Langue Française 2ème Préparatoire Ecoles El Nozha 1er … · 5 Dialogue numéro (3) : (… ) 1-...

44
Langue Française 2 ème Préparatoire Ecoles El Nozha 1 er Terme

Transcript of Langue Française 2ème Préparatoire Ecoles El Nozha 1er … · 5 Dialogue numéro (3) : (… ) 1-...

Langue Française

2ème Préparatoire

Ecoles El Nozha

1er Terme

1

1* Trouvez la question :

1- C’est le professeur . ……………………………………………… 2- C’est un livre . ……………………………………………… 3- Je vais au cinéma . ……………………………………………… 4- Je voudrais un pantalon noir . ……………………………………………… 5- J’ai un rendez-vous à midi . ……………………………………………… 6- Il y a des livres . ……………………………………………… 7- Elle est pharmacienne . ……………………………………………… 8- Il est 8h. du soir . ……………………………………………… 9- J’habite à Tanta . ……………………………………………… 10- Taille 48 . ……………………………………………… 11- Je prends un café . ……………………………………………… 12- Un jus de citron . ………………………………………………

2* Mettez à la forme négative :

1- J’aime le fait . ……………………………………………… 2- C’est difficile ? ……………………………………………… 3- Vous avez des devoirs . ……………………………………………… 4- Est elle française ? ……………………………………………… 5- Il faut aller au club . ……………………………………………… 6- Est-ce une ville égyptienne ? ……………………………………………… 7- Tu vois un film à la télévision ? ……………………………………………… 8- C’est possible . ……………………………………………… 9- C’est un garçon . ……………………………………………… 10- Il boit de la limonade . ………………………………………………

3* Complétez avec { à - au - aux - à la - à l’ } :

………… Paris , ………… cinéma , ………… puces , ………… pharmacie ………… Caire , ………… papeterie , ………… hôtel , ………… aéroport ………… jardin , ………… pyramides , ………… théâtre , ………… gare ………… musée , ………… guichet , ………… palais , ………… club

4* Complétez avec { du - de la - de l’ - des - de } :

1- Le livre …………… élève . 2- La pharmacie …………… hôpital . 3- La jupe …………… mère . 4- Les fleurs …………… jardin . 5- Le carnet …………… tickets . 6- Le café …………… aéroport . 7- Je ne veux pas …………… crème . 8- C’est la place …………… gare .

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire Révision: Révision Générale

2

5* Remplacez les mots soulignés par un pronom :

1- Les élèves ( …………… ) vont au lycée . 2- Marie ( …………… ) écrit le devoir . 3- La fille et la mère ( …………… ) essayent les robes . 4- Le vendeur ( …………… ) parle au client .

6* Mettez un article démonstratif { ce - cet - cette - ces } :

………… parfum , ………… disque , ………… journal , ………… théâtre ………… photo , ………… journaux , ………… enfant , ………… école ………… musée , ………… restaurant , ………… cahier , ………… miroir

7* Complétez avec un adjectif possessif { ma - mon - sa - ………. } :

1- Je parle avec ………… frère et ………… sœur . 2- Nous faisons ………… devoirs . 3- Mona téléphone à ………… amie . 4- Ali écoute ………… professeur .

8* Complétez par un article possessif { partitif - défini } : { du - de la - de l’ - ……… } { le - la - l’ - ……… }

1- Mona veut …………… sandwichs et …………… coca . 2- Nous aimons …………… thé et …………… café . 3- Je n’ai pas …………… bonbons . 4- Elle achète …………… confiture . 5- Ali aime …………… chocolat et …………… biscuits .

9* Ecrivez en chiffres ou en lettres :

1- quatre vingt quatorze …………… , 37 …………………………………… 2- deux milles trois …………… , 90 …………………………………… 3- cent soixante …………… , 3002 ………………………………… 4- treize …………… , 76 …………………………………… 5- soixante quatre …………… , 512 ……………………………………

10* Corrigez les verbes entre parenthèses :

1- Mon père ( prendre ) ( …………… ) un taxi . 2- Le magasin ( ouvrir ) ( …………… ) à 10h. et ( fermer ) ( …………… ) à 20h. . 3- Ils ( être ) ( ……………) prêts . 4- Vous ( finir ) ( …………… ) vos devoirs . 5- Papa ( boire ) ( …………… ) un café . 6- Ces vêtements me ( plaire ) ( …………… ) . 7- Nous ( avoir ) ( …………… ) beaucoup de devoirs . 8- Le professeur ( arriver ) ( …………… ) à l’heure .

3

:فى المواقف اآلتيةماذا تقول * ١١

……………………………………… .تطلب من الجرسون شاى -١

……………………………………… .أريد تذكرة ذهاب وعودة ألسوان مدخنين -٢ ……………………………………… . تشكر صديقك على الهدية -٣

……………………………………… . هو يناسبك تماماً -٤ ……………………………………… . ترد على صديقك أن ال شكر على واجب -٥

……………………………………… . تعطى موعداً لصديقك فى المحطة -٦ ……………………………………… . تسأل عن الوقت -٧ ……………………………………… . ……… تسأل فى أى ساعة يصل -٨

……………………………………… . أريد قياس بنطلون أسود -٩

……………………………………… . كيلو جزر ٢ تطلب من البائع -١٠ ……………………………………… . تحجز غرفة ليلة واحدة فى فندق -١١ ……………………………………… . تسأل صديقك أين يسكن -١٢ ……………………………………… . تسأل عن سعر الكتاب-١٣

……………………………………… .ا أريد الذهاب إلى السينم-١٤

……………………………………… . تطلب كوب شاى من أختك -١٥ ……………………………………… . ما هو مقاسك -١٦ ……………………………………… . هل تحب البرتقال -١٧ ……………………………………… ماذا تريد ؟-١٨

12* Mettez un pronom sujet { moi - toi - je - nous - ………. } :

1- ………… , tu parles bien le français . 2- ………… choisissons une belle robe . 3- …………… va au club . 4- …………… faites le devoir . 5- Tu viens avec …………… . 6- …………… , je vais au lycée .

13* Reliez la colonne (A) avec (B) : { Que peut dire ? }

(A) (B) 1- Un patron à sa secrétaire . ( … ) Apporter un oreiller . 2- Un client à la femme de chambre . ( … ) Apporter un jus d’orange . 3- Un client à un garçon de café . ( … ) Réserver une chambre . 4- Un client à un réceptionniste . ( … ) Acheter des billets . 5- Un client à un vendeur . ( … ) Je veux des billets . 6- Un voyageur à un employé à la gare .

4

14* Reliez les deux colonnes (A) avec (B) :

(A) (B) 1- Vous faites …… ( … ) a- âge vous-avez ? 2- Cette glace …… ( … ) b- vous buvez ? 3- Qui …… ( … ) c- quelle taille ? 4- Quel …… ( … ) d- êtes-vous ?

A*

5- Qu’est-ce que …… ( … ) e- c’est combien ?

(A) (B) 1- Cette jupe me plaît ……. ( … ) a- il faut le remplir . 2- Dans une boutique de souvenirs …… ( … ) b- il est français . 3- Vincent habite à Paris …… ( … ) c- ça fait 250 pt. . 4- Le réfrigérateur est vide …… ( … ) d- je peux l’essayer .

B*

5- Deux cafés et un jus d’orange …… ( … ) e- je choisis un foulard en soie .

