Laporan Prakerin 2012
-
Upload
hamdhaniansyah -
Category
Documents
-
view
499 -
download
28
Transcript of Laporan Prakerin 2012
SMK AL-IKHLAS SUSURU
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI ARTEC COMPUTER CIAMIS
Jl. KH. Ahmad Dahlan No. 36 Ciamis
Disusun untuk memenuhi salah satu syarat
mengikuti Ujian Nasianal (UN) Tahun Pelajaran 2012-2013
“MERAKIT PC CORE 2 DUO DAN INSTALASI WINDOWS 7”
Disusun Oleh:
Roni Hamdani
NIS: 101110043
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) AL-IKHLAS
DUSUN SUSURU DESA KERTAYASA
KECAMATAN PANAWANGAN
KABUPATEN CIAMIS
2012
SMK AL-IKHLAS SUSURU
PENGESAHAN PERUSAHAAN
Laporan Prakerin ini telah disetujui dan disyahkan
oleh Pembimbing Prakerin
Hari : ……………………………..
Tanggal : ……………………………..
PEMBIMBING INDUSTRI I
SONY HARTASAN
PEMBIMBING INDUSTRI II
IMAN SUHENDIN
PIMPINAN PERUSAHAAN
SONY HARTASAN
SMK AL-IKHLAS SUSURU
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI PERUSAHAAN ARTEC COMPUTER
Disahkan di : …………………………….
Tanggal : …………………………….
Disahkan oleh
Pimpinan Perusahaan Artec Computer
SONY HARTASAN
SMK AL-IKHLAS SUSURU
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI PERUSAHAAN ARTEC COMPUTER
DISETUJUI OLEH:
Pembimbing Prakerin,
DEPI SANTIKA, S.Kom.
Pembimbing Industri I,
SONY HARTASAN
SMK AL-IKHLAS SUSURU
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DI PERUSAHAAN ARTEC COMPUTER
Disyahkan di : ……………………………
Tanggal : ……………………………
Disyahkan oleh :
Kepala SMK Al-Ikhlas Susuru
IPIN ARIPIN, S.Ag.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan Praktek Kerja Industri ini telah disetujui, dievaluasi dan
disyahkan:
Hari : …………………………….
Tanggal : …………………………….
Ketua Bid. Hub. Industri Pembimbing Prakerin
ENDAR HENDIANA, S.Pd. DEPI SANTIKA, S.Kom.
Mengetahui:
Kepala SMK Al-Ikhlas Susuru
IPIN ARIPIN, S.Ag.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, karena berkat pertolongan – Nya
penulis dapat menyusun serta menyelesaikan Laporan Praktik Kerja
Industri yang dilaksanakan di Artec Computer. Laporan praktik kerja
ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menempuh Ujian
Nasional (UNAS) tahun pelajaran 2012/2013 di SMK Al-Ikhlas
Susuru pada program studi Teknik Komputer Jaringan (TKJ).
Sesuai dengan metode Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) bagi
siswa diwajibkan untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri di dunia
usaha. Hal ini dilakukan agar siswa – siswi SMK bisa mendapatkan
pengalaman dan pengetahuan baru yang mempunyai dampak positif
bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan keahliannya.
Dalam menyelesaikan laporan praktik kerja ini pennulis
mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar – besarnya kepada :
1. Bapak KH. Kurdi, S.Ag. selaku Ketua Yayasan Pendidikan Islam Al-
Ikhlas Susuru.
2. Bapak Ipin Aripin, S.Ag. selaku Kepala Sekolah SMK Al-Ikhlas
Susuru.
3. Bapak Depi Santika, S.Kom. selaku Ketua Program Teknik Komputer
Jaringan (TKJ) sekaligus sebagai pembimbing dalam pembuatan
laporan Praktik Kerja Industri.
4. Bapak Arip Nurdiawan, S.Pd. selaku wali kelas XII TKJ.
5. Bapak Sony Hartasan Selaku Pimpinan Artec Computer.
6. Bapak Iman Suhendin selaku pembimbing industri yang telah
memberikan bimbingan dan arahan kepada penyusun ketika Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN).
7. Seluruh Karyawan Artec Computer yang turut membantu
memberikan informasi dan data dalam penyusunan laporan praktek
kerja ini.
8. Kedua orang tua yang telah memberikan dorongan moril dan materil.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
9. Rekan – rekan yang telah membantu penyusun dalam
menyelesaikan laporan ini.
10. Kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan, yang telah
memberikan bantuan kepada penyusun dalam proses penyusunan
laporan ini sehingga laporan ini dapat terselesaikan.
Penulis berharap semoga semua amal baik dan bantuannya
mendapat pahala dari Allah SWT. Aamiin.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis
dan umumnya bagi pembaca. Penulis menyadari bahwa laporan ini
masih jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang
membangun dari pembaca sangat penulis harapkan.
Ciamis, September 2012
Penulis
SMK AL-IKHLAS SUSURU
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PERSETUJUAN
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penulisan Laporan
1.4 Metode Pengumpulan Data
1.5 Sistematika Laporan
1.6 Lokasi Objek
BAB II RUANG LINGKUP OBJEK
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan
2.2 Struktur Organisasi Industri
2.2.1 Kepegawaian
2.2.2 Pendidikan Karyawan
2.2.3 Sistem Penggajian
2.2.4 Disiplin Kerja Karyawan
2.3 Peralatan Pendukung Perusahaan
2.4 Penanggulangan Limbah
BAB III LANDASAN TEORI
3.1 Sejarah dan Pengertian
3.1.1 Komputer
3.1.2 Windows 7
3.2 Fungsi 19
3.2.1 Komputer
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3.2.2 Windows 7
3.3 Jenis – jenis
3.3.1 Komputer
3.3.2 Windows 7
3.4 Bagian – bagian
BAB IV PEMBAHASAN
4.1 Merakit Komputer
4.2.1 Tahap Persiapan
4.2.2 Tahap Pelaksanaan
4.2.3 Tahap Pengujian
4.2 Install windows 7
4.2.1 Tahap Persiapan
4.2.2 Tahap Pelaksanaan
4.2.3 Tahap Pengujian
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah membentuk
manusia yang mampu berperan sebagai tenaga terampil tingkat
menengah, layak kerja, dan mandiri dalam berbagai kemampuan.
Sebagai realisasinya diterapkan metode Pendidikan Sistem Ganda
(PSG).
Yang dimaksud dengan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
professional yang memadukan secara sinkron antara program
pendidikan di Sekolah dan penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui kegiatan langsung di dunia kerja.
Praktik kerja yang merupakan salah satu pembelajaran dari
metode Pendidikan Sistem Ganda (PSG) serta mempunyai tujuan
yang Insya Allah berguna di dunia kerja, antara lain :
a. Untuk menghasilkan tenaga yang memiliki kehalian professional
( dengan pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja sesuai
dengan tuntutan dunia kerja ).
b. Memperoleh keserasian dan kesepadanan antara dunia kerja
dengan Sekolah Menengah Kejuruan.
c. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja professional.
d. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman
kerja yang merupakan bagian dari proses pendidikan.
Dengan adanya Pendidikan Sistem Ganda (PSG) kami
dituntut bisa mencari pengetahuan dan pengalaman yang lebih luas
tentang bagaimana keadaan dunia kerja.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
1.2 Rumusan Masalah
Supaya tidak terjadinya kesimpangsiuran dalam memahami
apa yang telah dilakukan ketika Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
maka kami mengambil beberapa rumusan masalah diantaranya :
1. Bagaimanakah cara merakit komputer sendiri ?
2. Bagaimana cara menginstal windows 7?
1.3 Tujuan Penulisan Laporan
Setelah melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN),
setiap siswa diwajibkan membuat laporan hasil Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) yang nantinya akan dijadikan syarat dalam mengikuti
Ujian Akhir Nasional (UAN) tahun pelajaran 2012/2013. Adapun
tujuan penulisan laporan ini penulis buat, antara lain :
a. Sebagai laporan ke Sekolah yang nantinya diajukan untuk
memenuhi salah satu syarat menempuh Ujian Akhir Nasional
(UAN) Tahun Pelajaran 2012/2013.
b. Laporan ini sebagai pengganti nilai raport Semester V, karena
pada semester V seluruh siswa tingkat III diwajibkan mengikuti
kegiatan Praktik Kerja atau Pendidikan Sistem Ganda (PSG )
yang sesuai.
c. Laporan ini dibuat agar para guru pembimbing setiap jurusan
mengetahui sampai sejauh mana kegiatan yang dilakukan siswa
didiknya dalam melakukan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
d. Membuat laporan ini juga melatih para siswa agar terbiasa dalam
pembuatan suatu laporan.
e. Mampu memahami, memantapkan, dan mengembangkan
pelajaran di Sekolah dan menerapkan di dunia kerja atau usaha.
f. Mampu mencari alternatif pemecahan masalah sesuai dengan
program studi yang dipilihnya lebih luas dan mendalam yang
dapat terungkap dalam laporan hasil Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN).
