LAPORAN KKN INDIVIDU

download LAPORAN KKN INDIVIDU

If you can't read please download the document

description

aa

Transcript of LAPORAN KKN INDIVIDU

4 TIM KKN UNY 2013 SMPN 5 WATESTIM KKN UNY 2013 SMPN 5 WATES9LAPORAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2013 DI SMP NEGERI 5 WATESDisusun oleh:Andyka Ristianto Saputro10601244057UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA2013LEMBAR PENGESAHANYang bertanda tangan dibawah ini adalah Ketua Kelompok KKN UNY 2013 di SMP Negeri 5 Wates, menyatakan bahwa mahasiswa KKN SMP N 5 Wates :Nama: Andyka Ristianto SaputroNIM: 10601244057Fakultas: Ilmu KeolahragaanProdi: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan RekreasiTelah melaksanakan kegiatan KKN, baik program kelompok maupun program individu di SMP N 5 Wates dari tanggal 01 Maret 2013 sampai dengan 14 September 2013.Dosen Pembimbing LapanganHB Sumardi, M.Si.NIP. 19540515 198103 1 004Yogyakarta, 14 September 2013KetuaNovanto SetyawanNIM. 10205241058Mengetahui,Kepala Dusun,WasiyanKoordinator KKN Maryanto, S.Pd.NIP. 19700517 199402 1 001Menyetujui,Kepala SMP N 5 WATESWakidi, S.AgNIP. 19550715 198403 1 006KATA PENGANTARPuji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada kami sehingga pelaksanaan kegiatan KKN SMP N 5 Wates dan Dusun Tambak, Triharjo, Wates, Kulonprogo pada tanggal 01 Mareti sampai dengan 14 September 2013 dapat berjalan sesuai program yang telah direncanakan. Penyusunan laporan ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran secara lengkap mengenai semua rangkaian kegiatan KKN khususnya yang dilaksanakan di SMP N 5 Wates dan Dusun Tambak. KKN adalah suatu mata kuliah yang bersifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya sebagai penelitian untuk :a. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar mengenal lingkungan sekolah dengan segala persoalannya baik permasalahan guru, manajemen sekolah, pembelajaran dan permasalahan Peserta didik.b. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkreasi dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang dimiliki dan mengembangkannya. c. Meningkatkan efesiensi dan efektivitas kegiatan perkuliahan.d. Memacu pengembangan masyarakat sekolah dengan menumbuh kembangkan motivasi berdasarkan kemampuan pribadi.e. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah daerah, sekolah dan berbagai lembaga yang terkait. Dalam kegiatan KKN, mahasiswa diterjunkan ke sekolah secara bertahap agar bisa mengenal dan mengamati lingkungan serta mempraktekkan ilmu yang telah diperoleh dari bangku perkuliahan. KKN di lembaga sekolah bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual mengenai proses pendidikan dan peduli terhadap lingkungan sekolah pada khususnya. Laporan ini dapat kami susun atas bantuan dari berbagai pihak baik moril maupun materil. Untuk itu, kami dengan berbesar hati menyampaikan ucapan terima kasih kepada :Segenap pimpinan Universitas Negeri Yogyakarta, dan Kepala LPM U Universitas Negeri Yogyakarta,Bapak HB Sumardi, M Si, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), yang telah banyak membimbing kami baik di kampus maupun di lokasi,Bapak Wakidi, S.Ag selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 5 Wates,Ibu Murlasiyem, S.Pd dan Bapak Maryanto, S.Pd. selaku koordinator KKN SMP Negeri 5 Wates,Segenap Guru dan Staf serta