Lenkiza Angulo - Experiencia de Analisis de Vulnerabilidad y Adaptacion a la Variabilidad y Cambio...
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Experiencia de Análisis de Vulnerabilidad y Adaptación a la Variabilidad y
Cambio Climático en el marco del Programa de Adaptación al Cambio Climático-
PACC, en Perú
Lenkiza Angulo Villarreal
Coordinadora Nacional del PACC
2
Diagnóstico Integrado de Vulnerabilidad y Adaptación ante la
Variabilidad Climática y el Cambio Climático, en microcuencas
priorizadas en regiones Cusco y Apurímac
OBJETIVO:
Establecer problemática actual y futura que afrontarán poblaciones rurales en
torno al agua, la seguridad alimentaria y los riesgos de desastres, considerando
las manifestaciones locales del cambio climático y sus efectos e impactos.
3
Diagnóstico Integrado de Vulnerabilidad y Adaptación ante la
Variabilidad Climática y el Cambio Climático, en microcuencas
priorizadas en regiones Cusco y Apurímac
¿COMO?:
1. Estudios específicos sobre
CLIMA, AGUA, SEGURIDAD
ALIMENTARIA, RIESGOS DE
DESASTRES, CULTURA
(estudios para la acción).
2. DIAGNOSTICO INTEGRADO
DE VULNERABILIDAD Y
ADAPTACION
(interdisciplinario), en base a
análisis y síntesis articulada
de hallazgos de estudios,
para dar sustento a medidas
y estrategias.
¿CON QUIENES?:
Con instituciones especializadas
nacionales y sub-nacionales con
competencias en temas afines
(SENAMHI, IMA, CBC, PREDES).
CLIMA • Caracterización y Escenarios de CC
AGUA
• Oferta hídrica superficial actual y futura
• Demanda de agua actual y futura
• Análisis de conflictos en torno al agua
AGRO
• Impactos en agricultura y ganadería
• Impactos del CC y ACC en cultivos
RIESGOS
• Riesgos asociados a amenazas climáticas
y de remoción en masa
CULTURA
• Percepciones y saberes de la Población
Rural
EVIDENCIAS CIENTIFICAS Y
CONOCIMIENTO LOCAL.
4
Etapas del proceso metodológico de desarrollo e integración
de los estudios
• Interacción interdisciplinaria entre diferentes equipos de investigación.
• Espacios de participación y diálogo con la población local.
Base
Metodológica
Común
Etapa 1
a) Reuniones
interinstitucionales
de coordinación
b)Taller de
Construcción
metodológica para
la integración de
los Estudios
Locales
Investigación
en Campo
Socialización y
Validación
Diagnósticos
Locales
Integrados de
la
Vulnerabilidad
ACTUAL y la
Adaptación al
Cambio
Climático
Integración y
Síntesis
h) Taller de
Integración de los
resultados de los
estudios locales
Diagnósticos
Locales
Integrados de
la
Vulnerabilidad
FUTURA al
Cambio
Climático
c) Reuniones
informativas.
d) Talleres de
Línea de Base.
e) Investigación
de campo
disciplinar
f) Talleres de
socialización de
hallazgos en
trabajo de campo
g)Talleres de
validación de
resultados
preliminares con
actores locales
Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 5 Etapa 6
Escenarios de Cambio Climático 2030-2050
Diagnóstico de Vulnerabilidad y Adaptación
5
4. SISTEMAS PRODUCTIVOS Y ESTRATEGIAS DE
SEGURIDAD ALIMENTARIA Y MEDIOS DE VIDA
5. SISTEMAS CULTURALES: SABERES / PERCEPCIONES
1. OFERTA
2. DEMANDA
3. GESTION Y
CONFLICTOS
Efectos e
Impactos de la
VC y CC (A qué
Adaptarse)
Condiciones de
Vulnerabilidad y
Capacidad de
Adaptación
(Qué se Adapta)
Estrategias y
medidas
Base para diseño
de políticas locales
de adaptación, y
concertación de
medidas de
adaptación en
áreas locales.Diagnóstico
Local de V&A
EJES DE INTEGRACION para el Diagnóstico de Vulnerabilidad y
Adaptación ante la Variabilidad Climática y el Cambio Climático
6.
