LAPORAN KINERJA LAKIP 2016 -...
Transcript of LAPORAN KINERJA LAKIP 2016 -...
LAKIP FT-Untirta 2016
2
SUSUNAN MANAJEMEN
FAKULTAS TEKNIK UNTIRTA PERIODE 2015 – 2019
1. Dekan : Dr. Eng. A. Ali Alhamidi, ST., MT
2. Wakil Dekan I : Alfirano, ST., MT.,PhD
3. Wakil Dekan II : Sunardi, ST., M.Eng
4. Wakil Dekan III : Zulmahdi Darwis, ST., M.Eng
5. Ketua Jurusan
Teknik Mesin : Ipick Setiawan, ST., M.Eng
Teknik Elektro : Dr. Supriyanto, ST.,MSc
Teknik Industri : Putro Ferro Ferdinant, ST., MT
Teknik Metalurgi : M. Fitrulloh, ST., MT
Teknik Kimia : Endang Suhendi, ST., M.Eng
Teknik Sipil : Soelarso, ST., M.Eng
6. Unit Pendukung
ICT : Heri Haryanto, ST., MT
Unit Layanan Bahasa : Soesaptri Oediyani, Ir., M.Eng
Gugus Penjaminan Mutu : Dr. H. Anton Irawan, ST.,MT
Kerjasana & Pengembangan Karir : Putro Fero Ferdinant, ST., MT
LAKIP FT-Untirta 2016
3
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur senantiasa dipanjatkan kehadirat Allah SWT yang Maha
Pengasih dan penyayang sehingga manajemen FT. Untirta dapat berjalan dalam masa satu tahun ini. Tahun pertama menjadi tahun penting bagi manajemen baru sehingga perlu koordinasi dan nsolidasi untuk memetakan langkah ke depan dalam pengembangan FT. Untirta sehingga lebih berdaya saing, bermutu, berkarakter dalam kebersamaan untuk masyarakat Banten dan Bangsa Indonesia.
Kekurangan masih sangat terasa di berbagai bidang hal ini sangat dimungkinkan karena masih minimnya pengalaman dalam pengelolaan manajemen perguruan tinggi. Banyak ketentuan pengelolaan perguruan tinggi yang belum dikuasai sehingga secara perlahan serta sedikit demi sedikit kami mencoba untuk mempelajari dan mengaplikasikannya dalam manajemen Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Hal yang tidak kalah penting adalah kesiapan mental sebagai pengelola karena memang untuk berubah itu tidak mudah dan memerlukan energi yang sangat besar. Hal-hal di atas tersebut tertuang dalam Laporan Akuntabilitas Kinerja Instasi Pemerintah (LAKIP) ini.
Kami ingin mengucapkan terima kasih kepada para Wakil Dekan dan Ketua Jurusan yang telah bersama-sama kompak dalam menghadapi persoalan dalam pelaksanaan kegiatan tridharma perguruan tinggi serta seluruh mahasiswa yang mulai terbuka mindsetnya untuk ikut bersama memajukan lembaga bernama FT. Untirta agar menjadi lembaga pendidikan yang dapat dibanggakan oleh masyarakat Banten serta Bangsa dan Negara Indonesia.
Ucapan terima kasih pada seluruh anggota senat fakultas, seluruh dosen dan mahasiswa atas koreksi, masukan serta arahannya sehingga kami dapat memperbaiki hal-hal yang belum benar sehingga dapat lebih sempurna.
Semoga Allah SWT memberikan kekuatan pada kita semua untuk senantiasa bergandengan serta saling mengisi dalam mencapai visi menjadikan Fakultas Teknik Untirta sebagai Institusi Pendidikan Terbaik, amien
Akhirnya, semoga laporan ini dapat menjadi catatan kita untuk memperbaiki hal hal yang belum sempurna serta memberikan manfaat dan kepada pihak-pihak yang berkepentingan, khususnya kepada Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa sendiri.
Cilegon, Desember 2016 Fakultas Teknik Dekan,
Dr. Eng. A. Ali Alhamidi, ST., MT
NIP. 197312131999031001
LAKIP FT-Untirta 2016
4
IKHTISAR EKSEKUTIF
Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (FT.Untirta) senantiasa
berupaya menata diri menjadikan dirinya menjadi salah satu perguruan tinggi
negeri yang dikenal dan diakui pada skala nasional. Dalam perjalanannya sebagai
Perguruan Tinggi Negeri yang telah beralih dari PTS sejak tahun 2001, FT. Untirta
telah dan selalu melakukan perubahan dengan mengacu pada sistem
pengelolaan perguruan tinggi negeri dimana sekarang untirta menjadi PT-BLU
(Perguruan Tinggi-Badan Layanan Umum).
Perbaikan sarana, proses dan kualitas pembelajaran serta mutu lulusan
merupakan prioritas utama yang dilakukan manajemen Fakultas Teknik Untirta
periode 2015 – 2019. Sejalan dengan tuntutan masyarakat akan mutu lulusan
yang semakin tinggi, Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
berusaha untuk memperbaiki kualitas proses belajar mengajar yang menjadi
tugas utamanya melalui pengelolaan lembaga yang efektif dan efisien.
Laporan Kinerja Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa tahun
2016 yang dipaparkan merupakan wujud pertanggung jawaban atas amanah yang
diemban untuk mengelola fakultas ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai
pedoman dalam manajemen fakultas yang berikutnya.
Hasil evaluasi capaian kinerja Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng
Tirtayasa tersebut diukur dengan membandingkan target dan indikator
keberhasilan (yang diprogramkan pada awal kepemimpinan) dengan capaian
yang dapat direalisasikan adalah sebesar 80,03%. Nilai tersebut diperoleh
berdasarkan nilai rata-rata dari prosentase pencapaian target seluruh kegiatan.
Beberapa program yang sudah tercapai diantaranya adalah Lama Studi
rata-rata mahasiswa menurun dari 5,3 tahun di 2015 menjadi 4,9 tahun, IPK rata-
rata lulusan dengan IPK 3,1 meningkat menjadi 3,15), Jumlah Dosen PNS yang
dimiliki (126 dari 133 dosen), Jumlah Dosen dengan jenjang Doktor/S3 (23 orang),
Kapasitan Bandwith (20MB) dan akreditasi jurusan (5 dari 6) jurusan dengan nilai
B. Adanya penambahan beberapa program kerja sama sebanyak 8 kerja sama,
Akreditasi Jurusan menyisakan satu jurusan Teknik Sipil yang akan diproses
dengan target nilai , dan ditahun 2017 ditargetkan seluruh jurusan minimal
terakreditasi B dan 1 terakreditasi A di 2018. Proses penjaminan mutu dan
perbaikan sarana dan prasarana. Hal yang paling membahagiakan adalah
terbangunya gedung kuliah baru dan tahun 2017 akan menambah peningkatan
kinerja Fakultas Teknik.
LAKIP FT-Untirta 2016
5
DAFTAR ISI
Halaman
Kata pengantar 3
Ringkasan Eksekutif 4
Daftar Isi 5 BAB I. PENDAHULUAN 6
1.1. Sejarah Univ. Sultan Ageng Tirtayasa 6 1.2. Sejarah Fakultas Teknik Untirta 7 1.3. Struktur Organisasi 8 1.4. Sistematika Penyusunan LAKIP 2016 9
BAB II. RENCANA STRATEGIS DAN RENCANA KERJA TAHUN 2015-2019 10 2.1. Visi Fakultas 10 2.2. Misi Fakultas 10
2.3. Tujuan 10 2.4. Sasaran strategis 11 2.5. Analisa SWOT 12 2.6. Strategi pencapaian 21 2.7. Strategi dan arah kebijakan 23 2.8. Indikator kinerja FT 2015-2019 26
BAB. III. PROGRAM DAN INDIKATOR KINERJA FT. UNTIRTA 31 3.1. Porgram Kerja FT 2016 31 3.2. Indikator Kinerja FT 2016 34
BAB IV AKUNTABILITAS KINERJA 38 4.1. Evaluasi Kinerja 2016 38 4.2. Akuntabilitas Anggaran 38 4.3. Sistem Informasi 60
BAB V. PENUTUP 64
LAKIP FT-Untirta 2016
6
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Sejarah Berdirinya Untirta
Sejarah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dimulai dari Yayasan
Pendidikan Tirtayasa yang didirikan tanggal 1 Oktober 1980, berkedudukan di
Serang, Banten. Pendirian yayasan ini dikukuhkan berdasarkan Akte Notaris
Rosita Wibisono, SH. No. 1 tanggal 1 Oktober 1980, yang kemudian diadakan
perubahan melalui Akte Notaris Ny. R. Arie Soetardjo, SH. No. 1 tanggal 3 Maret
1986. Maksud dan tujuan pendirian yayasan ini adalah:
a. Membantu usaha-usaha pemerintah dalam bidang pendidikan umum.
b. Mendirikan sekolah-sekolah mulai dari taman kanak-kanak sampai dengan
perguruan tinggi, termasuk juga sekolah-sekolah kejuruan.
c. Merencanakan dan mengusahakan sarana pendidikan, serta sarana olah
raga.
Nama Sultan Ageng Tirtayasa diambil dari nama pahlawan nasional yang
berasal dari Banten yaitu Sultan Ageng Tirtayasa (Kepres RI Nomor :
045/TK/1970), pewaris Kesultanan Banten keempat, yang secara gigih
menentang penjajahan Belanda dan berhasil membawa kejayaan dan keemasan
Banten.
Pada awalnya Yayasan Pendidikan Tirtayasa Banten menaungi Sekolah
Tinggi Ilmu Hukum (STIH), Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan
(STKIP) dan Sekolah Tinggi Teknologi (STT). Didirikannya Sekolah Tinggi Ilmu
Hukum (STIH) pada tanggal 1 Oktober 1981 merupakan embrio terbentuknya
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, sehingga tanggal ini dianggap sebagai
tanggal berdirinya Untirta.
Untirta merupakan penggabungan dari STIH, STT dan STKIP, yang
berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud RI Nomor : 0596/0/1984 tanggal 28
Nopember 1984 ditingkatkan statusnya menjadi : Fakultas Hukum, Fakultas
Teknik serta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Selanjutnya dengan
keputusan Mendikbud RI Nomor: 0597/0/1984 ketiga Fakultas tersebut ditetapkan
dengan status terdaftar. Kemudian Untirta berkembang dengan berdirinya
Fakultas Pertanian dan Fakultas Ekonomi berturut-turut dengan Surat Keputusan
Mendikbud RI Nomor : 0123/0/1989 tanggal 8 Maret 1989 dan Nomor :
0331/0/1989 tanggal 30 Mei 1989, masing-masing dengan status terdaftar.
LAKIP FT-Untirta 2016
7
Selanjutnya pada tanggal 13 Oktober 1999 keluar Keputusan Presiden
Republik Indonesia No. 130 tentang Persiapan Pendirian Universitas Negeri
Sultan Ageng Tirtayasa. Dengan keluarnya Surat Keputusan Presiden Republik
Indonesia Nomor 32 tanggal 19 Maret tahun 2001 maka Universitas Sultan Ageng
Tirtayasa menjadi Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Departemen Pendidikan
Nasional.
Saat ini Untirta terdiri dari 6 (enam) Fakultas yaitu Fakultas Hukum (FH),
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Fakultas Teknik (FT), Fakultas
Pertanian (Faperta), Fakultas Ekonomi (FE) serta Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik (FISIP). Adapun jumlah jurusan yang dimiliki sebanyak 20 buah dengan
jumlah mahasiswa sebanyak 8846 mahasiswa. Secara keseluruhan selama kurun
waktu 27 tahun antara tahun 1981 sampai dengan 2016, Untirta telah mewisuda
10190 sarjana.
1.2. Sejarah berdirinya FT-Untirta
Fakultas Teknik Untirta merupakan salah satu fakultas yang menjadi cikal
bakal berdirinya Untirta. Lahirnya Fakultas Teknik berawal dari gagasan jajaran
direksi dan manajemen PT. Krakatau Steel (Bapak Ir. Djoko Subagyo dan Team).
Fakultas Teknik terlahir sebagai wujud cita-cita masyarakat, ulama, cendekiawan
dan para pemimpin se-wilayah Banten serta dengan dukungan PT. Krakatau Steel
dan industri petrokimia di kawasan industri Cilegon.
Berdirinya Fakultas Teknik diawali dengan berdirinya Sekolah Tinggi
Teknologi yang didirikan oleh PT. Krakatau Steel pada tahun 1982 dengan ijin
penyelenggaraan untuk tingkat Sarjana Muda (Non Gelar) dari Kopertis Wilayah
IV Jawa Barat Nomor : 040/1982. Kemudian pada tahun 1984 berdasarkan Surat
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor : 0596/O/1984,
Sekolah Tinggi Teknologi menggabungkan diri ke dalam Universitas Tirtayasa
Banten.Fakultas Teknik merupakan salah satu fakultas dalam lingkungan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, dimana sejak tahun 2001 Untirta telah
menjadi perguruan tinggi negeri berdasarkan Surat Keputusan Presiden Republik
Indonesia Nomor 32 tanggal 19 Maret tahun 2001.Kampus FT. Untirta berada
dalam Kawasan Industri Cilegon, dimana pada kawasan ini terdapat berbagai
macam industri logam berat, kimia, manufacture, engineering dan pembangkit
listrik, diantaranya PT. Krakatau Steel & Group, PT. Krakatau Posco, PT. Candra
Asri, PT. Asahimas, PT. Tri Polita, PT. PLN (Persero) PLTGU Cilegon, PT.
Indonesia Power UBP Suralaya dan sebagainya.
Secara geografis, Fakultas Teknik Untirta berada pada gerbang dan lintasan
perdagangan Jawa-Sumatera serta lintas perdagangan internasional, yaitu
dengan adanya pelabuhan penyeberangan ASDP di Merak serta beberapa
pelabuhan internasional diantaranya Cigading, Bojonegara dan Krakatau Bandar
Samudra. Secara administratif, Fakultas Teknik Untirta berada di Kota Cilegon
dan Provinsi Banten yang terus berkembang.
Sampai saat ini, Fakultas Teknik Untirta terdiri dari 6 jurusan Strata I yaitu
Teknik Mesin, Teknik Elektro, Teknik Metalurgi, Teknik Industri, Teknik Kimia dan
LAKIP FT-Untirta 2016
8
Teknik Sipil. Semua jurusan telah memperoleh akreditasi dari Badan Akreditasi
Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT).
Dalam penyelenggaraan kegiatannya sebagai Perguruan Tinggi, Fakultas
Teknik Untirta memiliki sistem manajemen yang dapat memberikan semangat dan
motivasi bagi segenap civitas akademika untuk meningkatkan kualitas proses
pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta dapat
berkontribusi baik secara langsung maupun tidak langsung dalam memecahkan
berbagai permasalahan yang terjadi di industri sekitanya. Di masa yang akan
datang, FT. Untirta diharapkan mampu mensejajarkan dirinya dengan fakultas
teknik dari universitas terkemuka di Indonesia dalam hal mutu proses
pembelajaran dan lulusan, penelitian dan pengabdian masyarakat, sehingga
dapat mengangkat harkat dan martabat bangsa Indonesia di kancah nasional
maupun internasional.
Untuk mewujudkan visi dan misi fakultas, FT. Untirta perlu menyusun
program jangka panjang 5 tahun ke depan dalam suatu dokumen Rencana
Strategis Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa 2016-2019. Input
penyusunan Rencana Strategis ini disusun secara partisipatif oleh para pimpinan
Fakultas Teknik dan jajarannya termasuk para ketua dan sekretaris jurusan di
lingkungan Fakultas Teknik Untirta. Proses ini diawali dengan serangkaian rapat
serta pertemuan-pertemuan dalam Gugus Penjaminan Mutu yang dikoordinir oleh
Wakil Dekan I dan ditindaklanjuti pada Penyusunan Renstra yang diikuti oleh
seluruh pimpinan fakultas dan jurusan sehingga diharapkan dokumen yang
dihasilkan merupakan cerminan atas keinginan bersama untuk mencapai cita-cita
yang telah disepakati semua pihak sebagai unsur civitas akademika di lingkungan
Fakultas Teknik.
Sesuai dengan Renstra FT. Untirta tahun 2012-2015, penyusunan Renstra
FT. Untirta tahun 2015-2019 diawali dengan evaluasi diri untuk melihat kekuatan,
kelemahan, peluang, dan ancaman yang kemudian digunakan dalam menyusun
isu strategis. Substansi yang terdapat dalam Renstra FT. Untirta meliputi:
1. Visi, misi,tujuan dan sasaran
2. Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan dan penjaminan mutu
3. Mahasiswa dan lulusan
4. Sumber daya manusia
5. Kurikulum, pembelajaran dan suasana akademik
6. Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi
7. Penelitian,pengabdian kepada masyarakat dan kerjasama
1.3. Struktur Organisasi
Dalam melakukan kerjanya Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng
Tirtayasa membuat struktur organisasi diantaranya Senat Fakultas Teknik sebagai
badan normatif tertinggi yang beranggotan para pimpinan fakultas, wakil dosen
dari jurusan dengan total 16 orang. Badan ini memiliki wewenang memilih Dekan
beserta Wakil Dekan, dan memberikan pertimbangan terhadap kebijakan tertentu
yang dilakukan Dekan. Dekan dibantu oleh 3 Wakil Dekan, yaitu Wakil Dekan I
LAKIP FT-Untirta 2016
9
Bidang Akademik, Wakil Dekan II Bidang Administrasi dan Keuangan, dan Wakil
Dekan III Bidang Kemahasiswaan dan Alumni. Dalam tugas sehari-hari, Dekan
dan Wakil Dekan secara administratif dibantu oleh Bagian Tata Usaha dan
jajarannya. Terdapat enam jurusan yang merupakan ujung tombak dari aktivitas
yang ada di fakultas.
