Magazyn szkolny – Gimnazjum im. Jana Pawła II oraz Szkoła Pod-stawowa im. 11 listopada w Żółwinie Grudzień/Styczeń/Luty 2012/13 r. Nr 2

Konkursy z nagrodami!

Wydarzenia z życia n naszej szkoły

Ciekawostki

Książkowe nowości

Żarty i dowcipy

Najciekawsze prace uczniów

Spis treści:

Kilka słów od redaktorek ……………………………………………………………….………s.2

Kalendarium ……………………………………………………………………………….…………s.3

Samorząd Uczniowski informuje ………………………………………………..…………s.10

Szkolne talenty ……………………………………………………………………..……….…….s.11

Józef Glemp – człowiek, o którym warto wspomnieć .…………………………..s.12

Narodowy Dzień Języka Ojczystego….………………………………………………..…s.13

Rozmowa z najmłodszą pisarką Polski – Alicją Wolniewicz! ……………..….s. 14

Nowinki ze świata nastolatków, czyli co polecamy na deszczowe dni ……s.16

Walentynki – Dzień Zakochanych ……………………………………………….………..s.20

Podróże małe i duże – Brazylia ……………………………………….…………….………s. 21

Psychotest – Czy masz bujną wyobraźnię?..............................................s. 25

Czy wiesz…? …….………………………………………………………..…………..…………….s.27

Żółwikowe przepisy …………………………….………………………….…………………...s.29

Śmiech to zdrowie ………………………………………………………..…………….……….s.30

Połam główkę ………………………………………………………..……………………………s.31

KILKA SŁÓW OD REDAKTOREK

A oto drugi numer gazetki szkolnej „Żółwikowe wieści”! Czekają na Was nowe

tematy, ciekawe wywiady, śmieszne kawały oraz zaskakujące artykuły. Starałyśmy się

postępować z Waszymi prośbami i umieszczać to, o co nas prosiliście. Za cenne rady

dziękujemy przede wszystkim N. Olszewskiej i W. Marchwiak. Nagrody natomiast za

konkursy z 1 numeru otrzymują: Natalia Pruszyńska oraz Martyna Struś. Gratulujemy i

życzymy wszystkim miłej lektury. Mamy wielką nadzieję, że spełniłyśmy Wasze

oczekiwania.

Redaktorki: Aleksandra Stankiewicz i Julia Iwoła

TYLKO

1,OO ZŁ!

07.12.12 - Uczniowie klas 0 – III wyjechali do Centrum Kultury w Grodzisku Mazowiec-kim, gdzie uczestniczyli w niezwykłej lekcji w kinie na temat „I kto to mówi? – Tajemni-ce dubbingu filmowego”.

W Zespole Szkół Ogólnokształcących w Brwinowie odbył się drugi etap gminnego konkursu recytatorskiego "Dziecko w poezji". Kacper Szostak z klasy trzeciej, piękną recytacją wiersza Juliana Tuwima pt. „O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci” zajął I miejsce, a Adrian Rechciński również z klasy trzeciej - miejsce II. W konkurencji klas IV – VI trzecie miejsce zajęła Agata Przygoda, natomiast w gimnazjum wyróżnienie otrzymała Patrycja Kuczabo. Serdecznie wszystkim gratulujemy!

08.12.12 – Osoby należący do koła teatralnego wybrali się do Centrum Nauki Kopernik, by porównać swoje przedstawienia z Teatrem Robotów. Wyjazd uznali za bardzo

udany.

13.12.12 – Podczas dnia otwartego uczniowie mieli w tym roku niespo-dziankę dla rodziców. Przygotowali kiermasz świąteczny, gdzie można

było oglądać talenty dzieci. Wśród dekoracji znalazły się m. in. bombki choinkowe, anioły wykonane z papieru, czy stroiki. W tym roku uzbieraliśmy ponad 2000 złotych, które pomogą w wyjazdach mniej zamożnym uczniom. Następnego dnia w piątek wielką radość mieli mali producenci gwiazdkowych ozdób, ponieważ mogli wylosować

ogromną paczkę słodyczy na loterii . Było bardzo miło … i słodko!

14.12.12 – Rok 2012 okrzyknięty nazwiskiem Janusza Korczaka podsumowali trzeciogimnazjaliści, przedstawiając sztukę na temat stosunków między dziećmi a ro-dzicami. Wszyscy zgodnie stwier-dzili, że wymagało to ciężkiej pra-cy, ale nasi koledzy niczego się nie boją! Na korytarzu pojawiła się także gazetka dotycząca życia i twórczości Korczaka.

19.01.13 –Rozstrzygnęliśmy konkurs na najładniejszy stroik bożonarodzeniowy, a pierwsze miejsce zajął Aleksander Wieżgała, któremu serdecznie gratulujemy. Z pewnością ozdoba będzie piękną dekoracją wigilijnego stołu…

21.12.12 - Jak co roku w ten dzień zebraliśmy się przy wspólnym stole, by podzielić się opłatkiem i zaśpiewać ko-lędy. Całą uroczystość Wigilii szkolnej rozpoczęła przemową Pani Dyrektor Marta Szwemin, która przywitała serdecznie zebranych, a także podzięko-wała za przybycie księdzu proboszczowi Wojciechowi Osialowi, paniom: Zofii Łuczaj oraz Ewie Olasek, a także soł-tysowi Żółwina – panu Karo-

lowi Marchwiakowi.

