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CONSULTORIA EM PROJETOS EDUCACIONAIS E CONCURSOS LTDA

PROCESSO SELETIVO DO CURSO DE MEDICINA DA UNIME – VESTIBULAR 2021.2

Aplicação de Provas: 19/06/2021

Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - Questões de 1 a 12

Questões de 1 a 3

TEXTO:

A pandemia causada pela Covid-19 balançou as estruturas da forma como a sociedade tem vivido e deixou mais evidentes as fragilidades do ser humano. Mas, dependendo do olhar de cada um, esse tempo pode ser uma oportunidade para rever e aprimorar o nosso jeito de viver.

Uma pandemia como essa que enfrentamos traz consequências e efeitos na vida de todos, porém se diferencia em sua intensidade para cada um. Os efeitos negativos, conseguimos acompanhar de perto as tristes perdas de vidas, assim como os graves prejuízos econômicos e sociais. No entanto, podemos perceber a imensa capacidade do ser humano de se reinventar e encontrar soluções que possibilitem lidar com a crise, o novo. A perda de referências do funcionamento padrão “normal” dá abertura para pensarmos na nossa relação com o tempo, espaço, hábitos e criar novas possibilidades de vida mais justas às nossas próprias necessidades e desejos, antes obscurecidas pelo automatismo do cotidiano. Além disso, as condições de reclusão nos possibilitam voltar a modos de comportamentos mais básicos e revalorizar aspectos da vida que haviam perdido seu sentido, num mundo acelerado e exigente em que vivíamos.

Sobre a possibilidade de que o isolamento social seja motivo de adoecimento mental e físico, vemos que o medo e a insegurança causados por este momento contribuem para o risco de eclodir uma crise paralela à crise sanitária: a crise da saúde mental. O stress prolongado proveniente das incertezas e as mudanças repentinas na vida das pessoas têm gerado doenças psicológicas com um alto grau de gravidade, aumentando as tentativas de suicídio, crises de ansiedade e angústia em pessoas antes adaptadas e aparentemente tranquilas em seu cotidiano. Os profissionais da saúde mental entendem que não há uma fórmula única, tal qual uma receita de bolo, que funcione para todos no sentido de evitar o adoecimento, mas existem caminhos. Sabemos que manter a vida em curso, conectados com os objetivos e projetos individuais, é uma estratégia importante que faz com que nos liguemos à vida e não à morte. Acompanhar as notícias sobre a pandemia é importante para nos protegermos, mas devemos entender que nossa maior proteção contra o adoecimento é reconhecer que estamos vivos e que temos projetos e interesses que nos unem aos outros e à nossa vida. Por isso, manter uma rotina é importante, pois ela nos lembra de que um dia nasce depois do outro, que as fases ruins passam, e passam mais levemente se estamos ocupados conosco e com o que amamos.

Um aspecto visível no comportamento das pessoas em isolamento social é a ansiedade causada pela falta de contato próximo com familiares e amigos íntimos, que são fonte de alívio do mal-estar e das angústias que vivemos durante a vida. O toque da pele, o abraço, o cheiro de quem amamos são experiências sensoriais muito primitivas no início da vida de cada um de nós e nos marca de tal forma que conviver é, para nós, viver “com.” O lado positivo disso é que a experiência de isolamento atual talvez esteja enfatizando essa necessidade, e nos esclarecendo de que precisamos e podemos recorrer aos outros quando nos sentimos frágeis. Somos seres sociais, mas (con)viver exige muito de nós mesmos e dos outros. Entender quais são as exigências que fazemos aos outros e a nós mesmos e que nos atrapalham nas nossas relações, seria um bom começo para uma vida mais feliz. E, para isso, não é necessário esperar a pandemia passar.

RENNA DE VITTA, Adriana; SOUSA, Letícia Soares. Podemos nos reinventar. Disponível em: <http://.copass-saude.com.br/posts/podemos-nos-reinventar>. Acesso em: 12 jun. 2021. Adaptado.

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Questão 1

A alternativa cuja ideia explicitada extrapola o conteúdo do texto é a

A) Para as articulistas, a pandemia possibilitou novas leituras da relação homem e sociedade,

ainda que seu aspecto negativo seja traumatizante.

B) A subjetividade, somada ao caráter proativo de cada pessoa, constitui a “virada de chave”

para o despontar de uma nova motivação de viver.

C) Os sentimentos negativos, alimentados pelas circunstâncias de uma realidade cruel de

perdas, potencializam o surgimento de outras doenças contagiosas evitáveis.

D) A ausência de troca de afetividade durante o isolamento forçado reitera a teoria aristotélica

de que viver em sociedade é fundamental para o homem e para sua construção enquanto

sujeito portador de cultura.

E) As reflexões que o momento pandêmico provocou, podem contribuir para o crescimento do

autoconhecimento e para o desenvolvimento de um novo olhar em relação ao outro.

Questão 2

Quanto aos elementos da língua que compõem o texto, está correto o que se afirma em

A) A locução ser humano, nas duas passagens, “deixou mais evidentes as fragilidades do ser

humano” e “No entanto, podemos perceber a imensa capacidade do ser humano de se

reinventar”, detém o mesmo sentido semântico, porém exerce diferentes funções

morfossintáticas.

B) Em “porém se diferencia em sua intensidade para cada um” e em “passam mais levemente

se estamos ocupados conosco”, a partícula “se” introduz orações de mesma classificação.

C) Em “criar possibilidades de vida mais justas às nossas” e em “que nos liguemos à vida e

não à morte”, o uso da crase é obrigatório, nas duas situações, por conta das mesmas

exigências de seus termos antecedentes.

D) O verbo “haver”, em destaque, nas duas passagens, “haviam perdido seu sentido” e em

“não há uma fórmula única”, é aplicado com diferentes sentidos, mas com as mesmas

funções morfossintáticas.

E) Em “devemos entender que nossa maior proteção contra o adoecimento é reconhecer que

estamos vivos”, o conector “que”, nas duas orações, introduz orações substantivas.

Questão 3

Em relação ao uso da vírgula, a alternativa que apresenta uma justificativa inadequada é a

A) “Mas, dependendo do olhar de cada um, esse tempo pode ser uma oportunidade” – isolar

um aposto.

B) “Os efeitos negativos, conseguimos acompanhar de perto as tristes perdas de vidas” – isolar

termos antecipados ao verbo.

C) “Além disso, as condições de reclusão nos possibilitam voltar a modos de comportamentos

mais básicos” – separar expressão enfática de inclusão.

D) “Acompanhar as notícias sobre a pandemia é importante para nos protegermos, mas

devemos entender” – separar oração coordenada.

E) ‘“O toque da pele, o abraço, o cheiro de quem amamos são experiências sensoriais” –

separar termos com a mesma função sintática.

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Questões 4 e 5

TEXTO:

Não há como a paixão do amor para fazer original o que é comum, e novo o que morre de velho.

Tais são os dous noivos, a quem não me canso de ouvir por serem interessantes. Aquele drama

de amor que parece ter nascido da perfídia da serpente e da desobediência do homem, ainda

não deixou de dar enchentes a este mundo. Uma vez ou outra algum poeta empresta-lhe a sua

língua, entre as lágrimas dos espectadores; só isso. O drama é de todos os dias e de todas as

formas. E o novo como o sol, que também é velho.

MACHADO DE ASSIS, Memorial de Aires. Obra Completa. V.1. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986, p.1187

Questão 4

Considerando o texto quanto ao conteúdo, ao seu estilo literário e às suas características, as

afirmativas são procedentes em

I. O propósito do autor é provocar uma reflexão sobre um sentimento desacreditado e

desgastado pelo tempo.

