7/31/2019 LE-Foro Nios 20.08.2012 final web

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la niez y adolescencia, dando las respectivas propuestas de solucin. Acontinuacin, presentamos los principales resultados obtenidos de la reunin.

CONSTRUYENDO EL SUEO DE LIMA

Los nios, nias y adolescentes participaron en la construccin de un gran sueopara Lima. Para lograr este objetivo se procedi a trabajar en grupos. Se invit acada participante a cerrar los ojos y soar cmo visualizaban la ciudad en elfuturo. Luego se procedi a elaborar un gran sueo colectivo a partir de los aportesindividuales de cada participante. Adicionalmente se pidi que cada grupoconstruyera un lema que reflejara el sueo proyectado.

A continuacin presentamos los sueos colectivos y lemas obtenidos:

Grupo 1 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudadordenada, sin contaminacin, con mayor seguridad ciudadana, ms reasverdes, y con leyes y normas que garantizan la erradicacin de la violencia

(bullying) y el pandillaje.

Lema:Lima renace, su gente lo hace

Grupo 2 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad conmuchos lugares ecolgicos, sin contaminacin ambiental, con ms seguridad enlas calles, ms limpia y sin pobreza, sin racismo, con ms educacin, sindiscriminacin, sin maltrato psicolgico y fsico en la sociedad. Una ciudad conmayor ingreso econmico y ms oportunidades de trabajo y de estudios paratodos. Una ciudad con autoridades honestas y mejor organizacin poltica.

Lema:Lima, un lugar para la paz y la solidaridad

Grupo 3 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad verde y

ecolgica, sin pobreza, sin discriminacin, sin delincuencia y pandillaje,ordenada y segura, que da oportunidades de trabajo y educacin para todos.Una ciudad que combate el maltrato infantil y el bullying.

Lema: Todos unidos contra los problemas de Lima

Grupo 4 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad seguray planificada en el transporte pblico, con reas verdes, con instituciones quebrinden apoyo laboral, solidario con programas sociales y sin discriminacin.

Lema: Lima es grande con tu participacin y opinin, lo ser an ms por losnios, nias y adolescentes

Grupo 5 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad bonita,que conserva lo antiguo y las reas verdes. Las personas se respetan y noexiste la pobreza, ni discriminacin. Es una ciudad con servicios bsicos paratodos y con autoridades honestas. Los profesores escuchan a los alumnos ypromueven los valores.

Lema:Lima, donde los sueos se hacen realidad. Lima, obras de grandes

Grupo 6 (adultos):

Lema: Lima, ciudad promotora de los derechos de nios, nias y adolescentes

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PROBLEMAS Y SOLUCIONES

Los nios, nias y adolescentes destacaron aquellos problemas que afectan demanera decisiva su desarrollo y proporcionaron ideas de solucin para enfrentarlos.Los adultos, por su parte, tambin discutieron en torno a los principales problemas,oportunidades y soluciones respecto de las situaciones especficas de la infancia, la

niez y la adolescencia.

A continuacin presentamos los resultados obtenidos. Cabe resaltar que el Grupo 1no pudo completar esta dinmica debido a la falta de tiempo.

GRUPO 2 (nias, nios y adolescentes)

Problemas:- La violencia en las instituciones educativas, ya que esta afecta fsica y

psicolgicamente a los estudiantes.- La abolicin de los artculos de participacin independiente en el dictamen del

Cdigo de Nios, Nias y Adolescentes.

-El crecimiento del pandillaje y de la violencia familiar (en especial en las zonasde pobreza), llevando la peor parte los nios y nias.

GRUPO 3 (nias, nios y adolescentes)

Problemas:- Lima es una ciudad con mucho maltrato infantil fsico y psicolgico por parte de

los padres, familiares, profesores y compaeros de clase en las escuelas.- Lima tiene mucha delincuencia y pandillaje juvenil debido al abandono de los

padres.

GRUPO 4 (nios, nias y adolescentes)

Problema:- Incremento de la delincuencia, drogadiccin y violencia en la ciudad de Lima.

GRUPO 5 (nios, nias y adolescentes)

Problemas:- Maltrato infantil.- Desnutricin y abandono de nios, nias y adolescentes.

Soluciones:- Necesitamos que en cada colegio o en cada municipalidad se abra una oficina

legal para poder ayudar a aquellas madres cuyos hijos han sido abandonadospor los padres econmica o afectivamente.- Poner psiclogos en cada colegio (inicial, primaria y secundaria).- Paternidad responsable.- Cumplimiento de las leyes de proteccin a los nios.- Se debe orientar a los padres mediante charlas

GRUPO 6 (adultos)

Problemas:- Hay mucho maltrato infantil.- Psimo sistema educativo (muchos alumnos por aula; falta capacitacin de

profesores; no se promueve el deporte, etc.).

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Ideas claves

Los nios, nias y adolescentes resaltaron que el principal problema que los afectaes la inseguridad ciudadana que se vive tanto en la ciudad como dentro de susgrupos, ya sea en la familia o en el centro de estudio. Resaltaron que esteproblema no solo se debe a la delincuencia en las calles, sino tambin a causas ms

cercanas a los nios, nias y adolescentes como el maltrato fsico y psicolgico porparte de sus padres o dentro de sus colegios por parte de maestros o compaerosde estudios. Finalmente, afirmaron la percepcin de corrupcin que poseenrespecto de sus autoridades.

Por otro lado, los adultos tambin reconocieron distintos problemas, de los cualesresalta la violencia que los nios, nias y adolescentes sufren dentro de suambiente familiar, comunidad y escuelas, lo que trae como consecuencia problemasen los estudios, pandillaje, drogas, embarazos precoces, etc. A su vez resaltaron lapoca importancia que las autoridades y la misma sociedad da a este tipo de temasy a la creacin de soluciones concretas al respecto. Por ello recomendaron elfomento de programas en los cuales se fomenten valores a la familia y que a su

vez, articulen distintas instituciones para detectar y darle solucin a la violencia.Propusieron tambin mayores espacios de participacin directa con las autoridadespara comprometerlos a resolver los problemas que afectan a los nios, nias yadolescentes.

Conclusiones y clausura del evento

Luego que los grupos terminaron sus respectivas dinmicas se pas a una ronda deexposiciones. Finalmente, el evento fue clausurado por Carlos Alza, integrante delEquipo Tcnico del Plan Regional de Lima, y la regidora de Lima, Luisa MartnezCornejo.