Karyawan/ Karyawati SMP Negeri 5 Wates yang selalu siap membantu kami,Bapak Wasiyan selaku kepala Dusun Tambak, Triharjo, Wates, KulonprogoOrang tua kami yang senantiasa mengiringi langkah kami dengan doa,Semua pihak yang telah membantu kami yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.Demikian laporan ini kami susun, semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa melimpahkan anugerah serta kekuatan kepada kita semua sehingga kegiatan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Amin.Yogyakarta, 01 September 2013 Andyka Ristianto SaputroBAB IPENDAHULUANANALISIS SITUASISMP Negeri 5 Wates yang beralamatkan di Desa Triharjo, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo, DIY adalah sekolah yang telah mendapatkan gelar sebagai Sekolah Standar Nasional (SSN). Sekolah ini memiliki satu program kelas, yaitu kelas Secara keseluruhan terdapat lima belas kelas, dengan rincian kelas VII berjumlah lima kelas, kelas VIII berjumlah lima kelas, dan kelas IX lima kelas. Sekolah ini merupakan salah satu tempat yang digunakan sebagai lokasi KKN UNY 2013 pada semester khusus. Lokasi SMP N 5 Wates cukup mendukung proses kegiatan belajar mengajar karena terletak di daerah yang memiliki suasana lingkungan sekitar yang kondusif, dekat dengan lembaga pendidikan lain sehingga akan menumbuhkan semangat siswa untuk belajar, berprestasi dan dapat menumbuhkan iklim persaingan yang sehat untuk menjadi yang terbaik dibandingkan sekolah lain. Di samping itu memiliki letak yang strategis sehingga mudah untuk dijangkau dari daerah mana saja. Namun sekolah ini juga memiliki segi negatif dikarenakan letak sekolah di pinggir jalan sehingga mempunyai potensi yang cukup besar terjadinya kecelakaan. Kondisi Fisik SekolahObservasi ini berkaitan dengan sarana prasarana dan fasilitas penunjang pendidikan yang dimiliki SMP Negeri 5 Wates. Adapun sarana prasarana tersebut antara lain: Ruang kelasPada tahun ajaran 2013/2014 pembagian kelas di SMP Negeri 5 Wates terdiri dari 16 kelas, rinciannya adalah sebagai berikut:Kelas VII terdiri dari 5 ruang, Kelas VII A, VVI B, VII C, VII D, VII E.Kelas VIII terdiri dari 6 ruang, Yaitu kelas VIII A, VIII B, VIII C, VIII D, VIII E, VIII F.Kelas IX terdiri dari 6 ruang , yaitu Kelas IX A, IX B, IX C, IX D, IX E, IX F.Media pembelajaran yang ada di setiap kelas adalah whiteboard, spidol, dan penghapus.PerpustakaanPerpustakaan SMP Negeri 5 Wates terletak di sebelah utara dan menghadap ke selatan. Perpustakaan ini dijaga oleh satu orang petugas perpustakaan. Koleksi buku di perpustakaan sudah banyak, mulai dari buku pelajaran sampai dengan buku fiksi. Laboraturium Di SMP Negeri 5 Wates mempunyai tiga ruang laboraturium yaituLaboraturium BiologiFungsi utama untuk mendukung kegiatan praktik mata pelajaran Biologi.Laboraturium FisikaFungsi utama untuk mendukung kegiatan praktik mata pelajaran Fisika.Laboraturium KomputerLaboraturium ini dilengkapi dengan cukup banyak unit komputer karena digunakan untuk mendukung kegiatan praktik mata pelajaran TIK. Selain itu, sekolah juga menyediakan fasilitas wifi sehingga dapat membantu siswa untuk mencari tahu informasi yang lebih luas.Ruang guruRuang guru mata pelajaran yang ada di SMP Negeri 5 Wates disatukan dalam satu ruangan, sehingga dapat dengan mudah untuk menemui guru-guru mata pelajaran.Ruang Kepala