LAMPIRAN Lampiran 1repository.uinsu.ac.id/4939/5/LAMPIRAN.pdf · sambil melihat-lihat buku absen,...
Transcript of LAMPIRAN Lampiran 1repository.uinsu.ac.id/4939/5/LAMPIRAN.pdf · sambil melihat-lihat buku absen,...
LAMPIRAN
Lampiran 1
PEDOMAN OBSERVASI
Observasi atau pengamatan yang dilakukan dalam penelitian ini, yakni
melakukan pengamatan gambaran Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa dalam
menyiapkan tenaga kependidikan yang berkompetensi kepribadian di Prodi PAI
FITK UIN Sumatera Utara Medan
1. Mengamati lokasi dan keadaan sekitar Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan UIN Sumatera Utara
2. Alamat atau lokasi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera
Utara
3. Letak strategis Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
4. Lingkungan fisik prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
A. Mengamati Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa dan etika mahasiswa
prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara.
1. Menhgamati Kegiatan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa
2. Mengamati etika kegiatan perkuliahan di kelas
3. Mengamati cara berbusana mahasiswa prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah
dan Keguruan UIN Sumatera Utara.
4. Mengamati etika mahasiswa ketika sedang berinteraksi dengan sesama dan
dengan dosen
5. Mengamati Etika Mahasiswa di Lingkungan Kampus
Lampiran 2
PEDOMAN WAWANCARA
A. Pedoman Wawancara Kepada Mahasiswa Prodi PAI Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
1. Apa saja norma terkait etika akademik yang berlaku di Prodi PAI Fakultas
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara?
2. Menurut pandangan Anda, bagaimana etika akademik mahasiswa di Prodi
PAI?
3. Apa saja bentuk pembinaan etika akademik yang Anda ketahui dan pernah
anda ikuti di prodi PAI?
4. Menurut Anda, hal apa saja yang menghambat mahasiswa untuk
berperilaku sesuai dengan etika akademik?
B. Pedoman Wawancara Kepada Staf, Dosen dan Ketua Prodi dan
Sekretaris Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara
1. Apa saja norma terkait etika akademik yang berlaku di Prodi PAI Fakultas
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara?
2. Menurut pandangan Anda, bagaimana etika akademik mahasiswa di Prodi
PAI?
3. Apa saja bentuk pembinaan etika akademik yang sudah dilaksanakan di
prodi PAI dalam menyiapkan pendidik yang berkompetensi kepribadian?
4. Menurut Anda, hal-hal apa saja yang menghambat dalam pelaksaan
pembinaan etika akademik mahasiswa?
Lampiran 3
PEDOMAN DOKUMENTASI
A. Melalui Arsip Tertulis
1. Profil prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera
Utara.
2. Visi dan misi prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
3. Data sejarah prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
4. Data dosen prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera
Utara.
5. Data mahasiswa prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
B. Foto Kondisi Lingkungan di Sekitar prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan
Keguruan UIN Sumatera Utara
1. Gedung atau bangunan Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
2. Ruang kelas prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
3. Kegiatan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa
4. Kegiatan perkuliahan di kelas
5. Interaksi mahasiswa dengan sesama dan dengan dosen
6. Kegiatan mahasiswa di perpustakaan
7. Busana mahasiswa prodi PAI Fakultas Ilmu tarbiyah dan Keguruan UIN
Sumatera Utara.
119119
Lampiran 4
LEMBAR OBSERVASI
Hari/tanggal : Kamis, 15 Maret 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-I
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 07.05-10.25 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 07.05 saya datang ke kampus IIUIN SU, lebih tepatnya lingkungan Prodi PAIFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Karenakegiatan perkuliahan dimulai pada pukul07.00, sudah banyak mahasiswa yang beradadi kelas, ada yang sudah memulai kegiatanperkuliahan dan ada yang masih menunggudosen. Peneliti mengamati satu kelas di ProdiPAI yaitu kelas yang belum memulai kegiatanperkuliahan karena masih menunggu dosendatang, sembari menunggu dosen merekamembersihkan dan merapikan kelas, ada yang
Datang ke Kampus
Menunggu Dosen
Membersihkan Kelas
Berdiskusi
Membaca Makalah
Membuat Keributan
DK
MGD
MKK
BDS
MM
MBK
Membersihkan Kelas
Membuat Keributan
Membaca Doa
Terlambat
Memeri Peringatan
120120
menyapu, merapikan bangku dan menghapuspapan tulis. Setelah membersihkan kelasmereka duduk di bangku mereka masing-masing, saya melihat keadaan di kelas itu adayang berdiskusi dengan temannya dan adajuga mahasiswa yang membaca makalah yangakan dipersentasekan, dan saya juga melihatada seorang anak laki-laki yang mengganggu3 orang mahasiswa perempuan denganmelempar kertas ke arah mereka, sehinggamereka membuat keributan di kelas. Keributanitu berlanjut dan berhenti ketika dosen masukke kelas.
Memberi Nasehat
Menggunakan Bahasa yang Sopan
Menyalam Dosen
2
Ketika dosen sudah masuk ke kelas kemudianbeliau mengabsen satu persatu mahasiswayang sudah hadir. Kemudian beliau bertanyamengenai materi perkuliahan pada hari itu.Setelah itu beliau langsung mempersilahkanmahasiswa untuk membaca doa sebelumbelajar. Kemudian beliau menjelaskan sedikitmengenai materi perkuliahan pada hari itu.Setelah memberi sedikit penjelasan kemudianbeliau mempersilahkan pemakalah untukmempersentasekan isi makalah.
