LINGUA SPAGNOLA

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UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DEL SANNIO

LINGUA SPAGNOLA Apuntes de gramática

Aurora Elisa Perrotta Genes

2010

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Lengua española


ÍNDICE

1. Normas de ortografía uso del consonante G o J

Pag. 3

2. El Gerundio Pag. 4

3. El Presente continuo Pag. 5

4. Los tiempos del Pasado Pag. 6

4.1. Pretérito perfecto Pag. 6

4.2. Pretérito indefinido Pag. 8

4.3. Pretérito imperfecto Pag. 11

4.4. Pluscuamperfecto Pag. 12

5. Verbos gustar/parecer/doler Pag. 14

6. Preposiciones Pag. 15

7. Pronombres indefinidos Pag. 17

8. Futuro imperfecto Pag. 19

9. Fututro perfecto Pag. 21

10. Condicional Pag. 25

11. Condicional perfecto Pag. 27

12. Imperativo Pag. 30

13. Subjuntivo presente Pag. 34

14. Usos del Subjuntivo Pag. 36

15. Subjuntivo imperfecto Pag. 38

16. Usos del Subjuntivo imperfecto Pag. 39

17. Cuadro de verbos Pag. 42

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Lengua española


1. NORMAS DE ORTOGRAFÍA

Se escriben con GE / GI Las palabras que empiezan por: geo, leg, gest, germ

• geografía • legendario • gesto

• germinación Las palabras que empiezan por la sílaba: gen, ge + n

• gente

• general • genio • con excepción: ajeno

Las palabras que terminan en: gia, gio, gioso, gión

• logia • presagio

• prodigioso • religión

Los verbos en infinitivo que terminan en: igerar, coger, gir, giar, gerir

• aligerar

• coger • exigir

• contagiar • ingerir, • con excepción: tejer, crujir.

Las palabras esdrújulas que terminan en gético, gélico, gésimo, ógico, giénico

• energético • angélico

• trigésimo • lógico • higiénico • con excepción: paradójico

Se escriben con JE/JI Las palabras que terminan en: jero, jera, jería

• relojero

• mensajero • relojería

Las palabras que empiezan por: aje e eje

• ajedrez

• ajeno • ejecutivo

• ejército con excepción: agencia, agente agenda

Las palabras que terminan en: aje, eje, oj

• paisaje • pasaje

• eje • reloj

Los verbos en infinitivo que terminan en: jar

• trabajar

• rebajar

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Lengua española


2. EL GERUNDIO

Es una forma invar iable del verbo que NO ind ica ni el t iempo en que transcurre la acción (presente, pasado o futuro) , n i número (singular o p lural) , n i e l género (mascul ino o femenino).

FORMACIÓN DEL GERUNDIO -REGULAR-

1ª conjugación (-AR) Radical o raíz + ANDO

ESTUDIAR ESTUDI ANDO TRABAJAR TRABAJ ANDO HABLAR HABL ANDO 2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR) Radical o raíz + IENDO COMER COM IENDO SALIR SAL IENDO ESCRIBIR ESCRIB IENDO ¡Todos los verbos de la 1ª conjugación son REGULARES!

FORMACIÓN DEL GERUNDIO -IRREGULAR-

2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR) Verbos con cambio vocálico en el radical O

- U PODER PUDIENDO DORMIR DURMIENDO MORIR MURIENDO

solamente en 3ª conjugación Verbos con cambio vocálico en el radical E - I

MENTIR MINTIENDO REIR RIENDO SERVIR SIRVIENDO DECIR DICIENDO PREFERIR PREFIRIENDO SEGUIR SIGUIENDO Verbos de 2ª y 3ª conjugaciones

el radical finaliza en vocal Cambia la terminación I - Y (= yendo)

LEER LEYENDO CONSTRUIR CONSTRUYENDO OIR OYENDO TRAER TRAYENDO IR YENDO

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Lengua española


3. PRESENTE CONTINUO

Se utiliza para hablar de acciones que ocurren en el momento de hablar. Se forma con el presente del indicativo del verbo ESTAR más el gerundio. Estoy Estás Está + GERUNDIO Estamos Estáis Están Cuándo se usa 1. Para hablar de una acción momentánea:

• Estoy hablando por teléfono (sto telefonando) 2. Después de preguntar a alguien por su actividad:

• ¿Qué está haciendo? (cosa sta facendo?). 3. Para expresar una progresión:

• Me estoy acercando (mi sto avicinando). • Ahora estoy explicando y vosotros estáis escuchando (adesso sto spiegando e voi state

ascoltando). • Me estoy duchando (mi sto facendo la doccia).

4. Para expresar una actividad que se desarrolla de forma transitoria: • Vivo en Italia, pero ahora estoy viviendo en España (Vivo in Italia, però adesso sto vivendo in

Spagna). • ¿Qué libro estás leyendo ahora? (quale libro stai leggendo adesso?)

5. Para expresar una actividad que llega al presente: Normalmente con 'últimamente' o 'desde hace unos días', etc:

• Últimamente estoy estudiando mucho (ultimamente sto studiando molto) • Desde hace unos días está lloviendo mucho (Da alcuni giorni sta piovendo molto)

Los pronombres reflexivos pueden ir antes o después del verbo en GERUNDIO:

• Me estoy duchando • Estoy duchándome

EJERCICIOS

1) Complete con el Gerundio correspondiente: 1. Las niñas estuvieron todo el día (jugar) .................................................. a las muñecas. 2. Se gana la vida (vender) ................................................... flores. 3. Estaba tan enamorado que dormía (pensar) ............................................. en ella. 4. Conduce a mucha velocidad, (exponerse) ................................................... a que le pongan una

multa por exceso de velocidad. 5. Estuvo en su casa (escribir) ...........................................y (atender) ............................ las llamadas

del teléfono. 6. Hace un mes que estamos (trabajar) .............................................. en este proyecto y todavía no

hemos podido terminar. 7. Cuando llegué a la fiesta, algunos estaban (bailar) .................................. otros (beber)

....................................... pero la mayoría (charlar) ..................................... 8. Se pasaba todo el día (leer, él) ........................... y (oir, él) ................................... música. 9. Me han dicho que están (construir) ............................................... un edificio muy grande cerca de

la Universidad. 10. Espérame 5 minutos, estoy (vestirse, yo) .............................................

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Lengua española


4. TIEMPOS DEL PASADO

4.1. PRETÉRITO PERFECTO (passato prossimo) Se forma con el presente de indicativo del verbo HABER más el participio pasado del verbo que conjugamos: HABER he

+ PARTICIPIO

has

ha

hemos

habéis

han

Formación del participio pasado regular

1ª conjugación (-AR) 2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR) Con los verbos reflexivos - los pronombres van siempre antes del verbo Ejemplo: vestirse me he vestido (mi sono vestito) te has vestido se ha vestido nos hemos vestido os habéis vestido se han vestido En el pretérito perfecto: IR, SER y ESTAR son regulares

Formación del participio irregular

Los más importantes:

VER VISTO

ESCRIBIR ESCRITO

VOLVER VUELTO

PONER PUESTO

MORIR MUERTO

HACER HECHO

DECIR DICHO

ABRIR ABIERTO

DESCUBRIR DESCUBIERTO

ROMPER ROTO

Radical o

raíz + ADO

Radical o

raíz + IDO

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Lengua española


De estos se puede formar otros, ej:

POSPONER POSPUESTO

DESHACER DESHECHO

CUBRIR CUBIERTO

Cuándo lo usamos

• Se usa para hablar de acciones o sucesos del pasado que se encuentra en la misma unidad de tiempo que expresa la persona que habla (el hablante).

• Acciones que el hablante considera cercanos al presente.

Resumiendo, se usa con los siguientes marcadores temporales: • Hoy (oggi) • Esta mañana (quest’mattina) • Esta tarde (questo pomeriggio) • Esta noche (questa sera) • Esta semana (questa settimana) • Este mes (questo mese) • Este año (quest’anno) • ¿Alguna vez? (qualche volta) • Nunca (mai) • Ya / todavía no (già, ancora non)

Ejemplos:

• Hoy he desayunado café (oggi ho fatto colazione con caffè) Ayer he desayunado café - es incorrecto

• Esta semana he ido al cine – correcto (questa settimana sono andato al cinema) La semana pasada he ido al cine – es incorrecto

• Este año he estado de vacaciones en París (quest’anno sono andato in vacanza a Parigi) • Nunca he estado en Japón - correcto porque “nunca” incluye hasta ahora • ¿Has visto a Pedro? - hasta este momento

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Lengua española


4.2. PRETÉRITO INDEFINIDO (passato remoto) Formación Verbos Regulares

1ª conjugación (-AR) Ejemplos: hablar, soñar, tomar, trabajar, estudiar, escuchar. 2ª y 3ª conjugaciones (-ER, -IR) Ejemplos: comer, beber, entender, volver, comprender.

