LUTY 2014, SOCHACZEW 6 (108) W OSIEMDZIESIĄTCE SIŁA! W · numer 6 (108) w osiemdziesiĄtce siŁa!...
Transcript of LUTY 2014, SOCHACZEW 6 (108) W OSIEMDZIESIĄTCE SIŁA! W · numer 6 (108) w osiemdziesiĄtce siŁa!...
NUMER 6 (108)
W OSIEMDZIESIĄTCE SIŁA!
OD REDAKCJI
LUTY 2014, SOCHACZEW
WAŻNE TEMATY:
MISTRZOSTWA
ZS CKP
IT SZKOŁA
BIBLIOTEKA
W OBIEKTYWIE
PRZYSZLI
LOGISTYCY
NIEMIECKIE
PRZYSŁOWIA
JESIENIN
W TYM NUMERZE:
TRÓJBÓJ 2
KASISI 3
ZŁOTO 4
CZYTAJ 5
OBIEKTYW 7
LOGISTYCZNIE 9
T E G O N I E Z N A J D Z I E C I E W Ż A D N E J G A Z E C I E !
Luty mija szybciej niż inne miesiące. Dla naszego wojewódz-two przyśpiesza jesz-cze bardziej, bo wła-śnie teraz mamy fe-rie! Któż z nas ich nie lubi? Każdy je kocha! Z nowym miesiącem pojawia się także no-w e w y d a n i e „Cichacza 2”. W nu-merze tym możecie przeczytać między innymi o mistrzo-
stwach ZS CKP w trójboju siłowym i pięknie oraz sile po-magania, w kontek-ście Fundacji Kasisi. Na stronie 5 dowiesz się dlaczego warto czytać oraz zobaczysz kilka zdjęć z plastiko-wego święta, jakim są Walentynki, ale cóż każdy chce coś świę-tować. Demokracja. Znajdziecie tekst Grażyny Gajdy o ma-
turalnym odliczaniu oraz dowiecie się, co temu towarzyszy, nie jeden z nas teraz to czuje na własnej skó-rze.
Zakończmy lirycznie, wierszem, żeby nie była za słodko, przy-da się też nieco re-fleksji. Widzimy się na stronie ZS CKP, pamiętajcie, w za-kładce zajęcia poza-lekcyjne. Adiós!
Najbardziej wszechstronni sportowcy naszej szkoły!!!
STR. 2 STR. 2
MISTRZOSTWA ZS CKP W TRÓJBOJU SIŁOWYM
W piątek 7 lutego odbyły się po raz pierwszy Mistrzo-stwa Szkoły w Trójboju Siłowym. Zgłosiło się 14 za-wodników z tech-nikum i liceum.
Rywalizacja prze-biegała w trzech dyscyplinach: rzut piłką lekarską 3kg, skok w dal z miej-sca i podciąganie na drążku. Kon-kurs odbył się wg regulaminu, z któ-rym zostali zapo-
śmierkiewicz, Da-mian Skrzynecki, Damian Walę-dziak, Marcin Pieńkowski, Ad-am Szymański i Kamil Ferszter. Organizatorami turn ie ju byl i nauczyciele w – f :
I. Pakulska,
W. Dobrowolski
i J. Seklecki.
znani wszyscy uczestnicy. Walka o jak najlepsze wy-niki, a co za tym idzie, większą ilość uzyskanych punk-tów trwała do koń-ca zawodów.
Bardzo trudno było wytypować pew-nego faworyta tur-nieju. Dopiero ostatnia konkuren-cja – podciąganie na drążku – roz-strzygnęła kolej-ność na podium.
Zwyciężył Krzysz-
tof Piłowski uzy-skując 57,3 pkt.,
II miejsce – Albert Krakowiak – 55,7 pkt., III miejsce – Dawid Żakowski – 54,5 pkt. Wielkim przegranym okazał się Radosław Zie-liński przegrywa-jąc ,,pudło” 1 punktem. Pozostali zawodnicy wg listy startowej to – Grze-gorz Kaczmarek, Mateusz Florczak, Piotr Kacprzak, Mateusz Wieczo-rek, Maciej Ku-
Gwiazda Krzysztof Piłowski przyjmuje gratulacje od Pani Dyrektor J. Jakubowskiej
STR. 3 STR. 3
ZOSTAŃ NASZYM WOLONTARIUSZEM
STR. 4 LUTY 2014, SOCHACZEW
lka drugą na mecie
Szwedkę Charlotte
Kallę wyprzedziła o
prawie 20 sekund.