Masuk ke Kelas
Mengabsen
Menanya MateriPerkuliahan
Membaca Doa
Menjelaskan MateriPerkuliahan
MempersentasekanMakalalah
MK
MB
MYMP
MBD
MJMP
MPSM
121121
3
Sekitar pukul 07.20, 2 orang mahasiswaterlambat masuk ke dalam kelas, sedangkankegiatan perkuliahan sudah berlangsungselama 15 menit. Ketika memasuki kelasmereka menyalam dosen yang sudah memulaikegiatan perkuliahan. Kemudian dosen yangmengajar di kelas itu memberi peringatan dannasihat kepada 2 orang mahasiswa yangterlambat tersebut. Setelah itu dosen tersebutmempersilahkan mereka duduk untukmengikuti perkuliahan.
Terlambat
Menyalam Dosen
Memberi Peringatan
Memberi Nasihat
MempersilahkanDuduk
TL
MYD
MBP
MBN
MPD
4
Pada pukul 08.45 perkuliahan jam pertamatelah selesai, setelah menutup perkuliahandengan hamdalah dosen pamit keluar kelasdan mengucapkan salam. Setelah itumahasiswa kembali menunggu dosen padaperkuliahan jam ke dua, setelah menunggulima menit kosma menghubungi dosen viatelepon. Saya melihat kosma menggunakanbahasa yang sopan ketika menghubungidosennya. Kemudian setelah menunggubeberapa menit dosen pun masuk ke kelas danmemulai perkuliahan dengan lafaz bismillah.setelah itu beliau langsung mempersilahkanpemakalah mempersentasekan isi makalahnya.
Menutup denganHamdalah
Mengucapkan Salam
Menghubungi Dosen
Menggunakan Bahasayang Sopan
Melafazkan Bismillah
MempersentasekanMakalah
MTH
MGS
MHD
MBS
MPB
MPSM
5Pukul 10.20 perkuliahan jam ke dua punhampir selesai. Setelah menjelaskan materi
Mengabsen MB
122122
perkulian dosen mengabsen satu persatumahasiswa yang ada di kelas. Setelah itubeliau menutup perkuliahan denganmelafazkan hamdalah kemudian pamitmeninggalkan kelas dan mengucapkan salam.Sebelum meninggalkan kelas beberapamahasiswa menyalam dosen tersebut.
Menutup denganHamdalah
Mengucapkan Salam
Menyalam Dosen
MTH
MGS
MY
123123
Hari/tanggal : Rabu, 21 Maret 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-II
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 10.40-14.40 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 10.40 saya sudah berada dikampus II UIN SU, yaitu di lingkungan ProdiPAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.Saya mengamati dari depan kelas yang belumdimasuki oleh dosen, terdapat 4 orangmahasiswa yang keluar dan masuk kelaspadahal kegiatan perkuliahan seharusnyasudah dimulai. Saya juga mengamatimahasiswa yang ada di dalam kelas, sayamelihat satu mahasiswa duduk di kursi dosensambil melihat-lihat buku absen, dan 4 orangmahasiswa duduk didepan di depan kelassambil membaca makalah yang akandipersentasekan. Sedangkan mahasiswa yang
Datang ke Kampus
Keluar Masuk Kelas
Duduk di Kursi Dosen
Mengutip Sampah
Membaca Makalah
Bercerita
Membaca Alquran
DK
KMK
DDKD
MPS
MBM
BRT
MBA
Duduk di Kursi Dosen
Mengutp Sampah
Membaca Doa
Bermain Gadget
Bercerita dan Tertawa
Ditegur oleh Dosen
Memberi Peringatan
124124
lain, 6 mengutip sampah kertas yangberserakan di kelas tersebut dan sisanya adayang bercerita dengan temannya dan ada yangmembaca makalah serta adapula yangmembaca Alquran. kegiatan mereka semuaterhenti hingga dosen masuk ke dalam kelas.
Terlambat
Menyalam Dosen
Memberi Nasihat
2
Seperti biasa, ketika dosen sudah masuk kekelas beliau mengabsen satu persatumahasiswa yang sudah hadir. Setelah itubeliau langsung mempersilahkan mahasiswauntuk membaca doa sebelum belajar.Kemudian beliau mempersilahkan pemakalahuntuk mempersentasekan isi makalah. Ketikapemakalah sudah memulai persentsenya sayamelihat hampir seluruh mahasiswa di kelas itumemperhatikan penjelasan pemakalah, namunada 1 orang yang masih sibuk mebuka danmelihat gadgetnya. Selain itu ada 2 orangmahasiswa yang masih melanjutkan ceritanyasamba tertawa-tertawa kecil. Kegiatan merekaterheti ketika ditegur dan diberi peringatanoleh dosen.
Dosen Masuk Kelas
Mengabsen
Membaca Doa
MemperhatikanPenjelasan Pemakalah
Bermain Gadget
Bercerita dan Tertawa
Ditegur oleh Dosen
Memberi Peringatan
DMK
MB
MBD
MHPPK
BRGT
BRT
DRG
MBPR
3Pada pukul 12.30 perkuliahan jam pertamatelah selesai, setelah menutup perkuliahandengan hamdalah dosen pamit keluar kelas
Menutup denganHamdalah
MDH
125125
dan mengucapkan salam. Sebagian mahasiswamenyalam dosen ketika hendak keluar. Setelahitu mereka segera bergegas ubtukmelaksanakan sholat dzuhur, mahasiswa laki-laki melaksanakan di mesjid dan mahasiswaperempuan melaksanakannya di mushollah.
Mengucapkan Salam
Sholat Dzuhur
MCS
SDH
4
Setelah melaksanakan shoat dzuhurmahasiswa kembali ke kelas untuk kembalimengikuti kegiatan perkuliahan. Karena sudahpukul 13.00 dosen pun sudah duduk di dalamkelas dan beliau segera memulai perkuliahandengan lafaz basmalah dan beliau langsungmempersilahkan pemakalah untukmempersentasekan isi makalah. Setelahbeberapa menit perkuliahan dimulai sayamelihat 4 orang mahasiswa laki-laki barumemasuki kelas alias terlambat padahalperkulian sudah dimulai. Kemudian merekamenyalam dosen yang sudah duduk di depandan langsung duduk ke bangku merekamasing-masing.