II. A intenção, por parte do autor, é revisitar a história da humanidade e, implicitamente,

condená-la, devido a um passado vergonhoso.

III. A sutileza das ideias é reproduzida em uma linguagem concisa, sem idealismo, e com

registro de imagens metafóricas.

IV. O estilo retórico, enxuto, sem exagero das ideias, com que o autor apresenta a temática,

permite classificá-lo, didaticamente, dentro do Parnasianismo.

V. A ironia sutil e uma profunda falta de crença na humanidade são identificadas nas reflexões

do autor.

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é

A) I e II.

B) II e III.

C) III e IV.

D) I, III.

E) II, IV e V.

Questão 5

Analisando-se os aspectos linguísticos que se estruturam na composição do parágrafo, a análise

está correta em

A) O verbo “haver”, em “Não há como a paixão do amor”, pode ser substituído por “existir”,

mantendo-se o mesmo tipo de classificação de sujeito.

B) Em “Não há como a paixão do amor para fazer original o que é comum” e em “E o novo

como o sol,” “como” detém a mesma ideia e a mesma função morfossintática nas duas

passagens.

C) Em “Uma vez ou outra algum poeta empresta-lhe a sua língua”, o pronome “lhe” exerce

função de complemento indireto e resgata um termo anafórico.

D) O conectivo “que”, em “Aquele drama de amor que parece ter nascido da perfídia da

serpente” e em “E o novo como o sol, que também é velho”, inicia orações com diferentes

classificações.

E) Em “ainda não deixou de dar enchentes a este mundo”, o termo invariável “ainda” expressa

ideia de inclusão.

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Questões 6 e 7

Os materiais da vida

“Drls? Faço meu amor em vidrotil

nossos coitos serão de modernfold

até que a lança de interflex

vipax nos separe

em clavilux

camabel camabel o vale ecoa

sobre o vazio de ondalit

a noite asfáltica

plkx."

DRUMMOND DE ANDRADE, Carlos. Os materiais da vida. Obra Completa-Poesia e Prosa. Rio de Janeiro:

Nova Aguilar, 1979, p.337. .

Questão 6

Observando-se a mensagem do poema, sua estrutura e seu aspecto lexical, é correto afirmar:

A) A presença de neologismos tem como propósito revelar a capacidade da língua portuguesa

em unir-se a diferentes afixos importados para a incorporação de palavras estrangeiras ao

seu repertório vocabular.

B) O registro de palavras formadas pelos processos de derivação e composição na construção

de novas palavras confere ao poema uma reflexão crítica em relação às sociedades

industrializadas.

C) Os neologismos presentes indicam o dinamismo da língua e valorizam mais as palavras que

o conteúdo.

D) A criação de uma nova palavra e sua respectiva significação enriquece a língua e revela o

entusiasmo do autor em relação à temática tratada.

E) As palavras “Drls” e “plkx” exploram dois traços da poesia contemporânea: o gráfico e o

visual, em detrimento do conteúdo e sua mensagem.

Questão 7

“Drls? Faço meu amor em vidrotil

nossos coitos serão de modernfold

até que a lança de interflex

vipax nos separe

em clavilux

A alternativa que está sem comprovação em relação às ideias expressas nos versos

destacados é

A) Descrição de um amor erótico.

B) Ausência total de um estado lírico.

C) Presença de uma sensualidade atuante.

D) Incorporação de uma realidade socioeconômica.

E) Registro de uma metáfora por sugestão visual

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Questão 8

Brasil

O Zé Pereira chegou de caravela

E preguntou pro guarani da mata virgem

— Sois cristão?

— Não. Sou bravo, sou forte, sou filho da Morte

Teterê tetê Quizá Quizá Quecê!

Lá longe a onça resmungava Uu! ua! uu!

O negro zonzo saído da fornalha

Tomou a palavra e respondeu

— Sim pela graça de Deus

Canhem Babá Canhem Babá Cum Cum!

E fizeram o Carnaval

ANDRADE, Oswald. Poesias Reunidas. Disponível em: <https://www.portalsaofrancisco.com.br/obras-

literarias/poemas-oswald-de-andrade>. Acesso em: 13 jun. 2021.

Em relação ao conteúdo do poema, seu estilo literário e suas características, analise as

afirmativas:

I. Trata-se de um poema que retrata, com uma visão crítico-irônica, a formação do povo

brasileiro.

II. Ocorre a reprodução da variante oral-popular brasileira assim como a incorporação de

termos pertencentes à outra etnia.

III. Apresenta uma intertextualidade intencional, ao fazer referência a um verso célebre da

literatura brasileira do período árcade.

IV. Faz uso de um dos princípios do Modernismo: o verso branco e livre.

V. Retoma características da primeira geração romântica: o ufanismo e a cor local.

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é

A) I, III e V.

B) II, III e IV.

C) III e IV.

D) II, III e V.

E) I, II, e IV.

Questão 9

Meu canto de morte,

Guerreiros, ouvi:

Sou filho das selvas,

Nas selvas cresci;

Guerreiros, descendo

Da tribo Tupi.

Da tribo pujante,

Que agora anda errante

Por fado inconstante,

Guerreiros, nasci:

Sou bravo, sou forte,

Sou filho do Norte;

Meu canto de morte,

Guerreiros, ouvi.

DIAS, Gonçalves. Juca Pirama. Disponível em:

<http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/jucapirama.pdf.> Acesso em: 13 jun. 2021.

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Acerca do fragmento destacado é inadmissível o que se expressa em

A) O fragmento está inserido dentro do estilo romântico brasileiro, cujo objetivo era

despertar o senso de brasilidade e rejeitar a influência europeia.

B) O verso “Que agora anda errante” conota uma realidade genocida colonizadora,

distante em época da produção do poema.

C) Os versos possuem uma cadência rítmica em redondilha maior, reminiscência do

período clássico renascentista.

D) Em “Meu canto de morte,/Guerreiros, ouvi”, infere-se dignidade e nobreza da tribo Tupi

diante da aproximação da morte, que se contrapõe à covardia dos invasores inferida do

verso “Por fado inconstante”.

E) O ritmo cadenciado que os versos imprimem à leitura do poema tem como objetivo

exaltar, por meio das rimas, a capacidade melódica da raça Tupi.

Questão 10

Considerando-se os aspectos linguísticos do poema, é correto afirmar:

A) Em “Meu canto de morte, /Guerreiros, ouvi:”, identifica-se apenas uma oração, cujo

sujeito está implícito na forma verbal de um imperativo afirmativo, na segunda pessoa

do plural, de um verbo de sentido incompleto.

B) Os versos “Sou filho das selvas, /Nas selvas cresci;” registram a palavra “selvas”

exercendo idênticas funções morfossintáticas.

C) A forma verbal “descendo”, em “Guerreiros, descendo/Da tribo Tupi”, está registrado na

forma nominal de gerúndio.

D) Em “Da tribo pujante, / Que agora anda errante/Por fado inconstante, /Guerreiros,

nasci:”, o conector “que” inicia uma oração adjetiva, e as palavras “pujante”, errante”

exercem função de adjuntos adnominais.

E) Nos versos “Sou bravo, sou forte,/Sou filho do Norte”, identificam-se duas figuras de

linguagem: anáfora e hipérbole.

Questão 11

Texto 1

“Quem observasse Aurélia naquele momento, não deixaria de notar a nova fisionomia

que tomara o seu belo semblante e que influía em toda a sua pessoa.

Era a expressão fria, pausada, inflexível, que jaspeava sua beleza, dando-lhe quase a

gelidez da estátua. Mas no lampejo de seus grandes olhos pardos brilhavam as irradiações da

inteligência. Operava-se nela uma revolução. O princípio vital da mulher abandonava seu foco

natural, o coração, para concentrar-se no cérebro, onde residem as faculdades especulativas do

homem.”

