Lektion 3 - Lu

19
Lektion 3 KURS: SVEE11/EXTA24 ERMIRA GERVALLA

Transcript of Lektion 3 - Lu

Page 1: Lektion 3 - Lu

Lektion 3KURS: SVEE11/EXTA24

ERMIRA GERVALLA

Page 2: Lektion 3 - Lu

ÖVNING

Arbeta i grupp. Läs texten ”Jag måste köpa …” på s. 36 i textboken och stryk under alla hjälpverb och verb i infinitiv.

Genomgång i helklass.Ge exempel på hjälpverb och verb i infinitiv från texten ”Jag måste köpa …”

Page 3: Lektion 3 - Lu

Hjälpverb + verb i infinitiv

Hjälpverb Infinitiv

ska (will) göra (do), gå (go), träffa (meet)

måste (must) köpa (buy), äta (eat)

kan (can) följa (follow), fika (take a coffe break)

vill (want to) ha (have)

• Hjälpverb använder du tillsammans med minst ett annat verb för att uttrycka bl. a. modalitet och tempus, ex: Jag måste köpa mat. Jag ska träffa min kompis imorgon.

• Hjälpverb är alltid i presens eller preteritum. Jag vill köpa mat. Jag ville köpa mat. (The auxiliary verbs are always in the

present tense or past tense.)

Page 4: Lektion 3 - Lu

Några hjälpverb

KanVerbet uttrycker förmåga (ability).

Jag kan spela piano, men jag spelar inte bra.

Kan du prata nu? (possibility)

Måste Verbet uttrycker nödvändighet (necessity).

Jag måste gå nu annars missar jag tåget.

Vill Verbet uttrycker vilja (wish).

Jag vill lära mig svenska för att prata med min pojkvän.

Ska Futurum (future tense)

Jag ska resa imorgon.

Avsikt (intention)

Du ska sluta röka.

Artighet (courtesy)

Jag skulle vilja ha en kopp kaffe. (skulle = pasttense)

Plikt och skyldighet (duty and obligation)

Du ska inte fuska på provet.

Page 5: Lektion 3 - Lu

Verb i infinitiv: Funktion

Efter hjälpverb (after auxiliary verbs):- Jag ska köpa ett kontantkort.- Jag vill följa med.

Efter ATT (after the article TO):- Peter gillar att dansa.- Maria tycker om att läsa.

OBS. ”Att” används även för att inleda en bisats (=subordinate clause) och då följs det inte av infinitiv:

Hon berättade att (that) hon reser imorgon.

Page 6: Lektion 3 - Lu

Verb i infinitiv: FormGrupp Imperativ Infinitiv Presens

1slutar på - a i imperativ (-r i presens)

Träffa! Träffa Träffar

2slutar på konsonant i imperativ (-er i presens)

Köp! Köpa Köper

3slutar på annan vokal än

a (-r i presens)

Bo! Bo Bor

4oregelbundna (inga

regler)

(Var!) Vara Är

=

+ a

=

Page 7: Lektion 3 - Lu

Ordföljd i meningar med två verb

Fundament Verb 1 Subjekt Satsadverbial Verb 2-4 Objekt Plats/Tid

Jag ska inte köpa mat imorgon.

Imorgon ska jag inte köpa mat.

Vad vill du gärna göra imorgon?

Vill du ha kvittot?

• I påstående kan man börja med subjekt, objekt, adverbial (tid/plats). Verb 1 står alltid på 2:a plats. Satsadverbialet kommer efter gruppen (S+V1) eller (V1+S).

• I frågeordsfrågor står verb 1 på 2:a plats. Satsadverbialet efter gruppen (V1+S)

• I Ja/Nej-frågor står verb 1 på 1:a plats. Satsadverbialet placeras efter gruppen (V1+S).

Page 8: Lektion 3 - Lu

ÖVNING

Diskutera i grupp

• Vad måste du göra varje dag? – Jag måste…

• Vad ska du göra imorgon? – Jag ska…

• Vad vill du göra imorgon, men kan inte? – Jag vill…

• Vad kan du göra på svenska? – Jag kan…

Page 9: Lektion 3 - Lu

Läraren läser texterna på s. 37 i textboken.Läs texterna på s. 37 i par.

nästa nextskulle vilja would like tokosta (-r, -de, -t) costkrona (-n, -or, -orna) crownNågot annat? Anything else?javisst yes, of coursemer morenej tack no thank youDet var bra så. That is all.Det blir … kronor. That comes to… kronor.kort (-et, -, -en) cardTar ni kort? Do you take credit cards?sätta (-er, satte, satt) in put inkod (-en, -er, -erna) codeslå (-r, slog, slagit) koden punch the codenamnteckning (-en, -ar, -arna) signature

leg (-et, -, -en) (legitimation) IDkvitto (-t, -on, -ona,) receiptmeny (-n, -en, -er) menufalafelmeny (-n, -er, -erna) falafel menuVill du äta här eller ta med? Do you want to eathere, or do you want this to go?mellanläsk (-en, -, -en) medium soft drinkVar det bra så? Will that be all?vänta (-r, -de, -t) lite wait, hang ontjuga (-n, -or, -orna) (en tjugolapp) a twenty-kronor billen … tack. one … please.Vill du ha? Do you want …?lyxbulle (-en, -ar, arna) luxury rollJag tar den. I’ll take it.varsågod you’re welcomestrax soon

Page 10: Lektion 3 - Lu

Fraser: Köpa och sälja

köpa (kunden)Jag vill ha … en/ett …, tack.

