læring og varig endring - Statsforvalteren.no

19
til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Tilsyn læring og varig endring

Transcript of læring og varig endring - Statsforvalteren.no

Page 1: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Tilsyn

læring og varig endring

Page 2: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Kva er målet med tilsyn?

Sjå til at kommunane har eit forsvarleg barnehage- og opplæringstilbod - til beste for barn

Skape kvalitet på barnehage- og opplæringtilbodet som er - til beste for barn

Med forankring i barnekonvensjonen, grunnlova og barnehagelova/opplæringslova (særlover)

Page 3: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Til beste for barn, art. 3

Diskriminerings-forbodet,

art. 2

Retten til liv og utvikling,

art. 6

Retten til å bli høyrt, art. 12

Retten til kvile og fritid, art. 31

Retten til utdanning art. 28

Page 4: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Grunnlova

Grunnlova § 104 seier: Born har krav på respekt for menneskeverdet sitt. Dei har rett til å bli høyrde i spørsmål som gjeld dei sjølve, og det skal leggjast vekt på meininga deira i samsvar med alderen og utviklingssteget.Ved handlingar og i avgjerder som vedkjem born, skal kva som er best for barnet, vere eit grunnleggjande omsyn.Born har rett til vern om den personlege integriteten sin. Dei statlege styresmaktene skal leggje til rette for utviklinga til barnet og mellom anna sjå til at det får den økonomiske, sosiale og helsemessige tryggleiken som det treng, helst i sin eigen familie.

Page 5: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Barnehagelova

Kap 13

Ansvaret til kommunen, fylkeskommunen og staten

Kommunen sitt ansvar, § 8

Kommunen er lokal barnehagemyndigheit

Opplæringslova

Page 6: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Tilsyn

Kontroll &

Endring av praksis

Page 7: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Metodehandbok for tilsyn- etter barnehagelova og opplæringslova

- Lovlegheitstilsyn

- Felles metode. Kommunen

skal oppleve likskap og metoden skal vere kjent

- Nokre reglar og krav er forpliktande

Page 8: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

RefLex

• Kommunen si eigenvurdering

• Risikovurdering

• Dokumentasjonsgrunnlag for tilsyn

Page 9: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Tilsyn etter barnehagelova

• Barnehagelova § 8

• Tilsynsarbeid, «påse rolla» til barnehagemyndigheita

Page 10: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Barnehagemyndigheita si påse rolle

Kommunen sitt ansvar, § 8

Kommunen er lokal barnehagemyndigheitKommunen skal gi rettleiing og «påse» at barnehagane vert drivne i samsvar med gjeldande regelverk.- Gjennom godkjenning og aktiv rettleiing og tilsyn

Barnehagelova presiserer: kommunen sitt overordna ansvar for å sikre at barn får eit godt og forsvarlegbarnehagetilbod

Page 11: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Barnehagelova § 8

Kommunen sin praksis gjennom handling:

Kartlegge

Risiko-

vurdere

TilsynRettleiing

Page 12: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Fylkesmannen 10.10.16

Page 13: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlagTil beste for barnet

Pedagogisk leiar

Assis

tent

Barn

eh

ageeig

ar

Fylkesmannen

Page 14: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Ulike variantar

• Lærande tilsyn som metode:

lærande i lærande tilsyn gjer ikkje tilsynet «mildare»

Page 15: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Vegen mot målet …

• God informasjon og dialog

• Kva som er målsettinga

• Få til endring

• Kva er godt nok

Page 16: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Får vi til ei endring?

Når tilsynsobjektet er nøgd med resultatet

Når tilsynsobjektet ikkje er nøgd med resultatet

Page 17: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Tilsyn er kvalitetsarbeidBruk nasjonale system og rettleiarara:

• BASIL• Foreldreundersøkinga for barnehage• RefLex• Stastadanalyse• Ekstern barnehagevurdering• Pedagogisk dokumentasjon

Page 18: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Tilsyn 2017• Barnehagelova

Våren: Jølster, Eid og Lærdal

Hausten: Hornindal og Solund

• Opplæringslova

Våren: Aurland, Stryn, Årdal

Hausten: Fylkeskommunen, Lærdal og Selje

Page 19: læring og varig endring - Statsforvalteren.no

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag

Ny tilsynsoppgåve

Fylkesmannen skal i særskilde tilfelle kunne gjennomføre tilsyn med den enkelte barnehage

God dialog med barnehagemyndigheita før gjennomføring

Førearbeid og informasjon