Texto 2

“O pior é que era coxa. Uns olhos tão lúcidos, uma boca tão fresca, uma compostura tão

senhoril; e coxa! Esse contraste faria suspeitar que a natureza é às vezes um imenso escárnio.

Por que bonita, se coxa? Por coxa, se bonita? Tal era a pergunta que eu vinha fazendo a mim

mesmo ao voltar para casa, de noite, sem atinar com a solução do enigma.”

Texto 3

‘”E viu Rita Baiana, que fora trocar o vestido por uma saia. Surgir de ombros e braços

nus, para dançar. A lua destoldara-se nesse momento, envolvendo-a com sua coma de prata, a

cujo refulgir os meneios da mestiça melhor se acentuavam, cheios de uma graça irresistível,

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simples, primitiva, feita toda de pecado, toda de paraíso, com muito de serpente e muito de

mulher.”

Compare os três fragmentos anteriores e analise as afirmativas sobre eles:

I. As personagens femininas apresentadas nos fragmentos pertencem a um mesmo autor,

descritas como possuidoras de uma autonomia feminina e com as mesmas adjetivações de

sua beleza.

II. O Texto 1 deixa implícito uma dicotomia entre o homem e a mulher, postura eminentemente

romântica.

III. O Texto 2 revela um narrador em conflito entre o real e o ideal, isso porque seu autor ainda

não se despiu das tradições romântico-medievais, embora seja considerado um escritor

realista.

IV. O Texto 3 inclui-se dentro de um movimento literário em que o conflito entre a emoção e a

razão coexistiam, manifestados no desejo e no pecado.

V. A linguagem de que se apropriam os autores na descrição de suas personagens

apresentam-se pertinentes à época e ao estilo literário em que suas obras foram escritas,

sendo, respectivamente, Realismo, Romantismo e Naturalismo.

VI. As considerações dos narradores, expressas em “fria, pausada, inflexível que jaspeava sua

beleza”(Texto.1), “olhos tão lúcidos, uma boca tão fresca, uma compostura tão

senhoril;”(Texto.2) e “cheios de uma graça irresistível, simples, primitiva,(Texto.3), revelam

uma influência patriarcal, que permeia as obras do Romantismo, Realismo e Naturalismo.

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é

A) I, III e V.

B) II, III e IV.

C) III, IV e VI

D) II, III e VI.

E) I, II, IV e V.

Questão 12

Anatomia do monólogo

ser ou não ser?

er ou não er?

r ou não r?

ou não?

onã? PAES, José Paulo. Disponível em: http://soslportuguesa.blogspot.com/2012/01/producoes-contemporaneas.html.

Acesso em: 14 jun. 2021.

São características identificadas no poema, excetuando-se

A) Exemplo de poesia concreta.

B) Decomposição de palavras.

C) Registro de intertextualidade.

D) Distribuição visual em conformidade com o título.

E) Incoerência textual.

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Língua Estrangeira Inglês - Questões de 13 a 22

Questões de 13 a 19

Texto:

I went driving and motorbiking in my sleep

Published 11 December 2017

Sleepwalking can be risky when water, busy roads or cliffs are involved. But sleep-driving

elevates the dangers to a whole new level. Consultant neurologist Guy Leschziner describes the

case of one of his patients, Jackie, who has been driving in her sleep on both two wheels and

four.

Shortly after moving to the UK from Canada, Jackie was lodging with an elderly woman..;

"One morning she asked, 'Where did you go last night?'" Jackie says.

Jackie said she had not gone anywhere.

"Well, you went out on your motorbike," the landlady replied.

Jackie was shocked. She immediately asked if she had been wearing her helmet.

"Oh yes, you clomped down the stairs and you had your helmet and you went out," the

landlady said, adding that she had been gone for about 20 minutes.

Jackie had no recollection of her moonlit ride because she was asleep at the time. And

there were no other clues to indicate she had been out, as she had returned the motorbike to

exactly the same place it had been before.

As a child in Canada, Jackie was not the most popular girl to share a tent with in her

Brownie group.

"I used to make this sort of growling," she says. "But it wasn't a quiet sort of growl. I think

they thought a bear was coming after them. I growled so much and so loud that it frightened them,

so they wouldn't have me around."

She was also a handful for the adults supervising the trips.

"I'd get up in the middle of the night and I'd walk down to the river. I'd walk into the woods

and you know they couldn't cope with me, so I had to be picked up and taken back home again."

Jackie had been a sleepwalker even before these camping trips.

"I used to walk down the stairs to the lounge, open the door and stand in the doorway

where my parents were," she says. "Well, it freaked mother out, but father just took my hand, took

me back upstairs and put me to bed and that was it."

This kind of behavior is very common in childhood.

So are other related forms of behavior such as sleep-talking, eating in sleep and night

terrors - where a child appears to be terrified, screaming and shouting in an inconsolable

manner, but wakes with no memory of what has happened. As many adults will know, it can be

even more terrifying for the parent.

For most children, these events C termed non-REM parasomnias, because they occur

outside the dreaming (REM) phase of sleep - slowly disappear over time. But in 1-2% of cases

they persist into adulthood.

Jackie responded to the discovery of her motorcycling escapade by giving the keys to her

landlady to look after. And with that she thought the problem had been solved.

Many years later, now living in Seaford, near Brighton, she was leaving her flat in Brighton

when some neighbors asked her what she had been doing around 01:30 or 02:00 in the morning.

She told them she had been asleep.

"They said, 'No, no, you were driving out as we were coming home.' And I said, 'I have

no idea…' As I had done on my motorbike, I was now in the car driving."

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Once again, Jackie had parked her car in exactly the same spot, leaving no clue that

might have revealed her nocturnal wanderings.

Disponível em: <https://www.bbc.com/news/magazine-42267790>. Acesso em: 13 jun. 2021.

Questão 13

As for Jackie, it is true to say that she

A) has always been a careful driver.

B) visits a neurologist regularly.

C) was surprised to hear about her motorcycle ride while she was asleep.

D) is never concerned about wearing a helmet.

E) has a curious neighbor.

Questão 14

According to the text,

A) sleep-driving is as dangerous as sleepwalking.

B) Jackie has been both in a car and on a motorcycle while she was asleep.

C) Jackie’s landlady is younger than her.

D) Jackie remembers some parts of her motorbike ride while she was sleepwalking.

E) it was easy for Jackie to find evidence that she had gone out the night before.

Questão 15

Concerning Jackie and her childhood, it is correct to say:

A) Her friends used to be supportive to her.

B) She hardly ever had sleepwalking episodes.

C) Because of her condition, school trips needed adult supervision.

D) The other kids were scared of the noise she made while she was asleep.

E) The adults found her sleepwalking episodes amusing.

Questão 16

It can be inferred from the text that

A) despite her condition, Jackie never had any problems as a child.

B) school staff was always patient and considerate to her.

C) sleepwalking is something relatively new in Jackie’s life.

D) Jackie is really frustrated with her condition.

E) Jackie’s parents reacted differently to her sleepwalking incidents.

Questão 17

“As many adults will know, it can be even more terrifying for the parent.”

This passage states

A) parents of children with sleeping disorder might worry more about that than their children.

B) adults are terrified when they become parents.

C) sleep-talking can be more terrifying than sleepwalking.

D) children appear more terrified than adults in most somnambulism cases.

E) screaming and shouting are not as terrifying as they seem.

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Questão 18

According to the text, it is true to say:

A) Somnambulism is common in most children.

B) Somnambulism is rare in adults.

C) Jackie needs someone to look after her.

D) Jackie’s neighbors in Seaford were concerned about her condition.

E) Jackie’s sleep-driving trips lasted all night.

