Lees: Seniors wys hulle kán dig
description
Transcript of Lees: Seniors wys hulle kán dig
-
Bladsy 1
Adriaan Havenga (15) Horskool Lichtenburg, gr. 10 Die ding, die ding, die groot gevrese kaalkop K-ding
die honende lag wat in bariton wag
omsluit haar deur en deur
sy ween in die arms van haar verslete lyf
en smeek ootmoedig om vir haar dogter koebaai te wuif
maar die donker ding wat dartel en draai
glimlag tog gluiperig en vee haar speels n aai
sy kreun en kerm oor die kots op haar loof
en vee horte stote oor haar blootse hoof
en sonder skroom of skelmpies
wurg Kanker finaal en heel volkoom, haar in sy vies.
En steeds hoor jy in die kamer waar sy woon
die eggo van die ding, die groot gevrese ding
se honende lag wat in bariton wag;
dit verdoof jou deur en deur...
**
-
Bladsy 2
Adriaan Havenga (15) Horskool Lichtenburg, gr. 10
Stempeldruk
Die posmeesteres blaai deur haar koeverte
wat met n stempel druk, stempel los klink. Klikkere, Klakkere, Klik.
Die letters en sinne is vir enkle dae in die poskantoor gesloot
en word bevry as ek die brief kan kry, maar nooit, daai was nie vir my beskoor
En sou ek haar vra of sy maar in haar se boekie wil loop kyk
dan draai sy ewe juts haar blinkgepoetse bakkies
na my se myners-gammatbek en s met duiwelse laggies:
Meneer die uwe hartverlore ding, die pos wat die wind moes bring, het in Witkop verdwaal.
O, my liewe mens, jou pos het seker in die Stormbergse winterwind gemaal.
Dan stap weer ek uit soos al de dae van te voor
sonder pos en sonder haar; en dan
nes ek weggedraal, sleepvoet en dikbek, soos al de jare wel
dan hoor jy mos die stempel druk, stempel los of so.
**
-
Bladsy 3
Alet Janse van Rensburg (16)
Cradock Horskool, gr.11
Volstruispolitiek
Het jy al ooit gedink
om koffie te gaan drink
by meneer die president
en sy lede van parlement?
Dis n baie slegte idee,
want toe ek by Nkandla opdaag
het hulle my summier weggejaag
sonder om vir my koffie te gee.
Toe dat ek, heel verslae,
by die stroois langsaan
moes gaan vra
vir boeretroos
inruil vir n jammer-om-te-pla.
**
-
Bladsy 4
Alet Janse van Rensburg (16)
Cradock Horskool, gr.11
Posbeskrywing
Hy hou wag
terwyl ek inkopies doen.
Na tien minute, belowe ek,
sal Madiba sy palm soen.
Dankie, Mevrou!
Gaan koop nou kos!
Dadelik, Mevrou!
Hy ken die pad so goed
en volg dit sonder om te huiwer.
Vir n bietjie alkohol in sy bloed
pas hy karre op
en lieg met ywer.
***
-
Bladsy 5
Alet Janse van Rensburg (16)
Cradock Horskool, gr.11
Wraak uit die woude
Wat lank terug n boom was
het Oupa se hande en Oupa se tyd
verander in n populierkas.
Daar is verhale van somers en droogtes
tussen die lyne van die woude se grotes
wat oupa so sonder skroom kon slag.
Oupa kry ook nou kringe.
Ek lees oor die droogte en die somer
in die glinster van die dromer se o.
Tog het hy nooit so gelukkig gelyk
soos toe sy lyk in populierpjamas pryk.
Die grotes van die woude,
wat oupa so sonder skroom kon slag,
het vandag laaste gelag.
**
-
Bladsy 6
Alexander van Zyl (17)
Horskool Bonnievale, gr.11
Oorlogstye
Dit is n geween en gekreun
en n gekners van tande
In die verte knal n geweer
nog iemand is aan die oorlog afgestaan.
Steeds gaan baie voort
terwyl ander stert tussen die bene die land verlaat
net n paar weet hoekom hulle veg
en die res?
Verlore siele
in die see van dapperheid.
Daar is die laaste knal van n geweer
Na jare se gevegte is die oorlog verby
na jare se gevegte
is die Skeinat-toets klaar.
***
-
Bladsy 7
Allestine Pieterse (18)
Horskool Bonnievale, gr.12
Snotkop se lolliepop soggens vroeg tot saans laat is die strate verspoel met dwalende snotkoppies op soek na daai lollies met die giftige wit poeier hulle lyk soes zombies op pad na n begraafplaas siestog os arme laaities was snotkoppe maar is nou tikkoppe verslaafde skepseltjies wat biesag is om hul toekoms te versuur saam met daai gewetenlose en hartelose tikmonster doer ver sien ek laaities met vraagtekens in hul o biesag om daai lollie te bestudeer in daardie donker doodloopstraat sit hulle vasgevang saam met n tikduiwel wat hul breine stukkend steek met sy vurk
***
-
Bladsy 8
Amber Steyn (15)
Horskool Die Brandwag, gr.10
Die mense wat vra.
Soos n vol met n stukkende vlerk.
Jy glo in jouself, jy glo jy is sterk,
maar diep binne jou weet jy dis seer.
Donker gevoelens wat jou denke beheer.
Jy probeer om te lag, jy probeer om te glo
dat dit beter sal word, want almal s so.
Maar nie almal verstaan hierdie gevoel nie.
Die woorde wat jy s is nie wat jy bedoel nie.
En dan kry jy mense, die mense wat vra
hoekom jy alles alleen sa wil dra?
Hoekom jy nooit vir enigeen s
van al hierdie snye wat so in l?
Tog bly jy net stil, jy s nie n word
want aan al hierdie seerkry is jy al gewoond.
**
-
Bladsy 9
Amber Steyn (15)
Horskool Die Brandwag, gr.10
Koffie.
Die stilte skree sonder om die broosheid van my gesonde verstand in ag te neem en
meteens vloei my trane soos sjampane op oujaarsaand.
Die gefrommelde papiere onder my bed, gevlek met koffie en onvertelde stories, trek my
aandag.
Die nostalgie vou sy arms om my en gee my die styfste drukkie ooit.
Vir n oomblik is alles goed.
Alles is reg.
Vir n oomblik is daar geen liefdesterleurstelling wat rondhang in die lug nie.
Geen smag na n ongebroke hart nie.
Net suikersoete herinneringe en koffie gegeurde oomblikke uit die verlede.
En ek besluit om hom so te onthou, soos n goeie koppie koffie
-heerlik in die oomblik, maar veels te vinnig verby.
**
-
Bladsy 10
Amy de Wet (17)
Horskool Lichtenburg, gr.12
Of is j ook blind?
Want sien,
ek is gebore in n huis
waar ons bid voor ons eet.
Gebore in n huis vol gedigte sonder vloekwoorde
en musiek sonder mineur note.
Maar,
die gedigte is sonder betekenis, want ons is stom
en die musiek sonder klank, want ons is doof
en die tuin sonder kleur, want ons is blind
en die lente sonder reuk, want ons lei aan anosmia
Want sien,
ek is gebore in n huis
waar ons bid voor ons eet-
sonder om te weet hoe God se kos proe.
**
-
Bladsy 11
Amy de Wet (17)
Horskool Lichtenburg, gr.12
Gee my Winter
Gee my winter
Gee my wasem
Gee my asem
Gee my damp teen my koppie se rand
Vou die bome se gryse vingerpunte toe in dou
Skenk n koue pienk aan my wange
Verf n gevoellose blou-pers sonsak oor my lippe
Gee my longe kans om met wit handskoene patrone in die koue oggendmis te skilder
Laat die wind snerpend met yskoue vingers oor my lyf se akkoorde dans
Stuur die hemel se rykste rengode om gedigte vir die aarde voor te lees
Ek bid vir weerlig in die ren
Ek bid vir winter
Gee my winter
***
-
Bladsy 12
Amy de Wet (17)
Horskool Lichtenburg, gr.12
NCA, my lief
(n Gedig aan die National Choir Academy, spesifiek aan die Noord Wes Jeugkoor.)
Betaamlik nader jy my met soet Ierse neuries,
ritmes vanuit Ghana se donker handpalms,
en gebede uit kansellap-garings
My kop op jou borskas,
n warm weeklikse ontvlugting vanuit die wreld se koue kloue
wat kras met my rondspeel.
Luimig, volhart en vol grasie skenk jy geboorte aan een
ineengestrengelde klank, bevrug deur n halwe honderd verskillende kleppe.
Jou garings van mates, rustekens en sleutels
omvou meer as net die lugsluise binne my mezzo-sopraan toonset:
Soos nektarien vou jy my siel toe onder die soet aangesig van jou o
Ja, n weeklikse pastil vir my binnekant.
NCA, my lief, jy dra n vierstemmige nepotisme binne jou
En, vierstemmig dra ons jou.
-
Bladsy 13
Andr Smith (18)
Curro Langebaan, gr.12
jou o is vir my soos die heelal
jou pupille: twee swart gate wat my by die vensters van jou siel inasem
jou irisse: twee van Saturnus se brons ringe wat trou beloof
jou sklera: die melkwit melkweg
die glinstering in jou oog: die hoopvolle mrester
maar tog is om deur n teleskoop te kyk vir my minder merkwaardig
as n oomblik in jou o
***
-
Bladsy 14
Andr Smith (18)
Curro Langebaan, gr.12
n poging tot posie
in plaas daarvan dat my pen ink uitspoeg
kots dit kak uit
ek het eintlik net lus om n lighter te vat
en die papier hel toe te stuur
nee
ek sal skryf tot my arm in gips is
ek sal skryf tot ek m Heilige Graal vind
want ek weet hy l hier binne
tussen my ingewande
hy wag net tot ek sy klop leer ken
***
-
Bladsy 15
Andrea Hendricks (17)
Horskool Bonnievale, gr.11
Verharde hart Soos dit ren in my hart, trap jy modderspore wat verhard Modderspore van pyn en hartseer fossiliseer in die binnekamers van my hart Elke klop van my hart skreeu na geluk Geluk van vrede vernietig die verlede Tog, ja tog, na die donker, is daar weer lig Die lig van vrede kuier in my verharde hart. Hy versag die modderspore waar groenigheid hulself kan vestig vir ewig waar geen modderspoor getrap kan word nie. ***
-
Bladsy 16
Andries Meyer (17)
Horskool Durbanville, gr. 11
Die Ooievaar (se naskrif)
Oop vlerke skuur soos n geheim op haar ore
En haar kyk soek die koue klip ogies van haar engel;
Doodsengel van geboorte.
n Marmer staar weerklink haar stilte van vrae
(Haar nege-maand-belofte
Verkort tot nege weke)
So ironies
So selfsugtig
So wreed.
