N. Raimbault

CQP TSR BB

Le CQP

« Technicien Sportif Régional de

BasketBall »

Présentation suivie de la distribution des

documents

Séminaire CTS Formateurs septembre 2009

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• Création du CQP par arrêté du 10 avril 2009

•enregistrement au RNCP( Registre National des

Certifications Professionnelles)

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Pourquoi un CQP?

• Pour mettre fin à une hypocrisie « financière » (dans un certain nombre de cas).• Pour avoir une reconnaissance par les partenaires sociaux de notre formation initiale.• Pouvoir bénéficier (dans certains cas) des fonds de la formation professionnelle.

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Ce qui ne va pas changer……

• Les quatre stages de la formation initiale

– Animateur mini et Club– Initiateur– Entraîneur « jeunes »– Entraîneur Régional ( le nom va disparaître)

• Les évaluations

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Ce qui va changer……

• Mise en place d’une pré-qualification (psc1 + 100 heures de pratique)

•Mise en place d’une alternance

•La présence des partenaires sociaux aux jurys finaux

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Ce qui va changer

• tout candidat passe d’abord le PSC1•À l’issue du 1er niveau en présentiel (Animateur), le candidat doit choisir s’il souhaite suivre l’intégralité du CQP (alternances comprises) ou uniquement suivre les brevets

fédéraux suivants Initiateur puis Entraîneur Jeunes (pas de possibilité

de suivre et d’obtenir l’ER !)

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La pré-qualification

A l’entrée en formation:

• Candidat titulaire du diplôme de secourisme : Prévention et Secours Civiques Niveau 1

• Présentation d’une attestation de pratique du BasketBall de 100 heures

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Le PSC1

• remplace l’AFPS avec l'évolution majeure étant l'utilisation du défibrillateur automatisé externe (DAE) chez la victime qui ne respire pas.• durée: une dizaine d’heures• 8 modules:

–La protection –L'alerte –La victime s'étouffe –La victime saigne abondamment –La victime est inconsciente –La victime ne respire pas –La victime se plaint d’un malaise –La victime se plaint après un traumatisme (plaie, brûlure, atteinte des os et des articulations…)

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L’alternance

Stage intermédiaire 1 (ou animateur mini)

Stage intermédiaire 2 (ou initiateur)

Stage intermédiaire 3 (ou entraîneur jeunes)

Stage terminal

Période d’alternance 1

Période d’alternance 2

Période d’alternance 3

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C’est quoi l’alternance

• Entraînement en club : 35 semaines à 2 entraînements d’1 heure 30 soit 105 heures

• La mise en place d’un tutorat coordonné par vos soins (en s’appuyant sur l’ETR, les CTF)

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Le tutorat

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Le tutorat

• Alternance présence d’un tuteur• La mise en place de l’alternance se fait sous la responsabilité du CTS responsable de la formation des cadres de la Ligue concernée.•Chaque stagiaire a un tuteur désigné. Ce dernier l’accompagnera, dans la mesure du possible, durant ses trois périodes d’alternance

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Les tuteurs

• Ils sont tous membres de l’Equipe Technique Régionale et sont titulaires au minimum du BEES 1er degré Basket-Ball.• Rôle : Le tuteur a un rôle de suivi, mais aussi de conseil auprès du stagiaire. Il doit avoir une connaissance des objectifs généraux de la formation. Il transmet à la fin de chaque période d’alternance la fiche d’évaluation à l’organisme de formation (Ligue Régionale) • La périodicité des visites : 3 visites étalées sur l’année sportive

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Les Organismes de formation

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Les organismes de formation

• La FFBB est le seul organisme autorisé à mettre en place le CQP•Délégation de formation

– Les Ligues sont les organismes agréés chargés de préparer au CQP– les Ligues doivent avoir un numéro d’agrément délivré par la DRTEFP (Bernard M va vous briefer après)

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Les formateurs

• Ne pas oublier l’habilitation des formateurs = 1 obligation !•Document type à votre disposition

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A quoi sert le CQP ?