Bieg był rozgrywa-
ny w trakcie lekcji,
ale wielu z nas mo-
gło go obejrzeć w
świetlicy szkolnej.
IT SZKOŁA
Justyna Kowalczyk
zdobyła złoty me-
dal w biegu na 10
km stylem klasycz-
nym!
Rywalki zdemolo-
wała. Biegnąca ze
złamaną piątą ko-
ścią śródstopia Po-
ZŁOTA DZIEWCZYNA
Nasza szkoła jest uczestnikiem pro-gramu edukacyjne-go IT Szkoła.
W programie tym uczniowie mają bez-płatny dostęp do profesjonalnych ma-teriałów multime-dialnych, ćwiczeń, testów z zakresu in-formatyki i informa-tycznych przedmio-tów zawodowych (it-szkola.edu.pl). Poza poszerzeniem swojej wiedzy informatycz-
nej uczestnicy pro-gramu (uczniowie i nauczyciele) mają możliwość uzyska-nia bezpłatnego do-stępu do zasobów MSDN AA. Zasoby te to systemy opera-cyjne Microsoft, sys-temy serwerowe, na-rzędzia programi-styczne i wiele in-nych. Osoby zainte-resowane zaprasza-my do pana Krzysz-tofa Rymarza oku-pującego salę 319.
Wszyscy dzielnie dopingujemy Justynę
Prawie cała szkoła się zebrała w świetlicy szkolnej by podziwiać wyniki Justyny
STR. 5
CZYTAJ DUŻO!
Dlaczego tak waż-ne jest czytanie książek? Może wcale nie jest takie ważne, skoro ma-my filmy? Tylko czy nie doprowadzi to nas do analfabe-tyzmu ?
Przyjrzyjmy się sy-tuacji w naszej szko-le. Otóż najwięcej książek czyta II kla-sa liceum, artystycz-no-medialna, w tej klasie statystyczny uczeń przeczytał prawie 6 książek w ciągu pierwszego półrocza. Natomiast spośród techników najwyżej klasyfikuje się IV klasa -technik architektury.
Statystyki w szkole z a w o d o w e j s ą znacznie niższe, tu-taj najwyższa śred-nia wypożyczeń na jednego ucznia wy-niosła 0.9, również w tym typie szkoły o d n o t o w a l i ś m y brak wypożyczeń aż w 3 klasach. Naj-lepszymi czytelni-kami w tym półro-czu okazali się: Marcin Wódka, któ-ry wypożyczył- 17 książek, Marta Cze-
kalska—16 książek oraz Sylwia Majew-ska - 12 książek.
Powodem czytania książek powinna być dla nas chęć po-siadania informacji i umiejętności, które zdobywamy dzięki-czytaniu, a potem wykorzystujemy w praktyce. Kolejnym powodem jest to, że czytanie to nowe pomysły, przetwa-rzanie danych, łą-czenie koncepcji i wiedzy w jedną ca-łość. Każda czło-wiek patrzy na świat indywidual-nie a książki pozwa-lają na niego spoj-rzeć z innej per-spektywy. Utwory literackie wpływają na rozwój kreatyw-ności i wyobraźni a jak powiedział Al-b e r t E i n s t e i n - „Wyobraźnia jest ważniejsza od wie-dzy, ponieważ wie-d z a j e s t „ograniczona.”
Magda Sobiech
VALENTINE 2014
Również poddaliśmy się „manii” Święta
Zakochanych, które przybyło do nas z
Zachodu.
W szkole zrobiło się czerwono od róż
i serduszek. Loteria fantowa osłodziła
życie zakochanym.