Formación Verbos Irregulares

Verbos SER e IR

SER:

fui

IR:

fui

fuiste fuiste

fue fue

fuimos fuimos

fuisteis fuisteis

fueron fueron

Felipe González fue presidente (SER)

Ayer Juan (se) fue al cine (IR) Verbos que son irregulares en la 3ª persona del singular y en la 3ª persona del plural

• Verbos con cambio vocálico en el radical O U DORMIR dormí dormiste durmió dormimos dormisteis durmieron MORIR morí moriste murió morimos moristeis murieron

• Verbos con cambio vocálico en el radical E I MENTIR mentí mentiste mintió mentimos mentisteis mintieron SERVIR serví serviste sirvió servimos servisteis sirvieron PREFERIR preferí preferiste prefirió preferimos preferisteis prefirieron ELEGIR elegí elegiste eligió elegimos elegisteis eligieron REIRSE me reí te reíste se rio nos reímos os reísteis se rieron SENTIRSE me sentí te sentiste se sintió nos sentimos os sentisteis se sintieron

Radical o

raíz +

é

aste

ó

amos

asteis

aron

Radical o

raíz +

í

iste

ió

imos

isteis

ieron

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Lengua española


• Verbos que el radical finaliza en vocal (sólo -ER, -IR) I Y (3ª personas) LEER leí leíste leyó leímos, leísteis leyeron CONSTRUIR construí construiste construyó construimos contruisteis construyeron OÍR oí oíste oyó oímos oísteis oyeron CONCLUIR concluí concluiste concluyó concluimos concluisteis concluyeron

Verbos con el radical irregular en las 6 personas y las terminaciones también irregulares Tipo A

Radical o

raíz +

e (sin tilde)

iste o

imos isteis ieron

infinito raíz yo tú usted nosotros vosotros ustedes

ESTAR ESTUV estuve estuviste estuvo estuvimos estuvisteis estuvieron

TENER TUV tuve tuviste tuvo tuvimos tuvisteis tuvieron

HABER HUB hube hubiste hubo hubimos hubisteis hubieron

ANDAR ANDUV anduve anduviste anduvo anduvimos anduvisteis anduvieron

PONER PUS puse pusiste puso pusimos pusisteis pusieron

PODER PUD pude pudiste pudo pudimos pudisteis pudieron

QUERER QUIS quise quisiste quiso quisimos quisteis quisieron

VENIR VIN vine viniste vino vinimos vinisteis vinieron

HACER HIC/HIZ hice hiciste hizo hicimos hicisteis hicieron

SABER SUP supe supiste supo supimos supisteis supieron

INTERVENIR INTERVIN intervine interviniste intervino intervinimos intervinisteis intervinieron

CABER CUP cupe cupiste cupo cupimos cupisteis cupieron Tipo B

Radical o

raíz +

e (sin tilde)

iste o imos isteis

eron

Verbos que tienen una J en el radical nuevo

infinito raíz yo tú usted nosotros vosotros ustedes

DECIR DIJ dije dijiste dijo dijimos dijisteis dijeron

TRAER TRAJ traje trajiste trajo trajimos trajisteis trajeron

CONDUCIR CONDUJ conduje condujiste condujo condujimos condujisteis condujeron

TRADUCIR TRADUJ traduje tradujiste tradujo tradujimos tradujisteis tradujeron

CONTRAER CONTRAJ contraje contrajiste contrajo contrajimos contrajisteis contrajeron

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Lengua española


Verbo DAR Tiene las terminaciones de las 2ª y 3ª conjugaciones

dí

diste

dió

dimos

disteis

dieron Cuándo lo usamos:

• Para hablar de acciones o sucesos situados en una unidad de tiempo independiente del presente, finalizado.

• Se utiliza con los siguientes marcadores temporales: • Ayer (ieri) • Anoche (ieri sera) • la semana pasada (la settimana scorsa) • el mes pasado (il mese scorso) • el otro día (l’altro giorno) • ese/aquel día (quel giorno) • el lunes, martes, etc... pasado (lunedì, martedí scorso) • el año pasado (l’anno scorso) • Con hace un rato (un momento fa) • Ejemplo: Ha salido hace un rato o Salió hace un rato - son diferentes

Ejemplos: El mes pasado estuve varios días enferma.(Il mese scorso sono stata diversi giorni ammalata).

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Lengua española


4.3. PRETÉRITO IMPERFECTO Sólo hay 3 verbos irregulares Verbos Regulares

1ª conjugación (-AR)

Radical o

raíz +

aba

abas

aba

ábamos

abais

aban

2ª y 3ª conjugaciones (-ER,-IR)

Radical o

raíz +

ía

ías

ía

íamos

íais

ían Verbos Irregulares

SER IR VER

era iba veía

eras ibas veías

era iba veía

éramos íbamos veíamos

erais ibais veíais

eran iban veían

Usos • Acciones durativas en el pasado:

• Ejemplo: Cuando era niño me gustaba ir a pescar (quando ero piccolo mi piaceva andare a pesca).

• Para descripciones de cosas o personas en el pasado (no finalizado): • Ejemplo: La clase era pequeña pero muy luminosa (la classe era piccola però molto luminosa).

• Para hablar de hechos repetitivos en el pasado: • Un pasado habitual. • Ejemplo: El año pasado durante mis vacaciones iba todos los domingos a la montaña (l’anno scorso durante le mie vacanze andavo tutti giorni in montagna). • Ahora fumo poco, pero antes fumaba mucho (adesso fumo poco ma prima fumavo molto).

• Imperfecto de cortesía: • Ejemplo: Quería un kilo de naranjas • Ejemplo: ¿Qué deseaba?

• 2 actividades que se realizan paralelamente (pt. imperfecto + pt. imperfecto)

• Expresar un hecho en el pasado y la circunstancia en que se produce el hecho (pt. indefinido [hecho]

+ pt. imperfecto [circunstancia]).

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Lengua española


Ejemplo: Cuando estaba en Madrid conocí a mi actual marido. no finalizada finalizada estaba es una acción no finalizada y da las circunstancias, y conocí es la acción finalizada que ocurrió. • Cuando estábamos en el aula, a Alba le sonó el móvil (quando eravamo in classe, il cellulare di Alba

squillò) • Cuando oí la noticia estábamos en la oficina (quando sentimmo la notizia eravamo in ufficio) • Cuando se sintió el terremoto, estaba en el cine (quando fece il terremoto ero al cinema) • Cuando llegué a Roma tenía 10 años (quando arrivai a Roma avevo 10 anni) • Hace unos años trabajaba muchísimo. Me pasaba 10 horas en la oficina. Como no tenía tiempo

para comer me tomaba un bocadillo y trés o cuatro cafés al día. A veces iba a un bar a tomer una hamburguesa y una cerveza. Estaba siempre fumando y no hacía ningún ejercicio. Me sentía cansada y mal, hasta que un día tuve un infarto y cambié de vida. Ahora trabajo menos, como carne, fruta y verduras todos los días y voy al gimnasio los lunes, miércoles y viernes. Mi vida ha cambiado y me encuentro estupendamente.

4.4. PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

Se forma con el pretérito imperfecto del verbo HABER más el participio pasado del verbo que conjugamos.

Formación del pretérito pluscuamperfecto

había

+ PARTICIPIO PASADO

habías

había

habíamos

habíais

habían

Recordamos algunos participios irregulares: VER: visto DECIR: dicho HACER: hecho ROMPER: roto ESCRIBIR: escrito VOLVER: vuelto PONER: puesto MORIR: muerto ABRIR: abierto DESCUBRIR: descubierto.

Usos

Expresa una acción pasada anterior a otra también pasada. ej. Cuando la policía llegó, los ladrones ya habían huido. p. plusc. indef./imperf. presente

• El pt. pluscuamperfecto se puede sustituir por el pt. indefinido. Sólo cuando el contexto deja claro que la acción es anterior. ej. Se puso el anillo que él le había regalado = Se puso el anillo que él le regaló. Ayer vimos una película que ya habían dado en la tele = Ayer vimos una película que ya dieron.

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Lengua española


EJERCICIOS

2) Complete las siguientes frases usando el pretérito perfecto: 1. El tren (llegar) ............................................ con retraso. 2. Hoy nos (quedar) ................................................... en casa. 3. Ellos (vivir) ...................................................... muchos años en Madrid. 4. Tú (dormir) .......................................................... hoy muy poco. 5. Vosotros no (ser) ..................................................... amables con él. 6. Usted (tener) ........................................................ mucha suerte. 7. El autobús (salir) ................................................... ya. 3) Complete las siguientes frases usando el pretérito indefinido: 1. Carmen no (oir) ......................................................... el despertador. 2. Los árabes (construir) ....................................................... este castillo. 3. En la aduana nos (pedir) ...................................................... el pasaporte. 4. La intensa niebla (contribuir) ...................................................... al retraso del avión. 5. Ayer nosotros (estar) ................................................................. con tus padres. 6. El año pasado me (ir) ........................................ de vacaciones a Barcelona. 4) Complete las siguientes frases usando el pretérito imperfecto: 1. Ella (ir) .............................................todos los domingos a misa. 2. Mi abuelo (ser) ....................... un hombre muy cariñoso y siempre (estar) ........................ de buen humor. 3. Después de comer él siempre (tomar) ........................................... una taza de café. 4. Cuando (ser, yo) ........................................joven, sólo pensaba en divertirme. 5. Cuando (vivir, nosotros) …....……………… en el pueblo, (ir) ............................... mucho a nadar.

5) Conjugue el verbo entre paréntesis en el tiempo adecuado: pretérito perfecto, indefinido o

imperfecto 1. Este año (irse, yo)……….....……….... de vacaciones a Escocia. 2. La primavera pasada (quedar, nosotros)................................ en Brasil para estudiar el portugués. 3. En estos últimos días (trabajar, tú).............................. un montón. 4. Ayer (ver, yo) ........................... una película de Paul Newman y me (parecer) ......................... muy

buena. 5. Aquel verano Julia (enamorarse)................................de Juan y (dejar).................................a toda su

famila. 6. El avión (aterrizar) ..............................en el aeropuerto de Barajas el 15 de julio. 7. Cuando (ir, nosotros) ......................... por primera vez a Barcelona, (tener, nosotros)

............................. 20 años. 8. ¿(Terminar, él)....................................los deberes?. 9. Hasta este momento nunca (suspender, yo)..........................un examen. 10. Todo el mes (trabajar, yo)............................................... en este proyecto, ahora lo tengo que

terminar. 11. El otro día (hacer, ella) .................................. el examen de inglés y no lo (aprobar)

......................................... 12. El avión (despegar) ..................................................... a pesar de que había mucha niebla. 13. Cuando (tener, yo) ......................... 18 años (soñar)............................. con ser un gran cirujano.

Cuando (estábais, vosotros) ....................................... viviendo en Japón (gustar, a vosotros) ....................................... la comida?

14. El año pasado (probar, yo) ............................................ por primera vea la paella. 15. Mi profesor de matemáticas del colegio (ser) .................................. muy joven. 16. Anteanoche (tener yo) ……………………………. Un sueño horrible. 17. Cuando (cumplir,yo)............................................ 15 años, me (regalar) ............................... un viaje a España. 18. Esta mañana (tener, yo) ............................................ que hacer dos horas de fila en el Correo. 19. Este mes (hacer, nosotros) .................................................... un viaje muy bonito y nos (divertir) .............................................. muchísimo. 20. El año pasado (irse, ella) .......................................... a Barcelona, allí (encontrar, ella) ........................ un trabajo y (quedarse, ella) ................................... a vivir allí.,

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Lengua española


5. VERBOS: GUSTAR / ENCANTAR / DOLER

GUSTAR Se usa para expresar los gustos o preferencias = APETECER

(a mí) me gusta (a tí) te

+ mucho

bastante poco

+ INFINITO (a él) le

(a ostro) nos gustan (a vostros) os

(a ellos …) les

• A mí me gusta mucho la música clásica y a tí qué te gusta?... • A mí me gusta la música pop.

