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León

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• LEÓN 2005 Color•1 7/4/05 14:55 Página 1

© Junta de Castilla y LeónConsejería de EducaciónDirección Provincial de Educación

Edición: Abril de 2005

Printed in Spain. Impreso en España

D.L.:

Las posibles modificaciones y/o incorporaciones de las nuevas enseñanzas serán facilitadas en los centros respectivos y en la Dirección Provincial de Educación.

Pueden colaborar enviando a la Dirección Provincial de Educación sus correcciones, nuevos datos y sugerencias. Esta publicación tiene carácter meramente informativo.


O F E R T A E D U C A T I V A León

Índice

3

PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

EDUCACIÓN PREESCOLAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

BACHILLERATO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

FORMACIÓN PROFESIONALFormación Profesional Específica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Ciclos Formativos de Grado Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Ciclos Formativos de Grado Superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

CENTROS RURALES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (CRIE) . . . . . . . . . . . . . . . . 47

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIALEscuela Oficial de Idiomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Escuela de Arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Enseñanzas Musicales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

EDUCACIÓN PARA LAS PERSONAS ADULTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

ACCESO A LA UNIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

RESIDENCIAS DE ESTUDIANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

DIRECCIONES DE INTERÉS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63



Presentación

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La amplitud y diversidad de la oferta de nuestro sistema educativo encuanto a opciones, modalidades y tipos de enseñanza hacen de

la información una herramienta y un recurso imprescindible para los alumnosque se enfrentan a la toma de decisiones sobre su futuro académico, algunasde ellas de gran transcendencia, como ocurre cuando se produce un cambio

de etapa educativa, comienzan nuevos estudios o se incorporan a la vida laboral.

La Junta de Castilla y León, a través de la Consejería de Educación, ponea disposición del alumnado, familias y profesorado esta Guía, cuya finalidad

es la de facilitar este tipo de elección, mediante una relación completa de las opciones educativas que se ofrecen en las distintas provincias

y localidades de nuestra Comunidad.

En esta publicación los estudiantes y sus familias encontraránla Oferta Educativa del curso académico 2005-2006, una información

que pueden contrastar y completar con el asesoramiento de las tutorías y los Departamentos de Orientación de los centros.

Esperamos que los escolares encuentren en esta Guía una valiosa ayuda a la hora de perfilar su trayectoria académica y formativa, personalizando

así un proceso educativo que les permita proyectar su vida con madurez y criterio.

FRANCISCO JAVIER ÁLVAREZ GUISASOLA

CONSEJERO DE EDUCACIÓN



Estructura del Sistema Educativo

7

Estructura del Sistema Educativo

Educación Primaria

Educación Secundaria Obligatoria

Título de Graduado en Educación Secundaria

Bachillerato

1o

2o

Título de Bachiller

Modalidadde Ciencias de la Naturaleza

y la Salud

Modalidadde

Tecnología

Modalidadde

Artes

Prueba de Acceso

Titulaciones sólo de 2º ciclo (CS)

Ciclo Largo (CL) Licenciado e Ingeniería Sup.

Ciclo Corto (CC) Diplomado e Ingeniería Técn.

Universidad

Certificado

Programas de Garantía Social

Título de Técnico

Ciclos Formativos deFormación Profesional

Específica

Formación Profesionalde Grado Medio

Título de Técnico Superior

CiclosFormativos de

FormaciónProfesionalEspecífica

Formación Profesionalde Grado Superior

MU

ND

O

LA

BO

RA

L12

16

18

25 años

Prueba de accesopara mayores de 25 años

Prueba de acceso

[1] Exención de parte específica según experiencia laboral

[1] 20 años18 años

16 años

Modalidadde

Humanidadesy CienciasSociales

Enseñanza obligatoria

Edad

0

3

6Educación Infantil

Educación Preescolar


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guía del estudiante curso 2005-2006

PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS

NORMATIVAEl procedimiento para la admisión de alumnos está establecido en:• El DECRETO 17/2005, de 10 de febrero, por el que se regula la admisión del alumnado en

centros docentes sostenidos con Fondos Públicos de la Comunidad de Castilla y León.• La ORDEN EDU/184/2005, de 15 de febrero, por la que se desarrolla el proceso de admi-

sión del alumnado en los centros docentes que impartan, sostenidas con fondos públicos,enseñanzas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en laComunidad de Castilla y León.

• La RESOLUCIÓN de 17 de febrero de 2005, de la Dirección General de Planificación yOrdenación Educativa, por la que se dictan instrucciones relativas a los procesos de admi-sión y matriculación de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos deEducación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad deCastilla y León.

El proceso de admisión se divide en dos fases: reserva de plaza y libre elección de centro.

RESERVA DE PLAZAEn el proceso de reserva de plaza participarán los alumnos de 5 años que accedan a 1º de

Educación Primaria y los alumnos de 6º de Primaria que vayan a cursar 1º de Educación SecundariaObligatoria que tengan que cambiar de centro para cursar las enseñanzas sostenidas con FondosPúblicos.

Los centros facilitarán a las familias o tutores legales de los alumnos, que finalizan sus estu-dios en ese centro, la relación de los centros a los que se encuentran adscritos, las vacantes deque disponen y el baremo que se aplicará en este proceso, así como el modelo de solicitud dereserva de plaza.

Plazo de presentación de solicitudes: del 7 al 11 de marzo.

LIBRE ELECCIÓN DE CENTROParticiparán los alumnos siempre que se trate de uno de los siguientes supuestos:

• Iniciación de enseñanzas sostenidas con fondos públicos.• Cambio de un centro a otro para cursar el mismo u otro nivel educativo.• Elección de un centro que imparta E. Primaria o Secundaria Obligatoria distinto de aquel en el

que hubiera obtenido reserva de plaza (la obtención de una plaza, a través de este proceso enun centro diferente al que le corresponda, supone la pérdida de la plaza reservada).

Los centros facilitarán a las familias o tutores legales de los alumnos que finalizan sus estu-dios en ese centro las vacantes de que disponen y el baremo que se aplicará en este proceso, asícomo el modelo de solicitud de libre elección.

Plazo de presentación de solicitudes: del 25 de abril al 6 de mayo.



Proceso de Admisión de Alumnos

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BAREMACIÓN

Cuando no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes se aplicará el siguien-te baremo:

1. PROXIMIDAD AL DOMICILIO1.1. ÁREA DE INFLUENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51.2. ÁREAS LIMÍTROFES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21.3. OTRAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

2. HERMANOS EN EL CENTRO 2.1. PRIMERO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52.2. SEGUNDO Y SIGUIENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

3. RENTA PER CÁPITA DE LA UNIDAD FAMILIAR3.1. INFERIOR O IGUAL A IPREM/2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,53.2. SUPERIOR A IPREM/2 E INFERIOR O IGUAL A IPREM . . 0,253.3. SUPERIOR A IPREM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

4. DISCAPACIDAD (MÁXIMO 2 PUNTOS)4.1. EN EL ALUMNO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14.2. EN ALGUNO DE SUS PADRES O HERMANOS . . . . . . . . . 0,5 cada uno

5. CONDICIÓN LEGAL DE FAMILIA NUMEROSA5.1. GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15.2. ESPECIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,5

6. ENFERMEDAD CRÓNICA . . . . . . . . 1

7. OTRA CIRCUNSTANCIA RELEVANTE APRECIADA JUSTIFICADAMENTE POR EL ÓRGANO COMPETENTE DEL CENTRO . . . . . . . . . 0,75

Los alumnos con necesidades educativas especiales serán escolarizados, en función de sus carac-terísticas y atendiendo a los informes emitidos por los equipos de profesionales competentes en lamateria y al parecer de los padres o tutores legales, en grupos ordinarios, en las aulas especializadasen centros ordinarios, en centros de educación especial o en escolarización combinada.

LISTAS DE ALUMNOS ADMITIDOS Y EXCLUIDOSLos centros donde se presenten las solicitudes publicarán un listado provisional de baremo

con la puntuación por apartados correspondiente a cada alumno. Frente a esta baremación sepodrá reclamar en el plazo de tres días. Trascurrido este plazo, los centros de destino publicaránel listado definitivo adjudicando las vacantes.

Una vez terminado el proceso ordinario de admisión las Comisiones de Escolarización adju-dicarán las plazas vacantes a los alumnos.


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MATRICULACIÓNPlazo Ordinario

Infantil y Primaria: del 15 de junio al 1 de julio.Secundaria y Bachillerato: del 28 de junio al 15 de julio.

Plazo ExtraordinarioPara todos los niveles: del 1 al 9 de septiembre.

Las zonas de influencia son las que han venido funcionando desde cursos anteriores, tantoa efectos de escolarización como de coordinación pedagógica. Todas las localidades se constitu-yen en zona única salvo las ciudades de León y Ponferrada.

En los anexos se ofrece la distribución de estas localidades:

Anexo I: Zonas de la ciudad de León para Educación Infantil y Primaria.Anexo II: Zonas de la ciudad de Ponferrada para Educación Infantil y Primaria.Anexo III: Zonas de la ciudad de León para Educación Secundaria.Anexo IV: Escolarización con servicio de transporte en los IES de Ponferrada.Anexo V: Escolarización con servicio de transporte en los IES de León.

Anexo VI: Escolarización en la Escuela de Arte y Bachillerato Artístico del IES “Gil yCarrasco” de Ponferrada.

Anexo VII: Centros para la escolarización del alumnado con enfermedad crónica queafecte al sistema digestivo, endocrino o metabólico de las localidades que cuentan con más de un centro.

Los IES que impartan Bachillerato Tecnológico (2º curso) tendrán como zona de influencia lalocalidad o comarca según la implantación de esta modalidad de Bachillerato.

Los IES que impartan Ciclos Formativos de Grado Medio tendrán como zona de influencia lalocalidad, comarca o provincia según la implantación del ciclo concreto de que se trate.

La adscripción de los centros de Primaria a centros de Secundaria a efectos de escolarizaciónserá indistinta en todas las localidades, salvo en la ciudad de León que se ofrece en el anexo III. Hade tenerse en cuenta que los alumnos de los Colegios Públicos de Educación Primaria se adscri-ben a los Institutos de Educación Secundaria y los alumnos de los Colegios Privados Concertadosse adscriben a los correspondientes de la misma titularidad.




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ESCOLARIZACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN LEÓN

ZONA I

Domicilios dentro del ámbito delimitado por: EntrevíasAvda. PalenciaPza. GuzmánAvda. Ordoño IIPza. Santo DomingoPza. San MarceloAnchaPza. de ReglaPuerta ObispoLa Serna

Colegios de la Zona I:

CP ANTONIO VALBUENA CP QUEVEDO CP ANEJAS CP SAN ISIDORO CPC DIVINA PASTORA CPC MARISTA SAN JOSÉ CPC LEONÉSCPC SGDO. CORAZÓN, CarmelitasCP LA PALOMERA CP ERAS DE RENUEVA CP CERVANTES CP PONCE DE LEÓNCPC LA ASUNCIÓNCPC MARISTA, CHAMPAGNAT CPC SGDO. CORAZÓN, JesuitasCPC SANTA TERESA CPC P. DISCÍPULAS DE JESÚSCPC NTRA. SRA. DEL CARMEN,

Carmelitas

ZONA II

Domicilios dentro del ámbito delimitado por:La SernPuerta ObispoPza. de ReglaAnchaPza. San MarceloPza. Santo DomingoAvda. Ordoño IIPza. de GuzmánPº del Ingeniero Saenz de Miera

Colegios de la Zona II:

CP PUENTE CASTRO CP LUIS VIVESCP JAVIER CP SAN CLAUDIOCP LA GRANJACP ANTONIO GLEZ. DE LAMACPC SAN JUAN DE LA CRUZCPC VIRGEN BLANCACPC SANTA M.ª DE CARBAJAL CPC LA MILAGROSA-LEONÉSCPC JESÚS MAESTRO

ZONA III

Domicilios del ámbito delimitado por:Pº del Ingeniero Saenz de Miera Clasificación RENFEEntrevías

Colegios de la Zona III:

CP LOPE DE VEGA CP PADRE MANJÓN CP GUMERSINDO AZCÁRATE CPC NTRA. MADRE DEL

BUENCONSEJO, AGUSTINOS

Nota: Los Domicilios que coincidan con las calles o plazas que delimitan pueden entrar indistintamente en una zona u otra a fin de serles asignada la puntuación correspondiente.

ZONA I

Domicilios dentro del ámbito delimitado por: Río BoezaFerrocarril RENFEFerrocarril MSPCtra. CanalCtra. Asturias

Colegios de la Zona I:

CP SAN ANDRÉS, LA BORRECACP SAN ANTONIOCP CAMPO DE LA CRUZCP CAMPO DE LOS JUDÍOSCP NAVALIEGOSCP PEÑALBACP LA PUEBLACP VALENTÍN GARCÍA YEBRACP COMPOSTILLACPC LA INMACULADACPC SAN IGNACIOCPC ESPIRITU SANTO

ZONA II

Domicilios dentro del ámbito delimitado por: Ferrocarril RENFE La Martina

Colegios de la Zona II:

CP FLORES DEL SILCP VIRGEN DE LA ENCINACP VIRGEN DEL CARMEN, LA PLACA CPC LA ASUNCIÓN

ZONA III

Domicilios dentro del ámbito delimitado por:Ferrocarril MSPCno. EscobalónCtra. Canal

Colegios de la Zona III:

CP JESÚS MAESTROCPC SAN JOSÉ OBRERO

ESCOLARIZACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN PONFERRADA


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ZONAS DE ADSCRIPCIÓN DE CENTROS DE PRIMARIA A CENTROS DE SECUNDARIA. CIUDAD DE LEÓN

ESCOLARIZACION DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA PROVINCIA

DE LEÓN CON SERVICIO DE TRANSPORTE

CIUDAD DE PONFERRADA

La dirección de los IES expedirá únicamente carnet al alumnado de Educación Secundaria quese encuentre matriculado en el centro y proceda de las localidades que le corresponden u otrasnuevas incluidas en lugares intermedios de la ruta.

Esta información deberá hacerse llegar a todos los alumnos en el período de solicitud de plazay matrícula.

NOTAS1ª. Para el Bachillerato de la Modalidad de Tecnología (2º curso), los IES Giner de los Ríos y La Torre tendrán como zona

de influencia toda la ciudad de León.2ª. Los alumnos de los Colegios Públicos de Educación Primaria se adscriben a los Institutos de Educación Secundaria.3ª. Los alumnos de los Colegios Privados Concertados se adscriben a los correspondientes de la misma titularidad.4ª. Para el proceso de solicitudes de admisión de alumnos en Centros de Secundaria sostenidos con fondos públicos,

la ciudad de León será zona única.