Można było wylosować coś dla siebie
Zadumany Sebastian pilnuje koszyka
Walentynki na słodko
STR. 6
MATURALNE ODLICZANIE W „OSIEMDZIESIĄTCE”
7 lutego minął ter-min wprowadzania zmian w deklara-cjach maturalnych, figurujące tam za-pisy są więc „ostateczne”. Prawie 170 matu-rzystów z „Osiemdziesiątki” rozpoczęło odlicza-nie, a są wśród nich również tacy, któ-rym w latach po-przednich się nie powiodło, albo z różnych powodów do egzaminu nie mogli przystąpić, jednak nie zrezy-gnowali i próbują dalej. Tegoroczne matury potrwają od 5 do 30 maja, wyni-ki będą znane 27 czerwca. Do matury pozosta-ło 80 dni, czasu na naukę niewiele, a ci, którzy nie przy-kładali się do niej zbytnio, muszą te-raz zakasać rękawy, ponieważ czas pę-dzi nieubłaganie. Poprawki, dla tych, którym się nie po-wiedzie, odbędą się w sierpniu, ale tę dodatkową szansę
otrzymają tylko ci, którzy nie zdali jed-nego egzaminu w części ustnej lub pi-semnej. Najpierw 5 maja eg-
zamin pisemny z języka polskiego na poziomie podsta-wowym – przed-miot obowiązkowy, nie ma wyboru. - Polskiego się nie obawiam mówi Ola – licealistka - sporo piszę, ale klucz do wypracowań potrafi zaskoczyć, zwłasz-cza na poziomie rozszerzonym. Ola będzie zdawać pol-ski również jako przedmiot dodatko-wy, na poziomie rozszerzonym, chciałaby uzyskać dobry wynik, wie, że musi się posta-rać, dużo pisze i wierzy, że to przy-niesie oczekiwane efekty. Egzamin z polskie-
go na poziomie roz-szerzonym 8 maja. Wcześniej maturzy-ści będą musieli zmierzyć się z mate-matyką, a matema-
tyka to, niestety, pięta Achillesowa polskich szkół. - Tu nie ma co liczyć na cud, nie umiesz nie zdasz - twierdzi Sebastian, który jest humanistą ale z ma-tematyką sobie ra-dzi. Trzeba ćwiczyć, rozwiązywać zada-nia, to w końcu przyniesie efekt. Poza językiem pol-skim i matematyką obowiązkowy jest też język obcy, w „Osiemdziesiątce” większość wybrała angielski, dokład-nie 141 osób. 17 uczniów zdecydo-wało się na niemiec-ki, tylko 6 wybrało rosyjski, a do egza-minu z francuskie-go podejdą dwie
osoby. Duża grupa będzie zdawać ję-zyk angielski na po-ziomie rozszerzo-nym. - Wybrałam studia, na których potrzeb-na jest dobra znajo-mość języka angiel-skiego, zdaję więc angielski rozszerzo-ny – mówi Ania, w domu rozwiązuję arkusze maturalne, a w szkole chodzę na fakultety. Wszy-scy uczniowie zgod-nie twierdzą, że naj-ważniejsza jest sys-tematyczność: - Człowiek, zwłasz-
cza maturzysta, po-
trafi być leniwy i
potrzebuje motywa-
cji – przyznaje Mar-
tyna - przez pół ro-
ku sobie odpuści-
łam, ale po weryfi-
kacji moich umiejęt-
ności na maturze
próbnej, ostro wzię-
łam się do pracy.
Zaczęłam się syste-
matycznie uczyć!
CD. STR 8
DO MATURY POZOSTAŁO 80 DNI, CZASU NA NAUKĘ NIEWIELE, A CI, KTÓRZY NIE PRZYKŁADALI SIĘ DO NIEJ ZBYTNIO, MU-
SZĄ TERAZ ZAKASAĆ RĘKAWY, PONIEWAŻ CZAS PĘDZI NIEUBŁAGANIE.
STR. 7
KONKURS ROZSTRZYGNIĘTY!
Znamy już wyniki tegorocznej II już edycji Powiatowe-go Konkursu Foto-graficznego "Boże Narodzenie w Twoim Obiekty-wie".
N i e w ą t p l i w y m zwycięzcą okazał się nasz uczeń Aleksander Szew-czyk, który przeła-mał dotychczaso-we podejście do świątecznych foto-grafii i zachwycił swoim "Latającym Mikołajem". Otrzy-mał nagrodę spe-cjalną Dyrektora Szkoły w postaci 16 GB pamięci USB!