ENCANTAR Igual que GUSTAR. No se usa adverbio – ya muestra máximo gusto

• me encanta Madrid • me encanta cantar

Interesar ≠ Importar, Dar Igual

• ¿Prefieres ir al cine o al teatro? me da igual. • ¿Te importa que fume? No, no me importa

DOLER

(a mí) me duele (a tí) te

+ (mucho) (bastante) +SUJETO (a él) le

(a ostro) nos duelen (a vostros) os

(a ellos …) les

• me duele (mucho) la cabeza • me duelen las piernas

EJERCICIOS

6) Complete con los verbos entre paréntesis: 1. ¿No te ___________ las fresas? Están muy buenas. (gustar) 2. Se ha caido y le ________ mucho la rodilla. (doler) 3. Esa película no me _______ , es horrible. (gustar) 4. A mi hija le _________ jugar el ajedrez. (encantar) 5. Me ___________ nadar en la playa. (encantar) 6. ___________ los músculos después de hacer ejercicio. (doler, a mí) 7. ¿Te ___________ ir al teatro? (apetecer) 8. Tiene que ir al dentista ________ mucho la muela. (doler, a ella) 9. Me ___________ los niños. (encantar) 10. A ti, ___________ las películas de terror? (gustar)

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Lengua española


6. LAS PREPOSICIONES

Ejemplos: 1. Delante de la ley todos son iguales. (Davanti alla legge tutti sono uguali) 1. Luis vive detrás del colegio. (Luigi abita dietro la scuola) 2. Escóndete debajo de la cama. (Nasconditi sotto il letto) 3. He dejado las llaves encima de la mesa. (Ho lasciato lE chiavi sopra il tavolo) 4. Siéntate enfrente de Laura. (Siediti di fronte a Laura) 5. Me gusta vivir cerca del mar. (Mi piace vivere vicino al mare) 6. Me he sentado al lado de la ventana. (Mi sono seduto accanto alla finestra) 7. Prefiero no vivir lejos del centro. (Preferisco non abitare lontano dal centro) 8. Damos un paseo alrrededor de la catedral. (Facciamo una passeggiata intorno alla

cattedrale) 9. La chaqueta está dentro del armadio. (La giacca è dentro l'armadio) 10. Has dejado los huevos fuera de la nevera. (Hai lasciato le uova fuori dal frigorifero) 11. Antes de salir llama por teléfono a Pedro. (Prima di uscire telefona a Pietro) 12. Después del partido preparo la cena. (Dopo la partita preparo la cena) 13. Si vas hacia el centro, te acompaño. (Se vai verso il centro ti accompagno) 14. Desde mi casa hasta la Universidad hay 5 paradas de autobuses.(Da casa mia fino

all’università ci sono 5 fermate di autobus)

PREPOSICIONES a ante bajo cabe con contra de desde en entre hacia hasta para por según sin so sobre tras

(a) (davanti) (sotto) (in desuso) (con) (contro) (da) (da) (in) (tra) (verso) (fino) (per) (per) (secondo) (senza) (sotto) (su) (dietro/dopo)

PALABRAS CON VALOR PREPOSITIVO durante mediante excepto salvo incluso más menos

durante mediante eccetto con eccezione incluso più meno

LOCUCIONES PREPOSITIVAS al lado de al fondo de alrededor de antes de a pesar de cerca de con objeto de debajo de delante de dentro de después de detrás de encima de en cuanto a enfrente de en virtud de frente a fuera de gracias a junto a lejos de

accanto a in fondo a intorno a prima di nonostante/malgrado vicino a con l’obbiettivo di sotto a davanti a dentro a dopo di dietro a sopra (a) in quanto a di fronte a in virtù a di fronte a fuori (a) grazie a insieme a lontano da

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Lengua española


POR PARA

Causa: Mi salud es mala por el trabajo que hago. Viajo por amor.

Finalidad u objetivo: Estoy en Salamanca para aprender español.

Espacio de tiempo: Estoy aquí por 4 semanas.

Tiempo futuro límite: Para el próximo jueves. ¿Cuándo vas a casa? Para Navidad. Tiempo aproximado:

Te lo presto sólo por unos días.

Lugar donde se pasa: Voy a Madrid por Valladolid.

Destino, dirección: Voy para Madrid (estoy viajando).

Cambio, precio: Te cambio mi móvil por el tuyo. He comprado un piso por 100 mil euros.

Opinión: Para mí, España es bonita.

En lugar de, en nombre de otra persona: Habla por tí, no por nosotros.

Acción inminente: Está para nevar.

Medio de comunicación: Por teléfono. Por carta.

Comparaciones: Para tener 6 años, es muy alto.

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Lengua española


7. PRONOMBRES y ADJETIVOS INDEFINIDOS

Pronombres Indefinidos Expresan:

• Cantidad indeterminada • Inexistencia

Los Pronombres Indefinidos Según el Tipo y la Cantidad

Personas Cosas

Cantidad indeterminada alguien algo

Inexistencia nadie nada Los pronombres indefinidos van después del verbo Hay alguien Hay algo

No hay nadie No hay nada

¿Quieres tomar algo? No, no quiero tomar nada

No hay nadie aquí - forma más normal

Nadie hay aquí - correcto pero no es normal

Adjetivos Indefinidos

• Van antes del sustantivo • Tienen igual género y número

Los Adjetivos Indefinidos Según el Género, el Número y la Cantidad

Cantidad Indeterminada MASCULINO FEMENINO

SINGULAR algún alguna

PLURAL algunos algunas

Inexistencia

SINGULAR ningún ninguna

PLURAL ningunos ningunas

• La inexistencia necesita negación antes del verbo

¿Tienes algún boli?

• Sí, tengo algún boli • - adjetivo

• Sí, tengo alguno • - pronombre

• No, no tengo ningún boli • - adjetivo

• No, no tengo ninguno • - pronombre

Se pueden usarlos como pronombres, pero en MASCULINO SINGULAR cambia algún — alguno

ningún — ninguno

Formación Femenina ¿Hay alguna chica italiana aquí?

No, no hay ninguna chica italiana aquí

No, no hay ninguna

¿Tienes algunas cervezas en la nevera?

No, no tenemos ningunas - correcto, pero no se usa

No, no tenemos ninguna - forma normal para negativa

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Lengua española


algo y nada necesitan la preposición de cuando se usa con un tipo de cosa: ¿Tienes algo de dinero? No, no tengo nada de dinero

alguien = alguna persona

nadie = ninguna persona

Expresiones de Frecuencia

• Siempre (sempre) • Casi siempre (quasi sempre) • Normalmente, habitualmente, frecuentemente (normalmente, abitualmente,frequentemente) • a menudo (spesso) • a veces (a volte) • Casi nunca (quasi mai) • nunca, jamás (mai)

EJERCICIOS

8. Complete con los pronombres indefinidos: alguien, nadie, nada, algo, ninguno/a, alguno/a/s:

1. ¿Conoces .................................. lengua extranjera? 2. .......................................... me ha dicho que en Cuba siempre hace calor. 3. ..................................... perros ladran mucho cuando están solos. 4. ¡ ....................................... de mis amigos quieren acompañarme! 5. ¿ Tiene ................................. diccionario de español? No, no tengo ............................... 6. A Manuela no le gusta hacer .................................................. en casa. 7. Hoy no ha venido ............................................................... 8. ¿................................ se ha enterado de lo que le ha pasado a Juan? No ............................ 9. Entiendo poco o casi .................................... de inglés. 10. Necesito que ............................................ me preste un ordenador, el mío se ha roto. 11. ¿Tienes ............................... para beber? 12. ............................ estudiantes estudian mucho y otros no. 13. ¿.......................... puede encender la luz? No se ve............................ 14. Quisiera comprar ............................ que no cueste más de 100 euros.. 15. No tengo ........ ..................... vestido para esa fiesta. 16. ....................................... amigas mías van a la peluquería una vez por semana. 17. No entiendo ................................ de lo que explica el profesor.

18. ¿Hay ..................................... aquí? No, no hay...........................

19. ¿Tienes .........................................pregunta?

20. ....................................... extraño está pasando en la oficina.

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Lengua española


8. EL FUTURO IMPERFECTO o futuro de indicativo

Es el que manifiesta de un modo absoluto que algo existirá o tendrá lugar en un momento posterior al momento en que se habla. Estudiará, temerá, vivirá. Denota también una acción o un estado que, según conjetura o probabilidad, se produce o existe en el momento presente. ¿Dónde está Juan? Estará en la biblioteca. Puede también tener valor de imperativo. Amarás al prójimo como a ti mismo. Para expresar acciones futuras en el habla cotidiana a menudo se utiliza la estructura “ir a + infinitivo”, por ejemplo: Jorge mañana va a pescar. El futuro imperfecto a diferencia de otros tiempos, excepto el condicional, no se forma a partir del radical sino directamente del infinitivo del verbo. Para los tres grupos verbales -ar, -er y -ir se utilizan las misma desinencias.

Verbos Regulares 1ª, 2ª y 3ª conjugaciones

INFINITIVO +

é

ás

á

emos

éis

án Ejemplos: hablar hablaré, hablarás, hablará, hablaremos, hablaréis, hablarán comer comeré, comerás, comerá, comeremos, comeréis, comerán vivir viviré, vivirás, vivirá, viviremos, viviréis, vivirán ir iré, irás, irá, iremos, iréis, irán ser seré, será, será, seremos, seréis, serán Verbos Irregulares Tienen las mismas terminaciones, pero la raíz cambia:

TENER TENDR é ás á + emos éis án

VENIR VENDR

PONER PONDR

PODER PODR

SABER SABR

DECIR DIR

QUERER QUERR

HABER HABR

HACER HAR

CABER CABR

VALER VALDR

SALIR SALDR Ejemplo: Tener tendré, tendrás, tendrá, tendremos, tendréis, tendrán.