AMENAZAS, VULN
ERABILIDADES Y RIESGOS
DESENCADENADOS POR
EXTREMOS CLIMATICOS
6
1. Partir de los sistemas de
afectación y análisis: poblaciones
rurales y sus medios de vida y
caracterizar la localidad, su
población y la dinámica histórica
en los factores no-climáticos
2. Caracterizar el CC y sus efectos
locales según ciencia y percepción
de la población
3. Posicionamiento y estrategias
autónomas de adaptación
4. Identificar los factores que hacen
que la población sea vulnerable
actualmente ante el
CC, considerando factores
estructurales de carácter
social, cultural, política y
económica
5. Escenarios socio-económicos y de
cambio climático y la
vulnerabilidad futura
6. Opciones para la adaptación
planificada, actual y futura.
Marco conceptual y proceso seguido para el diagnóstico
integrado
Fuente: Füssel y Klein (2006:14, 27)
7
1. Incremento de T medias
del orden de 0.01 a 0.04 ºC.
TEMPERATURAS MEDIAS °C
GRANJA KAYRA
10.0
11.0
12.0
13.0
14.0
1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005
AÑOS
°C
Constataciones:
Tendencias climáticas identificadas desde la ciencia
4. Tendencia decreciente de la
Precipitación - 12
mm/año, en 14 años.
2. Mayor variación en el rango térmico
5. Incremento de coeficiente de variación pluvial por
década.
6. Incremento en la agresividad pluviométrica.
3. Mayor número de días/año de T mínimas bajo 0°C.
Las proyecciones a futuro señalan reducción sensible en las lluvias en los meses
más secos y una reducción fuerte en los caudales.
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• Coincidencias entre evidencias científicas
y observaciones de la
población, principalmente en cambios en
los patrones de Temperaturas y
Precipitaciones.
• La población maneja información de
mayor número de parámetros climáticos
con detalles temporales y espaciales, y
que no son fueron analizados por los
estudios por limitaciones de data histórica
y de modelos que puedan proyectarlos. Ej.
la radiación solar, humedad, vientos
fuertes y huracanados, tormentas
eléctricas y granizadas, entre otros.
• La población, ha desarrollado
observaciones más finas de lo que puede
actualmente ser sustentado por las
observaciones científicas.
Constataciones:
Contraste “CIENCIA” y “SABERES” sobre Variabilidad y
Cambio Climático
Los campesinos comparten la percepción de cambios profundos en algunos eventos
climáticos, con impactos heterogéneos sobre sus condiciones de vida.
9
Observaciones Campesinas Evidencias Científicas
Incremento general de la temperatura. Consistente con incremento en la T media °C,
en lapso de 40 años.
Incremento en la variación diurna de las
temperaturas.
Consistente con descenso en la T mín. prom. y
con el aumento en la T máx. prom.
Ampliación en el periodo de ocurrencia
de heladas y en su intensidad.
Consistente con mayor número de días/año con
T mín. bajo 0°C.
Cambio en el patrón de las
precipitaciones (retraso en el inicio,
lluvias fuertes concentradas en pocos
días, seguidas de largos periodos secos
y lluvias fuera de época).
Consistente con incremento en la variabilidad
anual y estacional de las lluvias y una mayor
agresividad pluviométrica.
Disminución de precipitaciones y fuentes
locales de agua (central en las
observaciones locales)
Hay menor claridad pues las tendencias en las
precipitaciones, difieren según las unidades
temporales de análisis.
Constataciones:
Las Coincidencias entre SABERES y CIENCIA
Hay también divergencias: “Aquí, vale aumentar el esfuerzo
investigativo, tanto en lo científico como en el trabajo con la percepción de la
población”.
10
Degradación de los recursos naturales (suelos agropecuarios con erosión severa).
Sobrepastoreo
Pérdida de cobertura vegetal y
aumento de erosión de suelos
Menor capacidad ambiental
de recarga hídrica.
Disminución creciente
de las fuentes de agua
Conflictos por el agua
e inequidad en acceso
Bajos rendimientos agrícolas y pecuarios y deterioro de sistemas productivos.