Następnie przed-stawiciele Samorzą-du Uczniowskiego odczytali fragment Pisma Świętego. W świąteczną atmos-ferę wprowadzili nas uczniowie klas IV, którzy w nietypowy sposób zaprezentowali nam

historię narodzin Jezusa. Chyba najlepsze wrażenie zrobił moment wygonienia Heroda przez szatana, ponieważ wszyscy zebrani poczęli się śmiać. Kolejnym punktem pro-gramu były piosenki wykonania klas I-III. Uczniowie bardzo się postarali, ponieważ były tam rów-nież kolędy po angielsku i hiszpań-sku! Niestety, to co dobre szybko mija, wiec tuż po złożeniu sobie bożonarodzeniowych życzeń, mu-

sieliśmy zakończyć uroczysty poranek.

A my … życzymy, aby atmosfera świąt trwała cały rok!

10.01.13 – W naszej szkole odbył się bal karnawałowy, a jak się na nim bawiliśmy? Jeżeli pozwolicie dodamy zdjęcia, ponieważ takiej zabawy nie da się opisać słowami!

19.01.13 – Pomimo że był to już weekend nasze dwie

uczennice: Natalia Pruszyńska oraz Julia Iwoła nadal

ciężko pracowały i dały tego efekty na wieczorku poet-

yckim pani Anny Kaplar, mieszkanki Żółwina. Tam, w

Księgarni Caffe w Podkowie Leśnej zaprezentowały się z

jak najlep-

szej strony,

recytując

wiersze

miejscowej

artystki,

która ma

ogromny talent, a także niezwykły głos.

21.01.13 – Z okazji Dnia Babci i

Dziadka nasi najmłodsi koledzy

przygotowali dla nich wielką nie-

spodziankę, bo było mnóstwo

zabaw, piosenek, a nawet przed-

stawienie „O dwunastu miesią-

cach”! Dzieci pomyślały także o

smacznym poczęstunku oraz

drobnym upominku dla kochanych

dziadków. Najbardziej zasko-

czył wszystkich konkurs „Znam

swoją babcię, znam swojego

dziadka”, gdzie wnuczki wyka-

zały się ogromną wiedzą o zain-

teresowaniach jubilatów.

22.01.13 – Uczniowie klas IV-VI oraz Ib i II b

dokarmiali zwierzęta zimą. Nie dość, że zrobili

smaczną niespodziankę mieszkańcom lasu, to

miały wspaniałą zabawę z sypiącego wciąż z

nieba śniegu!

23.01.13 – W ramach projektu „Eduscience”

uczniowie klas IV wybrali się na Piknik Nau-

kowy do warszawskiej szkoły Primus

imienia Roberta Schumana. W trakcie

lekcji dzieci nauczyły się budować orga-

nizm człowieka, sprawdziły jaką wytrzy-

małość na nacisk

ma balon oraz po-

znały wynalazki

Archimedesa. Jed-

nak wszyscy jedno-

głośnie stwierdzili, że najciekawszy był pokaz gwiazd w plane-

tarium, gdzie mieli okazję nauczyć się je odróżniać. Na koniec

wylosowane osoby otrzymały także upominki od organizato-

rów.

25.01.13 – Nasz Samorząd Uczniowski z okazji Dnia Wegeta-

rianina postanowił zorganizować międzyklasowy konkurs na sałatkę owocową. Każ-

da klasa gimnazjalna była zobowiązana do zrobienia również plakatu oraz krótkiego

skeczu. Wynik nie został rozstrzygnięty, gdyż każda z grup zrobiła to w sposób zna-

komity. I gimnazjum zaskoczyła każdego pyszną sa-

łatką, II natomiast przedstawiła ciekawą scenkę, a III

gimnazjum olśniła swym talentem plastycznym.

Każdy stwierdził, że był to udany dzień, tym bardziej,

że po lekcjach, nadszedł czas na upragnione FERIE!!!

Podczas balu karnawałowego , który odbył się 10

stycznia, uczniowie naszego gimnazjum mieli okazję wybrać

Najlepszego Tancerza oraz Tancerkę Roku. Są to Alan Weiss-

Neuman z klasy III oraz Zuzanna Zielińska z II. Gratulujemy!

21 stycznia 2013 roku odbył się I etap konkursu o pol-

skich noblistach w dziedzinie literatury. Do następnego etapu

zakwalifikowały się: Emilia Gaca, Magda Zielińska, Julia Iwoła,

Ola Dąbrowska, Natalia Pruszyńska oraz Ola Kamińska. Więcej

informacji znajdziecie na gazetce przy wejściu do biblioteki.

Wraz z kończącym się I semestrem, chcemy podsumować wszystkie dotychczaso-

we w tym roku nagrody w konkursie „Prymus”. Oto zwycięzcy każdego miesiąca:

październik – Magdalena Zielińska oraz Aleksandra Dąbrowska, listopad – Magda-

lena Zielińska, a także Marcin Jankowski i Partycja Nowicka, grudzień – Julia Iwoła z

Emilią Gacą, w styczniu natomiast nagrody zdobyli: Julia Iwoła i Przemysław Tafil.

W dzień wszystkich zakochanych tzn. Walentynki będzie uruchomiona Poczta

Walentynowa. Zachęcamy także do założenia czegoś czerwonego, krawata

lub muszki. Za zaangażowanie uczniowie będą otrzymywać punkty dodatnie!

Dla osłodzenia życia będą sprzedawane także pierniczki z ciekawymi motta-

mi.

21.02.13 - w Narodowy Dzień Języka Polskiego Samorząd Uczniowski proponuje

uczniom zmierzenie się z naszym ojczystym językiem.