Sebagai upaya penjaminan mutu terhadap proses akademik yang menjadi
inti dari FT. Untirta maka pada tahun ini dibentuk Gugus Penjaminan Mutu
Fakultas, sedangkan untuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi di tingkat
fakultas terutama untuk mewadahi proyek dari industri, maka FT. Untirta
menyiapkan Partnerhship Carer and Development Center (PCDC) yang
merupakan jembatan untuk kerjasama dengan pihak luar.
Gambar 1.1. Struktur Organisasi FT. Untirta
1.4. Sistematika Penyajian LAKIP FT. Untirta 2016
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) FT. Untirta
2016 merupakan dokumen yang berisi laporan kinerja Fakultas Teknik
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa selama tahun 2016. Dokumen ini merupakan
pertanggung jawaban FT. Untirta sebagai institusi negeri terhadap para
stakeholder yang telah ikut membesarkannya.
Evaluasi yang dilakukan mengacu pada program kerja FT. Untirta yang
telah ditetapkan dalam rapat senat fakultas pada awal tahun 2016. Program kerja
yang telah disusun merupakan wujud keinginan/aspirasi seluruh civitas
akademika serta masukan dari Stakeholder FT. Untirta dalam rangka membawa
institusi ini menjadi lembaga pendidikan negeri yang maju. Hasil evaluasi yang
telah dilakukan merupakan catatan penting bagi langkah FT. Untirta ditahun
2016.
LAKIP FT-Untirta 2016
10
BAB II RENCANA STRATEGIS DAN
RENCANA KERJA TAHUN 2015-2019
Kerjasama global yang dilakukan pemerintah baik itu C-AFTA, I-AFTA,
AEC dan WTO berdampak pada tingkat tantangan semakin besar. Hadirnya kerja
sama tersebut tidak hanya membebaskan masuknya barang, jasa, investasi tapi
juga kebebasan masuknya para tenaga profesional dan buruh terampil.
Kenyataan ini mendorong Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (FT
UNTIRTA) diharapkan mampu mensejajarkan dirinya dengan fakultas teknik dari
universitas terkemuka di Asia dalam hal mutu proses pembelajaran, lulusan,
penelitian dan pengabdian masyarakat, sehingga dapat mengangkat harkat dan
martabat bangsaIndonesia.Untukituditetapkanlah visi dan misi FT UNTIRTA
sebagai berikutnya.
Perencanaan program dalam Rencana Strategis FT UNTIRTAmengacu dan
mengikuti Rencana Strategis Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dan didasarkan
atas Visi, Misi dan Tujuan sebagai berikut:
2.1. VISI FAKULTAS
Terwujudnya Fakultas Teknik Yang Bermutu, Berdaya Saing dan Berkarakter Melalui Optimalisasi Penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi Pada tahun 2025
2.2. MISI FAKULTAS
1. Meningkatkan kualitas, relevansi dan daya saing pendidikan agar tercapai lulusan setara Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif berbasis kebutuhan nyata.
3. Meningkatkan daya dukung tatakelola Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yang baik (good faculty governance).
4. Meningkatkan mutu Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa sebagai pusat rujukan pengembangan riset yang berbasis industri di Banten.
2.3. TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, terdidik, terlatih, berdaya saing dan berkarakter sesuai kebutuhan stakeholders.
2. Menghasilkan penelitan dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif berbasis kebutuhan nyata serta berorientasi pada pemanfaatan oleh dunia industri, pembangunan daerah dan masyarakat;
3. Mengoptimalkan daya dukung sumber daya manusia, sarana prasarana, layanan administrasi akademik dan non-akademik.
LAKIP FT-Untirta 2016
11
4. Menghasilkan daya dukung dan tata kelola yang efektif, efisien, transparan dan akuntabel dalam mengembangkan Tridharma perguruan tinggi;
5. Peningkatan kerja sama dan kemitraan dengan industri, pemerintah, lembaga riset dan perguruan tinggi nasional maupun internasional yang menjadi bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi.
2.4. SASARAN STRATEGIS
Sasaran strategis ini disusun berdasarkan visi FT UNTIRTA, tantangan
masa depan dan tersedianya sarana dan prasarana yang dimiliki FT
UNTIRTA. Dalam rentang waktu yang dimiliki manajemen Fakultas 4 tahun
kedepan diharapkan FT UNTIRTA akan dapat mencapai sasaran strategis
dibawah ini.
1. Sasaran Pendidikan untuk mencapai Tujuan Fakultas (1)
a. Sekurang-kurangnya 50% dosen berkualifikasi minimal S-3
b. IPK rata-rata mahasiswa lebih dari 3 sebanyak 75% mahasiswa.
c. Masa studi rata-rata kurang dari 4,5 tahun
d. 100% jurusan memperoleh akreditasi minimal B.
e. Menyelenggarakan minimal satu kegiatan pertemuan ilmiah tahunan
berskala nasional.
f. Menyelenggarakan minimal satu kegiatan pertemuan ilmiah berskala
internasional yang melibatkan semua jurusan.
2. Sasaran Pendidikan untuk mencapai Tujuan Fakultas (2)
a. Jumlah kegiatan penelitian didanai 40% dari jumlah total dosen.
b. Jumlah perolehan Hak Paten (HAKI) lebih dari 5% dari total penelitian.
c. Jumlah proposal kegiatan penelitian 50% dari jumlah total dosen.
d. Jumlah kegiatan pengabdian yang selaras dengan bidang ilmu per
dosen per tahun lebih dari 20% dari total dosen.
e. Sekurang-kurangnya 25% dosen dengan publikasi internasional
bereputasi.
f. Mendirikan sedikitnya 2 program Pascasarjana.
3. Sasaran Pendidikan untuk mencapai Tujuan Fakultas (3)
a. 40% dosen bergelar doktor (50 orang).
b. Jumlah dosen bergelar Guru Besar lebih dari 3% (rata-rata 1
orang/tahun).
c. Tenaga kependidikan berijasah S2 sejumlah 1 orang.
d. 6 orang tenaga kependidikan mengikuti kursus: manajemen, akuntansi,
keuangan, pajak, dan lain-lain.
e. Sekurang-kurangnya 90% informasi akademik terpublikasi lewat situs
resmi fakultas.
f. 100% panduan dan layanan akademik tersedia secara online.
g. 100% ruangan kerja/laboratorium terkoneksi ke jaringan/internet.
LAKIP FT-Untirta 2016
12
h. 100 % Jurusan/Prodi memiliki sarana prasarana sesuai standar
pelayanan minimal (SPM) yang ditetapkan oleh Dikti
i. Semua sarana prasarana telah dimanfaatkan secara optimal.
4. Sasaran Pendidikan untuk mencapai Tujuan Fakultas (4)
a. 100% Jurusan memiliki dokumen dan melaksanakan Manual Prosedur
dan Instruksi Kerja.
b. Dokumen untuk pengajuan sertifikasi ISO.
c. Penyelengaaran keuangan dan sistem pengelolaan yang transparan dan
wajar tanpa pengecualian.
d. Dokumentasi keuangan yang rapi, baku, dan terpadu.
e. Jumlah aliran keuangan dengan neraca yang seimbang antara RAB
dengan aktual belanja dari jumlah total unit keuangan di FT.
f. Peningkatan sumber dana lain sebesar 20% dari kondisi eksisting.
5. Sasaran Pendidikan untuk mencapai Tujuan Fakultas (5)
a. Sekurang-kurangnya terlaksana tiga kegiatan kerjasama dengan
institusi non-akademik dan tiga kegiatan kerjasama dengan institusi
akademik.
2.5. ANALISA SWOT
Sebelum rencana strategis (Renstra) 2016-2019 maka perlu dilakukan
suatu evaluasi diri dengan mengacu pada analisa kekuatan, kelemahan, peluang
dan ancaman (SWOT Analisis). Analisa SWOT dilakukan dengan mengacu pada
7 komponen standard BAN-PT sehingga evaluasi ini sejalan dengan evaluasi
yang dilakukan oleh pemerintah dengan acuan yang jelas. Pelaksanaan analisis
SWOT dilakukan melalui tahapan berikut.
Langkah 1: Identifikasi kelemahan dan ancaman yang paling mendesak untuk
diatasi secara umum pada semua komponen.
Langkah 2: Identifikasi kekuatan dan peluang yang dapat mengatasi kelemahan
dan ancaman yang telah diidentifikasi pada Langkah 1.
Langkah 3: Memasukkan butir-butir hasil identifikasi (Langkah 1 dan Langkah 2)
Langkah 4: Merumuskan strategi untuk menangani kelemahan dan ancaman,
termasuk pemecahan masalah, perbaikan, dan pengembangan program secara
berkelanjutan.
Langkah 5: Menentukan prioritas penanganan kelemahan dan ancaman itu, dan
menyusun suatu rencana tindakan untuk melaksanakan program penanganan.
Hasil analisis SWOT Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
untuk setiap standar yang ditetapkan dalam penilaian akreditasi diuraikan di
bawah ini.
LAKIP FT-Untirta 2016
13
VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. Visi jelas dan target pencapaian realistis
2. Misi sesuai dengan kebutuhan FT.UNTIRTA serta berorientasi masa depan
3. Visi, misi, tujuan dan sasaran FT.UNTIRTA merupakan penjabaran visi dan misi Universitas
4. Terbentuknya Tim Penjaminan Mutu di tingkat fakultas dan jurusan untuk menjaga agar visi, misi, dan tujuan dapat tercapai.
1. Sivitas akademika FT. UNTIRTA belum memahami sepenuhnya Visi, Misi, dan Tujuan FT. UNTIRTA
2. Sosialisasi Visi, Misi, dan Tujuan FT. UNTIRTA belum optimal di kalangan stakeholders
3. Perumusan strategi pencapaian Visi, Misi, dan Tujuan belum optimal
4. Belum maksimalnya dukungan dari Pemerintahan Propinsi Banten.
Peluang (Opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. Adanya dukungan dari Universitas terhadap pencapaian visi dan misi.
2. Otonomi daerah yang memberikan peluang kepada pemerintah daerah untuk melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi.
3. Peluang kerjasama dengan industri sekitar melalui program Corporate Sosial Responsibility (CSR).
1. Sosialisasi Visi, Misi, dan Tujuan kepada Sivitas Akademika dan Stakeholders. (S1, S2, S3, O1, O2, O3)
2. Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan. (S1, S2, S3, S4, O1, O2, O3 )
3. Evaluasi pencapaian Visi dan Misi secara berkala. (S1, S2, O1)
4. Selalu meng-update Program Kerja FT. UNTIRTA untuk mewujudkan Visi, Misi, dan Tujuan. (S2, O3)
1. Meningkatkan sosialisasi Visi, Misi, dan Tujuan kepada Sivitas Akademika dan Stakeholders. (W1, W2, W4, O1, O2 , O3)
2. Mengoptimalkan perumusan Strategi pencapaianVisi, Misi, dan Tujuan FT. UNTIRTA. (W3, W4, O1, O2, O3)
Ancaman (Threat ) S - T Strategi W - T Strategi
1. Stakeholders masih belum memahami visi, misi, tujuan dan sasaran.
2. Persaingan antar perguruan tinggi semakin ketat.
3. Diberlakukannya Masyarakat Ekonomi Asean (MEA).
1. Menjalin komunikasi intensif dengan Stakeholders. (S2, S3, T1, T3)
2. Peningkatan kualitas proses pencapaian Visi, Misi. (S1, T1, T2)
1. Memperbanyak media untuk mensosialisasikan Visi, Misi, dan Tujuan FT. UNTIRTA. (W1, W2, T1)
2. Meningkatkan partisipasi sivitas adakemika dalam kegiatan yang melibatkan Stakeholders. (W1, W2, W4, T1, T2, T3)
TATAPAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN
PENJAMINAN MUTU
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. FT UNTIRTA memiliki struktur tata pamong yang jelas sehingga pengelolaan organisasi berjalan efektif dan efisien.
2. Kepemimpinan bersifat
1. Pelaksanaan program kegiatan belumefektif dan efisien.
2. Pelaksanaan penjaminan mutu masih belum maksimal.
3. Kerjasama dengan institusi lain masih perlu ditingkatkan.
LAKIP FT-Untirta 2016
14
kolegial partisipatif. 3. Evaluasi program telah
dilaksanakan secara berkala. 4. Sistem Penjaminan Mutu
internal sudah mulai dibentuk.
5. Fakultas mempunyai semangat kebersamaan dan kekeluargaan yang kuat pada hampir seluruh unsur civitas akademika.
6. Sistem pemilihan pimpinan fakultas dan jurusansudah terlembaga.
4. Belum sempurnanya beberapa prosedur penentuan kebijakan, pengelolaan dan pelaksanaan program yang telah disusun.
5. Pelaksanaan beberapa program kurang konsisten dengan renstra dan rencana program lain yang telah disusun, mengikuti perkembangan yang ada.
6. Sistem data base yang belum optimal.
7. Pengembangan dan pengelolaan organisasi belum berjalan optimal.
Peluang (Opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. Tim Penjaminan Mutu sudah terbentuk di tingkat Fakultas dan jurusan
2. Adanya kerjasama dengan Perguruan Tinggi di luar negeri.
3. Memberdayakan peran organisasi alumni dalam rangka membangun kerjasama untuk pengembangan semua unsur Tri Dharma PT.
4. Membangun kerjasama dengan perguruan tinggi dan institusi lain secara nasional dan internasional dalam rangka mewujudkan ke arah research university.
1. Menyiapkan sistem tata kelola FT. UNTIRTA yang lebih kredibel, akuntabel, transparan dan dinamis sesuai dengan karakteristik dan kapasitas secara optimal. (S1, S2, S3, S4, O1, O3)
2. MelaksanakanSistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) untuk menjamin proses akademik berjalan. dengan baik (S1, S3, S4, S5, S6, O1, O3)
1. Mengoptimalkan peran Unit Penjamin Mutu tingkat fakultas dan jurusan. ( W1, W2, W4, W5, W7, O1, O3)
2. Meningkatkan peran dan fungsi pelaksanaakademik yang didukung infrastruktur IT yang handal. (W1, W6, W7, O1)
3. Memanfaatkan keleluasaan dan peluang untuk melakukan kerjasama danmendapatkan dukungan dalam mengatasi kekurangan sumberdaya terkait penguatan tata kelola dan penjaminan mutu FT. UNTIRTA. (W5, O2, O3, O4)
4. Mengoptimalkan pemanfaatan sumberdaya yang ada secara bersama (Resources Sharing). (W1, W7, O2, O4)
Ancaman (Threat ) S - T Strategi W - T Strategi
LAKIP FT-Untirta 2016
15
1. Perubahan dunia industri yang pesat.
2. Daya saing lulusan yang tinggi dan berbasis hasil penilaian kreditasi(BAN-PT).
3. Minat industri pada Fakultas Teknik dan Jurusan untuk bekerja sama masih kurang.
4. Tuntutan terhadap kualitas pengelolaan program yang semakin meningkat.
5. Turunnya kepercayaan masyarakat dan mahasiswa akibat pelayanan administrasi yang kurang optimal.
1. Penguatan tata pamong dengan membangunsistem penyelenggaraan institusi adaptif yangmampu mengantisipasi perubahan yang dinamis. (S1, S2, S3, T1, T4)
2. Penguatan sistem manajemen yang terintegrasi dan terinternalisasi ke dalam aktivitas individusivitas akademika FT. UNTIRTA. (S1, S2, S5, S6, T1, T2, T4. T5)
3. Meningkatkan jumlah dan peran serta staf yang berkompeten terhadap mutu melalui sistem yangterpadu dan pelatihan yang kontinyu. (S1, S3, S5, T1, T3, T4, T5)
1. Mengembangkan dan mengoptimalkan unit
penjaminan mutu. (W1, W2, W4, T2, T4, T5)
2. Mengefisiensikan fungsi unit-unit pengelola administrasi sehingga penguatan sistem manajemen dan kontribusi staf dapat ditingkatkan. (W4, W5, W7, T4, T5)
3. Meningkatkan kemampuan kompetensi manajerial dan administrasi bagi pengelola yang berasal dari tenaga pendidik (W1, W4, W5, W7, T4, T5)
4. Pendayagunaan Teknologi & Sistem Informasi yang telah dikembangkan untukmendukung dan memperkuat kemampuan manajerial & administrasi institusi yang konsisten, terkendali serta tepat waktu dalam jangkauan yang memadai. (W6, T2, T4, T5)
MAHASISWA DAN LULUSAN
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. Fakultas Teknik UNTIRTA berada di tengah-tengah kawasan industri.
