Lucha olimpica talento deportivo

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LICENCIADO MILLER GARCIA MOTTA CENTRO DE INICIACION Y FORMACION PARA LA BUSQUEDA DE TALENTOS DEPORTIVOS

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INTRODUCCION

Conscientes de que la base deportiva es la promesa de un futura en el “Deporte de la Coliflor”; este programa esta encaminado a la Iniciación y Formación para la búsqueda de Talentos Deportivos, diseñado y estructurado para rescatar valores formativos en la niñez y para el desarrollo de las capacidades psicomotoras.

Este proyecto tiene un enfoque desde la perspectiva del desarrollo humano integral, donde se articula el proceso pedagógico y social por medio de la actividad física a la esfera de la formación deportiva con estructuras sólidas en la organización y contenidos adecuados.

La tarea es formar niños íntegros con salud y con capacidades de ser mejores día a día, a cargo de instituciones y profesionales al servicio de los altos intereses de todos los que aman el deporte en su verdadera proyección.

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JUSTIFICACION

Como podemos darnos cuenta, en nuestro diario vivir estamos siempre expuestos a flagelos que atentan contra la integridad humana como es la drogadicción, los fármacos, el cigarrillo, el alcohol, el derecho a la vida, la violencia, etc. todo esto incide en el proceso formativo , académico y deportivo de nuestros niños.

La idea es orientar y canalizar estas situaciones de conflictos , poder contribuir en el crecimiento personal y forjadores de un mejor futuro; proporcionando al deportista espacios, escenarios e implementos deportivos, a través del deporte.

La lucha plantea un test individual, en donde los participantes deben resolver varias técnicas, tácticas, físicas, sicológicas y reglamentarias, con la idea de jugar con los aspectos fuertes que cada uno posee, enmascarar y proteger los débiles, con el fin de sorprender al adversario; es en este juego de fuerzas y en esa capacidad de evaluar eficazmente cada situación que se genera, donde radica su valor pedagógico, primero como canalizador de la agresividad humana y posteriormente como experiencia motriz insustituible en el desarrollo de las capacidades Luctatorias que todo ser vivo posee, como recurso de subsistencia.

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OBJETIVOS GENERALES

Participar en actividades físicas, deportivas y recreativas en forma individual y comunitaria, utilizando positivamente el tiempo libre, para contribuir al desarrollo social del país, resaltando los valores para afianzar la identidad y el nacionalismo.

Estimular por medio de la lucha olímpica como complemento de la educación integral del niño, la formación de buenos hábitos morales, sociales y de higiene.

Fomentar en el niño hábitos de movimiento; deseos de superación y amor al trabajo, a través del esfuerzo físico requerido para adquisición, mejoramiento y perfeccionamiento de la técnica y táctica de la Lucha Olímpica

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Orientar y estimular el

desarrollo del niño partiendo de las capacidades biosicosociales

Desarrollar capacidades

psicomotrices básicas para este deporte

•Fomentar los valores (Respeto : símbolos patrios, la sociedad, prójimo, compañeros y el deporte entre otros)

•Mediante ejercicios continuos y repetitivos que impliquen habilidades y destrezas , favorecer el aprendizaje de gestos motores , el mejoramiento de su estado físico y técnico conducentes al rendimiento y la competitividad.

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CATEGORIASSITIO DE

TRABAJO

ETAPAS

Mini: 8 - 13 , escolares : 14

– 15 Cadetes :1 6 -

17Junior: 18 - 20 Mayores: +20

ESTRUCTURA

10 meses

Coliseo del Sur de Armenia

DEPORTISTAS

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METODOLOGIA

No existe un método considerado infalible e ideal para trabajar con los niños, existen algunos métodos que brindan, en determinadas circunstancias didácticas, ventajas frente a otros.Algunos métodos son empleados como es el Analítico, Sintético, Tareas de Movimiento y el Sicocinético

•Explicaciones: -Se hacen las centrales y más importantes para permitir que el alumno piense y se sienta autónomo en su trabajo.

•Demostraciones: El objetivo que se debe perseguir es que el profesor entregue todo su trabajo elaborado.

•Progresión: Es la dosificación de la carga de trabajo, junto con la graduación de las dificultadas; se va de lo simple a lo complejo.

•Correcciones: Se puede hacer de dos tipos: Individual y colectivo .

* Creatividad: Técnica en la cual se le da al alumno la posi bilidad de crear por cuenta propia ejercicios

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COMPETENCIAS PREPARATORIAS Y FUNDAMENTALES

FECHA CIUDAD PAÍS TIPONOMBRE DEL

TORNEOMODALIDAD CATEGORÍA

1. Mayo 3 al 6 Meta Colombia Nacional

Campeonato nacional Júnior y Cadetes

GR,LL,LF. Cadetes y Júnior

2. Junio 20 al 22 Manizales Colombia Regional Festival GR,LL,LF. Infantil

3. Agost 15 al 17 Pereira Colombia NacionalCampeonato

nacional GR,LL,LF. Infantil

4. Oct 10 al 13 Caldas Colombia NacionalZonal Eje Cafetero

GR,LL,LF. Infantil

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ETAPA IDEA GLOBAL CRITERIO GENERAL OBJETIVO MÉTODO DE TRABAJO

inicialNo es imprescindiblepensar en la técnicadeportiva. Loselementos teóricosforman parte delcúmulo general dela actividad.

Desarrollo de las habilidadesmotrices básicas. Sin especificidad

Conseguir un altonivel psicomotor.

Psicomotricidad. Educación Física Básica. Método Natural Juegos.

Desarrollo Utilización de los elementos no complejos de la técnica deportiva.

Progresar en dificultades dentro de la coordinación para conse guir la ejecución de la técnica estándar de los elementos fundamentales.

Conseguir la asimila ción de los elemen tos básicos. Saber ejecutarlos.

Educación Física Básica. Juegos y Ejercicios de aprendizaje.

Perfeccionar los ele-mentos más simples para ir introduciendo los más complejos. Estimular la competi ción como elemento educativo.

Seguir la progresión lógica dentro de cada técnica. Información sobre las bases teóricas de la eje cución.

Perfeccionar los elementos básicos. Con seguir un buen nivel de ejecución. Introdu cir el conocimiento de los elementos que rodeanal deporte.

- Juegos competitivos - Ejercicios de

asimilación - Ejercicios de

perfeccionamiento.

Perfeccionamiento

RESUMEN PARA LA BUSQUEDA DE TALENTOS DEPORTIVOS

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EMAIL: [email protected]

Teléfonos: 314-8623366 310-3944421 y 315-4106039

Departamento: Quindío

Ciudad: Armenia

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