SMK AL-IKHLAS SUSURU
g. Mampu mengumpulkan data – data guna kepentingan dirinya
sendiri dan bisa menjadi masukan bagi sekolah.
h. Dalam menambah perbendaharaan sekolah yang dapat
menjunjung pengetahuan siswa sekolah.
i. Dapat mengenal keadaan Institusi atau Perusahaan.
1.4 Metode Pengumpulan Data
1. Teknik Wawancara
Penyusun melaksanakan wawancara bersama Bapak Pimpinan
yaitu Bapak Sony Hartasan sebagai pimpinan Artec Computer.
2. Teknik Observasi
Teknik observasi ini digunakan karena dalam pengumpulan
data–data penyusun mengadakan peninjauan lapangan,
pengamatan, dan mencatat secara langsung mengenai ruang
lingkup Artec Computer.
3. Teknik Studi Literatur
Teknik studi literatur ini digunakan kerana dalam pengumpulan
data – data penyusun membaca buku – buku tentang Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ) untuk memperkuat data sehingga
data yang dikumpulkan benar – benar otentik dan dapat
dipertanggungjawabkan.
1.5 Sistematika Laporan
BAB I PENDAHULUAN
1.7 Latar Belakang Masalah
1.8 Rumusan Masalah
1.9 Tujuan Penulisan Laporan
1.10 Metode Pengumpulan Data
1.11 Sistematika Laporan
SMK AL-IKHLAS SUSURU
1.12 Lokasi Objek
BAB II RUANG LINGKUP OBJEK
2.5 Sejarah Berdirinya Perusahaan
2.6 Struktur Organisasi Industri
2.6.1 Kepegawaian
2.6.2 Pendidikan Karyawan
2.6.3 Sistem Penggajian
2.6.4 Disiplin Kerja Karyawan
2.7 Peralatan Pendukung Perusahaan
2.8 Penanggulangan Limbah
BAB III LANDASAN TEORI
3.5 Pengertian dan Sejarah
3.5.1 Komputer
3.5.2 Windows 7
3.6 Fungsi
3.2.3 Komputer
3.2.4 Windows 7
3.7 Jenis – jenis
3.7.1 Komputer
3.7.2 Windows 7
3.8 Bagian – bagian
BAB IV PEMBAHASAN
4.2 Merakit Personal Computer (PC)
4.1.1 Tahap Persiapan
4.1.2 Tahap Pelaksanaan
4.1.3 Tahap Pengujian
4.3 Install Windows 7
4.2.1 Tahap Persiapan
4.2.2 Tahap Pelaksanaan
4.2.3 Tahap Pengujian
SMK AL-IKHLAS SUSURU
1.6 Lokasi Objek
Artec Computer bertempat di Jl. KH. Ahmad Dahlan No. 36
Ciamis 46211. Perusahaan ini bergerak dalam bidang penyediaan
barang, perbaikan dan jasa komputer.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BAB II
RUANG LINGKUP OBJEK
2.1 Sejarah Perusahaan
Artec Computer adalah sebuah perusahaan yang bergerak
dibidang pelayanan computer dan penjualan, diantaranya service
hardware dan software, upgrade dan instalasi. Artec Computer
didirikan pada tanggal 24 Oktober tahun 2000 yang terletak di Jl. KH.
Ahmad Dahlan No. 26 Ciamis.
Pemilik dari Artec Computer adalah Bapak Sony Hartasan.
Beliau memiliki seorang teknisi atau karyawan yang membantu
pekerjaannya. Namun karena beberapa hal pada tahun 2004 Bapak
Sony Hartasan memutuskan untuk memindahkan Artec Computer ke
Jl. KH. Ahmad Dahlan No. 36 Ciamis hingga sekarang.
2.2 Struktur Organisasi
PIMPINAN
SONY HARTASAN
KARYAWAN
IMAN SUHENDIN
KARYAWAN
REVIN APRIAN
SMK AL-IKHLAS SUSURU
2.2.1 Kepegawaian
Perusahaan merupakan suatu unit usaha yang mempunyai
salah satu tujuan mendapatkan keuntungan. Untuk mencapai tujuan
tersebut perlu kerja sama dan komunikasi yang efektif antara pihak
pimpinan dan karyawan. Contoh kedua elemen tersebut merupakan
satu kesatuan yang saling membutuhkan.
Kepegawaian dalam perusahaan Artec Computer adalah
sebagai berikut:
1. Pimpinan
Pimpinan bertanggungjawab atas semua hal seperti kerugian
dalam perusahaan, kesejahteraan karyawan, urusan gaji dan
pengelolaan uang. Pimpinan menerima laporan dari semua
karyawan atas barang - barang yang masuk ke perusahaan. Kerena
itu, pimpinan merupakan ujung tombak bagi perusahan.
2. Karyawan
Karyawan merupakan tulang punggung perusahaan yang
akan melakukan kegiatan atau pekerjaan di perusahaan tersebut.
Semakin banyak pengalaman, wawasan, keuletan dan keterampilan
karyawan, maka pekerjaan yang ada di perusaan itu akan cepat
terselesaikan dengan hasil yang maksimal.
2.2.2 Pendidikan Karyawan
Syarat untuk pegawai atau karyawan di Artec Computer ini
tidak mengacu terhadap pendidikan, tetapi setiap calon pegawai atau
karyawan harus mempunyai niat, keinginan, dan keahlian dalam
bidang komputer baik software ataupun hardware.
Adapun pendidikan para pegawainya adalah:
No. Nama Pendidikan terakhir Jurusan Jabatan
1. Sony Hartasan SMKN 1 Tasikmalaya Elektronik Pimpinan
2. Iman Suhendin SMK Angkasa Tasik Elektronik Karyawan
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3. Revin Aprian SMAN 3 Ciamis IPA Karyawan
2.2.3 Sistem Penggajian
Sistem Penggajian pada perusahaan ini yaitu dengan sistem
penggajihan perbulan satu kali dengan nominal diatas UMR.
2.2.4 Disiplin Kerja Karyawan
Disiplin kerja karyawan pada perusahaan ini adalah
a. Waktu masuk kantor adalah pkl. 08.00 WIB.
b. Lima belas menit sebelum, harus sudah ada di kantor.
c. Ucapan salam kepada atasan dan karyawan lainya.
d. Simpan tas di tempat yang telah disediakan.
e. Sebelum dan sesudah bekerja diharuskan membereskan dan
membersihkan tempat bekerja.
f. Apabila ada tugas, pahami dan laksanakan.
g. Apabila tidak ada tugas, kerjakan pekerjaan atau tugas yang
belum selesei sebelumnya.
h. Membantu pekerjaan perusahaan sesuai dengan ilmu yang
dimiliki.
i. Waktu istirahat adalah selama satu jam untuk
melaksanakan Shalat dan makan.
2.3 Peralatan Pendukung Perusahaan
1. Tiga unit komputer
2. Satu unit printer
3. Satu buah modem smartfren
4. Seperangkat CD dan DVD Program
5. Seperangkat peralatan service
6. Seperangkat peralatan maintenance
7. Empat buah flashdisk
SMK AL-IKHLAS SUSURU
2.4 Penanggulangan Limbah
Penanggulangan limbah di perusahaan ini adalah dengan
cara dibakar atau dibuang ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA).
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BAB III
LANDASAN TEORI
3.1 Sejarah dan Pengertian
3.1.1 Komputer
Saat ini komputer dan piranti pendukungnya telah masuk
dalam setiap aspek kehidupan dan pekerjaan. Komputer yang ada
sekarang memiliki kemampuan yang lebih dari sekedar perhitungan
matematik biasa. Diantaranya adalah sistem komputer di kassa
supermarket yang mampu membaca kode barang belanja, sentral
telepon yang menangani jutaan panggilan dan komunikasi, jaringan
komputer dan internet yang menghubungkan berbagai tempat di
dunia.
Sejarah Komputer menurut periodenya adalah:
a. Komputer Generasi I (1940-1959)
ENIAC
Electronic Numerical Integrator and Calculator (ENIAC)
merupakan generasi pertama komputer digital elektronik yang
digunakan untuk kebutuhan umum. Pgamroposal ENIAC dirancang
oada tahun 1942, dan mulai dibuat pada tahun 1943 oleh Dr. John
W. Mauchly dan John Presper Eckert di Moore School of Electrical
Engineering (University of Pennsylvania) dan baru selesai pada
tahun 1946.
