Le webclasseur orientation Un service en ligne, Support du PDMF.
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Le webclasseur orientation
Un service en ligne,
Support du PDMF
Un parcours progressif développant 3 objectifs pédagogiquesLa découverte des métiers, et des secteurs professionnelsLa familiarisation avec les voies de formations et les cursus La connaissance de soi (intérêts, compétences, etc.)
Résolution européenne de 2008 :« favoriser la capacité à s’orienter tout au long de la vie »
Généralisé à tous les établissements depuis la rentrée 2009
Un parcours continu de la 5ème à la Tale Un programme d’actions sur 3 ans (soumis au C.A. de l’établissement)Une prise en compte de l’articulation collège/lycée
Un parcours qui vise à développer l’autonomie et l’initiative de l’élève
L’élève est acteur de son PDMF Offre des occasions de valider les compétences 6 et 7 du socle commun
Une démarche qui implique un ensemble d’acteurs autour de l’élèveLes membres de l’équipe éducative (enseignants, prof doc, CPE, etc.)Les parents
Des partenaires du monde professionnel
Le PDMF
Définition
Un outil numérique conçu comme support du PDMFVolonté d’introduire du numérique dans l’orientationOutil pédagogique de référence dans la mise en œuvre du PDMF en établissement
Un service ENT nationalEnvironnement numérique de travail géré par le siège de l’OnisepTous les établissements scolaires en France utilisent le même outil Interconnexion possible avec l’ENT : authentification unique
Une gestion nationale
Une seule adresse de connexion pour l’ensemble des établissements catholiques
Le webclasseur orientation
Mise en place progressive
Etablissements publics picards : 35 établissements (surtout des collèges). Mise en place depuis 2010.
Etablissements catholiques en France : 1re année de mise en place
ENT : ENT : Environnement Numérique de Travail Environnement Numérique de Travail
Un service en ligne Seule condition : une connexion Internet
http://webclasseur.enseignement-catholique.fr
Un accès sécurisé : identifiant et mot de passe Connexion spécifique (profils différents)Des espaces personnalisés
Un espace de communicationEspaces communs / collaboratifs d’échanges
Un accès à des ressources et informationsCommunes et ciblées
Fonctionnement
Principaux objectifs
Assurer la continuité de la réflexion de l’élève tout au long de son parcours
Conservation de ses recherches, travaux et expériencesConstruction d’un cheminement vers un projet
Faciliter la coordination de l’ensemble des acteurs dans des espaces communs
Accès par les élèves, les membres de l’équipe pédagogique (enseignants, professeur documentaliste, CPE, etc.) et les parents
Permettre la cohérence des recherches de l’élèveOutil coordonné par les membres de l’équipe éducative Il favorise le suivi pédagogique Il permet le tri et l’organisation des informations
4 types d’utilisateurs, 4 accès différents4 types d’utilisateurs, 4 accès différents
Les profils de connexion
ParentParent
Un compte parent pour chaque classe
ElèveElève
Individualisé pour chaque élève durant toute la scolarité dans le secondaire.
Référent établissementRéférent établissement
1 compte pour l’administrateur technique
Enseignants, équipe de direction, prof doc, etc.
EquipeEquipe éducative
Le rôle de l’équipe
La connexion équipe éducativeLa connexion équipe éducative
Les actualités de
l’orientation
Un agenda des activités
pour l’orientation
Un espace personnel de
stockage
Des espaces collectifs de
travail
Des ressources pour
l’orientation
Une messagerie
Des notifications
Un calendrier de
l’orientation
Le bénéfice de l’élève
La connexion élèveLa connexion élève
Les actualités de
l’orientationUn agenda
des activités pour
l’orientation
Un profil à déterminer
Un espace individuel de
stockage
Des espaces collectifs de
travail
Des ressources pour
l’orientation
Une messagerie
Des notifications
Un calendrier de
l’orientation
Le profil
L’élève complète son profil :
- Ma photo
- Mes intérêts : en lien avec les intérêts recensés sur le site de l’Onisep et dans le dico des métiers
- Mes atouts : mes qualités personnelles vues par un tiers, mes matières préférées
- Mon avenir : en lien avec les secteurs professionnels recensés sur le site de l’Onisep
- Mes idées de métier : y noter différentes idées de métier
Le profil de l’élève évolue durant sa scolarité. Il lui permet de faire le point sur ses goûts, qualités et désirs. Cette rubrique peut faire l’objet d’une séance axée sur la connaissance de soi.
Une carte Une carte de visitede visite
Les droits de chacun
Parent
Equipe éducative
Espace personnel
Dépose et importe des documents
Importe des documents
Dépose des documents
Consulte les documents
Espace classeEspace classe
Elève
Espace individuel
Préparation d’une séance de découverte des métiers et des formations Préparation d’une séance de découverte des métiers et des formations avec vos élèvesavec vos élèves
Quelques exemples, pouvant être mis en œuvre :Quelques exemples, pouvant être mis en œuvre :
Préparation à la visite d’un salon
Connaissance de soiDécouverte d’un secteur professionnel, etc..
Préparation à l’utilisation d’APB
Connaissance des formationsDécouverte des différents types de cursus d’études, etc…
Préparation à la visite d’une entreprise
Découverte des métiers correspondantsDécouverte du secteur d’activité, etc…
Exemples d’application