Web viewMenjelaskan peran kewirausahaan dalam koperasi : 2. Menanyakan kepada mhs apakah koperasi...
Transcript of Web viewMenjelaskan peran kewirausahaan dalam koperasi : 2. Menanyakan kepada mhs apakah koperasi...
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
I. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan pembangunan dan tujuan pembangunan koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan pengertian pembangunan
2. Mhs dapat menjelaskan pengertian pembangunan koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan tujuan pembangunan koperasi
4. Mhs dapat menjelaskan filosofi pembanguan koperasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian pembangunan
2. Pengertian pembangunan koperasi
3. Tujuan pembanguan koperasi
4. Filosofi pembangunan koperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna pembangunan
2 Menjelaskan pembangunan koperasi
Menanyakan apakah mhs pernah mengetahui filosofi pembangunan
koperasi menurut M Hatta
Menjelaskan tujuan pembangunan koperasi
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
aFORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S I Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah :
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 2
Alokasi Waktu : 2 x 50 menit
II. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi , Mhs akan mampu menjelaskan kosep-konsep dasar Pembnagunan koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan peran koperasi menurut UU RI No 25/1995, kontribusi koperasi saat ini
Dalam perekonomian, serta potensi koperasi dalam perekonomian .
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan fungsi koperasikonsep pembangunan, koperasi dan pembangunan koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan peran koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan kontribusi koperasi dalam perekonomian saat ini
4. Mhs dapat menjelaskan potensi koperasi dalam meningkatkan perekonomian anggota dan masyarakat
IV. Materi Ajar : 1. Fungsi Koperasi
2. Peran Koperasi
3. Kontribusi koperasi dalam perekonomian
4. Potensi koperasi dal meningkatkan perekomian anggota
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi peran koperasi dalam perekonomian
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan fungsi dan peran koperasi dalam UURI No 25/1995
2 Menjelaskan kontribusi koperasi saat ini dalam perekonomian
Menanyakan apakah mhs mengetahui fungsi dan peran koperasi
bagi anggota
Menanyakan kontribusi koperasi saat ini dalam perekonomian
Menjelaskan potensi koperasi dalam meningkatkan perekonomian
anggotanya
KEGIATAN AKHIR1 Mempersilahkan mahasiswa untuk menyakan hal-hal yang masih belum
jelas dalam materi tersebut
2 Mempertegas garis besar materi yang telah disampaikan
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. UURI No 25 / 1995 tentang Perkoperasian
2. Arifin Sitio, Pengantar Perkoperasian, BPFE, Yogyakarta
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal tentang peran koperasi saat ini dibandingkan dengan BUMN dan
BUMS
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 3
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
III. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan aliran,sistem dan ideologi dalam koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan ideologi koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan sistem perekonomian
3. Mhs dapat menjelaskan aliran dalam koperasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian ideologi kapitalis, sosialis dan campuran
2. Penguraian aliran yardstick, sosialis dan persemakmuran
3. Pengertian sistem ekonomi dan demokrasi ekonomi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna ideologi, sistem dan alirankoperasi
2 Menjelaskan jenis jenis aliran koperasi :
Menjelaskan aliran yardstick, sosialis dan persemakmuran
Menjelaskan aliran koperasi Indonesia
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen :Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 2 x 50 menit
IV. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs dapat menganalisis konsep-konsep dasar pembangunan koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis permasalahan seputar perkembangan, arah
Pembangunan koperasi dan faktor-faktor yang dihadapinya
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan keadaan koperasi saat ini
2. Mhs dapat menganalisis sejauhmana permasalahan yang dihadapi koperasi saat ini
3. Mhs dapat menjelasakan tantanganyang dihadapi dan upaya penanggulangannya
IV. Materi Ajar : 1. Profil/perkembangan koperasi
2. Arah pembangunan koperasi
3. Faktor – faktor yang dihadapi koperasi dalam pertumbuhannya