ENIAC berukuran sangat besar, untuk penempatannya
membutuhkan ruang 500m2. ENIAC menggunakan 18.000 tabung
hampa udara, 75.000 relay dan saklar, 10.000 kapasitor, dan 70.000
resistor. Ketika dioperasikan, ENIAC membutuhkan daya listrik
SMK AL-IKHLAS SUSURU
sebesar 140 kilowatt dengan berat lebih dari 30 ton, dan menempati
ruangan 167 m2.
Komputer Komersial Pertama
Pada pertengahan tahun 1950 UNIVAC mengalami kemajuan
dalam beberapa aspek pemrograman tingkat lanjut, sehingga
merupakan komputer general purpose pertama yang didesain untuk
menggunakan angka dan huruf dan menggunakan pita magnetik
sebagai media input dan output-nya. Inilah yang dikatakan sebagai
kelahiran industri komputer yang didominasi oleh perusahaan IBM
dan Sperry. Komputer UNIVAC pertama kali digunakan untuk
keperluan kalkulasi sensus di AS pada tahun 1951, dan dioperasikan
sampai tahun 1963.
Komputer-komputer IBM
IBM memproduksi IBM 605 dan IBM 701 pada tahun 1953
yang berorientasi pada aplikasi bisnis dan merupakan komputer
paling populer sampai tahun 1959. IBM 705 dikeluarkan untuk
menggantikan IBM 701 yang kemudian memantapkan IBM dalam
industri pengolahan data.
(Gambar 3.1.1.1 Komputer generasi pertama)
b. Komputer Generasi II (1959-1964)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
Stretch dan LARC
Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah
superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan
Sprery Rand membuat komputer bernama LARC. Komputer-
komputer ini dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat
menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat
dibutuhkan oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan
cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis,
sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada dua LARC yang
pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di
Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and
Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua
menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa
assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatansingakatan
untuk menggantikan kode biner.
Pada awal 1960an, mulai bermunculan komputer generasi
kedua yang sukses di bidang bisnis, universitas, dan di
pemerintahan. Komputer generasi kedua ini merupakan komputer
yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki
komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer
pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem
operasi, dan program.
Ciri-ciri komputer pada generasi kedua:
- Penggunaan transistor sehingga ukurannya lebih kecil.
- Adanya pengembangan memori intimagnetik membantu
pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih
cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding
para pendahulunya.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
- Penggantian dari bahasa mesin menjadi bahasa Asembly.
- Muncul bahasa pemrograman COBOL dan FORTRAN.
(Gambar 3.1.1.2 Komputer generasi kedua)
c. Komputer Generasi Ketiga (1964 – 1970)
Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube
vakum, namun transistor menghasilkan panas yang cukup besar,
yang dapat berpotensi merusak bagian-bagian internal komputer.
Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack Kilby,
seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit
terintegrasi (IC : integrated circuit) di tahun 1958. IC
mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan
silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa.
Para ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak
komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang disebut
semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena
komponen-komponen dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan
komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan system
operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk
menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak
dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi
memori komputer.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
Ciri-ciri komputer pada generasi ketiga adalah:
- Penggunaan IC(Intregrated Circuit).
- Ukuran komputer menjadi lebih kecil.
- Ditemukannya Sistem Operasi.
(Gambar 3.1.1.3 Komputer generasi ketiga)
d. Komputer Generasi Keempat (1979 – sekarang)
Large Scale Integration (LSI) dapat memuat ratusan
komponen dalam sebuah chip. Pada tahun 1980 an, Very Large
Scale Integration (VLSI) memuat ribuan komponen dalam sebuah
chip tunggal. Ultra Large Scale Integration (ULSI) meningkatkan
jumlah tersebut menjadi jutaan. Kemampuan untuk memasang
banyak komponen dalam suatu keping yang berukurang setengah
keping uang logam.
Chip Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971 membawa
kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari
sebuah komputer (central processing unit, memori, dan kendali
input/output) dalam sebuah chip yang sangat kecil. Sebelumnya, IC
dibuat untuk mengerjakan suatu tugas tertentu yang spesifik.
Sekarang, sebuah mikroprosesor dapat diproduksi dan kemudian
diprogram untuk memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan.
Tidak lama kemudian, setiap perangkat rumah tangga seperti
SMK AL-IKHLAS SUSURU
microwave oven, televisi, dan mobil dengan electronic fuel injection
dilengkapi dengan mikroprosesor.
Perkembangan yang demikian memungkinkan orang-orang
biasa untuk menggunakan komputer biasa. Komputer tidak lagi
menjadi dominasi perusahaanperusahaan besar atau lembaga
pemerintah. Pada pertengahantahun 1970-an, perakit komputer
menawarkan produk komputer mereka ke masyarakat umum.
Komputer-komputer yang disebut minikomputer, dijual dengan paket
piranti lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam. Piranti
lunak yang paling populer pada saat itu adalah program word
processing dan spreadsheet. Pada awal 1980an, video game seperti
Atari 2600 menarik perhatian konsumen pada komputer rumahan
yang lebih canggih dan dapat diprogram.
Pada tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan
Personal Computer (PC) untuk penggunaan di rumah, kantor, dan
sekolah. Jumlah PC yang digunakan melonjak dari 2 juta unit di
tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit di tahun 1982. Sepuluh tahun
kemudian, 65 juta PC digunakan. Komputer melanjutkan evolusinya
menuju ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas
meja (desktop computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan
ke dalam tas (laptop), atau bahkan komputer yang dapat digenggam
(palmtop).
IBM PC bersaing dengan Apple Macintosh dalam
memperebutkan pasar komputer. Apple Macintosh menjadi terkenal
karena mempopulerkan system grafis pada komputernya, sementara
saingannya masih menggunakan komputer yang berbasis teks.
Macintosh juga mempopulerkan penggunaan piranti mouse.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
Pada masa sekarang, kita mengenal perjalanan IBM
compatible dengan pemakaian CPU: IBM PC/486, Pentium, Pentium
II, Pentium III, Pentium IV (Serial dari CPU buatan Intel). Juga kita
kenal AMD k6, Athlon, dsb. Ini semua masuk dalam golongan
komputer generasi keempat. Seiring dengan menjamurnya
penggunaan komputer di tempat kerja, cara-cara baru untuk
menggali potensial terus dikembangkan. Seiring dengan bertambah
kuatnya suatu komputer kecil, computer-komputer tersebut dapat
dihubungkan secara bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling
berbagi memori, piranti lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling
berkomunikasi satu dengan yang lainnya. Komputer jaringan
memungkinkan komputer tunggal untuk membentuk kerjasama
elektronik untuk menyelesaikan suatu proses tugas. Dengan
menggunakan perkabelan langsung (disebut juga local area network,
LAN), atau kabel telepon, jaringan ini dapat berkembang menjadi
sangat besar.
Ciri-ciri komputer pada generasi keempat:
- Digunakannya LSI, VLSI, ULSI.
- Digunakannya mikroprosesor.
(Gambar 3.1.1.3 Komputer generasi keempat)
Komputer berasal dari bahasa latin computere yang
mengandung arti menghitung. Karena luasnya bidang garapan ilmu
SMK AL-IKHLAS SUSURU
komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda mendefinisikan
terminologi komputer.
1. Menurut Hamacher
Komputer adalah mesin penghitung yang cepat dan dapat
menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya
sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan
menghasilkan output berupa informasi.
2. Menurut Blissmer
Komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan
beberapa tugas, yaitu sebagai berikut:
a. Menerima Input
b. Memproses input tadi sesuai dengan programnya
c. Menyimpan perintah – perintah dan hasil dari pengolahan
d. Menyediakan output dalam bentuk informasi.
3. Menurut Fuori
Komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan
perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika
dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia.
Untuk mewujudkan konsepsi komputer sebagai pengolah data
untuk menghasilkan suatu informasi, maka diperlukan sistem
komputer (computer system) yang elemennya terdiri dari hardware,
software dan brainware. Ketiga elemen sistem komputer tersebut
harus saling berhubungan dan membentuk kesatuan. Hardware tidak
akan berfungsi apabila tanpa software, demikian juga sebaliknya.
Dan keduanya tiada bermanfaat apabila tidak ada manusia
(brainware) yang mengoperasikan dan mengendalikannya.
