Liderazgo y Gc
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LIDERAZGO Y GESTIÓN DE CONOCIMIENTOLUISA FERNANDA ÁVILA ORTÍZ
JUAN CARLOS BARACALDO SANTOSÁNGEL LEONARDO JEREZ CARVAJAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
SEMINARIO DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
2015
CONTENIDO
1. ESTADO DEL ARTE DEL LIDERAZGO2. TÉRMINOS Y DEFINICIONES3. LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO4. DINÁMICA GRUPAL5. SESIÓN DE PREGUNTAS
1. ESTADO DEL ARTE DEL LIDERAZGOPERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
EDAD ANTIGUA
PLATÓN Solo unos hombres con sabiduría superior deben ser líderes
ARISTÓTELES Desde el nacimiento algunos son marcados para ser subyugados y otros para mandar.
SAN PABLO Solo quienes son “dignos” a través de la divina bendición pueden liderar.
EDAD MEDIA AÑO 529. SAN BENITO Regla benedictina. Formas de actuar apropiadas
de los líderes para ser utilizadas
EDAD MODERNA - RENACIMIENTO MAQUIAVELO
La conducta de un príncipe su astucia y habilidad de organizar el poder y el conocimiento. “El fin justifica los medios”.
PERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
ADMINISTRACIÓN CLÁSICA
FREDERICK WINSLOW TAYLOR
El líder es el encargado de imponer y definir estructuras – desempeño, metas
ELTON MAYOMOVIMIENTO DE RELACIONES
HUMANAS
Líder propicia entorno adecuado, coopera, logros organizacionales e individuales.
TEORÍA DEL GRAN HOMBRE
CARLYLE Y GALTONCaracterísticas de los líderes de la historia humana; los antecedentes hereditarios de los grandes hombres
WOODSBasado en Galton, estudia la historia de 14 países, el líder hace la Nación y le da forma de acuerdo con sus capacidades
WIGGAMUn suministro adecuado de líderes depende de una alta tasa de natalidad de aristócratas.
DOWD Los líderes son siempre más inteligentes, enérgicos y superiores a sus seguidores
SPENCERLíder = producto de la sociedad, el génesis de un gran hombre depende de complejas influencias
PERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
ENFOQUES BASADOS EN RASGOS
ALLPORTClasificación de más de 4000 rasgos en tres categorías: Rasgos cardinales, Rasgos centrales, Rasgos secundarios.
CATTEL Reduce los 4000 rasgos de Allport a 171, y de allí a 16 “fuente de la personalidad”. 16PF
COWLEY
Tres distinciones en el estudio de líderes:- Líderes reales vs los llamados líderes.- Contraste de los rasgos de los líderes y los
rasgos de los jefes.- ¿Existen rasgos que son comunes a todos los
líderes? Rasgos generales de liderazgo
WARREN BENNIS
Identificación de cuatro rasgos comunes:- Administración de la atención- Administración del significado - Visión- Administración de la confianza- Administración del yo - Autocontrol
STOGDILL y JENNINGS
ABOGADOS DEL DIABLO
Luego de revisar cientos de estudios sobre la teoría de los rasgos se concluye que eran débiles y no generalizables.
PERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
ENFOQUES COMPORTAMENTALES
(ACTITUDES -CONDUCTUALES)
CARTER Y SHARTLEEl liderazgo explicado en términos de lo que hace el líder.Enfoque de estilos de comportamiento.Enfoque de comportamientos efectivos.
ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD
ESTATAL DE OHIODos sub-escalas factoriales: la “Estructura inicial” y la “Consideración”.
ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE
MICHIGAN“Orientación a la producción” y “Orientación al empleado”
BLAKE & MOUTONMANAGERIAL GRID
Con base en los estudios las Universidades de Ohio y Michigan, se definió la “Matriz deAdministración”. 5 Clases de Liderazgo
BLAKE & MCCANSE Agregan un tercer elemento La Motivación
DOUGLAS MC GREGOR
Teorías X “y” YTeoría de extremos.
