Listas de cotejo para evaluar valore.docx

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ACTITUDES VALOR : RESPONSABILIDAD (CONDUCTAS) Siempre Casi siempre Con A veces Nunca TOTAL 4 3 2 1 0 SENTIDO DEL DEBER Colabora con los demás. Aporta ideas en el trabajo de grupo. Se compromete en el trabajo en equipo Ante un problema concreto, busca soluciones Realiza activamente su trabajo ESFUERZO Es exigente consigo mismo Es constante en el trabajo Demuestra interés por aprender No se desalienta y es optimista Demuestra dedicación y sacrificio PUNTUALIDAD Llega puntual a clase Cumple puntualmente con los trabajos encargados Asiste puntualmente a los eventos convocados Organiza adecuadamente sus tiempos Colabora con el equipo para la entrega oportuna de los trabajos TRABAJO BIEN HECHO Su trabajo responde a las exigencias requeridas La presentación de su trabajo es limpia y ordenada Es metódico en su trabajo Sabe asumir sus propios errores y corregirlos Es perfeccionista en su trabajo

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ACTITUDES

VALOR : RESPONSABILIDAD

(CONDUCTAS)

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SENTIDO DEL DEBER

Colabora con los demás.

Aporta ideas en el trabajo de grupo.

Se compromete en el trabajo en equipo

Ante un problema concreto, busca soluciones

Realiza activamente su trabajo

ESFUERZO

Es exigente consigo mismo

Es constante en el trabajo

Demuestra interés por aprender

No se desalienta y es optimista

Demuestra dedicación y sacrificio

PUNTUALIDAD

Llega puntual a clase

Cumple puntualmente con los trabajos encargados

Asiste puntualmente a los eventos convocados

Organiza adecuadamente sus tiempos

Colabora con el equipo para la entrega oportuna de los trabajos

TRABAJO BIEN HECHO

Su trabajo responde a las exigencias requeridas

La presentación de su trabajo es limpia y ordenada

Es metódico en su trabajo

Sabe asumir sus propios errores y corregirlos

Es perfeccionista en su trabajo

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ACTITUDES

VALOR : CONSTANCIA

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PERSEVE-RANCIA

No se desanima ante las dificultades del trabajo.

Es persistente para lograr sus objetivos.

Cumple con sus deberes permanentemente.

Es metódico y ordenado en el trabajo.

Responde adecuadamente a las exigencias del trabajo académico.

ESFUERZO

Pone empeño para hacer bien los trabajos.

Dedica tiempo suficiente para el estudio y la investigación

Posee alto sentido de superación personal

Demuestra interés por aprender y es proactivo.

Participa en las actividades y proyectos de su aula.

TENACIDAD

Es firme para lograr sus propósitos

Demuestra empeño en hacer bien las cosas.

Trabaja de manera organizada.

Considera los obstáculos como retos a superar

Es perfeccionista en lo que hace, busca siempre mejorar.

ENTREGA

Se sacrifica para conseguir sus metas.

Demuestra esmero y dedicación en lo que hace.

Es exigente consigo mismo.

Colabora con los demás demostrando generosidad.

Está disponible para apoyar a la Institución.

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ACTITUDES

VALOR : HONESTIDAD

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VERACIDAD

Dice la verdad con respeto y altura

No miente por intereses ni conveniencias

Es coherente entre lo que dice y lo que hace

Defiende lo que considera verdadero y justo

Reconoce sus propios errores y pide disculpas

TRANSPAREN- CIA

Se muestra tal como es

Rechaza la hipocresía

No se aprovecha de los demás

Acepta sus limitaciones

Reconoce las cosas positivas de los otros

HONRADEZ

Muestra respeto a los bienes materiales ajenos

Cuida y protege la propiedad de sus compañeros

Respeta la propiedad intelectual

Si pide algo prestado lo devuelve

Si encuentra algo, en el aula o Institución, que no le pertenece, lo devuelve

LEALTAD

Sabe valorar la amistad

Es leal a sus compañeros

Muestra gratitud a sus profesores

Demuestra lealtad a su institución

Contribuye a una buena imagen institucional

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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ACTITUDES

VALOR : RESPETO

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4 3 2 1 0VALORACIÓN

DEL OTRO Reconoce a los otros como personas

que merecen aprecio y respeto.