Początek marca - 8, powita nas wyborami

najlepszej Koleżanki i Kolegi w klasie. Ciekawe,

kto wygra… Ale to nie wszystko, mamy także nie-

spodziankę w postaci wieczorku filmowego przy

pysznym ciastku.

Gimnazjaliści naszej szkoły będą mieli również

szansę wykazać się także talentem recytator-

skim. 3 marca w Międzynarodowy Dzień Pisarzy

zachęcamy każdego do wzięcia udziału w konkursie na deklamowanie liryku swoje-

go ulubionego poety.

Dziś rysunki Zuzanny Pokropek z klasy VI. To, że Zuzka bardzo lubi rysować to wiemy,

teraz postaramy się pokazać kilka jej prac – bo co ważne, to mieć w życiu pasję.

Nam obrazki Zuzki się podobają i życzymy jej,

by rozwijała swój talent.

Czekamy na kolejnych twórców i ich prace –

mile widziana różnorodność, więc …

DO DZIEŁA!

„Był żarliwym kapłanem, gorliwym biskupem

i roztropnym prymasem.” - tak wspomina go

prymas Polski abp Józef Kowalczyk.

Po długich i ciężkich zmaganiach z chorobą,

dnia 23 stycznia zmarł ks. kard. Józef Glemp.

Przeżył 83 lata, z tego 56 w kapłaństwie.

Urodził się w 1929 18 grudnia w Inowrocła-

wiu. Kształcił się w Prymasowskim Wyższym

Seminarium Duchownym w Gnieźnie oraz w Poznaniu na Arcybiskupim Seminarium

Duchownym. Warto przypomnieć, że w latach 1967-1979 był osobistym sekreta-

rzem ks. kard. Stefana Wyszyńskiego, Pry-

masa Tysiąclecia. 12 września 1981 ksiądz

kardynał został mianowany Prymasem Pol-

ski.

Był przewodniczącym Konferencji Episkopa-

tu Polski w latach 1981-2004. Jako “Kustosz

Relikwii Św. Wojciecha” pozostał Prymasem

Polski, aż do ukończenia 80 roku życia

(2009). W 2007 r. złożył arcybiskupstwo

warszawskie udając się na emeryturę po 26 latach kierowania stołeczną archidiece-

zją. Wówczas został mianowany Prymasem

Seniorem. 18 grudnia 2009 r. z rąk Prezy-

denta RP prof. Lecha Kaczyńskiego otrzy-

mał Order Orła Białego. 28 stycznia 2013

po mszy pogrzebowej w archikatedrze war-

szawskiej został pochowany w znajdującej

się w niej krypcie arcybiskupów warszaw-

skich.

Narodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony 21 lute-

go, został ustanowiony przez UNESCO 17 listopada w

1999 roku, na cześć tragicznego wypadku. Miał on miejsce

w 1952 roku podczas demonstracji, w której domagano

się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzę-

dowego, a zginęło pięciu studentów. Dzień ten ma pro-

mować różnorodność językową i pomagać w ochronie

ginących języków.

Co możemy zrobić w ten dzień? W naszej szkole nie zabraknie zabaw i konkursów

dotyczących poprawnej polszczyzny. Sami także

możemy zasiąść nad książką Mickiewicza, czy cho-

ciażby Sienkiewicza i przypomnieć sobie, jak piękny

jest język polski…

Język polski na świecie

Szacuje się, że język polski stanowi naturalny dialekt

około 44 milionów ludzi na świecie, czyli zarówno mieszkańców Polski, jak również

osób przebywających za granicą. Jest także szóstym językiem pod względem liczby

użytkowników w Unii Europejskiej. Polszczyzna jest językiem naturalnym i należy do

grupy dialektów zachodniosłowiańskich podobnie, jak język czeski, słowacki, czy

kaszubski. Polski alfabet oparty jest na łacińskim i składa się obecnie z 32 liter.

Z sondażu przeprowadzonego na zlecenie Rady

Języka Polskiego wynika, że ponad trzy czwarte

Polaków uważa, iż pismo i mowa pozwalają oce-

nić poziom inteligencji i kulturę człowieka. Zda-

niem jednej piątej rodaków, obowiązkiem kultu-

ralnej osoby jest poprawne posługiwanie się

językiem polskim. A wy, umiecie być kulturalni?

Redaktorki – Alicja Wolniewicz to debiutantka w pol-

skiej literaturze. Mając 11 lat napisała książkę pod

tytułem „Psia Planeta”. Czy zechciałabyś przedstawić

nam coś więcej o niej?

Alicja Wolniewicz – „Psia Planeta” napisana przez

dziecko, bardzo szybko trafia do umysłu innego dziec-

ka - jest napisana tak, jakby widział to sam młody

czytelnik. Stąd często dorośli się nie zgadzają z nią - tu

coś jest niewyjaśnione, a tu nierozwinięte... Ale ja miałam wtedy tylko 11 lat, dlatego

właśnie mam tak wielu młodych miłośników, którzy czytają z rodzicami „Psią Plane-

tę” nawet po kilka razy!

R – Czy trudno jest napisać taką książkę, co jest potrzebne, aby zadowolić młodego

czytelnika?

A.W. – Byłam wtedy bardzo mała i nie myślałam o tym. Lubiłam czytać i pisać, i pró-

bowałam swoich sił w literaturze. To nie było trudne zadanie. Oddałam na papierze

to, jak naprawdę widziałam świat.

R –Kto zaszczepił w Tobie tę miłość do literatury?

A.W. – Moja babcia i mama. Obydwie są wielkimi pasjonatkami literatury, ale myślę,

że tego nie da się "zaszczepić" to po prostu w tobie siedzi.