2. Kemampuan akademik mahasiswa yang terus meningkat.
3. Satu-satunya PTN yang memiliki fakultas teknik di Propinsi Banten.
4. Animo calon mahasiswa baru yang masuk ke Fakultas Teknik UNTIRTA sangat tinggi.
5. Kualitas mahasiswa baru semakin meningkat.
1. Masih didominasi oleh calon mahasiswa dari Propinsi Banten.
2. Belum ada ruang yang memadai untuk pengembangan kreatifitas calon mahasiswa.
3. Suasana akademik mahasiswa yang belum optimal.
4. Karakter dan etika mahasiswa yang belum sesuai harapan.
5. Masa studi mahasiswa yang cukup lama.
6. Kegiatan organisasi mahasiswa yang belum berorientasi akademik dan pengembangan kelembagaan.
7. Rumusan kompetensi lulusan belum optimal.
8. Fasilitas pembelajaran untuk mewujudkan kompetensi lulusan belum memadai.
Peluang (Opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. Pemberdayaan dan optimalisasi peranan unit-unit kegiatan mahasiswa.
2. Pemberdayaan potensi lokal sebagai bidang garapan kegiatan mahasiswa dan dosen.
3. Perumusan dan penguatan kompetensi lulusan
1. Meningkatkan kompetensi lulusan baik hardskills maupun soft skills. (S1, S4, S5, O1, O2, O3, O4, O7)
2. Menjalin kerjasama dengan industri sekitar. (S1, S3, O3, O4, O5, O6)
3. Melakukan kerjasama perekrutan dengan industri
1. Melakukan promosi keunggulan Fakultas Teknik. (W1, O2, O3, O4, O5, O6)
2. Ikut serta dalam setiap perlombaan mahasiswa bidang akademik dan non-akademik tingkat lokal, nasional dan internasional. (W1, W4, W6, O4, O6)
LAKIP FT-Untirta 2016
16
berdasarkan kebutuhan industri lokal Propinsi Banten.
4. Merangkul industri di Kawasan Banten untuk berkontribusi membangun lulusan Fakultas Teknik UNTIRTA.
5. Kemudahan untuk KP dan Tugas Akhir mahasiswa.
6. Banyak alumni yang menduduki jabatan strategis di Industri yang tersebar di berbagai lokasi baik di Banten maupun di luar Banten
melalui jaringan alumni. (S1, O3, O4, O6)
3. Melakukan kegiatan untuk meningkatkan kemampuan softskills dan hardskills mahasiswa. (W1, W5, O2, O3, O5,)
4. Menyederhanakan birokrasi pelaksanaan tugas akhir. (W5, O5, O6)
Ancaman (Threat) S - T Strategi W - T Strategi
1. Diberlakukannya Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)
2. Dinamika Kampus Teknik UNTIRTAakan cenderung stagnan ketika didominasi oleh satu wilayah.
3. Masih rendahnya produktifitas karya ilmiah dan kreatifitas mahasiswa.
4. Suasana akademik yang belum terbentuk.
5. Persaingan kerja yang semakin berat.
1. Membangun kreatifitas mahasiswa dalam mewujudkan kampus yang bermutu dan berkarakter. (S1, S2, T1, T3, T4)
2. Dibutuhkan penguatan pada kompetensi tertentu sebagai pembeda dengan lulusan kampus lain. (S1, S2, S5, T1, T2, T5)
3. Dibutuhkan jalinan kerjasama antar pemda, industri dan Kampus Teknik UNTIRTA. (S1, S3, T1, T5)
4. Meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa FT. UNTIRTA. (S5, T1, T5)
1. Menetapkan standar TOEFL untuk lulusan FT. UNTIRTA antara 400 – 450. (W3, W7, W8, T1, T5 )
2. Melaksanakan pelatihan penulisan karya ilmiah khusus kepada mahasiswa tingkat akhir. (W3, W5, W7, W8, T3, T4)
3. Melakukan kegiatan untuk meningkatkan kemampuan softskills dan hardskills mahasiswa. (W2, W3, W4, W6, T1, T2, T3, T4, T5)
SUMBER DAYA MANUSIA
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weaknes )
1. Jumlah dosen berpendidikan S3 terus mengalami peningkatan.
2. Minat dosen untuk melanjutkan studi doktor sangat tinggi.
3. Peminatan keahlian dosen yang beragam.
4. Usia dosen yang relatif masih muda.
5. Mayoritas dosen FT. UNTIRTA sudah tersertifikasi.
6. Motivasi dosen untuk mendapatkan hibah penelitian dan pengabdian masyarakat sangat tinggi.
1. Belum adanya kolaborasi dan sinergisitas dosen antar jurusan.
2. Masih tingginya ego sektoral jurusan.
3. Disparitas kemampuan dosen yang cukup tinggi.
4. Masih didominasi dosen berpendidikan S2.
Peluang (Opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
LAKIP FT-Untirta 2016
17
1. Meningkatnya jumlah lembaga pemberi beasiswa untuk studi lanjut dosen di dalam dan luar negeri.
2. Banyaknya hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang diberikan oleh berbagai instansi pemerintah dan swasta.
1. Mendorong dosen-dosen FT. UNTIRTA membuat proposal hibah penelitian atau pengabdian masyarakat. (S1, S3, O2)
2. Mendorong dosen untuk study S3 di luar negeri. (S1, S2, S3, S4, O1)
3. Mendorong dosen PSTE untukmempublikasikanhasil pemikirannyapada skala internasional. (S1, S5, S6, O2)
1. Mengembangkan pola berfikir lintas sektoral terhadap dosen FT. UNTIRTA. (W1, W2, O2)
2. Peningkatan kompetensi dosen melalui pelatihan – pelatihan dan studi lanjut. (W3, W4, O1, O2)
Ancaman (Threat) S - T Strategi W - T Strategi
1. Semakin banyaknya dosen yang melakukan kegiatan di luar kampus yang berpotensi menurunkan kinerja dosen di Fakultas Teknik.
2. Penerimaan PNS baik dosen dan pegawai yang tidak berkelanjutan.
3. Peminatan lulusan berprestasi untuk menjadi dosen sangat rendah.
4. Disparitas kemampuan dosen dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dapat memicu terjadinya ketidaknyamanan dalam bekerja.
1. Mendorong para dosen untuk mengajukan hibah penelitian dan pengabdian masyarakat. (S1, S6, T1, T4)
2. Meningkatkan minat kepada lulusan berprestasi untuk menjadi dosen tetap. (S3, S4, T2, T3)
1. Mendorong para dosen untuk melanjutkan study S3 baik ke luar maupun dalam negeri. (W1, W2, W3, W4, T4)
2. Melaksanakan workshop penulisan publikasi skala internasional. (W1, W3, T1, T4)
KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. Kurikulum yang secara berkala disesuaikan dengan kebutuhan di lapangan kerja.
2. Adanya regulasi dalam proses pengerjaan seminar dan tugas akhir untuk mempercepat kelulusan.
3. Penggunaan fasilitas multimedia pada proses belajar mengajar.
4. Sistem informasi akademik sudah terintegrasi secara online ke semua jurusan.
1. Kurikulum yang sesuai standar KKNI belum sepenuhnya diterapkan di lingkungan FT Untirta.
2. Peralatan laboratorium yang kurang memadai sehingga tidak mendukung proses pembelajaran.
3. Koleksi jurnal ilmiah masih terbatas.
4. GBPP dan SAP belum lengkap untuk seluruh mata kuliah.
5. Instrumen monitoring aktivitas staf dan mahasiswa masih lemah.
6. Mekanisme umpan balik dari mahasiswa dalam pelaksanaan pengajaran belum optimal.
Peluang (opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. Adanya kebijakan Kemenristekdikti yang memberikan otoritas untuk
1. Meninjau kurikulum secara berkala. (S1, S2, O1, O2, O3, O4).
1. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kurikulum yang berjalan. (W1, O1)
LAKIP FT-Untirta 2016
18
menyusun kurikulum secara mandiri.
2. Jalinan kerjasama dengan PT yang lebih mapan, pemda dan industri dapat menjadi umpan balik dalam pengembangan kurikulum.
3. Kerjasama dengan institusi swasta dan pemerintah dapat dimanfaatkan sebagai tempat magang atau praktek untuk menambah pemahaman dan wawasan mahasiswa.
4. Praktisi dapat diundang untuk memberikan motivasi dan berbagi pengalaman dalam kuliah umum.
2. Meningkatkan kehandalan sistem IT. (S3, S4, O2, O3)
2. Melakukan kerjasama dengan instansi lain untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. (W2, W3, O2, O3, O4)
3. Mengoptimalkan sistem penjaminan mutu internal baik tingkat fakultas maupun jurusan. (W4, W5, W6, O2)
Ancaman (Threat) S - T Strategi W - T Strategi
1. Perkembangan teknologi yang cepat menyebabkan kompetensi lulusan yang dibutuhkan di lapangan kerja selalu berubah.
2. Kebutuhan pasar yang cepat berubah mengharuskan perubahan kurikulum mengikuti perubahan pasar.
3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang cepat menyebabkan proses pedidikan harus terus menyesuaikan diri agar up-to-date.
1. Evaluasi kurkulum secara berkala (S1, T1, T2, T3)
2. Peningkatan kompetensi lulusan melalui pelatihan hard skills dan soft skills. (S1, T1, T2, T3)
1. Optimalisasi peran tim penjaminan mutu (W1, W3, W4, W5, W6, T1, T2, T3)
2. Membuat proposal hibah kerjasama dan bantuan kepada instansi dalam dan luar negeri. (W2, W3, T1, T2, T3)
PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. Fakultas telah didukung sarana dan prasarana untuk kegiatan PBM, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang memadai.
2. Memiliki jaringan komputer dan pelayanan administrasi akademik secara on line menggunakan sistem informasi akademik (SIAKAD).
3. Dana rutin APBN dan PNBP.
4. Tersedianya hibah kompetisi untuk penelitian dan pengabdian masyarakat.
5. Dengan status Satker BLU
1. Jumlah dana rutin yang terbatas tidak memberi ruang untuk melakukan pengembangan.
2. Belum optimalnya pemanfaatan sumber daya yang ada untuk menghasilkan pendapatan.
3. Dana kerjasama dengan instansi lain tidak dikelola secara otonom.
4. Sarana dan prasarana laboratorium, buku dan jurnal ilmiah masih terbatas.
LAKIP FT-Untirta 2016
19
secara penuh memungkinkan Fakultas Teknik Untirta untuk mencari sumber-sumber pembiayaan lain.
6. Bertambahnya lahan Fakultas Teknik Untirta menjadi 6,7 hektar memungkinkan pengembangan kampus.
Peluang (Opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. UNTIRTA telah menjadi PPK Badan Layanan Umum (BLU) sehingga pengelolaan keuangan diatur sendiri.
2. Perolehan dana melalui peningkatan dan pengembangan riset memungkinkan dosen mengadakan penelitian dan pelayanan teknis terhadap masyarakat.
3. Kerjasama penelitian dan pengembangan dengan institusi lain termasuk institusi luar negeri dapat terus ditingkatkan.
1. Memperbanyak dan meningkatkan kualitas tri dharma perguruan tinggi di FT. UNTIRTA. (S1, S3, S4, S5, S6, O1, O2, O3)
2. Meningkatkan kerjasama penelitian dan pengabdian masyarakat dengan institusi luar negeri, dengan memanfaatkan dosen yang sedang/telah selesai belajar di luar negeri. (S1, S2, O2, O3)
1. Membuat proposal hibah institusi untuk melengkapi sarana dan prasarana laboratorium. (W1, W2, O1).
2. Memberdayakan laboratorium terpadu untuk kegiatan penelitian. (W3, W4, O2)
3. Pengelolaan sarana dan prasaranaserta laboratorium menggunakan sistem informasi. (W3, W4, O2, O3)
Ancaman (Threat) S - T Strategi W - T Strategi
1. Tuntutan penggunaan peralatan laboratorium yang semakin tinggi.
2. Adanya kompetisi antar perguruan tinggi untuk mendapatkan prioritas pengembangan sarana dan prasarana kampus.
3. Adanya kekhawatiran akan konsekuensi hukum atas penggunaan dana pengembangan sarana dan prasarana yang bersumber dari APBN.
1. Membuat proposal hibah institusi untuk melengkapi sarana dan prasarana laboratorium. (S3, S4, T1, T2)
2. Mengoptimalkan peran Satuan Pengawas Internal (SPI). (S1, S4, T3)
1. Membuat proposal hibah institusi untuk melengkapi sarana dan prasarana laboratorium, dan bahan pustaka. (W1, W2, W3, W4, T1, T2, T3)
2. Membuat company profile FT. UNTIRTA untuk di sebarkan ke stake holders. (W1, W2, W4, T1, T2)
PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN KERJASAMA
FAKTOR EKSTERNAL
FAKTOR INTERNAL
Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
1. Adanya dukungan dari industry sekitar dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat.
2. Beragamnya sumber dana penelitian dan pengabdian masyarakat yang didapatkan oleh dosen FT. UNTIRTA
3. Jumlah publikasi ilmiah nasional dan internasional semakin meningkat.
1. Peralatan yang dimiliki Fakultas Teknik UNTIRTA belum memadai sebagai sarana riset.
2. Masih adanya trauma dalam pengadaan fasilitas laboratorium.
3. Masih kurangnya penelitian yang dapat diimplementasikan dalam kehidupan masyarakat dan industri
4. Hasil penelitian masih berorientasi pada paper semata,
LAKIP FT-Untirta 2016
20
4. Jumlah dana hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang semakin meningkat.
5. Latar belakang pendidikan dan penelitian dosen di Fakultas Teknik UNTIRTA sangat beragam.
6. Banyak dosen yang lulusan dari luar negeri memungkinkan terjalinnya kerjasama penelitian internasional.
7. Dosen berusia muda dan produktif.
8. Hampir setiap dosen memiliki roadmap penelitian sesuai dengan keahlian masing-masing.
9. Mahasiswa terlibat aktif dalam kegiatan penelitin dan pengabdian masyarakat.
bukan penelitian atas jawaban persoalan di lapangan.
5. Publikasi ilmiah yang terindeks scopus masih rendah.
6. Publikasi karya ilmiah baik melalui seminar internasional maupun jurnal internasional kurang mendapat sokongan dana dari universitas.
7. Kolaborasi penelitian lintas program studi belum berjalan secara optimal.
8. Tema penelitian belum diwadahi dalam kerangka besar dalam visi dan misi universitas dalam berkontribusi terhadap pembangunan Propinsi Banten.
9. Konektifitas antar dosen dalam mengembangkan penelitian belum terbangun dengan baik.
10. Bentuk kegiatan pengabdian masih bersifat seremonial dan pragmatis.
11. Belum terbangun kegiatan pengabdian yang bersifat berkesinambungan.
Peluang (opportunity) S - O Strategi W - O Strategi
1. Banyaknya program dan dana untuk kegiatan penelitian dan pengabdin masyarakat bagi dosen danmahasiswa, baik di tingkat lokal,nasional maupun internasional.
2. Semakin banyaknya media untukpublikasi karya ilmiah dosen danmahasiswa.
3. Semakin banyaknya tawarankerjasama untuk melakukanpengembangan institusi yangbersifat akademik dan kelembagaandi dalam dan luar negeri.
1. Melakukan penelitian yang bersifat aplikatif dan high technolog. (S1, S2, S4, S5, S6, S8, O1, O3)
2. Memperluas jaringan kerjasama publikasi dosen dan mahasiswa. (S3, S9, O2)
3. Meningkatkan kerjasama institusi untuk mendukung keberlanjutan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat. (S5, S6, S7, S8, O1, O2, O3)
1. Melakukan kerjasama penelitian dengan industry sekitar dan insitusi lain yang memiliki sarana yang lebih lengkap. (W1, W2, W4, W7, W6, O1, O2)
2. Menciptakan metode pemerataankemampuan dosen dalammemperoleh dana penelitian danpengabdian yang kompetitif. (W4, W5, W8, W9, W10, W11, O1, O2, O3)
3. Mengarahkan fokus penelitian padateknologi tepat guna. (W3, O1, O3)
4. Menggali potensi daerah sebagai tema penelitian dan produk unggulan Fakultas Teknik UNTIRTA. (W3, O1, O3)
5. Mewadahi tema penelitian dosen agar bergerak dalam arah yang sama. (W7, O1, O3)
Ancaman (Threat ) S - T Strategi W - T Strategi
1. Adanya tingkat kompetisi yang tinggi untuk memperoleh dana penelitian dan pengabdian masyarakat.
2. Tingginya standar kompetensi untuk melakukan kegiatan publikasi di tingkat nasional dan internasional
3. Masyarakat belum
1. Meningkatkan kompetensi dosen dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat. (S1, S2, S3, S5, S6, S7, S8, S9, S10, T1, T3)
2. Meningkatkan kemampuan dosen dalam menulis artikel ilmiah. (S3, S4, S5, S6, S7, S8, S9, S10, T2)
1. Meningkatkan kompetensi dosen dan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakatmelalui kegiatan pelatihan metode penelitian dan pembuatan proposal unggulan. (W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, T1, T2)
2. Meningkatkan kompetensi dosen dalam kegiatan publikasi
LAKIP FT-Untirta 2016
21
merasakan dampak dari kegiatan penelitian pengabdian masyarakat yang dilakukan .
melalui pelatihan jurnal nasional terakreditasi dan jurnal Internasional. (W5, W6, T2)
3. Membuat desa binaan kerjasama antara dengan kampus, industri dan Pemda. (W10, W11, T3)
2.6. STRATEGI PENCAPAIAN
1. Strategi Pencapaian untuk mencapai Tujuan Fakultas (1) Tujuan Fakultas (1), yaitu mengoptimalkan daya dukung sumber daya manusia, sarana prasarana, layanan administrasi akademik dan non-akademik, dicapai dengan menggunakan strategi sebagai berikut: 1. Penyesuaian kurikulum yang berorientasi pada standar kompetensi
(Tahun ke 2,3). 2. Terselenggaranya pertemuan ilmiah sivitas akademika dengan praktisi
industri (Tahun ke 1,2,3,4). 3. Meningkatkan kemampuan penguasaan penggunaan peralatan teknik
maupun software teknik melalui kegiatan pelatihan-pelatihan dan sertifikasi keahlian(Tahun ke 2,3,4).
4. Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan-kegiatan ilmiah (Tahun ke 1,2,3,4).
5. Optimalisasi pelaksanaan gugus penjaminan mutu (Tahun ke 1,2,3,4). 6. Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan mensyaratkan
mahasiswa yang akan mengikuti ujian sarjana harus memiliki nilai TOEFL minimal 450 (Tahun ke 1,2,3,4).
7. Mengoptimalkan peranan dosen pembimbing akademik untuk memotivasi mahasiswa agar lulus tepat waktu (Tahun ke 1,2,3,4).
8. Peningkatan kualitas layanan perpustakaan fakultas (Tahun ke 2,3,4). 9. Memfasilitasi jurusan memperoleh nilai akreditasi minimal B (Tahun ke
1,2,3,4). 10. Melakukan upgrade calon lulusan dengan target meningkatkan wawasan
dan kesiapan mental alumni menghadapi persaingan dunia kerja atau meningkatkan semangat berwirausaha (Tahun ke 1,2,3,4).
11. Melaksanakan evaluasi akademik berjenjang (semester II, IV dan XIV) pada seluruh mahasiswa sebagaimana telah ditetapkan dalam pedoman akademik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Tahun ke 1,2,3,4).
12. Mengoptimalkan unit Partnership and Career Development Center (PCDC) (Tahun ke 1,2,3,4).
2. Strategi Pencapaian untuk mencapai Tujuan Fakultas (2)
Tujuan Fakultas (2), Menghasilkan penelitan dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif berbasis kebutuhan nyata serta berorientasi pada pemanfaatan oleh dunia industri, pembangunan daerah dan masyarakat, dicapai dengan menggunakan strategi sebagai berikut: 1. Peningkatan jumlah dan mutu penelitian (Tahun ke 1,2,3,4). 2. Peningkatan jumlah dan mutu pengabdian pada masyarakat (Tahun ke
1,2,3,4).
LAKIP FT-Untirta 2016
22
3. Pengembangan grup penelitian dosen berdasarkan bidang kelompok keahlian dan penyusunan road map penelitian (Tahun ke 2,3,4).
4. Penyediaan akses pada jurnal-jurnal ilmiah (Tahun ke 1,2,3,4). 5. Peningkatan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah dosen (Tahun ke
1,2,3,4). 6. Peningkatan kualitas dan kapasitas jurnal jurusan (Tahun ke 1,2,3,4). 7. Memfasilitasi pengajuan paten dan HAKI dosen (Tahun ke 1,2,3,4).
3. Strategi Pencapaian untuk mencapai Tujuan Fakultas (3)
Tujuan Fakultas (3), mengoptimalkan daya dukung sumber daya manusia,
sarana prasarana, layanan administrasi akademik dan non-akademik, dicapai
dengan menggunakan strategi sebagai berikut:
1. Memfasilitasi tugas belajar dosen ke jenjang S3 (Tahun ke 1,2,3,4).
2. Mengadakan program percepatan profesor dan lektor kepala (Tahun ke
1,2,3,4).
3. Tersedianya fasilitas laboratorium sesuai standar minimal laboratorium .
4. Penambahan sarana prasarana dalam memberikan layanan prima (Tahun
ke 1,2,3,4).
5. Menyediakan tenaga kependidikan yang berorientasi layanan prima
(Tahun ke 1,2,3,4).
6. Meningkatkan pelayanan dan kehandalan fasilitas ICT (Information and
Communication Technology) (Tahun ke 1,2,3,4).
7. Menyediakan pelayanan berbasis online (Tahun ke 1,2,3,4).
8. Resource sharing untuk gedung kuliah dan laboratorium (Tahun ke
1,2,3,4).
4. Strategi Pencapaian untuk mencapai Tujuan Fakultas (4)
Tujuan Fakultas (4), menghasilkan daya dukung dan tata kelola yang efektif,
efisien, transparan dan akuntabel dalam mengembangkan Tridharma
perguruan tinggi, dicapai dengan menggunakan strategi sebagai berikut:
1. Penyelenggaraan tata kelola yang sesuai dengan Standar Pengelolaan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Tahun ke 1,2,3,4).
2. Penyelenggaraan tata kelola yang sesuai dengan ISO (Tahun ke 4).
5. Strategi Pencapaian untuk mencapai Tujuan Fakultas (5)
Tujuan Fakultas (5), peningkatan kerja sama dan kemitraan dengan industri,
pemerintah, lembaga riset dan perguruan tinggi nasional maupun
internasional yang menjadi bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi, dicapai
dengan menggunakan strategi sebagai berikut:
1. Peningkatan kerjasama akademik dan non-akademik dengan berbagai
institusi baik di daerah, nasional, maupun internasional (Tahun ke 1,2,3,4).
2. Membentuk unit layanan industri sebagai unit yang melaksanakan proyek
kerjasama industri sehingga dapat berfungsi sebagai sumber pendapatan
fakultas dan sarana pengabdian atau penerapan ilmu pengetahuan dosen
di industri (Tahun ke 1,2,3,4).
LAKIP FT-Untirta 2016
23
3. Penguatan peran alumni untuk pengembangan Fakultas Teknik dan
peningkatan kualitas lulusan (Tahun ke 2,3,4).
2.7. STRATEGI DAN ARAH KEBIJAKAN
Strategi dan arah kebijakan ini dibuat dengan berdasarkan pada renstra
Universitas serta Visi, Misi dan Tujuan Strategis FT Untirta yang telah
dirumuskan. Strategi dan arah kebijakan memberikan pedoman bagi seluruh
pihak di Fakultas Untirta pada masa 2016-2019. Adapun sasaran strategis (SS)
untuk periode 2016 -2019 adalah
a. Menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing pendidikan agar tercapai
lulusan setara Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. (SS1)
b. Meningkatnya kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat Dosen dan mahasiswa yang inovatif berbasis kebutuhan
nyata dan publikasi ilmiah. (SS2)
c. Terselenggaranya program pasca sarjana. (SS3)
d. Meningkatnya kerja sama nasional dan international. (SS4)
e. Terselenggaranya daya dukung tatakelola Fakultas Teknik yang baik
(good faculty governance). (SS5)
f. Menjadikan FT UNTIRTA sebagai rujukan pengembangan riset dan
pemecahan masalah pada Industri di wilayah Banten khususnya. (SS6)
KODE STRATEGI ARAH KEBIJAKAN
SS1.1 Penyesuaian kurikulum dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta kebutuhan dunia kerja
1. Penguatan kurikulum sesuai KKNI dan kebutuhan dunia kerja
2. Penguatan Kelompok Keahlian
SS1.2 Peningkatan sarana prasarana akademik baik proses belajar mengajar dan praktikum
3. Pergantian alat-alat praktikum pendidikan
4. Perbaikan fasilitas perpustakaan Fakultas
5. Perbaikan sarana ruang belajar 6. Penyediaan bahan ajar 7. Pemanfaatan praktisi untuk
kuliah tamu
SS1.3 Peningkatan Kualitas Staf Pengajar dan Tenaga Pendukung
8. Pendidikan lanjut hingga S3 9. Magang di Industri bagi dosen 10. Pelatihan soft skill (AMDAL,
Laboran, Audit Energi, Audit Lingkungan, ISO) untuk Dosen dan Teknisi Laboratorium
11. Membuka Lowongan Beasiswa Unggulan untuk Alumni Fakultas Teknik Untirta sebagai calon dosen
12. Penambahan Tenaga Pendukung Laboratorium
SS1.4 Pelaksanaan jaminan mutu dalam proses belajar mengajar dan praktikum
13. Monitoring kesesuaian materi ajar dengan silabus
14. Peningkatan jumlah tata muka 15. Peningkatan kualitas manual
LAKIP FT-Untirta 2016
24
prosedur dan instruksi kerja
SS1.5 Penguatan softskill mahasiswa 16. Adanya sistem kredit untuk keikutsertaan dalam kegiatan atau organisasi
17. Adanya pertemuan rutin dengan pihak fakultas dan mahasiswa untuk pendidikan karakter
18. Adanya sistem peningkatan kemampuan bahasa inggris
19. Adanya sistem peningkatan kemampuan penggunaan software-software
SS1.6 Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kompetisi ilmiah
20. Adanya bimbingan yang sesuai dengan kelompok keahlian
21. Adanya PKM Center di lingkungan fakultas teknik
SS1.7 Peningkatan Daya Serap Lulusan 22. Penguatan lembaga PCDC 23. Pembentukan Profil Fakultas
Teknik 24. Pengiriman data –data lulusan
dalam bentuk buku lulusan setiap periode wisuda
SS2.1 Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Dosen mengajukan proposal hibah dana penelitian dalam dan luar negeri
25. Penguatan sarana perpustakaan untuk literature journal ilmiah internasional
26. Pelaksanaan workshop penyusunan proposal penelitian
27. Adanya monitoring dari koodinator kelompok keahlian untuk pengajuan proposal penelitian
SS2.2 Peningkatan sarana prasarana laboratorium
28. Adanya perencanaan alat-alat penelitian yang dibutuhkan oleh dosen - dosen
29. Adanya perencanaan fakultas untuk pengembangan sarana prasarana gedung untuk laboratorium penelitian
SS2.3 Peningkatan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah dosen
30. Adanya klinik manuskrip untuk publikasi dosen
31. Penguatan Jurnal Fakulas Teknik dan jurnal jurusan
32. Pelaksanaan Seiminar Internasional
SS2.4 Peningkatan peran dosen untuk pengabdian masyarakat
33. Kelompok keahlian harus memiliki program unggulan pengabdian masyarakat
34. Pengajuan Proposal Pengabdian Masyarakat kepada pemangku kepentingan (Industri dan Pemerintah)
SS3.1 Penyelenggaraan Program Pasca Sarjana
35. Pembentukan Tim Evaluasi Proposal S2 di Fakultas Teknik
36. Adanya Acuan Proposal
LAKIP FT-Untirta 2016
25
Pascasarjana yang berkualitas 37. Peningkatan Peranan Kelompok
Keahlian
SS4.1 Penguatan peran asal universitas dari dosen – dosen fakultas teknik
38. Penentuan universitas unggulan dalam negeri untuk studi lanjut S3
39. Pemanfaatan peran dosen-dosen alumni luar negeri atau sedang studi di luar negeri untuk kerjasama
40. Pemanfaatan organisasi –organisasi luar negeri di Indonesia untuk kerjasama dalam tridharma perguruan tinggi
SS4.2 Penguatan peran alumni untuk kerjasama
41. Pembuatan database alumni yang baru dan selalu update
42. Mengadakan pertemuan berkala minimum setiap 6 bulan
SS5.1 Peningkatan Tata Kelola Manajeman 43. Penyusunan dokumen tugas dan fungsi dari seluruh struktur organisasi di fakultas teknik
44. Penyusunan prosedur – prosedur dalam administrasi
45. Optimaliasi asses di lingkungan fakultas teknik
46. Pemanfaatan teknologi informasi untuk penguatan administrasi
SS5.2 Penyusunan sistem karir dosen dan tenaga kependidikan
47. Pemetaaan jabatan fungsional dosen
48. Penggunaan sarana teknologi informasi untuk jenjang karir dosen
SS5.3 Peningkatan Peranana Penjamin Mutu di Fakultas dan Jurusan
49. Pembentukan Unit Penjamin Mutu dengan struktur yang baku
50. Penyusunan dokumen-dokumen mutu di lingkungan fakultas teknik
51. Adanya sistem reward untuk jurusan-jurusan yang memenuhi standar mutu akademik
SS6.1 Peningkatan Peranan Kelompok Keahlian
52. Penyusunan struktur organisasi untuk penguatan kelompok keahlian
53. Adanya kajian komprehensif untuk pembentukan kelompok keahlian sesuai dengan kebutuhan pemangku kepentingan
SS6.2 Peningkatan kerjasama dengan industri, instansi pemerintah dan usahawan
54. Penyusunan proposal kerjasama untuk penguatan Fakultas Teknik dalam bidang tridharma perguruan tinggi
55. Pembentukan forum diskusi dengan pihak industri setiap 3
LAKIP FT-Untirta 2016
26
bulan 56. Mengundang pihak industri,
instansi pemerintah dan usahawan untuk memberikan perkuliahan untuk mahasiswa
2.8. INDIKATOR KINERJA FAKULTAS TEKNIK TAHUN 2015-2019
Indikator kinerja merupakan parameter yang digunakan untuk mengukur
keberhasilan suatu organisasi. Indikator kinerja disusun dengan mendasarkan
pada visi, misi dan tujuan. Dalam menyusun indikator kinerja, Fakultas Teknik
sebagai salah satu unit kerja di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, mengacu
pada Indikator Kinerja Universitas (IKU). Indikator Kinerja Fakultas Teknik (IKFT)
merupakan parameter yang digunakan untuk menilai keberhasilan Fakultas
Teknik dalam satu periode tahun anggaran atau satu periode kepemimpinan.
Indikator Kinerja Fakultas Teknik untuk periode 2016-2019 dapat dilihat pada
Tabel 2.1. Pencapaian IKFT yang dirumuskan pada Tabel 2.1 pada akhirnya akan
berdampak pada pencapaian kinerja Fakultas Teknik yang lebih makro (Tabel 2.2).