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan transisi perkembangan koperasi dalam pembangunan saat ini
2 Menjelaskan arah pembangunan koperasi
Menanyakan apakah mhs mengetahui pembangunan saat ini berakar
pada sektor kerakyatan
Menjelaskan peranan pemerintah dalam pembinaan koperasi
3 Menjelaskan tantangan yang dihapi koperasi saat ini dalam menghadapi
Era Liberalisasi Ekonomi
Menanyakan kepada mhs ttg arti Liberalisasi Ekonomi
Menjelaskan posisi pelaku pasar pada era Liberalisasi
Menjelaskan upaya koperasi dalam menghadapi pembangunan saat
ini dengan strategi back to basic
KEGIATAN AKHIR 1 Mengundang pertanyaan dari mahasiswa
2 Memberikan pertanyaan untuk didiskusikan dalam forum
3 Menjelaskan kembali garis besar materi
4 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Koperasi Indonesia Menghadapi Abad ke 21, Prof. Dawam Rahardjo.Se,DEKOPIN, Jakarta
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal soal latihan untuk dijawab
B. Kriteria Penilaian : - Hasil jawaban singkat dan jelas disertai contoh kasus
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely savitri Dewi
Program Studi : S1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 5
Alokasi Waktu : 2 x 50 menit
V.Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah pembnagunan koperasi , Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar pembangunan koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan pendekatan pembangunan koperasi dengan rinci dan benar
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan model top down pembinaan koperasi serta keunggulan dan kelemahannya
2. Mhs dapat menjelaskan model bottomup pembinaan koperasi serta keunggulan dan kelemahannya
3. Mhs dapat menyimpulkan model yang paling tepat dalam pembinaan koperasi Indonesia
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian Model Top Down dan Bottom Up dalam pembangunan
2. Penjelasan contoh model
3. Pemaparan kelemahan dan keunggulan masing-masing model
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan model-model pembangunan koperasi
2 Menjelaskan kelemahan dan keunggulan masing masing model
Dari pendekatan top down ( makro ) dan bottom up ( mikro)
3 Menjelaskan hubungan model pembangunan dengan kemandirian koperasi
dalam bentuk grafik
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan soal untuk didiskusikan dalam forum
2 Mengundang komentar Mhs lain
3 Memberi komentar atas jawaban Mhs
4 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga,S.E,MM.2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5.Rineka Cipta & Bina Adiaksara.Jakarta
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal untk dijawab
B. Kriteria Penilaian : - Jawaban singkat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely savitri Dewi
Program Studi : S1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembnagunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 6
Alokasi Waktu : 2 x 50 menit
VI. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi , Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa aspek yang harus ditinjau dalam membangun koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan aspek kelembangaan koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan aspek sumber daya koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan aspek usaha koperasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian lembaga koperasi
2. Penjelasan struktur organisasi koperasi
3. Penjelasan sumberdaya manusia koperasi serta masalah yang dihadapinya
4. Penjelasan Aspek usaha koperasi dan perbandingannya dgn badan usaha non koperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan aspek kelembagaan koperasi
2 Menjelaskan aspek sdm koperasi dan masalah yang dihadapi koperasi
Saat ini
3 Menjelaskan indikator kinerja usaha koperasi
KEGIATAN AKHIR 1 Meringkas kembali materi yang disampaikan
2 Mengundang komentar dan pertanyaan dari Mhs
3 Memberi komentar atas pertanyaan Mhs
4 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : Pandji Anoraga.2007. Dinamika Koperasi. Rineka Cipta. Edisi 5. Jakarta
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal kasus
B. Kriteria Penilaian : - Cara menjawabmbuatnya benar dan mudah dimengerti pembaca
- Hasil penyajiannya menarik perhatian
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 7
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
VII. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan model kebijakan pembangunan koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan kebijakan penciptaan iklim usaha koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan kebijakan pengembangan sistem pendukung usaha koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan kebijakan penciptaan dan pengembangan kewirausahaan
