Las Imágenes Hablan
-
Upload
educomunicacion-curso-medios-como-recurso-didactico -
Category
Education
-
view
2.305 -
download
1
description
Transcript of Las Imágenes Hablan
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
ANA ARRUCHE HERRERO
LAS IMÁGENES
HABLANImagen de Bansky
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Alumnos de Educación Plástica y visual 1º
ESOIMAGEN
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Objetivos• 1. Analizar la presencia del lenguaje
visual en nuestra vida cotidiana.
• 2. Distinguir los distintos tipos de imágenes según sus finalidades.
• 3. Entender la imagen como medio de comunicación y expresión.
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Contenidos • 1. Identificación de los distintos lenguajes visuales:
prensa, televisión, diseño gráfico, artes plásticas y
nuevas tecnologías.
• 2. Finalidades de los lenguajes visuales: informativa,
comunicativa, expresiva y estética.
• 3. Interpretación de mensajes presentes en el entorno
próximo.
Philippe halsman
Retrato de Dalí
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Recursos• Carteles publicitarios curiosos
Imágenes sobre publicidad creativa
• Normas de convivencia de la Asociación Argentina para la
infancia
• Trailer de SlumdogMillonaire
• Imágenes obtenidas de periódicos, revistas, catálogos publicitarios, carteles, obras de
arte, cómics etc.
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Actividades• 1. Detección de conocimientos previosmediante diálogo durante la exposición
activa.• 2. Exposición activa de contenidos a través de cuadros resumen y análisis de
obras visuales. El tiempo de estas actividades será 30 minutos.
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
• 3. Actividad de desarrollo.Consiste en darles una lámina con varias imágenes obtenidas de diversos medios de comunicación, como
las que aparecen en esta presentación.
Deberán señalar el lenguaje visual al que pertenece, la
función y el significado.
El tiempo de esta actividad será 15 minutos.
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
• 4. Actividad extraescolar.
Deberán pegar en su cuaderno una imagen por cada
finalidad explicada.
CARTEL DE LA GUERRA CIVIL
Autor Cañavete. Junta Delegada de Defensa de Madrid. Delegación de
Propaganda y Prensa.
Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2009
Evaluación• 1. Comprender la importancia del
lenguaje visual como medio de comunicación dentro de nuestra
cultura.
• 2. Conocer los distintos lenguajes visuales.
• 3. Seleccionar imágenes atendiendo a sus funciones.