Pérdida de especies y crianzas
nativas por mejoradas
Ineficiencia en Riego. Pérdida del 70% del agua.
Pérdida de nutrientes y destruye Andenes
Debilitamiento de conocimientos
campesinos tradicionales
Constataciones:
Cambio Climático se añade a una Problemática
Rural Pre-existente
11
Inseguridad alimentaria.
Desarrollo local e inversiones públicas que
no se condicen con cambios en
disponibilidad de recursos naturales y su
impacto en actividades productivas.
Débil institucionalidad que se traduce
en deficiente gestión de los recursos
naturales.
Sistemas Productivos altamente
demandantes de agua y menos
resistentes a Alta Variabilidad Climática.
Indicadores precarios de condiciones de
vida. (más de 40% de menores de 5 años
con desnutrición crónica, más de 70%
menores de 3 años con anemia).
En Apurímac y Cusco el 54% y 45 % de la población regional respectivamente, son familias
rurales cuyos medios de vida están supeditados a la producción agropecuaria, que es
altamente dependiente del clima.
Constataciones:
Cambio Climático se añade a una Problemática
Rural Pre-existente
12
Constataciones:
Impactos directos de cambios climáticos sobre la
agricultura, ganadería y la seguridad alimentaria
Los cambios en el régimen de precipitación y la incidencia de heladas
afectan primordialmente a la agricultura de secano que ocupa gran parte de
la superficie agrícola, y es la forma de producción más importante para la
mayoría de familias.
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Constataciones:
Impactos sociales y económicos desencadenados por
cambios climáticos
14
1. Bajo las tendencias climáticas
actuales y los escenarios
proyectados, no son sostenibles
ciertas actividades económicas y es
necesario redefinir estrategias de
desarrollo.
2. Es prudente apoyar a la población
para adaptar sus medios de vida en
la dirección de cambio en la cual
hay coincidencia razonable entre la
ciencia y pobladores:
• Mayores variaciones diarias de
temperatura.
• Mayor incidencia de heladas.
• Mayor incidencia de cambios
temporales en el régimen de
lluvias.
• Fuertes episodios lluviosos de
corta duración con mayor
capacidad erosiva.
• Menor disponibilidad hídrica.
Algunas Conclusiones
15
1. A pesar de haber señales de CC, el mayor peso en la vulnerabilidad actual lo
tienen: las condiciones locales del medio, la presión sobre los recursos y los
cambios en la dinámica social que imprimen ciertas actividades y la situación
pre-existente de déficit de desarrollo y vulnerabilidad estructural .
• La hipótesis: Aún en los próximos 20 a 30 años, los factores
socioeconómicos seguirán teniendo mayor peso en la vulnerabilidad.
2. Caracterizar la problemática de desarrollo, para inscribir en ella el análisis de
los efectos e impactos del cambio climático. No todo es consecuencia del
Fenómeno Global de CC.
3. Producir información diferenciada según el territorio. En los Andes, no valen
los promedios, cuenta mucho la verticalidad. Son diferentes el clima, el agua,
la producción, las poblaciones. En lo climático, involucrar otras variables
climáticas. No sólo temperatura y precipitaciones. También vientos, humedad,
radiación, etc.
3. Producir Escenarios con mayor resolución espacial (escala local) y a
horizontes de tiempo más cercanos. En lo local escenarios a muy largo plazo
no facilita decisiones ni instrumentación de acciones de adaptación.
Lecciones Aprendidas
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6. El cambio climático tiene fuerza en los testimonios y percepciones de los
campesinos. Ante debilidades de información climática, y alta incertidumbre,
se debe aprovechar las percepciones y el conocimiento local.
7. Procurar integralidad. El tema tiene distintas aristas y es complejo.
Interdisciplinariedad en la investigación. En contextos con culturas
ancestrales se requiere enfoque intercultural para un diálogo de saberes.
8. Hay gran responsabilidad social en orientar estrategias y medidas de
adaptación específicas sólo con base en resultados de modelos. Es necesario
que los resultados de escenarios se contrasten con las percepciones de la
gente sobre los cambios. Sólo cuando haya sintonía entre ambos habrá
mayores condiciones para la respuesta social.
Lecciones Aprendidas