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Prérogatives d’exercice du titulaire du CQP

• Rémunération possible et légale• un volume horaire de 360 h / an • l’encadrement de 2 équipes au maximum• Il ne peut intervenir

– ni auprès d’un public scolaire sur le temps contraint.– ni dans le secteur professionnel couvert par le chapitre 12 de la CCNS

• Le CQP TSRBB est classé au groupe 3 de la CCN du Sport du 7 juillet 2005 relatif aux CQP

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La certification

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Epreuves de certification

•Les épreuves de certification visent à apprécier l’acquisition des trois unités de compétences capitalisables (UCC) constitutives du CQP TSRBB et nécessaires à son l’obtention. •Ces épreuves sont organisées par l’organisme de formation (cf la Ligue et donc vous) habilité prévu à l’article 5. •La validation des trois unités conduit à l’obtention du CQP. La validation est requise dans chacune des trois unités.•L’évaluation est organisée de la manière suivante :

– Trois épreuves intermédiaires– Une épreuve terminale

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Les UC = nos modules de couleur

•UC1 Encadrer et de former un joueur :•UC 2 Accueillir, d’animer dans une structure en sécurité

•UC3 : connaître la réglementation et l’administration du Basket-ball en France

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La certification

• Organisation de l’évaluation – 3 évaluations intermédiaires– 1 évaluation terminale

• Périodes d’alternance– Elles doivent être validées par le jury

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L’évaluation

• La première évaluation intermédiaire comporte :– un QCM

• Les deux évaluations intermédiaires suivantes comportent :

– une épreuve pratique sportive,– une épreuve de mise en situation pédagogique,– une épreuve orale ;

• L’épreuve terminale comporte :– une épreuve pratique sportive,– une épreuve de mise en situation pédagogique,– une épreuve orale,– une épreuve écrite sur support vidéo.

• La réussite à chaque évaluation intermédiaire et la validation de l’alternance sont obligatoires pour participer à la séquence de formation suivante !

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•Qualité du président du jury et mode de désignation :Le jury est présidé par la personne ayant reçu délégation de la CPNEF à cet effet. Cette personne a voix prépondérante en cas d’égalité lors d’un vote•Nombre de personnes composant le jury : 4 personnes

– Un représentant de la CPNEF collège salariés secteur du basket-ball– Un représentant de la CPNEF, collège employeurs secteur du basket-ball– Le responsable pédagogique de la formation concernée– Un représentant de Fédération Française de Basket-Ball, délégataire de la formation (Président de Ligue ou son représentant)

•Pourcentage du nombre de personnes extérieures au dispositif conduisant au CQP : 50%

Le jury de certification : 1 jury en fin d’année

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•La DTBN gèrera les relations avec la CPNEF mais vous devrez nous proposer avant décembre une ou plusieurs

dates (mai-juin) pour organiser ce jury.

Le jury de certification

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• Les mesures transitoires

• Les équivalences : ER,…

• Les allégements de formation

• La VAE

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A titre de mesure transitoire et en suivant la procédure prévue, les candidats engagés

dans la formation à un des brevets fédéraux suivants : Animateur, Initiateur, Entraîneur Jeune, Entraîneur Régional dans l’année

d’inscription du CQP TSRBB dans le Répertoire National des Certifications

Professionnelles (RNCP) peuvent obtenir à leur demande, une fois le brevet fédéral acquis, tout ou partie du CQP TSRBB.

C’est-à-dire normalement un an à compter du 21 avril 2009, acceptons le principe de la fin

de saison 2010 (30 juin 2010)

Mesures transitoires : Jury national paritaire

(1 salariés CPNEF, 1 employeurs CPNEF, 1 responsable d’1 formation, 1 représentant de la DTBN).

Ceux qui sont en cours de formation

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Les informations vous seront proposées dès la fin de ce regroupement :Sur la 1ère des pages jaunes

Sur www.basketfrance.com/dtn

Communiquez autour de celaDistribuez-la dans tous vos clubs

C’est-à-dire normalement un an à compter du 21 avril 2009, acceptons le principe de la fin

de saison 2010 (30 juin 2010)

Mesures transitoires : Jury national paritaire

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Demandes d’équivalence

•Dans les trois ans à compter de l’inscription du CQP TSRBB au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), i-e jusqu’au 21 avril 2012, les titulaires de brevets fédéraux qui souhaitent obtenir un CQP TSRBB doivent en faire la demande auprès de la fédération française de basket-ball [Direction Technique de Basket-Ball National, (DTBN) – Département des Formations]. •Le candidat fait l’objet d’un entretien organisé par le Conseiller Technique Sportif (CTS) responsable de la Formation des cadres sur la base du dossier de positionnement.•Une fois l’entretien terminé, le dossier de positionnement (avec proposition du CTS responsable de la Formation des cadres) est transmis au Département des Formations de la DTBN pour validation de la conformité du dossier et de la demande puis devant le jury plénier (jury national paritaire).

