Laporan Kelompok KKN
-
Upload
gita-puspitaa -
Category
Documents
-
view
78 -
download
7
description
Transcript of Laporan Kelompok KKN
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
1/26
LAPORANKULIAH KERJA NYATA (KKN) MAHASISWA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL DENPASAR
PERIODE JANUARI s/d FEBRUARI 2015
O!"#
MAHASISWA KULIAH KERJA NYATAUNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL DENPASAR
DI DESA SUDIMARA KE$AMATAN TABANAN
KABUPATEN TABANAN
PUSAT PEN%ABDIAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL
DENPASAR
2015
ii
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
2/26
PEN%ESAHAN
1. Judul : Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mahasiswa UniversitasPendidikan Nasional enpasar Periode Januari s!d "e#ruari $%1&
$. Lokasi : esa 'udiara Ke*aatan +a#anan Ka#upaten +a#anan
enpasar $1 "e#ruari $%1&
Men,etahui
Pe#i#in,
I W&'& S*&d&&+ S,T,+ M,T,
Koordinator esa
I %!d! O*& J&'& W-.&&
NIM# 1,12,1,0
Men,esahkan-.n. irektur irektorat -kadeik
dan 'iste n/orasi
Kepala PPM
D., I M&d! W-.'& D&.&+S,H,+M,H,
NIP# 100311 200501 1 001
esa 'udiara
Kepala esa
D.", I N'4& A.-&d-
ii
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
3/26
KATA PEN%ANTAR
Puji syukur kehadirat +uhan 0an, Maha sa atas anu,rahNya pelaksanaan
KKN periode Januari s!d "e#ruari $%1& sapai den,an pelaporan ini dapat
diselesaikan den,an #aik.ala penyusunan laporan ini penulis #anyak endapatkan saran dan
doron,an dari #er#a,ai pihak sehin,,a pada kesepatan ini perkenankanlah kai
en,u*apkan teriakasih kepada:1. Pro/. 2ede 'ri ara .3.-. selaku 4ektor Universitas Pendidikan Nasional
enpasar.$. r. Made 5irya ara '.6. M.6. selaku Kepala Pusat Pen,endalian
Masyarakat Universitas Pendidikan Nasional enpasar.
7. 5ayan 'ukadana '.+. M.+. selaku osen Pe#i#in, Kuliah Kerja Nyata(KKN) di esa 'udiara Ke*aatan +a#anan Ka#upaten +a#anan.
8. rh. Nyoan -riadi selaku Kepala esa 'udiara Ke*aatan +a#anan
Ka#upaten +a#anan.&. 'eluruh asyarakat di esa 'udiara Ke*aatan +a#anan Ka#upaten
+a#anan9. +eantean ahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) esa 'udiara
Ke*aatan +a#anan Ka#upaten +a#anan.;. 'erta seua pihak yan, tidak dapat penulis se#utkan satu persatu yan, telah
e#eri dukun,an dan doron,an dala penyelesaian laporan ini.-khir kata den,an se,ala horat dan kerendahan hati penulis eohon
aa/ atas kesalahan kata dan tulisan kai yan, jauh dari sepurna ini. 'eo,a
tulisan kai ini #eran/aat #a,i khayalak luas. +erakhir kai en,u*apkan
teriakasih.
enpasar "e#ruari $%1&Penyusun
T- M&"&s-s& KKN UNDIKNAS
D!s& Sd-&.&+ T&&&
iii
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
4/26
DAFTAR ISI
Is- H&&&
JUUL : Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mahasiswa Universitas PendidikanNasional enpasar Periode Juni s!d Juli $%18
PN2'-6-N ................................................................................................ ii
K-+- PN2-N+-4 ......................................................................................... iii
-"+-4 ' ..................................................................................................... iv
-"+-4 +-3L ............................................................................................... vi
-"+-4 2-M3-4 .......................................................................................... vii
3-3 PN-6ULU-N
- Latar 3elakan, .............................................................................. 1
3 +ujuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ................................................. $
< Man/aat dan 'asaran Kuliah Kerja Nyata (KKN) ......................... $
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ....................................... 7
3-3 2-M3-4-N UMUM L=K-' KUL-6 K4J- N0-+- (KKN)
-. 'ejarah esa ................................................................................ 83. +opo,ra/i esa .............................................................................. &
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
5/26
3-3 @ P4=24-M K4J- KUL-6 K4J- N0-+- (KKN)-. Pro,ra Kerja 0an, iren*anakan .............................................. 183. 4ealisasi Pro,ra Kerja ............................................................... 1&
. 'olusi Pen,ha#at Pro,ra Kerja .............................................. 1?". Pe#ahasan ................................................................................. 1?