MATRIZ GERENCIAL
Tomado de: http://zuriel-wwwliderazgoco.blogspot.com/2010/06/matriz-gerencial-5222.html
PERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
ENFOQUES DE CONTINGENCIA - SITUACIONALES
TANNENBAUM & SCHMIDT
Liderazgo varía a lo largo de un eje continuo del extremo autocrático al participativo
FIEDLERTres variables situacionales:- Relaciones personales- Estructuración de la tarea- Autoridad designada
ROBERT HOUSE
Teoría Path-Goal de la efectividad del líder.Dos teorías de la motivación en el trabajo: la fijación de objetivos y la de las expectativas
HERSEY & BLANCHARD
Cambios de estilo de liderazgo basado en la madurez de las personas y las tareas por realizar
Tomado de: http://www.rey-guines.cl/holistica/gerencia-y-liderazgo/liderazgo-situacional/
PERIÓDO AUTOR (ES) ENFOQUE
ENFOQUES MODERNOS
BURNS & BASS
Liderazgo transaccional y transformacionalDepende de la jerarquía de necesidades desarrollada en 1954 por Maslow.Transacción entre motivaciones y necesidades.
SIMON & BASS Intercambio social
DOWNTON
Metas personalesMenor cantidad de esfuerzo posible para el mayor retornoComportamiento no recompensado desaparece.La reciprocidad entre individuos como medio de compensación.
2. TERMINOS Y DEFINICIONES
CONOCIMIENTO, ACTITUDES, CONDUCTAS
INFLIENCIA EN PERSONAS
IDENTIFICACIÓN DE MISIÓN
/VISIÓN
TRABAJO INDIVIDUAL - COLECTIVO
OBTENCIÓN DE RESULTADOS
LIDERAZGO
APTITUDES DEL LIDERAZGO
Habilidades de liderazgo
Compromiso
Capacitación/preparación
Desarrollo de equipos
Visión
Resolución de conflictos
Apoyan al líder en la ejecución de las actividades para lograr las metas.
Deben influir en los lideres, existe una relación bidireccional.
Empujan al líder a ir mas lejos.
LOS SEGUIDORES
Tomado de: http://elliderazgohoy.blogspot.com/ [26-04-15]
SEGUIDOR LÍDER
LIDERAZGO TRANSFORMADOR
Fortalecer y reconocer el valor de todas las personas.
Organizaciones menos jerárquicas.
Visión, planificación, comunicación y acción creativa.
Consolidación de equipos en torno a valores y creencias.
Cumplimiento de metas personales y organizacionales.
3. LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Sociedad del Conocimient
o
• Ha cambiado elentorno en el cual se desenvuelven las empresas.
Empresa Emergente
• Gestionan el conocimiento como un recurso y/o capacidad estratégica.
Papel del líder
• Agente de cambio, alineado con las políticas y estrategias.
COMPETITIVIDAD
EL MERCADO
Produce el cambio:• Dirige.• Moviliza.• Logra.
Maneja la complejidad:• Planea.• Delega.• Controla.
GERENTELÍDER
4. DINÁMICA GRUPAL
5. SESIÓN DE PREGUNTAS
• Una vez revisados los diferentes conceptos relacionados con el Liderazgo, comparta con el resto de participantes del seminario su conclusión frente a la relación existente con la Gestión del Conocimiento.
BIBLIOGRAFÍA• National Minority Aids Council. (2009). Desarrollo de Liderazgo.
Washington, Estados Unidos de América: National Minority Aids Council.• Zalles, J. H. (2010). Liderazgo: Un concepto en evolución. Quito, Ecuador:
Universidad San Francisco de Quito.• Betancur Calderón, D. (2014). Un estado del arte del liderazgo en el Siglo
XX. Medellín, Colombia: Universidad EAFIT.• Sarasara Andrea, C. (2010). Gestión del conocimiento y liderazgo de clase
mundial para el desarrollo del capital intelectual en las organizaciones inteligentes. Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
• Pontificia Universidad Católica de Chile. (2001). Modelos de Liderazgo. Teoría de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard. Villarrica, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile.
• Cardona, P. (2000). Liderazgo Relacional. Barcelona, España: Universidad de Navarra.