(A) (B) 1- J’achète des lunettes de soleil …… ( … ) a- du marché . 2- J’achète des enveloppes …… ( … ) b- d’une pâtisserie . 3- J’achète des bonbons …… ( … ) c- d’un magasin de vêtements . 4- J’achète un flacon de parfum …… ( … ) d- d’une parfumerie . 5- J’achète un pantalon …… ( … ) e- d’une pharmacie . 6- J’achète des légumes et des fruits … ( … ) f- d’une boutique de souvenirs .

C*

7- J’achète un foulard en soie …… ( … ) g- d’une papeterie . 15* Mettez en ordre ce dialogue :

Dialogue numéro (1) :

(… ) 1- Je voudrais un billet seconde classe . (… ) 2- 12 L.E. (… ) 3- à 10 heures . (… ) 4- Aller simple ? (… ) 5- M. s’il vous plaît à quelle heure part le train pour Minia ? (… ) 6- Non , aller-retour . C’est combien ?

Dialogue numéro (2) :

(… ) 1- Non , aller-retour . (… ) 2- Seconde classe . (… ) 3- Aller simple ? (… ) 4- Je voudrais un billet pour le Caire , s’il vous plaît . (… ) 5- Première ou seconde classe ? (… ) 6- Non fumeurs . (… ) 7- Fumeurs ou non fumeurs .

5

Dialogue numéro (3) :

(… ) 1- Bien sûr , madame . Vous faites quelle taille ? (… ) 2- J’aime bien le Pull Bleu . Mais je préfère la couleur rouge . (… ) 3- Bien sûr , madame . La cabine est ici . (… ) 4- Je peux essayer le rouge ? (… ) 5- Vous pouvez me montrer les pulls ? (… ) 6- En 38 , vous avez ce Pull bleu ou ce Pull vert . (… ) 7- Nous avons ce Pull en rouge et en noir aussi en 38 .

16* Complète :

1- Dans un salon il y a …………… , …………… et …………… 2- Dans une salle de bains il y a …………… et …………… 3- Dans une cuisine il y a …………… 4- Dans une salle de séjour il y a …………… , …………… et …………… 5- Dans une chambre il y a …………… et …………… 6- Dans une pharmacie il y a …………… 7- Dans une papeterie il y a …………… 8- Dans une parfumerie il y a …………… 9- Dans une pâtisserie il y a …………… 10- Dans une boulangerie il y a …………… 11- Dans le sac de Mona il y a …………… et …………… 12- Dans le marché il y a …………… et …………… 13- …………… , …………… et …………… sont des légumes . 14- …………… et …………… sont des fruits . 15- Dans une boutique de souvenirs il y a …………… , …………… et …………… 16- Dans un café il y a …………… et …………… 17- …………… et …………… sont des moyens de transport . 18- Pour le petit déjeuner , je prends …………… , …………… et …………… 19- …………… et …………… sont des vêtements . 20- …………… et …………… sont des couleurs .

Bonne chance

6

Invitation en famille

Mots Sens Mots Sens

une invitation دعوة fraîche طازجة/ مثلجة les vacances (f. pl.) أجازة طويلة agréable مناسب vite ًسريعا un jour يوم

la femme الزوجة/ السيدة une semaine أسبوع

le mari الزوج un mois شهر

un boisson مشروب un an عام

frais طازج/ مثلج une année سنة

Verbes Sens Verbes Sens

rentrer يعود لمكان avoir يملك

passer يقضى/ يمر offrir يهدى inviter يدعو recevoir يستقبل/ يستلم présenter يقدم déjeuner يتغذى adorer ًيحب كثيرا partir يرحل préparer يجهز / يحضر trouver يجد bavarder يثرثر pouvoir يستطيع

Où tu peux passer les vacances ?

* Je peux passer les vacances : 1- au bord de la mer 2- à la campagne 3- à la montagne

Complète les phrases :

1-On passe ………………………………..au bord de la mer 2- Maman nous a préparé des boissons ………………………………………. 3- Mon père ………………………………………..tard à la maison

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire

Unité 1

7

Grammaire

Nous / on

* Nous / on = il conjugaison

ex : Nous invitons nos amis . On invite nos amis .

* Remplace « nous » par « on » et « on » par « nous » et ( les gens ) :

1- On visite les amis ………………………………………………….. 2- On offre un cadeau ………………………………………………… . 3- Nous présentons nos amis …………………………………………. 4- Nous avons des devoirs . ………………………………………….

* Remplace ( on ) par ( nous )

1- On est allé au club …………………………………………………………………… 2- On est parti à 8 heures ……………………………………………………………… 3- On a pris un coca et un thé……………………………………………………… 4- On arrive demain à Paris ………………………………………………………… 5- On vient à quelle heure ? ……………………………………………………….. * Corrige le verbe :

a) Nous ( acheter ) …………………….. des fruits b) Ils ( aller ) …………………au club c) On ( prendre ) ……………….. un café. d) Tu ( faire ) ………………..du bruit e) On ( saluer ) ………………………nos amis

8

* Le passé composé *

* auxiliaire être + participe passé :

Je suis né (e) nous sommes nés - nées Tu es né (e) vous êtes nés - nées Il est né Ils sont nés Elle est née Elles sont nées

v. aller allé v. naître né v. venir venu v. entrer entré v. arriver arrivé v. sortir sorti v. partir parti v. passer passé v. monter monté v. retourner retourné v. descendre descendu v. tomber tombé v. mourir mort v. rester resté

* Il y a un accord avec l’auxiliaire être on ajoute ( e ) au féminin – ( s ) au pluriel et ( es ) au féminin pluriel .

• Les verbes pronominaux aussi se conjuguent avec être .

Ex : v. se promener :

Je me suis promené (e) nous nous sommes promenés ( ées ) Tu t’es promené (e) vous vous êtes promenés ( ées ) Il s’est promené Ils se sont promenés Elle s’est promenée Elles se sont promenées

* auxiliaire avoir + participe passé :

J’ai lu nous avons lu Tu as lu vous avons lu Il a lu Ils ont lu Elle a lu Elles ont lu

Avec l’auxiliaire avoir pas d’accord qu’avec : * Les pronoms personnels : la - les . Ex: J’ai vu la fille . Je l’ai vue * Le pronom relatif : que . Ex : C’est la fille que j’ai vu e

* Les verbes en ( er ) on supprime le ( r ) et on met ( ′ ) sur le ( e ) . * Les verbes en ( ir ) on supprime le ( r ) .

9

v. être été v. entendre entendu v. avoir eu v. recevoir reçu v. faire fait v. dire dit v. savoir su v. prendre pris v. devoir du v. apprendre appris v. pouvoir pu v. comprendre compris v. vouloir voulu v. connaître connu v. voir vu

* Les mots clés :

Hier - avant hier - lundi passé - lundi dernier - il y a 2 jours - en 2002 .

* Corrige les verbes entre parenthèses :

1- Hier , on ( arriver ) …………… tôt . 2- Lundi passé , tu ( aller ) …………… au musée . 3- Le jour dernier , les gens ( partir ) …………… pour Paris . 4- Hier , vous ( prendre ) …………… le bus pour Benha

.

