Lezione 5 di spagnolo. Classi TERZE HOY HABLAMOS DE…

LUIS SEP   ÚLVEDA

ESCRITOR, CRONISTA, CINEASTA Y SOÑADOR

Purtroppo tra le vittime del coronavirus c’è stato anche uno degli scrittori di lingua spagnola più famosi e conosciuti in tutto il mondo, Luis Sepúlveda. Ti sarà capitato forse, in questi giorni, di sentir parlare di lui o di vedere trasmesso in tv il cartone animato de “La gabbianella e il gatto che le insegnò a volare”, tratto dal suo libro più famoso. Questo scrittore si è sempre distinto per le sue battaglie AMBIENTALISTE, volte a contrastare l’INQUINAMENTO e la distruzione della natura e anche per la sua ferma opposizione al RAZZISMO e alla mancata valorizzazione delle diversità. Cerchiamo di conoscerlo un po’meglio…

Biografía

Chile 1949- España 2020

 A los 20 años publicó su primer libro;

 Fue apresado1 y exiliado por la represión militar que se instauró en su País.

 Su vida intensa inspiró a su obra y a las temáticas de sus libros que abarcan: la aventura, los viajes, la novela negra, el género policial, el cuento infantil..

 Escribe con sencillez y claridad de estilo

1 Apresado=arrestato

Rispondi sul quaderno

1) ¿Lo conoces?  2) ¿Ya habías oído hablar de él?  3) ¿ Conoces el libro o la película de “La gabbianella e

il gatto che le insegnò a volare?

…Ahora vamos a conocer su libro más famoso…

Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar

Uno de sus   libros  más  conocidos  en  todo el  mundo es  Historia  de una gaviota   y   del   gato   que   le   enseñó   a   volar.  El   libro  fue   objeto   de   una adaptación italiana en forma de película animada. La película ha obtenido mucho éxito y es también la película de animación italiana comercialmente más exitosa.  

LOS PERSONAJES Y LOS VALORES

Kengah, una gaviota que por accidente queda atrapada2 en una ola de petróleo en   el   mar   de   Hamburgo.  Luchadora, determinada y valiente Con gran esfuerzo, antes de morir, llega al balcón del gato  Zorbas, para dejarle su huevo.

2 Atrapada= intrappolata

Usando   sus   últimas   fuerzas,   le pide tres promesas: no comerse al huevo,   criar3  a   su   polluelo4  y enseñarle a volar. Zorbas,   que   es   un   gato  con   un   gran sentido   del   honor,   ayudado   por   sus amigos   del   puerto,   cumple   con   su promesa. Cría a Afortunada  y le enseña a volar. Afortunada  cree   ser   un   gato.  Es cariñosa, cabezota, miedosa y muy agradecida.

Los gatos del puerto  Son   amigos   de   Zorbas   y  compañeros fieles   e   inseparables.   Demuestran   su solidaridad ayudando siempre a Zorbas y a Afortunada en cualquier momento. Se   sienten   orgullosos   porque Afortunada quiere ser un gato

Aquí tienes un fragmento de la película que se ha realizado a partir del libro de Sepúlveda. Haz click en el enlace de aquí abajo:

https://youtu.be/jEBHz­VsY1k

Mientras escuchas, completa el texto de la canción con las palabras que faltan.

SER UN GATO

Ser un………., me gusta a mí Ser un gato, me hace ………….

Por las calles paseando Amigos nos ………………..

¿Cómo ……………? Todas las ………………….

cuando veo ………….. raciones Se me van

Lejos se van. Ser un gato, me gusta a mí

3 Criar=allevare 4 Polluelo=piccolo di gabbiano

Ser un gato, me hace feliz. Siempre vamos todos juntos Nos …………..muy a gusto Es un ……………………...

Soy un gato entre los gatos Orgulloso y …………………..

¿Qué ……………? ¿Qué mejor? Ser un gato, me gusta a mí

Ser un gato, me ………….feliz. Aunque ……….. muy pequeñito

Si alguien quiere ser mi …………….. Aquí estoy.

………………. me parece bello Conocer el mundo …………….

Quiero yo, quiero yo. Ser un gato, me ……………a mí

Ser un gato, me hace feliz. Ser un gato, me gusta a mí Ser un gato, me hace feliz.

LOS TEMAS PRINCIPALES DEL LIBRO:

 La  COMUNICACIÓN   NO   VIOLENTA,   la  TOLERANCIA,   la CONVIVENCIA entre seres diferentes;

 La  ECOLOGÍA  y   el   respeto   de   la  NATURALEZA.   La contaminación y la destucción del medio ambiente, del que el hombre es el único responsable, han causado la muerte de la gaviota Kengah;

 La  AMISTAD  posible entre seres DIFERENTES y el  RESPETO entre todos;

 la  DIVERSIDAD  como   riqueza   y   oportunidad   de   crecimiento personal;

 Diferencia   entre   el  SER  y   el  PARECER.   Afortunada   está convencida de ser un gato cuando en realidad es una gaviota. Durante buena parte de la historia los otros gatos tendrán que luchar para que ella acepte su propia ESENCIA.

Actividades: 

1) Completa   el   texto   con   la   informacion   que   has   obtenido utilizando las siguientes palabras: 

apreciar, gato, valores, honor, volar, determinada, animales, comerse, polluelo, madre

En   este   libro   los  1  …………   encarnan   una   serie   de 2……………fundamentales para la convivencia entre los seres humanos. Por ejemplo Kengah, una gaviota, 3……………. de Afortunada es muy valiente y 4…………….a salvar su huevo. En   cambio   el  5……………Zorbas   nos   enseña   a 6………………….y querer a un ser diferente. Su sentido del 7…………………   le   lleva   a   cumplir   tres   promesas   muy difíciles:   no  8…………………..al   huevo,   criar   al 9…………………….y enseñarle a 10………………

Ahora   lee   este   fragmento   del   libro,   subraya   las palabras CLAVE que se refieren a los valores del libro y tradúcelo en tu cuaderno.

“Te queremos gaviota. Sentimos que también nos quieres, que somos tus amigos, tu familia, y es bueno que sepas que contigo aprendimos

algo que nos llena de orgullo: aprendimos a apreciar, respetar y querer a un ser diferente.

Es muy fácil aceptar y querer a los que son iguales a nosotros, pero hacerlo con alguien

diferente es muy difícil y tú nos ayudaste a conseguirlo”.

Responde a estas preguntas en tu cuaderno

1)¿Cuáles son los personajes principales del libro? Y ¿Qué valores representan?

2)¿Qué significa diferencia entre SER y APARECER? 3)¿Cuál de estos valores te parece más importante en

las relaciones humanas? 4)   “Solo   puede   volar   el   que   se   atreve   a   hacerlo”.

¿Cómo interpretas esta frase que pone punto final al libro?

Bueno chicos espero que os haya gustado !Hasta luego!