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Sabe escuchar a los demás

Reconoce y valora las cualidades de los demás.

Acepta a los demás tales como son

Respeta las pertenencias de los demás.

APERTURA A LO DIFERENTE

Se pone en el lugar del otro para tratar de entenderlo.

Muestra actitud positiva hacia los demás, sin discriminaciones o prejuicios.

Valora las diversas opiniones de los demás, aún cuando no esté de acuerdo con ellas.

Se acerca al otro buscando aprender de él

Valora positivamente las costumbres, tradiciones, que le son diferentes.

BUEN TRATO

Emplea un lenguaje correcto y apropiado.

Actúa con sinceridad en el trato con profesores y compañeros (as)

Evita las bromas vulgares y palabras soeces.

Tiene un trato amable y cortés.

Demuestra apertura y confianza

ACEPTACIÓN A LA

AUTORIDAD

Reconoce y valora la autoridad como servicio.

Asume por convicción las indicaciones y sugerencias de sus profesores y autoridades educativas.

Reconoce y valora el trabajo de quienes tienen cargos de responsabilidad en la institución.

Evita la crítica destructiva contra las autoridades educativas.

Actúa con autenticidad frente a la autoridad.

Observaciones del docente:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTITUDES

VALOR : TOLERANCIA

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4 3 2 1 0SABER

ESCUCHAR Demuestra interés para escuchar la

postura del otro

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No interrumpe cuando hablan los demás

Muestra predisposición para el diálogo

No se altera en la discusión de un tema

Trata de entender el punto de vista de los otros

RESPETAR AL OTRO

Valora al otro como persona

Procura ver lo positivo en los demás

Respeta las opiniones de todos

Es asertivo, evita la crítica destructiva

Demuestra cortesía en el trato

ACEPTAR AL OTRO

No se deja llevar de prejuicios contra los otros

Trata a todos por igual sin discriminaciones

Es flexible y comprensivo con los demás

Demuestra apertura hacia lo otros

Asume la diversidad como algo positivo

EMPATÍA

Se siente cercano a los demás

No es ajeno a los problemas de los otros

Está dispuesto a ayudar a los demás

Demuestra generosidad

Demuestra sentido de fraternidad

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTITUDES

VALOR : SOLIDARIDAD

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GENEROSIDAD No es egoísta, piensa en los demás

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Está disponible para ayudar en lo que puede

Es desprendido de sus cosas

Está dispuesto a dar sin pedir nada a cambio

Colabora con el trabajo en equipo

SENSIBILIDADSOCIAL

Es sensible ante las situaciones de pobreza y marginación

Se pone en el lugar del otro que sufre

Tiene un alto sentido de la justicia social

Se preocupa de los enfermos

Busca ayudar a los indigentes o excluidos

COMPARTIR

Comparte sus conocimientos con los demás

Comparte sus materiales, libros, etc.

Dispone de su tiempo para ayudar a otros

Comparte desde su pobreza lo poco que tiene

Cuando da lo hace por convicción personal

AYUDA ALPRÓJIMO

Participa en actividades para ayudar a personas necesitadas

Colabora en las campañas benéficas

Motiva a otros para participar en acciones benéficas

Ayuda sin ningún tipo de discriminación

Ayuda sin buscar reconocimientos

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTITUDES

VALOR : CONVIVENCIAARMÓNICA

(CONDUCTAS)

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CAPACIDAD DE DIÁLOGO

Demuestra apertura hacia los demás

Tiene capacidad de escucha

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Valora los puntos de vista diversos

No actúa movido por prejuicios

Se esfuerza por comprender a los demás

CAPACIDADDE

INTEGRACIÓN

Es flexible con los demás

Trata a los otros con respeto

Está disponible para integrarse con otros

Participa activamente en los equipos

No discrimina a nadie por ninguna razón

RESPETO A LAS

NORMAS

Acepta las normas de convivencia

Se esfuerza por cumplir las normas

Respeta las normas por convicción

Contribuye al mantenimiento de la disciplina

Hace valer sus derechos dentro del respeto a las normas

APERTURA Y ACEPTACIÓN

MUTUA

Sabe convivir con los demás en un clima favorable

Acepta positivamente a los otros

Reconoce y valora que necesita de los demás

Busca resolver los conflictos de manera pacífica

Practica la tolerancia con los demás

Observaciones del docente:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________