10

* Les adjectifs possessifs *

J’ai un ami , mon ami a 10 ans . Il a des frères , ses frères sont grands .

la chose possédée Le possesseur masc. sing. fém. sing. pl.

je mon ma mes tu ton ta tes il , elle son sa ses nous notre notre nos vous votre votre vos ils , elles leur leur leurs

! J’ai une amie , ma amie a 10 ans . ( X ) J’ai une amie , mon amie a 10 ans . ( √ )

.. Si la chose possédée est féminin sing. et commence par une voyelle , on utilise l’adjectif possessif du masc. sing. ( mon,ton ,son )

Ex : ma école ( X ) ; ma amie ( X )

mon école ( √ ) ; mon amie ( √ )

* C’est votre sac ? Oui , c’est mon sac . Ce sont les mouchoirs de Mona ? Oui , ce sont ses mouchoirs Ex : 1- Il parle avec son ami ? Oui , …………………………………

2- Elles écoutent leur professeur ? Oui , ………………………………… 3- C’est la robe de ta mère ? Oui , …………………………………

* Complète avec un adjectif possessif:

1-Ce portefeuille est à nous , c'est ………………..portefeuille. 2-Ils ont réservé…………….place. 3-Je n'ai pas ………………. cahiers. 4-Vous avez oublié……………...billet au guichet. 5-Tu prends………………lunettes et …………….montre. 6-Je joue avec ……………… chien ……………. chatte et …………. oiseaux. 7-Mona oublie ………….. cahier,…………….gomme et stylos. 8-Les parents jouent avec ………….bébé ,………….fille et ……………….amis. 9-Nous avons……………. carnet ,…………..voiture et …………….papiers. 10-Vous portez………....pull ,…………..ceinture , et ………….chaussettes.

11

* Pronoms personnels *

le - la - l’ - les / lui - leur

1- le - la - l’ - les à - au - aux عاقل أو غير عاقل

Maman fait la tarte . Maman la fait . Maman a fait la tarte . Maman l’a faite . Hoda a visité ses amies . Hoda les a visitées.

Ex: A) le → masculin singulier Ex: Il fait le devoir Il le fait B) la → féminin singulier Ex: Il prend la règle Il la prend C) l' → masculin ou féminin + verbe (+voyelle ) Ex: Tu écoutes la radio. Tu l'écoutes D ) les → pluriel

Ex: Je rencontre mes amis Je les rencontre - Si la phrase est à la forme négative, a)Tu manges la pomme ? → non, je ne la mange pas b) Où est la pomme ? → je ne l'ai pas mangée

- S'il y a deux verbes dans la phrase le pronom est placé avant l'infinitif:

Il faut apporter vos affaires → il faut les apporter.

12

Exercices

A) Remplace les mots soulignés par le pronom personnel convenable :

1) Les élèves vont à l'école .………………………………………………………. 2) Je ne vois pas Ali ………………………………………………………… 3) J'ai acheté ces chaussures ……………………………………………………….. 4) J'achète ce cadeau …………………………………………………………… 5) Cette maîtresse est gentille ……………………………………………………… 6) Le professeur doit écouter les enfants …………………………………….. 7) J'ai pris la robe ………………………………………………………………… 8) Mona met ses robes dans l'armoire. …………………………………………… B) Réponds aux questions sans répétez les mots soulignés

1-Tu aimes les gâteaux ? - Oui ,…………………………………………………………………

2- Est ce que tu as fait ton devoir?

- Non,………………………………………………………………….. 3- As – tu apporté ta raquette ?

- Oui , je ………………………………………. 4- Avez vous invité vos amis ?

………………………………………………………. 5- La mère appelle ses enfants ?

Oui, ……………………………………………….. Non,……………………………………………………

6- Où est le stylo ?

Je …………………………………cherche 7- Tu as lu ce roman ?

- Oui , je ………………… ai lu 8 - Comment tu trouves ces gâteaux ?

-Oh ! je …………………..trouve très bons

13

2- lui ( s. m + f. ) , leur ( pl. m + f ) ( à - au - aux ) + عاقل

Le professeur parle au directeur . Le professeur lui parle . Alain téléphone aux amis . Il leur téléphone .

Ex : 1- Mona est au club . Je pourrais …… téléphoner ? 2- As-tu acheté ce livre ? Non , ………………………………

3- Je vais visiter Mona . Je …… ai rencontrée au magasin . 4- Avez-vous préparé ces valises ? Non , ……………………………… 5- Combien as-tu payé ces chaussures ? Je ………………… 120 L.E. 6- Qu’est-ce que tu as acheté à Galal ? Je …………………… un pantalon

Exercices A) Remplace les mots soulignés par le pronom personnel convenable : 1- Le professeur parle au directeur . …………………………………………………… 2- Alain téléphone à Mona …………………………………………………………… 3- Vous avez envoyé ces lettres à vos amis. ……………………………………………… 4- J'écris à mon ami. …………………………………………………………………… 5- Il donne la cravate à son papa . ………………………………………………………. B) Complète avec ( lui – leur ) :

1- On va chez nos grands – parents . Nous allons ………………offrir des fleurs . 2- Maman est malade . Je …………………….téléphone . 3- Mon amie est contente . Je ……………ai montré de belles photos.

14

Exercices 1- Corrige les verbes entre parenthèses :

1- Hier , on ( arriver ) ……………. tôt . 2- Lundi passé , tu ( aller ) ……………… au mussée . 3- Ces sacs ( être ) ……………… dans le taxi . 4- Dans la classe , je peux ( oublier ) …………… mon portefeuille . 5- Il ( rencontrer ) ……………….. ses amis .

2- Qui parle ?à qui ?et où? :

1- Je voudrais ces cravates .

……………………………………………………….. 2- Ces lunettes sont à 350 L.E.

…………………………………………………………. 3- Pourquoi tu n' as pas fait ton devoir .

…………………………………………………………… 4- Mon père , l' anniversaire de mon ami est à 7 heures.

……………………………………………………………. 5- Mes enfants , merci beaucoup pour votre cadeau .

…………………………………………………………....

3- Trouve la question : 1- …………………………………………………………. ?

Les magasins ouvrent à 10 h . 2- ………………………………………………….………?

Non , je n'ai pas de devoirs . 3- …………………………………………….…………..?

Oui , c'est ma soeur . 4- ………………………………………….……….…….?

Ce pantalon coûte 50 L.E. 5- ………………………………………………………..?

Parce que j'ai du travail . 6- …………………………………………………………?

Il est midi .

4- Complète :

1- Dans la classe , je peux oublier …………… . 2- Au cinéma , je peux oublier …………… . 3- Les vacances …………… . 4- …………… un cadeau pour ma mère . 5- A l’occasion de …………… mes amis .

15

* “Qui” parle “à qui” et “où” ? :

1- Je voudrais ces cravates M. . …………………………………………………… 2- Merci beaucoup . C’est un très beau cadeau . …………………………………………………… 3- Ces lunettes et cette robe c’est 350 L.E. …………………………………………………… 4- Le vendredi , on va au jardin . ………………………………………………….