R – Co zainspirowało Cię do napisania „Psiej Planety”?

A.W. – Gdy miałam wtedy 10 lat, nie posiadałam wielkiej inspiracji. Opisałam świat -

jak go widzę i postrzegam. Ogólniej rzecz biorąc były to z pewnością moje psy: Nora i

Teodor, które bardzo kocham.

R – Masz jakiś ulubiony gatunek, może autora, który także był jakąś ideą do stwo-

rzenia książki?

A.W. – Gdy pisałam „Psią Planetę” raczej nie miałam. Ale obecnie, już zaczęłam ko-rzystać z dorobków innych pisarzy - czytam Osha, Paula Coelha, Carlosa Ruiza Za-fóna, Harukiego Murakamiego. Ich książki mnie motywują.

R – Wiemy, że w 2011 roku zostałaś nominowana do „Róż Gali”. Co czułaś, gdy się o

tym dowiedziałaś?

A.W. – Przede wszystkim wielkie zaskoczenie. Wtedy

dopiero mogłam poczuć, że tę książkę może jednak

ktoś czyta, bo miałam co do tego wątpliwości (śmiech).

W każdym razie nie spodziewałam się tego.

R – Czy w przyszłości także masz zamiar kontynuować

pasję i zostać pisarką, czy może marzysz o jakimś in-

nym zawodzie?

A.W. – Zawód pisarza jest bardzo chwiejny pod wzglę-

dami praktycznymi. Ale na pewno ruszę w stronę hu-

manistyki.

R – Czy masz już jakieś plany dotyczące kolejnej powie-

ści? Jeżeli tak, byłybyśmy wdzięczne za zdradzenie ich

nam oraz naszym czytelnikom.

A.W –Myślę, że następna książka to będzie zbiór opo-

wiadań, wstępny tytuł to ,,Opowiadania o sławnych Polakach''. Z pewnością nie

będzie to biografia, lecz ciekawe przygody w życiu tych osobistości.

R – A jacy to Polacy będą dokładnie, jeśli możesz nam powiedzieć?

A.W – Na razie mam F. Chopina, C. Miłosza, K. Makuszyńskiego i W. Szymborską. R – Na koniec chciałybyśmy Ci bardzo serdecznie podziękować za poświęcenie czasu oraz życzyć dalszych sukcesów, a Wam, czytelnicy miłego czytania „Psiej Planety” autorstwa Alicji Wolniewicz.

CZYLI CO POLECAMY NA DESZCZOWE DNI I NIE TYLKO

LITERATURA

Autor: Paweł Baręsewicz

Tytuł: „Na przykład Małgośka”

Obóz tenisowy to niezła szkoła życia. Można się dowie-

dzieć, jak polubić kolegę-snoba. Albo – jak uwolnić biało-

głowę z objęć wampira. Lub – jak pogadać z dziewczyną

tak po prostu, jak z człowiekiem, a nie – obiektem wes-

tchnień. Słowem – dwa tygodnie intensywnych treningów

– i jesteś o jakieś… 5 lat starszy! Nawet jeśli nie urosłeś ani

o milimetr.

Tytuł: „Zamieć śnieżna i woń migdałów”

Autor: Camilla Lackberg

Zbliżają się święta Bożego Narodzenia. Martin

Mohlin z komisariatu w Tanumshede niechętnie

ulega namowom swojej narzeczonej i podejmuje

się towarzyszyć jej podczas rodzinnego przyjęcia.

Zgodnie z wolą Rubena, apodyktycznego ojca rodu,

wszyscy członkowie rodziny Liljecronas zbierają się

na niewielkiej wyspie Valön, położonej nieopodal

Fjällbacki. Z powodu zamieci śnieżnej połączenie z

lądem zostaje zerwane i gdy Ruben nagle osuwa

się na ziemię podczas świątecznej kolacji, Martin

musi interweniować. Szybko nabiera pewności, że

Ruben został zamordowany. Skoro wyspa była

skutecznie odcięta od reszty świata, zabójcą musi ktoś spośród krewnych... Ale jaki

mógłby być motyw tej zbrodni?

Tytuł: „Świat czarownic”

Autor: Andre Norton

Alice Mary Norton to wybitna amerykańska pisarka,

okrzyknięta Matką Fantastyki. Jej twórczość obejmu-

je ponad sto książek, a liczne z nich zostały wyróż-

nione wieloma prestiżowymi nagrodami. „Świat

Czarownic” to najbardziej znana seria Andre Norton.

Opowiada o magicznym państwie Estcarp.

W pierwszej części Simon Tregarth, uciekając przed

wrogami, przedostaje się do świata równoległego.

Trafia do krainy, gdzie najwyższą władzę sprawują

tytułowe czarownice, władające magią niedostępną

dla mężczyzn. Świat Starej Rasy ogarnięty jest nieu-

stającą wojną, a magia czarownic to bezcenna broń

w walce z najeźdźcą.

Tytuł: „Mechaniczny książę”

Autor: Casandra Clare

Kontynuacja Mechanicznego Anioła. W magicznym podziemnym świecie wiktoriańskiego Londynu Tessa znalazła bezpieczne schronienie u Nocnych Łowców. Jednakże bezpieczeństwo okazuje się nietrwałe, kiedy grupa podstępnych członków Clave zaczyna spiskować, żeby odsunąć jej protek-torkę Charlotte od kierowania Instytutem. Gdyby Charlotte straciła stanowisko, Tessa znalazłaby się na ulicy… jako łatwa zdobycz dla Mistrza, który chce wykorzystać jej moc do własnych celów…

BIBLIOTEKARZ SZKOLNY POLECA!