Questão 19

The word or expression whose idea is correctly expressed on the right is

A) “risky” — safe.

B) “Shortly”— lazily.

C) “shocked” — surprise.

D) “handful”— quality.

E) “inconsolable”— extrovert.

Questões 20 e 21

Texto:

Who, what, why: What is a micro-sleep?

Published9 January 2014

Reporting by Denise Winterman

Almost half of male drivers admit to experiencing micro-sleeps at the wheel. It's a

"horrifying" statistic, according to road safety charity Brake. But what does this mean?

Micro-sleep is an episode of light sleep lasting five to 10 seconds. The brain goes to sleep

involuntarily and it is more likely to happen in a monotonous situation. People wake suddenly,

often with a sharp jerk of the head.

"Your eyelids start drooping and you start to lose contact with reality," says Prof Jim

Horne, director of Loughborough University's Sleep Research Centre. "You're asleep for a few

second, then wake up, often with a jolt."

This sudden head jerk is how people commonly know they've had a micro-sleep as the

brain doesn't remember such short naps.

"Sleep has to last beyond a minute or two for your brain to remember it," says Prof Horne,

who studied driver tiredness for 10 years. "With micro-sleep, you are just left with a feeling of not

knowing if you are coming or going."

It is caused, unsurprisingly, by fatigue. If episodes aren't tackled, they become more

frequent and last longer until you eventually fall into a proper sleep.

A head jolt in dangerous or inappropriate circumstances, like driving a car or in a meeting,

can sometimes prevent further episodes as the shock and realization of what has happened

sends adrenaline pumping through the body.

Drivers are particularly susceptible as driving can be monotonous. They are more at risk

in the afternoon as the body experiences a drop in energy levels, also at night when a person is

usually asleep.

Young drivers are also more at risk because young people need more sleep in general,

so are more impaired by sleep loss.

It's estimated that almost 20% of accidents on dull, major roads are sleep-related,

according to the Department for Transport. Drivers have no excuse, says Prof Horne.

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"Sleep doesn't come from out of the blue. You can't be driving along alert one minute and falling

asleep the next. There's always adequate time to realise how sleepy you are."

His advice, included in the Highway Code, is to safely park then have a drink containing

about 150mg of caffeine. It will not kick in for 20 minutes, so have a 15-minute nap and then

freshen up for five minutes before continuing your journey.

Disponível em: <https://www.bbc.com/news/blogs-magazine-monitor-25593327>. Acesso em: 10 jun. 2021.

Questão 20

According to the text,

A) nearly 50% of men have already briefly slept while driving.

B) micro-sleep is more common with women.

C) micro-sleep normally happens when the driver is multitasking on a busy road.

D) sometimes micro-sleeps last beyond a minute or two.

E) a sudden head jerk is healthy, because it may prevent drivers from falling asleep on the

wheel.

Questão 21

Considering micro-sleep, it is correct to state

A) they tend to disappear over time.

B) despite being unpleasant, it isn’t considered particularly risky.

C) the adrenaline rush makes people fall asleep after a head jolt.

D) it affects elderly drivers more often.

E) it is the cause of roughly one-fifth of crashes on tedious roads.

Questão 22

Disponível em; <https://krahnicles.com/tag/driving/>. Acesso em: 10 jun. 2021.

According to the cartoon, it’s correct to say that the

A) officer wants to help the driver.

B) officer makes a grammar mistake.

C) driver probably had been drinking.

D) officer demands the driver’s license and vehicle registration.

E) driver makes a grammar mistake.

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Matemática / Raciocínio Lógico Matemático - Questões de 23 a 32

Questão 23

Uma das estratégias de contenção da pandemia é o isolamento social, que corresponde ao

afastamento de um paciente doente de indivíduos não doentes, a fim de se evitar a disseminação

da virose. Considere que, durante o isolamento social para passar o tempo, uma determinada família

resolveu brincar de adivinhar o número. Uma dessas pessoas disse: pensei em um número que,

adicionado ao seu dobro menos a sua metade, é igual a esse número adicionado a 15.

O número pensado foi

A) 5

B) 10

C) 15

D) 20

E) 30

Questão 24

Uma determinada pessoa, ao receber o seu salário, pagou as contas de água, luz, aluguel e

cartão de crédito. O valor que sobrou do salário deu a sua esposa para pequenas despesas.

Dessa quantia, ela gastou 35% com alimentação e ainda ficou com R$ 97,50.

Nessas circunstâncias, o valor que esse trabalhador deu a sua esposa foi de

A) R$ 110,00

B) R$ 132,50

C) R$ 150,00

D) R$ 300,00

E) R$ 475,00

Questão 25

Em uma cerimônia de formatura do curso de Medicina, os x formandos foram dispostos em 15

filas, de modo a formar um triângulo dispondo 1 formando na primeira fila, 3 formandos na

segunda, 5 na terceira e, assim, sucessivamente.

Com base nessas informações, pode-se concluir que o valor de x é

A) 195

B) 215

C) 225 D) 245 E) 250

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Questão 26

O gráfico mostra a composição das exportações do Brasil para a China, nos anos de 2017 a 2019, período antes da pandemia. Da análise do gráfico, pode-se concluir que a medida, em graus, do ângulo central do setor circular que representa a exportação de produtos agrícolas é igual a A) 60 B) 80 C) 120 D) 144 E) 148

Questão 27

Com o objetivo de melhorar o atendimento às gestantes de determinada cidade durante a

pandemia, a prefeitura criou o programa “Cuide bem da futura mamãe”.

Sabendo-se que, no mês de janeiro de 2021, esse programa atendeu 250 gestantes e, nos

demais meses, atendeu sempre 10 gestantes a mais que no mês anterior, pode-se afirmar que,

até o mês de junho de 2021, o número de gestantes atendidas será igual a

A) 410

B) 675

C) 4000

D) 5835

E) 6030

Questão 28

Considere que foi instalado um covidário em um bairro popular de uma determinada cidade, cujo

índice de contaminação da Covid-19 estava em expansão e que, nesse covidário, atendiam 3

médicos e 5 enfermeiros. Com o objetivo de identificar pessoas contaminadas no bairro, o gestor

administrativo dessa unidade hospitalar resolveu formar equipes constituídas de 2 médicos e 2

enfermeiros para visitar as residências situadas no próprio bairro.

Com base nessa informação, pode-se concluir que o número máximo de equipes distintas que

podem ser formadas é igual a

A) 3

B) 10

C) 18

D) 24

E) 30

14

Questão 29

Uma determinada ala de um hospital regional composta por uma equipe multiprofissional de

atenção especializada tem 200 colaboradores entre enfermeiros, técnicos de segurança de

trabalho na saúde, fisioterapeutas, nutricionistas, psicólogos, farmacêuticos, assistentes sociais

e auxiliares de saúde e, desse contingente, 30% são mulheres. O diretor administrativo do

hospital precisa reduzir o quadro de colaboradores e pretende valorizar a atuação da mulher,

aumentando para 40% o número de funcionários do sexo feminino. Para tanto, ele deve demitir

x funcionários do sexo masculino.

Nessas condições, pode-se afirmar que x é igual a

A) 30

B) 42

C) 45

D) 50

E) 56

Questão 30

Em respeito ao meio ambiente e querendo melhorar a qualidade de vida da população, uma

comunidade irá lançar a seguinte campanha: “Plante uma árvore e respire melhor”. Para o ano

de 2022, no mês janeiro, serão plantadas 2 novas árvores na cidade e, nos meses seguintes, o

número de árvores plantadas será sempre o triplo do número de árvores plantadas no mês

anterior.