G r a t u l a c j e Uroczyste wręcze-nie nagród i podsu-mowanie konkursu o d b y ł o s i ę 29.01.2014 r. w na-szej świetl icy. Wcześniej komisja w składzie:
Lena Mossakow-ska—Karaś - Sta-rostwo Powiatowe
Jakub Wasilewski-
fotografik
Tomasz Ertman- ZS CKP
po długich i trud-nych obradach, po-stanowiła przy-znać: W kategorii gimnazja: wyróż-nienie dla Darii Ła-da (Gimnazjum Nr 1) oraz I miejsce dla Wiktorii My-ś l i ń s k i e j (gimnazjum Nr 2) W kategorii -szkoły ponadgimnazjalne: II miejsce dla Dag-mary Koperskiej(LO im. Chopina) oraz dwa równo-rzędne I miejsca kolejno dla Jagody Dubieleckiej (LO im. Chopina) i Aleksandry Barto-siak (ZS RCKU).
Wszystkim ser-decznie gratuluje-my. Konkurs przygoto-wała i przeprowa-dziła Ewa Chaber-opiekun świetlicy szkolnej.
Olek Szewczyk sfotografował latającego
Mikołaja
Pani L. Sobieraj i E. Chaber w jury
Gratulacje i nagrody dla artystów!
STR. 8 LUTY 2014, SOCHACZEW
Ci, którzy planują studia, wybierają przedmioty dodat-kowe, w ubiegłym roku był boom na geografię, w tym geografię zdaje 15 osób, podobnie jest z wos-em – do egza-minu przystąpi 14 uczniów, zdają go ci, którym rzeczywiście jest potrzebny przy rekrutacji na studia. M a t u r z y ś c i w „Osiemdziesiątce” jako przedmioty do-datkowe rzadziej wybierają historię, biologię, chemię czy fizykę. - Do tej pory pano-wała opinia, że wos jest łatwy i można go dobrze zdać - mówi Ania, ale w tym ro-ku na maturze prób-nej nie było tak ła-two i może dlatego niektórzy zrezygno-
wali z tego przed-miotu, a inni uznali, że trzeba się trochę przyłożyć, żeby uzy-skać dobry wynik.
Do 7 lutego ucznio-wie mieli czas na w p r o w a d z e n i e zmian w deklara-cjach maturalnych, mogli zrezygnować z wybranych wcze-śniej przedmiotów dodatkowych, zde-cydować się na inne, mogli też wybrać no-wy temat z języka polskiego na egza-min ustny. Ci nie-zdecydowani sko-rzystali z takich możliwości. - Teraz mamy już jasną sytuację - mó-wi Anna Majcher wi-cedyrektor szkoły - w tym roku ucznio-wie bardzo rozsąd-nie i praktycznie
ODLICZANIE TRWA
podchodzą do wybo-ru przedmiotów do-datkowych, decydu-ją się na te wymaga-ne przez konkretne uczelnie. Oczywiście zdarzają się i tacy, którzy planują zda-wać nawet 6 przed-miotów dodatko-wych, ale to poje-dyncze przypadki, uczniowie mają do tego prawo i z niego korzystają. - W listopadzie nasi uczniowie pisali ma-turę próbną, poznali jej wyniki i mam na-dzieję, że ci, którym się nie powiodło, wyciągnęli wnioski - mówi dyrektor Julia Jakubowska. Nau-czyciele prowadzą dla maturzystów do-datkowe zajęcia, są fakultety, na których można powtórzyć i utrwalić wybrane
zagadnienia. 27 czerwca będą znane wyniki matur, tego dnia trafią do szkół świadectwa ma-turalne, ci, którzy nie zdadzą jedne-go egzaminu w części pisemnej lub ustnej będą mogli zdawać eg-zamin poprawko-wy (część pisem-na 26 sierpnia, ustna od 25 do 29 sierpnia). To jed-nak czarny scena-riusz, lepiej od razu go odrzucić i po prostu zdać maturę.
Grażyna Boli-mowska-Gajda
Maturzyści skupieni chociaż wyluzowani
STR. 9 LUTY 2014, SOCHACZEW STR. 9
Aktualnie ich klasa liczy 27 osób, w tym 9 dziewczyn, które nie przeraził kieru-nek zdominowany przez chłopaków. Po poł roku zgodnie przyznają, że są już zgrani i w grupie pa-nuje przyjazna at-m o s f e r a . Nie ukrywają, że nie
są ulubienicami na-uczycieli z powodu rozgadania. Swoją słabość do rozmów starają się nadrobić dobrymi wynikami w nauce. Uważają, że za kilka lat osią-gną sukcesy w róż-nych dziedzinach, bo talentów tutaj nie brakuje.
