LK 4 .docx

3
LEMBAR KERJA 4 ANALISIS MULOK DAN KEPRAMUKAAN KELAS X/XI Tujuan Kegiatan : - Mengintegrasikan muatan lokal berupa keunggulan lokal daerah setempat dalam mata pelajaran SMA Kelas X/XI -Menganalisis KD yang relevan untuk diaktualiasasikan dalam kegiatan kepramukaan pada mata pelajaran SMA Kelas X/XI Hasil yang diharapkan: Peserta bimtek dapat mengintegrasikan muatan lokal (tentang kekinian, transdisipliner, interdisipliner) ke dalam pembelajaran SMA dan menentukan nilai-nilai yang dapat diaktualisasikan ke dalam kegiatan kepramukaan. Petunjuk kerja: 1. Identifikasi dan analisis keunggulan lokal daerah setempat yang dapat diintegrasikan materi pada matapelajaran Kelas X/XI ! 2. Identifikasi KD yang relevan untuk dapat diaktualiasasikan ke dalam kegiatan kepramukaan pada matapelajaran Kelas X/XI ! 3. Kerjakan kegiatan ini pada kolom berikut!

Transcript of LK 4 .docx

LEMBAR KERJA 4

ANALISIS MULOK DAN KEPRAMUKAANKELAS X/XI

Tujuan Kegiatan:-Mengintegrasikan muatan lokal berupa keunggulan lokal daerah setempat dalam mata pelajaran SMA Kelas X/XI Menganalisis KD yang relevan untuk diaktualiasasikan dalam kegiatan kepramukaan pada mata pelajaran SMA Kelas X/XIHasil yang diharapkan: Peserta bimtek dapat mengintegrasikan muatan lokal (tentang kekinian, transdisipliner, interdisipliner) ke dalam pembelajaran SMA dan menentukan nilai-nilai yang dapat diaktualisasikan ke dalam kegiatan kepramukaan.Petunjuk kerja:1. Identifikasi dan analisis keunggulan lokal daerah setempat yang dapat diintegrasikan materi pada matapelajaran Kelas X/XI !2. Identifikasi KD yang relevan untuk dapat diaktualiasasikan ke dalam kegiatan kepramukaan pada matapelajaran Kelas X/XI !3. Kerjakan kegiatan ini pada kolom berikut!

INTEGRASI MULOK MATAPELAJARAN SMA KELAS X/XI

Mata Pelajaran: BIOLOGIKelas: X/GANJIL/ MONERA, PROTISTA

NoKD / Materi PokokKeungggulan Lokal yang dapat diintegrasikanMetode yang disarankanKeterangan

3.4 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan archaebacteria dan eubacteria berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.Pembuatan Nata de Soya dari limbah pabrik tahuKerja ProyekDi daerah Malang banyak pabrik tahu

3.5 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan perannya dalam kehidupan melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.

---

ANALISIS AKTUALISASI KEPRAMUKAANMATAPELAJARAN KELAS X/XI

Mata Pelajaran: BIOLOGIKelas: X/GANJIL/ MONERA, PROTISTA

NoKD / Materi PokokNilai karakter Kriteria PenilaianAktualisasi

3.4 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan archaebacteria dan eubacteria berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis. membiasakan hidup sehat menjaga kebersihan lingkungan kreatif dalam berwirausaha angket metakognisi kegiatan mandiri tidak terstruktur berupa proyek

3.5 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan perannya dalam kehidupan melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.

membiasakan hidup sehat menjaga kebersihan lingkungan