ZONA A

Centros de Educación SecundariaIES ANTONIO GARCIA BELLIDOIES ERAS DE RENUEVACPC NUESTRA MADRE DEL

BUEN CONSEJO, AGUSTINOSCPC DIVINA PASTORACPC DON BOSCO (BACHILLERATO)

Centros de Educación PrimariaCP ANTONIO VALBUENACP QUEVEDOCP LOPE DE VEGACP ERAS DE RENUEVACP PADRE MANJÓNCP GUMERSINDO AZCARATECRA DE TROBAJO DEL CERECEDOCPC NUESTRA MADRE DEL

BUEN CONSEJO. AGUSTINOSCPC DIVINA PASTORA

ZONA B

Centros de Educación SecundariaIES ODOÑO IIIES LEGIO VIIIES LA TORREIES CLAUDIO SANCHEZ ALBORNOZCPC LA ASUNCIÓNCPC SAGRADO CORAZON, JESUITASCPC SANTA TERESACPC NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN,

CARMELITASCPC LEONESCPC MARISTA, SAN JOSÉCPC AGUSTINAS, SAN JOSÉCPC MARISTA, CHAMPAGNATCPC DISCIPULAS DE JESUS

Centros de Educación PrimariaCP LA PALOMERACP CERVANTESCP PONCE DE LEÓNCP SAN ISIDOROCP ANEJASCRA DE NAVATEJERACP DE ROBLES DE LA VALCUEVACPC LA ASUNCIÓNCPC SAGRADO CORAZÓN, JESUITASCPC MARISTA, CHAMPAGNATCPCP DISCÍPULAS DE JESUSCPC NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN,

CARMELITASCPC SANTA TERESACPC MARISTA SAN JOSÉCPC SAN JOSÉ, AGUSTINASCPC LEONESCPC SAGRADO CORAZÓN,

CARMELITAS

ZONA C

Centros de Educación SecundariaIES GINER DE LOS RÍOSIES JUAN DEL ENZINAIES LANCIAIES PADRE ISLACPC VIRGEN BLANCACPC JESUS MAESTROCPC LA MILAGROSA-LEONÉSCPC SAN JUAN DE LA CRUZCPC SAN FRANCISCO (BACHILLERATO)

Centros de Educación PrimariaCP LA GRANJACP ANTONIO GONZÁLEZ DE LAMACP LUIS VIVESCP SAN CLAUDIOCP JAVIERCP PUENTE CASTROCRA RIBERA DEL PORMACPC JESÚS MAESTROCPC LA MILAGROSA-LEONÉSCPC VIRGEN BLANCACPC SAN JUAN DE LA CRUZ




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IES GIL Y CARRASCOSan CristóbalLombilloVillar de los BarriosSan Clemente de ValduezaVillanueva de ValduezaSan LorenzoOtero de PonferradaPuente de BoezaCobranaCongostoSan Miguel de las DueñasAlmázcaraOnamioMolinasecaCampo de PonferradaUrbanización PatriciaPuente Escaril

IES EUROPAOrellánLas MédulasCarucedoBorrenesSan Juan de PaluezasVillaviejaSantallaPriaranza del BierzoRimorToral de MerayoVillalibre de la JurisdicciónLa MartinaDehesas

IES VIRGEN DE LA ENCINA

IES ALVARO DE MENDAÑASancedo Cueto CortigueraSan Andrés de MontejosCabañas RarasColumbrianosCompostillaFinolledoFresnedoCabañas de la DornillaCubillos del SilBárcena del Bierzo

IES FUENTESNUEVASHervededoLa VálgomaNarayolaCamponarayaBarrio IFA

ESCOLARIZACION DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LEÓN

CON SERVICIO DE TRANSPORTECIUDAD DE LEÓN

La dirección de los IES expedirá únicamente carnet al alumnado que se encuentre matricula-do en el centro y proceda de las localidades que le corresponden u otras nuevas de lugares inter-medios de la ruta.

Esta información deberá hacerse llegar a todos los alumnos en el período de solicitud de plazay matrícula.

En el caso de que el alumnado proceda de alguna localidad no relacionada, de algún caseríoo zona despoblada, se establecen los criterios siguientes:

1º. La zona de los IES Giner de los Ríos y Lancia viene determinada por el ángulo formadopor los ríos Porma y Esla, teniendo su inicio en la localidad de Vegas del Condado hastaVillarroañe y de ésta a Puente Castro.

2º. La zona del IES Ordoño II comenzará en la localidad de Santa María del Monte delCondado y, por el río Torío, comenzará en Manzaneda-Garrafe siempre que sean trans-portados por carretera.


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IES JUAN DEL ENZINA

IES PADRE ISLALocalidad de La Virgen del Camino(únicamente)Sólo para alumnos repetidores de 4º cursode ESO o diversificación

IES CLAUDIO SÁNCHEZ ALBORNOZEscuela Hogar San Cayetano

IES GINER DEL LOS RÍOS

IES LANCIAAlija de la RiberaArcahuejaCastrillo de la RiberaCorbillos de la SobarribaLas LomasMancillerosMarialba de la RiberaMarneMoral del CondadoParadilla de la SobarribaPuente CastroRepresa del CondadoRoderosSan Cipriano del CondadoSan Justo de las ReguerasSanfelismoSanta Olaja de la RiberaSanta Olaja del PormaSecos del PormaPuente VillarenteSolanilla de la SobarribaToldanosValdelafuenteValdesogoVegas del CondadoVillacilValdefresnoVillafruela del PormaVillaboñeVillamayor del CondadoVillarroañeVillaseca de la SobarribaVillturiel

IES ORDOÑO IIAbadengo de ToríoCanalejasCarbajosaCastrillinoGarrafe de ToríoManzaneda de ToríoNavatejeraPalacio de ToríoPalazuelo de ToríoRobledo de ToríoRuiforcosSan Feliz de ToríoSanta María del MonteSantovenia del MonteVillafeliz de la SobarribaVillamoros de las ReguerasVillanueva del ÁrbolVillaobispo de las ReguerasVillaquilambreVillarrodrigo de las ReguerasVillasinta de ToríoVillaventeVillaverde de AbajoVillaverde de ArribaLínea FEVE

IES ANTONIO GARCÍA BELLIDOFresnedillo del MonteValdevimbreArdónVega de InfanzonesVilla SotoGrullerosTorneros del BernesgaVilecha Trobajo del CerecedoVilloriaOnzonillaCembranosBanunciasArdoncinoAntimio de AbajoVillanueva del CarneroRibasecaMozóndigaChozas de ArribaChozas de AbajoAntimio de ArribaQuintana RanerosSantovenia de la ValdoncinaOteruelo de la ValdoncinaVillacedré




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ESCOLARIZACIÓN DEL ALUMNADO EN LA ESCUELA DE ARTE Y EL IES GIL Y CARRASCO (BACHILLERATO DE ARTE)

Para el Bachillerato de la Modalidad de Artes, La Escuela de Artes Aplicadas y OficiosArtísticos tendrá como zona de influencia toda la provincia excepto el Bierzo que le correspon-derá al IES Gil y Carrasco. Deberán tenerse en cuenta los criterios para la valoración de los resul-tados académicos señalados en el anexo VI de la Instrucción de la Dirección General dePlanificación y Ordenación Educativa.

ZONAS DE INFLUENCIA

Zona 1

Zona 3

Zona 2


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EDUCACIÓN PREESCOLARLa Educación Preescolar tiene como finalidad la atención educativa y asistencial a la primerainfancia. Está dirigida a los niños de hasta los tres años de edad.La Educación Preescolar tiene carácter voluntario para los padres.En la Educación Preescolar se atenderá el desarrollo del movimiento, al control corporal, a lasprimeras manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de con-vivencia y relación social y al descubrimiento del entorno inmediato.

ESCUELAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR• La Inmaculada. Peñasanta, 6 • León • Tel. 987 226 090 • Parque de los Reyes. Murillo, s/n. • León. • Tel. 987 213 671 • Fax 987 213 671• San Pedro. Avda. San Froilán, 4 • León • Tel. 987 200 282• Viuda de Cadenas. Colombia, 3 • León • Tel. 987 231 092• La Guiana. Avda. Libertad, 38 • Ponferrada • Tel. 987 416 961 • Fax 987 416 961

EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

EDUCACIÓN INFANTILEl nivel de Educación Infantil tiene carácter voluntario y gratuito. Está constituido por un ciclode tres años académicos y se cursa desde los tres a los seis años de edad.La finalidad de la Educación Infantil es el desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral delos niños.La Educación Infantil contribuirá a desarrollar en los niños las siguientes capacidades:

• Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción.• Observar y explorar su entorno familiar, social y natural.• Adquirir una progresiva autonomía en sus actividades habituales.• Relacionarse con los demás y aprender las pautas elementales de convivencia.• Desarrollar sus habilidades comunicativas orales e iniciarse en el aprendizaje de la lectura y

de la escritura.• Iniciarse en las habilidades numéricas básicas.

Los contenidos educativos se organizan en áreas correspondientes a ámbitos propios de la expe-riencia y del desarrollo infantil.La metodología se basa en experiencias, actividades y juegos, y se aplica en un ambiente deafecto y de confianza.

Período de Matrícula Plazo ordinario: del 15 de junio al 1 de julio.Plazo extraordinario: del 1 al 9 de septiembre.

EDUCACIÓN PRIMARIALa Educación Primaria es una etapa educativa obligatoria y gratuita que abarca de los 6 a los 12años. Inician esta etapa todos los niños y niñas que hayan cumplido o vayan a cumplir los 6 añosen el año natural del comienzo del curso escolar. Se organiza en áreas, impartidas por Maestros/as.Comprende 6 cursos académicos.



Educación Infantil y Primaria

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La Educación primaria tiene como finalidad proporcionar a todos los niños y niñas:• Los elementos culturales básicos.• El aprendizaje de la expresión oral y escrita.• El aprendizaje de los procedimientos matemáticos básicos.• El aprendizaje inicial de la lengua extranjera.• La utilización de la educación física para el desarrollo de las posibilidades motrices.


OFERTA EDUCATIVA DE INFANTIL, PRIMARIA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Servicios Complementarios

A: TRANSPORTE • B: COMEDOR • C: DESAYUNO Y/O GUARDERÍA

Interpretación de siglas

CENTROS PÚBLICOS

DENOMINACIÓN DEL CENTRO SERVICIOS PROGRAMAS QUELOCALIDAD, CP, TELÉFONO Y FAX COMPLEMENTARIOS DESARROLLA Y

A B C RECURSOS

(MC) MAESTRO DE COMPENSATORIA(SC) PROFESOR DE SERVICIOS A LA

COMUNIDAD(POR) PROFESOR DE PORTUGUÉS(ATE) AUXILIAR TÉCNICO EDUCATIVO(PM) PLAN DE MEJORA

(EFQM) MODELO EUROPEO DE GESTIÓN DECALIDAD

(ALI) AUDICIÓN Y LENGUAJE ITINERANTE(PTI) PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA ITINERANTE(ER) PROYECTO ESCUELA RED

(PFC) PROYECTOS DE FORMACIÓN DE CENTROS

(FIS) FISIOTERAPEUTA(PT) MAESTRO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA(M) CENTRO PREFERENTE DE ATENCIÓN A

DEFICIENCIAS MOTÓRICAS (S) CENTRO PREFERENTE ATENCIÓN

DEFICIENCIAS AUDITIVAS.(ATS) AYUDANTE TÉCNICO SANITARIO(ILS) INTÉRPRETE DE LENGUAJE DE SIGNOS(JC) JORNADA CONTINUA

(PMA) PROGRAMA MADRUGADORES(PCA) PROGRAMA CENTROS ABIERTOS

CRA Vía de la Plata X X (PM) (ER) (PTI) Alija del Infantado • Olmares, s/n • 24761 • Tel. 987 667 272 CRA Almanza (ER) (PM)Almanza • Cipriano Paredes, s/n • 24170 • Tel. 987 710 177 / 787 261 CRA Armellada (ER) (PTI) Armellada • Padre Cesáreo, 37 • 24284 • Tel. 987 363 212 • Fax 987 383 131CP Ángel González Alvarez X X (ER) (PT) (AT) (ALI) (PMA)Astorga • Dr. Redondo Flórez, 1 • 24700 • Tel. 987 615 116 • Fax 987 615 116CP Santa Marta Astorga • Santiago, 15 • 24700 • Tel. 987 615 709 • Fax 987 619 412 (ER) (PM) (PMA)C.P Blanco Cela X X (ER) (PTI) (ALI) (PMA)Astorga • Pza. Magisterio, 4 • 24700 • Tel. 987 615 953 • Fax 987 615 953C.E.E. St. Mª Madre de la Iglesia X X (ER) (PT) (AL) (ATE) (FIS) (ATS)Astorga • Sanabria, 34 • 24700 • Tel. 987 615 976 • Fax 987 602 377 Aula de estimulaciónCentro Educ. Adultos LYDA (ER) Astorga • Pza. Marqueses de Astorga • 24700 • Tel. 987 602 291 CP San José de CalasanzBañeza • La. 18 de Julio, 4 • 24750 • Tel. 987 641 679 • Fax 987 641 679 (ER) (PT) (AL) (MC) (ATE) (PMA)CP Teleno X X (PM) (ER) (PTI) (MC) (ALI) (ATE) (JC) Bañeza • La. Fueros Leoneses, 2 • 24750 • Tel. 987 640 912 CP Menéndez Pidal X X (PM) (ER) (PT) (POR) (PMA) (JC)Bembibre • Viña Corona, s/n • 24300 • Tel. 987 513 688 • Fax 987 513 672CP Santa Bárbara X X (PM) (ER) (PT) (ALI) (JC) (POR) Bembibre • La Tolvas • 24300 • Tel. 987 511 255