Hoe durf hy
Sy belofte soos n naskrif
So vroeg by haar kom uitruk (?)
***
-
Bladsy 17
Andries Meyer (17)
Horskool Durbanville, gr. 11
Gebroke
Ek wil val n breek;
Gemaklik soos n glas
Bars met suiwer klank en skerwe
En dan stil wees.
Andries Meyer (17)
Horskool Durbanville, gr. 11
Die Beeldskone Stilte
Ek dink n god loop gemaklik op die wolke daarbo
(Of die gedagte van een, altans)
Gelukkig met sy keuses
Van skadu blou aande,
Die skuldige dade van onskuldige kinders
En ons liefde.
Is Hy dan n sadis?
Of bloot n gedagte
Goedkeurend van ons beeldskone stilte.
****
-
Bladsy 18
Annemarie Wst (17)
Horskool Stellenberg (gr.12)
In die klaskamer
die kinders kekkel en
die juffrou babbel voort en
die woorde waai oor hulle koppe en
hulle werk min
maar buite
Vlieg die kraai,
Die mossie maak n nessie,
Die spinnekop vang n vlieg
En die mier maak moleste
***
-
Bladsy 19
Annika van Niekerk (17)
Hor Volkskool Heidelberg (gr.11)
n Prentjie spreek n duisend woorde
In jou o word di aanhaling bewaarheid
In my oor fluister jou twee
Ligblou kunswerke: opregtheid
Reinheid.
Saans bewonder ek die sterre
Maak ek n verskietende wens
Vertel ek die man op die maan van die Engel-se periodes
Dan wals ons weer op Pluto.
Ridder op jou skouperd
Jou hart is meer as goud werd
Betas met jou hardwerkende hande my gloeiende wang
Soen saggies my smekende lippe.
Engel uit die Hemel vir my:
Vir jou wil ek my hart verruil.
***
-
Bladsy 20
Ansa van der Merwe (16)
Horskool Bonnievale
Daar is stilte in jou gille omdat jy vanaf n wit
gesoleerde
gevegveld jou hart vrylaat om te hardloop
waar niemand jou met die swart realiteit kan slag nie.
Jou trane
verdamp
nog voordat dit die oppervlak bereik,
want jou hartsverlange
is nie waardevol
genoeg om die revolusie se oseaan te help vul nie.
En dan vra jy nog vir die wreld
Hoekom?
***
-
Bladsy 21
Arissa Petersen (17) Malibu Horskool, gr.12
Die pimpel en pers porselein pop
Die glaskas vol misteriuse karakters... Here, waarsku dat hulle nou nie klip gooi nie
anders loop die naakte waarheid van my meester soos eiergeel die strate van my geboorte af.
Vergewe maar vir hom, want hy weet nie wat hy doen nie. n Afkrakende verlede,
n swart hede, die donker uur breek aan
Hang my aan die laaste stukkie garing van my rooi rok dan. Hiers my laaste asem Here, ek het n vraag,
Is dit dan die enigste manier hoe my siel Huiswaarts terugkeer? ***
-
Bladsy 22
Aroma Theron (16) Midstream College, gr.11
Haar Naam
Sy is gedoop as Moeilikheid, Toe haar ouma n kerkbasaar-sjokoladekoek-snor Van haar mond moes afvee het. Haar derde naam was Vrou, En die rede waarom sy middernag moes huis toe ry Na Vrydagaand se rugbywedstryd. Haar gunsteling naam was Ma. Haar oorlewing in die praktyk Is egter te danke aan haar rooiwyn aptyt. Haar laaste naam was Susanna Magtamaria de Klerk: Die woorde wat op haar graf bly staan. Maar onthou hul nog al die name wat daarin skuil? Mag sy dan onthou word as: Die indrukwekkende, beterweterige, misterieuse Vrou - en dis genoeg. *** Arthrodene van Zyl(18)
Horskool Bonnievale, gr. 12
My hart huil O Heer, U weet dat ek sukkel om te herstel. My eensaamheid groei staaf op staaf terwyl rendruppels soos trane vloei. Tog luister die huis hoe ek om genesing navors. Die verlange bou op teen n toring En dan wonder ek hoekom ek nie kan vergeet Heer, U weet hy het my die hemelruim beloof.
****
-
Bladsy 23
Axzel van Wyk (18)
Horskool George, gr. 12
Geheim
Ons elkeen het n geheim
want waarhede bring pyn
Jou lewe vou soms wawyd oop
al skuil jy agter n gordyn
Jy is onsigbaar
al is jou vriende daar
alhoewel jy soms nie wil
bly jy liewer stil
Laat ek dit beter explain
Hou jou eerder klein
Sit daai vinger op die lip
Hou die mond toe gezip
-
Bladsy 24
Bernedette Botha (16)
Horskool Outeniqua, gr.10.
Die Mensvreter
Lippe aflek, rooi granaat
Ekstaties smaaklik, eufories hoog
Drup vir drup haar bloed se proe, soos moedersmelk vir suigeling
Haar oogbal sag en sponsig op sy tong, brein materie voorgereg
Die borskas oop, die lewer taai
Rubberig op sy tong die nier se vlies
Skarlaken aansig, waansin kyk in flets van oog
Genotlik suig aan vrug van murg
Tap die bloed, dis vrugwater
Onthou die naels vir langsaam kou
Bedrieg jouself, jou kannibaal
Jy suig die aarde leeg
Jy vreet jouself, verwoesting wag
JY, wat jou eie Moeder Aard moor
***
-
Bladsy 25
Bernedette Botha (16)
Horskool Outeniqua, gr.10.
Glasvlinders
Worstelend weifelend vlindersag fladder
die skoenlapperkind teen onsigbare muur
so naby die takkie, die grashalmspriet
koestersag die blomblaar wat roep
Hy skuifel en skaffel, skarnier om en om
beweginkies bang desperaat beklem
lang wag verby, ontkiemingsryp wag hy om sy vlerkies te sprei
deursigtige wonder wat anderkant wink
nimmerland vr in onreikbaarheid sink
die geur van die lug deur die gate bo sy kop
soos n wekroep tot lewe net buite bereik
die tronk se muur barbaars teen sy bors
ewigheidsvreug vryheid verdoem
Die glasbottel blink in die son
***
-
Bladsy 26
Bernedette Botha (16)
Horskool Outeniqua, gr.10.
Labirint
Spiraal, spelonk spekulerend aant bedonk
die raaisel se riepraai ontwykend verskuil
Verraai verloor deur rigting versaak
gebonde deur doolweg soos muil
Verdiepend verdonker teen rysige muur
al draaiend, kolkend, tergend verdween
Verduisterd verdwalend teen labirintsmuur
slakhuis se kronkels slymerend weg
tot natdonker duisternis dwaaltuin se kind
Dolosgebed om uitweg te vind
Voorspelling ontwapen
Openbaring is die laaste Boek
***
-
Bladsy 27
Brigitte Geyer (16) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.10
Kragonderbreking
Koplamp kollig
bewevingers blaai deur n biologieboek
koue ketel, hoendervleis en handpalms in hoesnat hare
primitief, maar dankie tog! nie permanent nie
die afgod is af
n somber swart skerm langs beenwit gordyn
die yskas sterfstil terwyl lywe om my lewe kry
dis net een aand se nag is belowe, dae terug
maar, dring dit tot my deur
wanneer lont in was l en smeul
sal die kassie weer verkleur
die radio begin speel en die yskas saggies mor
minstens is ek een wat weet dat ons ganglig weer sal brand
een van min in ons land.
***
-
Bladsy 28
Brigitte Geyer (16) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.10
Douglas Adams se sebrastreep-teorie
(na aanleiding van n aanhaling uit The Hitchhikers Guide to the Galaxy deur Douglas
Adams)
Evolusie
doring in die vlees van die Christelike menswees
die teendeel van Eva in die Paradys
wat Adams se sebrastreep-teorie finaal bewys
Oerknal
identiteitskrisis van die gelowige wetenskaplike, n bedreigde spesie
want die splyting van n atoom tussen die vingers van die Vader
is (glo) die ontwyfelbare bewys van sy nie-bestaan
Aha! s die kenners en die kundiges, voor hulle vergaan
op die wit-en-swart sebrakruising van hul rotsvaste bestaan
Hyt homself ingedoen, hou hul vol
met die knal wat duidelik die begin van alle lewe is
Maar hoe sien jy n ster gebore uit n perdekop gasbol
en bly steeds n ates?
***
-
Bladsy 29
Brigitte Geyer (16) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.10
x + y2 = ??
Blou op wit sien ek deur
skrefies
o nougevou soos n
posbusgleufie
swak my moed en
strak my blik
soos ek die retoriese vraag
bedink
wie se inisiatief was dit
van als wat mens met jou tyd kan doen
om die grens van syfers te versit en
alfabet met algebra te versoen?
***
-
Bladsy 30
Brutney Singrew (17)
Horskool George, gr.12
Spieltjie teen die muur
Wys mooi net na buite, nie binne?
So my lot is onvoltooide sinne
wat nie skoonheid kan sien
Is dit wat ek verdien?
Is my glimlag n onwelkome gas, my
refleksie niks anders as n las met seer
en pyn se spore... Is
my toekoms verlore?
Ek haal asem sonder n siel
terwyl onsigbaarheid my verniel
dobberend in my lewensboot Sweef
ek tussen lewe en dood?