1. Hardware atau Perangkat Keras adalah peralatan yang secara
fisik terlihat dan bisa dijamah.
2. Software atau Perangkat Lunak adalah program yang berisi
instruksi atau perintah untuk melakukan pengolahan data.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3. Brainware adalah manusia yang mengoperasikan dan
mengendalikan sistem komputer.
3.1.2 Windows 7
Windows 7 adalah rilis terkini Microsoft Windows yang
menggantikan Windows Vista. Windows 7 dirilis untuk pabrikan
komputer pada 22 Juli 2009 dan dirilis untuk publik pada 22
Oktober 2009, kurang dari tiga tahun setelah rilis pendahulunya
Windows Vista.
Tidak seperti pendahulunya yang memperkenalkan banyak
fitur baru, Windows 7 lebih fokus pada pengembangan dasar
Windows, dengan tujuan agar lebih kompatibel dengan aplikasi-
aplikasi dan perangkat keras komputer yang kompatibel dengan
Windows Vista. Presentasi Microsoft tentang Windows 7 pada
tahun 2008 lebih fokus pada dukungan multi-touch pada layar,
desain ulang taskbar yang sekarang dikenal dengan nama
Superbar, sebuah sistem jaringan rumahan bernama Home Group,
dan peningkatan performa. Beberapa aplikasi standar yang
disertakan pada versi sebelumnya dari Microsoft Windows, seperti
Windows Calendar, Windows Mail, Windows Movie Maker, dan
Windows Photo Gallery, tidak disertakan lagi di Windows 7.
Kebanyakan ditawarkan oleh Microsoft secara terpisah sebagai
bagian dari paket Windows Live Essentials yang gratis.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3.2 Fungsi
3.2.1 Komputer
Banyak orang tua yang di lahirkan pada zaman dulu tidak
mengerti sama sekali manfaat komputer, sehingga mereka tidak
menganggap komputer itu penting dan pada generasi
penerusnyapun mereka tidak menekankan atau mendidik anak-
anaknya untuk mengerti bidang komputer.
Di dalam dunia komputer semua hal, mata pelajaran,
perkuliahan dan usaha ada di komputer. Bahkan pendidikan dan ilmu
pengetahuan lebih komplit bila diperoleh dari komputer dengan
media Internet dibandingkan dengan pelajaran atau ilmu yang
didapatkan dari Sekolah.
Adapun fungsi dari komputer adalah sebagai berikut :
1. Komputer sebagai sarana mempermudah kerja
Dengan komputer banyak pekerjaan yang dapat di selesaikan
dengan mudah, bila dahulu orang mengetik surat harus dengan
mesin tik, dan bila ada kesalahan maka kertas tersebut akan di
sobek dan diketik ulang kembali. Selain itu dengan mesin tik
dokumen yang telah diketik tidak dapat diedit kembali, sementara
dengan menggunakan komputer kita dapat mengetik dokumen,
mengedit dan menyimpan dokumen tersebut untuk dapat diedit
berulang-ulang.
2. Kompter sebagai sarana komunikasi
Dengan adanya komputer kita dapat berbicara sambil bertatap
muka dan dapat mengirim pesan berupa gambar, suara, video
maupun yang lainnya dengan ukuran file yang besar.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3. Komputer sebagai sarana hiburan
Dahulu alat hiburan hanyalah radio, tape, televisi untuk
mengetahui kondisi dan situasi dari satu wilayah. Dengan komputer
kita dapat menghibur diri dengan berbagai fasilitas yang terdapat
pada komputer, diantaranya mendenar lagu atau video melalui
CD/DVD atau melalui Internet, bermain game, nonton televisi atau
mendengarkan radio dan lain-lain.
4. Komputer sebagai alat pendidikan
Dahulu fasilitas pendidikan hanya diperoleh melalui sekolah,
dan selain di sekolah informasi pendidikan dapat kita peroleh melalui
media Radio, Televisi, Koran, dan tempat-tempat kursus. Dengan
menggunakan komputer yang terhubung dengan internet ataupun
tidak kita dapat memperoleh pendidikan dan ilmu pengetahuan
sampai keluar negeri.
5. Komputer sebagai sarana informasi
Dengan komputer yang terhubung ke internet ataupun tidak,
kita dapat melihat atau memperoleh informasi yang dibutuhkan
seperti pendidikan, hiburan, travel (perjalanan), produk, pekerjaan,
berita, cuaca, lalu lintas, kesehatan, politik, perdagangan, usaha dan
lain–lain.
6. Komputer sebagai sarana usaha
Selain untuk komunikasi, mempermudah pekerjaan, serta alat
hiburan, komputer juga dapat dipergunakan sebagai alat untuk
melakukan banyak usaha yang mendatangkan penghasilan bagi kita,
antara lain dengan membuat rental komputer, warnet, percetakan,
video editing, sablon, service komputer, disain grafis, disain website,
SMK AL-IKHLAS SUSURU
programer akounting dan keuangan, kursus komputer, buku online
yang dapat dijual dan lain-lain.
7. Komputer sebagai sarana control
Dibeberapa pabrik, perhotelan, dan perusahaan banyak
komputer dipergunakan sebagai sarana untuk mengontrol atau
mengoperasikan sistem seperti mengontrol kamera keamanan,
pengoperasian mesin robot pabrik, mengontrol escalator,
pengontorlan pencahayaan untuk lampu studio rekaman,
pengontrolan peralatan editing video, pengontrolan tata lampu traffic
jalan, pengontrolan sistem jaringan dan lain-lain.
3.2.2 Windows 7
Fungsi utama windows 7 adalah untuk membantu manusia
dalam pekerjaan yang mungkin hanya bisa dilakukan dengan
menggunakannya.
Di antara fungsi-fungsi dasar windows 7 adalah sebagai
berikut:
a. Action Center, memungkinkan kita mengatur alert atau
peringatan apa saja yang Windows 7 boleh tampilkan, ini
sangat berguna untuk mengontrol UAC Messages yang
memang tidak bisa didisable secara permanen.
b. Aero Shake, dengan mengklik dan menggoyangkan satu
jendela atau windows yang sedang terbuka, maka program
ataupun windows lainya yang berada di belakang akan secara
otomatis ter-minimize.
c. Aero Snap, drag salah windows ke salah satu ujung desktop
(atas, kiri atau kanan) maka secara otomatis windows tersebut
akan me-resize.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
d. Aero Peek, dengan mengarahkan mouse ke ujung bawah
sebelah kanan maka secara otomatis windows atau program
yang sedang aktif akan menjadi transfaran sehingga pengguna
bisa melihat gadget atau icon yang ada di desktop atau bisa
juga dengan menekan tombol Windows+Space.s
e. Aero Templates dan Theme, kumpulan theme yang unik untuk
Windows 7. Untuk mengakses dan menginstal Theme
tersembunyi di Windows 7, silahkan ketikan pada kolom Search
Program and Files di Star Menu
"C:\Windows\Globalization\MCT" tanpa tanda kutip, dan
sesuaikan drive C dengan lokasi instalasi Windows 7. Di sini
pengguna bisa mendapatkan theme unik sesuai dengan lokasi
wilayah yakni Australia, Kanada, Inggris, sampai Afrika.
f. Device Stage, fungsinya untuk mempermudah melihat
device apa saja yang tersambung ke laptop atau komputer,
seperti bluetooth, kamera, printer, sampai kepada flashdisk
ataupun kartu memori.
g. Gadgets, telah ada di Windows Vista namun di Windows 7 kali
ini tidak ada lagi yang namanya Sidebar, itu artinya kita bisa
meletakkan Gadgets dimana saja di desktop kita.
h. Home Group, memudahkan pengguna dengan cepat dan
mudah membuat sebuah home network antara dua komputer
atau lebih mempergunakan Windows 7.
i. Jump List, fitur cukup menarik, klik kanan pada sebuah icon
program di taskbar dan pengguna bisa melihat daftar file-file
yang pernah dibuka oleh program tersebut (recent file)
sehingga memudahkan anda membuka sebuah file.
j. Libraries, sesuai namanya di sini kita bisa dengan mudah
mencari, mengorganisir file music, dokumen lainnya, foto
sampai kepada video.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
k. Location Aware Printing, sangat berguna terutama bila
pengguna sering menggunakan laptop anda berpindah-pindah
tempat, misal di rumah, kantor ataupun warnet. Dengan adanya
Location Aware Printing, Windows 7 akan mengingat printer
sampai jaringan yang digunakan, sehingga ketika anda berada
di rumah secara otomatis Windows 7 akan mempergunakan
default printer yang ada di rumah, bila anda beralih ke kantor,
Windows 7 pun akan secara otomatis mengingat printer yang di
kantor.
l. Fungsi Play, klik kanan pada file musik (lagu) lalu klik Play
m. Windows Media Player 12, kalau anda sering memainkan file
berformat 3GP, jangan khawatir di Windows 7 anda tidak perlu
menginstal program khusus untuk memutar file 3GP, sebab
WMP 12 telah mendukung file tersebut.
n. Windows Touch, kalau anda punya laptop yang touchscreen
maka Windows 7 telah mendukung fitur touchscreen tersebut.
o. Windows XP Mode, memungkinkan kita untuk menjalankan
Sesi XP untuk program-program yang memang tidak
kompetible dengan Windows 7.