3-3 @ PNU+UP-. 'ipulan ....................................................................................... $13. 'aran ............................................................................................ $1
-"+-4 PU'+-K-L-MP4-NAL-MP4-N
v
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
6/26
BAB I
PENDAHULUAN
A, L&6&. B!&*&7
ala +ri ara Per,uruan +in,,i dise#utkan #ahwa salah
satu tu,as ahasiswa adalah elakukan pen,a#dian pada
asyarakat. Ke,iatan terse#ut diperlukan dala enyelesaikan
asalahAasalah sosial dan lin,kun,an yan, asih diiliki oleh
asyarakat pedesaan. Mahasiswa se#a,ai eleen per,uruan tin,,i
yan, eiliki intelektualitas eiliki tan,,un, jawa# untuk
elaksanakan hal terse#ut.Kuliah Kerja Nyata (KKN) yan, diselen,,arakan oleh Pusat
Pen,a#dian Masyarakat (PPM) erupakan #entuk nyata #a,i
ahasiswa untuk en,a#dikan dirinya pada asyarakat. +ujuan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah a,ar dapat erin,ankan #e#anA
#e#an asyarakat yan, asih e#utuhkan pen,a#dian
asyarakat.
2lo#alisasi adalah asa diana teknolo,i enjadi le#ih
aju dan le#ih instan dari se#elunya. +eknolo,i in/orasi dan
in/oratika serta ke*epatan intelektual kini telah #erke#an, seirin,
den,an Baan. Naun eskipun deikian penye#aran ,lo#alisasi
yan, eluas ternyata asih ada asyarakat dan daerah serta
kawasan yan, #elu terjaah oleh ,lo#alisasi seperti sarana dan
prasarana pendidikan kesehatan dan lain se#a,ainya yan,
se#enarnya san,at asyarakat perlukan.
en,an deikian kuran, peerataannya perhatian
peerintah dala pe#erdayaan asyarakat aupun lin,kun,an
yan, seharusnya enjadi Pekerjaan 4uah #a,i para peja#at
peerintahan. 6al ini lah yan, e#uat sulitnya asyarakat
elakukan peneriaan dan peyesuaian tentan, ,lo#alisasi untuk
e#antu enin,katkan tara/ hidup ereka.
=leh karena itu untuk en,upayakan per#aikan asyarakat
ke arah yan, le#ih #aik kai en*o#a e#antu peerintahan
esa 'udiara untuk enyelaraskan ,lo#alisasi ,una enin,katkan
1
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
7/26
dan elatih keapuan asyarakat dala penyesuaian jaan.
en,an deikian asyarakat dapat e#antu dala penin,katan
harkat dan arta#at esa -yunan yan, diana enjadi kein,inan
setiap asyarakat pada uunya.
B, T8& K-&" K!.8& N'&6& (KKN)-dapun tujuan dala Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah
se#a,ai #erikut:1. Mahasiswa eperoleh pen,alaan #elajar elalui ke,iatan
yan, ereka lakukan untuk asyarakat dan ee*ahkan
asalah yan, ada dala desa.$. 'osialisasi yan, dilakukan oleh ahasiswa dapat epererat
hu#un,an kekeluar,aan antara asyarakat desa den,an
ahasiswa.7. Mahasiswa dapat e#erikan peikiran #erdasarkan disiplin ilu
yan, ereka iliki dala enu#uhkan en*erdaskan dan
enunjan, pe#an,unan dala sektor pertanian pariwisata dan
industri ke*il!enen,ah yan, ada di desa.