Kembali ke Kelas
Memulai denganBismillah
Terlambat
Menyalam Dosen
Duduk di Bangku
KLK
MBL
TL
MND
DDB
5
Pada pertengahan jam perkuliahan beberapasebagian besar mahasiswa memperhatikanpenjelaan pemakalah beberapa mahasiswamelakukan hal yang sama seperti yang merekalakukan di jam pertama, hanya saja yang lihatsekarang 3 orang mahasiswa sedang berceritanamun berdiskusi sambil membaca makalah
MemperhatikanPenjelasan Pemakalah
Berdiskusi
Bermain Gadget
MHPPK
BRK
BRG
126126
yang telah dibagikan oleh pemakalah. selainitu saya melihat 2 orang mahasiswa yangsedang asik bermain gadgetnya sambiltertawa-tertawa kecil. Mereka menghentikankegiatannya ketika salah seorang temanmereka menegur mereka. Setelah ituperkuliahan berjalan lancar hingga akhir.Sebelum menutup perkuliahan dosen memberibeberapa nasehat kepada mahaiswa, beliaumemberi nasehat agar mahasiswa lebih rajinuntuk membaca buku serta harus mampumenyesuaikan perilaku di masyrakat sebagaimahasiwa. Setelah itu Dosen menutupperkuliahan dengan hamdalah. Sebelum dosenmeninggalkan ruangan seperti biasa sebagianmahasiswa menyalam dosen tersebut.
Menegur Teman
Memberi Nasihat
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
MRT
MBN
MHD
MND
127127
Hari/tanggal : Selasa, 03 April 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-III
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 10.40-14.40 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 10.40 saya datang ke kampus IIUIN SU, lebih tepatnya lingkungan Prodi PAIFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.Kegiatan perkuliahan sudah dimulai karenadosen sudah datang dan langsung mengabsendan membuka pelajaran dengan lafazbismillah. Kemudian dosen memeritahkanmahasiswanya untuk mengumpulkan tugasindividu ke meja dosen, setelah itu beliaumepersilahkan pemakalah untuk memulaipersentase. Setelah peresentase berlangsungbeberapa menit satu orang mahasiswa laki-laki
Datang ke Kampus
Dosen Datang
Mengabsen
Memulai denganBismillah
Mengumpulkan Tugas
DK
DDG
MB
MBL
MPT
MLP
Terlambat
Memberi Nasehat
Memberi Peringatan
Menyalam Dosen
128128
baru saja datang alias terlambat, kemudian diamenyalam dosen, sebelum dipersilahkanduduk dosen tersebut member peringatan danmember nasihat terlebih dahulu kemudiansetelah itu mempersilahkannya duduk.
Memulai Persentase
Terlambat Memberi
Nasihat Memberi
Peringatan
TL
MBN
MBP
2
Ketika pukul 11.35 perkuliahan masih berjalanlancar, hampir seluruh mahasiswa aktifberdiskusi ketika season pertanyaan dantanggapan dibuka, setelah diskusi selesaipemakalah mengembalikan forum kepadadosen, dan dosen pun memberikan penjelasandan menyimpulkan hasil diskusi mengenaimateri perkuliahan yang telah dibahas,mahasiswa terlihat sangat seriusmemperhatikan dosen.
Aktif Berdiskusi
Menjelaskan MateriPerkuliahn
Memperhatikan Dosen
ABR
MJMP
MPD
3
Setelah dosen menjelaskan materi perkuliahanbeliau menutup kegiatan perkuliahan denganlafaz hamdalah. Kemudian beliau pamit untukmeninggalkan kelas, sebelum meninggalkankelas seperti biasa beberapa mahasiswamenyalam dosen tersebut. Kemudianmahasiswa bergegas untuk melaksanakansholat dzuhur.
Menutup denganHamdalah
Meninggalkan Kelas
Menyalam Dosen
Melaksanakan SholatDzuhur
MHD
MGK
MND
MSSD
129129
4
Setelah melaksanakan sholat dzuhurmahasiswa kembali ke kelas untukmelaksanakan perkuliahan. Ketika jammenunjukan pukul 13.00 dosen pun masuk kedalam kelas, perkuliahan masih belum dimulaikarena masih ada mahasiswa yang belummasuk ke kelas. Setelah menunggu sebentarkemudian 3 orang mahasiswa masuk ke kelasdisusul oleh 4 orang mahasiswa lainnya.Setelah itu dosen mengabsen mahasiswa yangsudah hadir. Setelah mengabsen beliaumemberi nasihat kepada mahasiswa untuktidak terlambat lagi ketika jam perkuliahantelah dimulai, selain itu beliau jugamempringati agar mahasiswa jurusan PAI jugaharus memperhatikan kerapian dalamberpenampilan, khususnya laki-lakiseharusnya memangkas rambut mereka yangsudah panjang dan merapikan kemeja denganmemasukkannya ke dalam celana.
MelaksanakanPerkuliahan
Dosen Masuk ke Kelas
Menunggu Mahasiswa
Mengabsen
Memberi Nasihat
MSP
DMK
MB
MBN
5
Setelah itu dosen mempersilahkan pemakalahuntuk mempersentasekan isi makalah. Diskusiberjalan lancar hingga akhir perkuliahan.Setelah pukul 14.35 perkuliahan jam ke duapun hampir selesai. Setelah menjelaskanmateri perkulian dosen kembali memberiperingatan kepada mahasiswa mengnai nasihatyang sudah disampaikannya di awal
Mempersentasekan IsiMakalah
Diskusi Makalah
Menjelaskan MateriKuliah
130130
perkuliahan. Setelah itu beliau menutupperkuliahan dengan lafaz hamdalah dan pamitmeninggalkan kelas. Seperti biasa mahasiswamenyalam dosen sebelum dosen beranjakmeninggalkan kelas.