3.3 Jenis-jenis
3.3.1 Komputer
Sesuai dengan bentuk dan fungsinya, komputer dibedakan
dalam beberapa jenis, yaitu:
1. Personal Komputer (PC)
Personal Komputer (PC) adalah istilah yang digunakan untuk
komputer yang diletakkan di atas meja (Desktop Komputer).
Biasanya yang diletakkan diatas meja hanyalah monitor, mouse,
sound dan keyboard, sementara CPU diletakkan dibawah meja.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.3.1.2 Personal Komputer (PC))
2. Desknote
Selain PC yang diletakkan di atas meja, ada juga komputer
portable dengan ukuran yang lebih kecil dari PC, namun tidak
memiliki baterai. Catu daya yang digunakan langsung dari colokan
listik yang ada. Dengan catu listrik maka harganya tidak semahal
laptop (komponen baterai merupakan salah satu komponen yang
mahal). Disebut desknote karena komputer ini mudah dibawa namun
untuk penggunaannya sering ditaruh dimeja dengan catuan listrik
dan dapat dilipat untuk mempermuadah penyimpanan.
(Gambar 3.3.1.2 Desknote)
3. Laptop
Laptop adalah komputer yang bentuknya ringkas dan portable
(mudah dibawa kemana-mana) karena CPU, monitor dan keyboard
menyatu menyerupai sebuah buku. Untuk menggunakannya dibuka
terlebih dahulu. Dinamai laptop karena setiap penggunanya selalu
menaruh di atas pangkuan.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.3.1.3 Laptop)
4. Notebook
Setelah populernya istilah laptop, lalu lahirlah laptop dengan
ukuran yang lebih tipis. Ketebalannya mirip dengan buku kecil (note)
sehingga keluarlah istilah notebook.
5. Netbook
Jenis ini digunakan khusus untuk terhubung ke internet baik
untuk chatting, surfing, update blog, facebook dan sebagainya..
Komputer ini biasanya digunakan oleh para netter (pelaku internet).
(Gambar 3.3.1.4 Netbook)
6. Subnotebook
Adalah notebook yang ukurannya lebih kecil dari notebook
pada umumnya. Ukuran notebook umumnya 14-15 inch.
Subnotebook kisaran layarnya berkisar antara 10-13 inch. Bentuk
gambarnya mirip dengan netbook.
7. Palmtop
Dengan berkembangnya teknologi nano komputer dan IC,
maka ukuran laptop juga semakin kecil. Bahkan ukurannya sebesar
telapak tangan (palm). Sehingga dijuluki palmtop. Dengan bentuk
SMK AL-IKHLAS SUSURU
menyerupai Handpohne, sehingga lebih praktis dan mudah dibawa
kemana-mana untuk berinternet dan kebutuhan mengirim serta
menerima email.
(Gambar 3.3.1.5 Palmtop)
8. PC Tablet
Kebutuhan pengguna PC atau notebook untuk bekerja dan
berkomunikasi membuat pabrikan menciptakan alat input (input)
device selain keyboard dan mouse. Alhasil muncullah alat tulis kecil
seperti pensil yang disebut dengan stylus. Stylus digunakan untuk
menulis di monitor laptop atau notebook dimana monitornya bisa
diputar dan dilipat layaknya kita menulis di atas kertas. Komputer ini
dinamakan PC Tablet.
(Gambar 3.3.1.6 PC Tablet)
9. Rugged Laptop
Rugged laptop adalah laptop yang dikhususkan untuk kondisi
ekstrim seperti tempat yang penuh goncangan atau berpotensi
terhadap benturan, getaran dan air serta cuaca yang tidak
mendukung untuk penggunaan PC biasa. Harganya paling mahal,
dan PC ini biasanya digunakan oleh pelaut, penyelam, militer dan
SMK AL-IKHLAS SUSURU
pekerja yang melakukan pekerjaan di lapangan dengan kondisi
goncangan serta kelembaban yang ekstrim.
(Gambar 3.3.1.7 Rugged Laptop)
10. All in One PC (Touchscreen PC)
Komputer dimana motherboard, processor, memory dan
komponen komputer lainnya bersatu dengan monitor. Ukuran
komputer ini beragam bisa mencapai 62 inc. Komputer ini juga
dilengkapi dengan port keyboard dan mouse wireless, selain itu
layarnya juga layar sentuh, sehingga dapat mengakses menu
dengan hanya menekan jari ke menu tersebut.
(Gambar 3.3.1.8 All in One PC (Touchscreen PC))
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3.3.2 Windows 7
Jenis-jenis windows 7 adalah sebagai berikut:
1. Windows 7 Starter
Windows ini biasanya telah terinstal bersama paket komputer,
laptop maupun netbook baru. Fitur paling utama dari windows 7
starter adalah Windows Media Player, Backup & restore, Device
Stage, Play to, Taskbar, Jump list, Action Center, Fax anda Scan
dan Game yang simpel.
Adapun keterbatasan dari windows 7 starter adalah tidak ada
windows touch, media center, live thumbnail preview, Aero glass,
berbagai fitur modifikasi desktop, home group creation, tidak tersedia
Multi bahasa, maksimal RAM 2 GB, tidak ada versi 64 bit.
Dan kekurangan lainnya dari windows 7 starter adalah pengguna
tidak bisa mengubah wallpaper. Pada awalnya Windows 7 Starter
dibatasi hanya bisa menjalankan 3 program satu waktu, tetapi
akhirnya keterbatasan ini dihilangkan, sehingga pengguna tetap bisa
menjalankan banyak program dalam satu waktu, dibatasi jumlah
memory saja. Untuk edisi 32 bit, semua windows selain windows
starter mempunyai batas maksimal RAM / Memory 4 GB.
(Gambar 3.3.2.1 windows 7 starter)
2. Windows 7 Home Basic
Fitur utama dari edisi ini adalah Multiple monitor, fast user
switching (berganti user), internet connection sharing, desktop
SMK AL-IKHLAS SUSURU
wallpaper, desktop windows manager, network printing, sebagian
windows aero.
Kekurangannya adalah tidak bisa membuat Homegroup baru,
tidak disertakan DVD decoder ( MPEG-2 dan Dolby Digital ), tidak
ada multi bahasa, tanpa multi touch, windows media center,
premium games, dukungan windows aero tidak penuh.
(Gambar 3.3.2.2 windows 7 home basic)
3. Windows 7 Home Premium
Fitur utama yang dimiliki oleh windows 7 home premium
diantaranya adalah aero glass, media center, DVD playback dan
pembuatan, premium games, aero background, windows touch,
membuat home group baru, dan mobility center. Adapun
keterbatasan dari edisi ini adalah domain join, encryption file system,
offline folder, remote desktop host, backup dari jaringan.
(Gambar 3.3.2.3 windows 7 home premium)
4. Windows 7 Professional
Fitur utama yang diusung oleh edisi ini adalah windows XP
mode, domain Join, presentation mode, offline folder, remote
SMK AL-IKHLAS SUSURU
desktop host, location aware printing, dan mobility center. Windows 7
professional menawarkan semua fitur edisi dibawahnya. Juga mulai
ada fitur Windows XP mode yang tidak disediakan diedisi lainnya.
Adapun kekurangan dari windows edisi ini adalah branche cache,
MUI language pack, bit locker, bit locker to go, app locker, direct
access, booting dari VHD.
(Gambar 3.3.2.4 windows 7 professional)
5. Windows 7 Enterprise
Fitur utama dari windows ini adalah direct access, branche
cache, MUI language packs, bit locker, bit locker To Go, app locker,
boot from VHD. Salah satu kekurangannya adalah Lisensi Retail.
Selain perbedaan mengenai lisensi, Windows 7 Enterprise
mempunyai fitur yang sama dengan Windows 7 Ultimate.