$, M&9&&6 d& S&s&.& K-&" K!.8& N'&6& (KKN)$,1 M&9&&6 K-&" K!.8& N'&6& (KKN)
a. Me#entuk kepri#adian yan, disiplin dan #ertan,,un,
jawa# pada ahasiswa.#. Untuk e#antu asyarakat dala enjalankan ke,iatan
yan, dapat enunjan, pe#erdayaan dan penin,katan di
esa 'udiara.*. Untuk epersiapkan ,enerasi uda yan, #erkualitas.d. Untuk epererat hu#un,an keakra#an antara ahasiswa
Undiknas.$,2 S&s&.& K-&" K!.8& N'&6& (KKN)
a. Lin,kun,an
Mendoron, asyarakat untuk enja,a ke#ersihan
tepat tin,,al dan lin,kun,an a,ar ter*ipta lin,kun,an yan,
#ersih dan nyaan.
#. Kesehatan Masyarakat
2
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
8/26
Kesehatan yan, diaksud yaitu kesehatan anakAanak di
esa 'udiara. en,an ikut serta dan a#il peran dala
ke,iatan Posyandu yan, diselen,,arakan di 1% dusun di esa
'udiara.
*. Pendidikan
Pendidikan diselen,,arakan untuk e#erikan edukasi
seperti penyuluhan kepada asyarakat di esa 'udiara.
d. Pe#erdayaan Masyarakat
iselen,,arakan den,an tujuan untuk enyelai dan
ikut e#aur den,an asyarakat di esa 'udiara.
D, P!&*s&&& K-&" K!.8& N'&6& (KKN)
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan ulai tan,,al >
Januari sapai $% "e#ruari $%1& di esa 'udiara +a#anan.
3
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
9/26
BAB II
%AMBARAN UMUM LOKASI KKN
A, S!8&.&" D!s&
Menurut data yan, dikupulkan dari oran,Aoran, yan,
sudah se*ara turun teurun enden,ar *erita dari ulut ke ulut
dise#utkan #ahwa pada ujun, esa 'udiara se#elah selatan
ter#entan, pantai yan, dise#ut Pantai 0eh 2an,,a sehin,,a #anyak
penduduk di wilayah sekitarnya #erata pen*aharian se#a,ai nelayan
dan pe#uat ,ara se*ara tradisional. isapin, itu dise#elah tiur
#atas wilayah terdapat uara sun,ai yan, indah yan, dian/aatkan
oleh nelayan untuk ena#atkan perahuAperahu ke*il atau jukun,.
Muara sun,ai itu di#eri naa 0eh 2an,,a yan, artinya : 06C -4
2-N22-C 'un,ai 'u*i di ndia.
isekitar uara sun,ai 0eh 2an,,a terse#ut terdapat
se#uah perkapun,an yan, keudian dise#ut pula
perkapun,an!#anjar 0eh 2an,,a. ia#ilnya naa 0eh 2an,,a
untuk naa #anjar terse#ut #ertujuan untuk eudahkan en*ari
tepat yan, oleh asyarakat sudah dian,,ap su*i.