* Trouve les questions :

1- Les sacs sont dans le taxi . …………………………………………… 2- Les magasins ouvrent à 10h. le matin . …………………………………………… 3- Non , je n’ai pas de devoirs . ……………………………………………

4- Oui , c’est ma sœur . ……………………………………………

:ماذا تقول عندما * . تدعو صديقك لحفل عيد ميالدك يوم الجمعة -١

…………………………………………………… .خالك هدية بمناسبة عيد ميالده تخبر والدك أنك تهدى -٢

…………………………………………………… . تطلب من والدتك راديو كاسيت -٣

…………………………………………………… . تقول لصديقك أنك تريد أن تشترى جاتوه -٤

…………………………………………………… . أن المدعوين يأكلوا الجاتوه ويسمعوا االسطوانات -٥

…………………………………………………… . تخبر أختك أن والدتك جهزت مشروبات للمدعوين -٦

…………………………………………………… . تخبر صديقك أن أجازة نهاية العام مرت سريعاً -٧

…………………………………………………… . تقدم صديقك فرنسوا لوالدك -٨

…………………………………………………… . تسأل صديقك أين قضى أجازته -٩

……………………………………………………

16

:أكتب فى هذا الموضوع *

. ماذا تفعلون – اليوم – المكان –أكتب دعوة لصديقك حدد المناسبة -١.............................................................................................................

............................................................................................................. .............................................................................................................

............................................................................................................. ............................................................................................................. .............................................................................................................

............................................................................................................. .إحكى لوالدك أن يوم الخميس عيد ميالد صديقك ، أنك ستذهب إليه ، تحضر له هدية مع تحديد ماتأكله -٢

............................................................................................................. .............................................................................................................

............................................................................................................. ............................................................................................................. .............................................................................................................

............................................................................................................. .............................................................................................................

17

Nom : ……………………………… Classe : …………………… ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

I* Lis le document suivant puis réponds aux questions:

Nour : Allô , bonjour Islam , bon anniversaire mon ami . Islam : Merci Nour . Nour : Tu es libre (فاضى) aujourd'hui , à 19h ? Je t'invite au dîner à l'occasion de

ton anniversaire au restaurant "EL FAGR" . Islam : Aujourd'hui c'est le week-end , je suis libre . Donc , rendez-vous au

restaurant , et merci pour ton invitation. Nour : Tu peux aussi dire à ton frère Ahmed de venir . Islam : Pardon , il a des devoirs , il ne peut pas venir . Nour : D'accord. Bon anniversaire et au revoir .

A) Réponds aux questions suivantes d'après le document:

1- Qui est Islam ? ………………………………………………… 2- A quelle heure est le rendez-vous ? …………………………………………………

B) Choisis le bon groupe d'après le document:

1- C'est l'anniversaire de …………… a) Nour b) Islam c) Ahmed 2- Ahmed est le frère de …………… a) Nour b) Islam 3- Ahmed va venir à l'anniversaire …… a) oui b) non c) je ne sais pas 4- "EL FAGR" est le nom d'un ……… a) cinéma b) hôtel c) restaurant

C) Ecris vrai ( √ ) ou faux ( × ) d'après le document:

1- Nour a des devoirs . ( ) 2- L'anniversaire sera au dîner . ( ) 3- Aujourd'hui, Islam va à l'école . ( ) 4- Islam n'est pas libre . ( )

D) Qui parle?

1- Monsieur, c'est mon cahier de devoir . ………………………………… 2- Merci ma fille, c'est un très beau cadeau . …………………………………

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire Examen : Octobre

18

II* Fais comme indiqué entre parenthèses:

1- Il (habiter) ………………………… au Caire . ( corrige le verbe ) 2- Hier , nous (commencer) ………………………… à lire la nuit . ( corrige le verbe ) 3- On va au club le jeudi . ( remplace « on » par « nous » )

…………………………………………………… 4- Nous visitons nos amis . ( remplace « nous » par « on » )

…………………………………………………… 5- C'est son frère ? Oui , c'est ………………………… ( complète ) 6- Mona et son frère sont à la fête. ( nous - ils - elles )

…………………………………………………… 7- Tu as visité tes amies . ( lui - leur - les )

…………………………………………………… 8- Le professeur explique aux élèves . ( les - lui - leur )

…………………………………………………… 9- Il va au club , Il met ……… lunettes et je prends ……… sac . ( son - sa - ses )

III* A) Complète :

1- Nous aimons ……………………………………… 2- A la gare , je peux oublier ………………………………………

א* א א (B :א

……………………………………………………… . تقول أنا عندى راديو كاسيت -١ ……………………………………………………… . تسأل أين التالميذ -٢ ……………………………………………………… . تقول أن منى فرنسية -٣

א* (C :א

- وأنهم يقـدموا لـك هـدايا – يوم عيد ميالدك تدعو أصدقائك فى المنزل -أن عندك ثالثة عشر سنة * . ويثرثروا - ويشربوا عصائر مثلجة –وأنهم يأكلوا جاتوه

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Bonne Chance

19

Repas / Restaurant

Mots Sens Mots Sens un repas وجبة une laitue خسة un plat طبق une bougie شمعة un menu اليومطبق du poulet دجاج un couvert أدوات المائدة des pommes de terre بطاطس une nappe مفرش des frites - de la purée " بوريه–بطاطس محمرة " une assiette طبق “ à l’anglaise " "على الطريقة اإلنجليزية" un verre كوب un dessert حلوى le petit déjeuner الفطار sorte نوع le déjeuner الغداء en forme على شكل le dîner العشاء de la viande لحم les boissons المشروبات du veau لحم بتلو les aliments األطعمة du bœuf لحم بقرى une commande طلب “ rôti – bifteck ” "بوفتيك –مشوى " une cuillère ملعقة “ tourne dos –

entrecôt ” من خاصرة ( شريحة "

" انتركوت – )البقرة une fourchette شوكة de l’agneau ضأن du pain خبز “ gigot - côte ” " ضلع -فخذ الخروف " une carafe d’eau إبريق ماء de la volaille طيور un couteau سكين du riz أرز du sel ملح des pâtes مكرونة du poivre فلفل du poisson سمك de l’huile زيت du canard بط du vinaigre خل de la dinde ديك رومى un serviette فوطة des œufs (m.) بيض l’addition الحساب du fromage جبن l’entrée الطبق األول “ du camembert -

du chèvre ” جبن دسم من لبن البقر " " ماعز –

les crudités الخضراوات الغير آيس كريم de la glace مطهية

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire

Unité 2

20

Mots Sens Mots Sens un concombre خيارة une pomme تفاحة une poire كمثرى à l’occasion de بمناسبة une banane موزة la fête الحفلة une fraise فراولة le mariage الزواج un champignon عش الغراب la femme الزوجة un petit pois بسلة le retour العودة un mouton grillé خروف مشوى la soirée السهرة du crème-caramel كريم كرامل ça s’est bien passé كل شئ على ما يرام

Verbes Sens Verbes Sens

commander یطلب réserver یحجز préparer یعد dîner یتعشى chercher یبحث rencontrer یقابل aider یساعد servir یقدم mettre یضع fêter یحتفل vouloir یرید raconter یحكى

* Révision sur les pronoms personnels de l’unité « 1 ».

Exercices

1- Fais une phrase avec : 1- à l 'occasion de , dîner ………………………………………………………………… 2- inviter , ses amis ……………………………………………………………………… 3- maman , raconter ……………………………………………………………..……… 2- Complète : 1 - Il y a …….repas : le petit déjeuner ,……………… , …………… . 2- Fais ton menu : - Comme entrée ……………………

- Comme plat principal ……………. - Comme dessert ……………………………………

3- Commande un plat : je voudrais ……………………………………… 4- Je veux réserver ………………………pour ……………………………

21

3- Trouve la question : …………………………………………………….? - à la carte . ……………………………………………………? - de la salade . ……………………………………………………? - du poulet avec des frites. ……………………………………………………? - crème caramel. 4- Réserve une table : à 19 heures / 6 personnes / Gamal ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….

