M1103 td1
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Transcript of M1103 td1
M3103 Cyberculture:exposés
Travail
• Exposé de 20 mn sur un film emblématique de la culture cyber
• Par groupe de trois
Calendrier
• 1 TD semaine du 3 au 7 novembre
• 1TD semaine du 17 au 21 novembre
• 1TD semaine du 24 au 28 novembre
Démarche générale
> créer / rassembler de l’information> la structurer en fonction d’un angle retenu et avec le souci d’aller du plus au moins essentiel > retenir/rejeter l’info en fonction du temps imparti (20mn)
Analyse
• Action/personnages
• Thématiques
• Repérage d’un éventuel point de vue sur les technologies numériques
• Esthétique
Mise en forme
• Prendre en compte la plus grande partie de vos remarques pour tenir un discours sur le film comme illustration de problématiques « cyber ».
• Il ne s’agit pas d’une simple transposition d’une critique cinéma!
• Tout en gardant une ligne directrice, il faudra aller du plus général au plus précis: n’oubliez pas que vous devez vous faire comprendre de quelqu’un qui n’a pas visionné le film!
Mise en forme
• Les angles d’attaque peuvent par exemple être:– En quoi tel film est-il fondamental pour la
compréhension des représentations culturelles autour du jeu vidéo?
– En quoi tel film apporte-t-il un renouveau dans le traitement de la figure du cyborg?
– Quelles sont les limites du traitement du motif du virtuel dans cette œuvre?
– …
L’exposé
• STRUCTURE: introduction
> justification du choix du film
> contexte du film > la question à se poser face à ce film: la problématique> annonce de plan (on s’y tient!)> spécifier qu’à la fin de l’exposé, vous répondrez aux questions.
L’exposé
• STRUCTURE: développementune logique à faire apparaître habilement et à rappeler dans les transitions
L’exposé
• STRUCTURE: conclusion> synthèse> ouverture> appel aux questions
L’exposé
• EXPRESSION ORALE> pas d’impro ; pas de lecture> répétition!> soigner son expression (sans être ampoulé)> une préparation plus nette des endroits clés:
+ intro (attention à la prise de parole),+ conclusion (id.),+ transitions entre les parties (résumé
récapitulatif de ce qui précède, annonce de ce qui suit),
+ passage de relais (dire qui va prendre la parole, et pour dire quoi)> respecter le temps imparti> accepter les remarques et les questions (chacun doit pouvoir répondre)
L’exposé
• EXPRESSION NON ORALE
> attention à son comportement (mains, corps, yeux)!> une implication de tous (pc/écran/distribution): «chorégraphier l’ensemble»!
L’exposé
• SUPPORTS VISUELS:• Screenshots• Séquences vidéo• Schémas: représentation de l’action, des relations entre
personnages…• Tableaux récapitulatifs:
• POUR: /guider vis-à-vis de son développement /rendre compte de réalités difficiles à décrire par la
parole /appuyer son discours (schémas, captures d’écran
nécessaires au développement du discours) /renforcer son impact sur l’auditoire
L’exposé
• SUPPORTS VISUELS> diaporama soigné et aux couleurs de votre objet d’analyse
> polices lisibles> taille mini = 18> pas de surcharge> de 1 à 2 mn par diapo, soit 10/20 diapos pour 20 mn
Blade runner (1982) de Ridley Scott
Tron (1982) de Steven Lisberger
Vidéodrome (1983) de David Cronenberg
Robocop (1987) de Paul Verhoeven
Planète hurlante (Screamers) (1995) de Christian Duguay
Strange days (1995) de Kathryn Bigelow
Johnny Mnemonic (1995) de Robert Longo
Level Five (1997) de Chris Marker
Serial experiments lain (1998) de Ryutaro Nakamura
eXistenZ (1999) de David Cronenberg
Avalon (2001) de Mamoru Oshii
Simone (2002) d’Andrew Niccol
Animatrix (2003) des frères Wachowski
Battlestar Galactica (2004-2009) de Ronald D. Moore
A scanner darkly (2006) de Richard Linklater
Summer wars (2009) de Mamoru Hosoda
Caprica (2010) de Rémi Aubuchon et Ronald D. Moore
Black Mirror (2011) de Charlie Brooker
Real humans (2012) de Lars Lundström
Her (2013) de Spike Jonze