3e,itu terkenalnya naa 0eh 2an,,a terse#ut sapai
oran,Aoran, pentin, pada Baan dahulu terasuk 4ajaA4aja
eerlukan atau #erusaha datan, untuk andi!ensu*ikan diri di
uara terse#ut karena enurut keyakinan andi di uara ini saa
den,an andi!ensu*ikan diri di 'un,ai 2an,,a di ndia. en,an
deikian sejak saat itulah naa 0eh 2an,,a ulai terkenal. KarenaBaan dahulu transportasi a,ak sulit dan letak 0eh 2an,,a ini *ukup
jauh aka oran,Aoran, pentin, terasuk 4ajaA4aja eerlukan
tepat peristirahatan. Untuk itu di*arikanlah tepat untuk
peristirahatan yan, *o*ok yakni dise#uah tepat yan, #anyak
penduduknya. +epat perisitirahatan ini dise#ut DJ4=
P'-JE(J4=C4uahP'-JC'ajian 6idan,an). Jadi J4=
P'-J artinya tepat untuk enyajikan hidan,an atau akanan
4
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
10/26
untuk tau. 3e,itulah raah taahnya penduduk e#uat para
tau yan, datan, erasa ka,u dan #erteria kasih. Karena di
tepatAtepat lain yan, pernah dikunjun,i #elu pernah diteria
sedeikian raahnya. =leh karena itulah tepat perisitirahatan
terse#ut dijuluki D'UM-4-E yan, artinya 'UC4ela 4aah
M-4-C 3aru. Jadi pen,ertian naa 'UM-4- adalah raah taah
yan, #aru dirasakan.
Men,in,at seakin #anyaknya tauAtau yan, datan, ke
'udiara yan, akan eerlukan persiapan akanan yan, *ukup
#anyak aka ulailah di#uka lapan,an kerja oleh para tau!4ajaA
4aja saat itu yaitu di#idan, pertanian tanaan pan,an dan nelayan.
en,an seakin #erke#an,nya Baan enye#a#kan naa J4=
P'-J tidak terden,ar la,i karena naa 'UM-4- le#ih dikenal
dan terus dipakai sapai saat ini yan, ditunjan, den,an ke,iatan
ata pen*aharian ke#anyakan di#idan, pertanian aka naa
'UM-4- dipakai untuk naa desa sapai sekaran,.
B, T4:47.&9- D!s&
3atas wilayah adinistrati/ esa 'udiara se#a,ai #erikut :
a. 'e#elah Utara #er#atasan den,an esa 2u#u,
#. 'e#elah +iur #er#atasan den,an 'un,ai 0eh nu
*. 'e#elah 'elatan #er#atasan den,an 'audra ndonesia
d. 'e#elah 3arat #er#atasan den,an 'un,ai 0eh -#e.
Luas wilayah esa 'udiara &.&>7 k$ yan, di#a,i
enjadi dua jenis yaitu: tanah sawah dan tanah kerin, (peruahan).'e*ara adinistrati/ esa 'udiara ter#a,i atas 1% #anjar dinas atau
dusun sedan,kan luas per#anjar dinas adalah se#a,ai #erikut :
a. 3anjar inas 0eh 2an,,a %?97 k$
#. 3anjar inas 'udiara Kelod %8?1 k$
*. 3anjar inas 'udiara Kaja %988 k$
d. 3anjar inas k$
5
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
11/26
/. #anjar inas Kalan,anyar %9>$ k$
,. 3anjar inas Jelae %8>& k$
h. 3anjar inas 'akeh %97> k$
i. 3anjar inas
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
12/26
Penduduk erupaka hal terpentin, di dala se#uah desa.
en,an adanya penduduk pro,raApro,ra desa #isa terlaksana
den,an #aik. Julah Penduduk esa 'udiara pada tahun $%1&
yaitulakiAlaki se#anyak ;,;;; oran, dan perepuan se#anyak ;,; 711 91? $%1
7 'udiara Kaja 7$; 7%8 971 $%1
8
&Kalan,anyar
Kan,in$%8 1>? 7?7 1$$
9 Kalan,anyar $;7 $?9 &9? 1>1
; Jelae $?1 $>% $>% 1;9
> 'akeh $&> $$> $$> 1&?
? & 711 711 1.?98
J&" ;,;;; ;,;%%$
'arana Kesehatan : $8%%$
'arana sosial : %19 ha
7
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
13/26
8
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
14/26
BAB III
KONDISI EKSOSBUDHANKAM DI DESA
A, K4d-s- E*44- d& P!d&:&6& :!. K&:-6&
'truktur perekonoian esa 'udiara asih #er*orak
a,raris yan, enitik#eratkan pada sektor pertanian. 6al ini didukun,
oleh pen,,unaan laha pertanian yan, asih epunyai potensi
yan, ter#esar se#anyak 97F dari total pen,,unaan lahan desa. &7F
ata pen*aharian penduduk en,,antun,kan hidup pada sektor
pertanian. 3e#erapa sektor ekonoi yan, ter,olon, #erke#an, dan
enonjol di sapin, sektor pertanian adalah perda,an,an nelayan
industri ruah tan,,a dan pen,olahan serta sektor pariwisata.