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USOS

Desde el punto de vista cronológico se puede referir tanto al futuro como al presente. 1. Referido al futuro se utiliza para predecir, preveer o anunciar cosas.

Ejemplo: “mañana lloverá“ (domani pioverà)

2. Referido al presente se utiliza para expresar hipótesis o algo que es probable o posible, así como incredulidad.

Ejemplo: “Tendrá mucho dinero, pero mira como va vestido ... (Avrà molti soldi, ma guarda come si veste)

3. Para dar órdenes. Ejemplo: “hoy no saldrás” (oggi non uscirai) 4. Rechazo ante la relación sujeto - predicado. Conjura algo indeseado o peligroso. Ejemplo: ¿Me estaré equivocando? (mi starò sbagliando?) 5. Futuro histórico: habla de hechos del pasado como si fuera posterior al momento de hablar. Ejemplo: “Pablo Picasso morirá en Francia” (Pablo Picasso morirà in Francia). 6. Expresar algo de forma menos brusca. Ejemplo: “No te diré donde voy esta noche” (no ti dirò dove andrò questa sera) 7. Preguntas retóricas. Ejemplo: “¿Dónde estarán mis llaves?”(dove ci saranno le mie chiavi?) 8. Determinación y seguridad en el futuro.

Ejemplo: “Mañana terminaré de leer el libro” (domani finirò di leggere il libro)

RECORDEMOS: Es necesario usar el futuro para: • Hacer predicciones: Mañana lloverá en el sur (domani pioverà al sud) • Para hechos que pensamos tener muy claros: Nunca subiré en avión (mai salirò su un’areo) • Para posponer cosas que no deseamos realizar en ese momento: Más tarde lo haremos (lo

faremo più tardi) • Cuando queremos expresar una idea con mayor seguridad: Creo que vendrá. Seguramente

querrá ir. Supongo que.. Seguro que.. Pienso que ... • Para expresar probabilidad en el presente: Ahora estará en casa. Tendrá 25 años.

OJO!!!* NO podemos usar el futuro en frases hipotéticas que empiecen con SI: Ejemplo: Si vas con él me enfadaré (correcto) (se andrai con lui mi arrabbierò) NUNCA: Si irás …..

• En frases futuras que empiecen con cuando, donde y como, se sustituye el futuro por el subjuntivo presente.

Correcto incorrecto

Cuando lleguemos, descansaremos.

Cuando llegaremos, descansaremos

Quando arriveremo, ci riposeremo.

Me sentaré donde encuentre sitio.

Me sentaré donde encontraré sitio.

Mi siederò dove troverò posto.

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9. EL FUTURO COMPUESTO (PERFECTO) del indicativo

El que denota acción, proceso o estado futuros respecto al momento en que se habla, pero pasados con relación a una acción, un proceso o un estado posteriores a dicho momento. Habrá estudiado, habrá temido, habrá vivido. Denota asimismo la probabilidad de una acción o un estado de cosas anteriores al momento en que se habla. Pareces cansado, habrás estado de juerga.

Los verbos regulares forman el futuro perfecto al conjugar el verbo auxiliar haber en el futuro del indicativo seguido por el participio pasado del verbo.

Formación

Se forma con el futuro simple del verbo auxiliar HABER más el participio pasado del verbo que conjugamos.

habré

+ PARTICIPIO PASADO

habrás

habrá

habremos

habréis

habrán

Verbos regulares Las formas regulares del futuro perfecto del indicativo son:

1ª conjugación infinitivo: hablar participio: hablado

habré hablado habrás hablado habrá hablado habremos hablado habréis hablado habrán hablado

2ª conjugación

infinitivo: participio:

beber bebido

habré bebido habrás bebido habrá bebido habremos bebido habréis bebido habrán bebido

3ª conjugación infinitivo: participio:

vivir vivido

habré vivido habrás vivido habrá vivido habremos vivido habréis vivido habrán vivido

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Verbos irregulares El uso de un participio pasado irregular es la única irregularidad que ocurre en el futuro perfecto.

Ejemplos: habré abierto

habrás dicho habrá hecho

habremos puesto habréis roto habrán visto

Los usos del futuro perfecto del indicativo

1. Acciones futuras Cuando hay dos acciones en el futuro, la primera, cronológicamente, estará en el futuro compuesto; la segunda, generalmente, estará en el presente del subjuntivo.

Ejemplo: Julia ya habrá salido cuando nosotros lleguemos.(Giulia già sarà uscita quando

noi arriveremo)

2. Preguntas retóricas en el pasado • Para cambiar una pregunta o declaración del pretérito a una pregunta retórica o respuesta

de probabilidad, se usa el futuro perfecto. • Para expresar probabilidad o duda en el pasado cercano. La probabilidad en pretérito

perfecto. Ejemplo: — Paco llegó a casa a las dos de la madrugada. (Paco tornò a casa alle due di

notte) ¿Adónde habrá ido? (Dove sarà andato?)

— Habrá ido a casa de un amigo.(Sarà andato a casa di un amico)

• Acción futura anterior a otra acción también futura y en relación con el presente. Acción

finalizada. El domingo él ya habrá llegado. presente llega domingo En dos meses habremos terminado el trabajo. Presente terminamos dos meses

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EJERCICIOS

10. Conjugue el verbo en futuro imperfecto: 1. ¿Cuánto (costar) ................................................. un crucero por el Mediterráneo? 2. ¿Cuántas personas (haber) ..................................................... ahora en esta sala? 3. ¿Qué edad (tener) ................................................................. esta señora? 4. Para el fin de semana, usted lo (recibir) .................................... en su casa. 5. El lunes que viene te (devolver) ......................................................... el dinero que me prestaste. 11. Conjugue el verbo en futuro perfecto: 1. ¿Qué le (decir) ................................................................. Susana al jefe? 2. ¿Dónde (poner) ......................................................... mi madre mis gafas? 3. ¿Por qué (hacer) ..................................................... esto Pablo. 4. ¿Quién (abrir) ................................................................. este paquete? 5. La policía ya ( descubrir) ............................................................. al ladrón. 6. ¿Por qué no (venir, ellos) .....................................? 7. ¿Tú crees que Marta se lo (contar) .................................? 8. ¿Le (gustar) el regalo .............................................. ? 9. ¿ (Enfadarse, ellos) ............................................. ? 10. Pues, no lo encuentro. Lo (perder, nosotros) ................................... 11. ¿ (Tener, ella) .............................................. problemas para encontrar la calle? 12. ¿No (tirar, vosotros) .................................. los papeles que estaban encima de la mesa? 13. ¿Qué (pasar) ............................................ ? Hay policías por todos los lados. 14. A mí me parece que ya (llegar, ellos) ....................................... a su casa. 15. Yo creo que no (poder, ella) ............................................... venir.

12. Complete las siguientes frases empleando el futuro de los verbos que aparecen entre paréntesis: 1.- Él _______________ (IR) de excursión a los Picos de Europa. 2.- Ellos nos _______________ (INVITAR) al teatro esta noche. 3.- _______________ (COMER) en un restaurante chino el domingo que viene. 4.- ¿ _______________ (IR) a veranear a ese pequeño pueblo el verano que viene? 5.- Mi madre me _______________ (MANDAR) un paquete el mes que viene. 6.- Te _______________ (LLAMAR) a las 9 por teléfnono mañana por la mañana. 7.- Mi amigo _______________ (ESTUDIAR) Medicina el año que viene. 8.- Nosotros _______________ (OÍR) la radio esta tarde. 9.- Ellos _______________ (VER) la televisión después de cenar esta noche. 10.- ¿ _______________ (COGER) el avión o el barco el mes próximo? 11.- No _______________ (VALER) la pena ver esa película. 12.- No _______________ (TENER) tiempo. 13.- Ella no _______________ (DECIR) nada. 14.- Tú no _______________ (QUERER) suspender el examen. 15.- No _______________ (PODER) ir de excursión. 16.- Ellos _______________ (SABER) el número de teléfono del Sr. Gómez. 17.- Usted _______________ (VENIR) a la fiesta. 18.- No _______________ (HABER) entradas para el concierto. 19.- Ella se _______________ (PONER) su traje largo. 20.- Él _______________ (SALIR) de viaje a las 7. 21.- En esta sala no _______________ (CABER) tanta gente. 13.Transforma el infinitivo en una forma correcta del futuro simple: 1.- La próxima semana (empezar) ____________________ ese ciclo de películas que (tener, nosotros) ____________________ que discutir en las clases. 2.- Me recibió con una sonrisa culpable. Yo le pregunté, aunque ya sabía la respuesta: "Supongo que ya me lo (hacer, tú) ____________________, ¿verdad? 3.- No tienes remedio, nunca (cambiar) ____________________, siempre (ser) ____________________ el mismo. 4.- Siempre estás criticando. ¡Ya está bien! (Tener) ____________________ muchos defectos pero cuando los necesitas, los buscas. 5.- (Cometer) ____________________ muchos errores en su vida, pero le sirven para aprender.

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6.- Tú lo (hacer) ____________________ sin protestar, porque te lo mando yo. 7.- ¡Qué miedo! ¿Quién (llamar) ____________________ a estas horas? (Ser) ____________________ los vecinos que (sentirse) ___________________ solos y (venir) ____________________ a buscar compañía. 8.- Tú (decir) ____________________ lo que quieras, pero a mí ese chico me parece extraño. 9.- ¿Por qué le (dar, él) ____________________ un regalo? ¿(Ser) _______________ su cumpleaños hoy? 10.- ¿Dónde (estar) ____________________ los chicos? - Están en la biblioteca, pero dicen que (Salir, ellos) ________________a dar una vuelta. 11.- ¡Qué peinado tan bonito! ¿Se lo (hacer) ____________________ ella misma? 12.- Voy a decirle lo que pienso de él ahora mismo. ¿(Ser, tú) _______________ capaz? 13.- No me lo discutas, estoy segura. ¡Si lo (saber) ____________________ yo, que me he pasado la vida explicándolo! 14.- ¿Quién le (anunciar) ___________________ la noticia a nuestros padres? - Yo, creo que (ponerse) _________________ muy contentos de saberla. 15.- He dicho que no lo (aceptar, yo) ____________________. Otros lo (hacer) ____________________ pero yo, no. 14. Completa las frases siguientes utilizando los siguientes verbos en el tiempo presente o futuro: VIAJAR, SALIR, PASAR, LLEGAR, IR, VENIR, VOLVER. 1.- Creo que Teresa _______________ hoy de sus vacaciones, porque se fue hace dos semanas. 2.- En otoño _______________ a otros países, porque me gusta mucho ver paisajes en esta época. 3.- No _______________ a la fiesta esta noche porque tengo muchos deberes. 4.- Tu hermana _______________ por delante de mi casa todos los días cuando va a su oficina. 5.- La profesora _______________ de la clase cuando termina la explicación. 6.- Mi padre _______________ aquí todos los días cuando termina su trabajo. 7.- Creo que _______________ a Salamanca en unos años, porque ahora estudio aquí y me gusta mucho. 8.- El médico _______________ del hospital a las 8:00 de la tarde, después de terminar su última operación. 9.- Esperaré a mi amiga en la calle mientras miro a la gente que ______________ . 10.- Mi amigo no _______________ a Salamanca porque no le gustan los aviones.

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10. El condicional

Este tiempo se utiliza para expresar posibilidades sujetas a condición o duda y hechos futuros dependientes de un tiempo pretérito. También se usa como cortesía: “Señorita, ¿podría decirme el precio de este vestido?”

Formación Verbos regulares Se forma con el infinitivo del verbo que conjugamos, más las terminaciones del pretérito imperfecto de la 2ª y la 3ª conjugaciones.

Formación en las 3 conjugaciones

INFINITIVO +

ía

ías

íamos

íais

ía

ían Los verbos “ser”, “estar”, “ ir” son regulares en este tiempo.

estudiar comer escribir estudiar-ía estudiar-ías estudiar-ía estudiar-íamos estudiar-íais estudiar-ían

comer- ía comer- ías comer- ía comer- íamos comer- íais comer- ían

escribir- ía escribir- ías escribir- ía escribir- íamos escribir- íais escribir- ían

Verbos Irregulares La lista de verbos irregulares es igual que la del futuro simple:

SALIR SALDR

ía

ías

+ íamos

íais

ía

ían

TENER TENDR

VALER VALDR

QUERER QUERR

DECIR DIR

HACER HAR

PONER PONDR

PODER PODR

VENIR VENDR

CABER CABR

HABER HABR

SABER SABR

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Los verbos irregulares en este tiempo son los mismos que tienen irregularidad en el futuro. Las desinencias se mantienen como en los verbos regulares.

futuro imperfecto condicional poner salir tener hacer poder venir querer

pondré saldré tendré haré podré vendré querré

pondría saldría tendría haría podría vendría querría

• Me vendría bien un cafecito (mi servirebbe un caffè). • Saldría todas las noches si tuviera un coche (uscirei tutte le sera se avvessi una macchina).

USOS Para expresar deseos: o Me gustaría viajar a la India ( mi piacerebbe viaggiare in India). o Querría comer chocolate (vorrei mangiare cioccolato).

Para dar consejos y sugerencias: o Deberías/ tendrías que hablar más en español (dovresti parlare di più in spagnolo). o ¿Cuáles te comprarías tú? (quali ti compreresti?) o Me compraría los azules (mi comprerei i blu. o Yo que tú me compraría ... (io se fossi tu mi comprerei …)

Expresar cortesía o suavizar peticiones: o ¿Podría hablar con usted? (potrei parlare con Lei) o ¿Te importaría darme fuego? (ti dispiacerebbe darmi da accendere?)

Para expresar duda o probabilidad en el pasado lejano (con pt. imperfecto y pt. indefinido). o ¿A qué hora te acostaste anoche? (a che ora sei andato a letto ieri sera?) o Me acosté a las 2 (un tiempo exacto). (sono andato a dormire alle 2 di notte) o Serían las 2 (circa le 2 di notte...) o ¿Cuántos años tenías cuando la conociste? (quanti anni avevi quando la hai conosciuto? … Tendría

23 (circa 23).

Para expresar un futuro desde un punto de vista pasado: Me dijiste que llegarías sobre las 5 (Mi avevi detto che saresti arrivata verso le 5)

Las 5 presente

Llegaré sobre las 5

• Si tuviera tiempo estudiaría francés ( Se avessi tempo studierei francese). • Me prometió que se portaría bien (Mi ha promesso di comportarsi bene). • Serían las diez cuando me dormí (Saranno state le dieci quando mi addormentai). • Si tuviera más dinero me compraría un coche nuevo (Se avessi più soldi, comprerei una

macchina nuova).

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11. El condicional COMPUESTO (perfecto)

Formación Se forma con el condicional simple del verbo auxiliar HABER, más el participio pasado del verbo que conjugamos. Formación del Condicional Compuesto

habría

+ PARTICIPIO PASADO

habrías

habría

habríamos

habríais

habrían

USOS Acción futura anterior a otra acción futura en conexión con el pasado: o ej. Me dijeron que a las 9 ya habrían llegado a Málaga (mi dissero che alle 9 già sarebbero arrivati

a Malaga) Me dijeron que a las 9 ya habrían llegado a Málaga Dijeron habrían llegado las 9 presente

Acción no realizada o hipótesis en el pasado: o ej. Te habría llamado, pero no tenía tu número (ti avrei chiamato, ma non avevo il tuo numero). o Ella habría ido, pero no tenía invitación (lei sarebbe andata ma non aveva l’invito)

Probabilidad en el pt. pluscuamperfecto en un pasado anterior a otro pasado:

o ej. Creí que lo habrías comprendido (ho creduto che lo avresti compreso) habrías comprendido Creí presente

Él dijo que me llamaría esta mañana (Lui disse che avrebbe chiamato questa mattina) Ejemplos:

• Habría llamado ayer si hubiera podido (avrei chiamato ieri se avessi saputo). • Te lo habría contado si hubiera podido (ti lo avrei detto se avessi potuto). • Nos lo habríamos comprado si hubiera sido azul (lo avremmo comprato se fosse stato blu). • Me lo habría dicho antes (mi lo avrebbe detto prima).

También se usa para expresar condiciones que son imposibles. Ejemplos:

• Habría cogido el tren de las 4.00 si hubiera llegado a tiempo (avrei preso il treno delle 4.00 se fossi arrivato a tempo).

• Te habría comprado un buen regalo si hubiera tenido más dinero (ti avrei comprato un bel regalo se avessi avuto più soldi).

Y para expresar hipótesis. Ejemplos:

• Estoy segura que él habría conseguido el contrato (sono sicura che lui lo avrebbe conseguito. • Yo habría hecho lo mismo (io avrei fatto lo stesso)

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"SI CONDICIONAL" Las oraciones condicionales pueden ser de dos tipos: a- «Reales». Se denominan así porque la condición expresada es un hecho posible o realizable. Si llueve, me quedaré en casa b- «Irreales». Se denominan así porque la condición expresada se considera no realizada en el pasado, e irrealizable o improbable en el presente o en el futuro. El verbo de la oración principal va en subjuntivo. 1- Si la condición se refiere al presente o al futuro, la oración principal va en imperfecto del subjuntivo y la oración subordinada en condicional simple: Ejemplo: Si me ganara la lotería, me compraría un coche. 2- Si la condición se refiere al pasado, la oración principal va en pluscuamperfecto de subjuntivo y en la subordinada se emplea el condicional perfecto: Ejemplo: Si hubiera tenido dinero, me habría comprado un coche Para una mayor comprensión tomemos en cuenta las siguientes estructuras: 1- "Si + Presente de Indicativo + Futuro imperfecto o simple. 2- "Si + Imperfecto del Subjuntivo + Condicional Simple" 3- "Si + Pluscuamperfecto del Subjuntivo + Condicional Perfecto" 1. En el número uno: presente de Indicativo; oración principal > futuro Estas condiciones abiertas porque su realización es casi seguro que suceda. Si tengo tiempo, iré a la fiesta. Si tiene dinero, vendrá al cine con nosotros. Si quieres, vamos al cine. 2. En el número dos: imperfecto de subjuntivo; oración principal > condicional Condiciones remotas, porque es poco probable que sucedan. Si tuviera más tiempo, iría a la fiesta. Si hubiera más comida, te invitaría a cenar. Si hubiera harina, haría pan. Si lo tuviera, se lo daría. (Se lo daría si lo tuviera.) 3. Y en la número tres: pluscuamperfecto de subjuntivo; oración principal > condicional perfecto En pocas palabras estas oraciones expresan imposibilidad de realización, porque la oportunidad ya pasó.. Ejemplos: Si hubiera tenido más tiempo, habría ido a la fiesta.

Habríamos celebrado su cumpleaños, si Juan no hubiera estado enfermo.