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian kebijakan
2. Penguraian jenis jenis kebijakan koperasi dan ukm dalam program :
Penciptaan iklim usaha bagi koperasi Pengembangan sistem pendukung usaha koperasi Penciptaan & pengembangan kewirausahaan
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makana kebijakan
2 Menjelaskan jenis jenis kebijakan yang dilaksanakan oleh kementrian
Koperasi dan UKM :
Menanyakan apakah mhs pernah mengetahui salah satu contoh
kebijakan yang dilaksanakan di koperasi sekitar tempat tinggal
Menanyakan apakah kebijakan tersebut telah optimal dirasakan
manfaatnya untuk koperasi
Menjelaskan kebijakan kelembagaan, kewirausahaan dan sistem
pendukung usaha bagi koperasi
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 8
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
VIII. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan model kebijakan pembangunan koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan kebijakan pemberdayaan usaha skala mikro & koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan kebijakan pengembangan aspek kelembagaan pendukung usaha koperasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian kebijakan
2. Penguraian jenis jenis kebijakan koperasi dan ukm dalam program :
Pemberdayaan usaha skala mikro dan koperasi Pengembangan aspek kelembagaan pendukung usaha koperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makana kebijakan
2 Menjelaskan jenis jenis kebijakan yang dilaksanakan oleh kementrian
Koperasi dan UKM :
Menanyakan apakah mhs pernah mengetahui salah satu contoh
kebijakan yang dilaksanakan di koperasi sekitar tempat tinggal
Menanyakan apakah kebijakan tersebut telah optimal dirasakan
manfaatnya untuk koperasi
Menjelaskan kebijakan pengembangan usaha skala mikro dan
pengembangan kelembagaan sebagai pendukung usaha bagi
koperasi
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 9
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
IX. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan posisi koperasi Indonesia dalam pola internasional
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan pengertian koperasi global
2. Mhs dapat menjelaskan koperasi-koperasi yang terdaftar dalam global cooperative
3. Mhs dapat menjelaskan faktor penghambat koperasi Indonesia dalam kriteria koperasi global
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian koperasi global
2. Penguraian jenis jenis koperasi yang masuk dalam urutan koperasi dunia ( cooperative global) serta latar
belakang masing-masing sistem perekonomian negaranya
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna koperasi kelasdunia
2 Menjelaskan jenis jenis koperasi yang termasuk dalam urutan koperasi
kelas dunia :
Menanyakan apakah mhs pernah mengetahui konsep cooperative
global
Menanyakan mengapa koperasi indonesia tidak termasuk dalam
koperasi kelas dunia
Menjelaskan persyaratan /kriteria koperasi dunia
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 10
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
X.Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan strategi penguatan daya saing koperasi dalam pola internasional
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan pengertian persaingan global
2. Mhs dapat menjelaskan kondisi persaingan yang dihadapi koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan strategi penguatan daya saing Indonesia dalam menghadapi pasar global
IV. Materi Ajar : 1. Pengertianpersaingan global
2. Penguraian peranan dari strategi dalam menghadapi persaingan
3. Penjelasan strategi penguatan daya saing koperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna persaingan global
2 Menjelaskan peranan strategi dalam menghadapi persaingan di dalam
pasar internasional
3 Menguraikan strategi penguatan daya saing yang dapat dilakukan koperasi
agar bisa eksis dalam pasar global
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Pandji Anoraga. 2007. Dinamika Koperasi.Edisi 5 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 11
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
XI. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan peranan partisipasi dalam pertumbuhan koperasi Indonesia
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan pengertian dan peranan dari partisipasi bagi pertumbuhan koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan jenis-jenis partisipasi
3. Mhs dapat menjelaskan model kesehatan partisipasi ( fit model participation )