Memberi Peringatan
Menutup denganHamdalah
Meninggalkan Kelas
Menyalam Dosen
Hari/tanggal : Rabu, 11 April 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-IV
Tempat : Di Lapangan Biro UIN Sumatera Utara
Pukul : 14.30 – 15.30
Hal : Mengamati Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI Melalui Rapat Kosma/HMJ
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 14.30 saya sudah duduk di bawahpohon di lapangan biro kampus II UINSumatera Utara, di lapangan biro terdapat 3orang mahasiswa yang mrupakan kosma diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan. Dimana mereka akan mengadakan
Duduk di BawahPohon
Mengadakan Rapat
Menunggu Anggota
DDBP
MDR
MGAR
Bersalaman
Menggunakan Bahasa yang Sopan
Saling Menghargai
131131
rapat untuk kegiatan yang diadakan Prodi danKosma/HMJ diberi tanggung jawab sebagaipanitia kegiatan tersebut. Rapat masih belumdimulai karena masih menunggu anggota rapatlainnya. Kemudian ketika 2 orang anggotarapat tiba mereka pun bersalaman dengananggota rapat yang sudah hadir, hal yang samaterjadi ketika anggota yang lain datang.
Rapat
Bersalaman
BLM
2
Ketika semua anggota rapat sudah berkumpul,maka rapat langsung dimulai oleh pemimpinrapat dengan lafaz basmalah. Rapat berjalandengan lancar dan sistematis. Setiap anggotarapat memberi pertanyaan menggunakanbahasa yang sangat baik dan sopan sertaketika memberikan masukan, hampir seluruhanggota rapat memberikan masukan denganmenggunakan bahasa yang baik dan sopan.Sehingga tidak ada terjadi perdebatan yangberkepanjangan dan mereka salingmenghargai pendapat satu dengan yanglainnya.
Memulai Rapat
Memberi Pertanyaan
Memberi Masukan
Menggunakan Bahasayang Sopan
Saling Menghargai
MLR
MBPT
MBM
MGBS
SMH
3
Setelah pertanyaan-pertanyaan terjawab danmasukan-masukan disetuji oleh anggota rapat,pemimpin rapat menyimpulkan hasil rapatyang kemudian akan dikonsultasikan kepada
Menjawab Pertanyaan
Menyetujui Pendapat
MJP
MNP
132132
ketua Prodi. Adapun agenda atau pun kegiatanyang akan dilaksanakan ialah seminarpendidikan karakter yang merupakan bentukpembinaan etika akademik mahasiswa Prodi.Setelah Pemimpin rapat menyimpulkan hasilrapat ia pun menutup rapat dengan lafazhamdalah dan dengan salam.
Menyimpulkan HasilRapat
Menutup Rapat
Salam
MNHR
MTP
SL
Hari/tanggal : Senin, 23 April 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-V
Tempat : Di Aula UIN Sumatera Utara
Pukul : 07.05-10.25 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di Aula UIN
Sumatera Utara
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
133133
1
Pada pukul 08.00 saya sudah beradakampus II UIN SU, lebih tepatnya di aulaUIN Sumatera Utara, di mana akandilaksanakan seminar pendidikan karakteryang diadakan oleh Ketua Prodi PAI dankepanitiannya diserahkan kepadaHimpunan Mahasiswa Jurusan. Sayamelihat banyak peserta seminar yangdatang yang sebagian besarnya adalahmahasiswa Prodi PAI dan sebagiankecilnya berasal dari luar Prodi PAI.Setelah aula dipenuhi oleh peserta seminarkemudian acara dibuka oleh MC. Di manaacara tersebut dibuka dengan lafazbismillah kemudian diringi dengan bacaanayat suci Alquran kemudian sambutann-sambutan dari pemimpin-pemimpinsekaligus peresmian perjanjian kerjasamaantar Prodi PAI FITK UIN Sumatera Utaradan Prodi PAI UIN FTK SUSKA Riau
Datang ke Kampus
Seminar PendidikanKarakter
Peserta SeminarDatang
Membuka AcaraSeminar
Membaca Alquran
Kata Sambutan
Perjanjian Kerja Sama
DK
SPDDK
PRSD
MBAS
MBA
KSN
PJKS
Menyampaikan Materi
Membaca Alquran
Tidak Mendengarkan
Bermain di Belakang
Tertidur
Aktif Mengikuti Seminar
Peserta Antusias
2
Pukul 09.35 seminar baru dimulai karenakarena listrik yang padam baru sajamenyala. Adapun narasumber dalamseminar ini yang pertama ialah Dr. SaifulAkhyar, MA di mana beliau merupakanguru besar UIN Sumatera Utara Medan dannarasumber ke dua adalah Dr. Yuliharti, M.Ag di mana beliau merupakan ketua Prodi
Memulai Seminar
Listrik Padam
Menyampaikan Materi
Tidak Mendengarkan
MMS
LSPM
MNM
TMDK
134134
PAI UIN Suska Riau serta narasumber ketiga ialah Keta Prodi PAI FITK UINSumatera Utara sendiri yaitu Dr. AsnilAidah Ritonga, MA. Materi-materi seminaryng disampaikan terkait dengan temseminar yaitu “Membangun PendidikanKarakter Islami Menyongsong GenerasiEmas 2045 (Era Demograpi)”. Sayamengamati, ketika narasumbermenyampaikan materi seminar masih adamahasiswa yang tidak mendengarkan danbermain di belakang. Saya juga melihat adabeberapa peserta seminar yang tertidur.Namun, itu hanya sebagian kecil, sebagianbesar peserta seminar yang saya lihat turutaktif dalam kegiatan seminar dan antusiasterhadap materi yang disampaikan olehnarasumber.
