Luentosali II: 2000-luvun taidot & luento, mahdollista? Kyllä.
description
Transcript of Luentosali II: 2000-luvun taidot & luento, mahdollista? Kyllä.
Luentosali II: 2000-luvun taidot & luento, mahdollista? Kyllä.
Jari Laru, KT, yliopistonlehtori, teknologiatuettu oppiminen ja opetus, Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö (LET), Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto.
Puheenvuoro Oulun yliopiston L2-luentosalin muutostöiden yhteistyölounas-harjannostajaisissa maanantaina 1.12.2014
© Linja-arkkitehdit
https://www.youtube.com/watch?v=Mk7ExsojYgI&list=UUXiKgucoUVd47dPnUrMtrPg
Taustayhteisöni on Oppimisen ja koulutusteknologian
tutkimusyksikkö LET
Tutkimusinfra
Kouluinfra Opetusinfra
LEAF+Lastu
Ubiko+ L2
OULUN YLIOPISTO KEHITTÄÄ OPETUS- JA
TUTKIMUSINFRAA
INFRA 1: Kouluympäristö oppimisen strategisen säätelyn tukena:
UBIKO
Kontturi, H., Juuso, H., Kangas, V., Kumpulainen, K., Tuominen, T., Järvelä S. (2013). UBIKO - School unit as an inspiring learning environment.
Infra II: Muunneltava tutkimus- ja vuorovaikutuslabra(LEAForum)
Multimodal dataHTML5 apps for learning & data collection Videodata
”LeaForum on uudenlainen tutkimusinfrastruktuuri ja -yhteisö, joka tarjoaa mahdollisuuden tuotekehitystyöhön ja monitieteiseen vuorovaikutustutkimukseen sekä yhteiset laiteresurssit observointiin ja aineistojen tallentamiseen.”
http://leaforum.fi
INFRA II1: Yhteisöllistä työskentelyä ja teknologiatuettua
oppimista tukeva luentosali: Luentosali II
© Linja-arkkitehdit
Pelkkä pänttääminen ei 2000-luvulla (enää) riitä
Kovat taidotPehmeät taidot
Teknologian rooli?Käytä kuin
pippurimyllyä
=
Ilman pehmeitä taitoja kovien taitojen oppiminen kärsii..
Kovat taidot
From PPT by Jermann, P. Scripting collaboration with ManyScripts http://manyscripts.epfl.ch/
21th century skills
TPACK -taidot
Digiajan osaaminen
Oppilaitoksen ja opettajien tekemät valinnat
Muutoshaasteet
Pedagoginen muutos
© Linja-arkkitehdit
A A A A
Ajatus (toiminta-ajatus)ArkkitehtuuriAV-tekniikka (tälle ei tahdo löytyä resursseja)Apu [tuki] (tälle ei tahdo löytyä resursseja)
AV-tilanne Q1/2015
BYOD/CYOD
MDM myös opiskelijoiden laitteissa
Toimivat pilvipalvelut
peilaus
BYOD luentosali
BYODCYODC/BYOT
Bring Your Own Devices
Choose Your Own Devices
Choose/Bring Your Own Things
iOSWindows
Android
Mac
OSWindows
Mobile
Yksi ratkaisu: Kramer (rahaa vie)
L2 ratkaisu: erilliset ”purkit”
4
Vuorovaikutusta normaalilla luennolla
Syksy 2015
Ryhmätyöskentelyä
Wrap-up luento. Opiskelijat luennoivat. Toisillensa.
Kevät 2015
Näin se tapahtui..
http://www.slideshare.net/larux/wrap-up-luento-dime-2015
https://instagram.com/p/2Suw66THVQ/?taken-by=jarilaru
Opiskelijat luennoivat toisilleen
INFRA II1: Yhteisöllistä työskentelyä ja teknologiatuettua
oppimista tukeva luentosali: Luentosali II
© Linja-arkkitehdit
Tutkimusinfra
Kouluinfra Opetusinfra
LEAF+Lastu
Ubiko L2
OULUN YLIOPISTO KEHITTÄÄ OPETUS- JA
TUTKIMUSINFRAA
KIITOSINFRASTA
KYSYMYKSIÄ?http://www.linkedin.com/in/jarilaru
http://www.slideshare.net/larux/
https://www.researchgate.net/profile/Jari_Laru