:تقول بافرنسية ماذا -٥

توافق على دعوة صديقك للذهاب الى النادى -١

........................................................................ تطلب من الجرسون تورتة كمثرى -٢

........................................................................ تحى صديقك -٣

........................................................................ جاتوه و فاكهة طازجة: للحلوي تريد -٤

........................................................................

22

Verbe vouloir + infinitif Je voudrais + ( infinitif )

Ex : Je voudrais réserver une table . Je voudrais + nom Ex : Je voudrais une fourchette .

Exercices 1- Choisis : 1-Le stagiaire ……………….téléphoner au directeur ( voudrait - voudrais ) 2- Le touriste voudrait ………………….les pyramides ( visite – visiter ) 3- Je voudrais ……………………un cadeau ( achète - acheter ) 2- Corrige le verbe : 1-Il fait beau , je ( vouloir aller ) …………………………au bord de la mer 2- J'ai faim , je ( vouloir manger ) …………………………un sandwich 3- Il va à paris , il ( vouloir visiter ) ……………………………la tour Eiffel 3- Refais les phrases en utilisant "vouloir " : a)- Nous prenons un gâteau au chocolat …………………………………………………………. b)- Cendrillon danse au bal …………………………………………………………

Deux verbes qui se suivent , le deuxième verbe se met à l’infinitif

23

* Les articles partitifs :

du ( m. ) de la ( f. ) de l’ ( voyelles ) des→ ( pl. )

ex : - de la viande - du poulet - de l’agneau - des œufs

ex : Complète avec « du - de la - de l' - des » :

*Comme plat principal , je voudrais ………… veau , comme entrée ………… haricots , comme légumes ………… salade , ………… fromage et comme dessert ………… glace ou ………… fraises .

* Bassem aime la viande , il mange …………..viande tous les jours . Il mange aussi …………salade et …………….fromage . Il boit …………….eau minérale et il ne boit pas ……………thé .

* Pour faire du gâteau il faut : ……………farine , …………..lait , …………sucre, ……………. oeufs , ……………..chocolat , mais on ne met pas ………..beurre

N.B. A la forme négative :

du - de la - de l’ - des de «ou» d’

ex : Tu veux du riz ? Non , je ne veux pas de riz . Les enfants ont des devoirs ? Non , ils n’ont pas de devoirs .

Exercices * Trouve les questions :

1- Je vous conseille les poissons . …………………………………………………… 2- Je voudrais de la glace et un jus . …………………………………………………… 3- Au menu . …………………………………………………… 4- Le plat principal c’est de la viande . …………………………………………………… 5- Nous dînons au restaurant . …………………………………………………… 6- Sur la table , il y a des aliments . …………………………………………………… 7- Les trois repas sont , le petit déjeuner , le déjeuner et le dîner . ……………………………………………………

تحول إلى

24

* Corrige les verbes entre parenthèses :

1- Nous ( prendre ) …………… du riz . 2- Il ( vouloir ) …………… de la crème . 3- Tu ( avoir ) …………… l’habitude de bavarder . 4- J’ ( accepter ) …………… le pourboire . 5- Vous ( réserver ) …………… une table . 6- Le pain et l’eau ( être ) …………… gratuits . 7- Ils ( vouloir ) …………… un jus de fruits . 8- Je ( vouloir ) …………… manger du rôti .

* Mets « du - de la - de l’ - des » :

Je veux ………… poulets , ………… riz , ………… viande , ………… poisson , ………… poivre , ………… eau .

* Complète avec les mêmes adjectifs :

1- Un jus froid - De l’eau …………… . 2- Un fromage égyptien - Des salades …………… . 3- Un repas gratuit - De la viande …………… .

* “Qui” parle “à qui” et “où” ? :

1- Je voudrais le menu S.V.P. …………………………………………………… 2- Maman , il n’y a pas de sel sur la table . …………………………………………………… 3- Viens m’aider à mettre le couvert . …………………………………………………… 4- L’addition , S.V.P. …………………………………………………… 5- Je réserve une table pour 5 personnes au nom de M. Mourad . ……………………………………………………

* Complète :

1- Pour mettre le couvert , il faut …………… . 2- Pour manger du crème caramel , il faut …………… . 3- Pour faire un sandwich , il faut …………… et …………… . 4- Vous pouvez me donner …………… pour boire . 5- Comme dessert , je prends …………… .

:ماذا تقول عندما *

. تطلب طبق اليوم من الجرسون -١ …………………………………………………… . تريد حجز منضدة لخمسة أشخاص -٢

……………………………………………………

25

. يسألك الجرسون إذا كنت تطلب طبق اليوم أم قائمة الطعام -٣ …………………………………………………… . تخبر الجرسون أنك تطلب قائمة الطعام -٤

…………………………………………………… . تطلب من الجرسون تورتة كمثرى -٥

…………………………………………………… . تسأل صديقك عما ينصحك بتناوله -٦

…………………………………………………… . تطلب من والدتك عش الغراب مع لحم بتلو-٧

…………………………………………………… .طعم النادى تخبر والدك أنك ستتناول الغذاء مع صديقك فى م-٨

…………………………………………………… . تطلب الحساب من الجرسون -٩

…………………………………………………… . توافق على دعوة صديقك للذهاب للنادى -١٠ ……………………………………………………

:أكتب فى هذا الموضوع *

كحلوى اجرى حوار بينك وبين جرسون المطعم لتحديد ما ستأكله كطبق رئيسى ثم كلحوم ثم -١..............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................... – واالسم – الساعة – أجرى والدك حوار بينه وبين مدير المطعم لحجز منضدة ، حدد عدد األشخاص -٢

أكتب هذا الحوار . واليوم

..............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................

26

Nom : ……………………………… Classe : …………………… ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ I* Lis le document suivant puis réponds aux questions:

Le mois passée , c'était l'anniversaire de mon père Ahmed . Nous sommes allés au restaurant du club . On a mangé des sandwiches : ( bifteck ……… ) et des pomme de terre frites . Il y avait aussi des boissons . A la fin , on a demandé une grande tarte au chocolat .

L'oncle Taha et la tanta Hoda sont venus avec les cadeaux . Mes cousins et mes cousines ont joué avec moi et mes frères .

A) Réponds aux questions suivantes d'après le document:

1- Quand était l'anniversaire ? ……………………………………………………

2- Est-ce qu’il y avait des invités avec la famille Ahmed ? ……………………………………………………

B) Ecris vrai ( √ ) ou faux ( × ) d'après le document:

1- L'anniversaire était à la maison . ( ) 2- Il y avait des poissons au menu . ( ) 3- C'est l'anniversaire du père . ( ) 4- J'ai des frères . ( )

C) Choisis le bon groupe d'après le document:

1- Au menu il y avait …………… a) des pâtes b) de la viande c) des légumes

2- Il y avait du dessert ? …………… a) oui b) non c) je ne sais pas

3- J'ai des …………… a) cousins b) cousines c) cousins et des cousines

4- J'ai …………… a) une tante et un oncle b) des oncles et des tantes c)des frères et des sœurs

D) A qui peut-on dire ces phrases ?