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C.E.I. Pradoluengo (ER) (PFC) (ALI) (POR) (PTI) (PM) (PMA)Bembibre • Avda. Bierzo, 25 • 24300 • Tel. 987 512 196CP San Juan X X (ER) (PTI) (ALI) Benavides de Orbigo • Manuel Gullón, s/n • 24280 • Tel. 987 370 237 CP de Valles X X (ER) (PTI) (PM) (JC)Boñar • Inocencio Mateo, s/n • 24850 • Tel. 987 735 275 DiscoverCRA El Burgo Ranero X X (PM) (EFQM) (ER) (ATE) Burgo Ranero • El. Las Eras, s/n • 24343 • Tel. 987 330 045 • Fax 987 330 045CRA Bustillo del Páramo (ER) (ALI) Bustillo del Páramo • Matalobos, s/n • 24357 • Tel. 987 364 028 CP La Devesa X (ER) (PTI) (POR) (PM) (JC)Caboalles de Abajo • Las Trapiechas, s/n • 24110 • Tel. 987 490 268 • Fax 987 490 268CP V. de la Quinta Angustia X X (ER) (PT) (AL) (SC) Cacabelos • Capitán Cortés, 17 • 24540 • Tel. 987 546 364 • Fax 987546 364CP San Ildefonso (ER) (PTI) (ALI) (JC) Camponaraya • Las Campas, s/n • 24410 • Tel. 987 463 435 CRA La Abadía (PM) (ALI) Carracedelo • San Roque, s/n • 24549 • Tel. 987 562 770CP Orbigo X X (ER) (PTI) (ALI) Carrizo de la Ribera • Dr. González Álvarez, 23 • 24270 • Tel. 987 357 445 CRA Carucedo X (ER) Discover (PM) Carucedo • Las Matas, s/n • 24442 • Tel. 987 422 840 • Fax 987 422 840CP Antonio Justel X X (PM) (ER) (PTI) Castrocontrigo • Onésimo Redondo, s/n • 24735 • Tel. 987 660 214 • Fax 987 660 214 Construyendo SaludCP San Miguel Arcángel (ER) (PTI) (ALI) (JC)Ciñera de Gordón • Avda. Galicia, s/n • 24660 • Tel. 987 584 021CP Manuel A. Cano Población X X (ER) (PT) (ALI) (ATE) Cistierna • Sorriba, 9 • 24800 • Tel. 987 700 296 • Fax 987 700 296CRA Alborada (ER) (PTI) (MC) (PM) (PMA) Columbrianos • El Molino, 1 • 24490 • Tel. 987 423 710 • Fax 987 423 710CRA Jimena Muñoz X X (ER) (PTI) (ALI) Corullón • Casanova, s/n • 24514 • Tel. 987 542 097 CP Jesús Maestro X (ER) (ALI) (PMA) Ponferrada-Cuatrovientos • Jovellanos, 5 • 24400 • Tel. 987 412 596 • Fax 987 412 596CRA Cubillos del Sil X (ER) (MC) (PTI) (JC) Cubillos del Sil • Pza. General Gónez Núñez, s/n • 24492 • Tel. 987 457 061 • Fax 987 457 061CP Las Alamedas (ER) (PTI) (PM) (PMA) Dehesas (Ponferrada) • Ctra. de Posada, s/n • 24390 • Tel. 987 420 456 • Fax 987 420 456CRA Valle del Duerna (ER) (PTI) (JC) Destriana • Pza. Las Escuelas, 8 • 24730 • Tel. 987 630 048CP La Cortina X X (ER) (PT) (ALI) (POR) (JC)Fabero • Guzmán el Bueno, 14 • 24420 • Tel. 987 551 241 CP La Cogolla X X X (ER) (PT) (AL) (ATE) (FIS) (M) (PM) (JC) (PMA) Fuentesnuevas (Ponf.) • La Emisora, s/n • 24411 • Tel. 987 455 434 • Fax 987 455 434CEE Bergidum X X (ER) (PT) (AL) (ATE) (FIS) (ATS)Fuentesnuevas (Ponf. • La Dehesa, s/n • 24411 • Tel. 987 455 063 • Fax 987 456 909 Aula de estimulación CP El Pedroso (ER) Geras de Gordón • Plácido García, 14 • 24608 • Tel. 987 597 083 CRA S. Juan Degollado (ER) Gordoncillo • Las Escuelas, s/n • 24294 • Tel. 987 758 040 CRA Granja de San Vicente (PM) (ER) (PTI) (POR) Granja de San Vicente • Las Escuelas, s/n • 24378 • Tel. 987 518 169 • Fax 987 518 169CRA Hospital de Orbigo (ER) (PTI) (ALI) Hospital de Orbigo • Dr. Santos Olivera, s/n • 24286 • Tel. 987 388 968 • Fax 987388 968CRA Babia X X (ER) (Comenius 1.1) (PTI)Huergas de Babia • Ctra. León-.Villablino, s/n • 24143 • Tel. 987 488 761 • Fax 987 488 761CRA Eria-Jamuz (ER) (PTI) Jiménez de Jamuz • 24767 • Tel. 987 664 402 • Fax 987 664 402CRA Laguna Dalga X X (PM) (ALI) Laguna Dalga • La Bañeza, 2 • 24248 • Tel. 987 351 037 CP Virgen del Arrabal X X (ER) (PTI) (PM)Laguna de Negrillos • El Colegio, 13 • 24234 • Tel. 987 755 105 • Fax 987 755 105 Construyendo SaludCP Lope de Vega X X (ER) (PT) (MC) (ATE) (ALI) (JC)Armunia-León • Francisco Fernández Díez, 28 • 24009 • Tel. y Fax 987 208 216 Enseñanza precoz lenguas vivas - Francés


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CP Padre Manjón (ER) (PTI) (MC) (JC) (PMA) Armunia-León • San Juan Bosco, s/n • 24009 • Tel. y Fax 987 216 466 Enseñanza precoz lenguas vivas-Francés.

Proy.C. bilingües Español-Francés CP Gumersindo Azcárate X (ER) (PTI) (MC) (ALI) (JC)Armunia-León • Fraga Iribarne, 37 • 24009 • Tel. y Fax 987 212 696 A. Hospitalaria (Ser.pediatría) (MC) León • H. P. Sofía, Altos de Nava s/n • 24008 • Tel. 987 234 900 Ext. 2254 CP Anejas X (PM) (PT) ( ALI) (JC) (PMA) León • León XIII, s/n • 24008 • Tel. y Fax 987 226 240 CP Antonio Valbuena X X (PT) (AL) (MC) (ATE) (FIS) (M) (ATS) (JC)León • Cea, s/n (Bº Pinilla) • 24010 • Tel. 987 238 027 / 222 867 • Fax 987 075 386CP Antonio González de Lama X (PT) ( ATE) (PMA) León • Juan XXIII, 2 • 24006 • Tel. 987 255 736 • Fax 987 205 898CP Cervantes X (PT) (ALI) (MC) (JC)León • an Antonio, s/n • 24008 • Tel. 987 224 981 CP Camino del Norte (PMA) (ALI) (JC)León • Avda. Peregrinos, s/n • 24008 • Tel. 987 806 163 • Fax 987 806 163CP Javier X X (PT) (MC) (ALI) (JC)León • S. Pedro del Castro, s/n • 24005 • Tel. 987 200 764 CP La Granja X X X (PM) (PT) (AL) (MC) (S) (ATE) (ILS) (JC) (PMA) León • Avda. Real, 1 • 24006 • Tel. 987 212 141 • Fax 987 209560CP Luis Vives X X (PTI) (ALI) (JC) (PMA) (PCA) León • Murillo, s/n • 24005 • Tel. 987 202 414 • Fax 987 262 451CP La Palomera X X (PT) (MC) (ATE) (ALI) (PMA) (PCA) León • ampus Universitario, s/n • 24007 • Tel. y Fax 987 221 200 Enseñanza Precoz Lenguas Vivas (Francés)CP Ponce de León X X (PTI) (PMA) (PCA) (ALI) León • Serranos, 34 • 24003 • Tel. 987 236 514 CP Puente Castro X (ER) (PTI) (MC) (JC)León • Avda. Madrid, 114 • 24005 • Tel. 987 208 898 Comenius 2.2bCP Quevedo X (PT) (MC) (ALI) (JC)León • Av. S. Ignacio de Loyola, 8 • 24010 • Tel. y Fax 987 224 226 Proyecto bilingüe British Council (Inglés).

Comenius 2.2b (PMA) (PCA) CP San Claudio X X (PM) (PT) (ALI) León • Párroco Carmelo Rguez, 5 • 24004 • Tel. 987 201 725 / 987 204 564 CP San Isidoro X (PT) (AL) (ATE) (JC)León • Pedro de Dios, 25 • 24008 • Tel. y Fax 987 227 351CPN Sra. Sagrado Corazón X X (ER) (PT) (AL) (ATE) León • Paseo del Parque s/n • 24005 • Tel. 987 213 898 • Fax 987 209 050 (FIS) (ATS)Escuela Hogar Niño Jesús X XLeón • Ctra. de Carbajal, km. 3 • 24080 • Tel. 987 245 490C.Educación de Adultos Faustino Álvarez GarcíaLeón • Fernández Cadórniga, 1 • 24003 • Tel. 987 206 675CRA Lillo del Bierzo (ER) (PTI) (ALI)Lillo del Bierzo • Trav. Fray Luis de León, s/n • 24428 • Tel. 987 551 490 DiscoverCRA Maestro Emilio Alonso (ER) (PTI) (ALI) (ATE) (PFC)Lorenzana • Las Escuelas, 15 • 24122 • Tel. y Fax 987 580 090 CP La Biesca X X (ER) (ALI)Magdalena • La. Avda. de la Magdalena, s/n • 24120 • Tel. 987 581 177 / 987 550 149 • Fax 987 581 177CP Pedro Aragoneses Alonso X (ER) (MC) (ALI)Mansilla de las Mulas • Ctra. Trav. Picos de Europa, s/n • 24210 • Tel. y Fax 987 310 826CRA El Redondal. (ER) (PTI) (POR)Matachana • Arroyo Jalón, s/n • 24314 • Fax 987 510 055CP Santa Bárbara (ER) (ALI) (PM) (JC) DiscoverMatarrosa del Sil • Pza. del Campo, s/n • 24460 • Tel. 987 525 004CRA Navatejera X X (ER) (PTI) (ALI) (ATE) (MC) (JC)Navatejera • Miguel Hernández, s/n • 24193 • Tel. y Fax 987 285 282 Aprender con el Periódico. (PMA) CRA Noceda del Bierzo X (ER) (PM) DiscoverNoceda del Bierzo • San Pedro, s/n • 24319 • Tel. 987 517 201CRA Olleros de Sabero X (ER) (PTI) (ALI) (PM)Olleros de Sabero • Pza. Colominas, 5 • 24811 • Tel. 987 718 388 • Fax 987 703 033 Discover Construyendo SaludCP Santa Mª Magdalena (ER) (ALI)Otero de las Dueñas • Las Escuelas, s/n • 24123 • Tel. 987 581 026 • Fax 987 581 319CP Ribas del Sil X X (PM) (ER) (POR) (ALI) (PTI)Palacios del Sil • Ctra. Ponferrada-La Espina, s/n • 24495 • Fax 987 48 71 16


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CRA Páramo del Sil X X (PM) (ER) (PTI) (ALI) (POR) Páramo del Sil • Ctra. de Matavilla, s/n • 24470 • Tel. 987 526 127 • Fax 987 526 127CP Federico García Lorca X X (ER) (PTI) (ALI) Pola de Gordón • La. Luis Vives, 14 • 24600 • Tel. 987 588 025 DiscoverCP Flores del Sil X (PT) (ALI) (PFC) (PMA)Ponferrada-Flores del Sil • Cádiz, 28 • 24400 • Tel. 987 412 895 • Fax 987 412 895CP Virgen de la Encina X X (ER) (PT) (ALI) (JC)Ponferrada-Flores del Sil • Sevilla, 2 • 24400 • Tel. 987 416 300 CP Campo de la Cruz (PTI) (ATE) (PMA) (ALI) (JC)Ponferrada • Pº S. Antonio, 4 • 24400 • Tel. 987 412 601CP Campo de los Judíos (ER) (PTI) (MC) (JC) (PMA) (ALI)Ponferrada • Avda. América, s/n • 24400 • Tel. 987 401 318CP Compostilla X (ER) (PMA) (PM)Ponferrada • 2ª Travesía, s/n Compostilla • 24400 • Tel. 987 412 500 CP La Puebla (ER) (AL) (MC) (PT) (JC) (PMA) (ATE)Ponferrada • Río Boeza, s/n • 24400 • Tel. 987 411 919 • Fax 987 411 919CP Navaliegos X (PT) (ALI) (PM) (PMA) (JC)Ponferrada • Avda. del Castillo, 175 • 24400 • Tel. 987 413 181 • Fax 987 413 181 Proyecto Relaciona CP Peñalba (PT) (ALI) (ILS) (S) (JC)Ponferrada • Avda. Sacramento, 8 • 24400 • Tel. 987 402 868 • Fax 987 402 868 Aprender con el PeriódicoCP San Andrés-La Borreca X X (ER) (PT) (AL) Ponferrada • Las Escuelas, 3 • 24400 • Tel. 987 410 331 CP San Antonio (PFC) (PTI) (ALI) (PM) (JC)Ponferrada • Castillo Cornatel, s/n • 24400 • Tel. 987 418 424 • Fax 987 418 424CP ValentÌn GarcÌa Yebra X (ER) (PTI) (ALI) (JC) (PMA) Ponferrada • Vía Nueva, s/n • 24400 • Tel. 987 424 444 • Fax 987 424 444CP Virgen del Carmen Ponferrada • Valencia, 5, Bº La Placa • 24400 • Tel. 987 415 143C. Educ. Adultos Ramón CarnicerPonferrada • Embale de Bárcena, 4 • 24400 • Tel. 987 417 304Escuala Hogar Las Encinas X X Ponferrada • Avda. Reino de León, 44 • 24400 • Tel. 987 404 765CRA Posada de Valdeón X (ER) (PFC) Posada de Valdeón • 24915 • Tel. 987 742 716 Aprender con el PeriódicoCRA Puebla de Lillo X X (ER) (ATE)Puebla de Lillo • Ctra. Boñar-Pto. S. Isidro, s/n • 24855 • Tel. 987 731 100 CRA Puente Almuhey X X (ER) (ATE) (PTI)Puente Almuhey • El Colegio, 16 • 24880 • Tel. 987 716 173 CRA Puente Domingo Flórez X X (ER) (PTI) (ALI) Puente Domingo Flórez • Pza. Virgen de la Luz, s/n • 24380 • Tel. 987 460 275 • Fax 987 460 830 DiscoverCRA Quilós (PM) (PTI) (ALI) (ER) Almirante Carrero Blanco, s/n • 24548 • Fax 987 563 151 CRA Quintana de Rueda (ER) (ATE) (PM)Quintana de Rueda • 24930 • Fax 987 337 030 CRA Cabrera X X (ER) (ALI) (PM)Quintanilla de Losada • 24743 • Fax 987 654 664 CRA Riaño X X (ER) Riaño • Solasierra, s/n • 24900 • Fax 987 740 729 CRA Riello X X (ER) Riello • Ctra. de Urz, s/n • 24127 • Tel. 987 580 760 CP Emilia Menéndez X X (ER) (PT) (ALI) (ATE) (JC) Robla, La • Emilia Menéndez, s/n • 24640 • Tel. 987 570 134 • Fax 987 570 134CP Menéndez Pidal X X (ER) (PTI)Robles de La Valcueva • Bº de la Estación, s/n • 24839 • Tel. 987 591 034 CP Fray Bernardino de Sahagún X X (ER) (PT) (AL) Sahagún • Avda. Fernando de Castro, 68 • 24320 • Tel. 987 782 062 / 987 782 026CP Teodoro Martínez Gadañón X X (ER) (PTI) (ALI) (JC) (ATE)San Andrés del Rabanedo • Avda. del Romeral, s/n • 24191 • Tel. 987 846 446 • Fax 987 846 446CRA S. Cristobal de la Polantera (ER) San Cristobal de la Polantera • San Isidoro,1 • 24359 • Tel. 987 663 145 CRA Vegacemar (ER) (PTI) (PM) San Justo de la Vega • Trascorrales, s/n • 24710 • Fax 987 617 501 CP San Bernardo X X (ER) (PTI)San Miguel de las Dueñas • Pza. de S. Bernardo, s/n • 24398 • Fax 987 467 222CP Benito León X X (PM) (ER) (PT)(ALI) Sta. Mª del Páramo • Polideportivo, 2 • 24240 • Tel. 987 350 455