SekolahRuangan kepala sekolah berada di samping ruang guru dengan tujuan memudahkan dalam berkomunikasi antara kepala sekolah dengan guru-guru.Tempat ibadah (mushola)Mushola digunakan oleh seluruh warga sekolah untuk kegiatan keagamaan. Mushola ini telah dilengkapi dengan beberapa mukena, Al Quran, dan sajadah. Ruang Unit Kesehatan Siswa (UKS)Ruang UKS yang dimiliki SMP N 5 Wates masih menyatu dengan ruang OSIS. Hal ini dikarenakan jumlah ruangan yang terbatas.Lapangan OlahragaLapangan olahraga yang ada di sekolah antara lain, lapangan basket, lapangan voli, dan lapangan sepak bola.Fasilitas pendukung lain yang ada di sekolah, antara lain: kantin, koperasi sekolah, kamar mandi, dan tempat parkir.Kondisi Non-Fisik SekolahObservasi ini berhubungan dengan permasalahan dan potensi pembelajaran yang meliputi,Potensi GuruSecara umum SMP N 5 Wates memiliki potensi guru yang cukup baik. Dari 54 guru, dua guru diantaranya adalah lulusan S2, dua orang diploma satu, satu orang diploma dua, dua orang diploma tiga dan sisanya adalah lulusan S1. Kegiatan bimbingan konseling dilaksanakan oleh tiga orang guru. Dalam hal administrasi (karyawan, sekolah, dinding) memiliki data-data yang sudah ada dan lengkap, baik berupa print out maupun softfile. Ditambah lagi banyak guru-guru yang menghasilkan karya tulis ilmiah yang pada umumnya berbentuk Penelitian Tindakan Kelas.Potensi siswaSiswa SMP N 5 Wates pada tahun ajaran 2013/2014 ini setiap kelas terdiri dari rata-rata 26 siswa yang terbagi dalam 17 kelas. Siswa-siswi SMP N 5 Wates banyak yang memiliki prestasi. Hal ini dapat dilihat dari prestasi kejuaraan lomba yang diraih siswa, baik tingkat kabupaten maupun propinsi. Selain itu, motivasi belajar, berorganisasi, dan keaktifan dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler siswa SMP 5 Wates juga cukup tinggi.Potensi KaryawanJumlah seluruh karyawan di SMP N 5 Wates, Sebanyak 13 pegawai yang terdiri atas petugas TU, petugas perpustakaan dan penjaga sekolah. Para karyawan SMP Negeri 5 Wates memiliki produktivitas yang baik yakni bekerja sesuai dengan tugasnya masing-masing. Sarana prasarana pendukung kegiatan belajar mengajarMedia pembelajaranSMP Negeri 5 Wates sudah mempunyai media yang cukupmemadai. Hal ini ditandai dengan adanya papan tulis yang baik, kursi yang sesuai dengan jumlah murid, serta sudah tersedia LCD projector dan laptop sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar, walaupun jumlahnya masih terbatas.Koleksi buku-buku di perpustakaan cukup lengkap tetapi masih perlu dilakukan penataan kembali mengingat kondisi ruangan yang kecil. Perpustakaan ini sudah cukup kondusif dengan meja dan kursi yang sudah tertata rapi, serta pelayanan yang cukup baik. OSISKegiatan OSIS belum berjalan dengan maksimal.EkstrakurikulerMelalui wadah OSIS siswa dapat mengembangkan potensi yang dimiliki dengan optimal. Program kerja yang dijalankan antara lain majalah dinding dan MOS. Kegiatan OSIS tahun ini secara umum sudah jauh lebih baik, tetapi masih perlu pembinaan terhadap kinerja mereka agar bisa mandiri. Selain itu para siswa dapat menyalurkan minat dan bakat melalui kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan pada sore hari dan diikuti oleh kelas VII, VIII :Ekstrakurikuler wajib: Pramuka dan Batuha bagi kelas VII Ekstrakurikuler pilihan: sepak bola, futsal, basket, dan