***
-
Bladsy 31
Carla de Vries (16)
DF Malan Horskool, gr.11
Die dans van die nag
saans
is dit ek wat saam met die heelal in die hemel dans
ek sweef soos n arend deur die kraakvars naglug
en streel gereeld die maan se rug
ek het wipplank tussen Venus en Mars gery
en die helder blink sterre knipoog vir my
die romerige melkweg is my dansbaan
party aande gly ek oor die boeppens van die maan
Venus, so vroulik, toegedraai in satyn
speel met my hare en sing ballades vir my
uiteindelik klim ek in die holte van die halfmaan
en dans heelnag tot die son ons wakker maak
****
-
Bladsy 32
Carla de Vries (16)
DF Malan Horskool, gr.11
Ek is nie vergete
die ontelbare seninge
laat my getuig van n lewe vol geluk
ek kry nie omdat ek verdien nie, maar as gevolg van Sy genade groot, is
my Hartseerdae vergete
bevryding enorm groot
laat my getuig van n lewe vol hoop
iets moois waaraan ek elke dag vasklou en daarom is
my Woestyndae vergete
met n huis vol van my hartsmense
laat my getuig van n lewe vol genot
my hart is deurdrenk van alomteenwoordige liefde en daarom is
my Alleendae vergete
die Here is my Herder
daarom is ek nooit vergete
***
-
Bladsy 33
Carla de Vries (16)
DF Malan Horskool, gr.11
My taal
Afrikaans
Sy klanke is songebak
soos Karooklippers
Sy klanke is vloeiend
soos die waaigras wat op hul
stingellyfies dans
Sy klanke is die harsteer kreungeluid
van n windpomp op die plaas
Saans as ek met my God in die hemel praat
dan praat ek in my taal
en as ek droom, dan droom ek in my taal
***
-
Bladsy 34
Carli Coetzer (17)
Tuisskool, gr.11
Sonneblom
Sonneblom, Sonneblom
Wat sou ek doen sonder hom?
Wie sou ek wees sonder hom?
Sou die geraamtes in die kas
En die mens wat ek was,
Weer uitgekruip kom?
Sonneblom, Sonneblom
Waar sou ek wees sonder hom?
Sou ek oor myself kon kom?
Want ek het geveg,
Maar die pil was so sleg,
Ek het gedoen wat ek kon...
***
Carli Coetzer (17)
Tuisskool, gr.11
Kaalvoetkind
Die lug is wyd en blou bo my kop
En die pers berge strek oor die horison
Die wind wip liggies deur my los krul hare
En ek word omvou deur die aardse stilte
Deur die sagte, wit, verekombers wolke
Raak die son saggies aan my skouers
En in die ewige grasvlaktes
Staan ek, kaalvoet
Vergenoegd.
***
-
Bladsy 35
Carli Coetzer (17)
Tuisskool, gr.11
Weerkaatsing
Haar o laat my dink aan die naglug
Geheime skuil binne haar donker pupille
Maar die sterre in haar staar
Laat jou dit skoon verbykyk.
Die glans in haar donkerbruin iris
Is so bevredigend soos gesmelte sjokolade
En ng meer haar wimpers
Wat fladder soos n vrye skoenlapper.
Haar o vertel n storie van gister
Maar niemand kyk verder as dit nie
Die diepste hoeke van haar hart is stomp
En dalk is die sterre in haar o
Net n weerkaatsing
Van die sterre in my eie o
***
-
Bladsy 36
Christereen Kamfer (17)
Horskool George, gr. 12
Vra is vry
Het jy al gewonder...
wat om te bestel
van die lewe se spyskaart
Met of sonder voorgereg
hoofgereg met groente of nie
en n warm of koue nagereg
Iets bly maar fout
Dis te vars of te soet
die vleis is te sout
lyk mooi, maar proe oud
Het jy geweet...
ons is gemaak om te kla
want dis vry om te vra
***
-
Bladsy 37
Christo de Kock (16)
Horskool Stellenbosch, gr.10
Yzerfontein
Die water dreun.
Die wind fluister vele verhale.
Die see is koud
Maar dis 'n eindelose staar na die
kalmte wat binne my broei.
Sy sagte sand en rowwe branders,
Die bleek mis voltooi die prentjie.
As die son sink in die see en Meeurots
saam met die seevols gaan slaap
Is daar vele o wat begin blink
langs die strand en
in die rooi, blou, oranje, geel.
Waar l die skat
op Yzerfontein se strand?
***
Christo de Kock (16)
Horskool Stellenbosch, gr.10
Liggies
Die donker dae
word verhelder deur die
liggies wat soos
lag-laggies knipoog.
Maanlig sing saam met
die paddas-koor.
Die kriek-kriekies speel graag 'n party.
Die geraamtes dink
dis 'n absurde geraas.
Maar hulle moet maar
die varkies gaan soek
Want sonder die
maan en die sterre
kan ons nie sien nie.
-
Bladsy 38
Christo de Kock (16)
Horskool Stellenbosch, gr.10
Terughunkering
Van ver af sien ek voete
wat dans in die sand.
Doer in die son sien ek
klein kindertjies wat lag en speel.
Ek sien 'n terughunkering
Ek sien myself nog.
Ek sien hoe ek daar sit.
Ek hoor hoe hard ek lag.
Ek sien 'n gelukkige klein
seuntjie wat lag en speel.
Daardie klein voetspore is al jare gelede weg gespoel.
Daardie gesiggie kan ek net op vaal foto's vind.
Daardie seuntjie het
lankal in die koue see verdrink.
***
-
Bladsy 39
Christopher van der Westhuizen (16)
Randburg Horskool, gr.11
S.M.S taal
die tik tik tik op keyboards van fone
kan misverstand na misverstand
wa-ragtig laat tot stand
kom
want al tak tak tak
jou duimpies
vinnige -kort- rympies
met sms taal
galore
dan tik tik tik
l die druk druk druk min sin,
want sin na sin
sal daar steeds min hiervan
kom
**
-
Bladsy 40
Christopher van der Westhuizen (16)
Randburg Horskool, gr.11
Kant
Almalt kant.
Nie kant wat almal kant ken,
Maar kant weggesteek.
Die kant, kant min sien.
Nee.
Nie eers min.
Net die self.
Maar as daar self bykom
dant jy dit wat baie wil he
want dant jy twee, kant aan kant,
en elk een kant
wys die kant
wat min kant verstaan en nie almal kant kans kry om te ken.
Want kantt almal.
***
-
Bladsy 41
Christopher van der Westhuizen (16)
Randburg Horskool, gr.11
Jou Land
Du-Du
Sal jy sien
as kriminele bo staan.
Du-Du
gaan jou oor
as mas ng wag vir n kraan.
Du-Du
Sal jy voel
as hammers sement slaan.
Du-Du
gaan jou siel
as jou land n swart skaap kraam.
***
-
Bladsy 42
Claudine Beukes (17)
Horskool Waterkloof
Blou
Net nog n blou-oorpak-bont-hemp lyf
net nog n asem; wat angs en sweet dryf
maar op die ongewone woensdag
bly dit vir te lank namiddag en donker nag
Geen mens moet so benoud en sielloos voel
terwyl blou oorpakke in my sakke, kaste, binneste en gedagtes woel
neem alles wat blink en sinnelose waarde het
sonder om my raak te sien
met angs en trane en n gil wat nie wil klank
die woensdagmiddag en nag
duur nou al maande lank
Terapeute s ek is n oorwinnaar
insidente gebeur daagliks en tyd heel maar die blou oorpak se vrese
klou daagliks, lewensgroot in my jong wese.
**
-
Bladsy 43
Daleen van Zyl (16)
Horskool Noordheuwel, gr.11
Die Vuur.
In die vorm van rook
brand die vuur uit;
afgestorwe met twee hande
geblus en verdwaal.
Manifisteer in n onreelmatige
onrealistiese wreld.
Op die uitkyk na iets,
maar niks vind nie
Die warm as steek die dro gras aan:
Een vir een,
beheer ons die vuur in ons harte,
want iewers in die lewe staan ons soos Moses
by die doringbos,
die vuur wat nooit geblus kan word nie.
***
-
Bladsy 44
Danelle Pretorius (16)
Horskool Oosterlig, graad 10
Ek verlang, ek verlang na jou
My uitsig is mistig en grou
My gemoed is swaar
Ek probeer onderskei tussen vals en waar
Hoekom moes jy gaan
Hoekom moes ek alleen hier staan
Jou beloftes is yl en vaag
Kan jy niks onthou my vraag
Nooit gaan ek jou seker weer sien
Nooit is n lang tyd wat ek nie verdien
Die snikke wil deur my ruk
Ek wil dit onderdruk...ek misluk
Wie gaan my troos en omvou
My hart versigtig in hul hande hou.
***
-
Bladsy 45
Danelle Zeeman (18)
Worcester Gimnasium, gr.12
Die ding
S nou maar ons jaag net wind
en dwing verniet ons koppe blind?
Is appels en arke en weergebore vlees
eintlik net n skild teen ons grootse vrees?
En wat as daar niks is, geen ewige lewe of hellelange straf?
Net vir ewig stof word in ons graf?
Geen Swart Ander of Groter Krag
Net n ewige wandeling in die ewige nag?
Nou sit ons op ashope, gemoedere swaar
te heilig om die moontlikheid in die gesig te staar
dat iets uitloop op niks.
Maar is niks werklik so verskriklik?
Net niks wat goed is, niks wat sleg is
ons sluit ons o en rus.
***
-
Bladsy 46
Danelle Zeeman (18)
Worcester Gimnasium, gr.12
Blikskud vir n siel
In die helder oggend kry hy my
en saam dans ons die lente verby
Ek geklee in jeug, die dood in swart
Hy met my hart, ek met sy smart.
Ons sit langs die snelweg in die warm dag,
en skud my blikkie sag
Ek sit en bedel bakhand
en hy teken prentjies in die sand
Munt vir munt begin die son agter berge kniel
terwyl ek blikskud vir my siel.
Niemand dink aan die vuur in die hitte dag
so almal bedel harder hoe nader die nag.
En terwyl die duiwel boos vir my lag,
sal ek en die dood sit en wag.
***
-
Bladsy 47
Danelle Zeeman (18)
Worcester Gimnasium, gr.12
Die dooie man
Want die dooie man kan homself nie verdedig
en die lewende durf hom nie oordeel of beledig.
Vlymskerp tonge dans nou in knope om die sombere graf
omdat argitipes en kwetse die lewendes moet straf
In sy kis sak die dooie duiwel af,
maar almal getuig oor die engel in die graf.
Want deur die haat en jaloesie en lus
raak elke lewende duiwel skielik van sy sterflikheid bewus
En die rasende hart raak stil met wit vlerke wat
swart horings toesmeer
want wie durf die dooie op sy sondes takseer?
