MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA SALUD TALLER DE …

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DEP-FCMB-UMSNH Página 129 UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y BIOLÓGICAS “DR. IGNACIO CHÁVEZ” DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA SALUD Asignatura Optativa TALLER DE TRATAMIENTO ESTADÍSTICO DE DATOS 1. Justificación. El espectacular desarrollo de las ciencias médicas en los últimos años ha dependido, en gran parte, de avances tecnológicos, que a su vez se fundamentan en conceptos físicos y herramientas matemáticas. La profundidad con que se llegan a conocer los fenómenos naturales determina la potencialidad de los descubrimientos que se pueden realizar en el área. Las ciencias médicas, involucradas con fenómenos naturales, participan de lo señalado y la comprensión de los resultados en varias áreas actuales de investigación requiere del conocimiento (al menos básico) de conceptos y metodologías de carácter interdisciplinario. El apoyo que pueden aportar las ciencias físico-matemáticas al desarrollo de la investigación médica (básica o clínica) puede fortalecer líneas muy variadas de investigación. Puede señalarse, entre una gran variedad de temas, el desarrollo de tópicos específicos en la interacción radiación- materia, física de los sistemas cardiovascular y respiratorio, física de membranas, fundamentos físicos de técnicas instrumentales clínicas y analíticas, análisis matricial en farmacocinética compartimental, coherencia de señales electroencefalográficas, métodos estadísticos, etc. 2. Propósito del curso. Objetivo general: Proporcionar las herramientas matemáticas necesarias para el estudio de fenómenos biológicos o de las técnicas utilizadas para evaluar fenómenos fisiológicos. Objetivos particular A señalarse en cada uno de los temas que se soliciten como apoyo interdisciplinario. 3. Perfil del egresado.

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DEP-FCMB-UMSNH Página 129

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁSDE HIDALGO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y BIOLÓGICAS“DR. IGNACIO CHÁVEZ”

DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA SALUD

Asignatura Optativa

TALLER DE TRATAMIENTO ESTADÍSTICO DE DATOS

1. Justificación.El espectacular desarrollo de las ciencias médicas en los últimos años hadependido, en gran parte, de avances tecnológicos, que a su vez sefundamentan en conceptos físicos y herramientas matemáticas.La profundidad con que se llegan a conocer los fenómenos naturalesdetermina la potencialidad de los descubrimientos que se pueden realizaren el área. Las ciencias médicas, involucradas con fenómenos naturales,participan de lo señalado y la comprensión de los resultados en variasáreas actuales de investigación requiere del conocimiento (al menosbásico) de conceptos y metodologías de carácter interdisciplinario.El apoyo que pueden aportar las ciencias físico-matemáticas al desarrollode la investigación médica (básica o clínica) puede fortalecer líneas muyvariadas de investigación. Puede señalarse, entre una gran variedad detemas, el desarrollo de tópicos específicos en la interacción radiación-materia, física de los sistemas cardiovascular y respiratorio, física demembranas, fundamentos físicos de técnicas instrumentales clínicas yanalíticas, análisis matricial en farmacocinética compartimental,coherencia de señales electroencefalográficas, métodos estadísticos, etc.

2. Propósito del curso.Objetivo general:

Proporcionar las herramientas matemáticas necesarias para el estudio defenómenos biológicos o de las técnicas utilizadas para evaluar fenómenosfisiológicos.

Objetivos particularA señalarse en cada uno de los temas que se soliciten como apoyointerdisciplinario.

3. Perfil del egresado.

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Estudiante que conoce las herramientas matemáticas para el desarrollode su área de investigación.

4. Mapa conceptual.Dirigido a estudiantes del segundo, tercer o cuarto semestre del PMCS.

5. Secuencia del curso.Dependiente del tema

6. Carácter del curso.Curso teórico con una carga horaria de 04 h/sem.

7. Técnicas y métodos.El profesor expondrá los fundamentos de las teorías bajo estudio y lecorresponderá al estudiante la actualización del tema, con base aresultados en el momento actual.El aprendizaje del estudiante será evaluado por la correcta interpretaciónde los desarrollos y resultados que presente para la actualización de lostemas tratados.

8. Evaluación.Para la evaluación serán considerados los siguientes aspectos:

Participación en clase Exposiciones de actualización de temas Resultados de exámenes temáticos parciales

9. Contenido. Dependiente del tema solicitado.

10. Bibliografía.General:

Biofísica 3ª Ed. A.S. Frumento. Mosby/Doyma Libros. España1995.

Física para ciencias de la vida 2ª Ed. David Jou i Mirabent, JosepEnricLlebotRabagliati, Carlos Pérez García. McGraw-Hill., 2009

Mathematical Modelling in Medicine. Ed J.T Ottesen& M. Danielsen.IOS PressNetherlands. 2000

Artículos científicos recientes que se relacionan con cada temaEspecífica:

Dependiente del tema solicitado.