Los niños y la sexualidad

Los niños y

la sexualidad Dr. Miguel Ángel Núñez

CUÁNDO

COMENZAR

Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez

Cuándo comenzar

• La identidad sexual se plasma

desde el nacimiento.

• La mayoría ya a los tres años de

edad define su identidad sexual.

• Hay condicionamientos

culturales y sociales. Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez

CUANDO LOS

NIÑOS

PREGUNTAN


Cuando los niños

preguntan

No se alarme por

ninguna pregunta

1


No se alarme por

ninguna pregunta

• Si el padre o la madre se alarma,

alarma al niño.

• A menudo las preguntas de los

niños son por simple curiosidad.

• Si hay alarma, eso frena la

posibilidad de que el niño vuelva a

preguntar.

1


Cuando los niños

preguntan

Conteste

solamente lo que

preguntan

2


Contesto sólo lo

que le preguntan

• No se trata de hacer una cátedra.

• Dependiendo de la edad, la

respuesta, corta y directa.

• Si se agrega más de lo que se

pregunta, el niño se desconcierta.

2


Cuando los niños

preguntan

No dramatice

3


No dramatice

• Si el niño pregunta, es porque necesita

saber.

• Si la madre o el padre dramatizan,

actuando de manera poco natural,

asustan al niño.

• El dramatizar hace pensar al niño que se

trata de un tema tabú o no adecuado.

3


Cuando los niños

preguntan

Sin eufemismos

4


Sin eufemismos

• Eso significa hablar de manera clara y

utilizando los nombres que corresponden.

• Los niños no tienen “pirulín” sino pene y

las niñas no tiene “esa cosa abajo” sino

vagina.

• Sólo un lenguaje claro y directo ayuda al

niño a tratar el tema con naturalidad.

4


Cuando los niños

preguntan

No rehúyas las

preguntas

5


No rehúyas las

preguntas

• Cuando un padre o una madre

rehúye una pregunta, empuja a

su hijo/a a buscar la

información en otro lado.

• La mejor información, siempre

la darán los padres.

5


LOS PADRES,

LOS

VERDADEROS

EDUCADORES


Los padres, los

verdaderos educadores

Prepárese

1


Prepárese

• Se tiende a educar de la forma en que

fuimos educados.

• Necesitamos prepararnos, para eso es

necesario:

– Leer.

– Asistir a conferencias del tema.

– Conseguir DVDs o Videos de expertos.

1


Los padres, los


No alarmarse

2


No alarmarse

• No importa la pregunta que haga el

hijo no hay que alarmarse.

• No importa qué conducta tenga el

hijo no hay que alarmarse.

• Cuando los adultos se alarman,

asuntan a sus hijos y no ayudan.

2


Los padres, los


Captar las señales

3


Captar las señales

• Los padres deben estar preparados para captar

las señales del crecimiento sexual de sus hijos.

• Eso implica estar permanentemente relacionado

con el hijo/a, para ir conociendo su crecimiento.

• Del mismo modo, ante un posible abuso, un padre

o madre cercano, estará más capacitado para

entender las señales.

3


Los padres, los


Tener materiales

4


Tener materiales

• A veces los padres no tienen todas las

herramientas para poder dar las respuestas

adecuadas.

• Hay muchos materiales preparados por expertos

que pueden ayudar a dar una visión positiva de la

sexualidad.

• Hay cuentos, historias, libros ilustrados, DVDs,

películas, preparados para diferentes edades.

4


Los padres, los


Estar disponible

5


Estar disponible

• Ser padre o madre no es sólo proveer y satisfacer

las necesidades de sobrevivencia de nuestros

hijos.

• También es acompañar, estar al lado, participar,

involucrarse.

• Eso implica estar disponible, que el hijo sienta

que puede contar con sus padres, sólo así podrán

darse instancias de verdadera comunicación.

5


Los padres, los


No sólo es

responsabilidad

materna

6


No sólo es

responsabilidad

materna

• La mayoría de los estudios de educación sexual

señalan que la mayor parte de la información los

hijos las reciben de sus madres.

• Los padres parecen estar ausentes, y en general,

evaden el tema.

• Pero eso no es correcto ni sano. Padre y madre

deben involucrarse de otro modo, los hijos no

podrán desarrollarse de manera equilibrada.

6


Los padres, los


Expresar afectos

de manera natural

7


Expresar afectos de

manera natural

• En un hogar donde el afecto se expresa de

manera natural, el niño aprenderá que eso es

parte de la vida.

• Un niño que ve a sus padres abrazarse y besarse,

y expresarse en palabras, su afecto, entenderá

que eso es natural y lo integrará a su vida.

• La sexualidad no se trata de lecciones de

biología, sino de afectividad.

7


Los padres, los


Educar de manera

explícita

8


Educar de manera

explícita

• La educación, aún de los hijos, debe ser

intencionada, direccionada, planificada.

• Eso implica educar de manera explícita, sin

ambigüedades ni mensajes crípticos que hagan

que el niño esté jugando a las adivinanzas.

• Es preciso orientar. La verdadera educación

forma en valores y principios, no sólo en

información.

8


CONCLUSIÓN


Conclusión

• Nadie puede reemplazar a los

padres completamente.

• Hay una función ineludible.

• Hay un momento para

hacerlo, luego no sirve.


Conclusión

• Padres sabios no delegan

esta responsabilidad en otros.

• Buscan por todos los medios

posibles el estar informados y

preparados.


Los niños y

la sexualidad Dr. Miguel Ángel Núñez

Los niños y la sexualidad

Education

Transcript of Los niños y la sexualidad