LLPEUs program for livslang læring

Nasjonalt studieveilederseminarFredrikstad18.10.2007

Stian H. Thowsen

Norge og Europa

• Vi ønsker også en mer aktiv europapolitikk, og trekke flere med i EU-debatten. Dette er grundig redegjort for i regjeringens Stortingsmelding om europapolitikken, som ble fremlagt i vår. [UD. St.meld. nr. 23 (2005-2006) Om gjennomføring av europapolitikken]

• Deltakelse i EUs nye utdanningsprogram for livslang læring er et viktig virkemiddel for gjennomføringen av nasjonal politikk, og vi vil delta i programmet fra starten i 2007. Internasjonalisering av norsk utdanning er en integrert del av norsk utdanningspolitikk, og stimulerer til både institusjonenes og elevenes/studentenes faglige utvikling. Kompetanse i språk og kunnskap om kultur er svært viktig for at samfunnet, og spesielt næringslivet, skal kunne fungere i en åpen verdensøkonomi og for at nyutdannede skal være kvalifiserte for et stadig mer internasjonalt samfunns- og næringsliv.

Kunnskapsminister Djupedal. Holmen-seminaret 18.08.06

Norge og Europa:Felles satsingsområder

1. Lærere og lærerutdanning

2. Grunnleggende ferdigheter

3. Fremmedspråk

4. IKT i læring og opplæring

5. Styrking av matematikk og

naturfag

6. Ressurser og investering

7. Internasjonalisering

8. Helhetssyn på utdanning

9. Adgang til læring

10. Aktivt medborgerskap

11. Inkludering

12. Gjøre læring attraktivt

13. Styrke båndene med samfunn

og næringsliv

1. Teacher and trainer education

2. Basic skills

3. Foreign language teaching

4. ICT

5. Maths and science

6. Resources and investment

7. Mobility & European co-operation

8. Holistic approach to education

9. Open learning environment

10. Active citizenship

11. Inclusion

12. Making learning attractive

13. Links with working life and society

Tidligere EU-program på utdanningsområdet

• Leonardo da Vinci: yrkes- og profesjonsopplæring på alle nivå

• Sokrates• Comenius: barnehage, grunn- og videregående skole• Erasmus: høyere utdanning• Grundtvig: voksnes læring

Program for livslang læring 2007-2013

COMENIUS

SKOLE

ERASMUS

HØYERE UTDANNING

LEONARDO DA VINCI

YRKES- OG PROFESJONSOPPL.

GRUNDTVIG

VOKSNES LÆRING

TVERRGÅENDE PROGRAM

POLICY-UTVIKLING – SPRÅKLÆRING – IKT - SPREDNING AV GOD PRAKSIS

JEAN MONNET PROGRAMMET

JEAN MONNET ACTION – EUROPEISKE INSTITUSJONER – EUROPEISKE ORGANISASJONER

Program for livslang læring

• Ny struktur: mer attraktiv og tilgjengelig, synergi

• Videreføring og utvidelse av aktivitetene i Sokrates- og Leonardo da Vinci

• Det avanserte, kunnskapsbaserte samfunn: EU som kvalitetsreferanse

• Samarbeid og mobilitet mellom utdanningssystemene

• Språklæring og språklig mangfold

• Fokus på mobilitet

• Forenklede prosedyrer

Hvem kan delta?

• Elever, lærlinger, studenter og voksne lærende

• Lærere og utdanningspersonale

• Personer på arbeidsmarkedet

• Institusjoner eller organisasjoner som tilbyr læringsmuligheter

• Personer og organer som er ansvarlig for system- og

politikkutvikling på lokalt, regionalt og nasjonalt plan

• Virksomheter og partene i arbeidslivet

• Organer som tilbyr veiledning, rådgiving og informasjon

• Sammenslutninger som er aktive innen livslang læring

• Forskningssentre

• Nonprofit-organisasjoner, frivillige foreninger, ikke-statlige

organisasjoner

Deltakerland

• 27 medlemsland

• 3 EFTA-land: Island, Liechtenstein, Norge

• 1 kandidatland: Tyrkia

Budsjett

• 6,97 milliarder euro over 7 år

• Erasmus 45 prosent

• Leonardo da Vinci 25 prosent

• Comenius 15 prosent

• Grundtvig 5 prosent

• Tverrgående program 5 prosent

• Jean Monnet 2 prosent

Budsjett Norge 2007

Comenius € 1 577 201

Erasmus € 4 311 947

Leonardo da Vinci € 3 067 574

Grundtvig € 306 779

Studiebesøk utdanningsspesialister og beslutningstakere

€ 46 811

Til sammen € 9 310 311

Hvem var Erasmus?