Tabel 2.1. Indikator Kinerja Fakultas Teknik (IKFT)
No Indikator Kinerja Satuan Baselin
e (2015)
Target (2019)
Keterangan
1 Jumlah dosen yang membuat buku ajar/teks
Orang 4 30 Kumulatif
2 Jumlah dosen berkualifikasi S3
Orang 20 50 Kumulatif
3 Jumlah dosen bersertifikat pendidik
Orang 83 130 Kumulatif
4 Jumlah Profesor Orang 2 8 Kumulatif
5 Jumlah Lektor Kepala (bergelar doktor)
8 30 Kumulatif
6 Jumlah mahasiswa S1 yang lulus lebih cepat atau tepat waktu
% 10 50%
7 Jumlah/Persentase mahasiswa S1 lulus dengan IPK ≥3,00
% 20 75%
8 Jumlah prestasi/mahasiswa tingkat nasional
Orang /Persen
10 25/85
9 Jumlah prestasi/mahasiswa tingkat internasional
Keg. /Orang
0 5
10 Jumlah pengiriman delegasi mahasiswa pada kegiatan nasional
Keg. /Orang
3/15 10/100
11 Jumlah pengiriman delegasi mahasiswa pada kegiatan internasional
Keg. /Orang
0 5
12 Jumlah pelatihan dan kegiatan Keg. 5/508 10/508
LAKIP FT-Untirta 2016
27
kemahiran interpersonal /Orang
13 Persentase mahasiswa terlibat dalam kegiatan kemahasiswaan
Persen 15 30
14 Jumlah kegiatan kewirausahaan mahasiswa yang dibiayai dengan pendanaan nasional/internal Untirta/pihak lain.
Kegiatan 4 20
15 Jumlah proposal Program kreatifitas Mahasiswa (PKM) yang didanai
Proposal 6 30
16 Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan PKM
Orang 100 500
17 Jumlah buku ajar/teks/ monograf
Buku 30 60 Kumulatif
18 Rasio mahasiswa S1 yang diterima/pendaftar
1:15 1:25
19 Rasio jumlah dosen terhadap jumlah mahasiswa
1:25 1:15
20 Jumlah mahasiswa penerima beasiswa/bantuan biaya pendidikan
% 60 75%
21 Ketersediaan sarana dan prasarana pelaksanaan Tri Dharma (persentase alokasi anggaran untuk investasi dan pemeliharaan)
Persen 5 20 Termasuk langganan jurnal, alat lab dan investasi TIK
22 Ketersediaan sarana dan pra- sarana pendukung/ penunjang pembelajaran atau pencapaian kemahiran interpersonal (per- sentase alokasi anggaran untuk investasi dan pemeliharaan)
Persen 6 10
23 Jumlah dosen dengan publikasi di jurnal internasional berepu- tasi
Orang 10 50 Kumulatif
24 Jumlah profesor dengan publi- kasi internasional bereputasi
Orang 1 8 Kumulatif
25 Jumlah dosen dengan publikasi di jurnal internasional
Orang 10 30 Kumulatif
26 Jumlah dosen dengan publikasi di jurnal nasional terakreditasi/ bereputasi internasional
Orang 15 50 Kumulatif
27 Jumlah dosen terlibat dalam karya HKI
Orang 3 10 Kumulatif
28 Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian yang dibiayai
Orang 30 60
LAKIP FT-Untirta 2016
28
dengan dana internal Untirta
29 Jumlah dosen yang terlibat se- bagai pemakalah dalam kegiat- an seminar nasional
Orang 50 120
30 Jumlah dosen yang terlibat se- bagai pemakalah dalam kegiat- an seminar internasional
Orang 5 25
31 Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dengan pendanaan nasional
Orang 25 60
32 Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dengan pendanaan internasional
Orang 2 6
33 Jumlah dosen/peneliti yang terlibat dalam kerjasama penelitian
Orang 15 30
34 Jumlah (judul) riset yang dibia- yai oleh pendanaan internasi- onal dan atau joint research internasional
Judul 1 4
35 Jumlah dana penelitian dari pendanaan internasional/ joint research internasional
Rupiah 0 5 M
36 Jumlah kerjasama penelitian/hasil pengabdian pada masyarakat dan/atau kepakaran dosen dengan instansi pemerintah/ swasta/ PT lain
Kerja- sama
7 20
37 Jumlah mitra dalam pelaksana- an penelitian
Mitra 2 5
38 Jumlah publikasi pada jurnal internasional bereputasi
Publikasi 2 10
38 Jumlah publikasi pada jurnal internasional
Publikasi 2 20
40 Jumlah publikasi di jurnal nasi- onal terakreditasi/bereputasi internasional
Publikasi 3 15
41 Jumlah publikasi di jurnal nasional (tidak terakreditasi)
Publikasi 80 200
42 Jumlah publikasi di prosiding internasional
Publikasi 3 20
43 Jumlah publikasi di prosiding nasional
Publikasi 12 30
44 Jumlah Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
HKI 2 4 Kumulatif
45 Jumlah Paket Teknologi Tepat Guna
TTG 1 4 Kumulatif
46 Jumlah (judul) penelitian yang dibiayai dengan dana internal
Judul 3 8
47 Jumlah dana penelitian dari Rupiah 379,58 800 juta
LAKIP FT-Untirta 2016
29
alokasi internal juta
48 Jumlah (judul) penelitian yang dibiayai oleh pendanaan nasional
Judul 3 10
49 Jumlah dana penelitian dari pendanaan nasional
Rupiah 123,43 juta
500 juta
50 Jumlah jurnal ilmiah Jurnal 4 6
51 Jumlah jurnal ilmiah yang terakreditasi DIKTI
Jurnal 1 3
52 Jumlah jurnal ilmiah yang terindeks database internasional bereputasi
Jurnal 0 1
53 Jumlah seminar internasional yang diselenggarakan
Seminar 0 1
54 Jumlah seminar nasional yang diselenggarakan
Seminar 2 6
55 Jumlah layanan laboratorium penunjang penelitian
Layanan 0 2
56 Jumlah dosen yang terlibat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan pendanaan nasional
Orang 10 30
57 Jumlah dosen yang mengikuti kegiatan pengabdian dengan dana internal Untirta
Orang 30 85
58 Jumlah alokasi dana pengabdian kepada masyarakat dari dana internal Untirta
Rupiah 30,88 juta 500 juta
59 Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai dengan pendanaan nasional
Kegiatan 1 5
60 Jumlah dokumen tata kelola/ perencanaan sebagai Penye- lenggara Pendidikan Tinggi
Dokumen
4 7
61 Jumlah Aplikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam layanan perguruan tinggi
Aplikasi 1 5
62 Jumlah tenaga kependidikan yang telah mengikuti diklat teknis/struktural/lainnya
Orang 3 15
63 Jumlah tenaga kependidikan berpendidikan D3
Orang 9 15
64 Jumlah tenaga kependidikan berpendidikan S1
Orang 21 35
65 Jumlah tenaga kependidikan berpendidikan >= S2
Orang 2 5
66 Jumlah pustakawan Orang 10 15
67 Jumlah laboran Orang 7 20
Tabel 2.2. Indikator Kinerja Fakultas Teknik Untirta secara makro
LAKIP FT-Untirta 2016
30
No Indikator Kinerja Makro Satuan Baseline (2015)
Target (2019)
Keterangan
1 Peningkatan jumlah prodi S1 terakreditasi A
Prodi 0 2 100% dari total jurusan
2 Akuntabilitas laporan keuangan wajar tanpa pengecualian (WTP)
- WTP WTP
3 Kasus korupsi yang dinyatakan bersalah oleh pengadilan
Kasus 0 0
4 Rasio belanja operasional PNBP terhadap total biaya operasional (PNBP+RM)
Persen 48 70
5 Persentase PNBP terhadap total Anggaran
Persen 43 70
6 Jumlah laboratorium yang terakreditasi
Lab 0 1
LAKIP FT-Untirta 2016
31
BAB III
PROGRAM- PROGRAM DAN INDIKATOR
KINERJA FAKULTAS TEKNIK 2016
3.1. PROGRAM KEGIATAN 2016
Tabel 3.1 Program-program strategis 2016
NO MISI TUJUAN PROGRAM-PROGRAM
STRATEGIS
TAHUN PELAKSANAAN
2016
1
Meningkatkan
kualitas, relevansi dan daya saing pendidikan agar tercapai lulusan setara Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia.
1. Menghasilkan
lulusan yang
berkualitas,
terdidik, terlatih,
berdaya saing dan
berkarakter sesuai
kebutuhan
stakeholders.
Mahasiswa Baru
1. Pengenalan dunia kampus
teknik
2. Test Toefl bagi Mahasiswa
Baru
Proses Perkuliahan
3. Penyediaan kelengkapan
perangkat PBM
4. Evaluasi kinerja dosen
mengajar
5. Peningkatan kemampuan
berkomunikasi bahasa inggris
6. Pembuatan diktat, modul, dan
buku ajar
Upgrade Kompetensi Mahasiswa Tingkat Akhir
7. Pelatihan soft skill bagi
mahasiswa tingkat akhir
8. Penyelenggaraan kuliah
umum/ tamu
9. Peningkatan peran P-CDC
melalui tracer study dan
pemasaran lulusan
1. Re-Akreditasi Jurusan
2
Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif berbasis kebutuhan nyata.
2. Menghasilkan
penelitan dan
pengabdian
kepada
masyarakat yang
inovatif berbasis
kebutuhan nyata
serta berorientasi
pada pemanfaatan
1. FGD dengan industri dan
instansi
2. Workshop penelitian
berorientasi produk
3. Pengiriman proposal
penelitian hibah kompetitif
4. Pelayanan penulisan jurnal
internasional (clinic
LAKIP FT-Untirta 2016
32
oleh dunia industri,
pembangunan
daerah dan
masyarakat
manuscript)
5. Desiminasi hasil penelitian
6. Penerbitan dan akreditasi
jurnal ilmiah
7. Tindak lanjut MoU dengan
PTN lain, PT luar negeri,
industri, dan instansi dalam
kegiatan riset bersama
8. Seminar internasional
terintegrasi
9. Workshop penulisan proposal
pengabdian
10. Pembentukan PKM Center
11. Diseminasi hasil pengabdian
12. Pembentukan desa binaan
13. Pembuatan dan penerbitan
jurnal pengabdian kepada
masyarakat
14. Membuka program pasca
sarjana yang marketable
15. Peningkatan peran dan
kegiatan pusat-pusat kajian
yang terintegrasi ke dalam
pusat inovasi teknologi
16. Penyusunan prosedur
operasional baku dalam
penggunaan sumberdaya
kampus
17. Pemenuhan sarana
prasarana laboratorium
18. Pengadaan laboran jurusan/
laboratorium
4
Mengoptimal-kan daya dukung tata kelola Fakultas Teknik yang lebih baik (Good Faculty Governance)
3. Peningkatan kerja
sama dan
kemitraan dengan
industri,
pemerintah,
lembaga riset dan
perguruan tinggi
nasional maupun
internasional yang
menjadi bagian
dari Tri Dharma
Perguruan Tinggi.
1. Pembuatan pedoman
mekanisme kerjasama
kemitraan
2. Tindaklanjut kerjasama
kemitraan
3. Pemberdayaan potensi
alumni
4. Pembentukan wilayah
binaan/laboratorium
pengabdian kepada
LAKIP FT-Untirta 2016
33
masyarakat
4. Mengoptimalkan
daya dukung
sumber daya
manusia, sarana
prasarana, layanan
administrasi
akademik dan non-
akademik
1. Peningkatan pengelolaan
sarana dan prasarana
2. Inventarisasi BMN
3. Workshop layanan prima
4. Pembuatan aplikasi kenaikan
pangkat dan golongan serta
BKD berbasis informasi
teknologi
5. Pengembangan website
fakultas
6. Penambahan formasi
kebutuhan dosen dan
pegawai
7. Kaderisasi calon dosen
beasiswa unggulan
8. Pemetaan kompetensi dosen
9. Peningkatan jenjang studi
lanjut dosen sesuai
kompetensi jurusan
10. Peningkatan akreditasi dan
sertifikasi dosen
11. Pembuatan dan implementasi
sistem On-Line (paper less)
5. Menghasilkan daya
dukung dan tata
kelola yang efektif,
efisien, transparan
dan akuntabel
dalam
mengembangkan
Tridharma
perguruan tinggi
1. Penyelenggaraan proses
pengambilan keputusan yang
konsisten melalui rapat
fakultas
2. Pemasaran asset fakultas
3. Pengelolaan asset dan unit-
unit inkubator bisnis secara
transparan dan akuntabel
4. Penataan ulang fasilitas
umum kampus
5. Penataan manajemen
kelembagaan, organisasi
kemahasiswaan, dan UKM
6. Pembentukan Tim GPM FT
7. Penyusunan Manual Mutu
8. Pembuatan SOP-SOP standar
LAKIP FT-Untirta 2016
34
ISO
9. Penyiapan sistem evaluasi
menyeluruh secara
berkelanjutan
10. Evaluasi proses PBM
berkesinambungan
11. Audit mutu akademik
3.2. INDIKATOR KINERJA FAKULTAS TEKNIK 2016
Tabel 3.2. Indikator kinerja Fakultas Teknik (IKFT) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
No Indikator Kinerja Satuan Baseline
(2015)
Target
2016
1 Jumlah dosen yang
membuat buku ajar/teks
Orang 4 8
2 Jumlah dosen berkualifikasi
S3
Orang 20 25
3 Jumlah dosen bersertifikat
pendidik
Orang 83 100
4 Jumlah Profesor Orang 2 3
5 Jumlah Lektor Kepala
(bergelar doktor)
Orang 8 12
6 Jumlah mahasiswa S1
yang lulus lebih cepat atau
tepat waktu
% 10 20
7 Jumlah/Persentase
mahasiswa S1 lulus dengan
IPK ≥3,00
% 20 35
8 Jumlah prestasi/ mahasiswa
tingkat nasional
Orang 10 20
9 Jumlah prestasi mahasiswa
tingkat internasional
Keg. /Orang
0 1
10 Jumlah pengiriman delegasi
mahasiswa pada kegiatan
nasional
Keg. /Orang
3/15 5/20
11 Jumlah pengiriman delegasi
mahasiswa pada kegiatan
internasional
Keg. /Orang
0 0
12 Jumlah pelatihan dan
kegiatan kemahiran
interpersonal
Keg. /Orang
5/508 8/700
13 Persentase mahasiswa
terlibat dalam kegiatan
kemahasiswaan
Persen 15 15
14 Jumlah kegiatan
kewirausahaan mahasiswa
yang dibiayai
dengan pendanaan
nasional/internal
Untirta/pihak lain.
Kegiatan 4 6
15 Jumlah proposal Program Proposal 6 8
LAKIP FT-Untirta 2016
35
kreatifitas Mahasiswa
(PKM)yang didanai
16 Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan PKM
Orang 100 200
17 Jumlah buku ajar/teks/
monograf
Buku 30 35
18 Rasio mahasiswa S1 yang
diterima/pendaftar
1:15 1:18
19 Rasio jumlah dosen
terhadap jumlah mahasiswa
1:25 1:25
20 Jumlah mahasiswa
penerima beasiswa/ bantuan
biaya pendidikan
% 60 60
21 Ketersediaan sarana dan
prasarana pelaksanaan Tri
Dharma (persentase alokasi
anggaran untuk investasi
dan pemeliharaan)
Persen 5 5
22 Ketersediaan sarana dan
prasarana pendukung/
penunjang pembelajaran
atau pencapaian
kemahiran interpersonal
(persentase alokasi
anggaran untuk investasi
dan pemeliharaan)
Persen 6 6
23 Jumlah dosen dengan
publikasi di jurnal
internasional bereputasi
Orang 10 12
24 Jumlah profesor dengan
publikasi internasional
bereputasi
Orang 1 2
25 Jumlah dosen dengan
publikasi di jurnal
internasional
Orang 10 12
26 Jumlah dosen dengan
publikasi di jurnal nasional
terakreditasi/
bereputasi internasional
Orang 15 20
27 Jumlah dosen terlibat dalam
karya HKI
Orang 3 3
28 Jumlah dosen yang terlibat
dalam penelitian yang
dibiayai dengan dana
internal Untirta
Orang 30 35
29 Jumlah dosen yang terlibat
sebagai pemakalah dalam
kegiat-
an seminar nasional
Orang 50 60
30 Jumlah dosen yang terlibat
sebagai pemakalah dalam
kegiat-
an seminar internasional
Orang 5 10
31 Jumlah dosen yang terlibat
dalam penelitian dengan
pendanaan nasional
Orang 25 30
32 Jumlah dosen yang terlibat
dalam penelitian dengan
pendanaan
Orang 2 2
LAKIP FT-Untirta 2016
36
Internasional
33 Jumlah dosen/peneliti yang
terlibat dalam kerjasama
penelitian
Orang 15 15
34 Jumlah (judul) riset yang
dibiayai oleh pendanaan
internasional dan atau joint
research internasional
Judul 1 1
35 Jumlah dana penelitian dari
pendanaan internasional/
joint research internasional
Rupiah 0 300 JUTA
36 Jumlah kerjasama
penelitian/hasil pengabdian
pada masyarakat dan/atau
kepakaran dosen dengan
instansi pemerintah/
swasta/ PT lain
Kerjasama 7 10
37 Jumlah mitra dalam
pelaksanaan penelitian
Mitra 2 4
38 Jumlah publikasi pada jurnal
internasional bereputasi
Publikasi 2 3
38 Jumlah publikasi pada jurnal
internasional
Publikasi 2 5
40 Jumlah publikasi di jurnal
nasionalerakreditasi/
bereputasi
internasional
Publikasi 3 5
41 Jumlah publikasi di jurnal
nasional (tidak terakreditasi)
Publikasi 80 100
42 Jumlah publikasi di prosiding
internasional
Publikasi 3 6
43 Jumlah publikasi di prosiding
nasional
Publikasi 12 15
44 Jumlah Hak Kekayaan
Intelektual (HKI)
HKI 2 2
45 Jumlah Paket Teknologi
Tepat Guna
TTG 1 2
46 Jumlah (judul) penelitian
yang dibiayai dengan dana
internal
Judul 3 3
47 Jumlah dana penelitian dari
alokasi internal
Juta Rupiah
379,58 juta 500
48 Jumlah (judul) penelitian
yang dibiayai oleh
pendanaan
nasional
Judul 3 8
49 Jumlah dana penelitian dari
pendanaan nasional
Juta Rupiah
123,43 150
50 Jumlah jurnal ilmiah Jurnal 4 4
51 Jumlah jurnal ilmiah yang
terakreditasi DIKTI
Jurnal 0 0
52 Jumlah jurnal ilmiah yang
terindeks database
internasional bereputasi
Jurnal 0 0
53 Jumlah seminar
internasional yang
diselenggarakan
Seminar 0 0
54 Jumlah seminar nasional
yang diselenggarakan
Seminar 2 3
LAKIP FT-Untirta 2016
37
55 Jumlah layanan laboratorium
penunjang penelitian
Layanan 0 0
56 Jumlah dosen yang terlibat
dalam kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dengan
pendanaan nasional
Orang 10 10
57 Jumlah dosen yang
mengikuti kegiatan
pengabdian dengan
dana internal Untirta
Orang 30 30
58 Jumlah alokasi dana
pengabdian kepada
masyarakat daridana
internal Untirta
Juta Rupiah
30,88 juta 50
59 Jumlah kegiatan pengabdian
kepada masyarakat yang
dibiayai dengan pendanaan
nasional
Kegiatan 3 5
60 Jumlah dokumen tata
kelola/perencanaan sebagai
Penyelenggara Pendidikan
Tinggi
Dokumen 4 4
61 Jumlah Aplikasi Teknologi
Informasi dan Komunikasi
(TIK) dalam layanan
perguruan tinggi
Aplikasi 1 1
62 Jumlah tenaga kependidikan
yang telah mengikuti diklat
teknis/ struktural/lainnya
Orang 3 5
63 Jumlah tenaga
kependidikanberpendidikan
S1
Orang 21 21
64 Jumlah tenaga kependidikan
berpendidikan >= S2
Orang 2 2
65 Jumlah pustakawan Orang 4 5
66 Jumlah laboran Orang 7 7
LAKIP FT-Untirta 2016
38
BAB IV AKUNTABILITAS KINERJA
Sebagai salah satu Perguruan Tinggi Negeri baru dalam lingkungan
Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Fakultas Teknik Universitas
Sultan Ageng Tirtayasa dalam tahun 2016 banyak mengadakan aktivitas yang
sebagian dapat diukur dan disajikan dalam akuntabilitas kinerja ini. Tingkat
capaian yang tercantum dalam laporan ini dapat menggambarkan keadaan yang
sebenarnya dari kinerja yang ada, namun dapat juga sebagai gambaran sepotong
saja dari banyak aktivitas yang belum dipaparkan dalam LAKIP. Hal ini mengingat
bahwa LAKIP yang disusun di Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
sebagian besar mengacu pada 8 Prioritas Pengembangan Fakultas Teknik
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yang belum mencakup keseluruhan aktivitas
di perguruan tinggi ini.