So blyk vergifnis en vryheid vir elk geskik
wat snakkend aan sy laaste asem stik
***
-
Bladsy 48
Danille Luttig (15)
Horskool Stellenbosch, gr.10
realiteitssindroom
jy herken nie die persoon in die spiel nie
wat het van haar geword?
gestenig met woorde, opgesluit in n donker kelder
n siel vasgeketting
Welcome to reality, my darling.
niks kan haar red nie, want brandmerke is permanent
smagting na n persoonlikheid wat pas
die soeke na menswaardigheid
Waar sal sy, die tiener, ooit tevrede wees met die refleksie?
***
-
Bladsy 49
Danille Luttig (15)
Horskool Stellenbosch, gr.10
Inspirasie
Die soeke na inspirasie
Iets om oor te skryf, te dig, te skilder
Uitlaatklep
Passie
n Lewensaar vir die waansinnige?
Uitkry, gedoen kry, genesing vind
Soek en soek en soek
O, van waar sal my inspirasie kom?
***
-
Bladsy 50
Danille Luttig (15)
Horskool Stellenbosch, gr.10
oop kaarte
jy leef vir die spel
jou poker face my dood, want ek bly jou glo
niks hou vir altyd nie
ek kan die einde sien soos dit begin
dis die perfekte hand
nes Alice het ons Wonderland gevind
en verlore geraak sonder om te dink
ek is nugter, ek is skoon
het my pad gevind
jou poker face bluf my nie meer
***
Delene M. van Wyk (18) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.12 Brief uit die Boland Soms as jy vir my n glimlag pos met pienk-rooi proteas gesel - gepluk uit n Kaapse tuin waarin wilde ganse wegkruipertjie speel wonder ek of jy ooit sal kan weet dat ek my boordenstoe vol sal eet aan die broodkrummels van ons liefde wat ek uit jou oop handpalms steel. ***
-
Bladsy 51
Delene M. van Wyk (18) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.12 Weggooilammers (pleegsorg) vir L.S.
Vals slaaptydliedjies eggo deur gange van n huis voorheen in stilte omvou. Donssagte haartjies kielie haar wange as kleinseuntjie arms haar vrou-lyf vashou. Soms as die maan oor die huis kom waak nes klein lyfies teen haar sagte bors aan - bid haar moederhart, tot in menswees geraak, vir di tyd van liefh om stil te gaan staan. Vetterige vingertjies verf potskerf renbo al om die mure van haar bewaakte hart. Haar Jerigo val tot haar eie misnoe - haar grootste vreug word haar diepste smart : selfs die dood is genadiger as haar verlies wanneer die wegloop-ooi kom en hr lammers terugkies. ***
-
Bladsy 52
Delene M. van Wyk (18) Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.12 K uitgeteer is sy arms en bleek are bult blou van keer-op-keer se naalde steek reg kan sy ma dit nie soen verdryf ook nie met drukkies letsels l soos legkaartstukkies
oor sy kaalgeskeerde kinderkop. wrelde wat ek nog nie ken nie dryf hol soos eilande in die se van sy oumens-o as hy sy krulkop boetie soms soen op sy sagte seuntjiewang
fluister hy vir die kleintjie om nie te veel te verlang. ***
-
Bladsy 53
Dirk Coetzee (17)
Horskool Ben Vorster, gr.12
Lang gras met Gedagtes
(geskeurde huis[gesin] weer heel en n voorbeeld vir ander)
n Ligte blou kombers dek die lug.
geen enkele wolk
Oop vlaktes gevul met geluk en Bloedherinneringe
Eens.. gewapend en dood
Vandag. familie, tyd en vreugde
Merke van die verlede
lok toeriste en loop oor van vrede
Hier word liefde gedeel, slegs haat vlug.
Gedagtes dwaal
en digters raak verlore in die prag
Hierdie veld sal nuwe insig bied
Skreeuende swaeltjies en laggende sonbesies
dra die atmosfeer van hierdie grasveld..
***
-
Bladsy 54
Dirk Coetzee (17)
Horskool Ben Vorster, gr.12
Ma
n Engel wat op verskillende name genoem word,
n Son wat verskillende strale skyn.
Nie altyd gewaardeer, maar altyd benodig.
Snorkelende laggie is al wat jy hoef te hoor,
Of n opgewonde dansie is al wat jy hoef te sien
Die boek van raad, die hart van liefde,
die prag van mooi. dis alles in n kort kinderwensie.
Te min woorde om die goedheid aan hierdie hemeljuweel te beskryf.
Sy is die oorsaak van die rykste glimlag en die warmste liefde.
Vanaf die dag wat haar hart klop gekry het,
Tot die laaste dag wat sy Die Woord verkondig,
sal liefde n goeie naam h.
n Engel wat God vir ons geleen het,
..en ek noem haar Ma.
***
3.
-
Bladsy 55
Dirk Coetzee (17)
Horskool Ben Vorster, gr.12
~Groen Vrede ~
(ousus)
n Lopende sonskyn-glimlag
met hartverskeurende herinneringe
Topvlak desibels en koningsblou o
Dis die voorkoms wat in jou gedagtes hang
Fluweelhart wat bedek is
met die opgewondenheid van n sons-opkoms,
onverstaanbare beeldspraak en liefde vir die verkleindes,
sleep sy liefhangers agterna
Van die eerste naelloop-wegspring
tot die laaste oorwinnings-uitblaas,
sal di naam in die lug bly hang
soos die reuk van lente-bloeisels.
***
-
Bladsy 56
Elandr Brenkman (15)
Horskool DF Malan, gr.10
Beurtkrag.
Agter n kers is waar ons nou skuil,
rens is daar n kind wat huil
beurtkrag maak sy verskeining
in die donker wat ons omring
ligte af en woede aan
in die donker waar ons saam staan
ons moet n plan beraam,
want met beurtkrag is hul nie skaam
bring die kragopwekker nader
in kerslig moet ons vergader
kry die flitse gereed
die beurtkrag-ding is wreed
Di vlammetjie brand maar flou!
Waar is Eskom nou?
***
-
Bladsy 57
Elizma Burger Augsburg Landbougimnasium, gr.12
Dink ek met my hart Kers wat flicker vertel die verhaal van tyd wat tot einde kom Die skyn van n kers gee lig, laat selfs die uitgesprokenes stom Hoof doel is om lig te gee, maar lig is net lig in die teenwoordigheid van donker en donker is net daar as die waarheid verdwaal. Dink ek met ,y hart, skyn die kers helder, Maar ook net vir die wat sien. Daar is min mense wat rerig sien as hulle kyk. My enigste wens vir jou is om nie te dink met jou brein nie, maar met jou hart. n Hart vol liefde n Konsep wat selfs my laat struikel, n konsep wat jou seer laat, teleurgesteld laat. Maar kerse is lig en so ook God En wat anders is God, as liefde. *** Elizma Burger Augsburg Landbougimnasium, gr.12 Tonnel is see Onder deur, binne die tonnel. O toe en ek hoor die see. Tonnel is see. Rustig lyster ek. Rustig sag. Tot ek besef die verbykomende karre is branders en ek is besig om te verdrink, Snik, snik see is geluk. Branders breuk en my geloof ook soms. O toe en ek hoor die see. Tonnel is see. Rustig en stil.
-
Bladsy 58
Elreza Jantjies (15)
Augsburg Landbougimnasium
Sy was n prinses in haar eie wreld,
haar standaarde hoog en drome groot.
Die hart binne haar het oorgeloop van liefde,
sy was n vriend en altyd daar in tye van nood
vir haar lippe het sy die waarheid gebruik.
Sy het geglo sys al een en elk van haar drome bereik.
Deesdae is sy te kry in die naaste pub,
met hohakskoene en rokkies heelwat te kort.
Die enigste hart wat sy het is Red Heart Rum
en mense wonder wat het van haar geword
sonder rooi lippe sien jy haar maar min
nie een van haar drome maak meer vir haar sin
Sy was n doodgewone meisie
Snaaks hoe liefde mens verander.
***
-
Bladsy 59
Elreza Jantjies (15)
Augsburg Landbougimnasium
Drastiese veranderinge
Wat het geword van droomverlore tieners
met geen bekommernisse in die lewe.
En sokker speel in die straat?
Wat het geword van saamstaan
Om n ware vriend te wees in tye van nood,
en n helpende hand vir n hulpelose boemelaar?
Ons drome l aan skerwe,
bekommernisse regeer ons jonkwees
X-box het straat-speletjies oorgeneem,
elkeen is op sy eie.
Die naaste wat ons aan n vriend sal wees, is Facebook
ons almal is gans te besigom n helpende hand te bied.
Iewers moet ons n verskil prober maak
Iewers moet ons weer begin leef.
-
Bladsy 60
Elreza Jantjies (15)
Augsburg Landbougimnasium
Die gewilde Fobie virus
Zenofobie
Hoekom oordeel ons, hoekom nie net aanvaar
hulle is ook maar net mense wat vrees vir die gevaar
Die gevaar van dreigemente, diskriminasie en moord
Vergeet van wat mense s en stel God aan die word
Ons behoort n land van trots te wees, wat almal openhartelik ontvang
maar intussen brand ons huise, vloek en maak die wreld buite bang
Suid Afrika is n diversiteit en ons almal maak daarna
Om saam te staan, is dit te veel gevra?
Ons land is n pragtige geskenk vir ons om uit ted eel
Hoekom nie toelaat dat Suid Afrika ander mense se harte ook steel?
Kom ons vat hande en staan saam teen xenofobie soos een
Buitelanders is die mense wat met n glimlag vir jou hulp sal verleen
Xenofobie? meer soos s nee fobie!
****
-
Bladsy 61
Gameedah Riffel (17)
Pinelands High School, gr.12
Dit is
Dis die manier wat jy nie na my kyk.
Dis die woorde wat jy nooit vir my s.
Dis die gevoelens wat jy nie vir my voel.
Dis jou arms wat nie rond my l.
Ek het altyd gewens vir die dag waar ek kon s:
Dat dis die manier wat jy na my kyk.
Dat dis die woorde wat jy vir my s.
Dat dis die gevoelens wat jy vir my voel.
Dat dis jou arms wat rond my l.
Dat dit waar is.
Dat jy my lief het.
