Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

28
Duurzaam inzetbaar Duurzaam meedoen Amsterdam, 26 maart 2013 AWVN - Piet Vessies

description

 

Transcript of Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

Page 1: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

Duurzaam inzetbaar

Duurzaam meedoen

Amsterdam, 26 maart 2013

AWVN - Piet Vessies

Page 2: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies

arbeidsmarkt in beweging

2

beschikbaarheid

flexibiliteit

productiviteit

inzetbaarheid

mogelijkheid

bereidheid

duurzaam

inzetbaar

duurzaam

meedoen

werkgever

vraag

werknemer

aanbod

Page 3: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 3

Beschikbaarheid

• Voldoende potentiele medewerkers (CBS dec. 2012)

• Korte termijn overschot

• Middellange termijn tekort aan hoogopgeleiden,

specifieke functies en in specifieke sectoren

• Mismatch scholing en ervaring

Werkgever

Page 4: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies

Werkgever

4

Flexibiliteit

• 24/7 economie

• Mondialisering

• Bereidheid (tijd en plaats)

• “Bindingsangst”

Page 7: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 7

Generaties

geboren

Babyboomers

1945 – 1964

Generatie X

(pragmatisch)

1965 – 1979

Generatie Y

(Einstein)

1980 – 1994

Generatie Z

1995 - 2009

aanpassen leven aan werk Aanpassen werk aan leven

Je werkt omdat het je plicht is je daarmee geld verdient

om te kunnen leven

het je inspireert, je laat

groeien en je toegevoegde

waarde kunt bieden

Kennis is macht is nodig om je werk te

kunnen doen

is er om te delen en te

vermenigvuldigen

Vertrouwen moet je verdienen is goed, controle is beter krijg je bij voorbaat en is

noodzakelijk voor

persoonlijke groei en

resultaat

Samenwerken liever niet als het nodig is om mijn

doel te bereiken

is vanzelfsprekend

Kantoor is waar ik moet zijn

tussen 9 en 5

waar mijn pc staat en

mijn dossiers liggen

waar ik mensen ontmoet

en waar we kennis delen

en samen creëren

Page 8: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies

Werknemer - ruil

8

Inzetbaarheid / kennen

Mogelijkheid / kunnen

Bereidheid / willen

• Kennis

• Vaardigheden

• Ervaring

ruil

• Inhoud van het werk

• Leidinggevende, collega’s

• Arbeidsvoorwaarden

• Werkomstandigheden, tijd en plaats

• Fysieke en mentale belasting

• Work – life choice

• Lifestyle / levensfase

Page 9: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 9

Bron: P.J.J. Houben (2003), Levensloopbeleid – onderzoek zorg.

Productiviteit en neurofysieke en persoonlijke ontwikkeling

een positief ervaringseffect

compenseert voor een negatief

leeftijdseffect: oudere

werknemers zijn productiever

dan jongere

Prof. H. Maassen – van den Brink,

UvA – AWVN 2004

Page 10: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies

Uittrede motieven

10

Verklaring 'voorsorteren'

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

financiële

context

idem +

gezondheid

idem+

werksituatie

idem +

thuissituatie

%

SMS-studie: het eindspel

• Prettige collega’s

• Erkenning

• Persoonlijke ruimte

• “Goede” baas

• Werkinhoud

Page 11: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 11

Niet leeftijd maar contact,

functieduur en veelzijdigheid

zijn bepalend voor vitaliteit.

veelzijdigheid

SKB 2008 - n =145.000

regelmogelijkheden

Wordt gewaardeerd, maar het hiermee

gepaard gaande afnemend contact met

de “baas” wordt als gemis ervaren.