voli. Tari, karawitan, Mading, dan seni rupa. OSIS, PMR dan KIR (Karya Ilmiah Remaja), Paskibra, dan OSNPERUMUSAN PROGRAM KEGIATANBentuk kegiatan KKN yang akan dilaksanakan mengacu pada kegiatan yang bermanfaat bagi sekolah dan lingkungan sekitar masyarakat sekolah. Bentuk kegiatan itu dirumuskan dalam suatu program kerja yang akan dilaksanakan dalam kegiatan KKN di SMP Negeri 5 Wates dan lingkungan sekitar masyarakat sekolah. Program kerja tersebut dibagi menjadi dua bentuk program utama. Adapun rinciannya akan disebutkan di bawah ini.Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) KelompokDi SekolahKegiatan ini adalah wujud nyata dari mahasiswa dalam pengabdiannya kepada masyarakat pendidikan yang dilaksanakan di SMP Negeri 5 Wates dan di lingkungan sekitar masyarakat SMP Negeri 5 Wates. Kegiatan KKN ini dilakukan secara berkelompok yang meliputi bidang fisik dan bidang non fisik.Program fisikPembuatan atau perbaikan papan informasi kelasPembuatan poster pesan moral (kata-kata mutiara)Labelisasi nama pohonMengadakan program majalah dinding bertema lingkungan hidupPengadaan kenang kenangan untuk sekolahProgram Non fisikPembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)Program kesiswaaanPartisipasi dalam penerimaan siswa baruMembantu kegiatan MOSPartisipasi dalam upacara benderaProgram perpustakaaanPenataan buku- buku perpustakaanDi MasyarakatPendampingan TPA (Taman Pendidikan Al QuranKerja BaktiPendampingan LombaPendampingan Lomba dalam rangka HUT RI ke 68BAB IIPELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASANPELAKSANAAN PROGRAMProgram KelompokDi SekolahProgram fisikPembuatan atau perbaikan papan informasi kelasTujuan : Sarana informasi ruang kelasSasaran: Depan ruang kelasWaktu: Jumat, 24 Mei 2013Koordinator: Ratna PalupiDana: Rp 107.500,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYPembuatan poster pesan moral (kata-kata mutiara)Tujuan : Memotivasi siswa untuk lebih rajin dalam belajar, berperilaku sopan dalam kegiatan sehari-hari.Sasaran: Setiap ruang kelasWaktu: Senin, 17 Juni 2013 Selasa, 18 Juni 2013Koordinator: Andyka Ristianto SaputroDana: Rp 44.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYLabelisasi nama pohonTujuan : Menambah wawasan tentang nama-nama pohon di lingkungan sekolahSasaran: pohon di dalam lingkungan sekolahWaktu: Sabtu, 11 Mei 2013 Sabtu, 18 Mei 2013 Sabtu, 25 Mei 2013 Kamis, 13 Juni 2013 Sabtu, 15 Juni 2013 Minggu, 16 Juni 2013Koordinator: Anung Budi HermawanDana: Rp 155.100,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNY Mengadakan program majalah dinding bertema lingkungan hidupTujuan : Melatih kreatifitas siswa dalam membuat majalah dinding dan mengembangkan kemampuan dan daya pikir sisiwa. Sasaran: Kelas VII dan VIIIWaktu: Sabtu, 13 April 2013 Miggu, 14 April 2013 Minggu, 28 April 2013 Jumat, 03 Mei 2013 Sabtu, 04 Mei 2013 Sabtu, 11 Mei 2013 Senin, 13 Mei 2013Koordinator: Puji LestariDana: Rp 196.