Autor: Adele Griffin

Tytuł: „Gra o Juliana”

Ekskluzywne liceum żeńskie, bogate nastolatki. Prym wiedzie Grupa - grono najpiękniejszych, najbardziej popularnych dziewczyn. Jednak są tam też osoby poza nawiasem akceptacji, odrzutki, do których nale-ży Raye, dziewczyna - jak się wydaje - zupełnie prze-ciętna, kujonka, nie wzbudzająca zainteresowania. Postanawia poprowadzić małą gierkę za pomocą Fa-cebooka. Zakłada fikcyjne konto, jako bardzo atrak-cyjna nastolatka, która dopiero co przyjechała do Stanów. Wysyła zaproszenia do wszystkich atrakcyj-nych chłopaków z liceum męskiego i czeka. W końcu zapomina o nim. Do czasu...

MUZYKA

Wykonawca: Rihanna

Nazwa albumu: „Loud – live at the 02”

Wykonawca: Lana del Rey

Nazwa albumu: „Born to

die”

Wykonawca: The Wanted

Nazwa albumu: „Battleground”

KINO

Tytuł: „Życie Pi”

Reżyseria i scenariusz: Ang Lee, David Magee

Gatunek: dramat, przygodowy

W rolach głównych: Suraj Sharma, Irrfan Khan, Ayush Tandon, Gautam Belur, Adil Hussain, Tabu, Ayan Khan, Mohd Abbas Khaleeli

Ekranizacja bestsellerowej powieści Yanna Martela. Pi Patel, syn właściciela zoo, mieszka wraz z rodziną w Indiach. Wkrótce życie postawi przed nim wy-zwanie, które będzie wymagało od niego niezwy-kłej determinacji. Rodzina Pi postanawia przenieść się do Kanady. W trakcie podróży statek ulega uszkodzeniu i tonie. Pi znajduje się w niewielkiej szalupie na środku Oceanu Spokojnego w towarzystwie hieny, orangutana, zebry i tygrysa bengalskiego o imieniu Richard Parker. Rozpoczyna się walka o przetrwanie…

Tytuł: „Hobbit: Niezwykła podróż”

Reżyseria i scenariusz: Peter Jackson, Guiller-mo del Toro, Fran Walsh, Philippa Boyens

Gatunek: fantasy, przygodowy

W rolach głównych: Ian McKellen, Martin Freeman, Hugo Weaving, Cate Blanchett, Andy Serkis, Richard Armitage, James Nesbitt, Gra-ham McTavish

Hobbit Bilbo Baggins niechętnie wyrusza w niezwykłą i niebezpieczną podróż. Pokierowany przez czarodzieja Gandalfa opuszcza swój przy-tulny domek, by wraz z trzynastoma krasnolu-dami zmierzyć się ze smokiem Smaugiem.

Walentynki, jak każdy wie obchodzone są 14 lutego

na całym świecie, już od IV w. n.e. Co do historii tego

dnia są różne wersje. Jedna mówi o św. Walentym, który

był biskupem we włoskiej miejscowości Terni. Legenda

głosi, że 14 lutego 269 roku zmarł on w obronie miłości.

Kościół chcąc uhonorować chrześcijańską postawę na-

zwał ten dzień Walentynkami, od imienia męczennika.

Inna historia, a raczej rzymska tradycja to Luprecalia. W dniach 14 i 15 lutego ob-

chodzono Dzień Płodności i składano liczne podarki bożkowi Faunowi, który

sprawował pieczę nad urodzajem. Nikt jednak nie zatwierdził jednej wiarygodnej

wersji powstania tego dnia, więc my możemy tylko snuć

domysły.

Głównymi symbolami Walentynek jest serce, ale także

czerwona róża oraz tak zwany Kupidyn z łukiem i strza-

łami miłości.

Ciekawostki o tym dniu:

Za pierwszą walentynkę uznano wiersz miłosny z okazji dnia św. Walentego prze-

słany w 1415 roku przez uwięzionego w Tower w Londynie Karola, Księcia Orlea-

nu do żony.

Pierwszą nadawczynią walentynki jest Margery Brews, która w lutym 1477 roku

pisząc do narzeczonego list, dołączyła do niego krótki wiersz miłosny własnego

autorstwa.

Najsłynniejszym walentynkowym upominkiem było jabłko pokryte różowym

lukrem, ułożone w hebanowej szkatułce wysadzanej perłami. Zostało ofiarowane

Annie Boleyn przez króla Henryka VIII.

Najdroższą walentynką była kartka z litego złota

wysadzana diamentami i szmaragdami, którą Ary-

stoteles Onasis ofiarował Marii Callas. Jej wartość

oszacowano na kwotę 250 tysięcy dolarów.

Brazylia

Informacje ogólne:

Kontynent: Ameryka Południowa

Stolica: Brasilia

Powierzchnia: 8 511 965 km ²

Liczba ludności: 204 751 107 osób

Język urzędowy: portugalski

Klimat

Klimat jest zróżnicowany ze względu na dużą rozciągłość południkową Brazylii. Więk-

sza część kraju znajduje się w strefie

równikowej i zwrotnikowej, a połu-

dniowa w podzwrotnikowej. Niemniej

jednak cała Brazylia leży w strefie kli-

matów gorących. Nizinę Amazonki cha-

rakteryzuje wilgotny klimat równikowy.

Średnia roczna suma opadów sięga

1000-2000 mm, średnie roczne tempe-

ratury w strefie klimatu równikowego

oscylują pomiędzy 25°C a 27°C. Duża

część Wyżyny Brazylijskiej oraz Wyżyna Gujańska znajdują się w strefie wilgotnego

klimatu podrównikowego. Na tym terenie rozróżniamy porę deszczową i suchą.