Erasmus Montanus(a.k.a. Rasmus Berg)

Erasmus fra Rotterdam

Mobilitet i høyere utdanning

Erasmus : Målsettinger

Fremme Europa som et attraktivt område for høyere utdanning. Underbygge bidraget høyere utdanning og yrkesutdanning har innenfor denne nyskapingsprosessen.

Forbedre kvaliteten og øke volumet innenfor:• Student- og ansattmobilitet• Samarbeid mellom universiteter/høgskoler• Samarbeid mellom høyere utdanningsinstitusjoner og

næringsliv

Erasmus : Resultater I

Ut

Inn

1100

2260

9701413

Ut

Inn

STUDENTER• Norge:

1400 ut per år, 15.000 siden ’92

• Europa:155.000 per år, 1.5 mill siden ’87

LÆRERE• Norge:

300 ut per år, 1100 siden ’02• Europa:

23.000 per år

INTENSIVE PROGRAM• 180 per år

Erasmus : Resultater II

ErasmusUniversity

Charter

Studenter Ansatte

Studier3-12 mnd

Praksis3-12 mnd

Undervisning(lærere)1-6 uker

Opplæring(alle ansatte)

1-6 uker

Erasmus : Aktiviteter

Kr 6400 per ukeKr 3300 per mndKr 2200 per mnd

Intensive program

Erasmus språkkurs

Erasmus University CharterErasmus University CharterErasmus University CharterErasmus University Charter

Inngangsbillett og “kvalitetsforpliktelse” for all Erasmus-aktivitet

Erasmus Policy Statement

Grunnleggende prinsipper

• Høyere utdanningsinstitusjoner godkjent nasjonalt kan søke

• I dag over 2500 EUC-holdere

• Varighet 3-12 måneder

• 1 års studiebakgrunn

• Avtalebasert

• Full godkjenning

• Learning agreement

• Karakterutskrift

• Ingen skolepenger

den tradisjonelle mobiliteten

Pri

nsip

per

& r

egle

r

Studentmobilitet Studieopphold

Studentmobilitet Praksisopphold

• Varighet 3-12 måneder

• Kontrakt mellom studenten, hjemmeinstitusjon og praksissted

• Godkjenning

• Til annen utdanningsinstitusjon eller bedrifter, organisasjoner, forskningssentre etc.

Nytt! Tidligere i Leonardo da Vinci

Pri

nsip

per

& r

egle

r

den tradisjonelle mobiliteten for ansatte

Pri

nsip

per

& r

egle

r

Ansattmobilitet Undervisning

Minimum 5 timer

Maximum 6 uker

• Avtalebasert

• Undervisningsopplegg avklartpå forhånd

• Varighet 1-6 uker• Mobilitet til bedrift, organisasjon eller annen

utdanningsinstitusjon• Opplæring i form av seminarer, workshops,

kurs, praktisk trening, jobbskygging, good practice etc.

• Avtalebasert for utveksling mellom utdanningsinstitusjoner

• Program avtalt på forhånd

Nytt! For alle ansatte på høgskolen/universitetet

Pri

nsip

per

& r

egle

r

Ansattmobilitet Opplæring

Studentmobilitet- Studier- Praksis

Ansattmobilitet- Undervisning- Opplæring

Intensive programmer (IP)

MobilitetsstøtteOrganisation of mobility (OM)

Erasmus Intensive langages courses (EILC)

Erasmus desentraliserte tiltakforvaltet av nasjonalkontorene

Erasmus sentraliserte tiltakmanaged by the EAC Executive Agency

Multilaterale prosjekter- Curriculum development- Co-operation between universities and enterprises- Modernisation Agenda for Universities (Bologna)- Virtual Campuses

Tematiske nettverk

Accompanying Measures

Curriculum Development

grants to institutions

Joint development of European modules Joint development of study programmes Project on development of the curriculum until the implementation and dissemination

Virtual Campuses

New under Erasmus, from previous e-Learning Programme

Aim: To increase virtual mobility as a complement or substitute to physical mobility To integrate a virtual mobility dimension in Erasmus multilateral CD projects To increase the availability of high quality European Educational Resources in a LLL context To contribute to the modernisation agenda.

Developments of ECTS/DS

20 Thematic Networks

per year

3.800 EILC students per year

23.000 Erasmus teachers per year

155.000 Erasmus students per year

Erasmus Erasmus THE RESULTS THE RESULTS 20062006

Erasmus Erasmus THE RESULTS THE RESULTS 20062006

180 Intensive programmes per year

1.5 million Erasmus Students since 1987

40 Curriculum development programmes per year

Erasmus : oppsummert huskeliste!

•Mobilitet kvalitet & kvantitet•Studenter studier og praksis•Ansatte undervisning og

opplæring•Du?

Erasmus : Mer informasjon

• siu.no/erasmus

• erasmus@siu.no