LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT ... · PDF fileNAMA : KELAS : LEMBAR...
Embed Size (px)
Transcript of LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT ... · PDF fileNAMA : KELAS : LEMBAR...
NAMA :
KELAS :
LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI
A. PENGERTIAN LIMIT FUNGSI
Limit Fungsi memuat pengertian tentang nilai
fungsi yang diperoleh melalui pendekatan terhadap
suatu batas.
1. Perhatikan fungsi berikut:
f(x) = 2x 1
Jika x = 2 maka f(2) = =
Lengkapilah tabel fungsi yang menyatakan nilai
fungsi untuk x di sekitar 3.
x 3
f(x)= 2x - 1
Perhatikan tabel di atas. Jika nilai x mendekati 3 maka
nilai f(x) semakin mendekati bilamana x mendekati
Dengan menggunakan limit matematis dapat dituliskan
sebagai berikut:
limx 3
(2x -1) = ..
Grafiknya dapat diperhatikan sebagai berikut:
Kesimpulan:
2. Perhatikan fungsi Berikut:
f(x) = x225
x5
Jika x = 5 maka f(5) = =
Lengkapilah tabel fungsi yang menyatakan nilai
fungsi untuk x di sekitar 5.
x 5
f(x)= limx 5
( x225
x5)
Perhatikan tabel di atas. Jika nilai x mendekati 5 maka
nilai f(x) semakin mendekati bilamana x mendekati
Dengan menggunakan limit matematis dapat dituliskan
sebagai berikut:
limx 5
x225
x5 =
B. MENGHITUNG LIMIT SUATU FUNGSI
Menghitung limit suatu fungsi fungsi sangat
bergantung pada bentuk limit, bentuk fungsi, dan
penggunaan sifat-sifat limit.
Jika f(x) terdefinisi untuk x = a atau f(a) = L,
maka:
Catatan Penting!
Dalam limit ada beberapa bentuk tak tentu yang harus
diperhatikan, misalnya:
0
0 ,
, - , 0.
LATIHAN 1 (SUBTITUSI LANGSUNG)
1.
Jawab:
2.
Jawab:
3.
Jawab:
4.
Jawab:
5.
Jawab:
6.
Jawab:
7.
Jawab:
8.
Jawab:
9.
Jawab:
10.
Jawab:
11.
Jawab:
LATIHAN 2 (MEMFAKTORKAN)
1.
Jawab:
2.
Jawab:
3.
Jawab:
4.
Jawab:
5.
Jawab:
6.
Jawab:
7.
Jawab:
LATIHAN 3 (KALI SEKAWAN)
1.
Jawab:
2.
Jawab:
3.
Jawab:
4.
Jawab:
5.
Jawab:
C. FUNGSI KONTINU
Berikut sedikit ilustrasi tentang masalah limit dan kekontinuan suatu fungsi. Bisa kita lihat, nilai
limx a
f(x) belum tentu sama dengan nilai f(a).
Dari gambar di atas dapat disimpulkan bahwa:
f(x) kontinu (grafik berkesinambungan) di x = a apabila
memenuhi syarat:
1. f(a) terdefinisi
2. lim
x a f(x) ada
3. f(a) = lim
x a f(x)
Contoh:
Tentukan diantara beberapa bentuk grafik fungsi
dibawah ini, manakah yang merupakan fungsi kontinu
di titik x = c.
Gambar A:
1. f(c) ..
2. lim
x c f(x) ...
3. f(c) .. lim
x c f(x)
Gambar B:
1. f(c) ..
2. lim
x c f(x) ...
3. f(c) .. lim
x c f(x)
Gambar C:
1. f(c) ..
2. lim
x c f(x) ...
3. f(c) .. lim
x c f(x)
Gambar C:
1. f(c)
2. limx c
f(x) ...
3. f(c) .. lim
x c f(x)
TUGAS!
Gambarlah grafik fungsi berikut dalam satu diagram.
f(x) = 5 + 2 , < 1 , 1 < 4
2 4 4
Dari sketsa grafik yang telah kamu buat, dapat
ditentukan bahwa:
a. f(-1) =
b.
(1) f(x) =
c.
(1)+ f(x) =
d.
(1) f(x) =
Dengan demikian:
(1)
f(x)
(1)+ f(x)
Maka:
(1)
f(x) = .
Dapat dinyatakan bahwa f(x)
pada titik x = -1
e. f(4) =
f.
(4) f(x) =
g.
(4)+ f(x) =
h.
(4) f(x) =
LATIHAN 4
1. Diketahui f(x) =
5 + 2 < 02 4
2 2 0 < 2
3 4 2
Apakah f(x) kontinu disetiap titik?
Jawab:
2. Apakah f(x)=
1+
2+3 2, < 1
2 3, 1 < 33 27
2+ 318, > 3
Kontinu disetiap titik?
Jawab:
3. Pada interval manakah f(x) = x2 3x + 2
diskontinu?
Jawab:
Dengan demikian:
(4)
f(x)
(4)+ f(x)
Maka:
(4)
f(x) = .
Dapat dinyatakan bahwa f(x)
pada titik x = 4
4. Pada interval manakah f(x) = x2 9
x24x5
diskontinu?
Jawab:
5. Jika f(x) = 2+2
+62 , 2
3 + 6, = 2
kontinu di x =
-2 maka nilai a =
Jawab:
6. Diketahui f(x) =
+ 2 < 1 + 1 2
2
11 > 2
Tentukan nilai a dan b jika f(x) kontinu di setiap
titik?
Jawab: