Luthfi Hanafi_PKMM

download Luthfi Hanafi_PKMM

of 20

  • date post

    23-Oct-2015
  • Category

    Documents

  • view

    16
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of Luthfi Hanafi_PKMM

PROPOSAL PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAMPEMBINAAN DAN PENGAJARAN BAGI ANAK ANAK YATIM PIATU DALAM KEGIATAN KELOMPOK BERMAIN DAN BELAJAR

BIDANG KEGIATAN :PKM-Masyarakat

Diusulkan oleh :Ketua Kelompok :

Nama Ketua : Luthfi Hanafi NIM : 1102392 Tahun Angkatan : 2011

Nama-nama Anggota Kelompok :

Nama Anggota 1 : Annisa Candra WulanNIM :1102467 Tahun Angkatan : 2011

Nama Anggota 2 : Abdul Jamaludin NIM :1106592 Tahun Angkatan : 2011

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIABANDUNG2013

PENGESAHAN USULAN PKM-PENELITIAN

1.Judul Kegiatan :Pembinaan dan Pengajaran Bagi Anak Anak Yatim Piatu Dalam Kegiatan Kelompok Bermain dan Belajar

2.Bidang Kegiatan:PKM-M

3.Nama Ketua Pelaksana:

a. Nama Lengkap: Luthfi Hanafi

b. NIM: 11022392

c. Jurusan/Program Studi:S1 - Teknik Sipil

d. Universitas:Pendidikan Indonesia

e. Alamat Rumah : Komp. Bukit Permata Cimahi Blok G2 No. 20, RT 04 RW 22, Desa Cilame, Kec. Ngamprah, Kab. Bandung Barat

f. No Telpon/HP:082117056795

g. Alamat email:tinythedest@gmail.com

4.Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis 2 Orang

5.Dosen Pendamping:

Nama Lengkap:Dr. Dedi Suryadi, M.Pd

NIDN:0026076703

Alamat RumahJl. Pacuan kuda arcamanik I No.12 Bandung

No Telpon/HP:0817208776

6.Biaya Kegiatan Total

a. Dikti:Rp.8.950.000,00

b. Sumber Lain:-

ABSTRAK

Luthfi Hanafi, Annisa Candra Wulan, dan Abdul Jamaludin. Pembinaan dan Pengajaran Bagi Anak Anak Yatim Piatu Dalam Kegiatan Kelompok Bermain dan Belajar

Melihat pentingnya pendidikan untuk memajukan pola pikir seseorang dan cara menanggapi masalah seseorang jika dia memiliki pendidikan yang luas, maka kami memetuskan untuk memberikan pembinaan dan pengajaran kepada anak anak yatim..

Kami mengharapkan dengan terlakasananya PKM ini dapat mebantu anak anak yatim mendapatkan pendidikan dan wawasan lebih. Dan dengan adanya pembinaan yang akan kami berikan kami harap dapat menjadikan anak anak yatim memiliki keterampilan yang dapat dipergunakaan nantinya

Kata-kata kunci: Pembinaan, Pengajaran, Anak yatim.

DAFTAR ISI

PENGESAHAN USULAN PKM-PENELITIAN2ABSTRAK3DAFTAR ISI5BAB I PENDAHULUAN61.1.Latar Belakang Masalah61.2.Perumusan Masalah61.3.Tujuan71.4.Luaran yang diharapkan71.5.Manfaat Penelitian7BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN8BAB III METODE PELAKSANAAN93.1.Tempat pelaksanaan program93.2.Bentuk pelaksanaan program9BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN104.1.Biaya104.2.Jadwal Kegiatan10Lampiran-1. Biodata Ketua dan Anggota11Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan18Lampiran 3. Susunan Organsasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas19

BAB IPENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang MasalahPendidikan sangatlah penting untuk menunjang kemajuan suatu negara seperti negara kita ini. Pendidikan juga dapat merubah pola pikir manusia yang awalnya hanya terpaku pada masalah kecil, setelah mendapatkan pendidikan mereka akan lebih dewasa dalam menghadapi masalah yang ada di dalam dinamika kehidupan mereka. Pendidikan juga dapat membuat manusia dihormati dan dihargai. Seperti salah satu firman Allah yang Artinya Allah akan meninggikan derajat seseorang yang beriman dan berilmu. Selain itu pendidikan juga akan menambah wawasan setiap orang dalam menghadapi dan merespon lingkungan sekitar dengan bijaksana.Berdasarkan data diatas sudah selayaknya setiap orang mendapatkan pendidikan yang layak dan memadai untuk keperluan negara dan individu tersebut. Karena jika banyak orang yang memiliki kekurangan wawasan dan pendidikan maka akan dapat menghancurkan negaranya sendiri.Banyak anak-anak sekarang yang memiliki kekurangan pendidikan yang disebabkan karena kurangnya biaya untuk mendapatkan pendidikan yang layak dan kualitas yang memadai. Dan kurangnya kesadaran dari masyarakat betapa pentingnya pendidikan untuk memajukan pola pikir seseorang dan cara menanggapi masalah seseorang jika dia memiliki pendidikan yang luas.

1.2. Perumusan MasalahWalaupun sekarang memang pemerintah telah memberikan fasiltas dalam bidang pendidikan yaitu pendidikan gratis hingga tingkat SMP, tidak sedikit anak anak yang tidak melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya, dan anak anak ttersebut rawan tejerumus dalam hal hal negative. Melihat pentingnya pendidikan untuk memajukan pola pikir seseorang dan cara menanggapi masalah seseorang jika dia memiliki pendidikan yang luas, maka kami memetuskan untuk memberikan pembinaan dan pengajaran kepada anak anak yatim.