Supondo que a comunidade cumpra a proposta da campanha, pode-se afirmar que o número de

árvores plantadas, em julho de 2022, será igual a

A) 1810

B) 1458

C) 1210

D) 729

E) 466

Questão 31

Segundo o Código de Defesa do Consumidor, as indústrias que alterarem as quantidades

dos produtos que vendem são obrigadas a informar a mudança ao consumidor, de forma

clara e visível na embalagem, por um período mínimo de três meses.

Considere que molho de tomates teve, em sua embalagem tradicional, a quantidade

reduzida de 370g para 350g e o preço mantido, sem que tal modificação fosse informada ao

consumidor.

Com base nessas informações, pode-se concluir que um quilo do molho de tomates teve um

aumento de, aproximadamente,

A) 4,5%

B) 5,4%

C) 6,2%

D) 7,5%

E) 8,6%

15

Questão 32

No sistema de coordenadas cartesianas, considere a posição de uma cidade em um mapa, identificada pelo ponto (0,0) e um trecho retilíneo de uma estrada descrito pela equação 2x + y = 5. Assim, pode-se afirmar que a soma das coordenadas do ponto da estrada mais próximo da cidade é igual a A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

16

Ciências Humanas - Questões de 33 a 43

Questão 33

Um casal pretende assistir à abertura dos Jogos Olímpicos de Tóquio de 2021. Eles partirão no

dia 20 de julho de 2021, da cidade de São Paulo, às 10 horas, com destino a Londres, situada

no fuso 0° de longitude. O voo entre São Paulo e Londres possui duração de 12 horas e, após

uma parada de 4 horas, eles irão partir para a cidade de Tóquio, situada a 135° de longitude

Leste, tendo o voo duração de 11 horas.

Considerando que o Japão não adota o horário de verão, o casal chegará a Tóquio

A) às 02:00 horas, do dia 23 de julho.

B) à 01:00 hora, do dia 22 de julho.

C) às 02:00 horas, do dia 22 de julho.

D) à 01:00 hora, do dia 21 de julho.

E) às 03:00 horas, do dia 21 de julho.

Questão 34

Sobre a localização, extensão, posição geográfica e fusos horários, pode-se afirmar em relação

ao território brasileiro:

A) As fronteiras brasileiras estendem-se por mais de 23.000km, sendo assim o Brasil possui

fronteiras com todos os países da América do Sul.

B) O Brasil está localizado somente em dois hemisférios, no hemisfério austral, em relação à

Linha do Equador, e no hemisfério Ocidental, em relação ao meridiano de Greenwich.

C) Os dois paralelos principais que cortam o território brasileiro são a Linha do Equador, ao

norte, e o Trópico de Câncer, ao sul.

D) O Brasil possui a maior parte do seu território em uma zona de média latitude, tendo uma

pequena parcela na zona de baixa latitude.

E) Por sua grande extensão longitudinal, o Brasil possui quatro fusos horários atrasados,

devido ao posicionamento a oeste do meridiano inicial de Greenwich (GMT).

Questão 35

As atividades geográficas acompanham a história da humanidade desde a Antiguidade. Mas, neste estudo nos debruçaremos, principalmente, sobre o período que se iniciou quando o estudo da geografia foi institucionalizado. Isso ocorreu no século XIX, primeiramente na Alemanha. O grande responsável por esse conhecimento foi Alexander Von Humboldt, estudioso que estabeleceu as bases para várias ciências, como a Geografia, a Geologia, a Oceanografia e a Climatologia. [...] Entre os demais estudiosos que contribuíram de forma concisa para a escola alemã de geografia, encontramos Karl Ritter, Elissé Reclus e Friederich Ratzel.

LOPES, Jaime Sérgio Frajuca. Principais correntes do pensamento da Geografia. Curitiba: Intersaberes, 2012.p-22 -

25.

A moderna geografia teve, na Alemanha do século XIX, o primeiro grande impulso, oriundo das visões naturalistas (positivistas) da época, as quais fundamentaram

A) a Geografia da percepção.

B) o Possibilismo.

C) o Marxismo.

D) o Darwinismo.

E) o Determinismo Geográfico.

17

Questão 36

As correntes marítimas são porões de água que se deslocam pelos oceanos

com características próprias de velocidade, salinidade e temperatura. As

correntes marítimas quentes aquecem as regiões litorâneas por onde

passam. As correntes marítimas frias reduzem a temperatura e contribuem

para a formação de desertos, pois limitam a evaporação da água e a posterior

precipitação.

Manual compacto de Geografia geral: ensino médio/ [Equipe Rideel]. 1 ed. SP, 2010. p.118.

Correntes Marítimas

Disponível em: <https://www.mozaweb.com/pt/Extra-Cenas_3D-Correntes_maritimas-12019 /.> Acesso em: 4 de

jun. 2021.

Uma corrente marinha influencia bastante o clima da Europa. Ela provém da zona intertropical e

aquece as áreas de vários países, amenizando o rigor do inverno. O calor que ela libera para a

atmosfera aquece a Europa ocidental, constituindo-se, assim, num elemento de fundamental

importância para o andamento do tempo naquele continente. Perdendo calor, a água se esfria,

mistura-se com as águas mais frias de origem ártica e se torna tão densa que acaba afundando.

O texto se refere à Corrente

A ) do Labrador.

B) Kuro Sivo.

C) de Benguela.

D) do Golfo.

E) de Humboldt.

18

Questão 37

Clima do Brasil

Disponível em: <https://suportegeografico77.blogspot.com/2017/06/tipos-de-clima_97.html.> Acesso em: 4 jun. 2021.

A partir da análise do mapa e dos conhecimentos sobre os tipos climáticos do Brasil, é correto

afirmar:

A) O clima equatorial predominante na região Nordeste do país registra altos índices

pluviométricos anuais, acima de 2.000 mm, não apresentando estação seca definida.

B) A maior parte do Brasil está sob o domínio do clima Tropical central, com duas estações

bem definidas, sendo o verão seco e o inverno chuvoso.

C) No clima Tropical úmido, as chuvas concentram-se no outono – inverno no litoral nordestino,

sendo influenciado pela continentalidade.

D) O relevo não e um fator preponderante para explicar as temperaturas amenas do clima

Tropical de altitude, onde é predominante em regiões elevadas da região Sudeste.

E) O clima Subtropical típico da região Sul do país apresenta chuvas que se distribuem pelo

ano todo e as maiores amplitudes térmicas anuais do país.

Questão 38

Em pleno século XXI, apesar dos novos problemas, os fantasmas do século

XX continuam presentes.

Dentre eles, o do regime nazista e seu cortejo de horrores, em que o

Holocausto figura com destaque. A propósito desse meteórico genocídio que,

em poucos anos, produziu mais de 5 milhões de mortos, uma questão central

permanece em aberto: o Holocausto era evitável ou estaria inscrito na história

da Alemanha, como o ovo da serpente que iria quebrar a casca, surgindo por

inteiro, mais cedo ou mais tarde?

FAUSTO, Boris. Folha de São Paulo: São Paulo, s.d.

Respostas para essa questão podem ser encontradas em elementos variados do passado

germânico e na conjuntura internacional que precedeu à ascensão do nazismo, regime que,

como tantos outros, se caracterizou pelo autoritarismo.

Sobre os regimes autoritários, é correto afirmar:

19

A) A paz de Versalhes, correspondendo aos interesses alemães, estimulou o militarismo

germânico, característico do regime fascista.

B) A Crise de 1929 teve repercussão internacional, contribuindo para a ascensão de regimes

fascistas na Europa.

C) A ideologia racista foi um elemento novo na cultura germânica, surgido a partir do

Holocausto.

D) O regime autoritário instalado no Brasil, conhecido como Estado Novo, diferiu dos regimes

fascistas europeus, por usar a propaganda como elemento de pressão das massas.