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CRA Sta. Marina del Rey X (ER) (PTI) (ALI) Sta. Marina del Rey • León, 22 • 24393 • Tel. 987 377 168 • Fax 987 377 168 Aprender con el periódicoCRA Ribera del Porma (PM) (ER) (JC)Santibáñez del Porma • Los Palomares, 1 • 24156 • Faxx 987 319 037CRA Santa Ana (ER) Silvan • Prosillo, s/n • 24388 • Tel. 987 452 665CRA Soto de la Vega (ER) (ALI) Soto de la Vega • Barrionuevo, s/n • 24768 • Tel. 987 643 868CRA Vega del Esla (ER) (PTI) (ALI) (PM)Toral de los Guzmanes • Helena Yugueros, 2 • 24237 • Tel. 987 760 476CP M.ª Luisa Ucieda X X (ER) (PTI) (ALI) (PM) (PMA)Toral de los Vados • El Lago, s/n • 24560 • Tel. y Fax 987 544 132CRA Toral de Merayo (ER) (PTI)Toral de Merayo • El Nogaledo, s/n • 24448 • Fax 987 421 290CP Valladares Rodríguez X (ER) (PT) (ALI) (JC)Toreno • Trav. del Instituto, s/n • 24450 • Tel. 987 533 539CP Sta. Bárbara X X (ER) (PTI) (POR) Torre del Bierzo • Avda. Santa Bárbara, s/n • 24370 • Tel. 987 536 114 CRA Tremor de Arriba X X (ER) (PTI) (POR) Tremor de Arriba • El Escobalón, 18 • 24377 • Fax 987 530 158 CP Trepalio X (ER) (PTI) (MC) (ALI) (ATE) (JC) Trobajo del Camino • Eduardo Pastrana, 30-42 • 24010 • Tel. 987 800 278 CRA Cerecedo X X (ER) (ALI) Trobajo del Cerecedo • Calvo Sotelo, s/n • 24192 • Fax 987 260 836 CP Ntra. Sra. del Socorro X X (ER) (PFC) (PT) (ALI) (MC) (ATE) (PM)Valderas • Las Eras, s/n • 24220 • Fax 987 762 273 CRA Tres Valles (ER) Valdevimbre • Carretera, s/n • 24230 • Tel. 987 304 166 CP Bernardino Pérez X X (ER) (PT) (ALI) (ATE) (PM) (JC) Valencia de Don Juan • Ctra. de Valderas, 15 • 24200 • Tel. 987 750 367CP Santo Tirso X X (ER) Vecilla, La • Generalísimo, s/n • 24840 • Tel. 987 741 138 CP Piñera X X (ER) (PTI) (ATE) (ALI) Vega de Espinareda • Leares, 6 • 24430 • Tel. 987 568 560 CRA Marcial Älvarez X X (PM) (ER) (PTI) Vega de Valcarce • Ctra. de Barjas, s/n • 24520 • Tel. 987 543 111 • Fax 987 543 111CP Martín Monreal X X (ER) (PTI) (ALI) (PM) (PFC)Veguellina de Órbigo • Severo Ochoa, s/n • 24350 • Tel. 987 375 575 • Fax 987 375 575 Francés 3er. Ciclo DiscoverCRA Valle del Boeza X X (ER) (PTI) Ventas de Albares, Las • La Corredera, s/n • 24317 • Fax 987 517 522CP Generación del 27 X X (PM) (ER) (PT) (AL) (POR) Villablino • García Buelta, 1 • 24100 • Tel. 987 471 093 Proyecto Relaciona CP San Miguel (ER) (ALI) (POR) (PTI) (JC)Villablino • Trav. García Buelta, s/n • 24100 • Tel. 987 471 278 • Fax 987 480 305CP Tierno Galván (PTI) (POR) (ALI)Villablino • García Buelta, s/n • 24100 • Tel. 987 472 267 CRA Villacedré (ER) (ALI) (PFC)Villacedré • Quevedo, s/n • 24194 • Fax 987 206 679CP Santiago Apostol X X (ER) (ALI) Villadangos del Páramo • Avda. Constitución, s/n • 24392 • Tel. 987 390 109 CP San Lorenzo de BrindisVillafranca del Bierzo • Vegas Altas, s/n • 24500 • Tel. 987 540 348 X X (PM) (ER) (PTI) (ALI) (ATE)CRA Villager de LacianaVillager de Laciana • La Fuente, 11 • 24112 • Tel. 987 480 764 (ER) (ALI) (JC)CP Sta. M.ª de ArbásVillamanín • Avda. de la Tercia, 4 • 24680 • Fax 987 598 290 X X (PM) (ALI) (PTI)CRA Villamañán Villamañán • Renueva, s/n • 24234 • Fax 987 767 272 X (ER) (PTI) (ATE) (ALI) (PM)CRA Villanueva de CarrizoVillanueva de Carrizo • Las Eras, 4 • 24270 • Tel. 987 357 700 • Fax 987 590 267 (ER) (ALI) (PM)CRA Ruta de la PlataVillaquejida • Real, 57 • 24235 • Tel. 987 774 451 (ER) (PTI) (ALI) (PM)CP Manuel BarrioVillaseca de Laciana • El Campo, 15 • 24140 • Tel. 987 483 079 X (ER) (PTI) (ALI) (POR) (JC)C.E.O. Camino de SantiagoVirgen del Camino • La. Avda. de la Aviación, s/n • 24198 • Tel. 987 300 473 X X (ER) (PTI) (MC) (ALI) (JC)


A B C RECURSOS


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Colegio Peñacorada * X X X Armunia-León • Bambonilla, 32 • 24190 • 987 202 352 Colegio La Salle XAstorga • Ctra. del Val, 83 • 24700 • 987 616 558 Colegio La Milagrosa Astorga X Astorga • Leopoldo Panero, 23 • 24700 • 987 615 482 • Fax 987 641 711Colegio Paula Montal X Astorga • Oliegos, 52 • 24700 • 987 615 351 • Fax 987 615 351Colegio Virgen de las Candelas (In) X X X Astorga • Hermanas Estigmatinas, 11 • 24700 • 987 616 169 Seminario La Inmaculada P.P. Redentoristas (1º y 2º ESO)Astorga • P.P. Redentoristas, 5 • 24700 • 987 619 312 Colegio Ntra. Sra. del CarmenBañeza, La • Obispo Alcolea, 3 • 24750 • 987 640 628 • Fax 987 643 466Colegio Virgen de la Peña X Bembibre • Comendador Saldaña, 9 • 24300 • 987 510 249 • Fax 987 513 661Colegio Divina Pastora (Infantil) X Benavides de Órbigo • Senso Lázaro, s/n • 24280 • 987 370 232Colegio La Asunción X X León • Avda. Mariano Andrés, 193 • 24008 • 987 226 400 Colegio Discípulas de Jesús X X León • Plablo Flórez, 8 • 24003 • 987 235 132Colegio Divina Pastora X León • San José, 2 • 24010 • 987 221 179 Colegio Jesús Maestro X León • Avda. José Aguado, 28 • 24005 • 987 202 612 Comenius 2.2 BColegio Leonés X X León • Pza. San Isidoro, 6 • 24003 • 987 236 813 Colegio Leonés- La Milagrosa X X León • Corredera, 5 • 24004 • 987 202 013 Colegio Marista Champagnat León • Avda. Oviedo, 2 • 24008 • 987 226 609 Colegio Marista San José X X X León • Avda. Álvaro lópez Núñez, 12 • 24002 • 987 876 210 Colegio Ntra. M. del Buen C. (Agustinos) X X X León • Ctra. Alfageme, 12 - Aptdo. 52 • 24080 • 987 800 900 Colegio Ntra. Sra. del Carmen X X León • Cardenal Landázuri, 6 • 24003 • 987 239 060 Colegio Píccolo (Infantil) León • Germán Alonso, 1 • 24008 • 987 254 649 Colegio Sagrado Corazón (Carmelitas) X X León • Gran Vía de San Marcos,17 • 24001 • 987 238 554 Colegio Sagrado Corazón (Jesuítas) X X X León • Avda. San Juan de Sahagún, s/n • 24007 • 987 875 710 Seminario Menor S. Isidoro SIN DOCENCIALeón • Ctra. de Asturias, 204 • 24008 • 987 225 885 Colegio San José (Agustinas) X X X León • San Juan Prado, 2 • 24008 • 987 225 104 Colegio San Juan de la Cruz X León • Daoiz y Velarde, 52 • 24006 • 987 259 451 Colegio Santa Teresa X X León • Pablo Flórez, 5 • 24003 • 987 234 200 Colegio Virgen Blanca X León • San Juan, 7 • 24006 • 987 259 411C. Educ. Especial La Luz X X León • Ctra. Carbajal, s/n • 24080 • 987 875 194

CENTROS PRIVADOS Y CONCERTADOS

Servicios ComplementariosA: TRANSPORTE B: COMEDORC: DESAYUNO Y/O GUARDERÍA * CENTROS PRIVADOS

DENOMINACIÓN DEL CENTRO SERVICIOSLOCALIDAD, CP, TELÉFONO Y FAX COMPLEMENTARIOS

A B C



Educación Secundaria Obligatoria

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C. Educ. Especial San Nicolás de Bari X X OCIO León • Julio del Campo, 7 • 24002 • 987 280 211 Colegio Camino (1º y 2º ESO) * X X X Navatejera • El Caminón, s/n • 24193 • 987 281 688 Seminario Amor Misericordioso INTERNADONora del Río • La. Las Bodegas, s/n • 24792 • Fax 987 667 066 C. Privado Inf. Casa Sta.Mónica * X X Ponferrada • Avda. Fabero, 6 • 24400 • 987 417 300 Colegio San José Obrero X X Ponferrada-Cuatrovientos • Francés, 116 • 24400 • 987 403 882 Colegio La Asunción X Ponferrada-Flores de Sil • La Asunción, 6 • 24400 • 987 411 868 Colegio La Asunción X Ponferrada-Flores de SilvLa Asunción, 6 • 24400 • 987 411 868 Centro Bérgidum (INf. Privado) * X X Ponferrada • Alhaurín el Grande, 9-11 • 24400 • 987 427 563 Colegio Espíritu Santo X X Ponferrada • Avda. Compostilla, 84 • 24400 • 987 410 855 Colegio La Inmaculada X X Ponferrada • Avda. Pérez Colino, 19 • 24400 • 987 410 202 Colegio San Ignacio Ponferrada X X Ponferrada • Avda. Compostilla, 34 • 24400 • 987 411 250 Colegio La Anunciata X X X San Andrés del Rabanedo • Azorín, 36-46 • 24191 • 987 806 233Colegio Carlos María (Infantil) X X X San Andrés del Rabanedo • Jardines, 29-37 • 24191 • 987 846 720 Colegio Santa Lucía X X Santa Lucía de Gordón • Velázquez, 5 • 24650 • 987 586 197 Colegio Divina Pastora (1º y 2º ESO) X Villafranca del Bierzo • Avda. Díez Ovelar, 10 • 24500 • 987 542 442

DENOMINACIÓN DEL CENTRO SERVICIOSLOCALIDAD, CP, TELÉFONO Y FAX COMPLEMENTARIOS

A B C

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CARACTERÍSTICASLa Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa, obligatoria y gratuita paratodos los chicos y chicas entre 12 y 16 años. Abarca cuatro cursos académicos.Como continuación de la Educación Primaria, esta etapa tiene como finalidad la formación inte-gral de los alumnos, que incluye tanto la transmisión de los elementos básicos de la cultura, comola educación en valores, bases ambas para su incorporación a la vida activa o para el acceso aotros estudios.

ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZASDurante la Educación Secundaria Obligatoria hay unas enseñanzas comunes para todos losalumnos y alumnas, al tiempo que, sobre todo en 3º y 4º curso, se permite una mayor adapta-ción de los contenidos a la progresiva diversidad del alumnado.Las áreas y materias de esta etapa son:


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Áreas y materias Periodos lectivos semanales1º 2º 3º 4º

Lengua Castellana y Literatura 4 4 4 4Lengua Extranjera 3 3 3 4Matemáticas (1) 4 4 3 4Ciencias Sociales, Geografía e Historia 4 3 3 3Educación Física 2 2 2 2Ciencias de la Naturaleza 3 3Biología y Geología (*) 2 3Física y Química (*) 2 3Educación Plástica y Visual (*) 2 2 2 3Música (*) 2 2 2 3Tecnología (*) 2 2 3 3Religión o Actividades alternativas 1 2 1 2Ética y Moral 2Optativa (2) 2 2 2 2Tutoría 1 1 1 1Periodos semanales 30 30 30 30(*) Materias de entre las que el alumno elegirá dos en 4º de ESO(1) En 4º, dos variedades: A y B(2) Los centros ofrecerán, con carácter optativo para los alumnos una Segunda Lengua

Extranjera en todos los cursos de ESO, además de Iniciación Profesional y de CulturaClásica en 3º y 4º curso.

(2) Los alumnos que en 3º y 4º curso tengan como materias optativas la Segunda LenguaExtranjera o Cultura Clásica podrán simultanear su estudio, con carácter voluntario, con elde otra materia optativa más de la oferta obligada, siempre que la organización del Centroasí lo permita. Esta segunda materia optativa tendrá a todos los efectos, la misma consi-deración que el resto de materias optativas.

En lo referente a las enseñanzas de Religión, de Actividades de Estudio y de Sociedad, Cultura yReligión se estará a lo dispuesto en la normativa vigente.Todos los Centros de Educación Secundaria disponen de Departamentos de Orientación, cons-tituidos por un especialista en Psicología o Pedagogía y Profesores de Apoyo, que ofrecen orien-tación de carácter pedagógico, vocacional y profesional al alumnado.Más información en: www.jcyl.es/jcyl/ce/dgpoe

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Los programas de diversificación curricular tiene por finalidad que los alumnos y alumnas,mediante una metodología y unos contenidos adaptados a sus características y necesidades,alcancen los objetivos generales de la ESO y por tanto, obtengan el título de Graduado enEducación Secundaria.

Podrán acceder a estos programas los alumnos y alumnas mayores de 16 años, con dificul-tades generalizadas de aprendizaje que, a juicio de la junta de profesores del grupo y del depar-tamento de Orientación, se encuentren en una situación de riesgo evidente de no alcanzar losobjetivos de la etapa. Se requiere, además, una evaluación psicológica previa, oír al alumno ysus padres e informe del Área de Inspección de Educación.



Bachillerato

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La duración de los programas de diversificación curricular será, con carácter general, de dosaños. No obstante, en determinadas circunstancias se podrán establecer de un año de duración.

CARACTERÍSTICASLa EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) es una etapa educativa, obligatoria y gra-tuita para todos los chicos y chicas entre 12 y 16 años. Como continuación de la Educación Primaria, esta etapa tiene como finalidad la formación integralde los alumnos, que incluye tanto la trasmisión de los elementos básicos de la cultura, como la edu-cación en valores, base ambas para su incorporación a la vida activa o para el acceso a otros estudios.

ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZASDurante la Educación Secundaria Obligatoria hay unas enseñanzas comunes para todos losalumnos y alumnas, al tiempo que, sobre todo en 3º y 4º curso, se permite una mayor adapta-ción de los contenidos a la progresiva diversidad del alumnado.