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Ejercicios

I- Completa con el verbo en futuro o condicional: 1. El cree que su jefe (estar) ..................................... fuera de la ciudad dos meses 2. ¿(Resolver, ellos) .................................................. el problema ayer? 3. Volvieron muy tarde, probablemente (acabar) .............................................. todos borrachos. 4. Cuando cogiste el teléfono ya (colgar) ................................................... ¿no? 5. El cielo está gris, supongo que (cambiar) ........................................................... el tiempo. 6. (tener) ............................................... unos cinco años cuando lo conocí. 7. Supongo que mañana (poder)................................................ ir a verte. 8. ¿Os (gustar) .........................................salir con nosotras esta noche? 9. Si tuviera dinero, (dar, yo) .......................................la vuelta al mundo. 10. (Comprar, nosotros) ............................................... un diccionario de francés. 11. (Preferir, nosotros) ................................................. quedarnos un poco más. 12. No (deber, vosotros) ............................................salir todas las noches. 13. Mañana (ir, yo)............................. a la playa con mi familia, para descansarnos juntos. 14. Me (gustar) ............................................. viajar por todo el mundo. 15. El próximo año (tener, ellos) .......................................................... un niño. 16. Creemos que os (gustar) ......................................... la nueva película de Almodóvar. 17. Yo que tú (hacer) ..................................................... ese examen la próxima sesión. 18. El año que viene (irse, yo) ..................................... a Madrid 19. Si tuviera dinero hoy mismo te (comprar) ........................................... un ordenador nuevo. 20. El mes que viene (conocer, nosotros) ............................................. a una tía que viene de Argentina. 21. Me (apetecer) ..................................................... ir a cenar contigo. 22. ¿(Poder, usted) .........................................darme un vaso de agua? 23. Mañana (ir, nosotros) ....................................... al cine Olympicus. 24. Nos (gustar ) ............................................... vivir en el extranjero. 25. Esta noche (nosotros, visitarte) ................................................. 26. Si vinieras a mi fiesta (presentar, a ti) ...........................................a María. 27. El Presidente (pedir) ............................. su dimisión la próxima semana. 28. ¿(Poder, vosotros) .........................................darme un pañuelo? 29. Mañana (hacer, tú) ...................................... todos los deberes que tenías que hacer hoy. 30. (Querer, yo) ............................................... viajar más pero no puedo. 31. Esta noche (nosotros, visitarte) .................................................para felicitarte de tu victoria. 32. Si pudiera (presentar, a ti) .........................................a mi ex novio. 33. El año próximo (comprarme)............................. el coche nuevo. 34. Cuando tenga tiempo (ir, yo) .............................. a visitarte. 35. Se lo (decir) ............................................. cuando me dé la oportunidad. 36. Yo que tú no (llevar) ........................................... tanto abrigo, allí no hace tanto frío. 37. Si tuviera más dinero te (regalar) ......................................... un diamante. 38. Yo en tu lugar le (confesar) ........................................ mis sentimientos. 39. (Hacer, yo) .................................................. todo lo que tú me pidas. 40. ¿ Dónde (poner,yo) ................................................ mis gafas?

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12. IMPERATIVO AFIRMATIVO La forma vosotros siempre es regular en el radical

Regular 1ª Conjugación (-AR)

tú radical + a

usted radical + e

vosotros radical + ad

ustedes radical + en

Ejemplos 1ª conjugación

tomar toma tú, tome usted, tomad vosotros, tomen ustedes

empezar empieza, empiece, empezad, empiecen

volar vuela, vuele, volad, vuelen

soñar sueña, sueñe, soñad, sueñen

pensar piensa, piense, pensad, piensen 2ª Conjugación (-ER)

tú radical + e

usted radical + a

vosotros radical + ed

ustedes radical + an


beber bebe tú, beba usted, bebed vosotros, beban ustedes

querer quiere, quiera, quered, quieran

volver vuelve, vuelva, volved, vuelvan

conocer conoce, conozca, conoced, conozcan 3ª Conjugación (-IR)

tú radical + e

usted radical + a

vosotros radical + id



vivir vive, viva, vivid, vivan

dormir duerme, duerma, dormid, duerman

conducir conduce, conduzca, conducid, conduzcan

reir ríe, ría, reid, rían

sugerir sugiere, sugiera, sugerid, sugieran

vestir viste, vista, vestid, vistan

conseguir consigue, consiga, conseguid, consigan

construir construye, construya, construid, construyan

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Irregular SER IR TENER VENIR

tú sé ve ten ven

usted sea vaya tenga venga

vosotros sed id tened venid

ustedes sean vayan tengan vengan

PONER SALIR HACER DECIR

tú pon sal haz dí

usted ponga salga haga diga

vosotros poned salid haced decid

ustedes pongan salgan hagan digan

OIR SABER

tú oye sabe

usted oiga sepa

vosotros oid sabed

ustedes oigan sepan Pronombres reflexivos O.D. y O.I. SIEMPRE van después del verbo y forman una sola palabra. canta una canción a Tim cántasela

Reflexivos

tú vístete

usted vístase

vosotros vestidos vestíos

ustedes vístanse Los reflexivos de forma vosotros, con la excepción del verbo IRSE, SIEMPRE pierden la D

Ejemplos de reflexivos

levantarse levántate, levántese, levantaos, levántense

acostarse acuéstate, acuéstese, acostaos, acuéstense

dormirse duérmete, duérmase, dormíos, duérmanse

ponerse ponte, póngase, poneos, pónganse

irse vete, váyase, idos, váyanse

Usos • Para dar consejos (ej estudia un poco más. Vete despacio) • Para dar instrucciones (ej Pónganse los cinturones. Agítese antes de usar) • Para dar órdenes (ej Cállate)

Para suavizar el imperativo: PODER + INFINITIVO: ¿Puedes cerrar la ventana por favor? IMPORTAR + INFINITIVO: ¿Te importa cerrar la ventana? A + INFINITIVO

¡A callarse! ¡A comer! ¡A trabajar!

En carteles públicos es posible sustituir el imperativo por el infinitivo. NO FUMAR NO PISAR EL CÉSPED NO PASAR EMPUJAR Algunos imperativos funcionan como fórmulas coloquiales: ¡anda! ¡mira! ¡venga! ¡vaya! ¡No me digas!

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IMPERATIVO NEGATIVO Formas de usted y ustedes son iguales que el imperativo afirmativo.

TERMINACIONES 1ª Conjugación (-AR)

tú radical + es

usted radical + e

vosotros radical + éis

ustedes radical + en


tomar no tomes, no tome, no toméis, no tomen

cantar no cantes, no cante, no cantéis, no canten

empezar no empieces, no empiece, no empecéis, no empiecen

soñar no sueñes, no sueñe, no soñéis, no sueñen 2ª y 3ª Conjugaciones (-ER, -IR)

tú radical + as

usted radical + a

vosotros radical + áis


Ejemplos 2ª y 3ª conjugación

beber no bebas, no beba, no bebáis, no bebas

comer no comas, no coma, no comáis, no coman

vivir no vivas, no viva, no viváis, no vivan

quere no quieras, no quiera, no queráis, no quieran

IRREGULARIDADES

conocer no conozcas, no conozca, no conozcáis, no conozcan Otros verbos que terminan en OCER, ECER, UCIR son similares. Ejemplos de verbos irregulares

construir no construyas, no construya, no construyáis, no construyan

pedir no pidas, no pida, no pidáis, no pidan

pensar no pienses, no piense, no penséis, no piensen

entender no entiendas, no entienda, no entendáis, no entiendan

volver no vuelvas, no vuelva, no volváis, no vuelvan

medir no midas, no mida, no midáis, no midan

Ejemplos de irregularidades en la 3ª conjugación

sentir no sientas, no sienta, no sintáis, no sientan

dormir no duermas, no duerma, no durmáis, no duerman

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Lengua española


Otros ejemplos de verbos irregulares

contar no cuentes, no cuente, no contéis, no cuenten

obedecer no obedezcas, no obedezca, no obedezcáis, no obedezcan

preferir no prefieras, no prefiera, no prefiráis, no prefieran

morirse no te mueras, no se mueras, no os muráis, no se mueran

mentir no mientas, no mienta, no mintáis, no mientan

servir no sirvas, no sirva, no sirváis, no sirvan VERBOS TOTALMENTE IRREGULARES

SER IR TENER VENIR

tú No seas vayas tengas vengas

usted No sea vaya tenga venga

vosotros No seáis vayáis tengáis vengáis

ustedes No sean vayan tengan vengan

PONER SALIR HACER DECIR

tú No pongas salgas hagas digas

usted No ponga salga haga diga

vosotros No pongáis salgáis hagáis digáis

ustedes No pongan salgan hagan digan

OIR SABER IRSE

tú No oigas sepas no te vayas

usted No oiga sepa no se vaya

vosotros No oigáis sepáis no os vayáis

ustedes No oigan sepan no se vayan

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13. EL SUBJUNTIVO PRESENTE El subjuntivo es el modo de la irrealidad o de la realidad vista a través de las emociones o los juicios de valor de una persona. Para conjugar un verbo en el presente de subjuntivo se quita la terminación del infinitivo y se añade al radical las terminaciones siguientes:

Verbos en -AR Verbos en -ER Verbos en -IR Radical + Radical + Radical +

-e -es -e -emos -éis -en

-a -as -a -amos -áis -an

-a -as -a -amos -áis -an

Verbos regulares

Verbos irregulares Los siguientes verbos tienen un presente de subjuntivo particularmente irregular:

SER IR HABER CABER SABER ESTAR DAR

sea vaya haya quepa sepa esté dé

seas vayas hayas quepas sepas estés des

sea vaya haya quepa sepa esté dé

seamos vayamos hayamos quepamos sepamos estemos demos

seáis vayáis hayáis quepáis sepáis estéis deis

sean vayan hayan quepan sepan estén den

Verbos con la irregularidad de la primera persona del presente de indicativo:

Los cambios irregulares del presente indicativo también se van a producir en presente del subjuntivo: • Los verbos con diptongo (e:ie y o:ue) tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda persona del plural:

Estudiar Comer Escribir estudi-e estudi-es estudi-e estudi-emos estudi-éis estudi-en

com-a com-as com-a com-amos com-áis com-an

escrib-a escrib-as escrib-a escrib-amos escrib-áis escrib-an

PONER DECIR HACER SALIR VENIR TENER TRAER

ponga diga haga salga venga tenga traiga

pongas digas hagas salgas vengas tengas traigas

ponga diga haga salga venga tenga traiga

pongamos digamos hagamos salgamos vengamos tengamos traigamos

pongáis digáis hagáis salgáis vengáis tengáis traigáis

ponga digan hagan salgan vengan tengan traigan

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Lengua española


• Los siguientes verbos en -IR con diptongo tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda persona del plural en las que tienen una i o una u:

adquirir inquirir mentir

adquiramos inquiramos mintamos

adquiráis inquiráis mintáis

dormir morir

durmamos muramos

durmáis muráis

• Los verbos con cambio vocálico e:i tienen este cambio en todas las personas:

•

Por razones de fonética los verbos con las siguientes terminaciones tienen una modificación ortográfica en todas las personas del presente de subjuntivo.

