Las cegueras del conocimiento

El error y la ilusión

EL ERROR Y LA ILUSION

Marx y Engels enunciaron justamente en la Ideología Alemana, que los hombres siempre han elaborado falsas concepciones de ellos mismo, de lo que hacen, de lo que deben hacer, del mundo donde viven. Pero ni Marx ni Engels escaparon a estos errores.El mayor error sería subestimar el problema del error; la mayor ilusión sería subestimar el problema de la ilusión.

Un conocimiento no es el espejo de las cosas o del mundo exterior. Todas las percepciones son a la vez

traducciones y reconstrucciones cerebrales. La teoría es el fruto de una traducción/reconstrucción que implica la

interpretación, lo que introduce el riesgo del error al interior de la subjetividad del conociente, que mediada por el lenguaje y el pensamiento y por ende conoce el

riesgo de error.

EL TALON DE AQUILES DEL CONOCIMIENTO

EDUCACION

1. Los errores mentales.- El 2 % de nuestro sistema neuro-cerebral, conectan al hombre con el mundo exterior, el resto implica funcionami-ento interior.Self-deception y el egocentrismo2.-Los errores intelectualesLos sistemas de ideas (teorías, doctrinas, ideologías) no sólo están sujetos al error sino que también protegen los errores e ilusiones que están inscritos en ellos. Las teorías resisten a la agresión de las teorías enemigas o de los argumentos adversos, aunque sean científicas tienden a ser la únicas a ser refutadas y tienden a manifestar su resistencia. 3.- Los errores de la razón.- La racionalidad, es la actividad racional de la mente, es la que corrige y distingue entre lo imaginario y real, subjetivo y objetivo, apela al control del entorno, al control de la práctica, al control del prójimo, al control cerebral. Esta racionalidad puede ser constructiva y critica. La racionalización, que se cree racional porque constituye un sistema lógica perfecto basado en la deducción o la inducción; pero ella se funda sobre bases mutiladas o falsas y se niega a la discusión de argumentos y a la verificación emperica: La racionalización es cerrada, la racionalidad es abierta. 4.- Las cegueras paradigmaticas.

4.- Las cegueras paradigmáticas

1.4 Las cegueras paradigmáticas

. La promoción/selección de los conceptos maestros de la inteligi-bilidad.- Las concepciones se encu-entran estructuradas , conceptos maestras seleccionados/ seleccionan-tes que excluyen o subordinan los conceptos que le son antinómicos (el desorden, el espíritu, la materia, el acontecimiento), el nivel paradigmático es el del principio de Selección de las ideas que están inte-gradas en el discurso o en la teoría o que son apartadas o rechazadas.

La determinación de las operaciones lógicas maestras.- Es el paradigma quien otorga el privilegio a ciertas operaciones lógicas a expensas de otras como la disyunción, en detrimento de la conjunción.

EL IMPRINTING Y LA NORMALIZACION

Doctrina e ideologías dominantes

Fuerza imperativa y normalizadora

Paradigma y modelos explicativos, Convicciones y creencias de una

sociedad

Imprinting culturalConformismo cognitivo

Huella matricial que inscribe a fondo el Conformismo y hay una normalizacion

LA NOOLOGIA

Denominamos Noósfera a la esfera de las cosas

del espíritu-

Denominamos Noósfera a la esfera de las cosas

del espíritu-

Marx decía: “…los productos del Cerebro humano tienen

el aspecto de seres independientes dotados con cuerpos particulares

en comunicación con los humanos y entre ellos.

Marx decía: “…los productos del Cerebro humano tienen

el aspecto de seres independientes dotados con cuerpos particulares

en comunicación con los humanos y entre ellos.

demos llevar una lucha crucial contra las ideas, pero no podemos hacerlos

más que con la ayuda de las ideas.

demos llevar una lucha crucial contra las ideas, pero no podemos hacerlos

más que con la ayuda de las ideas.

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ASIMILACION

Esquemas cognoscitivosConocimientos, Previos.Conceptos,Juicios y razo-namientos

OBJETO

Asimilación: El sujeto transforma el objeto en conceptos y defini-ciones y los incorpora a los esquemas de conocimientos.

ASIMILACION

INDIVIDUO

SOCIEDAD NOOSFERA

. Triangulación entre individuo-sociedad-noósfera

GRACIAS