EVALUACIÓN Y PROMOCIÓNLa evaluación de los aprendizajes de los alumnos de ESO será continua y deferenciada según lasdistintas áreas y materias del currículo.Las calificaciones en cada uno de los cursos se expresarán en los términos de Insuficiente(0,1,2,3,4), Suficiente (5), Bien (6), Notable (7,8) y Sobresaliente (9,10).Los alumnos podrán realizar una prueba extraordinaria en el mes de septiembre de aquellasáreas o materias que no hayan superado en el curso.Los alumnos con calificación negativa en más de dos áreas o materias deberán permanecer unaño más en el último curso. Sólo se podrá repetir cada curso una vezLos alumnos que al término de la Educación Secundaria Obligatoria hayan alcanzado los objeti-vos de la misma recibirán el Título de Graduado en Educación Secundaria, que facultará paraacceder al Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, a la Formación Profesional específicade Grado Medio y al mundo laboral.Los alumnos que no obtengan el título de Graduado en Educación Secundaria pueden accedera los Programas de Garantía Social, si cumplen el requisito de la edad.


BACHILLERATO

CARACTERÍSTICAS

El Bachillerato comprende dos cursos (de 16 a 18 años). No tiene carácter obligatorio.Tiene como finalidad proporcionar a los alumnos una madurez intelectual y humana, así comolos conocimientos y habilidades que les permiten desempeñar sus funciones sociales con responsabilidad y competencia. Asimismo, les capacitará para acceder a la Formación Profesionalde Grado Superior y a los estudios universitarios.Se accede con el título de graduado en Educación Secundaria.Puede optarse entre cuatro modalidades con nueve opciones distintas:


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OPCIONES

MODALIDAD PRIMER CURSO SEGUNDO CURSOTecnología 1. Ciencias e Ingeniería

2. TecnologíaCC. de la Naturaleza 1. Ciencias e Ingenieríay la Salud 2. Ciencias de la SaludHumanidades y 1. Humanidades 1. Humanidades Ciencias Sociales 2. Ciencias Sociales 2. CC. SocialesArtes 1. Artes Plásticas

2. Artes Aplicadas y Diseño

En cada modalidad se imparten tres tipos de materias:• Comunes • Propias de Modalidad • Optativas

Primer Curso H

Educación Física 2Lengua Castellana y Literatura I 3Filosofía I 3Lengua Extranjera I 3Religión/Sociedad, Cultura y Religión 2Materias de modalidad (3) 12Optativas (1) 4Tutoría 1

30

Segundo Curso H

Historia 4Filosofía II 3Lengua Castellana y Literatura II 3Lengua Extranjera II 3

Materias de modalidad (3) 12Optativas (1) 4Tutoría 1

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Optativas comunes a todas las modalidades: Segunda Lengua Extranjera; Ciencia, Tecnologíay Sociedad; Comunicación Audiovisual.

MODALIDADES Y ESTRUCTURA DEL BACHILLERATOMATERIAS COMUNES

MATERIAS PROPIAS DE MODALIDAD

Primer Curso HMatemáticas I 4Física y Química 4Tecnología Ind. I o Dibujo Téc. I 4

Segundo Curso HOpc. 1: Ciencias e IngenieríaMatemáticas II 4Física 4Tecnología Ind. II ó Dibujo Téc. II 4Opc. 2: Tecnología Tecnología Industrial II 4Electrotecnia 4Mecánica 4

Optativas vinculadas a la modalidad: Química, Principios fundamentales de Electrónica,Tecnología de la Información: Diseño y control por ordenador.

TECNOLOGÍA



Bachillerato

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CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SALUD

Primer Curso HMatemáticas 4Física y Química 4Biología y Geología o Dibujo Téc. I 4

Segundo Curso HOpc. 1: Ciencias e IngenieríaMatemáticas II 4Física 4Dibujo Técnico II o Biología 4Opc. 2: Ciencias de la SaludQuímica 4Biología 4CC. de la Tierra y Medioambientaleso Matemáticas II 4

Optativas vinculadas a la modalidad: Geología, Economía, Tecnología de la Información:Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Primer Curso HOpc. 1: HumanidadesHª del Mundo Contemporáneo 4Latín I 4Griego I 4Opc. 2: CC. SocialesHª del Mundo Contemporáneo 4Matemáticas aplic. a las CC. Sociales I 4Economía o Latín I 4

Segundo Curso HOpc. 1: HumanidadesLatín II 4Hª del Arte 4Griego II o Hª de la Música 4Opc. 2: CC. Sociales Geografía 4Matemáticas aplic. a las CC. Sociales II 4Economía y Org. de Empresas o Latín II 4

Optativas vinculadas a la modalidad: Literatura, Psicología, Fundamentos de Administracióny Gestión, Tecnología de la Información: Humanidades y CC. Sociales.

ARTES

Primer Curso HDibujo Artístico 4Dibujo Técnico I 4Volumen 4

Segundo Curso HOpc. 1: Artes AplicadasDibujo Artístico II 4Hª del Arte 4Téc. de Expresión Gráfico-plástica 4o Dibujo Técnico IIOpc. 2: Artes Aplicadas y DiseñoDibujo Artístico II 4Hª del Arte 4Fundamentos de diseño o Imagen 4

Optativas vinculadas a la modalidad: Talleres artísticos, Matemáticas de la Forma, Volumen II,Ampliación de Sistemas de Representación Técnicos y Gráficos, Tecnología de laInformación: Diseño asistido por ordenador.


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PROMOCIÓN

Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato en Régimen Ordinario cuatro años. Parapoder cursar segundo curso no pueden quedar pendientes de superar más de dos asignaturasde 1º, en caso contrario se repetirá todo el curso. Concluido el 2º curso si quedan pendientes deevaluación positiva más de tres asignaturas deberá repetirse el curso en su totalidad.


La vinculación entre distintas modalidades de Bachillerato y el acceso a los estudios univer-sitarios se especifican en esta guía dentro del apartado “Acceso a la Universidad”.

FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICALa Formación Profesional específica comprende el conjunto de acciones formativas que capa-

citan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones, el acceso al empleo y la parti-cipación activa en la vida social, cultural y económica.

Estas acciones formativas se enmarcan en el Sistema Educativo, estando reguladas por la LeyOrgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), modificada y derogadaparcialmente por la Ley Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación (LOCE), y por la LeyOrgánica 5/2002 de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

A su vez, estas acciones formativas se ordenan en ciclos formativos de formación profesio-nal específica de grado medio y de grado superior, agrupados en familias profesionales.

Los ciclos formativos de grado medio se cursan al finalizar la Educación SecundariaObligatoria y los de grado superior a continuación del Bachillerato. La duración de los ciclos esvariable, oscilando entre 1.300 horas (un curso académico y un trimestre) y 2.000 horas (doscursos académicos).

Los objetivos y contenidos de los ciclos formativos se organizan en módulos formativos queconstituyen la unidad mínima acreditable de formación profesional.

Todos los ciclos formativos de formación profesional específica incluyen prácticas formativasen empresas u otras instituciones. Esta formación, en situación real de trabajo, no tiene carácterlaboral y se organiza en el módulo de Formación en Centros de Trabajo que formará parte delcurrículo del ciclo formativo correspondiente. Su finalidad es completar la formación adquiridaen el centro educativo. Este primer contacto con el mundo productivo proporciona la primeraexperiencia en un ámbito real de trabajo y favorece la inserción laboral de los jóvenes titulados.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOREQUISITOS DE ACCESO

El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o después desuperar una prueba.



Formación Profesional

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ACCESO DIRECTO

Cumplir alguna de las acreditaciones académicas siguientes:• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.• Título de Graduado en Educación Secundaria• Título de Técnico Auxiliar.• Título de Técnico.• Haber superado el segundo curso de B.U.P.• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-

ñanzas medias.• Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer

curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental.• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con algu-

no de los anteriores.

ACCESO MEDIANTE PRUEBA

Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo después de supe-rar una prueba que anualmente convoca la Administración Educativa (Orden EDU/102/2005,BOCyL 08.02.05).

La prueba de acceso tiene por objeto demostrar que el aspirante tiene la preparación sufi-ciente para cursar con aprovechamiento el correspondiente ciclo formativo.

La prueba se realizará el día 27 de junio (Inscripción del 4 al 19 de abril).

ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO

La certificación de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de gradomedio, tendrá validez en todo el Estado y mantendrá su vigencia siempre que no se modifiqueel título y las enseñanzas correspondientes al ciclo formativo.

TITULACIÓN

Los títulos de Formación Profesional tienen validez oficial académica y profesional en todo elterritorio nacional y acreditan la formación y la capacitación para el desempeño cualificado delas distintas profesiones.

La superación de las enseñanzas de formación profesional específica de Gra-do Medio daráderecho a la obtención del título de Técnico de la correspondiente profesión.

SALIDAS

• Incorporación al mundo laboral.• Continuar estudios de Bachillerato o realizar la prueba para acceder a un ciclo de grado

superior.

FECHAS PREVISTAS DE SOLICITUD Y MATRÍCULA

PREINSCRIPCIÓNPlazo ordinario: del 13 de junio al 5 de julio.Plazo extraordinario: 12 y 13 de septiembre.

MATRÍCULAPlazo ordinario: 14 y 15 de julio.Plazo extraordinario: 21 de septiembre.

Cuando existan razones que aconsejen la modificación de algún plazo de admisión o matri-culación por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Dirección Provincialde Educación podrá resolver dicha modificación.


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CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIORREQUISITOS DE ACCESO

El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o después desuperar una prueba.

ACCESO DIRECTO

Cumplir alguna de las acreditaciones académicas siguientes:• Título de Bachiller.• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.• Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.• Título de Técnico Especialista, Técnico superior o equivalente a efectos académicos.• Título universitario o equivalente.

ACCESO MEDIANTE PRUEBAQuienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo después de supe-

rar una prueba que anualmente convoca la Administración Educativa (Orden EDU/102/2005,BOCyL 08.02.05).

En estos ciclos formativos el objetivo de la prueba es demostrar que el alumno tiene la madu-rez necesaria en relación con los objetivos del Bachillerato y sus capacidades respecto al campoprofesional correspondiente al ciclo formativo.

La prueba se realizará el día 27 de junio (Inscripción del 4 al 19 de abril).

ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESOLa certificación de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado supe-

rior, tendrá validez en todo el Estado y mantendrá su vigencia siempre que no se modifique eltítulo y las enseñanzas correspondientes al ciclo formativo.

TITULACIÓNLos títulos de Formación Profesional tienen validez oficial académica y profesional en todo el

territorio nacional y acreditan la formación y la capacitación para el desempeño cualificado delas distintas profesiones.

La superación de las enseñanzas de formación profesional específica de Grado Superior daráderecho a la obtención del título de Técnico Superior de la correspondiente profesión.

SALIDAS• Incorporación al mundo laboral.• Acceso a estudios universitarios relacionados con el ciclo formativo cursado.

FECHAS PREVISTAS DE SOLICITUD Y MATRÍCULA

PREINSCRIPCIÓNPlazo ordinario: del 13 de junio al 5 de julio.Plazo extraordinario: 12 y 13 de septiembre.

MATRÍCULAPlazo ordinario: 22 y 26 de julio.Plazo extraordinario: 26 y 27 de septiembre.

Cuando existan razones que aconsejen la modificación de algún plazo de admisión o matri-culación por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Dirección Provincialde Educación podrá resolver dicha modificación.

EN EL APARTADO “ACCESO A LA UNIVERSIDAD” SE ESPECIFICANLAS VÍAS DE ENTRADA A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE

LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR




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PARA MÁS INFORMACIÓN

• Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa.• Página Web de la Junta de Castilla y León: http://www.jcyl.es/• Portal Educativo de la Consejería de Educación: http://www.educa.jcyl.es/• Centros Educativos.• Dirección Provincial de Educación.

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIALLos Programas de Garantía Social son programas específicos destinados a los alumnos que no

alcancen los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria, con el fin de proporcionarles una for-mación Básica y profesional que les permita incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios.

Van dirigidos a jóvenes menores de 21 años que tengan 16 años cumplidos o hayan cursa-do los 10 años de escolaridad obligatoria que establece la LOGSE sin haber obtenido el título deGraduado en Educación Secundaria y no posean titulación académica superior a GraduadoEscolar ni titulación alguna de Formación Profesiona.

Se han establecido cuatro modalidades dirigidas a atender diferentes situaciones dentro delmismo marco:

Los Programas de Garantía Social constan de cinco componentes formativos: FormaciónProfesional Específica, Formación Básica, Tutoría, Formación y Orientación Laboral y ActividadesComplementarias.

Los de la modalidad de Iniciación Profesional, Acnees y Talleres Profesionales tienen la posi-bilidad de realizar prácticas Formativas en Centros de Trabajo (FCT).

En la modalidad de Formación-Empleo existen dos fases:• Formación con la misma estructura que las demás.• Formación en alternancia con el trabajo en un puesto productivo de la rama profesional en

la que los alumnos se están formando.

CERTIFICACIÓNAl finalizar el Programa se emite un Certificado Académico en el que consten las áreas con el

número de horas cursadas y las calificaciones obtenidas.

SALIDAS• Aquellos alumnos/as que hayan superado completamente el Programa de Garantía Social

pueden acceder, mediante prueba, a los Ciclos Formativos de Grado Medio, indepen-dientemente de la modalidad del Programa.

• Inserción laboral.

MODALIDADIniciación Profesional

Formación-Empleo

Talleres Profesionales

Para Alumnos conNecesidades EducativasEspeciales (Acnees)

ORGANISMO• Centros Públicos• Centros Privados• Corporaciones Locales• Asociaciones Empresariales• Entidades Privadas sin ánimo

de lucro dedicadas a la aten-ción de jóvenes socialmentedesfavorecidos

• Centros Públicos• Entidades privadas dedicadas a

la atención de jóvenes con dis-capacidad

DURACIÓN1 curso académico (900 horas)1 año

11 meses (1.100 horas)

2 cursos académicos(1.800 horas)


32


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35

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987

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3º y

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1º y

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36


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l. 98

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25

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987

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4º

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2.00

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37

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987

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Tel.

987

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2º

3º y

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es

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ático

s. (2

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rrollo

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.000

h.)

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2º

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Nº CENTRO ESTUDIOSORD. LOCALIDAD Y DIRECCIÓN

1 Residencia de Ed. Secundaria. ASTORGA - MixtaCtra. Sanabria, 112 • 24700 • Tel. 987 615 801

Educación Secundaria

2 Escuela Hogar Niño Jesús. LEÓN - MixtaCtra. de Carbajal, Km. 3 • 24008 • Tel. 987 245 490

PRIMARIA - ESO

3 Escuela Hogar Las Encinas. PONFERRADA - MixtaAvda. Reino de León, 44 • 24400 • Tel. 987 404 765

PRIMARIA - ESO

Otros Centros

ATENCIÓN A LA DIVERSIDADA partir del reconocimiento de que las personas somos diferentes, el sistema educativo orga-

niza las enseñanzas escolares en concordancia con las diferencias individuales de aptitudes,necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de los alumnos.

Un sistema educativo de calidad debe hacer efectivo el principio de igualdad de oportunidadespara todos, constituyéndose en elemento compensador de las desigualdades personales y sociales.

Los alumnos que presentan necesidades educativas específicas corren un serio riesgo de nolograr el pleno desarrollo de sus posibilidades dentro de las vías ordinarias del sistema educativo.

Se hace necesario en estos casos, desde el momento de la detección de la necesidad, apor-tar las oportunas medidas que aseguren una respuesta adaptada a sus características diferencia-les, dentro de un contexto curricular ordinario e integrador y unas condiciones lo más normali-zadas posibles.