(Gambar 3.3.2.5 windows 7 Enterprise)
6. Windows 7 Ultimate
Windows 7 Ultimate adalah windows paling atas dari versi
Windows 7. Edisi ini memiliki semua fitur windows 7 edisi
SMK AL-IKHLAS SUSURU
sebelumnya ditambah dengan bit locker, bit locker to go, app locker,
direct access, branche cache, MUI language packs, boot from VHD.
Kekurangannya adalah volume licensing.
(Gambar 3.3.2.6 windows 7 ultimate)
3.4 Bagian-bagian Komputer
1. VGA Card
VGA card merupakan bagian komputer, di dalam CPU yang
berperan penting untuk menampilkan output process ke monitor.
Tanpa VGA card, layar komputer tidak akan menampilkan apa-apa.
VGA card sendiri ada yang berupa slot tambahan ataupun bawaan
produsen motherboard atau disebut juga VGA on board.
(Gambar 3.4.1 VGA card)
2. Casing
Casing merupakan bagian komputer yang berfungsi sebagai
pakaian atau pelindung dari CPU. Bentuk yang umum adalah kotak
persegi.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.4.2 Casing)
3. Power Supply
Power Supply masih bagian komputer yang tersimpan dalam
CPU. Sesuai dengan namanya power supply ini berfungsi
mengalirkan listrik ke setiap bagian komputer agar dapat berjalan.
Yang biasa dipakai di PC rumahan adalah jenis ATX.
(Gambar 3.4.3 Power Supply)
4. Processor
Processor merupakan bagian yang sangat penting dari
komputer. Ia bisa diibaratkan sebagai otaknya komputer. Yaitu suatu
sirkuit elektronik yang berfungsi secara logik merespon dan
mengolah segala intruksi yang menghidupkan komputer.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.4.4 Processor)
5. Motherboard
Motherboard atau mainboard merupakan bagian induk atau
utama yang berada dalam CPU. Motherboard berfungsi sebagai
papan circuit dari berbagai macam komponen pendukung lainnya.
(Gambar 3.4.5 Motherboard atau Mainboard)
6. Memory (RAM)
Memory adalah alat untuk menyimpan sementara data sebelum
tersimpan di hardisk. Memory memilik kapasitas yang berbeda
diantaranya 128 Mb, 256 Mb, 512 Mb, 1 Gb. Memory itu sendiri
memiliki jenis yang berbeda diantaranya adalah EDO Ram, D Ram,
SD Ram, DDR Ram. Namun kini EDO Ram sudah tidak banyak
digunakan lagi.
(Gambar 3.4.6 Memory (RAM))
SMK AL-IKHLAS SUSURU
7. Local Area Network (LAN) Card
LAN Card adalah alat proses device yang berfungsi sebagai
alat untuk menggunakan jaringan, jadi kabel jaringan langsung
dimasukan ke LAN Card.
(Gambar 3.4.7 LAN Card)
8. Hard disk
Hard disk adalah sebuah alat untuk menyimpan data yang
tetap, Hard disk juga memilik kapasitas yang berbeda dan jenis
yang berbeda. Beberapa diantaranya Hard disk paralel ATA, serial
ATA, dan SCSI.
(Gambar 3.4.8 Hard disk)
9. CD atau DVD Rom
CD Rom merupakan sebuah alat untuk memasukan data yang
tersimpan dalam sebuah CD atau DVD.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.4.9 CD atau DVD Rom)
10. Sound Card
Komputer akan dapat bekerja dengan sempurna untuk
menghasilkan suara yang sangat diperlukan pada saat memutar
lagu – lagu yang terdapat pada CD jika dilengkapi dengan sound
card. Sound card ada yang sudah terpasang menjadi satu kesatuan
pada motherboard (on Board) dan ada yang terpasang secara
terpisah yaitu pemasangan dilakukan pada plot. Terdapat dua tipe
sound card yaitu sound card tipe ISA dan sound card tipe PCI.
(Gambar 3.4.1.0 Sound Card)
11. Keyboard
Keyboard adalah alat untuk memasukan data berupa huruf –
huruf. Keyboard memiliki kode yang disebut kode ASCI. Port
keyboard terdiri atas 3 jenis yakni serial, Port USB, dan Port PS/2.
(Gambar 3.4.1.2 Keyboard)
12. Mouse
Mouse adalah alat untuk menggerakan pointer, mouse adalah
alat pembantu untuk menggerakan pointer. Mouse terbagi 2 yaitu
Mouse bola dan Mouse optik. Port mouse terbagi atas 3 jenis, yakni
Port Serial, Port USB dan Port PS/2.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 3.4.1.3 Mouse)
13. Monitor
Monitor merupakan media keluaran yang berfunsi untuk
menampilakan hasil kerja komputer pada layar monitor. Ada
beberapa jenis monitor dilihat dari segi kemampuannya yaitu
Monochrome, CGA, EGA, VGA dan SVGA.
(Gambar 3.4.1.4 Monitor)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BAB IV
PEMBAHASAN
4.1 Merakit Personal Computer (PC)
Pada dasarnya merakit PC itu cukup mudah, hanya saja
dibutuhkan ke telitian saat mengerjakanya, sehingga hasilnya cukup
memuaskan diri kita. Komponen perakit komputer tersedia di
pasaran dengan beragam pilihan kualitas dan harga. Dengan merakit
komputer sendiri kita dapat menentukan jenis komponen,
kemampuan serta fasilitas dari komputer sesuai kebutuhan.
Tahapan dalam perakitan komputer terdiri dari tahap
persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penguian.
4.1.1 Tahap Persiapan
Persiapan yang baik akan memudahkan dalam perakitan
komputer serta menghindari permasalahan yang mungkin timbul. Hal
yang terkait dalam persiapan meliputi penentuan konfigurasi
komputer, persiapan komponen dan perlengkapan dan keamanan.
1. Penentuan Konfigurasi Komputer
Konfigurasi komputer terkait dengan penentuan jenis
komponen dan fitur dari komputer serta bagaimana seluruh
komponen dapat bekerja sebagai sebuah sistem komputer sesuai
dengan keinginan. Penentuan komponen dimulai dari jenis
prosessor, motherboard, lalu komponen lainnya.
2. Persiapan Komponen dan Perlengkapan
Perlengkapan yang disiapkan untuk memulai perakitan terdiri
dari:
a. Hardware komputer.
b. Kelengkapan komponen seperti kabel, sekerup, jumper, dan
baut.
c. Alat bantu berupa obeng pipih dan philips.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
3. Pengamanan
Tindakan pengamanan diperlukan untuk menghindari masalah
seperti kerusakan komponen oleh muatan listrik statis, jatuh, panas
berlebihan atau tumpahan cairan. Pencegahan kerusakan karena
listrik statis dengan cara:
a. Menggunakan gelang anti statis.
b. Tidak menyentuh langsung komponen elektronik, konektor
atau jalur rangkaian tetapi memegang pada badan logam atau
plastik yang terdapat pada komponen.
4.1.2 Tahap Pelaksanaan
Langkah-langkah dalam perakitan komputer adalah sebagai
berikut:
1. Menyiapkan Motherboard atau Mainboard
Jenis motherboard yang digunakan dalam perakitan ini adalah
Motherboard Biostar Intel G41 - M7.
(Gambar 4.1.2.1 Motherboard Biostar Intel G41 - M7)
2. Pemasangan Processor
Processor yang digunakan pada perakitan kali ini adalah
Processor Intel Core 2 Duo 1,8 ghz. Processor lebih mudah
dipasang sebelum motherboard menempati casing. Cara memasang
processor jenis socket dan slot berbeda. Untuk jenis socket adalah:
SMK AL-IKHLAS SUSURU
a. Tentukan posisi pin 1 pada processor di motherboard,
umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik segitiga
atau lekukan.
b. Tegakan posisi tuas pengunci socket untuk membuka.
c. Masukan processor ke socket dengan lebih dulu
menyelaraskan posisi kaki – kaki processor dengan lubang
socket. Rapatkan hingga tidak terdapat celah antara
processor dengan socket.
d. Turunkan kembali tuas pengunci
(Gambar 4.1.2.2 cara pemasangan processor)
3. Memasang Heatsink
Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan
oleh prosessor lewat konduksi panas dari prosessor ke heatsink.
Untuk mengoptimalkan pemindahan panas maka heatsink harus
dipasang rapat pada bagian atas processor dengan beberapa klip
sebagai penahan sedangkan permukaan kontak pada heatsink
dilapisi gen penghantar panas. Bila heatsink dilengkapi dengan fan
maka konektor power pada fan dihubungkan ke konektor fan pada
motherboard.
(Gambar 4.1.2.3 cara pemasangan heatsin)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
4. Memasang Memori (RAM)
Memori biasanya dipasang berurutan dari nomor socket
terkecil. Urutan pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.