**
Handr Jankowitz (16) Jim Fouch Horskool, gr.11
Moederskoot ek fop my stoute seuntjie probleemkind-prentjie ek weet Ma ken my gewis beter
suutjies vir ma het ek in fluisterstem gevra daardie vroegoggend met my bloedgeboorte om geduldig te wees met my, Ma se eerste trots ek lewe, Ma ek stamp my kop en word gedurig deur die wreld en sy dinge op my sitvlak geraps, maar dis net om vir die eerste keer asem te haal my naelstring is geknip, Moederlief, maar my naeltjie-letsel sal altyd hier groot en stil binne-in my siel l
-
Bladsy 62
Handr Jankowitz (16) Jim Fouch Horskool, gr.11
Stroomop
Ek beur deur geringe kinders elk gevestig op eie wil. Ek trap oor fyne adders met n leeu wat voorlangs vir my brul. Ek wag langs n wolkekrabber met miljoene te danke aan sy majesteit. Ek swem en trap deur mos en slyk - stroomop teen visse wat my verwyt. Ek treur alleen voor n skare van twee: noodlottig voor Voorkoms en Liefde, gedwee. Ek ry bepaald nader aan die cul de sac, en versuim ek in die son my plek. Menige wil n kleimpie in die son h, maar waarom verskans jy die maan as hy snags in jou kom l? ****
Handr Jankowitz (16) Jim Fouch Horskool, gr.11
Adolessensie
Elk vasgevang in eie glans; eie glorie Hul hou die lippe oop vir steek en skans ieder en elk met eie fopstorie Hoe sal ons dan inpas teen wie sal ons mag vergelyk? Jul tienerpopulasie almal op een Krismismatras wyle ons van buite staan en toekyk. Met hol beloftes word jy genspireer (n halwe dekade in horskoollewe). Trek aan jou baadjie; almal takseer, geliefde graad sewe!
-
Bladsy 63
Hardus Engelbrecht (16)
Gereformeerde Horskool Dirk Postma, gr.11
Die middag-drafsessies
In die middag-drafsessies
is my voete die vlugte
my o die bespeurders
my lyf 'n waterkraan.
Ek draf verby:
honde blaf vir hygfigure
mense oordeel vreemdes se fiksheid
hul kinders gil sommer net
motoriste smyt hulle kyke
en ek
die gevoelens verdwyn
maar ek steun vorentoe.
***
Hardus Engelbrecht (16)
Gereformeerde Horskool Dirk Postma, gr.11
Pouse
My vriende gesels oor goudvisse
iets oor renosters se punteloosheid
en wiskunde se ongelykheidslogika.
Hulle kekkel oor hulle meisiestukkies
oor die noodsaaklikheid van rym
eintlik oor niks besonders nie,
behalwe hulle onbenullige manlikheid.
Dit is maar goed dat hulle lieg,
dan hoef ek nie te luister nie.
***
-
Bladsy 64
Hardus Engelbrecht (16)
Gereformeerde Horskool Dirk Postma, gr.11
Van oggend tot aand
Ek word gebore in die ses-tot-agt-oggende:
buite is dit pajamas en konfytverkeer,
wegneemkoffie en enkele drawwers.
Ek leef in die nege-tot-vyf-dagsiklus:
my kop maal alles fyn, my o bespeur
ek dra aan myself totdat ek kromloop.
Ek sterf in die ses-tot-agt-aande:
binne is dit pajamas en konfytverkeer,
wegneemetes en enkele drawwers.
Net voor ek sterf, kom ek tot die slotsom:
Vanoggend kon ek net sowel bly slaap het
***
-
Bladsy 65
Ilana Wolfaardt (18)
Horskool Paarl Gimnasuim, gr.12
Tydlose liefde:
Koud is haar hande
warm is haar o
jonk in hart en siel
maar lyfie oud en gebo
Aardse tyd verloop
figure raak vermik
liggies begin verdof
maar helder skyn haar moerderinstink
My ma se tyd raak min
ek voel dit nader kruip
maar hoe kan ek haar s
dat die dood nader sluip
Ek weet die lewe kan nie veralyd hou,
Maar onthou net mamma ek bly liefe jou.
***
-
Bladsy 66
Ilana Wolfaardt (18)
Horskool Paarl Gimnasuim, gr.12
Halwe hart..
Blomme op my bed, soet en geel
wolf in skaapklere het my hart gesteel
spog by jou vriende, `n vinnige vry
maar ek wil weet, is jy liefe vir my?
Ek was dom, ek moet dit toegee
ek het half verwag die antwoord is nee
met `n gebreekte hart kon ek die trane nie keer
maar die volgende dag dan soen jy my weer
Jy is onregverdig,selfs arrogant
jy hou my hart in die palm van jou hand
wat beplan jy om volgende te maak?
Wil jy h ek moet van my kop af raak?
Weet jy wat, jy kan my stukkende hart maar hou
weet net dat ek lief was vir jou.
****
-
Bladsy 67
Ilana Wolfaardt (18)
Horskool Paarl Gimnasuim, gr.12
Grenspos:
Kaalvoet kind, nuwe diploma in hand
groot glimlag,gaan veg vir sy vaderland.
Skaars uit standerd tien
sal hy ooit weer sy geliefdes sien?
Slaapsak en waterkan vasgebind op sy rug
kyk hy `n laaste maal na sy familie terug.
Die pad strek nou voor hom uit
sit koud en bibberend in die trok se kajuit.
Magesyn in die hand, oortrek met vrees
tyd het aangebreek om dapper te wees.
Troepe staan op aandag, emosieloos en hard
monde gepers en o verward.
Maar vir `n kind met `n geweer
maak die oorlog baie seer.
***
-
Bladsy 68
Inge Venter (16)
Horskool Schoonspruit, gr.11
Droom van begeerte na
My kiaatvenster is n TV-skerm sonder sein.
Ongeslypte saffier o staar terug na my.
n Donkerkop, sproetgesig Aspoestertjie;
die hoofkarakter.
Zeus, my prins.
My siel is n verdwaalde ster in die hemelruim.
Die son is my middernagklok.
Op vlug na my winterkaalhuis,
gestroop van liefde.
My prins agterna om die woord te bring:
my perfekte aand was n droom van begeerte na
My brein stuur die boodskap na my le hart,
my vingers skryf die woorde teen my rendruppel venster,
my ouers skree die antwoord met warm woede vir mekaar.
***
-
Bladsy 69
Ingrid Hedenrch (18)
Horskool Transvalia, gr.12
Regstellende Aksie
My kriewelende, krapperige, katteraklose o
snik-snik in die donker
terwyl my meer-as-daar longe hyg-hyg
na lug van Bo.
Ek's 'n net-generasie, eintlik 1800's kind
wat alles gekry het
en vir alles moes gesloof het.
A-plus, B-plus, C-plus, F.
Ef die boeke, ef die morele,
ef die Mense Wat Weet se
allewige, aanhoudende gekef.
Weg met glinster-glinster, glimlag, ignoreer.
Kennis, krag en kinkels in die Kabel
is ons voorland.
***
-
Bladsy 70
Ingrid Hedenrch (18)
Horskool Transvalia, gr.12
Skande
Vandag het di seun in my klas
sy een-en-'n-half-jarige-sonder-'n-ma
in die kerk
(van alle plekke!)
gedoop.
Die diakens het gefrons,
sy pa was een van hulle,
sy ma wou wegsink-wegloop.
Toe di seun oogkontak maak met
sy een-en-'n-halfjarige-sonder-'n-ma
gaan hemelpoorte
(van alle dinge!)
oop.
***
J.D. Wentzel (16)
Horskool Bonnievale, gr.10
n Gejaag na lug
Is vandag se jeug
besig met n gejaag na lug?
Mense wat lugkastele bou
en teen die einde
nie daarvan sal hou?
Ons lewe word regeer deur tyd,
mense ly aan depressie,
want almal is spyt.
Kon hulle nie net kies
om die regte pad te vind,
en weer te word
soos kinders van die wind?
-
Bladsy 71
***
Jaco Hamersma (15)
Horskool Bonnievale, gr.10
Die silwertongduiwel Ek kreun soos bloed die wasbak vul Depressie staar terug na my n Bleek gesig gevlek met bloed Ek voel swak Lighoofdig Gaan dit ooit ophou? Ek was net nog n verlore siel Die aarde het nog n engel verloor.
****
Jaco Hamersma (15)
Horskool Bonnievale, gr.10
n Brief na die hemel Die lewe het so vinnig verby beweeg Alleen en vol vrees het ek my beind Die leemte het my beste vriend geword So skielik was jy van my weggeneem Al wat ek nou het, is jou foto in n raam Gee my nog een dag Waar ons die onbekende nastreef ***
-
Bladsy 72
Jamie-Leigh Miggels (17)
Horskool George, gr.12
My reis
Ons begin by die top
van die Outeniqua berge
af en affer
verby die dam
die geil groenigheid
tot daar waar glimlagte vals is
en troos
skaars is stap ons
soekend
aan en aan
***
Janke van Schalkwyk (17) Horskool Parys, gr.12 Generation X-poets (vir al die dooie digters op Facebook) Jy skryf oor sex en drugs, soms rock n roll. Jy skryf oor jou laaste trip en die scars wat dit tot gevolg gehad het. Emosioneel of fiesies, scars bly scars. Dis n google-prentjie saam met jou 5 sinne wat rym, want jou ego glo dis goed en maak van jou n poet. Dis n vloekwoord hier en daar, want dan lyk jy nonchalant en so nou en dan mention jy die Here. Om te wys dat jy nog glo (of miskien nie?) Want daai ou het dit begin en cool laat lyk. Nou doen almal dit, what a cruel world, Selfs ons poets is deesdae fake. ***
-
Bladsy 73
Janke van Schalkwyk (17)
Horskool Parys, gr.12
Die studentelewe van n horskool ou
Jy soek Mystics. Jy soek Vark jou tweede huis in Langenhovenpark. Jys boos want Barbas is toe en Cubana is nie jou scene nie. Jy soek jou buddy se stoep en die barman wat jou kroeg toe roep. Jy soek n babe in die badkamer, n poppie in die parking lot. Sys n dame op die dansvloer, maar n baas op jou backseat Daar is sy in beheer! Jy soek liggies se view, met net n bottel as jou date. Jy wil die wreld verander, maar eers as jy nugter is. Gaan jy ooit nugter wees? Jy soek Mystics. Jy soek Vark, maar skat wat van jou hart? **** Janke van Schalkwyk (17)
Horskool Parys, gr.12
n Elegie vir liefde met t veel verwysings na FPK (vir Bloemfontein)
Vry my weer in jou kar op die backseat met Francois van Coke wat ons sr in die agtergrond, want by jou is dit hemel op die platteland. Hou weer my hand vas dan staar ons oor die stadsliggies en Hunter se woorde wat my hart vol is sal by my mond uitspoel, want hierdie stad het jou by my gesteel. Sit dan jou hand op my bors as die sterre dof raak en die wolke beheer neem voel hoe dit klop, klop vir jou op Snake se beat want ek bid vir jou, ek bid vir ons en ek bid vir weerlig in hierdie ren. Mag Johnny se guitar cords jou tevrede huis toe dra as die pad lank raak met die son op jou gesig sal jy jouself oopmaak vir misinterpretasie, want jou jong hart glo. En laastens? Mag jy elke keer wat jy vir Valkie hoor hierdie woorde onthou: dat ek wens die somer kan jou terug bring na my toe, want als wat in my gis gee my hoendervleis as dit November is. ***
-
Bladsy 74
Jean-Mari du Plessis (17)
Horskool Bellville, gr.12
Die lewe
Die lewe is n clich,
n sterk stroom stigmas
wat my noodgedwonge meesleur,
my tesinnig laat doen wat die wreld van my verwag.
