Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

44
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö 1.-6. luokkalaisten vanhempainilta Siivikkalan koulu, Ylöjärvi 4.4.2014 1

description

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö 1.-6. luokkalaisten vanhempainilta Siivikkalan koulu, Ylöjärvi 4.4.2014

Transcript of Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Page 1: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

1.-6. luokkalaisten vanhempainiltaSiivikkalan koulu, Ylöjärvi

4.4.2014

1

Page 2: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

@PauliinaMakela

2

Hei!Olen sosiaalisen median

kiltteyden lähettiläs Pauliina Mäkelä, Kinda Oy:stä.Verkosta minut löytää

tunnuksella PauliinaMakela. Hauska tutustua!

Pauliina. Kuva: Antti Keskitalo

Page 3: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Kinda Oy

•Suomen kiltein yritys•Nettisivut kinda.fi ja aineistot kinda.purot.net

•Perustettu heinäkuussa 2010 •Yli 130 koulutustilaisuudessa yli 3000 osallistujaa

3 3 mansikkaa. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 4: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Elämme jatkuvassa muutoksessa

4

Kirjoituskone. Kuva: Pauliina Mäkelä Näppäimistö. Kuva: Pauliina MäkeläTaskukello. Kuva: Pauliina Mäkelä Digitaalinen kello. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 5: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Netin käyttö on osa lasten ja nuorten arkea

5

Oppitunti atk-luokassa. Kuva: Pauliina Mäkelä Nuoret käytävällä. Kuva: Pauliina Mäkelä Lapset pelaavat. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 6: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Vanhempien toive lapsen netin käytöstä voi olla tämä

6

Neuvolan lelut. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 7: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Karu todellisuus netissä saattaa näyttää tältä

7

Akvaarion koristekallo. Kuva: Pauliina Mäkelä Hämähäkki. Kuva: Pauliina Mäkelä Pääkallotapetti. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 8: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Medialapsuus - ajan kuva

8

Page 9: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Digitaalinen leikki lasten arjessa

9

Page 10: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980–1990-luvuilla syntyneet)

•Kasvaneet uuden teknologian – tietokoneiden, digitaalisten pelien, digitaalisten musiikkisoitinten, videokameroiden, matkapuhelinten ja muiden digitaalisten välineiden – parissa.

•Puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa, arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan, hakevat linkitettyä tietoa, toimivat parhaiten verkostoituneina ja arvostavat välitöntä palautetta.

10

Page 11: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Z-sukupolvi (Vuoden 2000-luvun jälkeen syntyneet)

•Syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on kaikkialla. Käyttävät sitä rutiininomaisesti ja heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla.

•On kansainvälisen tietoverkon kautta yhteyksissä ihmisiin ympäri maailmaa nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja kaksikielisyys lisääntyy.

•Oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin, tabletin ja älykännykän kautta.

11

Page 12: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Sukupolviäly - uudenlainen ajattelu, empaattinen suhtautuminen & arvostus

12

Mummulta lapsenlapselle. Kuva: Pauliina Mäkelä

Tyttäreltä isälle. Kuva: Antti Keskitalo

Page 13: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Lasten ja nuorten netin käytön tutkimustuloksia 1/2

•Lasten mediabarometri 2011 -tutkimuksen mukaan 7–11-vuotiaista pojista 44% ja tytöistä 35% käytti nettiä päivittäin Suomessa.

•Lapsiperheiden mediakysely 2012 -tutkimuksen mukaan kuukausittain tai useammin nettiä käyttää vastaajien mukaan 53 % 0–12-vuotiaista suomalaislapsista; 7–9-vuotiaista 68 prosenttia ja 10–12-vuotiaista useampi kuin yhdeksän kymmenestä Suomessa.

13

Page 14: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Lasten ja nuorten netin käytön tutkimustuloksia 2/2

•Pelastakaa Lapset ry:n Lapsen ääni 2011 -tutkimuksen mukaan 7–15-vuotiaista lähes 90% vastaajista (2260 vastaajaa) käyttää nettiä aina yksin, nuoremmista lähes 73%.