Setiap jenis modul memori yakni SIMM, DIMM, dan RIMM dapat
dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi dan bawah modul.
Cara memasang untuk tiap jenis modul memori sebagai
berikut.
Jenis SIMM :
a. Sesuai posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot.
b. Masukan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat
terhadap slot.
c. Dorong hinggga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada
slot akan otomatis mengunci modul..
Cara memasang modul DIMM dan RIMM sama dan hanya
ada satu cara sehingga tidak akan terbalik karena ada dua lekukan
sebagai panduan. Perbedaan DIMM dan RIMM pada posisi lekukan.
a. Rebahkan kait pengunci pada ujung slot.
b. Sesuaikan posisi lekukan pada konektor modul dengan
tonjolan pada slot, lalu masukkan modul ke slot.
c. Kait pengunci secara otomatis mengunci modul pada slot bila
modul sudah tepat terpasang.
(Gambar 4.1.2.4 pemasangan memori (RAM))
SMK AL-IKHLAS SUSURU
5. Memasang Motherboard pada Casing
Matherboard dalam perakitan kali ini adalah Motherboard
Biostar Intel G41 - M7. Motherboard ini dipasang pada casing
dengan sekerup dan dudukan (stand off).
Cara pemasangannya adalah sebagai berikut:
a. Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan
logam. Lubang untuk dudukan logam ( Metal Spacer ) ditandai
dengan cincin pada tepi lubang.
b. Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai
dengan posisi setiap dudukan lubang dudukan yang sesuai
pada motherboard.
c. Tempatkan motherboard pada tray casing sehingga kepala
dudukan keluar dari lubang pada motherboard. Pasang
sekerup pengunci pada setiap dudukan logam.
d. Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika
ada.
e. Pasang tray casing yang sudah terpasang motherboard pada
casing dan kunci dengan sekerup.
(Gambar 4.1.2.5 pemasangan motherboard pada casing)
6. Memasang Power Supply
Cara pemasangannya adalah sebagai berikut:
a. Masukan power supply pada rak di bagian belakang casing.
Pasang ke empat buah sekerup pengunci.
b. Hubungkan konektor power dari power supply ke
motherboard. Konektor power jenis ATX hanya memiliki satu
SMK AL-IKHLAS SUSURU
cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk jenis
non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-
kabel ground warna hitam harus ditempatkan bersisian dan
dipasang pada bagian tengah dari konektor power
motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika memakai
fan untuk pendingin CPU.
(Gambar 4.1.2.6 Pemasangan Power Supply)
7. Memasang Kabel Motherboard
Setelah motherboard terpasang di casing langkah selanjutnya
adalah memasang kabel I/O pada motherboard dan panel dengan
casing.
a. Pasang kabel data sata untuk hard disk dan CD-ROM di
motherboard.
b. Untuk motherboard non ATX. Pasang kabel port serial dan
pararel pada konektor di motherboard. Perhatikan posisi pin 1
untuk memasang.
c. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk
memasang port tambahan jenis non slot. Buka sekerup
pengunci pelat tertutup lubang port lalu masukkan port
konektor yang ingin dipasang dan pasang sekerup kembali.
d. Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card
konektor mouse harus dipasang lalu dihubungkan dengan
konektor mouse pada motherboard.
e. Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing,
LED, speaker internal dan port yang terpasang di depan
SMK AL-IKHLAS SUSURU
casing bila ada ke motherboard. Periksa diagram motherboard
untuk mencari lokasi konektor yang tepat.
(Gambar 4.1.2.7 pemasangan kabel motherboard)
8. Pemasangan Drive
Prosedur memasang drive harddisk dan CD-ROM adalah
sama sebagai berikut:
a. Copot pelet penutup bay drive (ruang untuk drive pada
casing).
b. Masukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu,
c. Sesuaikan posisi lubang sekerup di drive dan casing lalu
pasang sekerup penahan drive.
d. Hubungkan konektor kabel sata ke harddisk dan CD-ROM.
e. Sambungkan kabel power dari power supply ke masing-
masing drive.
(Gambar 4.1.2.8 cara pemaangan drive)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
9. Memasang Card Adapter
a. Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen
atau rangkaian elektronik. Tekan card hingga konektor tepat
masuk pada slot ekspansi di motherboard.
b. Pasang sekerup penahan card ke casing
(Gambar 4.1.2.9 cara pemasangan card adapter)
10. Penyelesaian Akhir
a. Pasang penutup casing.
b. Sambungkan kabel dari catu daya ke soket dinding.
c. Pasang konektor monitor ke port video card.
d. Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke
port mouse atau port serial (tergantung jenis mouse).
e. Hubungkan piranti eksternal lainnya seperti speaker, joystick,
dan microphone bila ada ke port yang sesuai. Periksa manual
dari card adapter untuk memastikan lokasi port.
4.1.3 Tahap Pengujian
Komputer yang baru selesai dirakit dapat diuji dengan
menjalankan program setup BIOS. Cara melakukan pengujian
dengan program BIOS adalah sebagai berikut :
a. Hidupkan tombol power pada CPU, lalu hidupkan monitor.
b. Perhatikan tampilan monitor dan suara dari speaker.
c. Program POST dari BIOS secara otomatis akan mendeteksi
hardware yang terpasang di komputer. Bila terdapat
kesalahan maka tampilan monitor akan kosong dan speaker
SMK AL-IKHLAS SUSURU
mengeluarkan bunyi beep secara teratur sebagai kode
indikasi kesalahan.
d. Jika terjadi kesalahan maka monitor menampilkan proses
eksekusi dari program POST. Tekan tombol interupsi BIOS
sesuai petunjuk di layar untuk masuk ke program setup BIOS.
e. Periksa semua hasil deteksi hardware oleh program setup
BIOS. Beberapa setting mungkin harus dirubah nilanya
terutam kapasitas hard disk dan boot sequence.
f. Simpan perubahan setting dan keluar dari setup BIOS.
4.2 Install windows 7
Tahapan dalam install windows 7 terdiri dari tahap persiapan,
tahap pelaksanaan, dan tahap penguian.
4.2.1 Tahap Persiapan
Persiapan yang baik akan memudahkan dalam penginstalan
serta menghindari permasalahan yang mungkin timbul. Hal yang
perlu disiapkan adalah sebagai berikut:
1. Software sistem operasi windows 7.
2. Driver hardware.
3. Program-program aplikasi.
4.2.2 Tahap Pelaksanaan
Langkah-langkah dalam install windows 7 adalah sebagai
berikut:
1. Hidupkan komputer, lalu masuk ke BIOS dengan menekan
Delete atau F1.
2. Setelah masuk BIOS, aturlah agar komputer booting melalui
CD-ROM / DVD-ROM melaui Menu Boot kemudian pilih
item Boot Device Priority.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.1 menu boot)
3. Rubah 1st Boot Device untuk boot melalui CDROM dengan
menekan tombol + atau - di keyboard. Kemudian simpan
dengan menekan F10.
(Gambar 4.2.2.2 pengaturan booting)
4. Tekan sembarang tombol saat muncul Press Any Key to Boot
From CD or DVD...
(Gambar 4.2.2.3 perintah teka sembarang tombol)
5. Maka akan terlihat gambar seperti di bawah ini.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.4 starting windows)
6. Pilihlah Indonesian pada language, time, currency, and
location.
(Gambar 4.2.2.5 pilihan wilayah)
7. Tekan tombol install now.
(Gambar 4.2.2.6 perintah install sekarang)
8. Tunggulah beberapa saat proses ini.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.7 setup is starting)
9. Centang pada I accept the license terms sebagai persetujuan
penggunaan windows 7 kemudian klik next
(Gambar 4.2.2.8 persetujuan penggunaan windows 7)
10. Pilih saja custom (advanced) untuk memilih di drive mana
windows 7 akan di install.
(Gambar 4.2.2.9 pilihan lokasi install)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
11. Di sini tempatnya untuk mengatur partisi pada hard disk,
bagilah hard disk menjadi dua drive, satu drive untuk windows
7 (C) dan satu drive untuk data (D) dengan memilih drive
option.