My innerlike vuur stry teen die donderbuie,
veg verbete vir n teug suurstof
om te bly brand, lig te gee en hoop te bring
in hierdie verlore wreld.
Ek sukkel om myself uit te druk:
My rou woorde weergalm in die massa niks.
Wie is verkeerd? Ek of die wreld?
Is elkeen nie geregtig op sy eie interpretasie van die lewe nie?
****
-
Bladsy 75
Jean-Mari du Plessis (17)
Horskool Bellville, gr.12
Woordeloos
Die skryfbegeerte brand,
maar die woorde bly wyk.
Die hart loop oor,
geen letters om gevoel te verwoord.
Iewers tussen hart en kop
verdwaal woorde in die melkweg
en bly buite bereik
van die verdruktes.
***
Jean-Mari du Plessis (17)
Horskool Bellville, gr.12
Sielsnaef
Ons l ons siele bloot:
Laat toe dat woorde dit verbrand
en mense dit vertrap,
totdat ons so rou is
dat slegs trane ons wonde kan heel.
Keer op keer kry ons seer,
leer nooit ons les.
Bly glo in die goedheid van die mens.
-
Bladsy 76
Jedidja van der Walt (16)
Tuisskool, gr.10
Mmmm
(Rispetto Styl)
Die enigste hamburger,
Of n bakkie vol roomys,
Lekker tjips en n frankfurter,
Of n coke met baie ys,
n Groot sny koek, o ja,
Of die laaste skyf pizza,
Dis net baie sleg...
Die yskas is te ver weg!
****
-
Bladsy 77
Jedidja van der Walt (16)
Tuisskool, gr.10
n Spesiale Plek
Omring deur donker nag,
In n gehuggie van lig soos dag.
Styf toe teen die koue,
Van Winter se kloue.
Sonder kommers en vrese,
Soos mense verwese.
Warm toegedraai,
Met komberse wat paai.
Gemaklik op die bank,
Van my keuse, goddank.
Starend vooruit,
Wil my o amper sluit,
By die gesinskamer, se kaggel, se vuur wat brand.
***
-
Bladsy 78
Jedidja van der Walt (16)
Tuisskool, gr.10
Tyd Masjien
(Ottava Rima Styl)
n Herder vir die vee van die Khoisan,
Jagter in n groep van Sotho setlaars.
n Soldaat wat Dias se skip beman,
Lid van die Oos Indiese handelaars.
n Oue, getroue Zulu krygsman,
Matroos wat seil saam Briste gierigaards.
n Boek kan n tyd masjien deur eeue wees,
As jy net jou verbeelding gebruik en lees.
*****
Jemima Meyer (17) Horskool Jim Fouch, gr.12 Nagedagtes n.a.v. Finis Vir n maand lank was jy April ek kon lag ten spyte van skielike kouefronte en toe: koue voete jy het jou al my flaters aangetrek vir jou was ek n Aprilgek Miskien wanneer die lewe met jou sokkie, sal jy die perfekte paar vir jou koue voete kry. ***
-
Bladsy 79
Jemima Meyer (17) Horskool Jim Fouch, gr.12 Agtertuin haikoes die wind gooi tantrums - hy smyt lewe heen en weer
knik bome koppe arme mossie ry wild wipplank, wik en weeg
op 'n kareetak geel-alleen herfsblaar verkeerde legkaartstukkie
tussen groen eenheid
hoep-hoep hop net rond maar lyster hol oor wenstreep soos 'n ware Bolt *** Jemima Meyer (17) Horskool Jim Fouch, gr.12 Kersvader Hy brand sy Seun soos n kers: hoe warmer sy Liefdesvlam, hoe meer stroom die was soos bloed by sy Sye af. ***
-
Bladsy 80
Jessica Jordaan (15) Horskool Alberton, gr.10 Verworpeling kind Alleen kind, stil kind, op haar eie kind alleenlik op n swaai in die koue en die wind sy het soetgoed in haar hand , haar hart verweer die lekkertjie is soet , maar die pyn bly bitterseer n Traan l in haar o toe sy na ander kinders kyk sy wonder hoe dit is hoe ware vriendskap lyk die jaar , laasjaar , die jaar voor dit nog altyd is dit sy wat alleen bly sit Haar hartjie is opreg en haar liggaam is klein haar hare lieflik sag en haar o so fyn klein verworpeling , geeneen aan haar sy want sy is die kind wie almal so vermy Alleen kind , stil kind , op haar eie mens teerhartig staan sy , vriendeloos , maar met n lewenswens *** Jessica Jordaan (15) Horskool Alberton, gr.10 Oorlog in Dubai Die kaptein beveel sy kompanie en hul stap uit op die veld elke man wens in sy hart hy is eendag iemand se held een van die mans, die jongste soldaat , hoop hy keur vanaand terug want more oggend wag sy vrou in die koue winters lug By die huis l sy seun, knus in sy wieg en slaap hys besig om te veg in Dubai en hulle sit in die Kaap hortend haal hy asem en sy moed l in sy skoen maar hy het gekies om mense te help, dit is wat hy wou doen n Veld vol Dissels met die son wat skree en gewere en missiele wat hulle antwoord gee hy baklei met trots , die oorlog het begin die vyand kry die vegtog volgens hul gewin Die koel het deur sy hart getrek , die brawe man is weg hy het sy lewe opgegee om vir sy land te veg
-
Bladsy 81
Johan Alberts (16)
Horskool Swellendam, gr.10
Seewandeling
Op die kus van L'Agulhas loop die sagte sandduine
links by my verby... en voor my uit
kronkel hardloop daar 'n voetpaadjie groen wit groen
om by die duine by te bly.
Die ertjiesop-groen see knaag die klippertjie-sandjie kus in -
met rotse wat uit sy mond uitskiet soos skewe skerp tande.
Die bamboes l letsels op die strand se gesig
en tussendeur glim die allikruk blink soos hemeljuwele en edelstene.
'n Paar bloublasies vergader hier
en daar en op 'n rusbankie sit 'n seemeeu
en staar.
Nou staan ek en kyk hoe die son breed sak
en dink aan hoe God sy handewerk
so perfek gemaak het en laat staan.
***
-
Bladsy 82
Johan Alberts (16)
Horskool Swellendam, gr.11
Imagine
Die Here sweef oor die saal soos die strobe lights
in hierdie donker wat nog nooit so helder was nie.
Stralende gesigte is beeldskoon vervlam
met jubelende hallelujahs,
waterige o en goue glimlagte
wat die Here verkoor.
Die engele op stage verkondig
sy heerlike heerskappy.
Elke tong vereer en elke hand
lig op in 'n afhanklike gebed tot U Heer.
Elke hart word vervoer
deur U oorweldigende teenwoordigheid hier.
Die hemel hou op aarde fees.
Dis die gees wat sevier.
***
-
Bladsy 83
Jolene Spangenberg (17)
Horskool Wagpos, gr.12
Sondaars
Hulle trippel om ons rond
en struikel om die volgende draai.
Hulle spoeg gif
en hoop op n skoon mond.
Hulle steek hul koppe hier uit
en verongeluk vorentoe.
Hulle gee voor,
maar hou hul gewete wyd.
Hulle eet selfs van ons voedsel
en loop uit ons geselskap uit.
Hulle sluk gal
en verbeel dis n soet pil.
Hulle probeer sonde vermy,
maar misluk nes ek en jy.
***
-
Bladsy 84
Jolene Spangenberg (17)
Horskool Wagpos, gr.12
Mammon
Hier waar ons met kredietkaarte betaal
en wag vir petrolprys om te daal
en daagliks hoop jy boemelaars steel
en net te veel geld het om te deel
Hier waar ons wegneemetes oor die foon bestel
en dan gerieflik note uit tel
Hier vra ons nie vir ons daaglikse brood
Want ons ken geen kommer of nood
Ons vra nie om vergifnis
Want met geld probeer ons ons eie porbleme uitwis
Want al wat saak maak is die koers van die rand
Maar die is nie die geldgod se land
***
-
Bladsy 85
Kanja van der Merwe (18)
Hor Meisieskool Bloemhof, gr.12
Mamma
Sonder jou beteken my lewe niks
Jy is die son in my dag
Jy is die maan in my nag
Jy is die rots wat keer dat ek wegspoel
Jou bruin o betower my
Jou mond praat goed
Jou oor is my spesiale fluisterplek
Waar ek my geheime en vrese uitlap
Jy straal jou liefde uit deur
jou elke dag se doen en late
vir my
Tussen die sand en skulpies by die see
Pryk n blinkrooi uniekheid,
want mamma is een in n miljoen
***
-
Bladsy 86
Kanja van der Merwe (18)
Hor Meisieskool Bloemhof, gr.12
Afskeid
Ek streel koesterend oor die uitgekerfde woorde
op die boomstomp- Stillewe Paradys
en ek staar na die prentjie-mooi plaasuitsig voor my
dan ruk wrede, koue noodlot my terug na werklikheid.
Ek sidder as die stadsgedagte by my kom spook
binnekort is die verwagte werklikheid n onbereikbare droom
Ek het tyd nodig om dit te verwerk, en te groet
Hier is my hart begrawe, en hier sal dit altyd bly.