4.1. Evaluasi Kinerja tahun 2016
Pada laporan ini, pemaparan akuntabilitas kinerja dimulai dengan
pengukuran kinerja kegiatan yang merupakan persentase antara rencana tingkat
capaian dengan realisasi dari kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan oleh
Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa selama tahun 2016.
A. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1.1. Profil Dosen
Pada saat ini, dosen tetap FT. UNTIRTA berjumlah 126 orang yang
berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang tersebar di 6 (enam) jurusan. Selain
itu, terdapat juga 9 dosen tetap Non-PNS yang berstatus kontrak. Dalam upaya
memperkaya wawasan dan pengalaman dalam hal aplikasi teknologi pada industri
serta menjalin kerja sama kelembagaan, maka praktisi industri dilibatkan sebagai
dosen luar biasa. Saat ini jumlah dosen luar biasa berjumlah 20 orang. Pada
tahun 2016 berlaku moratorium untuk penambahan PNS untuk Fakultas Teknik,
sehingga jumlah dosen PNS sama dengan tahun sebelumnya. Perkembangan
jumlah dosen pada setiap jurusan di tahun 2016 secara grafik dapat ditunjukkan
pada gambar 4.1.
LAKIP FT-Untirta 2016
39
Gambar 4.1 Dosen Tetap Berdasarkan Jabatan Fungsional Tahun 2016
Pada bulan Desember 2016, Fakultas Teknik sedang menunggu SK Jabatan
Funsional dari 9 orang dosen yang mengajukan kenaikan jabatan ke Lektor
Kepala, Lektor dan Asisten Ahli. Berdasarkan Gambar 4.1, distribusi jabatan
fungsional per Desember 2016 dapat dilihat pada gambar 4.2.
Gambar 4.2 Prosentase Jabatan Fungsional Dosen FT. Untirta
Berdasarkan grafik pada Gambar 4.2 diketahui bahwa jabatan fungsional Lektor
memiliki prosentase tertinggi. Diharapkan di tahun 2017 dosen dengan jabatan
fungsional Lektor dapat mengajukan kenaikan ke Lektor Kepala. Kualifikasi dosen
FT. Untirta berdasarkan tingkat pendidikan ditunjukkan pada Tabel berikut :
LAKIP FT-Untirta 2016
40
Tabel 4.1 Jumlah Dosen Tetap Berdasarkan Tingkat Pendidikan
NO JURUSAN Jumlah
Dosen
Tingkat Pendidikan Melanjutkan
Studi S3 S1 S2 S3
1 Teknik Mesin 21 2 16 3 3
2 Teknik Elektro 20 0 16 4 3
3 Teknik Industri 26 0 21 5 10
4 Teknik Metalurgi 19 0 15 4 3
5 Teknik Kimia 30 0 24 6 10
6 Teknik Sipil 19 0 18 1 4
Total 135
2 110 23 33
Persen 1,5 81,5 17
Dosen dengan jenjang pendidikan S1, S2, S3 masing-masing sebanyak 1,5%,
81,5% dan 17%. Berdasarkan ketentuan yang berlaku, kualifikasi minimum
seorang dosen adalah berpendidikan S2, sehingga prosentase kualifikasi
pendidikan S2 cukup memadai, bahkan dosen yang memiliki kualifikasi
pendidikan S2 tersebut sedang menempuh pendidikan S3 sebanyak 33 orang
(24%). Tahun 2016, 10 dosen Fakultas Teknik juga akan melanjutkan studi di luar
negeri tahun 2017 melalui skema beasiswa dari IDB, secara rinci dapat di
tunjukan pada Gambar 4.3.
Gambar 4.2 Sebaran Tingkat Pendidikan Dosen FT. Untirta
LAKIP FT-Untirta 2016
41
Tabel 4.2 Rasio Dosen dan Mahasiswa Aktif Semester Gasal 2016/2017
NO JURUSAN JUMLAH Rasio
DOSEN MHS Dosen : mhs
1 Teknik Mesin 21 414 1 : 19,7
2 Teknik Elektro 20 408 1 : 20,4
3 Teknik Industri 26 444 1 : 17,1
4 Teknik Metalurgi 19 407 1 : 21,4
5 Teknik Kimia 30 426 1 : 14,2
6 Teknik Sipil 19 412 1 : 21,7
Total 135 2511 1 : 18,6
4.1.2 Rekruitmen dan Pengembangan Kapasitas Dosen
Dari Tabel 4.2 terlihat bahwa jumlah mahasiswa aktif hingga semester
gasal 2016/2017 adalah 2511 orang dimana rasio antara dosen dan mahasiswa
adalah 1 : 18,6 sehingga bila menggunakan rasio dosen dan mahasiswa
berdasarkan Permenristekdikti No 2 Tahun 2016 yaitu 1:30 untuk rumpun ilmu
alam, maka rasio dosen dan mahasiswa saat ini masih masuk standar yang
ditetapkan. Pada saat ini, kriteria dosen yang akan diterima melalui seleksi di
universitas adalah minimum berpendidikan S2 sehingga dirasakan penting untuk
melakukan langkah aktif mengundang calon dosen melalui program pascasarjana
di beberapa Perguruan Tinggi Negeri terkemuka diantaranya adalah ITB, UI,
UGM, dan ITS. Selain itu juga diupayakan membuka komunikasi personal dan
kelembagaan dengan cara mengundang calon dosen berpendidikan S3.
Untuk memastikan bahwa rekruitmen mampu dipergunakan sebagai
instrumen untuk memperbaiki proses belajar mengajar di fakultas teknik, sistem
rekruitmen dikembalikan pada masing-masing jurusan. Dalam arti kualifikasi dan
syarat-syarat khusus ditetapkan oleh jurusan sebagai pelaksana program belajar
mengajar. Untuk selanjutnya kualifikasi dan persyaratan khusus tersebut
diteruskan oleh Fakultas Teknik ke tingkat Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
Pembinaan dosen akan menjadi perhatian fakultas melalui berbagai
jenjang yaitu dosen akan memperoleh pelatihan/pendidikan tambahan tentang
pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat, sebagai pelaksanaan
kegiatan penunjang Tri Dharma Pendidikan Tinggi. Semua kegiatan tersebut
dilakukan sekaligus dalam upaya pencapaian visi dan misi Fakultas Teknik.
Wujud pembinaan dosen lainnya yang akan dikembangkan adalah dalam
pengembangan karir fungsional. Fakultas Teknik memberikan target sesuai
dengan peraturan bahwa diharapkan ada peningkatan golongan/fungsional dari
masing-masing dosen.
Disamping itu, pengembangan karier dosen juga diberikan diantaranya
dengan pemberian kesempatan untuk mengikuti studi lanjut pada jenjang S3,
serta pemberian kesempatan mengembangkan/mengabdikan bidang keahliannya
baik di lingkungan UNTIRTA maupun di luar UNTIRTA.
LAKIP FT-Untirta 2016
42
4.1.3. Profil Karyawan
Karyawan tetap Fakultas Teknik Untirta terdiri dari karyawan administratif,
pustakawan, teknisi, dan laboran.
Tabel 4.3 Jumlah Karyawan Tetap Berdasarkan Tingkat Pendidikan
No Jenis Karyawan Jumlah Karyawan Tetap di Fakultas Teknik
Unit kerja S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK
1 Pustakawan 0 5 13 0 3 0 0 8 Universitas
dan Fakultas
2 Laboran/Teknisi 0 0 3 0 1 0 0 2 Fakultas dan
Jurusan
3 Administrasi 0 2 15 0 4 0 0 7 Fakultas dan
Jurusan
4 Security/CS/Driver 0 0 1 0 0 0 0 17 Fakultas
Total 0 7 32 0 8 0 0 34
Berdasarkan Tabel 4.3 di atas diketahui bahwa jumlah tenaga kependidikan di FT.
UNTIRTA sebanyak 81 orang dengan kualifikasi pendidikan tertinggi S2 sebanyak
2 orang (8,6%) sedangkan yang lainya mempunyai kualifikasi pendidikan S1,
Diploma dan SMA/SMK. Berdasarkan Tabel 4.3 dapat disimpulkan bahwa jumlah
tenaga administrasi yang ada di Fakultas dan perpustakaan pusat dipandang
telah cukup memadai, dengan mempertimbangkan rasio tenaga kependidikan
total dengan jumlah mahasiswa total yaitu sebesar 81:2511 atau sebesar 1:31.
Dengan rasio yang cukup diharapkan dapat tercipta layanan kependidikan yang
prima guna mendorong kelancaran Proses Belajar Mengajar di tingkat Fakultas.
Peningkatan ketrampilan tenaga pendidikan yang berpendidikan SMA/SMK
dilakukan dengan mengadakan pelatihan intensif. Pelatihan-pelatihan yang telah
dilakukan meliputi ketrampilan komputer MS Office bagi tenaga administrasi FT.
UNTIRTA serta pelatihan-pelatihan penunjang skill bagi tenaga laboratorium.
4.1.3. Profil Mahasiswa
Jumlah mahasiswa aktif FT. Untirta yang tercatat hingga semester Gasal
2016/2017 adalah 2511 orang. Berdasarkan trend yang ada, secara umum minat
calon mahasiswa baru untuk dapat kuliah di FT. Untirta terus meningkat, namun
karena keterbatasan fasilitas dan sumber daya yang dimiliki maka tidak dapat
meningkatkan kapasitas mahasiswa baru yang dapat diterima. Di tahun 2016,
minat calon mahasiswa untuk mendaftar di Fakultas Teknik mengalami sedikit
penurunan dibanding tahun sebelumnya.
LAKIP FT-Untirta 2016
43
A. JALUR MASUK MAHASISWA BARU
Sebagaimana pada umumnya Perguruan Tinggi Negeri lainnya, maka
penerimaan mahasiswa baru di Untirta dilakukan melalui beberapa jalur seleksi.
Secara berurutan seleksi yang dilakukan terdiri atas:
SNMPTN, Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)
merupakan jalur rekruitmen yang dilaksanakan secara nasional dan jadwal
pelaksanaannya serentak secara nasional berdasarkan berdasarkan prestasi
akademis dan non akademis. Pada tahun 2014, SNMPTN dibagi dalam dua
jenis tes, yaitu jalur Undangan dan Ujian Tulis. Kuota penerimaan mahasiswa
pada jalur ini sebesar 40%. Berdasarkan SK Rektor No.
157/UN43/KR/SK/2016, pemeringkatan dilakukan dalam proses penerimaan
mahasiswa di jurusan yang dipilih berdasarkan kriteria penilaian: Nilai Rapor
25%, Jumlah Prestasi Akademik (Lokal/Prop/Nas) 5%, Jumlah Prestasi Non
Akademik (Lokal/Prop/Nas) 3%, Indeks Sekolah (Reputasi Sekolah di
SBMPTN) 22%, Akreditasi Sekolah 20%, Asal Sekolah (Banten dan Non
Banten) 5% dan Nilai Ujian Nasional 20%.
SBMPTN, Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN)
merupakan seleksi bersama dalam penerimaan mahasiswa baru di
lingkungan perguruan tinggi negeri menggunakan pola ujian tertulis secara
nasional. Ujian tertulis ini menggunakan soal ujian yang dikembangkan
sedemikian rupa sehingga memenuhi persyaratan validitas, tingkat kesulitan,
dan daya pembeda yang memadai. Kuota penerimaan mahasiswa pada jalur
ini sebesar 30%.
UMB PT, adalah penerimaan mahasiswa baru melalui jalur seleksi khusus
yang diadakan secara bersamaan dengan 13 Perguruan Tinggi Negeri (PTN)
dan 8 Perguruan Tinggi Swasta (PTS) ternama. Kuota penerimaan
mahasiswa pada jalur ini sebesar 20%.
UMM, adalah penerimaan mahasiswa baru melalui jalur seleksi khusus yang
diadakan oleh Universitas Sultan Ageng Tirtayasa untuk menjaring minat
calon mahasiswa yang tidak dapat masuk di tiga seleksi masuk sebelumnya
disamping melalui seleksi minat dan bakat. Kuota penerimaan mahasiswa
pada jalur ini sebesar 10%.
LAKIP FT-Untirta 2016
44
Tabel 4.4 Rekapitulasi Mahasiswa Baru FT. Untirta Tahun Akademik
2016/2017
No. Jurusan Kuota Peminat Diterima D. Ulang
+ %
Rasio
1 Teknik Mesin 100 1249 107 101 1 : 11,7
2 Teknik Elektro 100 1189 99 92 1 : 12,0
3 Teknik Industri 100 2671 123 115 1 : 21,7
4 Teknik Metalurgi 100 1347 106 92 1 : 12,7
5 Teknik Kimia 100 1364 110 99 1 : 12,4
6 Teknik Sipil 100 2089 130 119 1 : 16,1
JUMLAH 600 9909 675 618 1 : 14,7
Berdasarkan Tabel. 4.4 diketahui bahwa tingkat persaingan mahasiswa baru
mempunyai rasio 1:15 yang mempunyai arti satu kursi mahasiswa baru FT.
Untirta diperebutkan oleh lima belas orang. Pada tingkat jurusan persaingan yang
paling tinggi adalah jurusan Teknik Industri dengan rasio 1:22.
Gambar 4.3 Rasio Mahasiswa Baru FT. Untirta tahun akademik 2016/2017
LAKIP FT-Untirta 2016
45
Gambar 4.4 Perbandingan Peminat dan Diterima pada Penerimaan
Mahasiswa Baru
Mahasiswa aktif pada semester gasal tahun akademik 2016/2017 adalah sebagai
berikut :
Tabel 4.5 Rekapitulasi Mahasiswa Aktif FT. Untirta Semester Gasal 2016/2017
Mahasisw
a
Jumlah Mahasiswa Jurusan Total
Mesin Elektro Industri Metalurgi Kimia Sipil
Baru 101 92 115 92 99 119 618
Lama 313 316 329 315 327 362 1.893
Total 414 408 444 407 426 412 2.511
Unit kemahasiswaan yang ada dalam lingkungan Fakultas Teknik Untirta
terdiri dari 11 unit, diantaranya adalah :
1. Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM)
2. Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM)
3. Himpunan Mahasiswa Mesin (HMM)
4. Himpunan Mahasiswa Teknik Elektro (HME)
5. Himpunan Mahasiswa Teknik Industri (HMTI)
6. Himpunan Mahasiswa Teknik Metalurgi (HIMAMET)
7. Himpunan Mahasiswa Teknik Kimia (HIMATEMIA)
8. Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil (HMS)
9. Ikatan Keluarga Masjid Al-Muta’alimin (IKMA)
10. Mahasiswa Pencinta Alam (MAPALA) KRAKATAU
11. Badan Olah Raga dan Seni (BOSTA)
Terdapat tiga unit otonom yang berada di bawah koordinasi BEM
Fakultas Teknik Untirta, diantaranya adalah :
1. Radio FLASS 107,9 FM (dalam bidang penyiaran)
2. Jurnalistik REAKSI (penerbitan Tabloid Kampus)
3. Study Reasearch and Comunity Development (SRCD)
LAKIP FT-Untirta 2016
46
Unit kemahasiswaan yang ada merupakan sarana bagi kegiatan ekstra
dengan target soft skill yang dapat dimiliki mahasiswa. Sasaran utama yang ingin
dimiliki oleh mahasiswa adalah perbaikan dalam sikap dan prilaku (attitude) dan
terbukanya wawasan mahasiswa.