Gambar 4.2.2.10 partisi hard disk
12. Tunggulah proses ini beberapa saat.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
Gambar 4.2.2.11 proses instalasi
13. Secara otomatis windows akan restart.
(Gambar 4.2.2.12 restart secara otomatis)
14. Setelah restart akan muncul gambar berikut ini.
(Gambar 4.2.2.13 proses setelah restart)
15. Tunggulah proses Setting up the services.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.14 setting up the services)
16. Setelah itu maka instalasi akan dilanjutkan secara otomatis.
(Gambar 4.2.2.15 lanjutan proses instalasi)
17. Masukkan User Name dan Nama Komputer.
(Gambar 3.5.2.2.16 permintaan nama pengguna dan komputer)
18. Jika perlu password ketikkan passtwordnya dua kali atau
kosongkan saja jika tidak ingin mempassword user.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.17 permintaan password)
19. Pilih next.
(Gambar 4.2.2.18 permintaan product key)
20. Pilihlah Ask Me Later.
(Gambar 4.2.2.19 Pilihan level proteksi keamanan)
21. Atur zona waktu (untuk Indonesia +7 dari GMT)
SMK AL-IKHLAS SUSURU
(Gambar 4.2.2.20 pengaturan zona waktu)
22. Proses instal windows 7 selesai.
(Gambar 4.2.2.21 desktop windows 7)
23. Selanjutnya instal program aplikasi yang dibutuhkan dan
driver hardware.
24. Setelah itu, restart atau turn off.
4.2.3 Tahap Pengujian
Komputer yang baru selesai diinstall dapat diuji dengan masuk
ke windows selanjutnya cek device manager apakah drivernya sudah
terinstall semua atau belum dan coba jalankan program-program
aplikasinya.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu kegiatan
yang bertujuan untuk memberikan pengalaman dan pelatihan bagi
siswa – siswi SMK. PRAKERIN ini juga termasuk ke dalam salah
satu kurikulum yang wajib, sesuai dengan peraturan pemerintah.
Sesuai dengan judul pembahasan pada laporan ini
“MERAKIT PERSONAL COMPUTER (PC) DAN INSTALASI
WINDOWS 7” penulis mendapatkan materi dengan cara wawancara,
observasi dan studi literatur.
Atas selelainya penulisan tugas akhir ini, penulis dapat
mengambil kesimpulan, diantaranya:
1. Merakit Personal Computer (PC)
Tahapan dalam perakitan komputer terdiri dari tahap
persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap penguian. Yang harus
dipersiapkan diantaranya hardware komputer, alat bantu berupa
obeng pipih dan philips, dan kelengkapan komponen seperti kabel,
sekerup, jumper, dan baut.
Langkah-langkah dalam perakitan komputer adalah sebagai
berikut:
1) Menyiapkan Motherboard atau Mainboard
2) Pemasangan Processor
3) Memasang Heatsink
4) Memasang Memori (RAM)
5) Memasang Motherboard pada Casing
6) Memasang Power Supply
7) Memasang Kabel Motherboard
8) Pemasangan Drive
SMK AL-IKHLAS SUSURU
9) Memasang Card Adapter
10) Penyelesaian Akhir
2. Install Windows 7
Tahapan dalam install windows 7 terdiri dari tahap persiapan,
tahap pelaksanaan, dan tahap penguian. Yang harus dipersiapkan
diantaranya software sistem operasi windows 7, driver hardware, dan
program-program aplikasi.
Langkah-langkah dalam penginstalan Windows 7 adalah
sebagai berikut:
1) Hidupkan komputer, lalu masuk ke BIOS dengan menekan
Delete atau F1.
2) Setelah masuk BIOS, aturlah agar komputer booting melalui
CD-ROM / DVD-ROM melaui Menu Boot kemudian pilih
item Boot Device Priority.
3) Rubah 1st Boot Device untuk boot melalui CDROM dengan
menekan tombol + atau - di keyboard. Kemudian simpan
dengan menekan F10.
4) Tekan sembarang tombol saat muncul Press Any Key to Boot
From CD or DVD...
5) Maka akan terlihat gambar seperti di bawah ini.
6) Pilihlah Indonesian pada language, time, currency, and
location.
7) Tekan tombol install now.
8) Tunggulah beberapa saat proses ini.
9) Centang pada I accept the license terms sebagai persetujuan
penggunaan windows 7 kemudian klik next
10) Pilih saja custom (advanced) untuk memilih di drive mana
windows 7 akan di install.
11) Di sini tempatnya untuk mengatur partisi pada hard disk,
bagilah hard disk menjadi dua drive, satu drive untuk windows
SMK AL-IKHLAS SUSURU
7 (C) dan satu drive untuk data (D) dengan memilih drive
option.
12) Tunggulah proses ini beberapa saat.
13) Secara otomatis windows akan restart.
14) Setelah restart akan muncul gambar berikut ini.
15) Tunggulah proses Setting up the services.
16) Setelah itu maka instalasi akan dilanjutkan secara otomatis.
17) Masukkan User Name dan Nama Komputer.
18) Jika perlu password ketikkan passtwordnya dua kali atau
kosongkan saja jika tidak ingin mempassword user.
19) Pilih next.
20) Pilihlah Ask Me Later.
21) Atur zona waktu (untuk Indonesia +7 dari GMT)
22) Proses instal windows 7 selesai.
23) Selanjutnya instal program aplikasi yang dibutuhkan dan
driver hardware.
24) Setelah itu, restart atau turn off.
5.2 Saran - saran
Setelah menempuh PRAKERIN, dengan rasa hormat
penyusun sampaikan saran yang sekiranya dapat bermanfaat bagi
kelancaran dan pengembangan kegiatan di masa yang akan datang.
Adapun saran – saran yang penyusun sampaikan, diantaranya
sebagai berikut :
5.2.1 Untuk Sekolah
a. Sekolah hendaknya lebih melengkapi semua semua peralatan
yang dibutuhkan bagi siswa – siswinya.
b. Sekolah hendaknya selalu memperhatikan peralatan
penunjang kegiatan pembelajaran yang sudah tidak layak
pakai.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
c. Menambahkan jam untuk praktek, karena pelajaran produktif
sangat diperlukan oleh siswa – siswi untuk mempersiapkan
diri dalam memghadapi PRAKERIN.
d. Persiapan PRAKERIN hendaknya dilakukan jauh sebelum
pelaksanaannya dimulai, sehingga guru – guru pengajar dapat
menyiapkan modul yang sudah dipahami oleh para peserta
PRAKERIN.
e. Setiap peninjau yang datang dari sekolah hendaknya selalu
memberikan motivasi kepada peserta PRAKERIN.
f. Materi pembelajaran di sekolah harus lebih disesuaikan
dengan dunia nyata atau dunia kerja.
5.2.2 Untuk Perusahaan
a. Perusahaan harus bisa lebih berkembang daripada sekarang.
b. Perusahaan harus mampu bersaing di pasar Nasiaonal
bahkan Internasional.
SMK AL-IKHLAS SUSURU
DAFTAR PUSTAKA
Wahono, Satria, Romi. (2008). Pengertian komputer. Madiun. Diundah
pada 01 Oktober 2012, dari
http://www.ilmukomputer.org/2008/11/25/apa-itu-komputer/
Saur, Dunov. (2011). Jenis-jenis komputer. Medan. Diundah pada 02
Oktober 2012, dari http://www.dunovteck.wordpress.com/
SMK AL-IKHLAS SUSURU
SMK AL-IKHLAS SUSURU
FOTO - FOTO DOKUMENTASI
SMK AL-IKHLAS SUSURU
SMK AL-IKHLAS SUSURU
SMK AL-IKHLAS SUSURU
SMK AL-IKHLAS SUSURU
SMK AL-IKHLAS SUSURU
BIOGRAFI PENULIS
Penulis bernama Roni Hamdani, dilahirkan pada
tanggal 14 Januari 1995 di Ciamis, Jawa Barat. Penulis
adalah putra dari Bapak Alm. Darya dan Ibu Suningsih
dan merupakan anak ke-3 dari tiga bersaudara. Penulis
tinggal di Dusun Cirukem RT 06 RW 04, Desa
Kertayasa, Kecamatan Panawangan, Kabupaten Ciamis.
Pada tahun 2007 penulis lulus dari Sekolah Dasar Negeri (SDN) 3
Kertayasa, yang beralamat di Dusun Dayeuh Landeuh, Desa Kertayasa,
Kecamatan Panawangan. Jenjang pendidikan yang penulis tempuh
selanjutnya yaitu Madrasah Tsanawiyah (MTs.) Al-Ikhlas, yang beralamat
di Dusun Susuru, Desa Kertayasa, Kecamatan Panawangan, dan lulus
pada tahun 2010. Setelah itu penulis melanjutkan ke Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) Al-Ikhlas Susuru yang beralamat di Dusun Susuru, Desa
Kertayasa, Kecamatan Panawangan, Kabupaten Ciamis hingga sekarang.
Penulis,
Roni Hamdani