Le siècle des totalitarismes 11heures
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Le siècle des totalitarismes
11heures D.Votgt-Raguy C.Maillot
Genèse et affirmation des régimes totalitaires 6 heures
Après la Première Guerre mondiale, apparaissent en Russie, en Italie et en Allemagne des régimes politiques de type nouveau. Ils vont chercher à contrôler totalement tous les aspects de la société afin de forger « un homme nouveau ».
• Comment ces régimes se sont mis en place et sur quelles
idéologies reposent-ils?• Quels moyens utilisent-ils pour changer la société?• Quelles sont les principales différences entre ces régimes
totalitaires?
Proposition de plan
I- Genèse des régimes totalitairesA- Le traumatisme de la Première Guerre mondialeB- Des contextes de criseC- La prise de pouvoir
II- Points communs et spécificités des régimes totalitaires
A- Trois dictatures DOC
B- Des sociétés encadrées DOCS
C- Des spécificités propres à chaque régime DOC
La doctrine fasciste définie par Mussolini
1) Quelles sont les critiques portées au socialisme et à la démocratie?
2) En quoi consiste l’Etat fasciste voulu par Mussolini?
Nathan , collection Le Quintrec , 2011 ,p.227
L’encadrement de la jeunesse
Grande parade de la jeunesse sur la place rouge de Moscou le 13 juillet 1935: slogan du centre: « Prêts pour le travail et la défense »,celui de droite: « Vive le guide du grand parti communiste, le meilleur ami des sportifs, le camarade Staline ». Nathan, coll Cote , 2011,p.219
Parade de Balilla en 1933
Nathan, coll Marseille, édition 2007,p.285
Jeunesses hitlériennes au congrès du NSDAP à Nuremberg, septembre 1937 Nathan, coll Marseille, édition 2007,p.285Vidéo: « moi, jeune pionnier de l’Union
soviétique » www.youtube.com/watch?v=xvzsdT6sVM8 site consulté le 25/01/2013
Questions sur L’encadrement de la jeunesse
1) Quels sont les points communs entre ces 3 photographies?
2) Quels sont les objectifs de l’encadrement de la jeunesse pour les régimes totalitaires?
L’URSS: Un totalitarisme de classe
1) Décrire et identifier les personnages et replacer l’affiche dans son contexte.
2) Quels sont les ennemis de l’URSS?
3) Quelle image de la société et de l’économie ce document donne t- il?
Affiche de propagande soviétique de 1932: « Sois sur tes gardes, l’Internationale capitaliste prépare une intervention contre l’URSS » Hachette, 2011, p.301
Analyse de documents: les familles modèles
« Nouveau peuple » première page du Calendrier de 1938, de l’Office de la politique raciale du NSDAP Nathan, coll COTE, 2011,p.204
Photo de famille envoyée à Mussolini par le père de famille avec la dédicace « Duce, toujours plus, pour la grandeur de la patrie » et le prénom de chaque membre.Document non daté. Hachette, 2011,p.261
Analyse de documents (type bac)
• Montrez que ces deux documents illustrent un aspect commun au totalitarisme fasciste et nazi tout en dégageant les traits spécifiques de chacun de ces régimes.
Analyse de documents: le culte du chefLithographie en couleurs: Visite de Staline au barrage de Ryon (Géorgie) par Irakli Moiselevich Toidze 1935Nathan, coll Marseille, édition 2007,p.287
Albert Speer, Au cœur du troisième Reich, 1969Nathan,coll Marseille, édition 2003, p.245
Analyse de documents (type bac)
• Montrez que ces deux documents sont révélateurs du fonctionnement des régimes totalitaires.
Conclusion: schéma de synthèse
Manuel Nathan col Le Quintrec, 2011, p.195