Bermain di Belakang
Tertidur
Aktif MengikutiSeminar
Peserta Antusias
BRBK
TRD
AMKS
PRTA
3
Pukul 11.30 seminar diisi oleh Ketua ProdiPAI, dalam seminar tersebut beliaumenyampaikan materi seminar diiringidengan nasihat-nasihat dan arahan-arahanbagaimana cara berkarakter islami. Setelahbeliau mengakhiri penyampaian materimaka berakhir pula kegiatan seminartersebut. Kemudian dilanjutkan dengando‟a setelah itu acara seminar ditutup olehMC. Kemudian sesi foto bersama
Menyampaikan MateriSeminar
Menasihati Mahasiswa
Seminar Berakhir
Foto BersamaNarasumber
MNMS
MNMS
SBR
FBNR
135135
narasumber, dan kegiatan mereka terhentiketika waktu sholat dzuhur tiba.
Hari/tanggal : Rabu, 9 Mei 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-VI
Tempat : Di Laboratorium Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
136136
Pukul : 14.45-16.25 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 14.45 saya sudah berada dikampus II UIN SU, untuk pengamatan kaliini saya tidak mengamati di Prodi PAIFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,melainkan saya mengamati di LaboratoriumFakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Sayamengamati kegiatan micro teachingsemester 6. Saya melihat sudah banyakmahasiswa yang hadir di dilam kelas namundosen tak kunjung datang. Saya mengamatihampir seluruh mahasiswa di kelas itulatihan mengajar. Kemudian satu orangmahasiswa menghubungi dosen via telepon,mahasiswa tersebut menggunakan bahasayang baik dan sopan ketika berbicaradengan dosen. Setelah mahasiswa tersebutmenutup teleponnya kemudian iamengarahkan teman-temannya untukmemuliai kegiatan praktik mengajar tanpadosen tersebut, karena dosen yang mengajarakan datang terlambat.
Datang ke Kampus
MengamatiMahasiswa Latihan
Mengajar
Menghubungi Dosen
Menggunakan Bahasayang Sopan
Memulai PraktikMengajar
Terlambat
DK
MGMS
LHMR
MHDS
MGNBS
MPMR
TL
Menggunakan Bahasa yang Sopan
Terlambat
Memberi Arahan
Menyalam Dosen
2 Pukul 15.30 praktik mengajar berjalancardan kondusif meskipun dosen yang
Memperhatikan MPNB
137137
mengajar belum hadir di di kelas. Sayamelihat mahasiswa memperhatikan denganbaik dan serius ketika teman mereka praktikmengajar di sepan kelas. Setelah 4 orangyang sudah melaksanakan praktik kemudiandosen pun masuk ke kelas. Beliaumemohon maaf atas keterlambatannyakepada mahasiswa yang ada di kelastersebut.
dengan Baik
Dosen Masuk Kelas
Memohon Maaf
DMK
MMM
3
Pukul 16.15 praktik mengajar masihberjalan lancar. Mengingat waktu yangsangat sempit dosen pun menghentikankegiatan tersebut dan akan dilanjut dipertemuan berikutnya. Sebelum mengakhirikelas micro teaching dosen tersebutmemberikan arahan kepada mahasiswabagaimana seharusnya etika guru ketikamengajar di kelas, mulai dari menggunakanpakaian yang sopan, sampai penyampaianmateri dengan bahasa yang baik dan mudahdi mengerti oleh peserta didik. Serta beliaujuga mengarahkan bagaimana caramengajar dengan keterampilan yang baik.Setelah memberikan arahan dosen tersebutmenutup kelas micro teaching. dengan lafazhamdalah. Kemudian beliau pamitmeninggalkan kelas, dan sebelummeninggalkan kelas sebagian mahasiswa
Menyudahi PraktikMengajar
Memberikan Arahan
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
MNPMR
MBNA
MPH
MND
138138
menyalam dosen tersebut.
139139
Hari/tanggal : Senin, 21 Mei 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-VIII
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 10.25-12.00 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI Ketika Ujian Tengah
Semester
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 10.25 saya sudah berada dikampus II UIN SU, lebih tepatnyalingkungan Prodi PAI Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan. Mahasiswa sudahberkumpul di dalam kelas, ada yangmembaca buku dan berdiskusi denganteman yang lain. Kemudian dosen masuk kekelas dan mahasiswa langsung merapikantempat duduk mereka karena akanberlangsung ujian tengah semester. Setelahlembar jawaban dan lembar soal dibagikandosen memberi arahan terlebih dahulu agartidak terjadi kecurangan dan keributan saatujian berlangsung. Beliau jugamemerintahkan untuk mengumpul semuagadget di meja dosen. Kemudian dosen
Datang ke Kampus
Membaca Buku
Berdiskusi
Dosen Masuk Kelas
Memberi Arahan
Membaca Doa
MengumpulkanGadget
DK
MCB
BDS
DMK
MBA
MBD
MGKG
MJSU
Memberi Arahan
Mengumpulkan Gadget
Membaca Doa
Berbicara Ketika Ujian
Memberi Peringatan
Memberi Jawaban
Menyalam Dosen
140140
mempersilahkan mahasiswa untukmembaca doa sebelum ujian, setelah itumempersilahkan mahasiswanya untukmemulai menjawab soal ujian.
Menjawab Soal Ujian
2
Ketika pukul 10.40 ujian masih berjalanlancar dan kondusif karena dosen yangmengawas ujian berjalan mengelilingi kelasdan beliau langsung menegur ketika adamahasiswa yang berbicara denganmahasiswa yang lain. Saya melihat 2 orangmahasiswa yang duduk di bagian belakangsaling berbicara ketika dosen tidakmenghadap ke arah mereka. Karena suaramereka terdengar oleh dosen pengawas,maka dosen tersebut memberi peringatanjika hal tersebut terulang kembali makalembar jawaban mereka akan ditahan.Beliau juga memperingatkan mahasiswayang lain, setelah itu ujian berjalan sepertisemula.