1- Vous pouvez me donner un couteau S.V.P. monsieur ? ( ………………………… ) 2- Voici une table pour deux personnes . ( ………………………… )

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire Examen : Novembre

27

II* Fais comme indiqué entre parenthèses:

1- Ali ( mettre ) ………………………… du pain sur la table. ( corrige le verbe) 2- Vous ( raconter ) ………………………… une histoire hier. (corrige le verbe) 3- Je ( vouloir ) ( aller ) ……………………………… au club. (corrige le verbe) 4- La photo? Je …………… ai oubliée en classe. ( le - la - l' - les ) 5- Nous n'avons pas …………… devoirs. ( adjectifs possessifs ) 6- …………… carafe d'eau , …………… couteau. ( un – une – des ) 7- …………… huile , …………… vinaigre. ( du - de la - de l' ) 8- Le canard c'est ………………………… (de la viande - de la volaille - du poisson) 9- ………………… vous prenez comme légumes? ( qui – qu'est-ce que – où )

III* A) Complète :

1- Je fais de la salade, j'achète ………………………… et ………………………… 2- Mon père dîne …………………………

א* א א (B :א

……………………………………………… . تقول أنه بمناسبة عيد ميالدك قمت بدعوة أصدقائك -١

…………………………………………………… . تقول أن الحلوى رائعة -٢

…………………………………………………… . تسأل والدتك عن الطبق الرئيسى اليوم -٣

א* (C :א

. الطبق الرئيسى والحلوى –أنت صاحب مطعم أكتب قائمة الطعام اليوم من الطبق األول

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Bonne Chance

28

Santé / Hôpital

Mots Sens Mots Sens

la santé الصحة un pansement رباط le blessé الجريح des ciseaux مقص assis (e) جالس un bras ذراع devant أمام le nez األنف derrière خلف le front الجبهة à ton avis من رأيك la jambe الساق le malade مريض le lit السرير une ordonnance روشتة inquièt (e) قلق l’alcool الكحول

Verbes Sens Verbes Sens

faire une piqure يعطى حقنة être malade مريض avoir mal à يتألم être fatigué (e) عبمت être blessé مجروح examiner يفحص

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire

Unité 3

29

L'imparfait: L'imparfait est une action : 1- qui se répète dans le passé 2- qui dure un longtemps 3-utilisée pour la description au passé Sa formation *pour mettre le verbe à l'imparfait ,1- on le conjugue au présent avec ( nous) 2- on supprime le ( ons ) 3- on ajoute les terminaisons. Je → ……ais nous→……ions tu→…….ais vous →……iez il-elle →……..ait ils -elles→........aient les verbes irréguliers: 1- être → ét……. 2- pleuvoir → il pleuvait 3- falloir → il fallait Les mots clés:

1-hier 2-…………passé(e). ( ex: lundi passé ) 3-………… dernier- dernière. ( ex : le mois dernier-la semaine dernière ) 4-il y a ……………. ( ex: il y a trois jours ) 5-si + imparfait. ( si on allait au club ) ( = proposition )

Exercices

1- Corrige les verbes suivants : 1-Hier , il (faire)………… chaud et j'ai (avoir)…….. soif. 2-L'hiver dernier , le vent (souffler)…………et les nuages (couvrir)………… Le ciel. 3-Si on (manger)………….au restaurant. 4-Hier , il (pleuvoir)………… et nous (mettre ) …………nos manteaux 2- Mets le texte suivant à l' imparfait Quand j' ( être ) …………petit .Nous ( habiter ) ………………..au village .Tous les matins , j'( aller ) …………..à l'école primaire . l'après midi , j' ( étudier )………mes leçons avec mes amis . Le soir , on ( se promener ) …………………. Et on ( raconter ) …………. des histoires . C' ( être ) ……………très intéressant

30

L'impératif: 1-Verbe au présent avec { tu , nous , vous } 2-Avec les verbe du 1er groupe on supprime le ( s ) avec tu . 3- Verbes irréguliers: être : sois – soyons – soyez . avoir : aie – ayons – ayez . savoir : sache – sachons – sachez . Exemple : * Il faut faire vos devoirs . - faites vos devoirs . * Il faut manger ton sandwich . - Mange ton sandwich . * IL ne faut pas regarder la télévision . - Ne regardez par la télévision * Exercice : * Ordonne ou défends : 1- Il faut finir vos devoirs . ……………………………………… 2- Tu dois prendre le métro . ……………………………………… 3- Il ne faut pas boire ce médicament . ……………………………………… 4- Il ne faut pas jouer au ballon . ……………………………………… * « Avoir mal : à la - au - aux - à l’ »

ex : J’ai mal ………… dents , ………… dos , ………… estomac , ……… jambe

31

Exercices

1- Complète: 1- L'infirmière …………………………………. 2-J'ai très mal …………………………………………… 3-De la pharmacie , j'achète …………………………… 4-le médecin ……………………………….. 5-Il faut …………………………………….. 2- Complète avec " avoir mal" : 1-J'ai mangé beaucoup de gâteaux , j'ai mal au……………… ……… 2-Elle a beaucoup marché mal aux …………………………. 3-Gamal a mal à la ……………………………….. 4- As- tu mal à l' ………………………………….? 3- “Qui” parle “à qui” et “où” ? :

1- Je suis très inquiète . …………………………………………………… 2- Il faut prendre les médicaments . …………………………………………………… 3- Comment ça va aujourd’hui ? …………………………………………………… 4- Il faut vous examiner . …………………………………………………… 5- Vous avez ce médicament S.V.P. …………………………………………………… 6- Attention , il faut te reposer 3 jours . ……………………………………………………

4- « Révision des adjectifs possessifs : »

ex : 1- J’ai lu …………… livre et …………… lettres . 2- Tu as visité …………… camarade et …………… amie . 3- Nous rencontrons …………… grands-parents .

5- « Révision des pronoms personnels : » le - la - l’ - les

ex : 1- Tu rencontres ton amie . Tu …………… rencontres . 2- Ils ont pris leur cadeau . Ils …………… ont pris .

32

:ماذا تقول عندما *

. أن صديقك المريض يبدو عليه التعب -١ …………………………………………………… .دواء للمريض أن الممرضة تعطى ال-٢

…………………………………………………… . أن الطبيب كتب الروشتة -٣

…………………………………………………… . تقول لصديقك المريض أنه يجب أن ينام الساعة التاسعة مساءاً -٤

…………………………………………………… . تخبر طبيبك أن عندك ألم شديد بالبطن -٥

…………………………………………………… .على ما يرام يخبرك الطبيب أن كله -٦

……………………………………………………

:أكتب فى هذا الموضوع *

.ذهبت والدتك مع أخيك للطبيب ، احكى لوالدك ما فعله الطبيب وما قاله ألخيك ومن أين اشتريتم الدواء -١..............................................................................................................

..............................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................

.ه ل إحكى لوالدتك أنك ذهبت لزيارة صديقك المريض ، ماذا ألم به ، أين هو ، ذهبت مع من وماذا أحضرت - ٢

............................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................

33

Nom : ……………………………… Classe : …………………… ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

I* Fais comme indiqué entre parenthèses :

1- Je ( pouvoir ) ( choisir ) …………………………… ce pantalon ? (corrige le verbe) 2- Nous ( manger ) …………………………… dans la cuisine . (corrige le verbe) 3- La semaine passée, Chérif et Sara (raconter) …………………………… leur voyage. (corrige le verbe) 4- Du riz et de la salade verte. ( trouve la question )

…………………………………………………… 5- …………… rôti et …………… agneau . ( du – de la – de l' ) 6- Nous buvons du thé . On ……………………………… (remplace «nous» par «on») 7- Les clés sont dans le sac , je …………… ai prises . (le – la – l' – les) 8- Sur la table , je mets …………… assiettes et …………… verre . (un – une – des)

II* A) Complète :

1- …………………………………… pour aller au club . 2- J'ai rencontré …………………………………………

א* א א (B :א

……………………………………………………… .تطلب من الجرسون بطاطس محمرة -١

……………………………………………………… .تقول أن الجاتوه رائع -٢

……………………………………………………… .تسأل صديقك وتقول له هل أكلت جيدا -٣ (C :אא*

.وكيف ذهبت ، أين أكلت ، ماذا فعلت . احكى عن يوم ذهبت مع عائلتك إلى النادى ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Bonne Chance

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire Examen : Décembre

34

Les sports

Mots Sens Mots Sens

un joueur العب un journaliste صحفى un ballon كرة قدم un photographe مصور une balle كرة صغيرة un reportage تحقيق صحفى une raquette مضرب un stade استاد un maillot زى الفريق une bicyclette دراجة un maillot de bains مايوه des chaussures حذاء une pancarte الفتة la piscine حمام السباحة un arbitre حكم la fatigue التعب un entraîneur مدرب un membre عضو une équipe العب pendant أثناء/ خالل un spectateur مشاهد le jeu اللعب un supporter مشجع à droite يمين un terrain ملعب à gauche شمال la natation السباحة un point نقطة le cyclisme رياضة الدراجات

Verbes Sens Verbes Sens

jouer ( au - à la ) يلعب nager يسبح marquer un but يسجل هدف rencontrer يقابل courir يجرى pratiquer يمارس gagner يفوز–يكسب faire du tennis يلعب تنس/ يمارس perdre يخسر convenir يناسب/ يالئم encourager يشجع oublier ينسى siffler يصفر crier يصيح aimer ( le ) تعب applaudir يصفق préférer ( le ) يفضل diriger يدير

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire

Unité 4

35

* Exercice : 1- Pour faire de la natation , il faut ……………………………………….. 2- Pour faire du tennis , il faut …………………………………………….. 3- J'aime le volley–ball parce que ……………………………………… 4- L'arbitre ……………………………………………………………………… 5- Le photographe ……………………………………………………………. 6- Les supporters ……………………………………………………………… 7 - Les spectateurs ………………………………………………………… 8- Pendant le jeu ……………………………………………………………. 9- Ils applaudissent quand les joueurs ………………………………… 10- Je préfère …………………………………………………………………

. « plus … que أآثر ... من » *

* « moins … que أقل ... من » *

robe 100 L.E. pantalon 90 L.E. Le pantalon est moins cher que la robe . La robe est plus chère que le pantalon .

Exemple : * Mona 150 cm . Ali 170 cm . ( grande / petite ) * Le train . L’avion . ( rapide )

1- Mets ( plus …….que ) ou ( moins …………..que ) : a- Le train est ………………..rapide ……………..le bus b- Marsa matrouh est ………………loin …………………Alexandrie c- La fille est ……………………grande ……………..sa mère 2- Commence la phrase par : a- Le Caire est une ville plus grande que Suez .

Suez …………………………………………………………. b- Mona est plus intelligente que Maha .

Maha …………………………………………………………. c- Hani fait plus de sport que Sami .

Sami ……………………………………………………………..

36

* L’interrogation االستفهام *

- Vous avez un frère ?

Est-ce que vous avez un frère ? Avez-vous un frère ?

- Mona cherche une robe ? Est-ce qu’elle cherche une robe ? Mona cherche-t-elle une robe ?

Ex * Trouve une autre forme d’interrogation :

1- Tu es un garçon ? ……………………………………… . 2- Il a un devoir ? ……………………………………… . 3- Vous travaillez à Louxor ? ……………………………………… . 4- Elles vont au cinéma ? ……………………………………… 5- Le restaurant ouvre à 10 heures ? ……………………………………… .

* Complète avec « un - une » :

………… arbitre - ………… joueur - ………… balle - ………… raquette - ………… robe - ………… pancarte - ………… équipe - ………… photographe

* « Qui ……… ? ( interrogatif ) » * * « Qui ……… ( pronom relatif ) » *

* Qui va au cinéma ? Ali va au cinéma . J’ai vu le joueur qui a marqué un but

. 1 - Qui → interrogatif = pour poser une question

Ex: Qui dirige le match ? Qui fait des reportages ?

2 - Qui → " relatif " = qui sert à relier deux phrases :

Ex : a - J'ai rencontré le journaliste . le journaliste fait des reportages . - J'ai rencontré le journaliste qui fait des reportage . b - C'est mon père . mon père est professeur . - C'est mon père qui est professeur.

37

Exercices 1- Relie les deux phrases par " qui " :

1-Regarde cette fille . Elle joue au basket . ………………………………………………………………………

2- Je fais le devoir . Le devoir est facile . ……………………………………………………………………..

3- C'est Mona . Elle porte une robe rouge . …………………………………………………………………………..

4- Les spectateurs encouragent les joueurs . Les joueurs gagnent le match ……………………………………………………………………………………

2- Pronom relatif ou interrogatif ?: 1- C’est Mona qui parle . ……………………………………… . 2- Voilà le professeur qui s’appelle Alain . ……………………………………... . 3- Qui visite le musée ? ……………………………………… . 4- Cette jupe , est à qui ? ……………………………………… . 5- Le tapis qui est sous la table est grand . ……………………………………… .

3- Complète : 1- Pour faire de la natation , il faut aller …………… . 2- Pour faire du tennis , il faut …………… . 3- Il faut une tente , pour faire …………… . 4- Pour faire le devoir , il faut …………… . 5- Il faut …………… pour écrire une lettre

4- “Qui” parle “à qui” et “où” ? : 1- S.V.P. je voudrais ce pantalon blanc en coton . …………………………………………………… 2- Tu vois , ce joueur a marqué un but . …………………………………………………… 3- Tu viens avec moi , voir le match au stade ? . …………………………………………………… 4- Une enveloppe et deux timbres S.V.P. …………………………………………………… 5- M., nous avons un examen . …………………………………………………… 6- Où sont vos devoirs ? …………………………………………………… 7- Le menu S.V.P. ……………………………………………………

38

8- Ah ! Ce médicament est cher . Ecrivez-moi un autre . …………………………………………………… 9- Voilà un bon jeu , il faut les encourager . …………………………………………………… 10- On a gagné le match le mois passé . …………………………………………………… 11- Je t’invite à voir le match à la maison . …………………………………………………… 12- Fais ton reportage pour mettre mes photos à côté . …………………………………………………… 13- Il faut siffler la fin du match . …………………………………………………… 14- Je siffle la fin du match . ……………………………………………………

5- Commence la phrase par « Hier » :

- Je vais à l’école à 8 heures .Nous avons des devoirs . Le soir , je visite mon ami , nous allons au cinéma . Nous voyons un beau film .