Opady rozkładają się nierównomiernie w ciągu roku. Roczna suma opadów wynosi

1000-2000 mm. W najcieplejszym miesiącu temperatury wahają się pomiędzy 26°C a

28°C, najchłodniejszym - nie schodzą poniżej 20°C.

Nizina Amazonki

Jednym z atutów Brazylii jest jej wspaniała przyroda. Roślinność w znacznej mierze

jest charakterystyczna dla wilgotnego klimatu tropikalnego. Zróżnicowanie flory

zachwyci każdego, szczególnie że większą część kraju pokrywają wilgotne lasy równi-

kowe. Porastają one Nizinę Amazonki, a także północne krańce Wyżyny Brazylijskiej.

Dzika, nieskażona przyroda jest niestety niszczona. Wpływa na to rozwój przemysłu,

zarówno pozyskiwanie drewna jak i karczowanie

lasów pod plantacje i pastwiska. Pomimo to

przeprawa przez amazońską dżunglę jest ekscy-

tującym przeżyciem, ale czyha tu wiele niebez-

pieczeństw. Łatwo otrzeć się o trujące i parzące

rośliny lub spotkać groźne owady i jadowite pa-

jąki. Wody zasiedlają krwiożercze piranie. Lasy

zamieszkują barwne papugi, tukany, leniwce,

tapiry oraz krokodyle.

Karnawał w Rio

Cidade maravilhosa, czyli wspaniałe

miasto – to właściwe określenie dla

Rio de Janeiro. W każde sześć tygo-

dni przed Wielkanocą rozpoczyna

się karnawał. W tym czasie miesz-

kańcy gromadzą się na ulicach,

plażach i klubach, aby wspólnie

bawić się, śpiewać i tańczyć sambę.

Na zakończenie w Rio de Janeiro

odbywa się światowy konkurs licz-

nych szkół tańca, które prezentują nie tylko talenty taneczne, ale i także pomysłowe

stroje. Chyba każdy chciałby chociaż raz znaleźć się w takim miejscu …. Oczywiście

będąc tam już nie zapomnijcie o zobaczeniu stadionu Maracana, malowniczej plaży

Copacabana, góry Głowy Cukrowej, czy olbrzymiej figurki Chrystusa.

Wodne kaskady Iguacu

Olbrzym Brazylii wypływający z gór Sierra do Mar, zaskakuje każdego. Gdy nadcho-

dzi pora sucha, zamienia się w 275 pojedynczych kaskad, otoczonych niezwykle

zieloną roślinnością. Umiejscowienie w bujnym lesie tropikalnym sprawia, że w

pobliżu wodospa-

du Iguacu krążą

gromady egzo-

tycznych motyli,

kolorowe tukany i

papugi, co z pew-

nością przyczyniło

się do powstania

tam Narodowego

Parku.

Jedzenie

Zwiedzając Brazylię nie zapominajmy o skosztowaniu tutejszych potraw. Poszczegól-

ne regiony kraju posiadają swoją specyficzną kuchnię. W menu znajdziemy ogromny

wybór ryb, steki, tropikalne wa-

rzywa oraz owoce. Nieodzowną

część dań stanowi ryż, fasola

oraz mąka z manioku. Najbar-

dziej znaną potrawą jest feijoada

completa złożona z suszonego

mięsa, ogonów wieprzowych,

kiełbasy, papryczek, szczypiorku,

czosnku oraz fasoli. Najogólniej

mówiąc jest to rodzaj gulaszu.

Piłka nożna – narodowa pasja

Reprezentacja Brazylii w piłce nożnej jest najbardziej utytułowaną narodową druży-

ną piłkarską na świecie. Jako jedyna w historii pięć razy zdobyła Puchar Świata (w

1958, 1962, 1970, 1994 i 2002 roku), ponadto ośmiokrotnie była najlepsza w roz-

grywkach o Copa América. W roku 2009 Reprezentacja Brazylii zdobyła w RPA Pu-

char Konfederacji. Są jedyną reprezentacją, która uczestniczyła we wszystkich mi-

strzo-

stwach

świata w

piłce

nożnej.

Czy masz bujną wyobraźnię?

1. Spóźnisz się na pierwszą lekcję, nie pierwszy raz zresztą …. Co robisz?

A. Już biegnąc po korytarzu, wymyślasz sobie barwną historyjkę o ty, jak to pies uciekł

ci na spacerze albo byłeś świadkiem wypadku …

B. Masz nadzieję, że nauczyciel nie będzie o nic pytał, po prostu wpisze spóźnienie.

C. Powiesz grzecznie „przepraszam”, przecież nie jest ważne dlaczego się spóźniasz.

2. Najbardziej lubisz pisać wypracowania na temat:

A. Jak można lubić pisanie wypracowań?!

B. Absolutnie swobodny – kiedy można samemu wszystko wymyślić.

C. Nie masz ulubionych tematów – każde wypracowanie trzeba napisać!

3. Czy piszesz pamiętnik albo blog?

A. Kilka razy zaczynałeś, ale brakowało ci cierpliwości i systematyczności.

B. Nie, nie interesują cię ani cudze zwierzenia, ani nie sądzisz, żeby kogoś zaintereso-

wały twoje …

C. Nie, ale chętnie zaglądasz na blogi innych.

4. Czy zdarza ci się, że po obudzeniu nie bardzo wiesz, co ci się śniło, a co wydarzyło

się naprawdę?