El alumnado de necesidades educativas específicas, en función de su situación propia, puederequerir de programas adaptados y de apoyos adicionales.

ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Son alumnos que presentan unas necesidades educativas específicas asociadas a condiciones

personales de discapacidad o graves trastornos, en relación con una dotación en el plano inte-lectual, sensorial y/o físico, que se aparta de los límites ordinarios, llegando a tener implicacio-nes significativas en el ámbito educativo, a lo largo de su paso por el sistema educativo.

Pueden ser escolarizados en Centros Ordinarios o en Centros específicos de EducaciónEspecial, según la respuesta educativa requerida y que les permita el máximo desarrollo de susposibilidades educativas y una plena integración familiar, social y laboral.

Relación de Centros Específicos C. Público Santa María Madre de la Iglesia Astorga. Tel. 987 615 976

C. Público Sagrado Corazón León. Tel. 987 213 898

C. Concertado Julio del Campo León. Tel. 987 238 650

C. Público Bergidum Ponferrada. Tel. 987 455 063

C. de FP Específica San Nicolás de Bari León. Tel. 987 238 650

C. Concertado La Luz (ASPACE) León. Tel. 987 875 194

Aulas de Estimulación Infantil C. Público Santa María Madre de la IglesiaAstorga. Tel. 987 615 976

C. Público Bergidum Ponferrada. Tel. 987 455 063

Aulas de Inmersión Sociolingüística IES A. García Bellido. LeónIES Padre Isla. LeónIES Fuentesnuevas. PonferradaIES Gil y Carrasco. Ponferrada



Atención a la Diversidad

45

LOS ALUMNOS DE COMPENSACIÓN EDUCATIVASon los que presentan necesidades educativas específicas en razón de sus circunstancias de

desventaja sin que exista discapacidad personal añadida.

Puede tratarse de circunstancias de desventaja de carácter personal (enfermedad, desconoci-miento de la lengua vehicular, etc.), familiar (pertenencia a minorías étnicas o culturales en des-ventaja, familias inmigrantes, temporeras, itinerantes, etc.), o ambiental (aislamiento geográfico delcentro escolar, ambientes desfavorecidos o carenciales, o situaciones de grave riesgo de exclusiónsocial).

Se pretende asegurar una atención educativa adecuada y favorecer su integración social ycultural.

CENTROS CON ACTUACIONES DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA

CENTRO LOCALIDADIES Bergidum Flavium CacabelosCRA Alborada Columbrianos I.CRA de Cubillos del Sil Cubillos del SilCP San José de Calasanz La BañezaCP Teleno La BañezaIES Vía de la Plata La BañezaIES Ornia La BañezaCP Antonio Valbuena LeónCP Cervantes LeónCP Gumersindo Azcárate LeónCP Javier LeónCP La Granja LeónCP La Palomera LeónCP Lope de Vega LeónCP Padre Manjón LeónCP Puente Castro León CP Quevedo León

CENTRO LOCALIDADIES García Bellido León IES Eras de Renueva León IES Sánchez Albornoz LeónCP Pedro Aragoneses Mansilla de las M. ESO Mansilla de las M. CRA de Navatejera Navatejera CP Campo de los Judíos Ponferrada CP La Puebla Ponferrada CP Virgen de la Encina Ponferrada IES Álvaro de Mendaña Ponferrada IES Europa Ponferrada IES Ramiro II Robla, La CP Fray Bernardino de Sahagún SahagúnCP Trepalio Trobajo del C. CP Ntra Sra del Socorro Valderas IES de Valencia de Don Juan Valencia de Don JuanCEO Cam. de Santiago Virgen del Camino

OTROS PROGRAMAS ESPECÍFICOSProgramas de Diversificación Curricular como una vía de adaptación significativa del currículo

que propicia la consecución de los objetivos previstos en Educación Secundaria Obligatoria. Sus des-tinatarios son alumnos de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria, mayores de 16 años, y quemanifiestan dificultades generalizadas de aprendizaje.

Programas de Garantía Social, que posibilitan una formación básica y profesional a aquellosalumnos, con edades comprendidas entre 16 y 21 años, que no han obtenido el título deGraduado en Educación Secundaria. (Se analizan con detalle en un apartado específico).

LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA La orientación se concibe como un proceso continuo de apoyo y asesoramiento aportados

por el sistema educativo al alumnado en los aspectos psicopedagógicos, escolares, académicosy profesionales, para propiciar una educación integral.

Se trata de una acción necesaria, generalizada y sistemática, de la comunidad educativa, enrelación con una educación de calidad.

Las acciones de orientación se llevan a cabo con carácter especializado por los Servicios deOrientación, pero también por los tutores y por el profesorado en general.


46


Los Servicios de Orientación especializados se aportan a través de Equipos de OrientaciónEducativa y Psicopedagógica (EOEP) en Educación Infantil y Primaria, mediante losDepartamentos de Orientación en los Institutos de Educación Secundaria, y por otros profesio-nales que desarrollan tareas de orientación en los Centros Concertados.

Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica son de tres tipos: generales, espe-cíficos y de atención temprana:

• Los Equipos Generales tienen un ámbito sectorial y prestan un servicio de asesoramien-to y apoyo especializado al sistema escolar en los centros de Educación Infantil yEducación Primaria.

• Los Equipos Específicos son servicios cualificados para el desempeño de funciones rela-cionadas con las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades concre-tas. Abarcan todas las etapas educativas y tienen un ámbito provincial.

• Los Equipos de Atención Temprana centran su trabajo en la detección precoz de necesida-des especiales en niños y niñas de la Etapa de Educación Infantil, facilitando la intervenciónadecuada. Su finalidad es prevenir, compensar y potenciar. Tienen un ámbito provincial.

Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica dependen de las DireccionesProvinciales.

EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANAJardín de San Francisco, s/n • 24004 León • Tel. 987 261 100

EQUIPOS GENERALES DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA

EQUIPO DIRECCIÓN POSTAL TELÉFONO

ASTORGA Los Sitios, 2 987 617 457(24700 ASTORGA)

BEMBIBRE Maestra Susana González, 59 987 511 134(24300 BEMBIBRE)

LA BAÑEZA C/Ángel Riesco Carbajo, 2, duplic., 2ª plta. 987 656 091(24750 LA BAÑEZA)

CISTIERNA Avda.Constitución, s/n 987 701 386(24800 CISTIERNA) 987 702 063

FABERO Sierra Pambley, 10 (24420 FABERO) 987 551 184

LEÓN-1 Jardín de S. Francisco, s/n 987 261 100(24004 LEÓN)

LEÓN-2 Jardín de S. Francisco, s/n 987 261 100(24004 LEÓN)

PONFERRADA Avda. del Sacramento, s/n 987 417 401(24400 PONFERRADA)

VALENCIA DE Alonso Castrillo, s/n 987 752 142D. JUAN (24200 VALENCIA DE DON JUAN)

VILLABLINO Avda. Sierra Pambley, 1 987 471 612(24100 VILLABLINO)

VILLAFRANCA Las Vegas, s/n 987 542 654DEL BIERZO (24500 VILLAFRANCA DEL BIERZO)

EQUIPOS ESPECÍFICOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICAEspecífico de Atención a la Deficiencia Motora

Jardín de San Francisco, s/n • 24004 León • Tel. 987 261 100

Específico de Atención a la Deficiencia AuditivaTel. 987 261 100



Centros Rurales de Innovación Educativa

47

Todos los Institutos de Enseñanza Secundaria e I.ESOs cuentan con un profesor de la espe-cialidad de Psicología y Pedagogía. También los Centros de Adultos Faustina Álvarez García deLeón y Ramón Carnicer de Ponferrada.

Departamentos de Orientación

Es el Departamento que, integrado por diversos profesionales, tiene a su cargo la organiza-ción y puesta en marcha de la Orientación Educativa en los Centros de Secundaria. Existen entodos los IES y en los Centros Concertados que ofertan ESO.

Sus funciones principales residen en el apoyo a tres ámbitos fundamentales: al Proceso deEnseñanza-Aprendizaje, al Plan de Orientación Académica y Profesional y al Plan de AcciónTutorial del Centro.

Están compuestos por un Psicopedagogo, profesorado de apoyo a los Ámbitos (Lingüístico-Social, Científico-Tecnológico y Práctico), profesor Técnico de Servicios a la Comunidad, profe-sor de Formación y Orientación Laboral, profesorado de Pedagogía Terapéutica, profesor deAudición y Lenguaje (en Centros preferentes de sordos), y profesorado de apoyo para la com-pensación de desigualdades (Profesorado de Educación Compensatoria y Trabajadores Sociales).

Según el alumnado del Centro, los Departamentos de Orientación contarán con unos profe-sionales u otros.

Los Departamentos de Orientación son servicios internos de los centros de EducaciónSecundaria y sus funciones están reguladas en el Reglamento Orgánico de los Institutos deEducación Secundaria y de los Centros de Educación Obligatoria.

SERVICIOS DE APOYODeterminadas necesidades cuentan también con personal especializado para garantizar una

respuesta educativa y unos recursos adecuados como, por ejemplo, los Servicios de Apoyo alAlumnado Ciego y con Deficiencias Visuales o el Servicio de Apoyo a Alumnos con Alteracionesdel Comportamiento.

En la información de cada uno de los centros se incluyen las dotaciones de Maestros dePedagogía Terapéutica, de Adición y Lenguaje, de Fisioterapeutas y de Intérpretes de Lenguajede Signos existentes en la provincia.

CENTROS RURALES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (CRIE)Creados y regulados por Orden de 29 de abril de 1996 (BOE 11.05.96) como medida de

acción compensatoria en relación con personas, grupos o ámbitos en situación desfavorable, quegarantice el principio de igualdad en el ejercicio del derecho a la educación

OBJETIVOS• Potenciar y favorecer el desarrollo del alumnado y especialmente, sus capacidades de socia-

lización.• Programar y realizar, conjuntamente con el profesorado de las escuelas rurales, actividades

de desarrollo curricular complementarias a las que se llevan a cabo en las escuelas.• Colaborar en el desarrollo de actividades de innovación curricular y formación del profeso-

rado que reviertan en una mejora de la práctica educativa en las escuelas del medio rural.• Impulsar, en coordinación con las escuelas, actividades de dinamización de la comunidad

educativa y de fomento de la participación de los padres.


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FUNCIONAMIENTO• La acción educativa está dirigida principalmente a Centros Incompletos de Infantil y

Primaria y a Centros Rurales Agrupados.• Mediante convocatoria provincial anual, los centros rurales solicitan su participación en el

CRIE, estableciéndose un calendario de convivencias (de octubre a junio) para los centrossolicitantes.

• Cada convivencia está formada por grupos de 50 alumnos del mismo nivel educativo pro-cedentes de distintas zonas y escuelas rurales.

Centro Rural de Innovación Educativa de León (CRIELE) Residencial San Cayetano, s/n • 24080 León. Apartado de Correos, 2002 Tel. 987 876 111 •- Fax 987 875 312

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMASEstas enseñanzas van dirigidas a las personas que quieren aprender o perfeccionar un idioma

extranjero, ya sea alemán, francés, gallego, inglés, italiano, ruso (ver idiomas que imparte cada EOI).Además se imparte español para extranjeros.

Organización de los estudios. Modalidades de enseñanza

• Enseñanza Oficial: el plan de estudios vigente dura 5 años:Sistema LOCE. Nivel Básico: 1er y 2º curso. Sistema LOGSE. Ciclo Elemental: 3er curso. Sistema LOGSE. Ciclo Superior: 4º y 5º curso.

• Enseñanza Libre: en las EEOOII se pueden realizar exámenes libres de 3º del Ciclo Elemental yde 5º del Ciclo Superior. Para acceder al Ciclo Superior es necesario haber aprobado el 3er cursodel Ciclo Elemental.

• Enseñanza a Distancia: en las EEOOII se imparte el idioma inglés mediante el programa“That’s English!”. La duración de estos estudios es de 9 módulos, correspondientes a los trescursos del Ciclo Elemental.

Titulación que se obtiene

Cualquiera de las modalidades de enseñanza conduce a la obtención de una Certificación aca-démica de Ciclo Elemental; el Certificado de Ciclo Superior se obtiene tras aprobar el curso 5º oficialo el examen de 5º libre.

Admisión de alumnos y titulación necesaria

Todos los alumnos deben solicitar plaza para poder matricularse por primera vez en una EOI.

Plazo de presentación de solicitudes: entre el 18 y el 29 de abril, ambos inclusive.

Para acceder al primer curso del ciclo elemental es necesario haber cursado el primer ciclo dela Enseñanza Secundaria Obligatoria o estar en posesión del título de Graduado Escolar, delCertificado de Escolaridad o Certificado de Estudios Primarios.

Para acceder al Ciclo Superior es necesario haber aprobado el 3er curso del Ciclo Elemental.

En las EOI se informará de todo el proceso relativo a la admisión y matriculación

Los impresos de solicitud de admisión se recogerán en cada Escuela, junto con la informaciónrelativa al baremo que se aplica en el caso de que hubiera más solicitudes que plazas vacantes.Asímismo, en la respectiva Escuela, se proporcionará la información relativa a los contenidos dela prueba de clasificación.



Enseñanzas de Régimen Especial

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Las solicitudes de admisión se presentarán en la Escuela en la que se solicita plaza.

Pruebas de clasificación

Los alumnos de nuevo ingreso podrán acceder a segundo o tercer curso del Ciclo Elementalsi superan la prueba de clasificación, siempre que en la Escuela haya plazas suficientes.

Fechas de matrícula

Los plazos de preinscripción e inscripción para estudiar en las EOI no se conocen en elmomento de confeccionar esta Guía.

Para alumnos libres, el plazo de matrícula abarca la última semana del mes de febrero y laprimera de marzo de 2006.

Oferta Provincial. Idiomas y centros

Escuela Oficial de Idiomas ASTORGA Inglés (de 1º a 5º)Los Sitios, 2 • 24700 Francés (de 1º a 5º)Tel. 987 616 576 / 603 010 Inglés a distancia (1º, 2º y 3º)Fax 987 603 010

Escuela Oficial de Idiomas LEÓN Inglés (de 1º a 5º) Cardenal Landázuri, 9 Francés (de 1º a 5º) 24003 Italiano (de 1º a 5º) Tel. 987 249 952 Alemán (de 1º a 5º) Fax 987 273 508 Inglés a distancia (de 1º, 2º y 3º)

PONFERRADA Inglés (de 1º a 5º) Sacramento, s/n Francés (de 1º a 5º) 24400 Alemán (de 1º a 5º)Tel. 987 402 200 / 402 260 Inglés a distancia (de 1º, 2º y 3º)Fax 987 402 260 Gallego (1º y 2º)

ESCUELA DE ARTELa Escuela de Arte es un Centro Público que imparte Ciclos Formativos de Artes Plásticas y

Diseño y la Modalidad de Artes del Bachillerato.

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

ACCESO (GRADO MEDIO):

1. CONDICIONES GENERALES DE ACCESOEstar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria, estudios equivalen-tes a aquel Título (RD 986/1991), y superar una prueba de acceso específica mediantela cual se deberán acreditar los conocimientos y aptitudes necesarios para cursar conaprovechamiento estas enseñanzas.

