Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

10
Informacinis seminaras Vilnius, balandžio mėn. 17 d. Vilniaus licėjus, Jolita Milaknienė

description

Vilniaus licėjaus kūrybiško mokymosi projektų iš 2011 - 2012 mokslo metų, „Tyrinėjančių mokyklų" ir 2012 - 2013 mokslo metų „Pokyčių mokyklų" programų programa.

Transcript of Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Page 1: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Informacinis seminarasVilnius, balandžio mėn. 17 d.

Vilniaus licėjus, Jolita Milaknienė

Page 2: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17
Page 3: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Stipri organizacija

Didelis įsitraukimas

PoveikisDaugumos mokinių nuomone atliekant kūrybines užduotis/veiklas jie tampa atviresni, laisvesni, jiems lengviau rengti aptarimus bei diskusijas , tiksliau ir aiškiau išreikšti savo mintis bei atkreipti dėmesį į iš pirmo žvilgsnio nereikšmingus dalykus.Mokiniai mokosi dirbti kartu (komandoje), kartu kurti bei siekti bendro tikslo, sujungti savo ir kitų idėjas. Tai jiems suteikia daugiau pasitikėjimo savimi ir veiklos prasmingumo.Tęstinumas Kūrybiniai projektai galėtų būti sistemingo kūrybiško ugdymo dalimi. Mokytojai pritaikys metodinę ir kūrybinę patirtį ugdymo procese bei vykdant integruotus (tarpdalykinius) projektus.

Iššūkis/problema: kūrybiškas mokymas(is) mokslą paverčiant

menu

Ugdymo turinys: literatūros, dailės kūrinių bei istorinio laikotarpio analizė

raiškos priemonėmis

Kūrybos procesas: teminės improvizacijos (teatras), istorinis filmas, graffiti

Kūrybiniai gebėjimai: vaizduotė, nuosekli praktika,

bendradarbiavimas

Vilniaus licėjaus projektas Metamorfozės – m2

( per meną į mokslą)

Page 4: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

nuotrauka

Planavimo etapas. Kurią sritį tyrinėsime?

Page 5: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

nuotrauka

Planavimo etapas. Mokinių mintys...

Page 6: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Projektas Meno istorija kaleidoskopu. Kaip kaskart žiūrint į kaleidoskopą gauname naują vaizdą, taip į meno istoriją pažiūrėsime naujai ir netikėtai – per vizualinę raišką. Ic klasė

Page 7: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

nuotrauka

Kaip atrasti mokslo ir meno sąveikas? Ar esu kūrybingas?Kūrybiniai ieškojimai dailės pamokoje

Page 8: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Projektas I – I iš istorijos į interpretaciją.Istorinį laiktarpį pažinsime per mokslo ir meno prizmę. Piešiame istoriją. Id klasė

Page 9: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Kaip mokyti(is) istoriją kitaip? Kaip kūrybiškai perteikti istorinį laikotarpį?Integruota istorijos ir chemijos pamoka

Page 10: Licėjaus projektų pristatymas 2013 04 17

Projektas Romantiniai idealai – jaunystės idealai.Susiesime Antano Baranausko asmenybę su istoriniu kontekstu ir šiandienos perspektyva.Kaip analizuoti ir išjausti literatūrinius kūrinius? Kaip kurti improvizuotas istorijas? Ar aš galiu tai daryti? Ia ir Ib klasė