A. Tak, ale to bardzo krótko trwa i nie ma wpływu na twoje realne życie.

B. Oj, często. Czasem śni ci się kłótnia z przyjacielem i potem bez żadnego powodu

przez cały dzień jesteś do niej/niego kiepsko nastawiony.

C. Raczej nie – nie masz zbyt realistycznych snów, a nawet jeśli , to szybko je zapomi-

nasz.

5. Kiedy wieczorem nie możesz zasnąć …

A. Wymyślasz sobie niestworzone historie – oczywiście z tobą w roli głównej.

B. Liczysz tak długo, aż w końcu zaśniesz.

C. Przypominasz sobie wzory z matematyki albo fizyki – to od razu cię usypia.

6. Czy lubisz czytać książki?

A. Nie bardzo, ale trochę czytasz.

B. Raczej nie czytasz, tylko obowiązkowe lektury.

C. Bardzo! Czytasz najczęściej kilka książek naraz.

7. Kiedy opowiadasz koleżankom/kolegom o tym, co przydarzyło ci się w waka-

cje …

A. Zawsze koloryzujesz – to jest silniejsze od ciebie, po prostu musisz niektóre

szczegóły nieco ubarwić.

B. Mówisz krótko i treściwie – byłem tu i tu, robiłem to i to.

C. Nie przepadasz za takimi opowieściami, dlatego mówisz tylko wtedy, kiedy

ktoś bardzo cię wypytuje.

8. Dokończ zdanie: Przyszłość należy do …

A. Każdego z nas, w takim samym stopniu, niezależnie od uzdolnień czy pomy-

słów.

B. Tych, którzy ciężko pracują i wiedzą, co w życiu najważniejsze.

C. Tych, którzy mają niebanalny pomysł na życie.

A teraz sprawdź odpowiedzi i zsumuj punkty! Oto rozwiązania:

Od 16 do 12 punktów – Bez wątpienia jesteś obdarzony bujną wyobraźnią. To

wspaniała cecha, ale trzeba umieć ją kontrolować, bo łatwo zyskać opinię zmy-

ślacza.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

A 2 p. O p. 2 p. 0 p. 2 p. 1 p. 2 p. 0 p.

B 0 p. 2 p. O p. 2 p. 1 p. 0 p. 1 p. 1 p.

C 1 p. 1 p. 1 p. 1 p. 0 p. 2 p. 0 p. 2 p.

Od 12 do 6 punktów – Swoją wyobraźnię kryjesz głęboko w sobie. Uważasz,

że to tylko twoja sprawa. Trochę szkoda, bo to podstawowa cecha twórców

i nieprzeciętnych jednostek. Pozwól sobie na odrobinę fantazji!

Poniżej 6 punktów – Nie można stwierdzić, że masz bujną wyobraźnię. Zde-

cydowanie jesteś typem twardo stąpającym po ziemi. Odpuść czasem, by

posłuchać o niestworzonych rzeczach.

Kilka zaskakujących faktów i ciekawostek

…dlaczego flamingi stoją na jednej nodze? Najbardziej prawdopo-dobnym wyjaśnieniem przyjmo-wania przez flamingi takiej pozycji jest utrzymanie ciepłoty ciała. W wodzie ciało wychładza się szyb-ciej i gdyby ptaki stały na dwóch nogach, traciłyby więcej ciepła. Flamingi co pewien czas zmieniają nogę, na której stoją, by uniknąć nadmiernego wyziębienia jednej kończyny.

…że Konstytucję 3. Maja przyjęto bez jej przeczytania? Oficjalny tekst Konstytucji 3.

Maja nie został odczytany podczas posiedzenia sejmu w 1791 r. Ustawę rządową, jak

właściwie nazywał się ten akt, przy-

jęto więc jakby w ciemno. Wszyst-

ko przez zabawne nieporozumie-

nie. Poseł inflancki, Michał Zabieł-

ło, wezwał zgromadzonych do

przyjęcia konstytucji, a króla do jej

zaprzysiężenia. Kiedy Stanisław

August podniósł rękę na znak, że

chce przemówić, zwolennicy kon-

stytucji odczytali ten gest jako go-

towość króla do złożenia przysięgi.

…dlaczego arystokraci mają błękit-

ną krew? Powiedzenie "mieć błękit-

ną krew" należy wiązać z bladym

odcieniem skóry osób z wyższych

warstw społecznych. Jeszcze do lat

30. XX w. blada skóra świadczyła o przynależności do arystokracji, zaś opalenizna do

niższych warstw społecznych - chłopów, robotników, parających się pracą fizyczną na

słońcu. Ludzie szlachetnie urodzeni nie pracowali fizycznie, dlatego ich ciała nie były

przyzwyczajone do wysiłku. Mieli słabe mięśnie i źle ukrwioną skórę, co daje niebie-

skawe jej zabarwienie.

…że na byki nie działa czerwona płachta? Popularne powiedzenie "działać jak czer-wona płachta na byka" nie ma nic wspólnego z prawdą - byki wcale nie widzą kolo-ru czerwonego! W oczach byków i krów, występuje tylko jeden rodzaj komórek wzrokowych, dlatego nie rozróżniają barw. Widzą tylko jeden kolor, a właściwie je-

go ciemniejsze i ja-śniejsze odcienie. Agresję u byków pod-czas corridy wywołuje w rzeczywistości ruch płachty - stąd gwał-towne machanie przez toreadorów płachtą przed oczami byka. Czerwony kolor płachty nie ma więc znaczenia, a wynika prawdopodobnie ze skojarzeniami czer-wieni z walką i krwi.