Mengawas Ujian
Berbicara KetikaUjian
Memberi Peringatan
MGSU
BRCU
MBPN
3
Ketika waktu ujian tersisa 5 menit lagidosen menginformasikan bagi yang sudahselsai menjawab soal ujian agar segeramengumpulkan lembar jawaban. Setelahbeberapa mahasiswa mengumpulkan lembarjawaban saya mengamati 2 orangmahasiswa yang salingberbicara satu sama
MengumpulkanLembar Jawaban
Meminta Jawaban
Memberi Peringatan
MPLJB
MNJN
MBN
141141
lain. Kemudian saya juga melihat satuorang mahasiswa yang hendakmengumpulkan lembar jawabannyaberhenti karena dimintai jawaban olehtemannya yang belum menyelesaikanujiannya. Kemudian dosen pengawaskembali mengingatkan mereka danmahasiswa tersebut segera mengumulkanlembar jawabannya. Setelah waktu ujianselesai dan seluruh mahasiswa yang ada dikelas telah selesai mengumpukan lembarjawaban mereka pun mengambil gadgetmereka masing-masing dan dosen pengawasmenutup ujian dengan lafaz hamdalah.Kemudian beliau pamit meninggalkan kelasdan seperti biasa mahasiswa menyalamdosen tersebut sebelum meninggalkankelas.
Mengambil Gadget
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
Meninggalkan Kelas
MGLB
MHD
MND
MGNK
142142
Hari/tanggal : Kamis, 24 Mei 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-IX
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 13.45 – 15.00 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI Ketika Ujian Tengah
Semester
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 13.45 saya sudah berada dikampus II UIN SU, lebih tepatnyalingkungan Prodi PAI Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan. Dosen pengawasujian sudah masuk ke kelas dan beliaulangsung membagikan lembar soal danlembar jawaban. Setelah itu beliaumemberikan arahan agar mahasiswamelaksanakan ujian dengan jujur. Beliaujuga memberi peringatan jika terjdi
Datang ke Kampus
Dosen Masuk keKelas
Membagikan LembarJawaban
Membagikan Lembar
DK
DMK
MBLJ
MBLS
MBA
Memberi Arahan
Memberi Peringatan
Terlambat
Membaca Doa
Saling Berbicara
143143
kecurangan selama ujian berlangsung.Ketika beliau sedang memberi arahanmasuk 2 orang mahasiswa yang terlambatkemudian kedua mahasiswa tersebutmenyalam dosen pengawas. Kemudiandosen tersebut menasehati mereka danmemberi peringatan, setelah itu beliaumemberikan lembar soal dan lembarjawaban kepada mereka danmempersilahkan mereka duduk di bangkumereka.
Soal
Memberi Arahan
Memberi Peringatan
Terlambat
MBPN
TL
Menukar Lembar Jawaban
2
Kemudian dosen mempesilahkanmahasiswa untuk membaca doa sebelumujian, setelah itu beliau mempersilahkanmahasiswanya untuk menjawab soal ujian.Tidak lama ujian berlangsung saya melihatmahasiswa yang duduk di bangku ke 3 danke 4 saling berbicara dan menukar lembarjawaban mereka hal tersebut bisa terjadikarena saya melihat dosen pengawas fokusdengan lembar jawaban yang sedang iakoreksi dari kelas lain. Saya melihatsemakin banyak mahasiswa yang berbicarasatu dengan yang lainnya, namun merekaberhenti karena dosen pengawasmemperingatkan mereka. Kemudia Ujian
Membaca Doa
Saling Berbicara
Menukar LembarJawaban
Memberi Peringatan
MBD
SLBC
MRLJ
MBP
144144
kembali berjalan seperti semula.
3
Ketika pukul 14.50 waktu ujian hampirselesai, dosen memnginformasikan agarmengumpulkan lembar jawaban bagi yangsudah menyelesaika ujian. Beberapa saatkemudian satu orang mahasiswa majumengumpulkan lembar jawabannya diiringioleh 3 orang temannya. Kemudian semakinbanyak mahasiswa yang mengumpulkanlembar jawaban ke depan. Saya melihat satuorang mahasiswa memberikan lembarjawabannya kepada temannya kemudian iapergi meninggalkan kelas sedangkan yangmengumpulkan lembar jawabannya adalahtemannya. Kemudian, Setelah semuamahasiswa mengumpulkan lembar jawabandosen penawas menutup ujian dengan lafazhamdalah dan beliau pamit keluar danseperti biasa mahasiswa menyalam dosenterlebih dahulu.
MengumpulkanLembar Jawaban
Memberikan LembarJawaban
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
MPLJ
MBLJ
MHD
MLD
145145
Hari/tanggal : Kamis, 31 Mei 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-X
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 10.35 – 12.15 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di dalam Kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 10.30 saya sudah berada dikampus II UIN SU, lebih tepatnyalingkungan Prodi PAI Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan. Saya melihat sudahbanyak mahasiswa yang masuk ke dalamkelas, namun masih ada beberapamahasiswa yang baru datang dan belum
Datang ke Kampus
Membersihkan Kelas
Membaca Makalah
DK
MBKS
MK
Membersihkan Kelas
Membaca Doa
Terlambat
146146
datang. Pada hari itu saya hanya mengamatisatu kelas saja. Di kelas tersebut sayamelihat mahasiswa yang sudah hadir 26orang, 3 orang dari mereka menyapu kelasdan sisanya mengutip sampah,membersihkan papan tulis, merapikan mejadosen dan merapikan bangku-bangku dikelas. Saya hanya melihat 3 orang dudukmembaca makalah. Kemudian saya melihat7 mahasiswa masuk kelas. Setelah isi kelasbersih dan rapi mereka duduk ke bangkumasing-masing, sambil menunggu dosendatang, ada yang bercerita dengan teman disebelahnya dan ada yang makalah yangsudah dibagikan.
