MAKALAH BTE KELAS IX C

OLEH :

INDAH MIFTAHUL HUDA

SITI HUTAMI TRI OKTAVIANTI

ALIFYA KASIH W. A

GURU MATA PELAJARAN : Drs. AHMAD ARIFUDDIN

1

KATA PENGANTAR :

Alhamdulilahi Rabbil Alamin, banyak rizki yang Allah telah berikan, namun

hanya sedikit yang kita ingat. Segala puji atas kehadirat Allah SWT. yang telah

memberikan kami kenikmatan dan kesehatan sehingga kami dapat menyelesaikan

penyusunan makalah ini.

Shalawat dan salam semoga selalu tercurahkan kepada sang mahkota alam

Nabi Muhammad SAW. Karena dengan perjuangan beliaulah kita bisa mengetahui

betapa pentingnya ilmu pengetahuan sebagai bekal kita hidup di dunia dalam

mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.

Kami menyadari bahwa di dalam makalah ini banyak terdapat kesalahan

dan kekurangan. Untuk itu kami sangat mengharapkan kepada para pembaca untuk

menyampaikan kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kebaikan dan

kesempurnaan makalah selanjutnya.

Terima kasih yang sebesar-besarnya kami ucapkan kepada :

1. Sir Ahmad Arifuddin, S.Pd, guru yang telah memberikan kami tugas dan

arahan.

2. Anggota kelompok, yaitu : Alifya Kasih, Indah Miftahul, Siti Hutami

T.O, dan semua teman-teman yang telah membantu kami sehingga

makalah ini dapat terselesaikan dengan baik

Palu, November 2014

Penyusun

2

Daftar Isi

Kata Pengantar.....................................................................................................2

Bab I : Pendahuluan............................................................................................41.1 Latar Belakang....................................................................................4

Bab II : Uraian.....................................................................................................52.1 Benda Kerja 1......................................................................................52. 2 Alat dan bahan...................................................................................52. 3 Cara Kerja..........................................................................................52.4 Benda Kerja 2......................................................................................62.5 Alat dan Bahan....................................................................................62.6 Cara Kerja............................................................................................6

Bab III: Penutup3.1 Kesimpulan.......................................................................................73.2 Saran.................................................................................................7

3

BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

BTE (Basic Technology Education) merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU. BTE membahas mengenai kerajinan, seni rupa, dan kesenian lainnya. BTE melatih kreativitas siswa, kemampuan merancang suatu benda kerja, dan kemampuan bekerja sama dalam suatu kelompok (kooperatif).

Pada semester 1 kelas 9 ini, kami diberikan tugas oleh guru BTE kami untuk membuat suatu benda yang dapat dijual dan digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dan kami sepakat untuk membuat suatu prakarya dari kain flanel.

Seperti yang kita ketahui bahwa di zaman sekarang, kain flanel sangat digemari oleh banyak orang untuk membuat sesuatu. Contoh hasil karya dari kain flanel adalah : bros, tempat tisu, tas, dompet dan lain sebagainya.

Usaha perdagangan menggunakan kain flanel ini sangat menguntungkan. Hal ini dikarenakan banyaknya peminat kain flanel dari segala usia. Kain flanel digemari karena warnanya yang beragam, mudah dibentuk, halus dan lain sebagainya.

Berbagai karya-karya dari kain flanel telah bermunculan. Dan oleh itu, kami terinspirasi untuk membuat prakarya ini.

4

BAB II : URAIAN

2.1 BENDA KERJA PERTAMA

“BROS BUNGA”

2.2 ALAT DAN BAHANBahan :- Kain Flanel Warna Warni- Peniti- Cetakan lingkaran besar dan kecil

Alat :

- Gunting - Pulpen - Lem UHU

2.3 PROSES PEMBUATAN1. Pertama-tama, buat pola untuk alas bros dan juga kelopak bunga.2. Gambarlah 1 lingkaran kecil dan 5 lingkaran besar, dan guntinglah.3. Lingkaran yang kecil menjadi tempat melekatnya kelopak bunga.4. Setelah pola lingkaran yang besar di gunting, lipatlah menjadi

seperempat lingkaran.5. Lem agar bentuk kelopak tidak berubah.6. Setelah kelima kelopak bunga telah jadi, maka lekatkan lah ke

sekeliling lingkaran kecil tadi.

5

7. Guntinglah sebuah persegi panjang dari kain flanel, kira-kira panjang 15 cm dan lebar 2 cm.

8. Gulung persegi panjang tadi, rekatkan dengan lem agar bentuk tidak berubah.

9. Letakkan kain flanel yang telah digulung tadi di tengah-tengah lingkaran sebagai hiasan.

10.Terakhir, tempelkan peniti di bagian belakang bros.11.Bros bunga dari kain flanel pun telah jadi!

2.4 BENDA KERJA KEDUA“TAS MINI”

2.5 ALAT DAN BAHAN- Kain Flanel Warna Warni (Biru, Oranye dan Merah)- Benang- Kancing- Pita hitam- Lem Uhu- Jarum- Gunting- Pulpen

2.6 CARA KERJA1. Siapkan kain flanel berwarna oranye dan potong dengan ukuran

kira-kira 14,5cm x 11,5 cm sebanyak 2 lembar

6

2. Kemudian jahit di sisi samping dan bawah kain tersebut.3. Potonglah kain flanel berwarna biru untuk menghiasi sekaligus

menutupi bekas jahitan di sisi samping dan bawah flanel tersebut.4. Guntinglah kain flanel berwarna merah dan bentuk persegi panjang.5. Gunting lagi sebagian ujung flanel tersebut hingga membentuk

segitiga di ujungnya.6. Lem kain flanel tadi sebagai penutup tas.7. Ambil satu buah kancing dan jahitlah di tas tadi.8. Setelah itu buat lubang kecil menggunakan gunting di ujung kain

flanel merah.9. Siapkan kira-kir 1 meter pita hitam sebagai tali tas mini tersebut.10. Jahit dan lemlah pita tadi agar lebih kuat.11.Tas mini pun telah jadi!

BAB III : PENUTUP

3.1 Kesimpulan :

Pembuatan prakarya dari kain flanel sebenarnya sangatlah mudah. Selain itu kegiatan ini juga bisa melatih kreativitas siswa dalam membuat suatu karya yang unik dan indah, melatih kerja sama siswa, dan lain sebagainya. Barang-barang yang telah dibuat tadi sangatlah bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari

3.2 Saran :

- Sebaiknya siswa lebih memperhatikan kerapian dari benda kerja.

7