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian dan peranan partisipasi dalam pertumbuhan koperasi
2. Penguraian jenis jenis partisipasi
3. Penjelasan fit model participation
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna dan arti penting partisipasi dari berbagai sumber
2 Menjelaskan jenis jenis partisipasi dari sisi :
Kedudukan anggota koperasi sebagai pemilik dan pelanggan
Sifat
Bentuk Formal dan Informal
Pelaksanaan
3 Rangsangan partisipasi
4 Cara meningkatkan partisipasi
5 Biaya partisipasi dalam koperasi
6 Model kesesuaian dalam partisipasi
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Hendar Kusnadi.2002. Ekonomi Koperasi untuk perguruan Tinggi. FEUI. Jakarta
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 12
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
XII. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
Koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep dasar Kewirausahaan Koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan pengertian kewirakoperasian
2. Mhs dapat menjelaskan fungsi , tipe dan tugas wira koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan kebutuhan akan wirausaha koperasi
4. Mhs dapat menjelaskan Jiwa dan Semangat Wirakoperasi
5. Mhs dapat menjelaskan prinsip-prinsip Inovasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian kewirakoperasian
2. Penguraian fungsi, tipe dan tugas wirakoperasi
3. Penjelasan pentingnya wirausaha koperasi
4. Penjelasan konsep inovasi, jiwa dan semangat wirakoperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna kewirakoperasian
2 Menjelaskan peran kewirausahaan dalam koperasi :
Menanyakan kepada mhs apakah koperasi perlu didukung oleh
wirausaha
Menjelaskan fungsi, tipe dan tugas wirausaha
Menjelaskan persyaratan /kriteria kewirausahaan
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Hendar Kusnadi . 2002. Ekonomi Koperasi.2002.FE-UI . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 13
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
XIII. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan jaringan Usaha Koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan masalah dalam Koperasi dan UKM
2. Mhs dapat menjelaskan manfaat program JUK
3. Mhs dapat menjelaskan jenis kerjasama dalam JUK
IV. Materi Ajar : 1. Permasalahan koperasi dan UKM
2. Penguraian manfaat program JUK
3. Struktur dan Tahapan program JUK
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan permasalahan dalam koperasi dan UKM
2 Menjelaskan :
Pentingnya JUK dalam pembangunan koperasi
Jenis-jenis kerjasama dalam JUK
Struktur dan tahapan program JUK
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Hendar Kusnadi. 2002. Ekonomi Koperasi. 2002 . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas
FORMAT MRP / SAP
SAP – SATUAN ACARA PENGAJARAN
IKOPIN – PHP PTS
2010
Nama Dosen : Lely Savitri Dewi
Program Studi : S 1 Manajemen
Mata Kuliah : Pembangunan Koperasi
Kode Mata Kuliah : MP 001
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : IV
Pertemuan Ke : 14
Alokasi Waktu : 2x 50 menit
XIV. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Pembangunan Koperasi, Mhs akan mampu menjelaskan konsep dasar Pembangunan
koperasi
II. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan keunggulan kompetitif koperasi
III. Indikator : 1. Mhs dapat menjelaskan prasyarat keunggulan koperasi
2. Mhs dapat menjelaskan konsep-konsep keunggulan komparativ koperasi
3. Mhs dapat menjelaskan skema tes keunggulan koperasi
IV. Materi Ajar : 1. Pengertian prasyarat keunggulan koperasi global
2. Penguraian jenis/bentuk keunggulan komparatif koperasi
3. Skema test keunggulan koperasi
V. Metode/Strategi Pembelajaran : - Penjelasan dan tanya jawab
VI. Tahap Pembelajaran :
TAHAP KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN AWAL 1 Menjelaskan cakupan materi penyajian data
2 Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian
KEGIATAN INTI 1 Menguraikan makna keunggulan komparatif koperasi
2 Menjelaskan jenis jenis/bentuk keunggulan koperasi dibandingkan dgn
nonkoperasi
3 Menjelaskan skema test keunggulan koperasi
KEGIATAN AKHIR 1 Memberikan pertanyaan untuk dijawab forum
2 Memberi komentar atas jawaban Mhs
3 Memberi gambaran tentang perkuliahan yang akan datang
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:
A. Alat/Media : Infocus, Whiteboard dan spidol
B. Bahan/Sumber Belajar : 1. Hendar Kusnadi. 2002. Ekonomi Koperasi.FE-UI . Jakarta.
VIII. Penilaian:
A. Teknik dan instrumen penilaian : Kepada Mhs diberikan soal latihan
B. Kriteria Penilaian :- Jawaban singkat, tepat dan jelas