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYPengadaan kenang kenangan untuk sekolahTujuan : Memberikan kenang-kenangan dari anggota KKN-PPL kepada pihak sekolah.Sasaran: Sekolah Waktu: Senin, 02 September 2013Koordinator: Vladina Nur WidalatikaDana: Rp 272.500,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYProgram Non fisikPembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)Tujuan : memberikan pembinaan tentang kegiatan OSIS, agar kegiatan yang dilaksanakan menjadi lebih berkembang.Sasaran: Seluruh Pengurus OSIS SMP N 5 WatesWaktu: Sabtu, 06 April 2013Koordinator: Novanto SetyawanDana: -Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYProgram kesiswaaanPartisipasi dalam penerimaan siswa baruTujuan : Membantu pihak sekolah dalam rangka penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2013/2014Sasaran: Sekolah dan calon siswa baru SMP N 5 WatesWaktu: Senin-Kamis, 08-11 Juni 2013Koordinator: Vladina Nur WidalatikaDana: -Sumber Dana: Membantu kegiatan MOSTujuan : Membantu program kerja OSIS serta menambah pengetahuan dalam berorganisasiSasaran: Seluruh siswa baruWaktu: Jumat-Rabu, 12-17 Juli 2013Koordinator: Novanto SetyawanDana: -Sumber Dana: Partisipasi dalam upacara benderaTujuan : melatih diri untuk hidup disiplin serta meningkatkan rasa nasionalisme pada seluruh anggota KKN-PPL SMP N 5 WatesSasaran: Kegiatan upacaraWaktu: Selama kegiatan upacaraKoordinator: Andyka Ristianto SaputroDana: -Sumber Dana: Program perpustakaaanPenataan buku- buku perpustakaanTujuan : menata buku perpustakaan dan merapikan perpustakaan agar lebih nyaman.Sasaran: perpustakaan SMP N 5 Wates Waktu: Jumat, 24 Mei 2013 Jumat, 31 Mei 2013 Senin, 03 Juni 2013 Kamis - Sabtu, 06 - 08 Juni 2013 Koordinator: Arifin Rifan NugrohoDana: -Sumber Dana: Program InsidentalPengadaan prosedur peminjaman buku di perpustakaanTujuan : mempermudah siswa untukmengetahui bagaimana prosedur dalam peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan.Sasaran: Perpustakaan SekolahWaktu: Kamis, 06 Juni 2013Koordinator: Muis Ihsan JatmikoDana: Rp 45.000.00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYLomba kebersihan kelasTujuan : memotivasi siswa untuk berperilaku bersih di sekolah.Sasaran: Kelas VII dan VIIIWaktu: Sabtu, 04 Mei 2013 Sabtu, 11 Mei 2013 Senin, 13 Mei 2013Koordinator: Novanto SetyawanDana: Rp 98.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYPerbaikan ring basket dan gawang futsalTujuan : mengoptimalkan fungsi sarana dan prasarana olahragaSasaran: Lapangan olahragaWaktu: Sabtu, 11 Mei 2013Koordinator: Andyka Ristianto SaputraDana: Rp 120.000,00Sumber Dana: SMP N 5 WatesPengecatan ulang lapangan olahragaTujuan : mempermudah siswa dalam berolahraga basket dan futsalSasaran: lapangan olahragaWaktu: Sabtu, 22 Juni 2013 Sabtu, 29 Juni 2013 Sabtu, 06 Juli 2013 Senin-Rabu, 08 10 Juli 2013Koordinator: Arifin Rifan NugrohoDana: Rp 120.000,00Sumber Dana: SMP N 5 WatesPenyuluhan tentang kesehatan lingkunganTujuan : Menambah pengetahuan siswa tentang kesehatan lingkungan Sasaran: siswa kelas VII dan VIIIWaktu: Jumat, 26 April 2013Koordinator: Ratna PalupiDana: Rp 188.600,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYLabelisasi Buku-Buku PerpustakaanTujuan : Mempermudah manajemen sirkulasi buku Sasaran: Perpustakaan SMP N 5 WatesWaktu: Jumat, 24 Mei 2013 Jumat, 31 Mei 2013 Senin, 03 Juni 2013 Kamis-Sabtu, 06-08 Juni 2013Koordinator: Ratna PalupiDana: Rp 100.