Pada sektor perda,an,an asih #elu #er/un,sinya pasar
esa se*ara aksial seentara hasil produksi pertanian
ke#anyakan dijual ke pasar lain. 'edan,kan /asilitas pasar yan, ada
di esa 'udiara yaitu Pasar esa 'udiara 1 #uah. Pada sektor
jasa yan, enonjol adalah tu#uhnya le#a,a!institusi keuan,an
ikro #erupa Koperasi LP se#a,ai pendukun, ekonoi desa. 6al
ini diharapkan akan e#awa dapak positi/ dala perke#an,an
ekonoi desa se*ara keseluruhan. isapin, itu sektor jasa yan,
lain adalah ter#entuknya kelopokAkelopok yaitu 2apoktan
'iantri Kelopok +ani Kelopok +ernak Kelopok Nelayan
Kelopok ndustri ruah +an,,a Kelopok Pen,olahan Makanan
Kelopok Pen,olahan -ir 3ersih dll. 'ektor industri pariwisata yan,
#erke#an, di esa 'udiara ju,a diharapkan apu endoron,perke#an,an ekonoi desa se*ara keseluruhan. Karena sektor ini
epen,aruhi perke#an,an sektorAsektor lain.
B, T-7*&6 K!.&7&& P!dd*
Penduduk esa 'udiara terdiri dari #era,a suku a,aa
dan ata pen*aharian. Penduduk esa 'udiara se#a,ian #esar
en,anut -,aa 6indu naun ada ju,a yan, en,anut -,aa lain
9
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
15/26
yaitu : sla Kristen Protestan Khatolik dan 3udha. 5alaupun
deikian toleransi antar uat #era,aa #erjalan san,at #aik #erkat
kesadaran asyarakat ter#ukti sapai saat ini #elu pernah ada
kejadian yan, #erkaitan den,an asalah -,aa. -dapun data
penduduk enurut -,aa adalah se#a,ai #erikut :
N4 B&8&. D-&s H-d Is& P.46!s6& K"&64-* Bd"& J&"
1 0eh 2an,,a 1&9$ $% > 1$ % 19%$
$'udiara
Kelod91& 7 % 1 % 91?
7'udiara
Kaja&>? & 7; % % 971
8 'akeh 8>7 % 7 % % 8>9
?
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
16/26
; Jelae $;; ? 18 $ 9& 79;
> 'akeh $%1 11 ? & >7 7%?
? 7 1% 1; 1 ;8 7>&
1% Katiees $71 9 1> & &1 711
JUMLAH 2,;1 10< ;1
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
17/26
isapin, itu untuk e#antu para oran, tua yan, kiran,
apu dari pihak sekolah telah enetapkan Pro,ra 3ea 'iswa.
-dapun data 'iswa adalah se#a,ai #erikut :
+aat +K : && oran,
+-M-+ ' : $.71& oran,
+aat 'L+P: 9%7 oran,
+aat 'L+- : 1.?1$ oran,
+aat P+!PL : 7;1 oran,
D,2 K!s!"&6&
ala #idan, kesehatan di esa 'udiara telah ada
instansi yan, enan,ani #idan, kesehatan den,an adanya
Puskesas +a#anan dan Polindes yan, telah elakukan
tu,asnya den,an #aik yaitu e#antu asyarakat di #idan,
pelayanan kesehatan. isapin, itu di esa 'udiara telah
di#entuk Kader Posyandu yan, diawasi oleh 3idan esa dan
Petu,as PLK3 sehin,,a asyarakat den,an udah
endapatkan Pelayanan di 3idan, Kesehatan.