Masuk Kelas
Duduk di Bangku
Bercerita
Membaca Makalah
DDB
BCR
MBMH
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan
Bercerita ketika PersentaseMakalah
Memberi Arahan
Menyalam Dosen
2
Pada pukul 10.40 dosen datang, beliaulangsung mengabsen mahasiswa yang sudahhadir di kelas, setelah itu beliau langsungmempersilahkan mahasiswa di kelastersebut untuk membaca doa sebelumbelajar. Setelah membaca doa beliaumempersilahkan pemakalah memulaipersentase. Belum lama persentase makalahberjalan dua orang mahasiswa baru masukkelas, kemudian mereka menyalam dosentersebut. Sebelum dipersilahkan duduk kebangku, mereka ditanyai oleh dosenkemudian diberi nasihat dan peringatan.
Dosen Datang
Mengabsen
Membaca Doa
Persentase Makalah
Terlambat
Memberi Nasihat
DND
MBN
MBD
PSTM
TL
MBN
147147
Setelah itu mereka duduk di bangku merekadan persentase kembali berjalan sepertisemula.
Memberi Peringatan
Duduk di Bangku
MBP
DDB
3
Pada pukul 11. 30 persentase makalahmasih berjalan namun sudah season tanyajawab. Ketika pemakalah menjawab salahsatu pertanyaan dari mahasiswa, terdapatdua orang mahasiswa di antara merekasedang bercerita, namun dosen hanyamembiarkan mereka. Setelah beberapamenit berlalu namun mereka mvsih tetapbercerita, kemudian dosen tersebutmemanggil mereka, dan memperingatmereka untuk memperhatikan persentasemakalah. Pada pukul 11. 45 setelahpertanyaan-pertanyaan dijawab olehpemakalah, dosen memberi penjelasanmengenai materi perkuliahan hari ini,semua mahasiswa terlihat memperhatikandengan baik penjelasan dosen. Setelahmenjelaskan beliau memberikan arahankepada mahasiswa mengenai bagaimana
Tanya Jawab
Bercerita
Memberi Peringatan
Menjelaskan
Memberi Arahan
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
Keluar Kelas
TJ
BRT
MBP
MJN
MBA
MHL
MND
KK
148148
seharusnya berakhlak ketika di kelas,masyarakat dan di rumah mereka sendiri.Setelah menyampaikan arahan beliaumenutup perkuliahan dengan lafazhamdalah. Setelah itu beliau pamit ke luarkelas dan sebelum meninggalkan kelas,beberapa mahasiswa menyalam beliau.Kemudian setelah itu beliau pergimeninggalkan kelas.
Hari/tanggal : Jumat, 01 Juni 2018
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-XI
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 07.05-08.45 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di dalam Kelas
149149
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 07.05 saya sudah berada dikampus II UIN SU, lebih tepatnyalingkungan Prodi PAI Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan. Saya melihat sudahbanyak mahasiswa yang datang dan sudahmasuk ke dalam kelas namun masih banyakjuga mahasiswa yang baru datang, saya jugamelihat sudah ada kelas yang sudahmemulai perkuliahan karena sudah adadosennya, dan saya hanya akan mengamatisatu kelas. Di kelas yang saya amati sayamelihat mereka baru saja membersihkankelas dan merapikan bangku. Setelahmereka membersihkan dan merapikan kelasdosen yang mengajar langsuk masuk kelas.Beliau langsung duduk dan menanyakanmengenai materi perkuliahan hari ini,setelah itu beliau mengabsen mahasiswaternyata masih ada 4 orang mahasiswa lagiyang belum hadir, sembari menunggumereka dosen tersebut memberikan arahan.
Datang ke Kampus
Membersihkan Kelas
Duduk di Bangku
Mengabsen
Memberi Arahan
DK
MKK
DDB
MBS
MBA
Membersihkan Kelas
Memberi Arahan
Terlambat
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan
Membaca Doa
Bercerita
Tidak Memperhatikan
Menghargai Pendapat Orang Lain
Menyalam Dosen
2
Setelah beberapa saat dosen tersebutmemberi arahan, dua orang mahasiswamasuk ke dalam kelas kemudian menyalamdosen tersebut, kemudian disusul oleh duaorang mahasisiwa yang baru datang juga.Beliau belum mempersilahkan kedua orang
Terlambat
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan
TL
MBN
MBP
150150
tersebut untuk duduk, beliau menasihatiempat orang mahasiswa tersebut danmemperingati mereka untuk tidak terlambatlagi. Setelah mahasiswa duduk dosentersebut mempersiahkan mereka untukmembaca doa sebelum belajar. Setelah itubeliau memerintahkan mahasiswa untukmembentuk 5 kelompok diskusi untukmendiskusikan materi perkuliahan hari ini.Setelah materi didiskusikan masing-masingperwakilan kelompok akanmempersentasekan hasil diskusinya.Peneliti melihat setiap kelompok dan setiapmahasiswa di kelas tersebut aktif mengikutidiskusi.