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYDi masyarakatPendampingan TPA (Taman Pendidikan Al Quran)Tujuan : Mengenalkan Al Quran pada anak pada usia diniSasaran: Anak-anak di Dusun TambakWaktu: 20 Juli 03 Agustus 2013Koordinator: Muis Ihsan JatmikoDana: Rp 381.300,00Sumber Dana: Dana Mandiri Tim KKN-PPL UNYKerja BaktiTujuan: Meningkatkan kebersihan lingkunganSasaran: Dusun TambakWaktu:10 Agustus 2013Koordinator: Arifin Rifan NugrohoDana: -Sumber Dana: -Pendampingan LombaTujuan: Membantu Pembina TPA mengelola santriSasaran: Santri peserta lombaWaktu: 11 Agustus 2013Koordinator: Andyka Ristianto SaputroDana: -Sumber Dana: -Pendampingan Lomba dalam rangka HUT RI ke 68Tujuan: Membantu mengelola peserta lombaSasaran: Karang Taruna Dusun TambakWaktu: 13 Agustus 2013Koordinator: Anung Budi HermawanDana: -Sumber Dana: -Program IndividuPengadaan Softfile KBBITujuan: Mempermudah guru mengakses KBBISasaran: Guru mata pelajaran Bahasa IndonesiaWaktu:Selasa, 25 Juni 2013Koordinator: Muis Ihsan JatmikoDana: Rp 20.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri MahasiswaLomba Penulisan PuisiTujuan: mengasah kemampuan siswa membuat puisiSasaran: SIswa kelas VII dan VIIIWaktu: Rabu, 26 Juni 2013Koordinator: Arifin Rifan NugrohoDana: Rp 120.000,00Sumber Dana: Dana Mandiri MahasiswaPEMBAHASAN PELAKSANAAN KEGIATANProgram fisikDari berbagai rencana yang telah dirumuskan dan dengan persiapan yang cukup matang, hasil kegiatan adalah sebagai berikut: Program kelompok merupakan program yang sudah direncanakan dan disepakati bersama. Adapun kegiatan yang dilaksanakan adalah pembenahan dan pengoptimalan fungsi sarana dan prasarana sekolah yang meliputi:Pembuatan atau perbaikan papan informasi kelasTujuan : Sarana informasi ruang kelasHasil: Membuat papan nama kelas VII E, OSIS, Agama, InventarisHambatan: Kesulitan dalam pengecatan tulisanSolusi: Menggunakan Isolasi dari kertas agar rapiPembuatan poster pesan moral (kata-kata mutiara)Tujuan : Memotivasi siswa untuk lebih rajin dalam belajar, berperilaku sopan dalam kegiatan sehari-hari.Hasil: Membuat pesan moral dan kata mutiara dari kertas pelangi dan styrofoamHambatan: Kesulitan kekurangan personaliaSolusi: menekan jumlah yang dibuatLabelisasi nama pohonTujuan : Menambah wawasan tentang nama-nama pohon di lingkungan sekolahHasil: Dapat membuat lebih dari 12 nama pohonHambatan: waktu pembuatan sket nama memekan waktu lamaSolusi: Dilanjutkan di rumah masing-masing anggotaMengadakan program majalah dinding bertema lingkungan hidupTujuan: Melatih kreatifitas siswa dalam membuat majalah dinding dan mengembangkan kemampuan dan daya pikir sisiwa.Hasil: Lomba berjalan lancar dan seluruh kelas peserta sangat mendukungHambatan: Siswa laki-laki umumnya tidak mau membantuSolusi: Pembina masing-masing kelas bekerja ekstraPengadaan kenang kenangan untuk sekolahTujuan: Memberikan kenang-kenangan dari anggota KKN-PPL kepada pihak sekolah.Hasil: Kenang-kenangan ke sekolah berupa ppiala dari acrylic dan boks bergambar seluruh anggota KKNHambatan: -Solusi: -Program Non fisikPembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)Tujuan: memberikan pembinaan tentang kegiatan OSIS, agar kegiatan yang dilaksanakan menjadi lebih berkembang.Hasil: Membangun kerjasama yang baik antara KKN dan OSISHambatan: Ketua OSIS tidak datingSolusi: diwakilkan kepada anggota yang lain3. Program kesiswaaanPartisipasi dalam penerimaan siswa baruTujuan: Membantu pihak sekolah dalam rangka penerimaan peserta didik baru tahun ajaran 2013/2014Hasil: Membantu pihak sekolah dengan lancar\Hambatan: Kesalahan pengisian formulir pendaftaranSolusi: mengecek calon siswa satu