E, T-7*&6 K.--& d& K4d-s- K!&&&
+in,kat kriinal dan keaanan esa 'udiara aan
dan hapir tidak pernah terjadi kejahatan dan kejadian yan,
e#uat keaanan esa terusik. Keun,kinan kejahatan
kriinalitas yan, ada di esa 'udiara hanya sekita 1%F sapai
$%F saja tidak le#ih.
12
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
18/26
BAB IV
PRO%RAM KERJA KKN
A, P.47.& K!.8& '&7 D-.!?&&*&B, R!&-s&s- P.47.& K!.8&
B,1 L-7*7&
N4 H&.-/T&77& N&& K!7-&6& W&*6 T!:&6
1 ? Januari $%1& Juat 3ersih %>.%%A1%.%% Kantor esa
$ 19 Januari $%1& Juat 3ersih %>.%%A1%.%% Kantor esa
7 $7 Januari $%1& Juat 3ersih %>.%%A1%.%% Kantor esa
8 9 "e#ruari $%1& Juat 3ersih %>.%%A1%.%% Kantor esa
& 11 Januari $%1& 2oton, 4oyon, 1&.%%A1;.%%usun
Kalan,anyar
9 1> Januari $%1& 2oton, royon, 19.%%A1>.%% usun 'akeh
; $$ Januari $%1& 2oton, 4oyon, 19.%%A1>.%%usun $& Januar $%1& Penanaan 3i#it %>.%%A1%.%%usun 0eh
2an,,a
? 7% Januari $%1& 2oton, 4oyon, 19.%%A1>.%%usun
Katiees
1% 9 "e#ruari $%1&
Penyuluhan
Narko#a oleh
Kapolsek +a#anan
Kantor esa
'udiara
11 1& "e#ruari $%1&2oton, 4oyon, di
esa 'udiara
Jalan 4aya
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
19/26
8 1; Januari $%1& Posyandu %>.%%A1%.%%usun 0eh
2an,,a
& $% Januari $%1& Posyandu %>.%%A1%.%% usun Jelae
9 $7 Januari $%1& Posyandu %>.%%A1%.%% usun 'akeh
; 1& Januari $%1&
Pe#erantasa
n Jentik
Nyauk
%?.%%A11.%%usun
Kalan,anyar
> $& Januari $%1& @aksin 4a#ies %>.%%A1%.%%usun 0eh
2an,,a
B,; P!d-d-*&
N4 H&.-/T&77&N&&
K!7-&6&W&*6 T!:&6
1 1% Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.%% +K 2anesha Putra
$ 1$ Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1& +K 2anesha Putra
7 17 Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
8 1& Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
& 1; Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
9 $1 Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
; $8 Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
> $> Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
? $? Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1& +K 2anesha Putra
14
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
20/26
G +K 2anesha Putra
1% 7% Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
11 71 Januari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
1$ $ "e#ruari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
17 7 "e#ruari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
18 8 "e#ruari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
1& & "e#ruari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
19 ? "e#ruari $%1& Men,ajar +K %>.%%A1%.1&
+K 2anesha Putra
G +K 2anesha Putra
1; 11 "e#ruari $%1&Lo#a
Mewarnai%>.%%A1%.%% +K 2anesha Putra
1> ; "e#ruari $%1&
Penyuluhan
Narko#a oleh
3NN
1%.%%A1$.%% 'MPN & +a#anan
B,< P!!.d&'&& M&s'&.&*&6
N4 H&.-/T&77& N&& K!7-&6& W&*6 T!:&6
1 ? Januari$%1&Partisipasi di
esa('ena -ero#ik)19.7%A1>.%%
3ale 3anjar
3edha
$ 1$ Januari $%1& Me#antu
adinistrasi di Kantor
%>.%%A17.%% Kantor esa
'udiara
15
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
21/26
esa
7 17 Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
8 18 Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
& 1& Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
9 19 Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
; $1 Januari $%1&Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
> $$ Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
? $7 Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
1% $; Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%% Kantor esa'udiara
11 $> Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
1$ $? Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
