LES POLITIQUES NATIONALES RELATIVES AU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES

(PNDC)

31 05 2013 1 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Plan de l’Exposé

• Définition

• Pourquoi une SNDC ?

• Constat

• Intérêt

• Comment ?

Les principes-clés

Les éléments essentiels

Les mesures-clés

• Conclusion

31 05 2013 2

Exposé introductif: les politiques nationales relatives au dévelopement des

compétences

Compétences: quelle définition?

Développement de capacités complexes permettant aux apprenants de penser et d’agir dans différents domaines d’activités

31 05 2013 3 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Types de compétences

• Compétences fondamentales • Compétences de base en lecture/écriture/calcul

• Compétences transférables • Résoudre les problèmes, communiquer, créativité,

esprit d’entreprise

• Compétences techniques et professionnelles • Savoir faire technique spécifique, lié aux métiers

31 05 2013 4 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Les compétences:

Une condition essentielle pour le

développement social et économique du pays

Un investissement rentable

31 05 2013 5 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

POURQUOI ?

Répondre aux défis :

– Nature économique : réduction de la pauvreté, – Sociale : équité/inclusion sociale, – Développement durable – Maintien de la paix

A Madagascar – Le Tourisme:

un secteur économique en développement

31 05 2013 6 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

POURQUOI: Le constat

1. Les besoins du marché du travail ne sont pas

couverts: Productivité limitée

Secteur économique à faible valeur ajoutée actuellement

Insuffisance de main d’œuvre qualifiée

2. L’offre de formation – Limitée,

– Peu adaptée

– De faible qualité

31 05 2013 7

Exposé introductif: les politiques nationales relatives au dévelopement des

compétences

POURQUOI: Le constat

3. Gouvernance du Système de Formation

Faible coordination de tous les acteurs

Faible implication des partenaires

Faible lien entre offre et demande

Faible anticipation des besoins de compétences

31 05 2013 8

Exposé introductif: les politiques nationales relatives au dévelopement des

compétences

Pourquoi : les intérêts

Quels sont les intérêts d’une politique de développement des compétences ?

1. Cohérence entre les besoins du secteur économique et la réponse en offre de formation

2. Cohérence entre la stratégie nationale et les stratégies régionales, voire locales

31 05 2013 9

Exposé introductif: les politiques nationales relatives au dévelopement des

compétences

Pourquoi : les intérêts

3. Concertation entre les différents acteurs pour une

meilleure planification des actions à mener 4. Clarification des dispositifs institutionnels et des

rôles des acteurs 5. Capitalisation des bonnes pratiques 6. Engagement collectif et responsabilité partagée

31 05 2013 10 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Comment : les principes-clés

1.Positionner la SNDC d’un secteur par rapport à la politique sectorielle et l’ensemble des stratégies sectorielles (Croissance économique, politique emploi, …)

31 05 2013 11 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Comment : les principes-clés

2. Amplifier les partenariats entre secteur public et secteur privé

3. Développer d’une manière inclusive le dialogue avec l’ensemble des acteurs

4. Capitaliser les bonnes pratiques aussi bien nationales qu’internationales

31 05 2013 12 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Comment: les éléments essentiels

1. Assurance qualité 2. Adaptation de l’offre de formation au

contexte local 3. Approche genre 4. Réponses adaptées aux besoins

particuliers de publics marginalisés: les femmes, les jeunes déscolarisés, les jeunes ruraux, les handicapés…

5. Diversification des modes de formation

31 05 2013 13 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Comment: les éléments essentiels

6. Services d’orientation et d’information sur l’emploi et la formation

7. implication des professionnels du secteur pour faire la promotion de leur métier

31 05 2013 14 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Comment: les mesures-clés

• Assurer une mise en œuvre efficace par :

–Objectifs réalistes, calendrier déterminé

–Plan d’action au niveau central, régional, local

–Plan de mobilisation des ressources

– Mettre en place un mécanisme de suivie et d’ évaluation

31 05 2013 15

Exposé introductif: les politiques nationales relatives au dévelopement des

compétences

CONCLUSION

Assises :

Un moment d’échange d’expériences et de dialogue entre acteurs

Bases d’une bonne politique de développement des compétences

31 05 2013 16 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences

Merci de votre attention

Misaotra tompoko

31 05 2013 17 Exposé introductif: les politiques nationales

relatives au dévelopement des compétences