Kan jag få … en/ett …, tack.

Jag skulle vilja ha … ett/en …, tack.

Jag vill ha… den/det här/där

Ja, det var bra så, tack. Nej, jag vill ha en/ett … också, tack.

Vad kostar …?

Sälja (expediten)Varsågod.

Var det bra så?

Något annat?/Något mer?

... kostar … kronor.

Det blir … koronor.

Page 11: Lektion 3 - Lu

Demonstrativa pronomina

FUNKTIONMan använder dem för att göra tydligare vad eller vem man talar om.Den/ Det här brukar man använda om någon/något är nära den talande.Den/Det där brukar man använda om någon/något som är längre bort.

FORM: Demonstrativt pronomen + substantiv i bestämd form

den här den där en- substantiv

det här det där ett-substantiv

de här de där plural

Jag vill ha den här apelsinen.

Jag vill ha det här tuggummipaketet.

Jag vill ha den där apelsinen.

Jag vill ha det där tuggummipaketet.

De här/där apelsinerna

De är där tuggummipaketen.

Page 12: Lektion 3 - Lu

ÖVNING

Arbeta i grupp. En är expedit i kiosken/på lunchrestaurangen/på kaféet. De andra är kunder. Använd bilderna i ”I kiosken”, ”På lunchrestaurangen”, ”På kafé” och fraserna i den gula rutan på s.39 i textboken.

Page 13: Lektion 3 - Lu

I kiosken (s. 38 i textboken)

en apelsinPris: 5 kronor en dosa snus

Pris: 47 kronor en läskPris: 19 kronor

en godispåsePris: 25 kronor en tidning

Pris: 22 kronor

ett frimärkePris: 11 kronor

en glassPris: 15 kronor

ett paket cigaretterPris: 57 kronor

ett paket näsdukarPris: 11 kronor

ett äpplePris: 7 kronor

Page 14: Lektion 3 - Lu

På lunchrestaurangen (s. 38 i textboken)

(en) falafelPris: 35 kronor

en hamburgarePris: 47 kronor

en lasagnePris: 67 kronor

en liten/stor pommes fritesPris: 26/30 kronor

en pizzaPris: 73 kronor

en soppa med brödPris: 52 kronor

en räksalladPris: 77 kronor en stor sushi (11 bitar)

Pris: 96 kronor

(en) wrapPris: 59 kronor

Page 15: Lektion 3 - Lu

På kafé (s. 38 i textboken)

en browniePris: 31 kronor

(en) chokladbollPris: 26 kronor

(en) dammsugarePris: 23 kronor

en morotskakaPris: 37 kronor

(ett) wienerbrödPris: 19 kronor

(en) kanelbullePris: 17 kronor

(en) mazarinPris: 21 kronor

en kopp kaffePris: 20 kronor

en lattePris: 40 kronor

ett glas juicePris: 35 kronor

Page 16: Lektion 3 - Lu

Substantiv Deklinationer5 grupper

Singular obestämd form Singular bestämd form Plural obestämd form Plural bestämd form

1 slutar på -a en paprika paprikan paprikor

2 slutar på konsonant en purjolök purjolöken purjolökar

slutar på annan vokal än a en bro bron broar

slutar på obetonad -e, -el, -en, -er, -ar, -on

en jordgubbe jordgubben jordgubbar

slutar på -ing, -dom, -lek en tidning tidningen tidningar

3 betoningen på sista stavelsen (många låneord)

en banan bananen bananer

en apelsin apelsinen apelsiner

de flesta substantiv med omljud i plurala-ä; o-ö

en stad staden städer

en bok boken böcker

4 slutar vokal på vokal ett äpple äpplet äpplen

5 slutar på konsonant ett päron päronet päron_

slutar på -are en hamburgare hamburgaren hamburgare_

en

ett

en

Page 17: Lektion 3 - Lu

ÖVNING: Hitta de former som saknas

Obestämd formSingular(a book)

Bestämd formSingular(the book)

Obestämd formPlural(books)

Grupp

en påse

en tomat

ett bröd

en flaska

ett frimärke

en glass

en dammsugare

Page 18: Lektion 3 - Lu

Konversationsövningar modul 4

Arbeta i par. Titta på kartan över mataffären på sidan 42. Fråga varandra om varorna i rutan på sidan 42, övning E.

Exempel:

-Du ursäkta/förlåt mig var finns mjölk?

-Rakt fram; första hyllan till höger; andra hyllan till vänster.

Page 19: Lektion 3 - Lu

ÖVNING: DISKUTERA I GRUPP