L’enseignement français à l’étranger

I- L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE)

II- La Mission Laïque Française (MLF)

III- L’Alliance Israélite Universelle (AIU)

IV- Le plan « enseignement français à l’étranger »

 

I

AEFE

Agence pour l’enseignement français à l’étranger

Date de création 1990

Placée sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères

1. Permettre aux enfants français dont les familles résident à l’étranger d’accéder à l’enseignement de la République

2. Contribuer à notre politique d’influence, de rayonnement de la langue et de la culture française

3. Renforcer les relations de coopération entre les systèmes éducatifs français et étranger

4. Privilégier l’ouverture à la langue et à la culture d’accueil

LES MISSIONS DE L’AEFE

  

LES CHIFFRES DU BUDGET 2007(source AEFE)

Total opérateur AEFE: 663,3 M€

dont recettes:

Dotation de l’Etat: 332,9 M€

Ressources propres: 285,6 M€

dont dépenses:

Dépenses personnel: 435,7 M€

Dépenses fonctionnement: 209,6 M€

AEFE: 254 établissements établissements EGD et conventionnés

178 établissements homologués hors réseau AEFE

Afrique 96 établissements dont 41 EGD

Amérique 36 établissements dont 1EGD

Asie 50 établissements dont 7 EGD

Europe 70 établissements dont 25 EGD  

 

LE RESEAU DES ETABLISSEMENTS

ANNEE SCOLAIRE 2006-2007

163 317 élèves dans le réseau (+ 3% par rapport à 2005)

75 320 Français 66 238 Nationaux 21 759 Etrangers tiers

94% de réussite au baccalauréat

10 441 bacheliers en 2006

48% poursuivent des études supérieures en France

 

L’AEFE EN QUELQUES CHIFFRES

REPARTITION DES ELEVES PAR NATIONALITES

Etrangers tiers 13%

Français 45%Nationaux

42%

  

REUSSITE AU BACCALAUREAT ANNEE 2006

Taux deréussite

enFrance

81,9%

Elèvesétrangersdu réseau

93,1%

Elèves francaisdu réseau

92,8%

 

REPARTITION DU PERSONNEL STATUTAIRE DE L'AEFE

Résidents79,90%

Expatriés20,10%

 

ALLOCATION DE BOURSES

2006

45,94M€

2005

40,71M€

2004

39,71M€

2003

38,11M€

  

II

LA MISSION LAIQUE FRANCAISE

La MLF développe l’enseignement français à l’étranger depuis plus d’un siècle (1902).

En 2005, la mission laïque a signé un mémorandum d’entente avec le MAE ainsi qu’une charte d’association avec l’AEFE.

Réseau traditionnel: 26847 élèves dans 40 établissements

Ecoles d’entreprise: 1959 élèves dans 31 établissements

Elèves Français: 17%

Elèves nationaux: 76%

Elèves tiers: 7%

  

III

L’ALLIANCE ISRAELITE UNIVERSELLE

L’AIU a été fondée en 1860; elle anime un réseau scolaire qui diffuse dans ses établissements en France et à l’étranger un enseignement tolérant et ouvert sur le monde moderne, qui participe au rayonnement de la langue française.

Le MAE et l’AIU ont signé, en février dernier, un contrat de partenariat basé sur le principe d’une responsabilité partagée.

Le réseau de l’AIU compte 47 établissements et accueille 21 000 élèves

Dans tous ces établissements, le français est langue d’enseignement ou première langue étrangère.

  

IV

LE PLAN « ENSEIGNEMENT FRANCAIS A L’ETRANGER »

Dans le cadre de la mise en œuvre des actions annoncées par le Ministre lors de sa

conférence de presse du 15 mai 2006 et des suites du rapport présenté par le

Sénateur Ferrand, le MAE a demandé aux postes diplomatiques de conduire une

réflexion sur l’évolution de l’enseignement français à l’étranger avec l’ensemble

des acteurs concernés:

• Nos ambassades

• Les directeurs d’établissements

• Les élus des Français de l’étranger

• Les partenaires éducatifs locaux

• Les associations de parents d’élèves

• Les partenaires privés

  

LE PLAN « ENSEIGNEMENT FRANCAIS A L’ETRANGER »

Les objectifs:

• Créer une vision à long terme (plan pluriannuel, glissant sur 3 ans), allant du fonctionnement à l’investissement en passant par la pédagogie

• Encourager les synergies entre établissements à l’échelon national puis régional

• Favoriser une appropriation de ces problématiques par les Ambassadeurs et les COCAC (un seul réseau français à l’étranger, culturel et éducatif)

• Clarifier les besoins d’investissement à long terme et y intéresser les mécènes locaux

• Elaborer ces plans en concertation avec les représentants de la communauté éducative française locale et avec les élus français de l’étranger

  

LE PLAN « ENSEIGNEMENT FRANCAIS A L’ETRANGER »

1 - Un état des lieux en ce qui concerne la demande en français

• Analyse de la demande

• État de l’offre scolaire

• Attractivité et capacité d’accueil

• Partenariats avec notre dispositif d’action culturelle et éducative

 

 

LE PLAN « ENSEIGNEMENT FRANCAIS A L’ETRANGER »

2- L’élaboration d’un plan triennal définissant une stratégie à long termes avec pour objectifs:

• la recherche de financements innovants

• la valorisation de la langue et de la culture du pays d’accueil en favorisant le bilinguisme et le plurilinguisme

• Le développement d’ une synergie croissante avec notre dispositif de coopération linguistique et culturelle

• Le renforcement de l’attractivité de nos universités

 

 

L’enseignement français à l’étranger: les pistes à explorer

• Définir pour chaque établissement une stratégie de développement;• Renforcer l'aide à l'orientation et à la bonne intégration des élèves dans le supérieur;• Développer un enseignement pilote des langues; • Mettre au point des partenariats innovants pour les investissements et la maintenance immobilière; • Poursuivre l’adaptation des programmes à la culture des pays hôtes; • Définir, pays par pays, une politique d’accueil des élèves étrangers; • Permettre aux établissements de jouer un rôle d’opérateurs de proximité de notre coopération éducative;• Appuyer la mise en réseau des associations d’anciens élèves;• Engager une déconcentration des taches de gestion;• Se rapprocher du réseau des écoles européennes lorsque cela est possible.