per satuMembantu kegiatan MOSTujuan: Membantu program kerja OSIS serta menambah pengetahuan dalam berorganisasiHasil: Dengan lancar dapat membantu kegiatan MOSHambatan: Siswa baru yang ramai dan kurang bisa diaturSolusi: Mengingatkan siswa baru agar dian dan memperhatikanPartisipasi dalam upacara benderaTujuan: melatih diri untuk hidup disiplin serta meningkatkan rasa nasionalisme pada seluruh anggota KKN-PPL SMP N 5 WatesHasil: Dengan lancar dan tertib mengikuti upacara saat penerimaan siswa baruHamabtan: -Solusi: -4. Program perpustakaaanPenataan buku- buku perpustakaanTujuan: menata buku perpustakaan dan merapikan perpustakaan agar lebih nyaman.Hasil: Dapat meanata buku perpustakaan dengan lancarHambatan: Banyak buku yang judulnya tidak mencerminkan isinyaSolusi: membaca sekilas buku tersebutPengadaan prosedur peminjaman buku di perpustakaanTujuan : mempermudah siswa untukmengetahui bagaimana prosedur dalam peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan.Hasil: dua banner peminjaman buku dan pengembalian bukuHambatan: -Solusi: -Lomba kebersihan kelasTujuan : memotivasi siswa untuk berperilaku bersih di sekolah.Hasil: Lomba berjalan dengan baik dimenangkan kelas VIII AHambatan: -Solusi: -Perbaikan ring basket dan gawang futsalTujuan : mengoptimalkan fungsi sarana dan prasarana olahragaHasil: Memeprbaiki gawang dan mengganti ring basket yang baruHambatan: Mendatangkan tukang lasSolusi: membawa besi yang akan di las ke tukang lasPengecatan ulang lapangan olahragaTujuan : mempermudah siswa dalam berolahraga basket dan futsalHasil: Mengecat lapangan dengan lancarHambatan: HujanSolusi: Ditunda saat mendungPenyuluhan tentang kesehatan lingkunganTujuan : Menambah pengetahuan siswa tentang kesehatan lingkungan Hasil: Penyuluhan diikuti seluruh siswa kelas VII dan VIIIHambatan: Kurang disiplinnya siswaSolusi: Harus berkeliling mengecek kondisiLabelisasi Buku-Buku PerpustakaanTujuan : Mempermudah manajemen sirkulasi buku Hasil: Dapat memberikan label pada setiap bukuHambatan: saat pencetakan yang kertasnya sangat besarSolusi: pencetakan label dialihkan ke percetakan b. Di MasyarakatPendampingan TPA (Taman Pendidikan Al QuranTujuan : Mengenalkan Al Quran pada anak pada usia diniHasil: Membantu kegiatan pembiina TPA menangani 35 santriHambatan: Banyak santri yang bermain dengan temannyaSolusi: Mendatangi satu per satu santri dan menasihatiKerja BaktiTujuan: Meningkatkan kebersihan lingkunganHasil: Lingkungan dusun tambak menjadi tampak bersihHambatan: -Solusi: -Pendampingan LombaTujuan: Membantu Pembina TPA mengelola santriHasil: Santri TPA dapat berlomba dengan lancar dan baikHambatan: banyak santtri yang tidak focusSolusi: diberi motivasiPendampingan Lomba dalam rangka HUT RI ke 68Tujuan: Membantu mengelola peserta lombaHasil: Karang Taruna Dusun Tambak dapat mengelola peserta lomba menjadi lebih mudahHambatan: Banyak anak yang tidak mau ikut atau menangis saat lombaSolusi: diberikan motivasi agar mau ikut lombaProgram KKN IndividuPelatihan Tata Upacara BenderaTujuan: Melatih diri untuk hidup disiplin serta meningkatkan rasa nasionalismeHasil: Latihan persiapan upacara bendera lebih lancarHambatan: Petugas masih kurang tegasSolusi: Melakukan gerakan atau tugas secara berulang-ulangPenataan Gudang OlahragaTujuan: Memudahkan pengambilan dan pengembalian peralatan olahragaHasil: Terlihat rapiHambatan: Siswa masih asal menempatkan peralatan di gudangSolusi: Mendampingi siswa saat pengembalian peralatanBAB IIIPENUTUPKesimpulanMelalui pelaksanaan kegiatan KKN-PPL di SMP N 5 Wates, Kulon Progo yang dimulai dari tanggal 01 Maret 2013 hingga 15 Juli 2013 dan di Dusun Tmabk, Triharjo, Wates Kulonprogo mulai tanggal 20 Juli sampai dengan 03 Agustus 2013, mahasiswa praktikan diharapkan telah memiliki pengalaman mengajar dan mempunyai gambaran jelas tentang pelaksanaan KBM di sekolah dan cara mengelola kegiatan di masyarakat. Dari seluruh pelaksanaan kegiatan KKN-PPL tersebut dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut.Program KKN Individu jurusan Pendidikan Bahasa Daerah telah terlaksana dengan baik. Program KKN Individu tersebut antara lain.Program fisikPembuatan atau perbaikan papan informasi kelasPembuatan poster pesan moral (kata-kata mutiara)Labelisasi nama pohonMengadakan program majalah dinding bertema lingkungan hidupPengadaan kenang kenangan untuk sekolahProgram Non fisikPembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)Program kesiswaaanPartisipasi dalam penerimaan siswa baruMembantu kegiatan MOSPartisipasi dalam upacara benderaProgram perpustakaaanPenataan buku- buku perpustakaanDi MasyarakatPendampingan TPA (Taman Pendidikan Al QuranKerja BaktiPendampingan LombaPendampingan Lomba dalam rangka HUT RI ke 68Saran Bagi pihak sekolahProgram yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa dapat ditindaklanjuti dan dimanfaatkan semaksimal mungkin.Memberi masukan secara langsung kepada mahasiswa dalam setiap pelaksanaan program tertentu, supaya program yang akan dilaksanakan sesuai dengan apa yang diharapkan oleh sekolah.Meningkatkan hubungan yang baik antara pihak sekolah dengan UNY.Meningkatkan kedisiplinan dan terus memotivasi warga sekolah agar semua kegiatan persekolahan dapat terlaksana dengan baik.Bagi pihak UniversitasMeningkatkan koordinasi antara pihak-pihak yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan KKN-PPL.Memonitoring pelaksanaan KKN-PPL secara teratur agar dapat mengetahui hal-hal yang terjadi di lapangan sebagai bahan perbaikan pelaksanaan KKN-PPL yang akan datang.Mengadakan koordinasi yang jelas dengan para mahasiswa KKN-PPL mengenai mekanisme pelaksanaan PPL supaya tidak membingungkan mahasiswa.Bagi mahasiswaMeningkatkan konsultasi dengan guru pembimbing dan dosen pembimbing.Menjaga nama baik dirinya sebagai mahasiswa, warga sekolah, dan menjaga nama baik almamater UNY.Dapat membina hubungan baik dengan pihak sekolah, khususnya guru pembimbing dan seluruh warga sekolah pada umumnya.Mampu menjaga solidaritas dengan tim KKN-PPL, bekerja sama, dan ikut berperan serta dalam setiap pelaksanaan program kelompok.Mahasiswa PPL harus mempersiapkan diri, baik mental maupun materi dalam melaksanakan proses pembelajaran di sekolah.Mahasiswa PPL harus dapat memanfaatkan waktu seefektif mungkin untuk mendapatkan pengalaman mengajar serta dapat memanajemen pribadi secara baik dan bertanggung jawab.Untuk mahasiswa KKN-PPL yang telah melaksanakan KKN-PPL, semoga apa yang telah diperoleh dapat dijadikan pengalaman dan pedoman untuk masa yang akan datang. DAFTAR PUSTAKATim Pembekalan KKN-PPL.2012. Materi Pembekalan KKN-PPL. Yogyakarta: PL PPL dan PKL UNY.______, Buku Panduan KKN-PPL 2012, Yogyakarta: UNY.