B. PROFIL LULUSAN Jumlah lulusan yang dapat dihasilkan oleh FT. Untirta pada tahun 2016
adalah sebanyak 412 orang. Adapun jumlah lulusan selama empat tahun terakhir terlihat pada Tabel distribusi berikut:
Tabel 4.7 Jumlah Lulusan FT. Untirta
NO JURUSAN TAHUN JUMLAH
2013 2014 2015 2016
1 Teknik Mesin 80 124 59 73 336
2 Teknik Elektro 44 44 37 53 178
3 Teknik Industri 85 116 51 98 350
4 Teknik Metalurgi 30 29 25 55 139
5 Teknik Kimia 115 116 72 39 342
6 Teknik Sipil 42 42 31 94 209
TOTAL 396 471 275 412 1554
Secara grafik dapat ditunjukkan pada gambar berikut:
Gambar 4.9 Grafik Jumlah lulusan FT. Untirta
Dengan kualitas mahasiswa dan proses belajar mengajar yang baik maka kualitas lulusan Fakultas Teknik diharapkan senantiasa mengalami peningkatan. Tabel 4.8 menunjukkan perkembangan IPK lulusan FT. Untirta dalam periode 2013 s.d 2016.
LAKIP FT-Untirta 2016
47
Tabel 4.8 Indek Prestasi Komulatif Lulusan FT. Untirta
NO JURUSAN 2013 2014 2015 2016
1 Teknik Mesin 3.03 3.00 2.99
3.02
2 Teknik Elektro 2.94 3.03 3.14
3.11
3 Teknik Industri 3.22 3.22 3.12
3.29
4 Teknik Metalurgi 3.02 2.97 3.14
3.17
5 Teknik Kimia 3.02 2.83 3.14
3.07
6 Teknik Sipil 3.12 3.06 3.13
3,19
RATA-RATA 3.09 3.04 3.10 3.15
Gambar 4.10 IPK Lulusan Jurusan di Fakultas Teknik Tahun 2016
Gambar 4.11 IPK Lulusan FT. Untirta Dalam Empat Tahun Terakhir
Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dan lama studi rata-rata yang cenderung meningkat. untuk Program Sarjana IPK rata-rata lulusan tingkat fakultas pada tahun 2016 mencapai nilai 3,15. Lama studi rata-rata pada tahun 2016 adalah 5,2
LAKIP FT-Untirta 2016
48
tahun dimana untuk jurusan Teknik Sipil sudah mencapai angka 4,3 tahun. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 4.9. Sementara itu produktivitas Fakultas Teknik dalam meluluskan mahasiswa berdasarkan jumlah penerimaan dan populasi mahasiswa aktif sebesar 16,4% yang tergambar pada Gambar 4.14.
Tabel 4.9 Lama Studi Lulusan FT. Untirta (tahun)
NO JURUSAN 2013 2014 2015 2016
1 Teknik Mesin 5.4 5.9 5.35 5.5
2 Teknik Elektro 5.6 5.5 5.23 5.7
3 Teknik Industri 4.4 4.6 4.95 4.6
4 Teknik Metalurgi 4.8 5.3 4.80 4.65
5 Teknik Kimia 5.0 5.2 4.15 4,7
6 Teknik Sipil 4.7 5.4 4.83 4.3
RATA-RATA 5.0 4.83 5.3 4.9
Gambar 4.12 Lama Studi Lulusan Jurusan di FT. Untirta pada 2016
LAKIP FT-Untirta 2016
49
Gambar 4.13 Lama Studi Lulusan FT. Untirta
Gambar 4.14 Produktivitas Meluluskan Mahasiswa FT. Untirta
Fakultas Teknik Untirta senantiasa terus berupaya meningkatkan proses
belajar mengajar dan evaluasi untuk meningkatkan kualitas lulusan. Proses
kegiatan belajar mengajar dilakukan dengan tatap muka, praktikum dan
bimbingan secara kelompok atau individual. Setiap dosen memberikan kuliah
dengan memanfaatkan teknologi informasi yang sebagian diupayakan dalam
bahasa Inggris, membuat diktat, memberikan kuliah sesuai dengan silabus,
sistem perkuliahan dicanangkan untuk menggunakan e-learning. Menjelang akhir
semester, mahasiswa diberi kesempatan untuk mengevaluasi sistem perkuliahan
dosen dengan mengisi angket yang disediakan oleh panitia evaluasi proses
belajar mengajar. Hasil evaluasi kemudian diberikan kepada dosen yang
bersangkutan untuk diketahui dan untuk perbaikan proses belajar mengajar serta
sebagai salah satu dasar perhitungan Indek Prestasi Kinerja (IPK) Dosen. Hasil
penilaian mahasiswa terhadap dosen yang mencakup 20 kriteria penilaian
LAKIP FT-Untirta 2016
50
diantaranya kesiapan dosen meberikan perkuliahan, kehadiran dosen, dosen
mengajar tepat waktu, cara mengajar dosen, pemanfaatan media dan teknologi
pembelajaran, menjadi contoh dalam berperilaku dan lain-lain, ditunjukan pada
Gambar 5.15. Penilaian terhadap 93 orang dosen dari lima jurusan dilakukan
dengan jumlah responden mahasiswa menggunakan range indeks 1 – 4. Secara
umum penilaian mahasiswa terhadap dosennya adalah baik, bahkan hampir 30%
mahasiswa menilai kinerja pengajaran dosen baik sekali. Fakultas bersama
jurusan akan membuat program perbaikan untuk memperbaiki aspek kinerja yang
dinilai masih kurang mulai tahun 2017. Jurusan Teknik sipil memiliki Indeks
Kinerja Dosen Tebaik 2016 berdasarkan penilaian mahasiswa yaitu 3.14, seperti
yang terlihat pada Gambar 4.16.
Gambar 4.15 Persentase Rekapitulasi Kinerja Dosen Fakultas Teknik 2016
Gambar 4.16 Indeks Kinerja Dosen Fakultas Teknik 2016
Evaluasi terhadap mahasiswa dilakukan dengan berbagai bentuk, yaitu
tugas individual, tugas kelompok, diskusi kelompok, ujian tengah semester dan
ujian akhir semester. Dengan sistem evaluasi ini, maka diharapkan akan
meningkatkan kualitas lulusan dan diharapkan akan memperpendek lama studi.
LAKIP FT-Untirta 2016
51
Setiap proses kegiatan belajar mengajar dimonitor meliputi kehadiran dosen,
kehadiran mahasiswa dan materi kuliah.
Dalam rangka meningkatkan kualitas dan kesesuaian lulusan Fakultas
Teknik Untirta dengan pasar kerja, maka dirumuskan beberapa rencana, yaitu :
Penyesuaian kurikulum baru yang berubah dari paradigma competence
based menjadi kurikulum KKNI.
Peningkatan suasana akademik (academic atmosphere), dengan
meningkatkan proses belajar mengajar beserta sarana penunjangnya,
disertai proses evaluasi yang semakin baik, termasuk dicanangkannya
pemberlakuan persyaratan nilai TOEFL tertentu untuk dapat mengikuti
Ujian Tugas Akhir.
program pembinaan kemahasiswaan diarahkan agar kegiatan
kemahasiswaan bersifat mendukung kemampuan lulusan di pasar kerja
serta membangun sistem informasi alumni.
D. HASIL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Jumlah usulan penelitian yang berasal dari Fakultas Teknik, baik yang
berasal dari pendanaan Dikti maupun non-Dikti berjumlah 71 proposal penelitian
dengan berbagai skim sebagaimana ditunjukkan pada Tabel 4.13. Usulan
Penelitian Dikti maupun IDB disampaikan melalui Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Untirta. Jumlah usulan penelitian Dikti
yang berasal dari dosen Fakultas Teknik sebesar 37% dari total pengajuan
proposal dari seluruh Fakultas berdasarkan data LPPM yang terlihat pada
Gambar 4.17.
Tabel 4.13 Usulan Penelitian Dosen FT. Untirta Tahun 2016
No Skim Penelitian Teknik
Mesin
Teknik
Elektro
Teknik
Industri
Teknik
Metalurgi
Teknik
Kimia
Teknik
Sipil Jumlah
1 Iptek
1
1
2 Kerjasama Luar Negeri
1
1
3 MP3EI
1
1
4 Dosen Pemula 4 2 1 2 4 2 16
5 Fundamental 1
1
2
6 Hibah Bersaing 5 3 5 3 6 4 26
7 Pekerti
1
1
8 Penelitian Kompetensi
1
1
2
9 Strategi Nasional 1
1
10 Penelitian Unggulan 1
1
2
11 Rapid
1
1
12 IDB 2 2 2 1 5
12
13 Toray
2
2
14 Sinas 1 1
2
4
JUMLAH 15 11 9 10 20 6 71
Sumber LPPM Untirta
LAKIP FT-Untirta 2016
52
Gambar 4.17 Persentase Usulan Penelitian Dosen Fakultas Teknik 2016 Melalui LPPM
Total dana penelitian Dosen FT. Untirta yang dapat diraih dosen Fakultas
Teknik pada tahun 2016 adalah sebesar Rp. 2.199.400.000,- (Dua milyar seratus
sembilan puluh sembilan juta empat ratus ribu rupiah) melalui 38 proposal
penelitian dengan rincian sebagaimana ditunjukkan dalam tabel 4.14.
Tabel 4.14. Realisasi Dana Penelitian FT. Untirta
No JENIS PENELITIAN SUMBER SATUAN (RP) VOL TOTAL
1 Penelitian Dosen Pemula DIKTI 11.600.000 9 104.400.000
2 Penelitian Pekerti DIKTI 75.000.000 4 300.000.000
3 Penelitian Fundamental DIKTI 60.000.000 1 60.000.000
4 Penelitian Hibah Bersaing DIKTI 50.000.000 20 1.000.000.000
5 Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi DIKTI 50.000.000 2 100.000.000
6 Penelitian Stategis Nasional DIKTI 85.000.000 1 85.000.000
7 Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi DIKTI 225.000.000 1 550.000.000
JUMLAH 38 2.199.400.000
LAKIP FT-Untirta 2016
53
Gambar 4.18. Realisasi Dana Penelitian Dosen di Tiap Jurusan
Gambar 4.19. Realisasi Dana Penelitian Dosen Fakultas Teknik
Beberapa upaya yang dilakukan fakultas untuk meningkatkan produktivitas
penelitian dosen diantaranya adalah:
1. Seminar penelitian internal dosen yang dilaksanakan secara rutin setiap
dua bulan.
2. Penerbitan Jurnal Ilmiah secara rutin di tiap Jurusan.
3. Mengajukan SPPD bagi dosen sebagai pemakalah dalam seminar
nasional.
4. Pemanfaatan Center of Excelent Petrochemical sebagai pusat penelitian.
LAKIP FT-Untirta 2016
54
4.2. KUNTABILITAS ANGGARAN
Tabel. 6.1. Capaian Program kerja FT. Untirta 2016
PROGRAM KEGIATAN JUMLAH
SUMBER DANA
Renovasi Bangunan 590.000.000
1 Perbaikan Ruang Vicon 160.000.000 Universitas
2 Perbaikan Atap Laboratorium 120.000.000 Fakultas
3
Renovasi Ruang Sidang Skripsi Mahasiswa
120.000.000 SPIn
4 Pembangunan Lahan Parkir 190.000.000 Universitas
5 Pembangunan Gudang Universitas
6 Renovasi Toilet Kampus Universitas
7 Pengaspalan Jalan Kampus Universitas
8 Renovasi Ruang Gugus Penjaminan Mutu Fakultas
9
Pembangunan Gedung Dekanat Fakultas Teknik
APBN-P
Pengadaan Prasarana Kampus
1 Ruang Perpustakaan
- Mesin Pembuat Barcode dan Scanner
5.645.000 Kerjasama
- Perbaikan Sofa 5.000.000 Kerjasama
- Mesin Scan Dokumen Fakultas
- External Hardisk Fakultas
- Personal Computer 25.500.000 Fakultas
- Printer 3.500.000 Fakultas
- Pembuatan Rak Buku Skripsi 6.000.000 Fakultas
- Trolley 650.000 SPIn
- Rak Buku 11.600.000 SPIn
2 Ruang Gugus Penjaminan Mutu
- Water Dispenser 850.000 Kerjasama
- Printer L220 2.066.000 Kerjasama
- Kursi (8 Pcs) Universitas
3 Perbaikan Sofa Aula 5.000.000 Kerjasama
4 Penerangan Kampus Fakultas
5 Penanaman Pohon Universitas
6 Ruang Kelas
- Pemasangan AC Universitas
- Pengadaan Proyektor Universitas
- Perbaikan Proyektor Fakultas
- Pengadaan Kursi Kuliah
- Pengadaan Papan Tulis
- Pengadaan Meja Dosen
7 Pemasangan CCTV 180.705.000 Fakultas
8 Penguatan Laboratorium
LAKIP FT-Untirta 2016
55
- Pengadaan Laboratorium Komputasi 199.490.000 Fakultas
- Pengadaan Tomografi 160.000.000 Fakultas
- Pengadaan Alat Uji Tekan 180.000.000 Fakultas
- Pengadaan Wheel Cutting Machine 50.000.000 Fakultas
- Pengadaan Drilling Machine 56.000.000 Fakultas
- Perbaikan Spektrometer 18.000.000 Fakultas
- Kalibrasi Mesin Teknik Sipil 30.000.000 Fakultas
- Laboratorium Teknik Elektro 62.260.000 SPIn
- Laboratorium Teknik Mesin 46.860.000 SPIn
- Laboratorium Teknik Industri 102.912.700 SPIn
- Laboratorium Teknik Metalurgi 39.014.800 SPIn
- Laboratorium Teknik Kimia 29.700.000 SPIn
- Laboratorium Teknik Sipil 76.560.253 SPIn
- Laboratorium Kimia Dasar 16.775.000 SPIn
9 Ruang Dekanat
- Mesin Penghancur Kertas 3.850.000 Fakultas
- Mesin Penghitung Uang 1.925.000 Fakultas
- Kulkas 2.680.000 Kerjasama
- Coffee Maker 350.000 Kerjasama
- Personal Computer (WD-1, WD-3 dan BPP)
25.500.000 Fakultas
- Printer (Dekan) 7.000.000 Fakultas
- Laptop Operator RKAL/L 8.000.000 Kerjasama
- Kamera Canon
10 Sekretariat Fakultas Teknik
- Personal Computer 8.500.000 Fakultas
- Printer 3.500.000 Fakultas
Penguatan Sumber Daya Manusia
1
Pelatihan Pengelolaan Perpustakaan di Unpad (4 orang)
Fakultas
2 Evaluasi Kinerja Pegawai 44.000.000 Fakultas
3 Penguatan Kompetensi Pegawai 90.000.000 Fakultas
4
Sertifikasi Laboran a.n. Mahfud dan Kurniawan Putra Yudha
Universitas
5
Pelatihan Pengelolaan Data Bagi Pegawai Administrasi
12.554.000 Fakultas
6 Rotasi dan Reposisi Pegawai
7 Absensi Pegawai via Finger Print
Penyusunan Regulasi
1 Peminjaman Aula Fakultas Teknik -
2 Peminjaman Ruang Vicon -
3 Peminjaman Mobil ELF -
4 Kerjasama, Penelitian dan Proyek -
5 Pengelolaan Dana SPIn -
LAKIP FT-Untirta 2016
56
Serapan Anggaran FT. Untirta 2016
PROGRAM KEGIATAN JUMLAH REALISASI PERSENTASE
Program Penjaminan Mutu Fakultas Teknik
121.380.000
61.380.000
50,57%
1
Audit Mutu Internal pada Fakultas Teknik
60.000.000
0,00%
2
Reakreditasi Jurusan Teknik Elektro
20.460.000
20.460.000
100,00%
3
Reakreditasi Jurusan Teknik Mesin
20.460.000
20.460.000
100,00%
4
Reakreditasi Jurusan Teknik Sipil
20.460.000
20.460.000
100,00%
Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran
1.674.478.000
346.000.000
20,66%
1
ATK dan Bahan Habis Pakai Ujian
40.000.000
40.000.000
100,00%
2 ATK Pendidikan dan Pengajaran
90.000.000
90.000.000
100,00%
3
Belanja Biaya Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
216.000.000
216.000.000
100,00%
4 Honor Output Kegiatan
259.200.000
0,00%
5 Honorarium Dosen LB dan KJM
113.680.000
0,00%
6
Pengadaan Bahan Praktikum dan Kuliah Kerja Praktek
437.400.000
0,00%
7 Semester Pendek
518.198.000
0,00%
Program Penguatan Mutu Lembaga
442.486.000
97.520.000
22,04%
1
Koordinasi dan Konsultasi Pada Fakultas Teknik (SPPD)
299.996.000
0,00%
2
Mega Workshop Jurusan Teknik Industri
44.970.000
0,00%
3
Penyusunan Dokumen RKAKL Tahun 2017 Fakultas Teknik
15.000.000
15.000.000
100,00%
4
Penyusunan Rencana Kerja Tahun Anggaran 2017 Fakultas Teknik
13.520.000
13.520.000
100,00%
5
Yudisium Mahasiswa Fakultas Teknik
69.000.000
69.000.000
100,00%
Program Penguatan Kompetensi Mahasiswa dan Lulusan
463.970.000
322.333.000
69,47%
1
Pemberdayaan Organisasi Kemahasiswaan
209.133.000
209.133.000
100,00%
2
Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Fakultas Teknik
14.200.000
14.200.000
100,00%
3 Peningkatan Softskill Mahasiswa
49.500.000
49.500.000
100,00%
4
Rapat Kerja dan Sinkronisasi Organisasi Mahasiswa Teknik
29.800.000
49.500.000
166,11%
5 Test Toefl Bagi Mahasiswa Baru
31.332.000
0,00%
6
Workshop Pengoperasian Software Inventor Dalam