•EU Kids Online 2010 -tutkimuksen mukaan 97% 9-16 -vuotiaista käyttää nettiä Euroopassa.

14

Page 15: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat”

15

Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%

Page 16: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat”

16

Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%

Katsoi videoklippejä86%

Page 17: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat”

17

Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%

Katsoi videoklippejä

Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä

86%

75%

Page 18: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat”

18

Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%

Katsoi videoklippejä

Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä

Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla

86%

75%

56%

Page 19: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat”

19

Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%

Katsoi videoklippejä

Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä

Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla

Vieraili chat-huoneissa, käytti tiedostonjakosivustoja, loi hahmon, virtuaalilemmikin tai avatarin, oli virtuaalimaailmassa, kirjoitti blogia tms.

86%

75%

56%

23%

Page 20: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Mediakasvatustietoisuus

• Perheiden mediankäytön säännöt sekä vanhempien mediakasvatustietoisuus (Pro gradu -tutkielma, huhtikuu 2013, Juulia Andersson):

• Vanhempien tulisi kontrolloida lasten median käytön ajallista määrää, mediasisältöjen soveltuvuutta ja järjestää yhteisiä hetkiä median parissa.

• Perheiden mediasääntely: rajoitukset, monitorointi (esim. millä sivuilla lapsi käy) ja tekninen säätely (esim. lapsiestot)

• Usein rajoituksia on enemmän, mitä uudempi mediaväline on kyseessä

• Voi olla myös palkitsemista; normaalia pidempi median käyttö.

20

Page 21: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Ikärajat

21

Page 22: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

PEGI-ikärajamerkintä-järjestelmä

22

Pan-European Game Information

Page 23: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Kansallinen audiovisuaalinen instituutti

23

https://kavi.fi/fi/kansallinen-audiovisuaalinen-instituutti

Page 24: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Median käytön sääntöjä 7–11-vuotiaiden kotona 1/2

•En saa jutella tuntemattomien kanssa netissä.•Saan käyttää vain nettisivustoja, joista on

sovittu vanhempien kanssa.•Saan olla koneella vain rajoitetun ajan.•Minun pitää kysyä vanhemmilta lupa netin

käyttöön.

24

Page 25: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Median käytön sääntöjä 7–11-vuotiaiden kotona 2/2

•Jos käyttäydyn huonosti, voin saada rangaistukseksi pelaamis-, netti- tai TV-kiellon.

•Minulla on tietyt pelipäivät, jolloin saan pelata tai olla tietokoneella.

•En saa kertoa henkilötietojani netissä.•En saa laittaa nettiin itse kuvia tai videoita.•En saa mennä tapaamaan netistä tuttuja

henkilöitä.

25

Page 26: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Vanhempien perustelut median käytön sääntöjen asettamiselle 1/2

•Lasten suojeleminen (haitallinen sisältö)•Lasten hyvinvointi (nukkuminen, painajaiset)•Median mahdolliset vaikutukset (koukkuun

jääminen, väkivalta)•Tietoturva ja haittaohjelmat•Kuvaohjelmalaki

26

Page 27: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Vanhempien perustelut median käytön sääntöjen asettamiselle 2/2

•Aika luonnonvarana (mihin aikaa käytetään)•Median käyttötarkoitukset (tiedonhankinta/

oppiminen/viihtyminen/sosiaalinen kanssakäyminen)

•Mediankäytön mieluisuus (sekä rankaisu että palkinto)

•Lapsen ystävät (medialukutaito vasta kehittymässä)

27

Page 28: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Onko teillä kotona vastaavia sääntöjä käytössä?