-CAR buscar busque

-GAR apagar apague

-GUAR averiguar averigüe

-GER coger coja

-CER vencer venza

-CIR zurcir zurza

-GIR corregir corrija

-GUIR conseguir consiga

Por la regla ortográfica que no permite el uso de la -z ante la -e o la -i, en verbos en -AR que tienen una -z al final de su radical, ésta se reemplaza por una -c en todas las personas del presente de subjuntivo:

-ZAR alcanzar alcance

PODER ENTENDER CERRAR PENSAR

pueda entienda cierre piense

puedas entiendas cierres pienses

pueda entienda cierre piense

podamos entendamos cerremos pensemos

podáis entendáis cerréis penséis

puedan entiendan cierren piensen

MEDIR PEDIR REPETIR SERVIR SONREÍR VESTIR

mida pida repita sirva sonría vista

midas pidas repitas sirvas sonrías vistas

mida pida repita sirva sonría vista

midamos pidamos repitamos sirvamos sonríamos vistamos

midáis pidáis repitáis sirváis sonríais vistáis

midan pidan repitan sirvan sonrían vistan

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14. USOS DEL SUBJUNTIVO - verbos de voluntad, orden y prohibición:

Ejemplo: Quiero que para mañana hagas todos los ejercicios (voglio che per domani faccia tutti gli esercizi)

Te manda que te tomes este jarabe (ti ordina di prendere questo sciroppo) Les prohibimos a los niños que salgan (proibiamo ai bambini di uscire).

- oraciones que expresan un juicio de valor:

Ejemplo: Es una pena que llueva (è un peccato che piova)

- verbos que expresan una reacción emotiva:

Ejemplo: Me alegro de que hoy salga el sol (mi fa piaccere che oggi esce il sole).

- oraciones que expresan una obligación personal:

Ejemplo: Es necesario que lo llames (è necessario che lo chiami) Cuando el sujeto de los dos verbos es el mismo o es impersonal, se usa el infinitivo en la subordinada. Ejemplo: Quiero viajar a España (voglio viaggiare in Spagna) Se prohibe fumar (è vietato fumare).

Hace falta practicar (è necessario praticare).

El español y el italiano, son dos lenguas romances que presentan grandes similitudes tanto en la gramática como en el léxico. Esta cercanía, por un lado, puede ser positiva, pero por otro lado, esta misma similitud provoca interferencias como ocurre en los usos del subjuntivo que son diferentes en ambas lenguas.

En cuanto a los usos diferentes en italiano, hay que tener en cuenta que son muchos los casos en los que en español es obligatorio el uso del subjuntivo y en italiano se usa el futuro simple de indicativo.

Los casos son los siguientes:

1. Para expresar duda con tal vez (forse): • Tal vez venga conmigo (forse verrà con me) OJO!! Después de "A lo mejor" (forse) se usa el Modo Indicativo: • A lo mejor salimos hoy por la noche (forse usciamo questa sera) 2. con la conjunción cuando para indicar contemporaneidad en la acción o una presuposición que la

que depende que la acción que expresa la oración principal se verifique: • Cuando llegue hablaremos (quando arriverò, parleremo) 3. con conjunciones temporales como finché, appena: • Me acordaré de ti mientras viva (ti ricorderò finché vivrò) OJO!!!! En español el si condicional implica siempre el uso del indicativo: • si llueve mañana, iré al cine Se usa el subjuntivo: 4. Después de los verbos que indican voluntad, deseo, ruego y orden por ejemplo proponer, esperar,

rogar, ordenar, procurar, parecer, decidir, etc. (proporre, sperare, pregare, ordinare, procurare di,

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sembrare di, decidere, etc.) en español se usa el subjuntivo + que o el infinitivo sin preposición, mientras que en italiano se usa el infinitivo precedido de la preposición di:

• te propongo que examines la cuestión (ti propongo di esaminare la questione) 5. Con los adverbios que exprimen probabilidad por ejemplo quizás, tal vez , posiblemente,

probablemente + subjuntivo: B. ¿Todavía no ha llegado la profesora? (Non è ancora arrivata la professoressa?) C. No, quizás llegue más tarde. (No, forse arriverà più tardi). El infinitivo se usa también en italiano precedido de una preposición y un artículo, o de un artículo

contracto, mientras que en español se omite el artículo y se usa otra forma: gerundio o subjuntivo precedido de cuando:

• cuando desarrolles tu actividad, piensa en el futuro (nello svolgere la tua attivitá, pensa

nell’avvenire), En las subordinadas se usa el subjuntivo tanto en italiano como en español: • después de las conjunciones de finalidad para que (affinché, perché) ,

• después de las conjunciones de oposición, de concesión aunque, (sebbene, benché, quantunque),

• de restricción a menos que, a no ser que (a meno che) y sin que (senza che) • de anterioridad antes de que (prima che) y • de condición con tal de que (purché), siempre que (a patto che, a condizione che).

También se usa el subjuntivo después de los verbos impersonales que expresan un consejo, una obligación, una probabilidad, una posibilidad: es probabile, es necesario que, es preciso + que (è probabile che, bisogna, è necessario che... )

• Es necesario que repitas toda la lectura.

Después de los verbos que expresan sentimientos como alegría o miedo, un disgusto o un deseo: Espero que vengas a esta fiesta (mi auguro che tu venga a questa festa)

Con ojalá + subjuntivo indica un deseo A. Lo tuvieron que llevar al hospital de urgencias. (dovettero portarlo all’ospedale con

urgenza!) B. ¡Ojalá no sea nada de grave! (Speriamo no sia niente di serio)

y después del verbo esperar: espero que estés contento (spero che tu sia contento). A diferencia del español, en italiano se usa el subjuntivo después de los verbos que indican una opinión personal, una impresión, una incertidumbre en forma afirmativa. Son los verbos pensare, credere, parere, sembrare, etc. Pero estos verbos pueden expresar también una incertidumbre, en cuyo caso se emplea el indicativo: creo que está casado (penso che sia sposato). En italiano se usa el subjuntivo en las oraciones comparativas: È più difficile di quanto io non pensassi (es más difícil de lo que yo pensaba) y en las interrogativas indirectas: mi chiedevo perché non avesse fatto questo lavoro (me preguntaba por qué no había hecho este trabajo).

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15. IMPERFECTO SUBJUNTIVO

estudiar comer escribir estudi-ara/ase estudi-aras estudi-ara estudi-áramos estudi-árais estudi-aran

com- iera/iese com- ieras com- iera com- iéramos com- iérais com- ieran

escribiera/iese escrib- ieras escrib-iera escrib- iéramos escrib- iérais escrib- ieran

• OJO! La irregularidad del imperfecto subjuntivo es la misma que encontramos en el

pretérito indefinido (passato remoto) 3° persona plural.

Pretérito indefinido Imperfecto subjuntivo venir traer ir/ser decir hacer poder poner tener querer saber caber

vinieron trajeron fueron dijeron hicieron pudieron pusieron tuvieron quisieron supieron cupieron

viniera trajera fuera dijera hiciera pudiera pusiera tuviera quisiera supiera cupiera

SER Y ESTAR

Presente indicativo

Presente subjuntivo Imperfecto subjuntivo Perfecto

subjuntivo

ser

soy eres es somos sois son

sea seas sea seamos seáis sean

fuera/fuese fueras fuera fuéramos fuerais fueran

haya sido hayas sido haya sido hayamos sido habéis sido hayan sido

estar

estoy estás está estamos estáis están

esté estés esté estemos estéis estén

estuviera/estuviese estuvieras estuviera estuviéramos estuvierais estuvieran

haya estado hayas estado haya estado hayamos estado habéis estado hayan estado

ir

voy vas va vamos vais van

vaya vayas vaya vayamos vayáis vayan

fuera/fuese fueras fuera fuéramos fuerais fueran

haya ido hayas ido haya ido hayamos ido habéis ido hayan ido

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16. USOS DEL SUBJUNTIVO IMPERFECTO

Expresa (en general), una acción pasada, presente o futura, cuyos límites temporales no nos interesan. Deseaba que me escribiera Diferencia esencial con el presente del subjuntivo:

• El presente del subjuntivo expresa una acción necesariamente presente o futura, pero no pretérita.

• Pero la acción del imperfecto del subjuntivo puede realizarse en cualquier tiempo. Me alegré de que no hablara. (pretérito indefinido) Convendría que vinieras temprano. (futuro) ¡Ojalá que llegasen ya mismo! (presente) Algunos ejemplos de uso del imperfecto del subjuntivo en cláusulas subordinadas son los siguientes: Mis padres me sugirieron que estudiara mucho. Mis padres me sugerían que estudiara mucho. Mis padres me habían sugerido que estudiara mucho. Mis padres me sugerirían que estudiara mucho. 1. Cuando el verbo de la oración principal está en un tiempo pasado o en el condicional simple, la oración subordinada requiere el imperfecto del subjuntivo. Ejemplos: Buscaban a alguien que supiera hablar inglés. No había nadie que conociera a Juan en Madrid. (No hay nadie que conozca a Juan en Madrid.) Desearía que vinieras a la fiesta con tu hermana. 2. Cuando el verbo de la oración principal está en el presente, pero la oración subordinada se refiere al pasado. Está contento de que llegaras tan temprano. Me alegro que estudiaran tanto para la clase de hoy. 3. para expresar dudas en relación al pasado Ejemplos: No sabía que pudiera hacerlo. Ella no creía que yo hablara ingles. María no pensaba que su esposo le fuera infiel. Dudaba que entendieras la clase de hoy. 4. Para expresar deseos poco probables o imposibles usando "Si" Ejemplos: ¡Si fuera rica, podría ser mi esposa! ¡Si sólo mi hermano estuviera aquí! ¡Si fueras más fuerte, podrías ganar! 5. Un uso común del imperfecto del subjuntivo es para hacer afirmaciones o pedidos con cortesía con los verbos querer, poder y deber. Quería que saliéramos más temprano. ¿Pudieras pasar a recogerme para ir al cine? Desearía hablar dos palabras con usted (si eso no le molestara). 6. Oraciones con la expresión `como si´,esta expresión implica algo que no es verdad, es decir requiere el uso del imperfecto y el pluscuamperfecto del subjuntivo. Se usa el imperfecto de subjuntivo cuando la

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acción coincide con el tiempo del verbo principal. Ejemplos: Me miró como si no me viera. El tío Juan trató a los niños con familiaridad, como si los viera todos los días. Después de pelearse con su novia, se viste y sale como si no pasara nada. Pedro se queja de la comida como si supiera cocinar.