Ek groet die boomstomp met vlak trane
en die afwagting begin in my opdam
toe kondig die stem die einde van n rustige lewe aan
my emosies toegesluit, en outomaties kry ek my tasse
Ek waardeer die laaste sterverligte aand wat ek ooit sal sien,
terwyl n onhoorbare noodkreet my liggaam verlaat.
***
-
Bladsy 87
Kanja van der Merwe (18)
Hor Meisieskool Bloemhof, gr.12
Moordwoorde
Jou woorde het my n knou gegee
my selfbeeld gedruk, gesny en gebrand
Nagte het ek omgehuil
met die wens dat ek aan myself kon verander
om die ou ek agter n masker te laat skuil
tog sal ek nooit goed genoeg wees in jou o nie
Want jou hart is so koud soos n winternag
Jy het die wag verwyder wat jou mond verg
en jou ysige, jammer-kry kyke
het my gebring tot die eindstreep op die hoogste berg
en die keuse wat ek nou maak
sal jy verewig in jou hande moet dra
***
-
Bladsy 88
Karen Venter (16)
Afrikaans Hor Meisieskool Pretoria, gr.10
Wrede wreld
Die bloeisel val,
dit dryf met prag
na die skone leliedam,
maar die wreld het ander idees.
Deur wind word die bloeisel meegesleur
en dorings gryp gulsig daarna.
Die blaartjies word geskeur en
smyt
dan op 'n teerpad neer.
***
-
Bladsy 89
Karen Venter (16)
Afrikaans Hor Meisieskool Pretoria, gr.10
Universiteit
Gister se kinders is nou mooi groot,
maar ek rou vir dit
wat ek in my kinderkamer agtergelaat het:
om die mengbak uit te lek
en om drome op te voer
en om iemand te h wat omgee,
luister as jou hartetjie seer is sug.
Want nou is ek alleen en bang
in 'n vreemde, nuwe plek met
'n vreemde bed met my lakens op
en bokse vol herinneringe op 'n vreemde vloer.
Wat maak ek hier?
Ek wil huis toe!
Terug na my kinderjare en moeder toe.
***
-
Bladsy 90
Karla Mller (16)
Horskool Framesby, gr.10
Het jy al ooit die strelende stem van die viool in n verlate saal gehoor?
Die passievolle hartklop van die drom?
Het jou vingers al ooit die snare van n guitar gestreel?
Gegly oor die wit en swart trappe van die klavier?
Het jy al ooit toegelaat dat jy saam gesweep word met die dwarsfluit se golwe?
Dat die trompet se klanke jou hare op jou nek laat op staan?
Het jy al ooit musiek gevoel?
Musiek geleef?
***
Karla Mller (16)
Horskool Framesby, gr.10
See blou o in n verrimpelde raam
Wat het julle al alles gesien?
Miskien het hulle met afwagting na nuwe uitvindings gestaar
Revolusie, oorlo en vieringe beleef.
Het hulle gesien hoe n land hergebore word?
Was die paar o al verdrink in trane?
Trane van geluk of pyn
Het hulle aanskou hoe hul kinders en hul kinders groei?
Wat het die paar o in hulle negentig jaar al alles beskou?
Die see blou o in 'n verrimpelde raam, wat nou glimlag met hul laaste asem.
***
-
Bladsy 91
Karla Mller (16)
Horskool Framesby, gr.10
Die dreunende egos van verlate slagoffers
Dans in die donker skadus
n Traan hardloop oor n jong seun se wang soos hy treur oor sy ouers
Die moeder klou aan n teddie beer vol gedagtes van glimlagte en geluk.
Pyn l soos n swaar staal vangnet oor ons
Die vrees klou ons hart in hulle hande
Onkunde oorheers.
Maar soos lig aan die einde van n tonnel
Brand daar n waarheid in di donker.
Dis immers ons Suid- Afrikaners se sinspreuk
Daar waar ons val, sl ons weer opstaan.
***
Karli Potgieter (16) Horskool Oudtshoorn, gr.11 Digterlike ontwaking Ek was nog nooit veel van n digter nie, Maar hier, in die eksamenlokaal, Elke senuwee-spier, Elke hartklop en klier Tot die uiterste gespan: Intelektualiteit in volle prag en praal. Rukkerige draal, gaan ek faal Of met vliende vaandels van n swael Die lente lewe lieflik haal? Bespiegelings! Frustriegelings! Naelbyt, naelskraap, Hier n gawe, daar n gaap. Oorlogsuitslag in die hand: Nou is ek n luitenant.
-
Bladsy 92
Kata Steyn (17) Horskool Gimnasium Paarl, gr.11
Gim gedig
Terug in tyd, meer as n honderd-jaar. n Span is gevorm, n skool het ontstaan Met net vyf om te begin; gelukkig het dit begin. Min het hul geweet, dat roemryke tradisies sou ontstaan, By n skool van drie kleure. Begin by een nog aan die gang met twee Van oraloor, is daar mense wat bestaan; Iets anders binne-in, iets anders mee begin. n Trots by hul naam n Trots op hul skouers; waarmee hul regop staan. Bekend vir wat hulle doen, bekend vanwaar hul kom Opgeklim teen n leer, om iemand anders weer te lei Van ou roemryke tradisies, vorm n eie storielyn Hulle staan saam, want hulle glo in mekaar, Min het hul geweet, wat hul gaan mis na vyf jaar ! ***
-
Bladsy 93
Komien Smit (17)
Horskool Gimnasium Paarl, gr.12
Somersverdriet
Sipreslaning waai rusteloos in die wind
Saggies val die ren soos n treurende kind
Sy het geweet hierdie dag sal eendag kom
Roerloos langs die graf staan die verlepte blom
Emosie verlate en koppie wat hang
Staan die blom langs die graf vol pyn en verlang
Swaar hang die varklelies se rouende geur
Hoekom moet s iets in die somer gebeur?
Die wolke trek oop en die treurbui verdwyn
Die verlepte blom draai na die son wat skyn
Sy voel nou die snikke sit vlak in haar keel
Haar man het deur die strale haar wang gestreel
Onder al die smart gee haar knie mee
Bukkend op die graf sit die rouende weduwee
***
-
Bladsy 94
Komien Smit (17)
Horskool Gimnasium Paarl, gr.12
Die Sewentiende Jaar
Kan ek vir jou n geheimpie vertel?
Meisie jonk en gelukkig in haar eie vel
Van kindwees in jou sewentiende jaar
Sal jy my geheimpie stil kan bewaar?
Sal jy my storie glo as ek dit s?
Bly staan langs my terwyl ek roerloos l
My woorde inneem oor sonde en haat
Belowe jy dat jy nie sal uitpraat?
Kan ek vir jou die lelike waarheid wys?
n gebreekte hart van n vroeg-ryp kys
Merke op my polse en onskuld gebreek
Is jy seker jy wil die res ook weet?
False liefde het my baie gekos
Want in my sewentiende jaar moes ek my kindwees los
***
Lance Plaatjies (18)
Humansdorp Sekondre Skool, gr.12
Hartskeurende kalwerliefde
Opgekropte emosie verskuil in jou stem
waarna swaarde in jou woorde my hart afrem.
Die somer in my lewe
die huppel in my stap
word skielik deur die skadu skadeer
my hart is in twee geskeur!
Die winter is hier
my lewe is opgesuur
waar is die hout
my liefdesvuur kry bitter koud!
n Slagoffer van aardse geluk
het hemelse beloftes my ingesluk?
-
Bladsy 95
Lieze Lourens (17)
Horskool Dr. EG Jansen, gr.12
My Perd
My Perd, my pa
Sy goue hand
Soos 'n hoef
Gevleg deur elke vinger
Voel hy my hartklop, doef doef
Soos Hy my daagliks dra.
Neem hy my tussen tulp en lelie, sou ek vra
Sodat syne se hart kan galop.
Waar Ons by waterval en water ws
voel ek die warm lug uit sy neus.
Luister hy terwyl ek fluister
My hart word gevul
Van: Vreugde... My tien tone omgekrul
Hy hoef nie, Hy wl.
****
-
Bladsy 96
Louise-Mari Muller (17) Potchefstroom Gimnasium, gr.12
Chemo
Wat meer is n rok
as n paar stukke lap en gare?
n roos
as n versameling kelkblare
hier staan ek
met my hand vol hare.
***
-
Bladsy 97
***
Louise-Mari Muller (17) Potchefstroom Gimnasium, gr.12
Katjiepiering-winterklag
Soos die sekelmaan skelm inloer onder die skuiling van die nag
Die wind kondig sonder huiwer aan
Die katjiepiering-winterklag
Sonder wik of weeg
Het jy eenvoudig uit my nag beweeg
Nou moet ek in die leemte leweloos leef
Op geen manier vind ek die regte omdigting
Vir die strewelose strofes
Ek vind geen gepaste verklaring
Vir die somber siel ervaring
Geen ware weg.
Net verdwaalde we
Net die koue asem van die nag
-
Bladsy 98
Louise-Mari Muller (17) Potchefstroom Gimnasium, gr.12
Somber Skepping
Het jy al ooit n wolk sien ween?
nie drup ren
nie stort ren
net eenvoudig kreun.
Het jy al ooit die wind hoor swyg?
nie pluk nie
nie warrel nie
net eenvoudig hyg.
Het jy al ooit die son gesien as somber?
Nie n sonsverduistering
Of die mis se wit verbystering
Net eenvoudig bleek oordonder.
Dalk is die sterre net iets waaragter die donker skuil?
Dalk is dit eenvoudig net die maan wat huil.
***
-
Bladsy 99
Lourien Leeuwner (18)
Hor Landbouskool Jacobsdal, gr.12
Spesiaal vir die mans
Mans dink mos hulle is superhelde
want Adam was eerste gemaak
en nou's ek bietjie jammer vir hulle
as hulle hierdie gespog moet staak
Mans was eerste, dis waar,
maar daar's 'n heel logiese rede
vir hoekom Adam nou voor Eva gemaak was
milleniums en eeue gelede
elke kunstenaar maak maar so,
anders sal hy dalk misluk:
Eers bou hy 'n aaklige rofwerk
voor die skepping van die meesterstuk.