2. OTRAS FORMAS DE ACCESOPodrán acceder al grado medio de estas enseñanzas los aspirantes que superen la pruebade madurez establecida a tal efecto, así como la prueba de acceso específica de caráctergeneral y reúnan alguna de las siguientes condiciones: • Tener cumplidos 18 años o cumplirlos dentro del año natural. Haber superado un pro-

grama de Garantía Social. • Acreditar, al menos, un año de experiencia laboral.


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ACCESO (GRADO SUPERIOR)

1. CONDICIONES GENERALES DE ACCESO

Estar en posesión de alguno de los siguientes títulos:

• Título de Técnico Especialista o Técnico Superior de la Formación Profesional, • Título de Graduado en Artes Aplicadas o Técnico Superior de Artes Aplicadas, • Título de Bachillerato (COU o Bachillerato LOGSE) o equivalente, • Titulación universitaria o equivalente a efectos académicos.

y

• Superar una prueba de acceso específica mediante la cual se deberá demostrar tanto lamadurez intelectual como las habilidades específicas necesarias para cursar con aprove-chamiento estas enseñanzas.

2. EXENCIONES DE LA PRUEBA ESPECÍFICA DE ACCESO

Acceso directo, cumpliendo algunos de estos requisitos académicos

• Bachillerato de Artes, habiendo cursado determinadas materias concordantes con elciclo formativo que se desea cursar.

• Graduado en Artes Aplicadas en especialidades del mismo ámbito profesional. TécnicoSuperior en Artes Plásticas y Diseño de la misma familia profesional. Bachillerato deArtes, cursado con anterioridad al curso 1995/96.

• Bachillerato Artístico (Experimental).

3. OTRAS FORMAS DE ACCESOPodrán acceder al grado superior de estas enseñanzas los aspirantes que, sin reunir losrequisitos académicos establecidos en el primer punto, tengan cumplidos 20 años (en elmomento de realizar la prueba) y superen una prueba de madurez establecida a talefecto, así como la prueba de acceso específica de carácter general.

Plazos a tener en cuentaPara Acceder a la prueba hay que realizar la correspondiente inscripción en la Escuela de Arte:

Primer período: del 1 de junio al 15 de julio.Segundo período: del 1 al 7 de septiembre.

Las pruebas se llevarán a cabo en las siguientes fechas:General: 8 y 9 de septiembre.Específica: del 14 al 16 de septiembre.

Oferta Provincial de Enseñanzas Artísticas

Escuela de Artes LEÓN BACHILLERATO ARTÍSTICO Pablo Florez, 4 CFG Serigrafía Artística (950 h.). 24003 CFG M Pintura cobre Vidrio (1950 h). Tel. 987 245 999 / 987 245 968 CFG S Grabado y Téc.de estampación

CFG S Arte Textil (1950 h.)

IES Gil y CarrascoPONFERRADA BACHILLERATO ARTÍSTICO Pza. del Ayuntamiento, 12 CP 24400Tel. 987 410 061 / 987 410 061



Enseñanzas de Régimen Especial

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ENSEÑANZAS MUSICALES

Las enseñanzas musicales se estructuran en tres grados:

GRADO ELEMENTAL

• Duración: 4 años (sólo se puede repetir un curso)• Acceso: Tener cumplidos los 8 años.• Centro de Estudios: Conservatorios Profesionales y Centros autorizados.• Titulación: Certificado de estudios.

GRADO MEDIO

• Duración: Comprende tres ciclos de dos cursos académicos cada uno (se puede repetir doscursos pero no coincidentes en el mismo ciclo).

• Acceso: Superación de una prueba, pudiéndose acceder a cualquier curso de Grado Medio.• Centro de Estudios: Conservatorios Profesionales y Centros autorizados.• Titulación: Título Profesional de la especialidad cursada.

GRADO SUPERIOR

• Duración: Comprende un solo ciclo cuya duración, 4 ó 5 años, viene determinada en fun-ción de la especialidad a cursar.

• Acceso: deberán reunirse los siguientes requisitos:- Estar en posesión del título del Bachiller- Haber superado los estudios correspondientes al tercer ciclo de Grado Medio.- Superación de una prueba específica.

Se podrán realizar estos estudios sin cumplir los requisitos académicos, cuando el aspi-rante demuestre tener los conocimientos, aptitudes y habilidades necesarias para cursarcon aprovechamiento las enseñanzas correspondientes, para lo cual deberá realizar unaprueba específica.

• Centro de Estudios: Conservatorio Superior de Música. En la Comunidad de Castilla y Leónsólo existe un centro de estas características ubicado en Salamanca.

• Titulación: Título Superior en la especialidad correspondiente que será equivalente a todoslos efectos al Título de Licenciado Universitario (LOGSE, art. 42.3).

BACHILLER EN MÚSICA

Las condiciones para la obtención del título de Bachiller en Música serán las reguladas en elartículo 15 de la Orden de 3 de junio de 2002, de la Consejería de Educación y Cultura por laque se regula la impartición del Bachillerato establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 deoctubre de Ordenación General del Sistema Educativo (artículo 15).

Oferta Provincial de Enseñanzas Musicales

1 Conservatorio Profesional Piano, Guitarra, Violín,Viola, 1º, 2º, 3º y 4º Grado Elementalde Música Ángel Barja Violonchelo, Contrabajo, Grado Medio (3 ciclos)24700 ASTORGA Clarinete, Flauta Travesera, Especialidades:Pza. del Magisterio, s/n Trompeta, Oboe, Trompa Piano, Clarinete, Guitarra, Tel. 987 61 94 11 / 61 94 90 Flauta Travesera, Violín, Trompeta, Fax 987 619 490 Viola, Oboe, Contrabajo, Trompa,

Violonchelo, Saxofón Grado EI y Medio

Nº Centro, Localidad ESTUDIOSOrden y Dirección Plan de Estudios 1966 Plan Estudios LOGSE


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EDUCACIÓN PARA LAS PERSONAS ADULTASLa educación para las personas adultas tiene como finalidad ofrecer a los ciudadanos la posibi-

lidad de adquirir una formación básica, enriquecer sus conocimientos, mejorar sus competenciastécnicas o profesionales y desarrollar la capacidad de participación activa y crítica en la realidadsocial y cultural, ofreciendo oportunidades de aprendizaje sobre la base del principio de igual-dad de oportunidades más allá de la educación puramente compensatoria.

DESTINATARIOSCon carácter general, las distintas enseñanzas se dirigen a personas mayores de 18 años de

edad carentes de la titulación básica o que precisen mejorar su formación básica para evitar elriesgo de exclusión social. Asimismo, podrán cursar estas enseñanzas las personas mayores de16 años cuando excepcionalmente no puedan hacerlo en régimen de escolaridad obligatoria.

ENSEÑANZASLas enseñanzas destinadas a personas adultas se distribuyen en tres áreas que comprenden

diferentes ofertas formativas desarrolladas bien de forma presencial o a distancia. Su desarrollose lleva a cabo en distintos tipos de instituciones:

• Centros específicos de educación para personas adultas.• Institutos de educación Secundaria.• Centros Específicos de Formación Profesional.• Escuelas Oficiales de Idiomas.• Aulas Mentor.

En los Centros específicos se imparten enseñanzas tanto en la modalidad presencial como enla modalidad de educación a distancia. En los IES y Centros Específicos de Formación Profesional,se imparten enseñanzas de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos únicamentea distancia con tutorías presenciales de carácter voluntario.

En las Escuelas Oficiales de Idiomas se imparte inglés a distancia a través del programa That´sEnglish, creado por el Ministerio de Educación y Ciencia en colaboración con la BBC inglesa yTVE, que permite la obtención del certificado del ciclo elemental de la Escuela Oficial de Idiomas.

Las Aulas Mentor son centros de recursos que disponen de ordenadores conectados aInternet, medios audiovisuales y todo el material necesario para el trabajo de los alumnos. Estánubicadas en Centros específicos de educación para personas adultas y en Ayuntamientos. Losestudiantes también pueden realizar los cursos que estas aulas ofrecen desde su domicilio si dis-ponen de ordenador conectado a Internet.

2 Conservatorio Profesional de 4º en adelante 1º, 2º, 3º y 4º Grado ElementalProvincial de Música Especialidades: 1º a 6º Curso Grado MedioJosé Castro Ovejero Acordeón, Clarinete, Especialidades:24003 LEÓN Contrabajo, Flauta de Pico, Acordeón, Clarinete, ContrabajoSanta Nonia, 11 Flauta Travesera, Guitarra, Flauta de pico, Flauta Travesera,Tel. 987 25 02 07 Oboe, Piano, Saxofón, Guitarra, Oboe, Piano, Saxofón,Fax 987 263 215 Trompa, Trompeta, Viola, Trompa, Trompeta, Viola, Violín,

Violín, Violoncello, Canto Violoncello, Canto, PercusiónPercusión

3 Conservatorio Profesional Grado Medio 1º, 2º, 3º y 4º Grado Elementalde Música Critóbal Halffter Especialidades: Grado Medio (tres ciclos)24400 PONFERRADA Clarinete, Fagot Especialidades:Avda de Portugal, 1-3 Flauta Travesera, Guitarra, Clarinete, Contrabajo, Fagot,Tel. 987 427 566 / 427 650 Oboe, Piano, Viola, Violín, Flauta Travesera, Guitarra, Oboe,Fax 987 427 565 Violoncello, Trompa, Piano, Trompa, Viola, Violín,

Contrabajo Violonchelo, trombón y TubaGrado Elemental y Medio

Nº Centro, Localidad ESTUDIOSOrden y Dirección Plan de Estudios 1966 Plan Estudios LOGSE



Educación para las Personas Adultas

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Finalmente, la oferta de las instituciones anteriormente citadas se complementa con actua-ciones educativas subvencionadas a Ayuntamientos, Diputaciones Provinciales y entidades pri-vadas sin ánimo de lucro.

OFERTA, CARACTERÍSTICAS, MODALIDAD Y MATRÍCULA

1. ÁREA DE EDUCACIÓN ORIENTADA AL ACCESO A OTROS NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

1.1 ENSEÑANZA BÁSICA PARA PERSONAS ADULTAS

• Nivel I o nivel de iniciaciónDestinado a todas las que necesiten adquirir nociones elementales de lectura, escritura ycálculo. Modalidad: presencial. Matrícula: todo el curso.

• Nivel II o de conocimientos básicosDestinado a aquellas personas sin titulación que requieran la adquisición de los conoci-mientos del ámbito de matemáticas, lingüística y del medio natural y social necesariospara acceder a la educación secundaria para personas adultas o seguir cursos que permi-tan la obtención de cualificaciones profesionales. Modalidad: presencial. Matrícula: todo el curso.

• Nivel III o nivel de educación secundaria para personas adultasDirigido a personas mayores de 18 años (excepcionalmente mayores de 16) que deseenobtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Se desarrolla en cua-tro cursos de duración cuatrimestral en el caso de la enseñanza presencial y anual en elcaso de la modalidad de educación a distancia.Modalidad: presencial y a distancia.Matrícula: septiembre y febrero (presencial); septiembre (distancia).

1.2. BACHILLERATO PARA ADULTOSDestinado a mayores de 18 años (excepcionalmente mayores de 16) que estén en pose-sión del titulo de Graduado en educación Secundaria o acrediten estudios equivalentes. Modalidad: a distancia. Matrícula: septiembre

1.3. PROGRAMAS DESTINADOS A LA PREPARACIÓN DE PRUEBASDestinados a las personas adultas que deseen prepararse para superar las pruebas de:• Pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria.• Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior.• Prueba de acceso a la universidad para personas mayores de 25 años.Modalidad: presencial. Matrícula: septiembre.

2. ÁREA DE FORMACIÓN ORIENTADA AL DESARROLLO PROFESIONAL2.1 FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA PARA PERSONAS ADULTAS

• Ciclo formativo de Grado Medio “Gestión Administrativa”Destinados a quienes hayan superado FP 1, 2º de BUP, tengan el título de Graduado enEducación Secundaria Obligatoria o hayan superado la prueba de acceso para mayores de18 años.Modalidad: a distancia. Matrícula: septiembre (se requiere preinscipción).


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• Ciclos formativos de Grado Superior: “Gestión Comercial y Marketing”“Educación Infantil”

Destinados a personas mayores de 18 años que cuenten con:• Preuniversitario, COU o 2º curso de Bachillerato LOGSE.• Título de Técnico Especialista o equivalente.• Titulación universitaria o equivalente o hayan superado la prueba de acceso correspon-

diente.Modalidad: a distancia. Matrícula: septiembre (se requiere preinscipción).

2.2. FORMACIÓN ORIENTADA AL EMPLEO: ENSEÑANZAS TÉCNICO-PROFESIONALES

Dirigida a personas adultas que deseen mejorar las competencias profesionales. Se imparteen las aulas taller autorizadas de los centros específicos de educación para personas adultas.Modalidad: presencial. Matrícula: septiembre.

2.3. PREPARACIÓN DE PRUEBAS LIBRES

Preparación de pruebas para la obtención del título de Técnico y Técnico Superior deFormación Profesional Específica.Modalidad: presencial. Matrícula: septiembre.

2.4. APRENDIZAJE DE IDIOMAS (PROGRAMA THAT´S ENGLISH, DE LAS ESCUELASOFICIALES DE IDIOMAS)

Programa Oficial de Inglés a distancia, dirigido a personas mayores de 16 años en pose-sión, al menos, de Graduado Escolar, Certificado de Escolaridad o Título de FP1.; permitela obtención del certificado del ciclo elemental de la Escuela Oficial de Idiomas (más infor-mación en la Web www.thatsenglish.com).Modalidad: a distancia. Matrícula: septiembre y primera quincena de octubre.

2.5. AULAS MENTOR

Programa de formación abierta, flexible y a distancia mediante tecnologías de la infor-mación y la comunicación. Más información en la Web: www.mentor.mecd.es.Modalidad: a distancia. Matrícula: todo el curso.

3. ÁREA DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL3.1 PROGRAMAS FORMATIVOS RELACIONADOS CON:

• Cursos de Español para extranjeros• Educación Intercultural• Educación para la Salud• Educación para el consumo• Educación Ambiental• Conocimientos del patrimonio artístico y cultural

Dirigidos a potenciar la participación de las personas adultas en la vida social, cultural,política y económica, la ciudadanía europea, el desarrollo de valores cívicos y democráti-cos, la integración de personas adultas inmigrantes, el fomento de la salud y el conoci-miento del patrimonio cultural de la Comunidad.Modalidad: presencial. Matrícula: según programa.