I CT-PRZYSZLI LOGISTYCY
Dzielni chłopcy mierzą się
z logistyczną nomenklaturą
Są i zawstydzeni swoją wiedzą...
1111
MARIA PESZEK— JESUS IS ALIVE
Kiedy po raz pierw-szy zetknęłam się z muzyką Indie? Kilka ładnych lat temu oglądałam TopTren-dy, a tam wystąpiła dziwacznie ubrana brunetka, przedsta-wiając się jako Maria Peszek i śpiewała piosenkę o mucho-morach. To chyba wtedy za-częła się moja fascy-nacja tego typu mu-zyką. Teraz Maria Peszek wydaje płytę koncertową, a ja mu-szę o tym napisać.
Muszę z dwóch po-wodów: niewielu ar-tystów w naszym kraju podejmuje się wydania płyty live. Jak wiadomo, u Nas niewiele osób ma na-wyk kupowania płyt, szczególnie tych live oraz to, że Maria Pe-szek jest według mnie nie doceniona. Prze-siąknięte ironią, śmia-łe teksty o zabarwie-niu literackim nie po-jawiają się zbyt często
w radiu, ludzie prefe-rują coś z łatwiej zro-zumiałym przekazem, mniej zawiłym tek-stem, najlepiej byłaby to ta, która tańczy dla kogoś. Cieszę się, że niektórzy są na tyle odważni, że pojawiają się na performance’ach Peszek i nie da się ich nie usłyszeć na nagra-niach live.
Album zawiera utwo-ry z płyty "Jezus Maria Peszek" oraz kompo-zycje pochodzące ze starszych wydaw-nictw. Wszystko na żywo nabrało szorst-kości. Najsłabiej wy-padł cover Depeche Mode „Personal Je-sus”, ale autorskie kompozycję Marii Pe-szek wynagradzają to potknięcie.
Mam nadzieję, że będę
miała okazję posłuchać
jej na żywo…
MC
STR. 10 LUTY 2014, SOCHACZEW
ZESPÓŁ REDAKCYJNY RED. NACZELNA: NATALIA BRZEZIŃSKA
DZIAŁ PUBLICYSTYCZNY: MARTA CZEKALSKA, NATALIA BRZEZIŃSKA RED. PROWADZĄCY: GRAŻYNA GAJDA
SKŁAD: N.B, M.C SIEDZIBA REDAKCJI: ZS CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO, SOCHACZEW, UL. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO 51
Odchodzimy sobie po-malutku W tę krainę, gdzie cisza i błogość. Może czas już i mnie zbywszy smutku Zbierać marny dobytek - i w drogę!
Ukochane brzozowe za-gaje! Ziemio ty! I wy, równin-ne piachy, Wobec tych, co idą w wieczne kraje, Trudno smutek skryć uśmiechem błahym
Nazbyt mocno kochałem na świecie Wszystko to, co duszę w ciało stroi. Pokój wam, osiki, co szepczecie Liść rozplótłszy nad od-biciem swoim.
Wiele myśli przemyśla-łem w ciszy, Wiele pieśni o sobie zło-żyłem. Na tej ziemi, co jęk ze-wsząd słyszy, Jam szczęśliwy po pro-stu, że żyłem.
Że kobiece całowałem piersi, Gniotłem kwiaty i trawy w parowie, I że zwierząt, braci na-szych mniejszych, Nigdy pałką nie biłem po głowie.
Wiem, że tam nie roz-kwitają gaje, Że nie dzwoni kłos łabę-dzią szyją, Więc przed tłumem idą-cym w te kraje Zawsze czuję dreszcz, nim w mrok się skryją.
Wiem, że w kraju tym wiatr nie obudzi Pól stojących w złotej mgle promieni. To dlatego ukochałem ludzi, Którzy żyją tu ze mną na
ODCHODZIMY SOBIE POMALUTKU… SERGIUSZ JESIENIN
ŹRÓDŁO: FLICKR.COM