11

Page 12: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 12

.. En als dit de vraag is:

en dit is het aanbod:

Page 13: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 13

dé dialoog “de geluksdriehoek”

Page 14: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 14

Functie-

typering Competenties

Capaciteits-

planning

Samenhangend HR-beleid

- doelstellingen en uitgangspunten -

gegeven

Introductie Cyclus

FUN-BEO POP Werk - privé

Targets en/of

resultaatgerichte

afspraken

… … … • Inzetbarheidsbudget

• Employability budget

• mobiliteitsbudget

Bouwstenen duurzaam beleid

Gezondheid Doorgroei- en

loopbaanpaden Opleiden

Werktijden /

zeggenschap Belonen

Coachen

Page 15: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 15

“Kruispuntgesprek”

Periodiek gesprek

(1 x 5 jaar)

herbevestigen

Page 16: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 16

WorkAbility Index

Workability Index (WAI): instrument voor het meten van arbeidsvermogen en kent een voorspellende waarde

Page 17: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 17

WAI: Vrouwen, kantoorwerk

10

15

20

25

30

35

40

45

50

44 46 48 50 52 54 56 58 60 62

(N=40)

Bedrijf A – geen interventies

(N=25)

Zusterbedrijf B - met interventies

Page 18: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

#1547060 Piet Vessies 18

baan scholing

I am not a human

resource

I am a human

being

Page 20: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

20

Inzetbaarheid en aanpassingsvermogen

Behoud/vergroten vitaliteit

Betekenisvol werk

Competent werken

• Kennis, vaardigheden en werkgedrag

• Inhoudelijk en relationeel

Gezond werken

• Arbo (WAI + begeleiding)

• Belasting en belastbaarheid

• Jobcrafting / -carving

• Werktijden

• Herkenbare bijdrage

• Ontwikkelingsmogelijkheden

• Uitdagingen

• Plezierige contacten

Page 21: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

21

Inzetbaarheid en aanpassingsvermogen

Behoud/vergroten vitaliteit

Voorbeelden:

Farma, standaard 3-ploeg: één week

nachtdienst per 5 weken i.p.v. 3 weken en

die nachtdienst wordt dan nog afhankelijk

van productievraag omgezet naar dagdienst

Slimmer pauzeren (Philips Drachten)

Meer pauzemomenten vooral in de middag

Pauzes rouleren per 2 medewerkers

90% ervaart nieuwe schema als minder belastend

Greenery

Vitaliteitsgesprek aan de hand van

workability-index

Page 22: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

22

brandweer Doorwerken tot 65

Maximaal 20 jaar in de 24-uursdienst

Loopbaanbegeleiding

Veiligheid (fysiek en sociaal)

Aanspreken

Initiatief nemen

Farma, volcontinue: van 55

medewerkers naar 15 medewerkers in

de nachtdienst

Inzetbaarheid en aanpassingsvermogen

Behoud/vergroten vitaliteit

Voorbeelden:

Page 23: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

23

Een leven lang leren

Opleiden & scholing

• Opleiding

• Workshop

• Training

• Detachering

• Meelopen

• Intervisie

• Supervisie

• Stage lopen

• Instructie of lesgeven

• Werken op verschillende werkplekken

• Verrichten van verschillende activiteiten

EVC

Page 24: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

24

Een leven lang leren

voorbeelden

Periodiek gesprek m.b.t. aantoonbare

ontwikkeling. Geen ontwikkeling betekent

geen vergroting van de toegevoegde waarde

en is aanleiding voor externe oriëntatie.

Loopbaanpaden én -afspraken

Jong leert van oud

Oud leert jong

Page 25: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

25

Een leven lang leren

± 3500 officiële diploma’s via EVC

• “mister Vredestein”

• Interne driejarige mbo-opleiding met

VAPRO-diploma

• Opleiden, tenzij …

• Opleidingsplattegrond

• Interne opleiding

Page 26: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

26

(Faciliteren) langer doorwerken

CAO op maat

• Total cash

• Inzetbaarheidsbudget (oude “ontziebepalingen)”

• Employabilitybudget (oriënteren op loopbaan)

• Mobiliteitsbudget

Page 27: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

27

Universitair Medische Centra - CAO van 2008 – 2011

• Idealoog

• Roosters

• Werkvermogen

• Persoonlijk budget

Page 28: Leren als arbeidsvoorwaarde - Xs2talent duurzaam inzetbaar

28

(Faciliteren) langer doorwerken

Deeltijdpensioen vanaf 61 jaar

50% werken = 55% salaris (2% Vopak en

3% vanuit de oude ontziebepalingen)