Educación para las Personas Adultas

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INICIACIÓN A LA INFORMÁTICA

• Introducción a la Informática• Iniciación al Procesador de

Textos• Iniciación a la Hoja de Cálculo• Iniciación a la Base de Datos

EDUCACIÓN PARA LA SALUD• Nutrición• Sexualidad• Drogodependencias

PYMES• Creación Y Gestión de PYME• Gestión de Calidad• Turismo Rural• Creación Y Gestión de PYME

nuevo• Teletrabajo y comercio

electrónico• Marketing para Pymes• Comercio exterior• Tributación Básico • Tributación Avanzado • Iniciación a la Contabilidad• ContaPlus• Nóminas y Seguros Sociales

OFIMÁTICA• Windows XP• Iniciación a Office XP• Iniciación a Office 2000• Word 2002• Excel 2002• Access 2002• Powerpoint 2002• Word 2000• Excel 2000• Access 2000• Powerpoint 2000

• Word 97• Excel 97• Access 97• Powerpoint 97• Windows Millennium• Windows 98• Windows 95• Iniciación a Open Office • Access 2003• Word 2003• Iniciación a Office 2003• Excel 2003

PROGRAMACIÓN• Iniciación a la Programación• Delphi• Iniciación a Java• Profundización en Java• Sql• Php• Php Avanzado• Diseño de Bases de Datos• Programación en Access• Iniciación a Javascript y

DHTML

REDES Y EQUIPOS• Mantenimiento de

Ordenadores en Red deÁrea Local

• Mantenimiento de Equipos Informáticos

DISEÑO Y AUTOEDICIÓN• Autocad 2002• Autocad 2000 • Autocad 14• Autoedición• Composición• Maquetación• Corel Draw 10• Diseño Gráfico con Corel 10

• Corel Draw 9 • Diseño Gráfico con Corel 9• Corel Draw 8 • Autocad 3D• Autocad 2004

INTERNET• Internet al alcance de todos• Internet Avanzado• Diseño Web• Dreamweaver MX Iniciación• Dreamweaver MX Avanzado• Dreamweaver 4 Iniciación• Dreamweaver 4 Avanzado• Flash• Html

MEDIO AMBIENTE• Agricultura Ecológica• Energías Renovables• Energías Solar Térmica

MEDIOS AUDIOVISUALES• Televisión• Fotografía• Imagen en Movimiento• Fotografía Avanzada

EDUCACIÓN• Educación Infantil• Escuela de Padres y Madres• Prevención de

drogodependencias

ELECTRÓNICA• Electrónica Digital• Microcontroladores

OTROS• Las Culturas Españolas a través

de la Arqueología• Conflictos internacionales• Historia del arte

PROGRAMA AULAS MENTOR: RELACIÓN DE CURSOS

CEPA Faustina Álvarez García Fernández Cadórniga, 124003 • LEÓN Tel. 987 206 675 • Fax 987 253 469

CEPA Ramón Carnicer Embalse de Bárcena, 424400 • PONFERRADA Tel. 987 417 304

CEPA Lyda Los Sitios, 224700 • ASTORGA Tel. 987 602 291

CEPA Maestra Susana González Susana González, 5924300 • BEMBIBRE Tel. 987 510 625

CEPA Sierra Pambley Pza. Luis Mateo, s/n - Casa de Cultura24100 • VILLABLINOTel. 987 470 554

CEPA de San Andrés del Rabanedo Cardenal Cisneros, 51-5924010 • TROBAJO DEL CAMINOTel. 987 876 610

Aula de EPA de Fabero Gil y Carrasco, s/n 24420 • FABERO Tel. 987 568 486

Aula de EPA de La Bañeza Antonio Palu, 424750 • LA BAÑEZA Tel. 987 641 679

Aula de EPA de La Robla Emilia Menéndez, 1624640 • LA ROBLA Tel. 987 255 176

DIRECTORIO DE CENTROS CON OFERTA DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

CENTRODirección PostalCP • localidadTeléfono




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LEÓN CIUDADCEPA Faustina Álvarez García X X X X X X X X X X XIESLegio VII X XEOI de León X

LEÓN PROVINCIACEPA Maestra Susana González X X X X X X XCEPA LLYDA. Astorga X X X X X X X X XCEPA Ramón Carnicer - Ponferrada X X X X X X X X X XCEPA de San Andrés del Rabanedo X X X X X X X XCEPA Sierra Pambley - Villablino X X X X X X X XAula de EPA Fabero X X X XAula de EPA La Bañeza X X X X XAula de EPA La Robla X X X X XAula de EPA de Sabero X X XAula de EPA de Sahagún X X X XAula de EPA de Sta. M.ª del Páramo X X X X X X XAula de EPA de Valencia de Don Juan X X XEOI de Astorga XEOI de Ponferrada. XIESOrnia. La Bañeza XIESObispo Argüelles. Villablino X

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Presencial DistanciaAulas Enseñanzas

Mentor no formalesCENTROS CON OFERTADE EDUCACIÓNDE PERSONAS ADULTAS

CEPA: Centro de Educación de Personas AdultasEOI: Escuela Oficial de IdiomasIES: Instituto de Enseñanza Secundaria

Aula de EPA de Olleros - Sabero Colegio Hulleras de Sabero 24810 • SABERO Tel. 987 718 322

Aula de EPA de Sahagún Dres. Bermejo y Calderón, 1324320 • SAHAGÚNTel. 987 782 059

Aula de EPA de Santa Mª del Páramo Polideportivo, 224240 • SANTA Mª DEL PÁRAMOTel. 987 350 455 / 360 135

Aula de EPA de Valencia de D. Juan Carretera de Valderas, 1524200 • VALENCIA DE D. JUANTel. 987 750 945

IES Legio VIIPza. Santo Martino, 624003 • LEÓN Tel. 987 221 815

EOI de LeónCardenal Landázuri, 924003 • LEÓN Tel. 987 249 952

EOI de PonferradaHuerta de Sacramento, s/n24400 • PONFERRADATel. 987 402 200

EOI de AstorgaLos Sitios, 224300 • ASTORGATel. 987 616 576

IES OrniaAntonio Bordás, 2524350 • LA BAÑEZATel. 987 641 350

IES Obispo ArgüellesAvda.del Bierzo, s/n24100 • VILLABLINOTel. 987 420 913

DIRECTORIO DE AULAS MENTOR

CEPA Faustina Álvarez García Fernández Cadórniga, 124003 • LEÓN Tel. 987 206 675 / 253 469

CEPA Ramón Carnicer Embalse de Bárcena, 424400 • PONFERRADA Tel. 987 417 304

CEPA Lyda Los Sitios, 224700 • ASTORGA Tel. 987 602 291

CEPA Maestra Susana GonzálezSusana González, 59 24300 • BEMBIBRE Tel. 987 510 625

Aula de EPA de Santa M.ª del Páramo Polideportivo, 224240 • SANTA Mª DEL PÁRAMOTel. 987 350 455






Acceso a la Universidad

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Admón. y Dirección Empresas • • •Arquitectura • •Arquitectura Técnica • •Bellas Artes • • • • •Biblioteconomía y Documentación • • • • •Biología • •Ciencias de la ActividadFísica y de Deporte • • • • •Ciencias Ambientales • •Ciencias del Mar • •Ciencias Empresariales • • •Ciencias Políticas y de Admón. • • • • •Comunicación Audiovisual • • • • •Derecho • • • • •Economía • • •Educación Social • • • • •Enfermería •Estadística • •Farmacia •Filología (todas) •Filosofía • • • • •Física • •Fisioterapia •Geografía • • • • •Geología • •Gestión y Admón. Pública • • • • •Historia • • •Historia del Arte • • •Humanidades • • • • •Ingeniero Aeronáutico •Ingeniero Agrónomo • •Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos • •Ingeniero Industrial • •Ingeniero Informático •Ingeniero de Minas • •Ingeniero de Montes • •Ingeniero Naval y Oceánico • •Ingeniero Químico • •

Ingeniero de Telecomunicación •I.T. Aeronáutico •I.T. Agrícola • •I.T. en Diseño Industrial • • •I.T. Forestal • •I.T. Industrial • •I.T. en Informática de Gestión •I.T. en Informática de Sistemas •I.T. de Minas • •I.T. Naval • •I.T. Obras Públicas • •I.T. Telecomunicaciones •I.T. de Topografía •Logopedia • • • • •Máquinas Navales • •Maestro (todas) • • • • •Matemáticas • •Medicina •Navegación Marítima • •Nutrición Humana y Dietética •Odontología •Óptica y Optometría • •Pedagogía • • • • •Periodismo • • • • •Podología •Psicología • • • • •Publicidad y Rel. Públicas • • • • •Química • •Radioelectrónica Naval • •Relaciones Laborales • • • • •Sociología • • • • •Terapia Ocupacional • • • • •Trabajo Social • • • • •Traducción e interpretación • • • • •Turismo • • • • •Veterinaria •

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Art

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Estudios universitarios para

los que da prioridadcada una de las vías

de acceso

ACCESO A LA UNIVERSIDADACCESO DESDE BACHILLERATO Los estudiantes podrán presentarse a las pruebas de aptitud para el acceso a la Universidad. poruna o dos de las vías de acceso previstas, siempre que hayan cursado las materias vinculadas ala vía de acceso

Vía de acceso Materias de 2º de bachillerato vinculadas a la mismaCiencias de la Salud Biología QuímicaCientífico - Tecnológica Matemáticas FísicaHumanidades Latín Historia del ArteCiencias Sociales Matemáticas apl. a las C. Sociales GeografíaArtes Dibujo Artístico Historia del Arte


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Biblioteconomía y Documentación

Ciencias Empresariales

Educación Social

Enfermería

Estadistica

Fisioterapia

Gestión y Administración Pública

Logopedia

Medicina

Máquinas Navales

Navegación Marítima

Óptica y Optometría

Podología

Radio Electrónica Naval

Relaciones Laborales

Terapia Ocupacional

Trabajo Social

Turismo

Maestro Audición y Lenguaje

Maestro Educación Especial

Maestro Educación Física

Maestro Educación Infantil

Maestro Educación Musical

Maestro Educación Primaria

Maestro Lengua Extranjera

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Biblioteconomía y Documentación

Ciencias Empresariales

Educación Social

Enfermería

Estadistica

Fisioterapia

Gestión y Administración Pública

Logopedia

Medicina

Máquinas Navales

Navegación Marítima

Óptica y Optometría

Podología

Radio Electrónica Naval

Relaciones Laborales

Terapia Ocupacional

Trabajo Social

Turismo

Maestro Audición y Lenguaje

Maestro Educación Especial

Maestro Educación Física

Maestro Educación Infantil

Maestro Educación Musical

Maestro Educación Primaria

Maestro Lengua Extranjera

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Bellas Artes

Ciencias Actividad Física y Deporte

Comunicación Audiovisual

Documentación

Filología

Historia

Historia del Arte

Pedagogía

Periodismo

Psicología

Publicidad y Relaciones Públicas

Sociología

Traducción e Interpretación

Arquitectura Técnica

Aeronáutica

Agrícola (Explotaciones Agropecuarias)

Agrícola (Hortofruticola y Jardinería)

Agrícola (Industrias agrarias y alimentarias)

Agrícola (Mecanización y Cons. Rurales)

Diseño Industrial

Forestal (Explotaciones Forestales)

Forestal (Industrias Forestales)

Industrial

Informática de Gestión

Informática de Sistemas

Minas

Naval

Obras Públicas (Construcciones Civiles)

Obras Públicas (Hidrología)

Obras Públicas (Transportes Urbanos)

Telecomunicaciones

Topografía

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Bellas Artes

Ciencias Actividad Física y Deporte

Comunicación Audiovisual

Documentación

Filología

Historia

Historia del Arte

Pedagogía

Periodismo

Psicología

Publicidad y Relaciones Públicas

Sociología

Traducción e Interpretación

Arquitectura Técnica

Aeronáutica

Agrícola (Explotaciones Agropecuarias)

Agrícola (Hortofruticola y Jardinería)

Agrícola (Industrias agrarias y alimentarias)

Agrícola (Mecanización y Cons. Rurales)

Diseño Industrial

Forestal (Explotaciones Forestales)

Forestal (Industrias Forestales)

Industrial

Informática de Gestión

Informática de Sistemas

Minas

Naval

Obras Públicas (Construcciones Civiles)

Obras Públicas (Hidrología)

Obras Públicas (Transportes Urbanos)

Telecomunicaciones

Topografía

MA

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Direcciones de interés

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DIRECCIONES DE INTERÉSDIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DE LEÓNJesús Rubio, 424004 LeónTel. 987 202 711 • Fax 987 250 833

SERVICIOS DE LA DIRECCIÓN PROVINCIAL ÁREA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS

Jefe de Área de Programas Educativos 987 34 40 86 [email protected]

PROGRAMAS TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICOFormacón del Profesorado 987 344 087 [email protected] Innovación Educativa 987 344 088 [email protected]

987 344 089 [email protected]@adigital.pntic.mec.es

Escuela Red 987 218 334 [email protected] [email protected]ón a la Diversidad 987 344 091 [email protected]

987 344 092 [email protected]ón de Personas Adultas 987 344 090 [email protected] Educación a DistanciaApoyo a la Formación Profesional 987 344 096 [email protected]

987 344 094 [email protected] Interinstitucionales, Alumnos 987 344 093 [email protected] Participación Educativa 987 344 097 [email protected]

ÁREA DE INSPECCIÓN EDUCATIVA

DISTRITOS TELÉFONO LEÓN 987 344 084 / 987 344 066 [email protected] 987 411 433 / 987 417 401

C.F.I.E. (CENTROS DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA)CENTRO TELÉFONO FAX CORREO ELECTRÓNICO

ASTORGA 987 617 400 987 619 412 [email protected] PONFERRADA 987 427 967 987 419 822 [email protected] VILLABLINO 987 471 504 987 480 290 [email protected]

[email protected] LEÓN 987 259 698 987 849 711 [email protected]ónica.net

987 259 700 987 849 711

EQUIPOS DE ORIENTACIÓN (DE SECTOR) ASTORGA 987 617 400 LEÓN (Equipos Generales) 987 261 100 CISTIERNA 987 700 259 VILLABLINO 987 471 612 LEÓN (Equipos Específicos) 987 262 200 BEMBIBRE 987 511 895 VALENCIA DE DON JUAN 987 752 142 LEÓN (Atención Temprana) 987 261 100 LA BAÑEZA 987 655 295 PONFERRADA 987 417 401 FABERO 987 551 184 VILLAFRANCA DEL BIERZO 987 542 654


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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓNMonasterio de Nuestra Señora de Prado Avda. Puente Colgante, s/n • 47071 ValladolidTel. 983 411 500 Fax. 983 411 565

DIRECCIONES PROVINCIALES DE EDUCACIÓN DE CASTILLA Y LEÓNÁvilaCruz Roja, 2 • 05001Tel. 920 229 250 • Fax 920 229 678

BurgosVitoria, 17 • 09004Tel. 947 207 540 • Fax 947 203 714

LeónJesús Rubio, 4 • 24004Tel. 987 202 711 • Fax 987 250 835

PalenciaAvda. Castilla, 83-85 • 34005 Tel. 979 745 500 • Fax 979 751 247

SalamancaGran Vía, 53-55 • 37001 Tel. 923 261 919 • Fax 923 213 008

SegoviaJosé Zorrilla, 38 • 40002Tel. 921 417 720 • Fax 921 425 877

SoriaSanta Teresa de Jesús, s/n • 42001 Tel. 975 220 212 • Fax 975 221 236

ValladolidJesús Rivero Meneses, 2 • 47014Tel. 983 412 600 • Fax 983 353 115

ZamoraPrado Tuerto, s/n • 49003Tel. 980 522 750 • Fax 980 518 506


LEÓN 2005 Color•1 7/4/05 14:55 Página 1 - … · ... Secundaria Obligatoria y Bachillerato en...

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