17 7% Januari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantoresa
%>.%%A17.%%
Kantor esa
'udiara
18 $ "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
1& 7 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
19 8 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
16
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
22/26
1; & "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
1> 9 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%% Kantor esa'udiara
1? ? "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
$% 1% "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
$1 11 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantoresa
%>.%%A17.%%
Kantor esa
'udiara
$$ 1$ "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
$7 17 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
$8 19 "e#ruari $%1&
Me#antu
adinistrasi di Kantor
esa
%>.%%A17.%%Kantor esa
'udiara
$& 1? Januari $%1& Pasraan Kilat 1>.%%A$%.%%Kantor esa
'udiara
$9 18 Januari $%1&Melayat ke war,a
usun Jelae$%.%%A$1.%% usun Jelae
$; $$ Januari $%1& 'e#ahyan, #ersaa %>.%%A1%.%%Pura Puseh
3edha
$> $8 Januari $%1&Mendapin,i
perlo#aan +K%>.%%A1$.%%
2edun, Ketut
Maria
$? $& Januari $%1&
Melayat ke war,a
usun 'udiara Kaja $%.%%A$1.%%
usun
'udiara Kaja
7% 7% Januari $%1&
Melayat ke war,a
usun 'udiara
Kelod
$%.%%A$1.%%
usun
'udiara
Kelod
71 8 "e#ruari $%1&Melayat ke war,a
usun
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
23/26
$, F&*64. P!d*7 P.47.& K!.8&
"aktor pendukun, pro,ra kerja Kelopok KKN Undiknas esa
'udiara antara lain:
1, ukun,an Penuh -paratur esa dan Masyarakat
2, 'M yan, eadai dan #ervariasi di dala kelopok KKN dan
;, +ersedianya kendaraan transportasi yan, *ukup eadai
sehin,,aenunjan, o#ilisasi kelopok
D, F&*64. P!7"&&6 P.47.& K!.8&
"aktorA/aktor pen,ha#at pro,ra kerja Mahasiswa Kuliah Kerja
Nyata (KKN) esa 'udiara yaitu:1. Persiapan yan, kuran, atan, sehin,,a hasil yan, di*apai
kuran, aksial.
$. Kesi#ukan asyarakat terhadap pekerjaan asin,Aasin, sedikit
en,ha#at sosialisasi dan pen,enalan pro,ra yan, akan
dijalankan.
7. Kuran,nya dana operasional ke,iatan diana dana yan,
di,unakan dala setiap pro,ra ke,iatan erupakan uan, kas
yan, dihipun dari dana pri#adi.
8.
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
24/26
se#a,ainya. Perti#an,an le#ih dari satu kali akan
eaksialkan hasil kerja pro,ra.
F, P!&"&s&
'e#elu eulai ke,iatan KKN di esa 'udiara +a#anan
ahasiswa elakukan studi relevansi ke tepat sasaran. Ke,iatan ini
#ertujuan untuk en,etahui kondisi /isik desa se*ara keseluruhan dan
untuk eilih tepat yan, akan dijadikan posko oleh +i KKN esa
'udiara. 'tudi relavansi ju,a #ertujuan untuk en,enal pihak
peerintahan desa dan en*ari tahu pro,ra kerja desa yan, dapat
disepurnakan oleh +i KKN.'etelah elakukan studi relevansi aka di#uatlah pro,ra
kerja yan, relevan den,an ke#utuhan asyarakat di esa 'udiara.
'elain itu +i KKN Undiknas ju,a e#antu pro,raApro,ra kerja
yan, telah #erjalan di esa 'udiara se#elunya seperti ,oton,
royon, sedusun dan posyandu yan, #iasanya #erjalan setiap se#ulan
sekali. 'etelah eren*anakan pro,ra +i KKN waji#
en,koordinasikan pro,raApro,ra yan, telah disusun den,an
peran,kat Per#ekel esa 'udiara #eserta seluruh Kepala usun di
esa 'udiara a,ar en*iptakan keselarasan dan rasa en,har,ai
antara Mahasiswa KKN Undiknas den,an asyarakat esa
'udiara.
ala enjalankan pro,raApro,ra terse#ut +i KKN
en,alai kendala yan, #iasa dialai dala suatu or,anisasi seperti
tan,,al pelaksanaan ke,iatan dan koordinasi den,an pihakApihak
terkait. Naun #antuan ju,a #anyak diteria dari pihak Per#ekel
esa dan pihak 3a#inkati#as (3intara Pe#inaan dan Keaanan
Keterti#an Masyarakat) serta pihak 3a#insa (3intara Pe#ina esa).