E) A Operação Condor representou uma conexão de organizações internacionais contra as

ditaduras militares na América Latina, nos anos 60, do século XX.

Questão 39

Os bombardeamentos atômicos das cidades de Hiroshima e Nagasaki foram dois,

realizados pelos Estados Unidos contra o Império do Japão durante os estágios

finais da Segunda Guerra Mundial, em agosto de 1945. Foi o primeiro e único

momento na história em que armas nucleares foram usadas em guerra e contra

alvos civis. Depois de uma campanha de bombardeios que destruíram várias

cidades japonesas, os Aliados preparavam-se para uma invasão do Japão. [...].

Dentro dos primeiros 2 a 4 meses após os ataques atômicos, os efeitos agudos das

explosões mataram entre 90 mil e 166 mil pessoas em Hiroshima e 60 mil e 80 mil

seres humanos em Nagasaki. Durante os meses seguintes, vários morreram por

causa do efeito de queimaduras, envenenamento radioativo e outras lesões, que

foram agravadas pelos efeitos da radiação.

Disponível: < https://www.bing.com/search?q=bomba+ atomica+hiroshima+e+nagasaki&qs= AS&pq=bomba+

atomica+hiroshima&sk=AS1&sc=8.>. Acesso em: 5 jun. 2021.

Muitos anos se passaram desde que os Estados Unidos lançaram a bomba atômica no Japão.

Sobre a descoberta e o uso da energia nuclear e as suas implicações, é correto afirmar:

A) A energia nuclear utilizada pela primeira vez no ataque à Hiroshima e Nagasaki contribuiu

para o surgimento de um novo conflito mundial, a Guerra Fria.

B) O Brasil, que possui uma imensa jazida de urânio, se recusou a assinar o Acordo de Não-

Proliferação Nuclear.

C) Angra I e Angra II, devido ao fato de serem usinas com tecnologia genuinamente nacional,

apresentam deficiência no seu funcionamento.

D) A matriz energética mundial está dominada predominantemente pelo petróleo, vindo logo

em seguida a energia nuclear.

E) Os maiores produtores de energia nuclear se localizam no Hemisfério Meridional.

Questão 40

Se o mundo fosse um único país, seu nível de desigualdade seria tão elevado que só seria superior ao da Namíbia, nação com maior índice de desigualdade, segundo a

ONU. Os contrastes entre o padrão de vida são gritantes quando se comparam alguns extremos. Uma criança que nascer neste ano na Zâmbia, por exemplo, terá as

mesmas chances de chegar aos 30 anos de idade do que tinha um habitante da Inglaterra em 1840.[...] Uma outra maneira de verificar essa desigualdade no mundo

é o dado que mostra que as 500 pessoas mais ricas do mundo têm renda total superior ao conjunto de 416 milhões de habitantes mais pobres do Planeta. Isso equivale dizer

que cada um desses 500 bilionários concentra em suas mãos uma renda igual à concentrada por 820 mil miseráveis.

UM BILIONÁRIO equivale a 820 mil pobres. Folha de S. Paulo, São Paulo, s.d. Caderno A.

20

A partir da análise do texto e dos conhecimentos sobre a África, pode-se afirmar: A) Os países africanos, na sua grande maioria, ainda mantêm elevados níveis de natalidade e

mortalidade, resultando assim em um crescimento vegetativo estagnado ou negativo.

B) A expectativa de vida da população da Namíbia permite deduzir que a sua pirâmide etária tem

uma base estreita e um ápice largo.

C) Os aspectos físicos do continente africano determinam o seu atual quadro de miséria.

D) O processo de colonização da África não pode ser um elemento que contribuiu para a sua

pobreza, haja vista que a África do Sul é considerada um país desenvolvido.

E) A desnutrição, os conflitos étnicos e a AIDS são fatores responsáveis pela baixa expectativa de

vida dos habitantes da África Subsaariana.

Questão 41

A política econômica do Estado Novo, conduzida pelo então ministro da Fazenda Sousa Costa,

caracterizou-se por um forte intervencionismo estatal. Foi o tempo da negociação da dívida

externa e da criação de conselhos regulatórios nas áreas de finanças, comércio e recursos

energéticos, como o Conselho Nacional do Petróleo ou o Conselho Nacional de Águas e Energia

Elétrica. Foi também o tempo da entrada do Brasil na guerra e da criação de um órgão de

planejamento integrado chamado Coordenação da Mobilização Econômica.

A economia do Estado Novo, no Brasil, caracterizou-se

A) pelo grande desenvolvimento no setor agrícola, com o aumento das exportações do algodão e

da borracha.

B) pela perda do poder político-econômico das oligarquias agrárias, com a crise do açúcar.

C) pela criação da primeira indústria automobilística nacional, com capital estrangeiro, graças aos

resultados positivos do Plano de Metas, implantado pelo governo.

D) pela assinatura do Convênio de Taubaté, que criou um plano de intervenção estatal na

cafeicultura, objetivando elevar os preços do produto.

E) pela expansão industrial, na década de 30 do século XX, principalmente no setor têxtil e de

processamento de alimentos.

Questão 42

Durante o período entre guerras, frases de ordem, como “Crer, obedecer, combater” e “Tudo

está no Estado, nada contra o Estado, nada fora do Estado” sintetizaram os princípios ideológicos

dos regimes

A) fascistas.

B) comunistas.

C) anarquistas.

D) populistas.

E) parlamentaristas.

Questão 43

Para efeitos de marco histórico, a Medicina foi atribuída ao grego Hipócrates,

que se dedicou a estudar os sintomas de doenças e a evolução delas em

pacientes, com o objetivo de ter bases teóricas para investigar as doenças

relacionadas a problemas físicos. Entre os séculos X e XV, durante a Idade

Média, na Europa, foram desenvolvidos os primeiros medicamentos para o

tratamento de algumas doenças. A manipulação de um anestésico foi uma

importante descoberta, feita de uma mistura de suco de alho, ópio, cicuta,

vinagre e vinho, que era ministrado para o paciente, a fim de prepará-lo para

21

os procedimentos cirúrgicos. Caso a mistura não fosse ministrada na dose

certa de cada ingrediente, a receita poderia ser também perigosa, pois

poderia levar o paciente a óbito.

Nessa época, somente em casos de risco de morte eram indicadas as

cirurgias. Os procedimentos eram considerados inseguros, devido à

inexistência de conhecimento, infraestrutura, e, até mesmo, de uma higiene

adequada. A situação era tão precária que barbeiros faziam as cirurgias com

os mesmos utensílios utilizados durante o trabalho de seus ofícios. Ainda na

Idade Média, por exemplo, a cura para diversas enfermidades era realizada

através da sangria. Esse método consta da colocação de sanguessugas em

cima da pele para que elas possam fazer a “limpeza” das impurezas.

Disponível em: <https://medicina.ucpel.edu.br/blog/evolucao-da-medicina/>. Acesso em: 6 jun. 2021.Adaptado.

O início das mudanças no cenário descrito ocorreu em decorrência

A) da disseminação da educação nas classes populares no século XVIII (século das

Luzes) o que facilitou o acesso do cidadão comum às informações especializadas

sobre o funcionamento do corpo humano.

B) do comportamento pioneiro da Igreja que, visando desacreditar a Reforma

Protestante, incentivou a pesquisa da anatomia humana em cadáveres.

C) do acesso dos cientistas europeus ao conhecimento da medicina oriental,

disseminada, desde o século XIII, pela expansão marítima europeia.

D) do Renascimento Cultural que privilegiou a busca do conhecimento e da informação

dissociada dos mitos e das práticas tradicionais, paralelamente ao crescimento do

espírito crítico.

E) do surgimento, por exploradores espanhóis, de práticas medicinais aplicadas com

êxito na América pelos povos maias, astecas e incas.

