LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT ... · PDF fileNAMA : KELAS : LEMBAR...

download LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT ... · PDF fileNAMA : KELAS : LEMBAR AKTIVITAS SISWA – LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT FUNGSI Limit Fungsi memuat pengertian

If you can't read please download the document

Embed Size (px)

Transcript of LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI A. PENGERTIAN LIMIT ... · PDF fileNAMA : KELAS : LEMBAR...

  • NAMA :

    KELAS :

    LEMBAR AKTIVITAS SISWA LIMIT FUNGSI

    A. PENGERTIAN LIMIT FUNGSI

    Limit Fungsi memuat pengertian tentang nilai

    fungsi yang diperoleh melalui pendekatan terhadap

    suatu batas.

    1. Perhatikan fungsi berikut:

    f(x) = 2x 1

    Jika x = 2 maka f(2) = =

    Lengkapilah tabel fungsi yang menyatakan nilai

    fungsi untuk x di sekitar 3.

    x 3

    f(x)= 2x - 1

    Perhatikan tabel di atas. Jika nilai x mendekati 3 maka

    nilai f(x) semakin mendekati bilamana x mendekati

    Dengan menggunakan limit matematis dapat dituliskan

    sebagai berikut:

    limx 3

    (2x -1) = ..

    Grafiknya dapat diperhatikan sebagai berikut:

    Kesimpulan:

    2. Perhatikan fungsi Berikut:

    f(x) = x225

    x5

    Jika x = 5 maka f(5) = =

    Lengkapilah tabel fungsi yang menyatakan nilai

    fungsi untuk x di sekitar 5.

    x 5

    f(x)= limx 5

    ( x225

    x5)

    Perhatikan tabel di atas. Jika nilai x mendekati 5 maka

    nilai f(x) semakin mendekati bilamana x mendekati

    Dengan menggunakan limit matematis dapat dituliskan

    sebagai berikut:

    limx 5

    x225

    x5 =

    B. MENGHITUNG LIMIT SUATU FUNGSI

    Menghitung limit suatu fungsi fungsi sangat

    bergantung pada bentuk limit, bentuk fungsi, dan

    penggunaan sifat-sifat limit.

    Jika f(x) terdefinisi untuk x = a atau f(a) = L,

    maka:

  • Catatan Penting!

    Dalam limit ada beberapa bentuk tak tentu yang harus

    diperhatikan, misalnya:

    0

    0 ,

    , - , 0.

    LATIHAN 1 (SUBTITUSI LANGSUNG)

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

    5.

    Jawab:

  • 6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

    8.

    Jawab:

    9.

    Jawab:

    10.

    Jawab:

    11.

    Jawab:

    LATIHAN 2 (MEMFAKTORKAN)

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

  • 5.

    Jawab:

    6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

    LATIHAN 3 (KALI SEKAWAN)

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

    5.

    Jawab:

  • C. FUNGSI KONTINU

    Berikut sedikit ilustrasi tentang masalah limit dan kekontinuan suatu fungsi. Bisa kita lihat, nilai

    limx a

    f(x) belum tentu sama dengan nilai f(a).

    Dari gambar di atas dapat disimpulkan bahwa:

    f(x) kontinu (grafik berkesinambungan) di x = a apabila

    memenuhi syarat:

    1. f(a) terdefinisi

    2. lim

    x a f(x) ada

    3. f(a) = lim

    x a f(x)

    Contoh:

    Tentukan diantara beberapa bentuk grafik fungsi

    dibawah ini, manakah yang merupakan fungsi kontinu

    di titik x = c.

    Gambar A:

    1. f(c) ..

    2. lim

    x c f(x) ...

    3. f(c) .. lim

    x c f(x)

    Gambar B:

    1. f(c) ..

    2. lim

    x c f(x) ...

    3. f(c) .. lim

    x c f(x)

    Gambar C:

    1. f(c) ..

    2. lim

    x c f(x) ...

    3. f(c) .. lim

    x c f(x)

    Gambar C:

    1. f(c)

    2. limx c

    f(x) ...

    3. f(c) .. lim

    x c f(x)

    TUGAS!

    Gambarlah grafik fungsi berikut dalam satu diagram.

    f(x) = 5 + 2 , < 1 , 1 < 4

    2 4 4

    Dari sketsa grafik yang telah kamu buat, dapat

    ditentukan bahwa:

    a. f(-1) =

    b.

    (1) f(x) =

    c.

    (1)+ f(x) =

    d.

    (1) f(x) =

    Dengan demikian:

    (1)

    f(x)

    (1)+ f(x)

    Maka:

    (1)

    f(x) = .

    Dapat dinyatakan bahwa f(x)

    pada titik x = -1

  • e. f(4) =

    f.

    (4) f(x) =

    g.

    (4)+ f(x) =

    h.

    (4) f(x) =

    LATIHAN 4

    1. Diketahui f(x) =

    5 + 2 < 02 4

    2 2 0 < 2

    3 4 2

    Apakah f(x) kontinu disetiap titik?

    Jawab:

    2. Apakah f(x)=

    1+

    2+3 2, < 1

    2 3, 1 < 33 27

    2+ 318, > 3

    Kontinu disetiap titik?

    Jawab:

    3. Pada interval manakah f(x) = x2 3x + 2

    diskontinu?

    Jawab:

    Dengan demikian:

    (4)

    f(x)

    (4)+ f(x)

    Maka:

    (4)

    f(x) = .

    Dapat dinyatakan bahwa f(x)

    pada titik x = 4

  • 4. Pada interval manakah f(x) = x2 9

    x24x5

    diskontinu?

    Jawab:

    5. Jika f(x) = 2+2

    +62 , 2

    3 + 6, = 2

    kontinu di x =

    -2 maka nilai a =

    Jawab:

    6. Diketahui f(x) =

    + 2 < 1 + 1 2

    2

    11 > 2

    Tentukan nilai a dan b jika f(x) kontinu di setiap

    titik?

    Jawab: