L’IDENTITE

Préparation au CAPEPS

Gilles BUI-XUAN

L’identité

Introduction L’identité individuelle Le groupe, lieu d’investissement identitaire Identité et société L’identité de l’EPS Conclusion

Introduction

Réflexion sur le terme « identité »Paradoxe : identique et différentAssociation / différenciation

Maths : identités remarquablesEgalitéEquivalence

Reconnaissance + singularité Appartenance et distinction

Héraclite d’Ephèse La carte d’identité

Taille, yeux, signes particuliers, photoNationalité / Europe

Problème de cohérence L’identité n’est pas une qualification mais

un rapport Identité et altérité

Identité et niveaux d’organisation

Les besoins de l’étude Implication dans différents rôles sociaux Si la base de l’ identité est

PSYCHOLOGIQUE, elle est DYNAMIQUE et s’actualise dans

L’INTERACTION SOCIALE

L’identité individuelle

Construction par étapes Identité et image de soi : processus

psychologique majeurDésir de continuitéProcessus de séparation / intégration socialeL’identité n’existe qu’en actesCadre psychologique : valeurs, sens

Construction progressive La base est corporelle et sensorielle Stades successifs dans confrontation Rôle central du soi

Image de soi, Représentation de soi, Construction de soi, Contrôle de soi…

Composantes affectives et émotionnelles Aspect social Aspect cognitif Mise en relation de toutes ces composantes

L’identité en psychanalyse

L’apport de WinnicottAncrage de l’image de soi sur la

transformation corporelleL’investissement narcissique du sujetConstruction de l’idéal du moi dans la relation

aux autres

Erik Erikson et les crises d’identitéAdolescence40 ansMénopauseRetraite3ème ou 4ème âge

Alain Braconnier et les 4 défis de l’ado1. Autonomisation / parents2. Sexualité3. Maîtrise de son destin4. Maîtrise de ses affects

Goffman et l’interactionnismeAffect + social

CognitivistesLes schémas

Complexe. Multiforme. Adaptative. Expérientielle

Le groupe, lieu d’investissement identitaire Construction de l’identité dans l’interaction

sociale L’identification L’intégration

Les stratégies identitaires Adoption Synthèse Syncrétisme Séparation

Groupe et genres Groupes d’appartenance

Appartenances diverses L’ex. du foot : codes, rites, langage

Métiers, ethnies, religions, partis Rôle de la mémoire Catégorie juridique : la personne Le groupe se constitue dans la

consonance socio-conative (Cf. imaginaire social)

Identité et société

L’identité culturelle Le culturalisme = immuabilité Aujourd’hui = mouvance

Les institutions : secondarisation des institutions primaires

L’ex. de la religion (reliait toutes les composantes de l’identité)

Communautaire Éthique Culturelle Émotionnelle Aujourd’hui, recomposition dans une seule dimension

Idem pour la politiqueL’identité comme argument d’autorité pour le

débat politique Cf. la Région comme entité

Apporter des réponses simples à des problèmes complexesSENS :

amis ennemis responsables

Stratégies de pouvoir L’identité nationale

L’identité de l’EPS

Problématique culturelle (invariants et ruptures)

Enjeux / histoire (conceptions / pratiques) Diachronie et synchronie

Ex : Vigarello et le temps JP Augustin et l’autonomie difficile / politique et social Pascale Garnier, et l’âge Influences étrangères Thibaut et la place de l’AS

During et la crise des pédagogies corporelles

La suédoise et la conjoncture Le Boulch et la psycho BX et Gleyse : Démeny et Hébert

(Hommes, époques, influences) S. Fauché : l’expression corporelle

(l’inconscient et le mécanique) Jeux sportifs collectifs : identité de l’EP /

pratiques culturelles

Liotard : identité de l’EP / identité des agents Militaires, médecins, pédagogues Concours de recrutement et compétences attendues

Les transformations de l’école Classes moyennes Nouvelles pratiques éducatives

L’EPS : de l’ex. physique à la discipline scolaire

Conclusion

Usage de plus en plus fréquent de la notion d’identitéPour comprendrePour agir

En formation En urbanisme En intervention sociale Etc.

BIBLIOGRAPHIE

Erik ERIKSON, Adolescence et crise, la quête d’identité, Flammarion, 1972

Erwing GOFFMAN, La mise en scène de la vie quotidienne, Ed. de minuit, 1973

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