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    «La verdadera libertad del hombre consiste en que

    halle el camino recto y en que ande por él sinvacilaciones».

    Thomas Carlyle (1795-1881)

    Prof. José Luis Bustinza Salas - Persona, Familia y Relaciones Humanas 5º año

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    I. Observa y analiza el video y la presentación:

    1. ¿Quién crees que es más libre el autobús o eltren? ¿Por qué?

    2. ¿Por qué cuando hay más libertad, debe existir

    una mayor responsabilidad?

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    II. Reflexión:

    •   La libertad es un don que debemos ejercer, debemos aprender a 

    ser autónomos.

      Pero la libertad no se ejerce de cualquier forma, ser libre significa ser responsable.

    •   El bus y el ferrocarril representan de alguna manera la relación 

    de la responsabilidad y la libertad:   “Soy   libre, porque soy 

    responsable. Soy responsable, porque soy  libre”.

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    III. Definiendo conceptos:

    Libertad

    Inherente al ser

    humano, propio de sunaturaleza

    No es hacer lo que nosda la gana

    Capacidad de

    autodeterminación de lavoluntad

    Facultad del ser humano dedirigir el pensamiento o la

    conducta según nuestra propiarazón y voluntad

    Poder radicado en la razón  yla voluntad de obrar o no

    obrar (acciones deliberadas)

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    La libertad no esabsoluta: tiene límites

    que respetar 

    La libertad se basa en elrespeto a uno mismo y a

    los demás

    La libertad debe

    respetar los derechos delos demás

    La grandeza de lalibertad radica en su

    relación con el bien y laverdad: Implica conocery hacer el bien.

    La libertadtiene límites

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    Libertad no es libertinaje

    Libertad

    No es absoluta Tiene límites

    La libertad tiene que ir en

    paralelo (respetar) con losvalores y el sentido deresponsabilidad

    Libertinaje

    Hacer lo que viene en  gana sin referencia o

    respeto a los principios

     morales o valores

     Abuso de la libertad 

     Actitud irresponsable:

    desenfreno en los actos

     y en las palabras.

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    Libertad y responsabilidad

    Son dos caras de la misma moneda,son inseparables

    Ser libre es ser responsable

    RESPONSABILIDAD

    En relación con el deber

    Cargos, obligacionesque se asume y elcompromiso de

    cumplirlos

    En relación con lalibertad

    Capacidad y obligaciónde asumir las

    consecuencias denuestros actos libres

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    Presión

    de grupo

    Buscamospertenecer a un

    grupo

    Necesidad dereconocimiento y

    aceptación

    Influencia que seejerce sobre alguienpara que actúe según

    los criterios de lamayoría

    Este actuar sueleser siempre

    negativo

    Se renuncia a lospropios principios y

    valores

    Debemos ser firmes ysaber decir «NO»

    Autoestima

    Autenticidad

    Asertividad

    fortalecer 

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