Les titulaires d’1 diplôme qui ne sont + en formation

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Demandes d’équivalence

•Le jury peut aboutir à une des trois décisions suivantes :

–Equivalence directe avec le CQP TSRBB–Formation complémentaire et / ou épreuves certificatives –Non obtention du CQP avec motivation du refus par le jury

•Le jury plénier national se réunira 2 à 3 fois par an suivant un calendrier communiqué à la CPNEF « Sport ».

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•Les candidats qui font valoir une formation donnant lieu à certification dans un ou plusieurs domaines prévus par l’article 2, ou unités de compétences capitalisables, peuvent se voir accorder des allégements de formation par le responsable de la formation. •Les titulaires d’une certification délivrée par une université européenne ou par une fédération sportive nationale européenne bénéficient des allégements correspondants à leur formation.•Les allégements de formation ne dispensent pas de la ou des parties d’épreuve(s) de certification prévue(s)

Les allégements de formation

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•Le dossier de demande d’allégement et d’équivalence devra être composé de

–D’un curriculum vitae–D’une description d’expérience au regard des trois unités de compétences du CQP Technicien Sportif Régional de BasketBall –D’une attestation d’activité professionnelle de moins de trois ans en rapport avec le CQP Technicien Sportif Régional de BasketBall –De la pièce à fournir demandée dans le tableau

Les allégements

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La VAE

Condition d’instruction des VAE et des demandes d’équivalence

Les demandes de validation des acquis de l’expérience ou d’équivalence pour le CQP

TSRBB sont instruites par les mêmes jurys qui président à l’évaluation des épreuves prévues et selon les mêmes niveaux d’exigence définis dans le référentiel de certification prévu. Tout ou partie

des domaines et unités de compétences capitalisables du CQP TSRBB peut être obtenue

par l’une ou l’autre de ces deux voies. Les demandes sont adressées à l’organisme

délégataire pour la mise en œuvre du CQP, selon le modèle de demande d’équivalence et de VAE

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La VAE

• Un dossier est à réaliser• Recevabilité par la DTBN• Si recevabilité:

– épreuve écrite (dossier)– entretien éventuel sur la base du dossier

en ligue

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Formation initiale et CQP

• Tout cadre rentrant en formation prend la filière CQP (attestation et certificat)• En cas de non-souhait de filière après l’Animateur ou d’abandon en cours de formation, le candidat pourra postuler et suivre les trois premiers de formation sans l’alternance et obtenir les niveaux suivants (après évaluation) :

– Animateur MiniBasket– Initiateur– Entraîneur « jeunes »

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A traiter : le cas de l’Animateur Club

• Pas de modif de mon point de vue, cela implique

• 1° agrément du formateur

• 2° mise en place de l’alternance, le formateur étant le tuteur

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Idées forces du CQP

• Organisme de formation

• Pré-qualification

• Formation en alternance

• Tutorat

• Certifications

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Échéancier à venir :Vous gérez jusqu’en mai 2010 les équivalences, VAE et autres mesures transitoires

Rappel jusqu’en juin 2010 pour ceux qui sont en cours de formation

Et ceux qui souhaitent entrer dans la règle des 3 ans

Vos premières inscriptions véritables au CQP à partir de juin 2010

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Réflexion sur vos calendriers :1 piste :

Mettre en œuvre vos regroupements en présentiel sur les fins et début de saison (ex mai-juin et septembre) pour permettre la mise en place de l’alternance sur 1 saison complète et donc un W avec le tuteur (et ses 3 visites) qui ait une certaine cohérence.

Excepté le dernier niveau qui n’est pas suivi d’1 alternance

Vos remarques ?

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Merci de votre attention

Des questions ?