Pro,raApro,ra yan, dilaksanakan selaa KKN di esa
'udiara en*akup #e#erapa #idan, antara lain #idan, lin,kun,an
kesehatan asyarakat pendidikan serta pe#erdayaan asyarakat.
19
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
25/26
ala #idan, lin,kun,an ke,iatan yan, dilaksanakan antara
lain ,oton, royon, di kantor desa dan di asin,Aasin, dusun serta
penanaan #i#it pohon.
ala kesehatan asyarakat ke,iatanAke,iatan yan,
dilaksanakan antara lain posyandu vaksin ra#ies dan vaksin #a#i
serta pe#erantasan jentik nyauk.
ala #idan, pendidikan ke,iatanAke,iatan yan, dilaksanakan
antara lain penyuluhan narko#a oleh Kapolsek +a#anan untuk asin,A
asin, dusun dan 3NN di 'MP Ne,eri & +a#anan en,ajar anakA
anak +K serta en,adakan lo#a ewarnai antar +K di esa
'udiara.
ala #idan, pe#erdayaan asyarakat ke,iatanAke,iatan
yan, dilaksanakan antara lain Pesraan Kilat di 6ari 4aya 'iwaratri
di Kantor esa 'udiara #ersaa seluruh peran,kat per#ekel desa
dan kepala dusun e#antu andinistrasi di Kantor esa setiap
hari e#antu produksi su#er daya ala seperti e#antu slip
,era#ah dan partisipasi desa seperti en,hadiri a*ara keatian di
desa dan se#ahyan, di puraApura.
BAB VPENUTUP
20
-
5/19/2018 Laporan Kelompok KKN
26/26
A, S-:&
-dapun kesipulan dari hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN) kelopok
kai adalah se#a,ai #erikut:
1. KKN erupakan salah satu ata kuliah waji# #a,i ahasiswa
untuk en,a#dikan diri kepada asyarakat. 6al ini ditujukan untuk
elatih ahasiswa dala hidup #erasyarkat serta untuk
e#erdayakan asyarakat den,an *ara enin,katkan kreativitas
dan keapuan e#antu asyarakat desa.$. Ke,iatan yan, dilakukan oleh +i KKN esa 'udiara en,alai
#e#erapa ha#atan dan #e#erapa pihak yan, endukun, pro,ra
KKN sehin,,a dapat terlaksana den,an #aik. Naun #e#erapa
ha#atan terse#ut dapat diatasi den,an solusiAsolusi yan, relevan.
B, S&.&
-dapun saran yan, dapat kai ajukan #aik itu pihak desa
le#a,a terkait adalah se#a,ai #erikut:
B,1 B-d&7 L-7*7&
1. 3erdayakan ke#ali keluar,a sadar ke#ersihan.
$. Melakukan pen,elolaan sapah se*ara terstruktur oleh desa.
7. -dakan tepat pe#uan,an tepat sapai akhir.
B,2 B-d&7 K!s!"&6&
1. 3erdayakan ke#ali keluar,a sadar kesehatan.
$. -dakan pe#inaan PKK se*ara #erkala a,ar le#ih
pro/essional dala enin,katkan kesehatan.
B,; B-d&7 P!d-d-*&.
1. Perlunya perhatian le#ih dari oran, tua terhadap keajuan
pendidikan anak.
$. -dakan penyuluhan se*ara #erkala #aik itu pada peserta didik
dan oran,tua untuk enin,katkan otivasi pendidikan.
3. -dakan kelopok #elajar ke*il #a,i peserta didik.
21