28

Hyppyruudut. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 29: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Yksilöllinen oppimispolku

29

Metsäpolku. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 30: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Digitaalinen jalanjälki

30

Jalanjälki rantahiekalla. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 31: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

1. Ole aito ja kiltti2. Kuuntele ensin, keskustele sitten3. Hanki medialukutaito4. Luo rajat, mieti roolisi, varaa aikaa, pidä tasapaino5. Käyttäydy hyvin, älä provosoidu, tilannetaju6. Harkitse, mitä jaat7. Kunnioita tekijänoikeuksia8. Jaa, verkostoidu ja käytä joukkoistamista9. Siedä keskeneräisyyttä, tee näkyväksi10. Tiedosta tietoturvariskit

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä

31

Page 32: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Mitä ajatuksia heräsi näistä verkkokäyttäytymissäännöistä?

32

Työvälineitä. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 33: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

WhatsApp

33

http://www.whatsapp.com/

Page 34: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

WhatsApp

•Helmikuussa 2014 Facebookin omistukseen noin 14,5 miljardilla eurolla

•Yli 465 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää•50 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan

päivässä•Keskiverto WhatsApp-käyttäjä lähettää yli

1200 viestiä kuussa, vastaanottaa enemmän kuin 2200 viestiä kuussa ja lataa 40 valokuvaa.

34

http://www.whatsapp.com/

Page 35: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

WhatsApp

• Ikäraja 16 vuotta tai vanhempien luvalla, käyttöehdot http://www.whatsapp.com/legal/

• Kyseessä on tekstiviestien, valokuvien, videoiden, ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja karttasijaintien lähettämisen palvelu.

• Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot. Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen sovellus on käytettävissä.

• Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi.

35

Page 36: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

WhatsApp

• Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, kaveriryhmä, luokan ryhmä, harrastusryhmä). Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän viestit ja lisäykset kyseiseen ryhmään.

• Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta pitkään ja valitsemalla poista.

• Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä.

• Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä.

• Itselläni on 611 WhatsApp-käyttäjää 2812 puhelimeen lisätystä kontaktista.

36

Page 37: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Millaisia kokemuksia teillä on WhatsAppin käytöstä?

37

Kokoontuneet nuoret. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 38: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Tunnemyllerrykset

•Lasten ja nuorten netin käytössä kannattaa huomioida myös heidän tunnemyllerrykset.

38

Yksin metsässä. Kuva: Pauliina Mäkelä

Page 39: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Tunneportaat

•7-10v. on löytänyt oman yksityisyyden ja salaamisen mahdollisuuden. Kaveriporukan merkitys kasvaa.

•OLEN ERILLINEN, OLEMASSA YKSIN -vaihe.•Näytön paikka. Osa laumaa. Salainen -

julkinen.

39

http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/

Page 40: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Tunneportaat

•11-14v. alkaa olla epävarma ja kokee ahdistusta muuttuvasta kehostaan. Jokainen on eri kehitysvaiheessa.

•OLEN YKSILÖ, ARVIOIN ITSEÄNI -vaihe. •Vallankumous. Olenko outo? Kehu minua!

40

http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/

Page 41: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Tunneportaat

•13-17v. pohtii yksilöllisyyttään ja tuntee olevansa erilainen. Kysyy, onko omalla vallalla rajoja.

•OLEN JOUKOSSA, ETSIN ASEMAANI -vaihe. •Joukossa vahva. Provokaatio. Kosminen

yksinäisyys.

41

http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/

Page 42: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Vinkkejä 1/2

•Ole mukana, läsnä ja positiivinen.•Laatikaa selkeät perustellut säännöt netin

käytölle.•Keskustelkaa netin käytöstä ja sisällöistä kuin

muistakin asioista. Keskustelkaa sukulaisten, ystävien ja tuttavaperheiden kanssa.

•Kerro netin hyvistä ja huonoista puolista.•Jos et itse tiedä, ota selvää.

42

Page 43: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Vinkkejä 2/2

•Pidä tietokone yhteisessä tilassa.•Luo yhteinen sähköpostitili.•Älä syyllistä tai rankaise, jos lapsi kertoo

nähneensä tai kokeneensa jotakin ikävää median parissa. Lapsi tarvitsee silloin tukea.

•Seuraa lapsen netin käyttöä.

43

Page 44: Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Kaunis kiitos!

44

Lehtivihreätä. Kuva: Pauliina Mäkelä