EJERCICIOS Complete las oraciones con el pasado del subjuntivo usando el verbo entre paréntesis. 1- El gerente te pidió que no llegaras tarde. (llegar) 2- Fue necesario que el dentista me _________un diente. (sacar) 3- Me alegré mucho de que UD. Me _________ ese libro de cuentos. (dar) 4- Fabiola se fue antes que __________ la reunión. (concluir) 5- El público pidió a Lorenzo que _________el arpa. (tocar) 6- Mi padre permitió que ___________su carro. (usar) 7- El novio quiso que su novia _________de blanco. (vestirse) 8- Yo nunca me imaginaría que UD. ________hablar ruso. (saber) 9- Fue mucho mejor que ella __________a ver el medico. (ir) 10- El profesor de natación me dijo que me____________. (zambullir) 11-Ella nunca iba a la playa a menos que yo _________con ella. (ir) 12- Pedro sugirió que tu _________ 13- Juan se comporta como si ___________ (ser) millonario. 14- Gabriel se comporta como si ____________ (estar) loco. 15- Mi padre me grita como si _________ (estar) sordo. 16- La mamá de Sonia cocina como si (ser) ___________ profesional.

Usa el subjuntivo donde sea necesario: Quiero que en mi ausencia... La dueña de un negocio da algunas órdenes a su secretario. Señor Gutiérrez, como mañana me [ir: yo] ________ de viaje a Texas quiero darle algunas indicaciones sobre lo que [tener] _______ que hacer durante mi ausencia. Primero, no quiero que Ud. no se [olvidar] _________ de abrir toda mi correspondencia para que me [poder: usted] __________ mantener al tanto de cómo [marchar] ________ las cosas en este departamento. Además, es importante que [vigilar] ________ que todo el mundo [trabajar] _________ en mi ausencia igual como cuando yo [estar] __________. No quiero que cuando yo [volver] _________, [encontrar] _________ un montón de trabajo atrasado. Es conveniente que [llamar] ______ a mi abogado, cuando [regresar] ________ de sus vacaciones de Europa, y que le [decir] __________ que yo me [ir] ______ también de vacaciones porque [estar] ________ muy cansada. No pague ninguna cuenta hasta que yo [volver] __________. Si [venir] ________ la cuenta del teléfono, ésa sí puede pagarla porque, si no, nos [cortar] __________ el teléfono. Todas las mañanas es necesario que [regar] _________ las plantas de mi oficina y que [ventilar] ________. Es conveniente que les [echar] ________ un poco de abono; ahora en primavera lo necesitan. Es preferible que, cuando [haber] ______ mucho trabajo, mande a los empleados que [hacer] __________ horas extraordinarias. Pero no es conveniente que usted [trabaje] _____ demasiado. No quiero que, cuando yo [volver] ________, lo [encontrar] ________ agotado de tanto trabajar y enfermo. Usted sabe que usted [ser] ______ mi brazo derecho y que sin usted no __________ [funcionar] _________ nada en este negocio. ¡Así que, cuídese bien!

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Pon el Subjuntivo, Indicativo o infinitivo donde lo creas necesario El próximo mes mis padres van a celebrar sus bodas de oro (50 años de matrimonio). Mi marido y yo vamos a darles una fiesta, y hemos invitado a todos los miembros de la familia. Queremos que todos los nietos [1 estar] _______ aquí para acompañarnos. No hay abuelos en el mundo que [2 querer] _______ tanto a sus nietos como ellos. Creo que mi cuñada, que [3 vivir] ________ en San Salvador no [4 poder] __________ hacer el viaje porque ha estado muy enferma. Es importante que el día del aniversario ella [5 hablar] ________ con los abuelos por teléfono. No hay duda de que la fiesta [6 ir] _____ a ser un gran éxito y deseamos que esta reunión familiar [7 ser] _________ una sorpresa para los abuelos. La comida principal va a ser en el Hotel Radisson que [8 servir] ________ comidas excelentes. Dudamos que tía Irene [9 venir] _________ con nosotros porque está muy delicada del corazón. Pero nadie quiere que luego se [10 enfadar] ________ porque no la [haber] _____. A ella le encantan las reuniones de familia, pero no comprende que ella [11 estar] _______ demasiado enferma para esas cosas. Dice que [12 tener] __________ solamente 85 años, pero no creemos que ella [13 ser] __________ razón. La abuela ya tiene 80 y está segura de que su hermana [14 ser] ______ diez años mayor que ella. Espero que todos se [15 divertirse] ___________ mucho en la fiesta.

Llene los blancos con la forma verbal apropiada: imperfecto de subjuntivo, imperfecto de indicativo o condicional. Si Alicia ______________ (venir), Vicente _________________ (ponerse) muy contento. 2. Roberto quería que nosotros _________________ (ir) a su fiesta el sábado pasado. 3. Si tú _________________ (comprar) una computadora, yo la _______________ (tomar) prestada a menudo. 4. Ese ingeniero trabaja como si ____________ (ser) una máquina. 5. Nosotros ___________________ (adiestrar) a los empleados si nosotros _________________ (tener) más tiempo. 6. Si vosotros __________________ (saber) la contestación, estoy seguro de que nos la ___________________ (decir). 7. Ella se alegró de que tú ___________________ (encontrar) un trabajo. 8. Es una lástima que ustedes no _________________ (poder) venir a la clase el viernes pasado. 9. Yo _________________ (entregar) el informe si lo _______________ (haber) hecho. 10. Me molesta que ayer los estudiantes no __________________ (prestar) atención a mis explicaciones. 11. Mi hermano compra programas de computadora como si _______________ (ser) un programador de computadoras. 12. A nosotros nos enfadaba que nuestros amigos ________________ (llegar) tarde. 13. Cuando estudiaba en Perú nunca conocí a nadie que no _______________ (hablar) quechua. 14. Mi profesor me dijo que si yo _________________ (estudiar) más, ________________ (obtener) mejores notas. 15. A vuestra madre no le gustó que vosotros ___________________ (reprobar) el examen. 16. Todas los inviernos duermo como si _____________ (ser) un lirón (hamster). 17. En Chile conocí a un señor que _______________ (construir) barcos.

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17. CUADRO DE LAS TERMINACIONES DE LOS VERBOS REGULARES

MODO INDICATIVO

PRESENTE I

ESTUDIAR II

COMER III

ESCRIBIR Yo Tú Él, Ella, Ud. Nosotros Vosotros Ellos, Ellas, Uds.

estudi-o estudi-as estudi-a estudi-amos estudi-áis estudi-an

com-o com-es com-e com-emos com-éis com-en

escrib-o escrib-es escrib-e escrib-imos escrib-ís escrib-en

PRETÉRITO IMPERFECTO (imperfetto) I ESTUDIAR II

COMER III


estudi-aba estudi-abas estudi-aba estudi-ábamos estudi-abais estudi-aban

com-ía com-ías com- ía com-íamos com-íais com-ían

escrib-ía escrib- ías escrib- ía escrib- íamos escrib-íais escrib-ían

PRETÉRITO INDEFINIDO (passato remoto) I

ESTUDIAR II

COMER III


estudi-é estudi-aste estudi-ó estudi-amos estudi-asteis estudi-aron

com-í com-iste com- ió com-imos com-isteis com-ieron

escrib-í escrib- iste escrib- ió escrib- imos escrib-isteis escrib-ieron

FUTURO IMPERFECTO (futuro) I

ESTUDIAR II

COMER III


estudiar-é estudiar-ás estudiar-á estudiar-emos estudiar-éis estudiar-án

comer-é comer-ás comer- á comer-emos comer-éis comer-án

escribir-é escribir- ás escribir- á escribir- emos escribir-éis escribir-án

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MODO SUBJUNTIVO PRESENTE

I ESTUDIAR

II COMER

III ESCRIBIR

Yo Tú Él, Ella, Ud. Nosotros Vosotros Ellos, Ellas, Uds.

estudi-e estudi-es estudi-e estudi-emos estudi-éis estudi-en

com-a com-as com-a com-amos com-áis com-an

escrib-a escrib-as escrib-a escrib-amos escrib-áis escrib-an

PRETÉRITO IMPERFECTO (imperfetto) I

ESTUDIAR II

COMER III


estudi-ara/ase estudi-aras/ases estudi-ara/ase estudi-áramos/ásemos estudi-arais/aseis estudi-aran/asen

com-iera/iese com-ieras/ieses com- iera/iese com-iéramos/iésemos com-ierais/ieseis com-ieran/iesen

escribiera/iese escrib- ieras/ieses escribiera/iese escrib- iéramos/iésemos escrib- ierais/ieseis escrib- ieran/iesen

MODO IMPERATIVO I

ESTUDIAR II

COMER III


--------- estudi-a estudi-e estudi-emos estudi-d estudi-en

----------- com-e com- a com-amos com-ed com-an

------------- escrib- e escrib- a escrib- amos escrib-id escrib-an

CONDICIONAL

I ESTUDIAR

II COMER

III ESCRIBIR

Yo Tú Él, Ella, Ud. Nosotros Vosotros Ellos, Ellas, Uds.

estudiar-ía estudiar-ías estudiar-ía estudiar-íamos estudiar-íais estudiar-ían

comer- ía comer- ías comer- ía comer- íamos comer- íais comer- ían

escribir- ía escribir- ías escribir- ía escribir- íamos escribir- íais escribir- ían

IRREGULARES • Si el presente indicativo (1° persona singular) es irregular, el presente subjuntivo

conserva la misma irregularidad.

presente indicativo (1°p.s.) presente subjuntivo poner salir tener hacer

venir

pongo salgo tengo hago vengo

ponga salga tenga haga

venga

• Si el futuro imperfecto es irregular, el condicional tiene la misma irregularidad:

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futuro imperfecto condicional

poner salir tener hacer poder

venir

pondré saldré tendré haré podré vendré

pondría saldría tendría haría podría

vendría

• El imperfecto del subjuntivo tiene la misma irregularidad de la 3° persona del plural del pretérito indefinido:

pretérito indefinito (3°p.p) imperfecto del subjuntivo

venir traer ir/ser decir hacer poder

vinieron trajeron fueron

dijeron hicieron

pudieron

viniera trajera fuera dijera hiciera pudiera

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