22

Ciências da Natureza - Questões de 44 a 55

Questão 44

O esmalte dos dentes é formado pela substância denominada hidroxiapatita. Esta substância é

insolúvel em água e parcialmente solúvel em soluções ácidas. Aproximadamente 90% da

composição dos dentes são de hidroxiapatita (Ca3(PO4)2 x OH)x-

. A substituição dos ânions OH-

por ânions F- confere uma constituição menos porosa e, consequentemente, menos vulnerável

ao ataque de agentes externos.

Com base nessas informações, é correto afirmar:

A) A apatita pode ser denominada de fosfito de cálcio.

B) A diminuição da porosidade deve-se à menor atração entre os íons F- e os Ca2+.

C) A alimentação das crianças deve ser rica em fósforo e cálcio.

D) A fluoretação dos dentes os torna menos resistentes.

E) Os íons Cl- substituem os íons F- nessa função, por pertencerem ao mesmo grupo da tabela

periódica.

Questão 45

Os compostos NH3, H2O e HF apresentam pontos de fusão e de ebulição destoantes dos demais

compostos de hidrogênio de seus respectivos grupos.

Com base nessa informação, pode-se afirmar que a diferença em relação a essas propriedades

físicas deve-se à

A) formação de ligações de hidrogênio.

B) geometria molecular.

C) massa molar.

D) polaridade de suas moléculas.

E) solubilidade desses compostos.

Questão 46

Em se tratando de composição química, o petróleo é constituído de compostos orgânicos

denominados hidrocarbonetos. Se for submetido a uma destilação fracionada, o petróleo cru

pode dar origem a diversas frações orgânicas, com diferentes pesos moleculares.

Sobre o petróleo, uma das fontes de energia mais utilizadas atualmente, seus constituintes e sobre os hidrocarbonetos de forma geral, é correto afirmar: A) O craqueamento é uma etapa do processo de refino, feito para separar as diversas frações

do petróleo. B) O “óleo de pedra” é formado por uma mistura de substâncias orgânicas e algumas

inorgânicas. C) Os principais constituintes do petróleo são hidrocarbonetos que apresentam cadeias

ramificadas. D) A combustão completa de 1 mol de 2,2,4-trimetilpentano produz mais CO2 do que a

combustão completa de álcool etílico com 15 mols de O2.

E) A adição de hidrocarbonetos aromáticos, como o benzeno, diminui o grau de octanagem da gasolina.

23

Questão 47

Uma expedição de profissionais de saúde está levando a vacina contra a

covid-19 a cerca de 1.300 pessoas que vivem às margens dos rios Xingu e

Iriri na Terra do Meio, no Pará. As doses da vacina estão chegando de barco,

em uma jornada que vai percorrer 2,2 mil quilômetros pelas águas até o dia

18 de junho para alcançar uma população apontada como prioritária pelo

Plano Nacional de Imunização, mas que não estava sendo atendida.

Disponível em:< https://www.uol.com.br/ecoa/ultimas-noticias/2021/06/14/expedicao-leva-vacina-contra-covid-

de-barco-a-populacao-ribeirinha-no-para.htm?cmpid=>. Acesso em: 10 jun. 2021.

Considere-se um barco com o motor funcionando em regime constante, que se movimenta

em um trecho do rio Xingu, mantendo seu eixo em uma direção perpendicular à margem do

rio.

Sabendo-se que a velocidade do barco, no tocante à água, tem módulo igual a 8,0m/s e que

a correnteza do rio se movimenta em relação às margens com velocidade de módulo 6,0m/s,

é correto afirmar que o módulo da velocidade do barco, com referência às margens, é igual,

em m/s, a

A) 14,0

B) 10,0

C) 8,0

D) 6,0

E) 2,0

Questão 48

Todos os organismos e todas as células que os constituem, acredita-se, descendem de um

ancestral celular comum e surgiram do processo de evolução por bilhões de anos.

Em relação a aspectos inerentes à organização estrutural e fisiológica das células, pode-se

afirmar que são características universais:

I. Habilidade universal de sintetizar as suas próprias proteínas. II. Replicação semiconservativa do DNA, como pré-requisito para a divisão celular. III. Realização de transporte ativo através da membrana, limitado às células procarióticas. IV. Existência obrigatória de uma membrana lipoprotéica definindo a célula. V. Presença de mitocôndrias restrita às células de organismos heterotróficos.

A alternativa que contém todas as características indicadas universais das células é a A) I e III. B) I e V. C) III e IV. D) I, II e IV. E) II, III e V.

Questão 49

Uma das características dos vírus é a extraordinária capacidade de reprodução e, no processo, cópias com mudanças tendem a aparecer. Por isso, não foi surpresa quando o Sars-CoV-2, causador da covid-19, começou a gerar variantes à medida que se espalhava pelo mundo. Hoje, existem cerca de 30 mil mutações conhecidas e acompanhadas de perto desde que o Corona vírus surgiu na cidade de Wuhan, na China. Dentre todas as cepas, 3 têm o potencial de mudar os rumos da pandemia e, por isso, são chamadas de Variants Of Concern (variantes de preocupação, ou VOC).

24

Quanto mais o vírus se replica e se espalha, maiores as chances de variantes surgirem.

Disponível em: < Mutações no Corona vírus podem torná-lo mais mortal - TecMundo>. Acesso em: 13 jun. 2021.

Em algumas infecções virais, a montagem de novos vírus e sua liberação podem ocorrer

lentamente sem destruir a célula hospedeira. Poucos tipos de bacteriófagos coexistem com

células hospedeiras desse modo.

O comportamento do vírus, nesse caso, resulta

A) da ocorrência de ciclo viral lisogênico em procariotos.

B) da perda do poder replicativo do material genético viral.

C) de uma infecção sem integração do DNA viral ao genoma bacteriano.

D) da incapacidade da célula hospedeira para realizar a síntese proteica.

E) de uma relação simbiótica com benefícios mútuos entre o vírus e a célula bacteriana.

Questão 50

O darwinismo baseia-se na ideia de que os organismos mudam ao longo do tempo e que o

meio, por ação da seleção natural, seleciona os organismos mais adaptados, os quais

apresentam maior chance de deixar descendentes.

Um pressuposto que apoiou Darwin na concepção da teoria evolucionista da Seleção Natural é

a

A) aquisição de características pelo uso e desuso.

B) manutenção dos genes estáveis de geração a geração.

C) invariabilidade da população favorecida pelas mutações.

D) ocorrência de variabilidade apenas em ambientes criados pelo homem.

E) existência de variações entre os membros de uma mesma população.

Questão 51

Esses vegetais são na maioria terrestres, de lugares úmidos e têm pequeno porte (alguns centímetros). O corpo vegetativo pode ser um talo sem diferenciação em caule e folhas. A absorção de água e sais se faz pelos rizoides.

SILVA JÚNIOR, César da; SASSON, Sezar. Biologia 2: seres vivos: estrutura e função. São Paulo: Saraiva, s.d.

A distribuição de água e sais minerais nesses vegetais realiza-se por

A) difusão lenta, célula a célula.

B) células especializadas do talo.

C) um sistema de vasos liberianos.

D) capilaridade em células do xilema.

E) controle de abertura dos estômatos.

Questão 52

A biodiversidade é hoje muito mais que uma riqueza natural: além do valor ecológico e estético, os recursos da flora e da fauna de um país podem ser convertidos em valor monetário. Por isso, países com essas riquezas devem proteger seus patrimônios contra processos que poderiam reduzi-los a níveis semelhantes aos dos

25

competidores. Entre os processos de degradação, um dos mais fortes é a introdução de espécies exóticas.