23.225.000
0,00%
LAKIP FT-Untirta 2016
57
Engineering
7
Workshop Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir
88.680.000
0,00%
8
Workshop Penulisan Karya Ilmiah dan Kreatifitas Mahasiswa Menuju PIMNAS
18.100.000
0,00%
Penguatan Penelitian dan Publikasi Ilmiah
222.550.000
151.300.000
67,98%
1
Penerbitan Jurnal Pada Jurusan di Fakultas Teknik
88.600.000
88.600.000
100,00%
2 Penerbitan Jurnal Teknika
47.540.000
47.540.000
100,00%
3
Seminar Nasional Metalurgi dan Material (SNAMM)
71.250.000
0,00%
4
Workshop dan Klinik Manuskrip Publikasi Internasional
15.160.000
15.160.000
100,00%
Penguatan Mutu Sumber Daya Manusia
275.594.000
165.044.000
59,89%
1 Bantuan Sidang Terbuka Doktor
40.000.000
40.000.000
100,00%
2 Bantuan Studi S3
22.500.000
22.500.000
100,00%
3
Evaluasi Kinerja Pegawai Fakultas Teknik 2016
44.000.000
0,00%
4
Pelatihan Pengelolaan Data Bagi Pegawai Administrasi Fakultas Teknik
12.544.000
12.544.000
100,00%
5
Pelatihan Peningkatan Soft-Skill Dosen Jurusan Teknik Kimia
39.590.000
0,00%
6
Refleksi Akhir Tahun Jurusan Teknik Sipil - Fakultas Teknik
26.960.000
0,00%
7
Workshop Pengembangan Kelembagaan dan Kompetensi Tenaga Kependidikan
90.000.000
90.000.000
100,00%
Penguatan Sarana dan Prasarana Fakultas Teknik UNTIRTA
2.067.451.272
2.067.451.272 100,00%
1 Alat Uji Tekan Sipil 3000 KN
180.000.000
180.000.000
100,00%
2 Cutting Wheel Machine
50.000.000
50.000.000
100,00%
3
Keperluan Sehari-hari Perkantoran Fakultas Teknik
360.200.000
360.200.000
100,00%
4 Mesin Drilling/Gurdi
56.000.000
56.000.000
100,00%
5 Mesin Penghancur Kertas
3.850.000
3.850.000
100,00%
6 Mesin Penghitung Uang
1.925.000
1.925.000
100,00%
7
Pemeliharaan Alat dan Gedung Perkantoran Fakultas Teknik
176.054.000
176.054.000
100,00%
8
Pengadaan CCTV Kampus UNTIRTA Cilegon
180.705.000
180.705.000
100,00%
9
Pengadaan Laboratorium Komputasi Fakultas Teknik UNTIRTA
199.490.000
199.490.000
100,00%
LAKIP FT-Untirta 2016
58
10
Pengadaan Sarana Prasana Pendukung Pembelajaran SPIn
513.227.272
513.227.272
100,00%
11 Peralatan Tomografi
160.000.000
160.000.000
100,00%
12 Personal Computer
51.000.000
51.000.000
100,00%
13 Printer
15.000.000
15.000.000
100,00%
14
Renovasi Gedung Laboratorium Fakultas Teknik
120.000.000
120.000.000
100,00%
JUMLAH TOTAL 5.267.909.272 3.211.028.272
Distribusi Anggaran FT. Untirta
PROGRAM KEGIATAN JUMLAH PERSENTASE
Program Penjaminan Mutu Fakultas Teknik 121.380.000 2,30%
1 Audit Mutu Internal pada Fakultas Teknik 60.000.000
2 Reakreditasi Jurusan Teknik Elektro 20.460.000
3 Reakreditasi Jurusan Teknik Mesin 20.460.000
4 Reakreditasi Jurusan Teknik Sipil 20.460.000
Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran
1.674.478.000 31,79%
1 ATK dan Bahan Habis Pakai Ujian 40.000.000
2 ATK Pendidikan dan Pengajaran 90.000.000
3
Belanja Biaya Pemeliharaan Peralatan dan Mesin
216.000.000
4 Honor Output Kegiatan 259.200.000
5 Honorarium Dosen LB dan KJM 113.680.000
6
Pengadaan Bahan Praktikum dan Kuliah Kerja Praktek
437.400.000
7 Semester Pendek 518.198.000
Program Penguatan Mutu Lembaga 442.486.000 8,40%
1
Koordinasi dan Konsultasi Pada Fakultas Teknik (SPPD)
299.996.000
2 Mega Workshop Jurusan Teknik Industri 44.970.000
3
Penyusunan Dokumen RKAKL Tahun 2017 Fakultas Teknik
15.000.000
4
Penyusunan Rencana Kerja Tahun Anggaran 2017 Fakultas Teknik
13.520.000
5 Yudisium Mahasiswa Fakultas Teknik 69.000.000
Program Penguatan Kompetensi Mahasiswa dan Lulusan
463.970.000 8,81%
1
Pemberdayaan Organisasi Kemahasiswaan
209.133.000
2
Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Fakultas Teknik
14.200.000
3 Peningkatan Softskill Mahasiswa 49.500.000
4
Rapat Kerja dan Sinkronisasi Organisasi Mahasiswa Teknik
29.800.000
5 Test Toefl Bagi Mahasiswa Baru 31.332.000
6
Workshop Pengoperasian Software Inventor Dalam Engineering
23.225.000
LAKIP FT-Untirta 2016
59
7
Workshop Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir
88.680.000
8
Workshop Penulisan Karya Ilmiah dan Kreatifitas Mahasiswa Menuju PIMNAS
18.100.000
Penguatan Penelitian dan Publikasi Ilmiah 222.550.000 4,22%
1
Penerbitan Jurnal Pada Jurusan di Fakultas Teknik
88.600.000
2 Penerbitan Jurnal Teknika 47.540.000
3
Seminar Nasional Metalurgi dan Material (SNAMM)
71.250.000
4
Workshop dan Klinik Manuskrip Publikasi Internasional
15.160.000
Penguatan Mutu Sumber Daya Manusia 275.594.000 5,23%
1 Bantuan Sidang Terbuka Doktor 40.000.000
2 Bantuan Studi S3 22.500.000
3
Evaluasi Kinerja Pegawai Fakultas Teknik 2016
44.000.000
4
Pelatihan Pengelolaan Data Bagi Pegawai Administrasi Fakultas Teknik
12.544.000
5
Pelatihan Peningkatan Soft-Skill Dosen Jurusan Teknik Kimia
39.590.000
6
Refleksi Akhir Tahun Jurusan Teknik Sipil - Fakultas Teknik
26.960.000
7
Workshop Pengembangan Kelembagaan dan Kompetensi Tenaga Kependidikan
90.000.000
Penguatan Sarana dan Prasarana Fakultas Teknik UNTIRTA
2.067.451.272 39,25%
1 Alat Uji Tekan Sipil 3000 KN 180.000.000
2 Cutting Wheel Machine 50.000.000
3
Keperluan Sehari-hari Perkantoran Fakultas Teknik
360.200.000
4 Mesin Drilling/Gurdi 56.000.000
5 Mesin Penghancur Kertas 3.850.000
6 Mesin Penghitung Uang 1.925.000
7
Pemeliharaan Alat dan Gedung Perkantoran Fakultas Teknik
176.054.000
8
Pengadaan CCTV Kampus UNTIRTA Cilegon
180.705.000
9
Pengadaan Laboratorium Komputasi Fakultas Teknik UNTIRTA
199.490.000
10
Pengadaan Sarana Prasana Pendukung Pembelajaran SPIn
513.227.272
11 Peralatan Tomografi 160.000.000
12 Personal Computer 51.000.000
13 Printer 15.000.000
14
Renovasi Gedung Laboratorium Fakultas Teknik
120.000.000
JUMLAH TOTAL 5.267.909.272 100,00%
LAKIP FT-Untirta 2016
60
4.3. SISTEM INFORMASI DAN KERJASAMA
A. KETERSEDIAAN SISTEM INFORMASI
Sistem informasi di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa ditangani oleh
Pusat Data dan Informasi (PUSDAINFO/PUSKOM). Namun demikian letak
kampus FT. Untirta yang berlokasi terpisah dari Universitas mengharuskan
fakultas mengembangkan unit Information Communication Technology (ICT)
Fakultas Teknik yang merupakan sebuah tim kerja yang berfungsi merancang
sistem, peralatan, dan pengoptimalan data serta informasi yang dapat
dimanfaatkan oleh segenap civitas academica.
Sistem informasi yang telah dikembangkan di Fakultas Teknik Untirta pada
saat ini berupa sistem jaringan telepon terpadu dan sistem jaringan LAN(Local
Area Network). Sistem jaringan telepon yang ada dapat digunakan sebagai akses
komunikasi internal dan eksternal.
Kondisi sarana dan prasarana yang ada saat ini sudah memiliki
kemampuan untuk koneksi internet dan dilengkapi jaringan LAN dan Hot Spot Wifi
yang sudah mengoneksikan hampir seluruh komputer yang dimiliki oleh FT
Untirta.
Rencana strategis pengembangan sistem informasi yang dilakukan
Fakultas Teknik Untirta, disesuaikan dengan kecenderungan perkembangan
IPTEK dan globalisasi dengan cara memperluas jaringan Internet di semua unit.
Dengan semakin besarnya jaringan yang dimiliki Fakultas Teknik Untirta,
diharapkan pada masa yang akan datang dapat disediakan layanan informasi
terpadu untuk menunjang proses pembelajaran. Untuk mengoptimalkan
pemanfaatan sistem informasi, baik sistem internal maupun eksternal,
direncanakan:
a. Mengembangkan sistem informasi lebih lanjut untuk semua staf akademik dan
administrasi sehingga mengurangi bikrokrasi.
b. Pendistribusian informasi dan kebijakan-kebijakan fakultas melalui email
(paper-less) dalam rangka penghematan biaya, tenaga administrasi, dan
peningkatan produktifitas dosen dan karyawan.
c. Memberikan akses data kepada semua unit di Fakultas Teknik Untirta
termasuk semua dosen, staf dan mahasiswa dengan membangun jaringan
yang on-line.
d. Memperluas jaringan internet yang akan memungkinkan semua unit yang ada
di Fakultas Teknik Untirta dapat berinteraksi dengan pihak-pihak luar.
B. RENCANA PENGEMBANGAN
Beberapa hal yang akan menjadi prioritas pengembangan sistem informasi
di Fakultas Teknik Untirta adalah sebagai berikut :
1. Membangun sarana dan prasarana ICT Fakultas Teknik yang modern dan
membentuk proses pembelajaran berbasis ICT serta menjadi Student Based
Learning yg bercirikan pada:
LAKIP FT-Untirta 2016
61
- E-Learning (active learning and constructivism, flexible learning, digital
classroom, teleconference)
- Problem based learning (Real case learning and real case problem solving)
2. Pengembangan dan implementasi ICT di Fakultas Teknik Universitas Sultan
Ageng Tirtayasa dan membentuk lingkungan kampus yang modern
- Akses internet dan intranet
- Digital Library
- Pembaharuan website fakultas teknik.
Sebagai upaya mendukung program universitas menuju World Class University,
maka FT. Untirta akan memperkuat layanan web fakultas (www.ft-untirta.ac.id)
dengan target seluruh layanan fakultas akan terpusat melalui website tersebut.
Berdasarkan pengalaman dalam pemberdayaan ICT FT. Untirta terdapat
kecenderungan meningkatkan penggunaan akses bandwith seiring dengan
dilakukannya peningkatan kapasitas bandwith di kampus. Namun demikian
kondisi ini dapat dijadikan indikasi meningkatnya penggunaan akses Dosen dan
mahasiswa bagi penunjang proses akademik di kampus. Berdasarkan kondisi ini
maka target penambahan bandwith harus direncanakan sedemikian rupa
sehingga layanan ICT di kampus dapat lebih baik.
Gambar 4.20 Tampilan web fakultas (www.ft-untirta.ac.id)
LAKIP FT-Untirta 2016
62
Gambar 4.21. Tampilan web Perpustakaan FT. Untirta
Gambar 4.22 Tampilan web Katalog Perpustakaan FT. Untirta
Gambar 4.23 Tampilan web Repositori FT. Untirta
Berdasarkan sasaran yang telah ditetapkan, ternyata FT. Untirta pada
tahun 2016 memiliki 33 program dan 66 kegiatan untuk mencapai 4 misi dari
yang direncanakan dalam rencana strategis tahun 2015-2019. Berdasarkan
LAKIP FT-Untirta 2016
63
hasil evaluasi diketahui terdapat 26 program yang dapat dilaksanakan dan 7
yang belum dapat direalisasikan, sehingga prosentase capaian kegiatan yang
dapat dilakukan oleh fakultas adalah 80,3%. Sebagaimana rencana program
capain pada Tabel 3.1. Walaupun demikian, ternyata tingkat keberhasilan dari
pencapaian sasaran untuk setiap program sasaran yang hendak dicapai
sangat bervariasi pada setiap program sasaran. Hal ini terlihat dari angka
tingkat keberhasilan pada masing-masing item dari sasaran yang ditetapkan.
Variasi tingkat keberhasilan rata-rata dari 24 sasaran yang ditetapkan adalah
0– 242 %. Angka NOL menunjukkan bahwa indikator dari sasaran belum
dapat terpenuhi karena ada beberapa kegiatan yang belum dilaksanakan atau
pelaksanannya belum selesai hingga akhir tahun 2016.
Beberapa kegiatan yang belum dapat terealisasi dan harus menjadi
perhatian pada tahun 2016 adalah :
1. Adanya penurunan etos kerja jurusan yang dikaitkan dengan besaran
tunjangan remunerisasi.
2. Belum selesaikan pengaplikasian PAK online
3. Belum sempurnanya sisitem pengaplikasian E-Library sbg fasilitas
perpustakaan yg mudah diakses dosen dan mahasiswa.
4. Pembangunan Sistem Informasi manajemen dan kepegawaian yang
secara on line
5. Membuat aturan sangsi bg karyawan yang tidak disiplin&
memberikan penghargaan bagi yang terbaik tahunan
6. Menanamkan ke sadaran&kebangga an sbg dosen dan sosialisasi
kode etik
7. Standarisasi kemampuan dosen (layak/tdk layak mengajar)
8. Legalisasi unit usaha FT
9. Pembentukan Unit Konseling bagi mahasiswa
10. Monev saran dan prasarana kemahasiswaan
11. Meningkatkan jml pertemuan dosen wali dgn mhs
12. Membuat SOP Kerja Praktek dan TA yg berlaku seragam bagi seluruh
jurusan
13. Monitoring Pelaksanaan Kerja Praktek
14. Kerjasama dgn industri u tempat KP dan penelitian akhir
15. Melakukan training/ pembekalan bagi mahasiswa sebelum Kerja
Praktek (KP)
16. Membuat kuesioner ke industri atau instansi (treasure study)
17. Penyusunan standar pelaksanaan proses belajar mengajar
18. Penggunaan E-Learning sebagai sarana pembelajaran
LAKIP FT-Untirta 2016
64
BAB V
PENUTUP
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Fakultas Teknik
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa tahun 2016 yang telah dipaparkan
merupakan wujud pertanggung jawaban institusi pemerintah ini terhadap publik
dan para stakeholder. Rencana Strategis yang digunakan dalam LAKIP ini
mengacu pada 4 misi yang dijabarkan dalam 33 program strategis dan 66
kegiatan, kemudian diukur kinerjanya.
Dari hasil yang dicapai oleh Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng
Tirtayasa tahun 2016 ternyata prosentase realiasasi kegiatan yang dapat
dilakukan oleh fakultas adalah 80,03% dan capaian kinerja Fakultas Teknik
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa pada tahun 2016 dapat terealisasi sebesar
87% dan tingkat keberhasilan pencapaian sasaran yang telah dicapai yaitu
80,03% dari target.
Total rencana anggaran belanja berdasarkan program kerja 2016 adalah
Rp.5.267.909.272 dan realisasi 3.211.028.272,- (sebelas Milyar Tiga Ratus Empat
Puluh Enam Juta Rupiah). Berdasarkan data tersebut maka Capaian kinerja
anggaran FT. Untirta pada tahun 2016 adalah 56,2 %; tetapi apabila dilihat dari
distribusi dari srapan anggaran prosentase penyerapan mencapai 100%.
Prosentase penyerapan dana kemahasiswaan FT. Untirta pada tahun 2016
adalah sebesar 100%.