… Borsuki, niedźwiedzie, susły - o tak, te zwierzaki uwielbiają spać. Zwłaszcza zimą. Ale nie one są naj-większymi śpiochami na świecie. Australijskie misie koala biją wszystkich - po-trafią spać nawet do 22 godzin na dobę. Tylko po-zazdrościć :)

TĘCZOWE MUFFINKI

Składniki:

2 szklanki mleka,

1 szklanka oleju,

4 szklanki mąki,

6 łyżek cukru,

2 łyżeczki proszku do

pieczenia,

olejek waniliowy,

6 szt. barwniki spożywcze,

2 szt. jajka,

polewa czekoladowa.

Sposób przygotowania:

Mąkę mieszamy z cukrem i prosz-

kiem. W drugim naczyniu mieszamy jajka z olejkiem waniliowym, olejem oraz mle-

kiem. Następnie łączymy mokre składniki z suchymi i miksujemy. Rozlewamy po

równo do 10 salaterek. Do każdej salaterki

dodajemy inny kolor barwnika spożywczego

(znajdziecie w supermarketach). Do formy

na muffiny lub papilotek nalewamy po ły-

żeczce każdego koloru po kolei, lejąc na

środek poprzedniego koloru. Pieczemy w

180 stopniach ok. 20 minut. Można polać

także polewą czekoladową i smacznego!

Jadą dwie blondynki samochodem. Nagle ich oczom uka-zuje się sygnalizacja świetlna. Światło czerwone: -Jakie piękne! Światło pomarańczowe: -To jeszcze piękniejsze! Światło zielone: -A to jest najpiękniejsze! Światło czerwone: -To już widziałyśmy, jedziemy dalej! Rozmawiają dwie koleżanki:

-Dlaczego trzymasz herbatę w lodówce? -Bo chciałam zrobić mrożoną.

Zagadki wpadki: -Dlaczego mysz piszczy? -Bo nikt jej nie naoliwił. -Kelner, co ta mucha robi w mojej zupie? -Pływa, proszę pana.

-Synku, przed godziną w szafce były dwa ciastka, teraz jest tylko jedno. Co się stało? -To nie moja wina. Było ciemno i nie zauważyłem tego dru-giego. Do Nowaków przyjechała w odwiedziny babcia: -Wnusiu, dobrze się chowasz? -Staram się - Wzdycha Pawełek - Ale mama zawsze mnie znajdzie i wykąpie. Przychodzi blondynka do lekarza ze spalonymi uszami. Lekarz się pyta: -Co pani dolega? -No bo prasowałam, a z przedpokoju zadzwonił telefon, a ja odruchowo przyłoży-łam żelazko do ucha. -A dlaczego ma pani spalone drugie ucho? -A... bo chciałam zadzwonić po pogotowie.

Zadanie 1. Pewna dziewczynka uważnie przypatrywała się pewnemu przedmiotowi.

Trwa to 12 godzin. Początkowo prawa część przedmiotu jej zainteresowania jest

gruba, z czasem robi się coraz cieńsza. Odwrotnie lewa strona - najpierw cienka,

później staje się grubsza. Co robi dziewczynka?

Zadanie 2. Rozwiąż poniższy rebus.

Zadanie 3. Przypuśćmy, że masz dwa dzbanki, jeden o pojemności 3 litrów, drugi o

pojemności 5 litrów. Zadanie polega na tym, aby za pomocą tych dwóch dzbanków

odmierzyć dokładnie 7 litrów wody. Jak tego dokonać?

Zadanie 4. Pół godziny temu na stole leżała porcja cukierków, a teraz ich nie ma. Ojciec spojrzał srogo na swoich dwóch synów i dwie córki.

- Kto zjadł słodycze? - zapytał.

- Ja nie - odparła Joasia.

- To któraś z dziewczyn - powiedział Rysiek.

- Nie, nieprawda - zawołał Marek. - To Rysiek zjadł.

- To nieprawda - rzekła Hania.

Z długoletniego doświadczenia ojciec wiedział, że troje z nich zawsze mówi prawdę, a jedno zawsze kłamie. A więc prawie natychmiast wiedział, kto zjadł słodycze.

Zadanie 5. Kowalski i Nowak mają razem 140 lat. Kowalski ma dwa razy tyle lat, ile

Nowak miał wtedy, gdy Kowalski miał tyle, ile Nowak ma teraz. Ile ma każdy męż-

czyzna?

Zadanie 6. Zgodnie z prośbą jednej z

naszych czytelniczek umieszczamy w

tym numerze sudoku. Jeżeli ktoś

jeszcze nie wie na czym polega ta

gra, dodajemy także instrukcję .

Kwadratowa plansza jest podzielona

na 9 identycznych kwadratów. Każdy

z nich jest podzielony na 9 kolejnych.

Zadaniem gracza jest wypełnienie

wszystkich 81 kwadratów, na które

podzielony jest diagram cyframi od 1 do 9. W każdym rzędzie i każdej kolumnie dana

cyfra może wystąpić jedynie raz. Podobnie w każdym z 9 większych kwadratów - cyfry

nie mogą się w nich powtarzać. Życzymy miłej zabawy! Odpowiedzi do zadań (do su-

doku proszę podawać pierwszą linijkę cyfr) możecie przesyłać drogą mailową na adres

zolwikowewiesci.10@wp.pl lub oddając je napisane na kratce papieru do Aleksandry

Stankiewicz, czy Julii Iwoły z klasy II gimnazjum. Serdecznie pozdrawiamy wszystkich

czytelników!

Redaktorki gazetki – Aleksandra Stankiewicz i Julia Iwoła