1.3. TujuanTujuan yang ingin kami capai dalam kegiatan ini adalah:a. ikut berkontribusi dalam pembentukan pribadi dan moral anak-anak generasi calon penerus bangsab. berbagi ilmu dan materi dengan anak-anak yang membutuhkanc. pengaplikasian dari tridarma perguruan tinggi

1.4. Luaran yang diharapkanKami mengharapkan dengan terlakasananya PKM ini dapat mebantu anak anak yatim mendapatkan pendidikan dan wawasan lebih. Dan dengan adanya pembinaan yang akan kami berikan kami harap dapat menjadikan anak anak yatim memiliki keterampilan yang dapat dipergunakaan nantinya

1.5. Manfaat PenelitianAdapun manfaat dari kegiatan ini adalah:a. Menjadikan anak anak lebih terampil dan cakap dalam bidang pendidikan.b. Membantu anak anak mengembangkan kreatifitas yang dimiliki.

BAB IIGAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Objek sasaran pada kegiatan yang kami lakukan adalah anak-anak yatim piatu di tiga daerah yaitu Ciumbuleuit, Cibarengkok dan Sarijadi Bandung. Dimana pada daerah tersebut terdapat panti asuhan yang masih memerlukan bantuan dan perhatian baik secara materiil maupun moril. Anak-anak di tempat tersebut adalah anak-anak pada umumnya, yang rata-rata masih senang untuk bermain. Berdasarkan observasi yang kami lakukan, setelah melaksanakan kegiatan sekolah mereka berkumpul di mushola panti untuk mengaji. Rata-rata usia anak-anak di panti asuhan tersebut ialah berkisar antara 5-12 tahun dengan jumlah sekitar 100 orang dalam satu panti baik laki-laki maupun perempuan. Pada usia seperti itu, anak-anak masih memerlukan perhatian khusus karena mereka masih sangat mudah untuk menyerap dan menangkap segala hal juga perilaku orang-orang yang ada di sekitar mereka.

BAB IIIMETODE PELAKSANAAN

3.1. Tempat pelaksanaan programProgram ini dilaksanakan pada salah satu panti asuhan anak anak yatim piatu di daerah Cibarengkok.3.2. Bentuk pelaksanaan programKegiatan ini terdiri atas beberapa rangkaian acara, yaitu:1. Opening dan closing a. Pembukaan maupun penutupan kegiatan 2. Belajar dan Bermaina. Anak-anak bermain sambil belajar dengan metode yang inovatif, kreatif, dan edukatif. b. Pembinaan keterempilan dengan memberikan pelatihan pelatihan keterampilan bagi anak anak (pelatihan pembuatan piring lukis).3. Lombaa. Lomba menggambarb. Lomba membaca puisic. Lomba menulis puisi dan cerita4. Menulis SuratMenyampaikan aspirasi dan suara kecil mereka kepada para mahasiswa sebagai agen perubahan. Lalu akan ditampilkan di mading FPTK.5. Menonton Film Edukatif

BAB IVBIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1. BiayaUntuk lebih lengkapnya lagi dalam perencanaan biaya bisa dilihat pada lampiran 4.4.2. Jadwal KegiatanPelaksanaan kegiatan penelitian ini dilakukan di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI. Sedangkan waktu pelaksanaan kegiatan dilaksanakan pada rentang Januari 2014 sampai dengan Maret 2014. Dimana kegiatan diadakan setiap akhir minggu (sabtu atau minggu) selama tiga bulan.Berikut ini adalah jadwal kegiatan yang akan dilaksanakan disesuaikan dengan kondisi lapangan, yakni kesiapan komponen yang terlibat dalam kegiatan tersebut. Deskripsi KegiatanBulanKe-1BulanKe-2Bulan Ke-3Keterangan

Penyiapan peralatan dan materi

Penyampaian materi

Evaluasi

Penulisan laporan pengabdian

Lampiran-1. Biodata Ketua dan Anggota

Ketua PelaksanaA. Identitas Diri1Nama Lengkap (dan gelar)Luthfi Hanafi

2Jenis KelaminLaki laki

3Program StudiTeknik Sipil S1

4NIM1102392

5Tempat dan Tanggal LahirCirebon , 1 Februari 1994

6E-mailtinythedest@gmail.com

7Nomor Telepon/HP082117056795

B. Riwayat PendidikanSDSMPSMA

Nama InstitusiSDN Padasuka Indah 1SMPN 3 CimahiSMAN 6 Bandung

JurusanIPA

Tahun Masuk-Lulus1999-20052005-20082008-2011

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)NoNama Pertemuan Ilmiah / SeminarJudul Artikel IlmiahTahun

1Temu Wicara Nasional ke XXII Forum Komunikasi Mahasiswa teknik Sipil Indonesia (FKMTSI) Pembangunan Infrastruktur Jalan Jawa Barat Bagian selatan dan kaitannya dengan perkembangan daerah Jawa Barat Bagian Selatan2011

2Stadium General Himpunan Mahasiswa Sipil -2012

3Workshop Pengabdian kepada Masyarakat-2011

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)No.Jenis PenghargaanInstitusi Pemberi PenghargaanTahun

1

2

3

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-Penelitian.

Bandung, 3 November 2013Pengusul,

Luthfi Hanafi

Anggota Pelaksana 1E. Identitas Diri1Nama Lengkap (dan gelar)Annisa Candra Wulan

2Jenis KelaminPerempuan

3Program StudiTeknik Sipil S1

4NIM1102467

5Tempat dan Tanggal LahirPurwakarta, 26 Oktober 1993

6E-mailannisacandrawulan@yahoo.com

7Nomor Telepon/HP08562042105

F. Riwayat PendidikanSDSMPSMA

Nama InstitusiSDN 1 Bojong GentengSMPN 1 ParungkudaS