MAGNUSSON, William E. et alii. Espécies exóticas ameaçam biodiversidade brasileira. Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 24, n. 139, s.d. Adaptado.

As espécies exóticas constituem uma ameaça à biodiversidade estabelecida, porque

A) exibem potencial biótico menor que o das espécies nativas.

B) mostram crescente redução do nicho ecológico devido à especialização.

C) possuem grande capacidade de disseminação por falta de inimigos naturais.

D) apresentam, necessariamente, maior amplitude de territorialidade no novo hábitat.

E) estabelecem-se como organismos pioneiros no novo ecossistema, iniciando uma sucessão

ecológica.

Questões de 53 a 55

Mioma é um tipo de tumor benigno que se desenvolve principalmente no útero. [...] Os miomas são estrógenos-dependentes, podendo atingir um tamanho significativo sob a influência desse hormônio. Os miomas uterinos se desenvolvem a partir de células musculares lisas do miométrio, por meio da estimulação da atividade celular e proliferação celular [...]. Dentre as técnicas utilizadas no tratamento de miomas, uma delas requer o equipamento de ultrassom de alta potência, com um gerador de imagem de alta resolução de ressonância magnética. Com esse sistema, os médicos conseguem focalizar uma área minúscula dentro do útero e irradiar o calor produzido pelo aparelho para o tumor. O mioma, ressecado, é absorvido pelo organismo.

NEVES, Ricardo. A terra prometida da inovação. São Paulo: Globo: Revista Época, n.511, s.d. Adaptado.

Questão 53

Considerando-se os eventos que ocorrem ao longo do ciclo de divisão celular que originam o mioma, pode-se afirmar: A) O conjunto cromossômico haploide das células do miométrio é mantido por meio de

sucessivas reproduções celulares na formação do mioma. B) O pareamento dos cromossomos homólogos e a recombinação gênica caracterizam a

prófase em um ciclo celular mitótico. C) O período metafásico do ciclo celular se expressa principalmente por uma elevada atividade

bioquímica e síntese de proteínas. D) As células musculares do miométrio apresentam, na fase G2 da interfase mitótica, 46

cromossomos duplicados. E) A intensa compactação da cromatina no núcleo interfásico das células do mioma

individualiza os cromossomos, possibilitando a sua visualização por microscopia óptica.

Questão 54

Em relação ao desenvolvimento de miomas, do ponto de vista do conhecimento da Química, é correto afirmar:

A) A formação de proteínas, nas células tumorais de miomas, requer reações entre -aminoácidos e a formação de ligações peptídicas.

B) O aquecimento de tumores pela ação de ultrassom de alta frequência provoca a decomposição de lipídios, no interior das células tumorais, em glicerol e ácidos graxos.

26

C) O ressecamento do tumor e a consequente perda de água requerem liberação de energia, em um processo exotérmico.

D) O crescimento do tumor requer alterações na estrutura do DNA das células tumorais. E) Os miomas se caracterizam pela quantidade excessiva de carboidratos complexos, como

amido e celulose estruturantes da membrana celular.

Questão 55

Considerando-se as características e os fenômenos ondulatórios do ultrassom e sabendo-se que as frequências utilizadas para o diagnóstico variam entre 1MHz e 10MHz, e que a velocidade das ondas nos tecidos humanos é da ordem de 1.540m/s, pode-se afirmar: A) O ultrassom utilizado para diagnóstico na medicina é uma onda transversal que apresenta

fenômenos de difração e de interferência. B) O tamanho do menor tumor que pode ser detectado com o ultrassom é de,

aproximadamente, 0,15mm. C) Um pulso de ultrassom de alta frequência, ao se propagar do material de menor densidade

para o de maior densidade, sofre interferência destrutiva. D) A frequência do ultrassom apresenta variação ao percorrer órgãos e tecidos de diferentes

densidades. E) Os tumores e os tecidos anômalos podem ser detectados pelas ondas refratadas nas

fronteiras entre as estruturas de separação e os órgãos, quando um pulso de ultrassom de

alta frequência é direcionado para regiões do corpo.

27

Redação

INSTRUÇÕES

· Leia, com atenção, o tema proposto e elabore a sua Redação, contendo entre 20 (vinte)

e 30 (trinta) linhas.

· Elabore a sua Redação no espaço destinado a tal fim e não utilize rascunho. Salve a

sua Redação enquanto a produz. Recomendamos que INICIE a sua prova pela

REDAÇÃO.

· Se desejar, coloque um título para a sua Redação, o que não deve ser incluído na

contagem de linhas do texto.

Será anulada a Redação: — redigida fora do tema proposto;

— apresentada em forma de verso;

— pré-fabricada, ou seja, que utilize texto padronizado, comum a vários candidatos.

Textos Motivadores:

1.

“Estou só./ Do meu lado a cama vazia. /Branca, dura, alta. Na parede um crucifixo, com um Cristo triste, segurando com a cabeça o peso do mundo. Um criado mudo,/um pote de água, /um copo / e dentro, talvez, o urinol./Não sei, não usei. /O silêncio é tétrico. /Sinto as batidas de meu coração,/ aflito, angustiado. /Estou entubado, não posso falar nem me mexer. /Porém tudo sinto e escuto./Há pouco o médico passou, /olhou meus olhos e não me viu, /auscultou meu coração e não me ouviu. /Com a sua indiferença, não notou/o esforço que fiz para falar, /mas não consegui me comunicar./Sinto um torpor, /não parece que a mim meu corpo pertence, /meus movimentos não mais existem,/não mais os controlo. /Estou só./Definitivamente só. /Pacientemente só.” (Enfermo, de Aída Lúcia Begliomini)

2. Nós, seres humanos, somos seres históricos e contexto-dependentes. No país não é diferente, o que temos de novo, mesmo, é o contexto em que estamos vivendo. A nossa história vem de muito longe e pode trazer muitas questões. A pandemia está trazendo, entre outras coisas, uma enorme lente de aumento para problemas e possíveis soluções. Este momento será história, será parte da nossa identidade e da nossa realidade. Queremos um médico que ouça, que perceba, que sinta. E para isso precisamos abrir questões e formas de trabalhar esse tema. Existem cursos de psicologia médica, existe a formação na medicina de família, que tenta conciliar esses aspectos emocionais, mas essas atividades não são suficientes, principalmente se pensarmos nos cursos médicos. Qualquer médico deveria ser capaz de integrar razão e emoção, que é aquilo que permite que nós sejamos o mais humanos que podemos ser. Em Rei Lear, um personagem de Shakespeare diz que “quem sofre sozinho, sofre muito mais em sua mente. / Deixa para trás a liberdade e a alegria. / Mas a mente com muito sofrimento pode superar-se. / Quando a dor tem amigos e suportam a sua companhia, / Quão leve e suportável, a minha dor parece agora”. Ou seja, é importante o diálogo, e é fundamental que a tenhamos um trabalho grupal, de forma sistemática, em especial no ensino médico, para a atualidade e para depois. (Luiz Fernando Chazan) Adaptado.

3.

Os médicos devem adaptar seus estilos de comunicação às variações intelectuais individuais e às necessidades emocionais de seus pacientes. Quando os médicos providenciam cuidado tecnicamente adequado, os pacientes esperam respostas aos seus questionamentos e querem participar das decisões. O mais salutar nessa relação é

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providenciar um cuidado médico que seja padrão de boa qualidade. A comunicação entre os médicos, pacientes e seus familiares é identificada, na literatura médica, como a causa mais importante de insatisfação dos pacientes contra os médicos. (Rodrigues)

Proposta de Redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa, com coesão e clareza, apresentando uma proposta de intervenção viável e ética, sobre o tema indicado a seguir.

A pandemia e suas reflexões para a construção de novo olhar da medicina.

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