…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

:ماذا تقول عندما -٦

. تخبر والدك أنك سعيد عند فوز فريقك -١ …………………………………………………… . أن الحكم صفر نهاية الماتش -٢

…………………………………………………… . تقول لصديقك أنك تحب أن تلعب سباحة فى النادى -٣

…………………………………………………… . تقول لوالدك أنه يجب أن تشترى كرة للعب فى النادى -٤

…………………………………………………… . تخبر صديقك أن الشورت أقل سعر من الكرة -٥

…………………………………………………… .شورت من القطن / تطلب من البائع أحذية رياضة -٦

…………………………………………………… . تقول للبائع أن المضارب غالية -٧

…………………………………………………… )ل بثالثة طرق مختلفة اكتب السؤا. ( تسأل صديقك هل عنده دراجة -٨

……………………………………………………

39

. تسأل صديقك إذا كان غير مشغول هذا المساء -٩ …………………………………………………… . تطلب بأدب حجز غرفة لشخصين فى الفندق -١٠ …………………………………………………… . تطلب بأدب من الجرسون ماء وملح -١١ …………………………………………………… .حفى يقوم بريبورتاج مع االعبين تخبر والدك أن الص-١٢ …………………………………………………… . تخبر صديقك أن المتفرجين يشجعوا الفريق بالزى األحمر -١٣

……………………………………………………

: أكتب فى هذا الموضوع -٧

أين ستشاهدوه– الساعة –حدد اليوم : اكتب خطاب لصديقك تدعوه فيه للذهاب معك للنادى لمشاهدة ماتش-١..............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................

. حدث صديقك الفرنسى عن الرياضة التى تحبها وتمارسها وماذا يلزمك لممارستها وأين تمارسها ومتى -٢

..............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................

وماذا – من الفريق الفائز – ماذا كان يلبس فريقك الذى تشجعه –احكى أنك اشتريت تذاكر : تشاهد مباراة -٣ .فعل الحكم فى النهاية

..............................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................

40

<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

* Lis le document puis réponds aux questions :

Wael : Allo ! L’hôtel Concorde ? Le réceptionniste : Allo ! Oui , monsieur à votre service . Wael : Je voudrais réserver quatre tables vendredi prochain . Le réceptionniste : Pour combien de personnes . Wael : Pour vingt huit personnes : c’est l’anniversaire de ma fille .

Je voudrais aussi un gros gâteau et des sandwichs . Le réceptionniste : A quel nom ? Wael : Mona Wael .

A* Réponds aux questions d’après le document :

1- A qui parle Monsieur Wael ? ………………………………………………………………………………………

2- Est-ce qu’il y aura des invités ? ………………………………………………………………………………………

B* Choisis le bon groupe d’après le document :

1- Ils parlent …………… a- à la maison b- à l’hôtel c- au téléphone

2- M. Wael réserve …………… a- vingt huit personnes b- quatre tables c- 4 chambres

3- A l’hôtel on peut manger …………… a- des sandwiches b- des gâteaux c- des gâteaux et des sandwichs

4- L’anniversaire sera au jour de congé …………… a- oui b- non c- peut-être

C* Où peut-on dire ces phrases ? :

1- Mes enfants , merci pour le cadeau . …………………………………………………… 2- L’addition s’il vous plait . ……………………………………………………

Gouvernorat du Caire Direction de l’éducation El Nozha

Ecoles El Nozha des langues Route Ismailia

Langue : Français Classe : 2ème Préparatoire Examen : Mi-année Durée : 1 h. 30

41

II* Fais comme indiqué entre parenthèses :

1- Hier , il ( se lever ) ……………………………… à 8 heures . ( corrige le verbe ) 2- Tu ( venir ) ……………………………… avec tes amis . ( corrige le verbe ) 3- ( écouter ) ……………………………… bien votre professeur . ( corrige le verbe ) 4- Je ( prendre ) ……………………………… le médicament . ( mets a l’imparfait ) 5- On va au club . ( Remplace « on » par « nous » )

……………………………………………………………………………… 6- Nous mangeons au club . ( trouve la question )

……………………………………………………………………………… ?

7- …………… concombres , …………… agneau . ( la – le – l’ – les ) III* A* Complète :

1- Comme dessert , je prends ……………………………………………… 2- J’ai mangé beaucoup de gâteau …………………………………………

B* *א א א :א

. تقول لصديقك المريض أنه يجب أن ينام الساعة الثامنة مساءاً -١………………………………………………………………………………

. تخبر صديقك أن أجازة نهاية العام مرت سريعاً -٢………………………………………………………………………………

C* *אא:

. ثم سمك ثم الحلوى -حدد طبقك الرئيسى: اكتب حوار بينك وبين الجرسون فى المطعم -١ . اكتب دعوة لصديقك حدد المناسبة ، اليوم ، المكان ، وماذا تفعلون -٢

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

Bonne Chance

42

Deuxième préparatoire Verbes

V. Avoir V. Faire J'ai Nous avons Je fais Nous faisons Tu as Vous avez Tu fais Vous faîtes Il , elle a Ils, elles ont Il , elle fait Ils , elles font

V. Etre V. Voir Je suis Nous sommes Je vois Nous voyons Tu es Vous êtes Tu vois Vous voyez Il , elle est Ils ,elles sont Il , elle voit Ils , elles voient

V. Aller V. Pouvoir Je vais Nous allons Je peux Nous pouvons Tu vas Vous allez Tu peux Vous pouvez Il , elle va Ils , elles vont Il , elle peut Ils , elles peuvent

V. Vouloir V. Ouvrir Je veux Nous voulons J'ouvre Nous ouvrons Tu veux Vous voulez Tu ouvres Vous ouvrez Il , elle veut Ils ,elles veulent Il , elle ouvre Ils , elles ouvrent

V. Finir V. Servir Je finis Nous finissons Je sers Nous servons Tu finis Vous finissez Tu sers Vous servez Il , elle finit Ils finissent Il , elle sert Ils , elles servent

V. Boire V. Voir Je bois Nous buvons Je vois Nous voyons Tu bois Vous buvez Tu vois Vous voyez Il , elle boit Ils , elles boivent Il , elle voit Ils , elles voient

V. Prendre V. Choisir Je prends Nous prenons Je choisis Nous choisissons Tu prends Vous prenez Tu choisis Vous choisissez Il , elle prend Ils , elles prennent Il , elle choisit Ils, elles choisissent

43

Les personnages

un journaliste un frère un(e) secrétaire une fille un photographe un fils un pilote une tante un médecin un oncle un(e) avocat(e) une tante un(e) pharmacien(e) un(e) cousin une mère un(e) client(e) des parents un réceptionniste un père un professeur un grand-père un réceptionniste une grand-mère un élève une sœur un(e) ami(e) un visiteur un employé un infirmière un malade

à la maison au journal àl'école au magasin à la papeterie au restaurant à la pharmacie dans le métro à l'hôpital dans le sac à l'aéroport dans la chambre au bureau dans la rue dans une cabine téléphonique

en classe

Les mots interrogatifs

Qui est- ce? Quelle heure est-il? Qu'est-ce que c'est? A quelle heure…..? Où? Comment………..? Combien? Quel (le ) ? Pourquoi ………? Quel temps fait-il? A quelle ……….? Est- ce que? Comment vous sentez – vous?