Los medios y la educacion viegas fernadez
-
Upload
silsilviaamar -
Category
Education
-
view
125 -
download
1
description
Transcript of Los medios y la educacion viegas fernadez
![Page 1: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/1.jpg)
Los Medios ytecnología en la Educación
(Jorge Huergo)
Alumnas: Silvia Viegas AmaroYamila FernándezProfesorado de Historia ISFD: N°186
![Page 2: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/2.jpg)
Recepción y Producción
![Page 3: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/3.jpg)
• Recepción
• Proceso : enmarcado en la biografía y cultura
• del receptor
![Page 4: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/4.jpg)
Recepción
• Cargada de Subjetividad• Relacionada con el reconocimiento de los
formatos culturales.• Atravesada por culturas de poder• La desigualdad condiciona la recepción• Autonomía del receptor es relativa• El texto condiciona la recepción
![Page 5: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/5.jpg)
• La reflexión grupal permite desnaturalizar una situación o circunstancia.
![Page 6: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/6.jpg)
Imágenes:
• Sonoras y
• Visuales
• Tienen un carácter connotativo que debe ser aprovechado por la Escuela
![Page 7: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/7.jpg)
PRODUCCION:• Primera etapa:
• Prealimentación:• - Captar :*Ideas*experiencias *Percepciones TEMA*Expectativas
![Page 8: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/8.jpg)
RESULTADOS
• Se obtienen materiales en los que el educando se reconoce y se siente presente
• (Kaplun 1992)
![Page 9: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/9.jpg)
DIMENSIONES:
• Expresivo-Estéticas ( la belleza en la comunicabilidad)
• Productivo creativa• ( regido por la calidad creativa)• Formativa (le otorga el horizonte y el
sentido pedagógico a la producción.
![Page 10: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/10.jpg)
La Producción:• Debe posibilitar :• -La autonomía• -puentes de dialogo intercultural (de
genero, sexo, étnico, etc)
![Page 11: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/11.jpg)
Por otro lado:-proponer modelos de identificación
para los alumnos y de comprensión y problematizador del mundo en que vivimos.
![Page 12: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/12.jpg)
LOS MEDIOS EN LA EDUCACION
![Page 13: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/13.jpg)
ETAPAS:
• Preproducción o Prealimentación• Producción• Post Producción
• Alentando al :dialogo, la critica y la praxis
![Page 14: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/14.jpg)
LOS MEDIOS
• TENIENDO EN CUENTA SU POTENCIAL SENTIDO EDUCATIVO.
![Page 15: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/15.jpg)
LAS TIC EN EDUCACION:
• Trabajar con biografía tecnologíca del docente y de los alumnos
![Page 16: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/16.jpg)
• Debemos reconocer las potencialidades de las tecnologías en el aula:
![Page 17: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/17.jpg)
1°
•LA CONSTRUCCION DEBE SER COLECTIVA E INTERACTIVA.
![Page 18: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/18.jpg)
2°
• ROMPIENDO• LOS ENCORSETAMIENTOS DE LA
ESCOLARIZACION A PARTIR DE HIPERVINCULOS
![Page 19: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/19.jpg)
3°
• PERMITIENDO LA AUTOORGANIZA-CION DEL APRENDIZAJE
![Page 20: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/20.jpg)
4°
• EL HIPERTEXTO POTENCIA EL PENSAMIENTO RELACIONAL Y ASOCIATIVO , INTEGRANDO MULTIPLES CONOCIMIENTOS.
![Page 21: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/21.jpg)
SE DEBEN INCLUIR:
• BIBLIOTECAS VIRTUALES
![Page 22: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/23.jpg)
CHAT
![Page 24: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/24.jpg)
BLOGS
![Page 25: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/25.jpg)
FOROS
![Page 26: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/26.jpg)
MODALIDADES DE PRODUCCION COMO EL WIKI
![Page 27: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/27.jpg)
COMPONENTES DEL AMBIENTE VIRTUAL:
• ACTORES: QUIENES INTERACUTAN
![Page 28: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/28.jpg)
DISPOSITIVOS:
• PERMITEN• EL TRABAJO CON EL CONOCIMIENTO
(WORD, EXCEL, POWER POINT, ETC• PRODUCIR CONOCIMIENTO: BLOG , FORO ,
DIARIO ELECTRONICO.
![Page 29: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/29.jpg)
PROCESOS:
• Incorporando nuevas formas de narrar: lúdicas, ficciónales, etc.
• En interacción de los sujetos con el conocimiento, el hipertexto
• Y con los otros
![Page 30: Los medios y la educacion viegas fernadez](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062419/557bc4f1d8b42aac088b5465/html5/thumbnails/30.jpg)
Profesorado de Historia
• 2° Año• Materia: Integración Areal II• Docente: Vanesa Lara Ramos• Alumnas:• Viegas Amaro Silvia• Fernandez Yamila• ISFD N°186