****
-
Bladsy 100
Lourien Leeuwner (18)
Hor Landbouskool Jacobsdal, gr.12
Kiepie
Eendag was daar
n onskeibare paar
wat bymekaar kon pas
soos Kiepie en Kandas
Saam het hulle gedroom
oor n wit rok se patroon
en n kindjie of twee
in n huisie by die see
Maar toe het jy besluit
om vir Kiepie uit te sluit
buite jou hart se deur
en kyk hoe ek in stukke skeur
***
-
Bladsy 101
Lourien Leeuwner (18)
Hor Landbouskool Jacobsdal, gr.12
Afrikaans
soos tjops sonder sout
en n braai sonder hout
Morn Steyn sonder bene
die derde varkie sonder stene
Soos tante Koba sonder groottoon
en Kallis sonder sy kolf.
Soos Trompie sonder die bende
en Jakkals sonder Wolf
Die ashoop sonder n lappopkoningin,
nes Blommeland sonder Rosekrans
so is ek en jy ook maar
sinneloos sonder Afrikaans.
***
-
Bladsy 102
Macdean Alexander (17)
Horskool Grenswag, gr.12
Jesus is altyd daar As ek opkyk na die hemel, voel dit daars nie plek vir my nie. As ek stilstaan en langssaan kyk, sien ek Hys nie langsaan my nie. As ek huil Vra ek vir Hom Hoekom dit met my gebeur. In die donkerste skuil Plant ek my emosionele bom en my gevoelens val net daar neer. Somtyds wil ek nie glo nie, maar dit is waar. Dit voel dalk nie so nie, maar Jesus is altyd daar.
***
Macdean Alexander (17)
Horskool Grenswag, gr.12
Die waarheid van liefde Wat die o nie kan sien nie Maar wat die hart voel. Wat die bloed nie kan bloei nie maar wat die woorde bedoel wat die hand nie kan raak nie maar steeds bly dit gevoel. Waarmee ons mekaar seermaak En in diep donker los. Om elkeen aan sy eie eer te laat En hom net daar te los. Dit wat tel, is die gevoel wat baat En bly ewig die ongesiene. Die leuen van haat, Is die waarheid van liefde.
***
-
Bladsy 103
Marionette Booysen (18)
Horskool Bonnievale, gr.11
Die Kombuiswerker
Soggens dou voor dag in die strate af
Karre wat toet met n oggendlug wat woed
In die kombuis loer sy deur die venster
met o wat die suidewind se trane roep
Onder die heuwel daar sit die huisie wat blink van binne
n Horlosie wat tik
Dis amper tyd, maar mre kom sy weer
***
-
Bladsy 104
Marizanne Delport (17)
Horskool Hennenman, gr.11
Pa, wat as?
Wat as sy bottel-blonde hare aan sy skouers raak
n Inkfabriek, hart, skip- swart gekleur
As Pa se dogter hom goedkeur
As waarskuwings my nie traak?
Neus-, oog- en oorring
Pakkie Camels in sy broeksak
Aan my vinger kleef sy ring
Sy o op my broeksak?
Hy is n musikant, Pa...
In Amerika, Pa...
Ek ken hom nie, Pa, maar wat as?
***
-
Bladsy 105
Marizanne Delport (17)
Horskool Hennenman, gr.11
In die geheim
Jou nommer is uitgevee
jou foto weggegooi
google ken jou nie meer
my hart voel leeg
Jy weet nie ek ken jou naam
hoe sal jy weet dat die gedig oor jou gaan?
****
Marizanne Delport (17)
Horskool Hennenman, gr.11
Gister
Ek verlang na die dae toe
krels pret was
vry, vryheid was
en bytjies net insekte was
***
-
Bladsy 106
Marshin Cupido Horskool Paarl Gimnasium, gr.12
Sommige kere
Sommige kere wens ek ,ek kan ontsnap.
Verdwyn , verdrink of net wegsink in n bak mieliepap
My lewe is opwindend , glo my
Ek sal dit vir niks verruil
Nie eers vir die avontuurlustige lewe van n uil
Maar net sommige kere wil ek weg
Van alles en almal , goed of sleg !
Ek wil droom oor die toekoms , mooi plekke , my lewe !
Sonder om vir een oomblik aan jou te dink en te bewe.
Maar my lewe is opwindend glo my .
Ek wens net jy was hier aan my sy
Sommige kere wens ek , ek was by jou.
In n plek , donker , stil , dood , sonder n enkele traan of rou
Tenminste tenminste is ek by jou
***
-
Bladsy 107
Megan Muller (16)
Horskool Noordheuwel, gr.11
Vir nou
Uit die blou van ons ryke erfenis trou
Uit die groen van die groei van bos en vashou
Uit die rooi van die Afrika son wat vroegdag groet
Uit die reenboogharte van vasberade volksgemoed
Ons vir jou
Oor die foute van ons verlede
Oor die roepstem van ons rou
Ons vir jou
Uit die grys wolke van onrus en vrees
Uit die grou woede van selfsugtig wees
Uit die gruweldade van haat drup bloed
Rooi vir nou
***
-
Bladsy 108
Megan Muller (16)
Horskool Noordheuwel, gr.11
n Ewigheid
n Ewigheid vasgevang tussen die harte van twee
As jy iemand vind vir wie jy alles sal gee
n Wa(R)relwind van passie en pyn hand aan hand
Jo(U) lippe soos vuur wat my oor en oor brand
Oom(B)likke vasgevang in wat kan wees
Ek v(E)rdrink in jou o, ek verdrink elke vrees
As jy my tee(N) jou vashou
En dis net ek
En jy
Besef ek n ewigheid saam sal te kort wees vir my
****
-
Bladsy 109
Megan Smit (18)
Horskool Oos-Moot, gr.12
Elektrisiteit Gloeilampland
Elektrisiteit Gloeilampland
jou lig wil nie meer helder brand.
Stadium 1,2,3 dryf ons na fase vuur
ons beurt om donker-krag te duur.
Kragopwekkers wat nasie probeer bou
gesteelde koperkabels om ons lig aan te hou.
Ons in die donker alleen gelaat
die land met die ESKOM-mandaad.
Met n vlammende kers in my helpende hand
Hier in die Elektrisiteit Gloeilampland.
***
-
Bladsy 110
Megan Smit (18)
Horskool Oos-Moot, gr.12
Blom Suid Afrika
Suid Afrika, jy moet blom waar jy geplant is
jou renboog, jou passie, jou lewenslus
moet jy waak oor jou mense, die Sonneblomland
swart-wit-bruin neem ons mekaar met eenheidhand
want die verlede wortels klim uit hul grafte om ons te anker
en ons stadig oor tyd op te vreet soos n klouterende kanker
O, Heer dis my Nkosis sikelela uitroepgebed:
Om sy mense uit apartheid te red
Soos saad diep onder eeue oue grond geberg
Wag nuwe herinneringe om hede te terg
Ons moet groei en bloeisels optower
Want so sal ons die rasis verower
Van ho berge, le woestyne en die groen Kaappunt
Sal jy Suid Afrika jou blomplek eendag vind.
***
-
Bladsy 111
Melischa van der Merwe (18)
Afrikaanse Horskool Sasolburg, gr.12
Ou geld loop op rente..in September.
Vroeg in September...
Die maand van lente,
kom haal God Sy laaste ou sente.
Sy Sent met klomp rente..
Kinders , klein kinders !
In lente vlieg die vlinders ,
soos huilende wees-kinders.
Graf of ver-as.
Hemel toe was sy sonder enige tas.
Skielike groet , grooter as die skok van die groot vloed!
Die Bybel haar paspoort en die Hemel haar akkomudasie.
Jesus was altyd haar insperasie.
Haar rente bly agter vir bou van nasie.
Sy maak so lank hulle spasie.
***
-
Bladsy 112
Miah Burns (16)
Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.11
Verbeel jou net
Verbeel jou net
n wreld sonder haat.
n Wreld vol liefde.
Ja, verbeel jou net.
Verbeel jou net,
Heeldag speel, heeldag lag
Kinders hardloop kaalvoet in die straat, mens groet mens.
Ja, ek wag vir daardie dag
Verbeel jou net
as almal tog net wou glo.
Glo in liefde en hoop en n vrye wreld.
Ja, verbeel jou net.
***
.
Miah Burns (16)
Afrikaanse Hor Meisieskool Pretoria, gr.11
Song van n tiener
People, luister nou na ons.
Ons het ook feelings.
Ons is maar net tieners.
Met ons eie storms en probleme.
Julle dink mos
Oor ons teenagers is,
Dink ons als is gemors n?
Dit issie so nie, julle kyk net mis.
Maar laat ek nou explain,
Hoekom is ons so n pyn.
Ons feelings is ok maar fyn.
Daar is net soveel meer in die lewe om te gain.
-
Bladsy 113
***
Michelle Jacobs (16)
Tuisskool, gr.11
Agter groen gordyne van vermyding
skuil n mens;
n kluisenaar van die wreld
se kritiek.
Soms wil hy die sluiers lig
dan slaan die wind die vensters toe.
Waarvoor kruip hy weg?
Wat mag ons nie sien?
Dalk weet hy net nie hoe
n mens jouself aan hierdie
wrede wreld moet vertoon.
***
Michelle Jacobs (16)
Tuisskool, gr.11
Kom ons maak braaihout
van die kragpale,
en plant Kosmos op die teerpaaie.
Verbrand die baksteen-grotte
en maak die sterre ons plafonne.
Plant bome in die Sahara woestyn
en swem in riviere van die Karoo.
Kom ons maak Eden weer
ons koskas
en hou die Aarde soos hy was
-
Bladsy 114
Michelle Jacobs (16)
Tuisskool, gr.11
Alles draai ook deesdae net
oor geld en rykdom
mag en status.
Liefde is nie meer genoeg,
ook nie lag en sing
en blydskap nie.
Waar is dan die lewe heen?
Die glinster in jou o?
Nou is ons net vlees robotte
n Klip waar eers n hart moes wees.
***
Mizanne Hattingh (16)
Bergsig Akademie, gr.11
WINTER:
Die donkerte van winter het aangebreek,
warm klere en koue siele.
Die kuns van swetsende koue ontwikkel.
Elke dag, meer en meer.
Die depressie van onveranderende winter,
die koue ring van n pistool teen die voorkop.
O tog, waar sal my hulp vandaan kom?
Die nood van ontwikkeling, die moderne brolloks en bittergal.
Liefde word doodgedruk soos n brandende kers,
of liefde word gekweek in die nood.
Mense vind en verloor mekaar in die sneeustorms van die lewe.
die hartseer en woede van onvermydelike dood.
-
Bladsy 115
Mizanne Hattingh (16)
Ber