7/17/2019 Makalah Guru Sosant

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-guru-sosant 1/5

1

BAB I

PENDAHULUAN

I. LATAR BELAKANG

Prospek kerja sarjana lulusan bimbingan dan konseling yang

 bergelar sarjana pendidikan (. Pd.! "enderung di bidang pendidikan.

 Namun# $idak semua sarjana lulusan bimbingan konseling menjadi

$enaga pendidik. Ada yang menjadi karya%an perusa&aan# konselor#

a$au a$au bidang pekerjaan lainnya.

'i dalam bidang pendidikan sarjana lulusan bimbingan dan

konseling biasanya bekerja sebagai konselor pendidikan sekola&# a$au

 biasa disebu$ dengan guru Bimbingan Konseling (BK!. Tugas guru BK 

dian$aranya adala& mendidik# mengara&kan# dan memban$u sis%a

dalam menyelesaikan masala& pendidikannya.

le& karena i$u# ma&asis%a bimbingan dan konseling

&endaknya menge$a&ui $en$ang penger$ian guru se"ara umum dan guru

sebagai pro)esi. *al ini akan membua$ ma&asis%a mema&ami danmenger$i $en$ang guru# se&ingga akan dapa$ mengaplikasikannya

dalam dunia kerja.

II. R+,+AN ,AALA*Berdasarkan la$ar belakang di a$as dapa$ dirumuskan masala& sebagai

 beriku$-

. Bagaimana penger$ian guru/0. Apa yang dimaksud dengan guru sebagai pro)esi/

III. T+1+AN PEN+LIAN

Adapun $ujuan penulisan makala& ini adala& sebagai beriku$-. +n$uk menge$a&ui penger$ian guru.

0. +n$uk menge$a&ui maksud dari guru sebagai pro)esi.

7/17/2019 Makalah Guru Sosant

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-guru-sosant 2/5

2

I2. ,AN3AAT PEN+LIAN

Adapun man)aa$ dari penulisan makala& ini adala& sebagai beriku$-

. ,a&asis%a dapa$ menge$a&ui $en$ang penger$ian guru.0. ,a&asis%a dapa$ menge$a&ui maksud dari guru sebagai pro)esi.

7/17/2019 Makalah Guru Sosant

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-guru-sosant 3/5

3

BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Guru

,enuru$ Pera$uran Pemerin$a& Republik Indonesia Nomor 45 Ta&un

0667 Bab I Pasal # guru adala& pendidik pro)esionali$as dengan $ugas u$ama

mendidik# mengajar# membimbing# mengara&kan# mela$i&. ,enilai# dan

menge8aluasi peser$a didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan

)ormal# pendidikan dasar# dan pendidikan menenga&.

,enuru$ Kamus Besar Ba&asa Indonesia# guru adala& orang yang

kerjanya mengajar seper$i guru agama# guru ban$u# guru besar# ma&a guru#

guru kepala dan guru mengaji.

,enuru$ Noor 1amaluddin # guru adala& pendidik# yai$u orang de%asa

yang ber$anggung ja%ab memberi bimbingan a$au ban$uan kepada anak didik 

dalam perkembangan jasmani dan ro&aninya agar men"apai kede%asaannya#

mampu berdiri sendiri dapa$ melaksanakan $ugasnya sebagai mak&luk Alla&

k&ali)a& di muka bumi# sebagai mak&luk sosial dan indi8idu yang sanggup

 berdiri sendiri.

,enuru$ Kepu$usan ,en.Pan# guru adala& Pega%ai Negeri ipil yang

diberi $ugas# %e%enang dan $anggung ja%ab ole& pejaba$ yang ber%enang

un$uk melaksanakan pendidikan di sekola&.

,enuru$ +ndang9undang No. 5 $a&un 066:# guru adala& pendidik 

 pro)esional dengan $ugas u$ama mendidik# mengajar# membimbing#

mengara&kan# mela$i&# menilai# dan menge8aluasi peser$a didik pada

 pendidikan anak usia dini jalur pendidikan )ormal# pendidikan dasar# dan

 pendidikan menenga&.

7/17/2019 Makalah Guru Sosant

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-guru-sosant 4/5

4

'ari beberapa penger$ian guru yang diungkapkan dia$as dapa$ di$arik 

de)inisi guru sebagai beriku$-

. eorang anggo$a masyaraka$ yang berkompe$en dan memperole&

keper"ayaan un$uk melaksanakan $ugas pengajaran $rans)er nilai

kepada murid.0. ua$u jaba$an pro)esional melaksanakan a$as dasar kode e$ik 

 pro)esi.

7. ua$u kedudukan )ungsional melaksanakan $ugas a$au $anggung

 ja%ab sebagai pengajar# pemimpin dan orang $ua.

B. Guru sebagai Profesi

7/17/2019 Makalah Guru Sosant

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-guru-sosant 5/5

5

BAB III

PENUTUP

A. SIMPULAN. 'e)inisi guru adala& sebagai beriku$-

a. eorang anggo$a masyaraka$ yang berkompe$en dan memperole&

keper"ayaan un$uk melaksanakan $ugas pengajaran $rans)er nilai

kepada murid.

 b. ua$u jaba$an pro)esional melaksanakan a$as dasar kode e$ik pro)esi.

". ua$u kedudukan )ungsional melaksanakan $ugas a$au $anggung ja%ab

sebagai pengajar# pemimpin dan orang $ua.

0. Guru sebagai pro)esi maksudnya adala& guru merupakan pro)esi yang

didapa$kan melalui syara$9syara$ $er$en$u# dian$aranya adala& memperole&ser$i)ika$ pendidik# se&a$ jasmani# dan lain sebagainya.

B. SARAN

,a&asis%a bimbingan dan konseling sebagai "alon konselor di dunia

 pendidikan di&arapkan dapa$ menge$a&ui penger$ian guru dan maksud dari

guru sebagai pro)esi se&ingga dapa$ mengaplikasikannya ke dalam dunia

kerja.