Membaca Doa
MembentukKelompok Diskusi
Mendiskusikan MateriKuliah
Aktif MengikutiDiskusi
MBD
MBKD
MDMK
AMDS
3
Pada Pukul 07.45 setiap kelompok dimintauntuk mempersentasekan hasil diskusi.Ketika kelompok pertamamempersentasekan hasil diskusi sayamelihat mahasiswa memperhatikan denganbaik dan mereka juga aktif bertanya sertamember masukan. Ketika kelompok ke duaeyampaikan hasil diskusi mereka sayamelihat 2 orang dari kelompok satu yangbercerita dan tidak memperhatikankelompok dua, kemudian mereka diteguroleh dosen yang mengajar dan diberinasihat oleh dosen tersebut. Kemudian
Persentase HasilDiskusi
Bercerita
Tidak Memperhatikan
Memberi Peringatan
Menghargai PendapatOrang Lain
Menutup dengan
PSHD
BRT
TMPK
MBP
MGPOL
MHD
151151
persentase dilanjutkan oleh kelompok tiga,mahasiswa masih aktif mengikuti diskusi,mereka menhargai pendapat teman-temanmereka meskipun berbeda kelompok.Dikarenakan waktu perkuliahan hamperselesai dosen menghentikan diskusi tersebutdan beliau mengatakan akan dilanjutkanpada pertemuan berikutnya. Setelah itubeliau menutup perkuliahan dengan lafazhamdalah sebelum beliau meninggalkankelas mahasiswa menyalam dosen tersebut.Setelah itu beliau pergi meningalkanruangan.
Hamdalah
Menyalam Dosen
Meninggalkan Kelas
MND
MGK
Hari/tanggal : Jumat, 01 Juni 2018
152152
Pengamatan Ke : Hasil Observasi ke-XII
Tempat : Di Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 14.35-16.15 Wib
Hal : Mengamati Etika Akademik dan Pembinaan Etika Akademik Mahasiswa Prodi PAI di dalam Kelas
NO DESKRIPSI CATATAN PINGGIR CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 14.30 saya sudah berada dikampus II UIN SU, lebih tepatnyalingkungan Prodi PAI Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan. Saya mengamatisatu kelas di Prodi PAI, saya melihatmereka mebersihkan kelas, ada yangmengutip sampah, merapikan bangku danmembersihkan papan tulis. Saya jugamelihat satu mahasiswa duduk di atas mejadosen, kemudian salah satu temannyamenasihatinya sampai ia turun dari mejatersebut. Saya melihat satu persatumahasiswa masuk ke kelas dan merekasemua duduk di bangku mereka masing-masing. Sambil menunggu dosenpemakalah sudah menyediakan bangkumereka di depan kelas, sedangkanmahasiswa yang lain ada yang membacamakalah dan ada juga yang bercerita denganteman di sebelahnya. Saya melihat seorang
Datang ke Kampus
Membersihkan Kelas
Duduk di Meja Dosen
Memberi Nasihat
Duduk di Bangku
Membaca Makalah
Bercerita
Menelepon Dosen
Menggunakan Bahasayang Sopan
DK
MKK
DDMD
MBN
MBM
BRT
MLND
MGBS
MGD
Membersihkan Kelas
Duduk di Meja Dosen
Memberi Nasihat
Menggunakan Bahasa yang Sopan
Membaca Doa
Bercerita
Memberi Peringatan
Memberi Arahan
Memberi Nasihat
153153
Kosma menelepon dosen yang akanmengajar di kelas itu, ia berbicara kepadadosen tersebut dengan bahasa yang sopan.Kemudian ia kembali ke kelas danmenunggu dosen datang.
Menunggu Dosen Menyalam Dosen
2
Setelah dosen masuk kelas, beliau langsungmempersilahkan mahasiswa untukmembaca doa sebelum belajar. Setelah itubeliau langsung mempersilahkan pemakalahuntuk mempersentasekan isi makalah. Sayamelihat pada dua puluh menit pertamapersantase makalah berjalan lancer,mahasiswa terlihat memperhatikanpemakalah. Namun setelah itu saya melihattiga orang mahasiswa bercerita dan tidaklagi memperhatikan pemakalah, hal tersebutterjadi beberapa saat. Kemudian merekaberhenti ketika mereka dipanggil oleh dosendan dosen tersebut langsungmemperingatkan mereka. Persantasekembali berjalan seperti semula, mahasiswaterlihat memperhatikan pemakalah denganbaik dan mengikuti diskusi dengan aktif.
Dosen Masuk keKelas Membaca Doa
Persentase Makalalah
MemperhatikanPemakalah
Bercerita
Memberi Peringatan
Berdiskusi denganAktif
DMK
MBD
PSTM
MPNP
BRT
MBP
BKSA
3 Pada pukul 15.40 pemakalah telah selesaimenyampaikan isi makalah dan juga telah
Memberi Penjelasan MBP
154154
menyelasaikan diskusi. Kemudian Dosenmemberikan penjelasan kepada mahasiswamengenai materi kuliah, saya melihat semuamahasiswa memperhatikan dengan baik.Setelah beliau menjelaskan materi kuliahbeliau melanjutkannya dengan memberikanarahan dan nasihat kepada mahasiswamengenai bagaimana seharusnya merekabersikap dalam bermasyarakat ketikaliburan nannti. Setelah beliau memberiarahan beliau mengabsen mahasiswa yangada di kelas itu, setelah itu beliau menutupperkuliahan dengan hamdalah. Sebelumbeliau meninggalkan kelas beberapamahasiswa menyalam beliau, setelah itubeliau bergegas meninggalkan kelastersebut.
Memberi Arahan
Memberi Nasihat
Mengabsen
Menutup denganHamdalah
Menyalam Dosen
Meninggalkan Kelas
MBA
MBN
MGS
MHD
MND
MGK
155155
Lampiran 5
LEMBAR WAWANCARA
Hari/Tanggal : Kamis, 26 April 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-I
Tempat : Di Musollah UIN Sumatera Utara
Pukul : 15.00-15.30 Wib
Informan : Nurul Angraini (Mahasiswa PAI-6/ Stambuk 2016)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 15.00 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di musollah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yang
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
DK
MGIF
TMEAK
Berpakaian Sopan
Menjaga Kebersihan
Menghargai Perbedaan
Poster dan Baliho yang Berisibeberapa Etika akademik
156156
berkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Untuk etika akademikmahasiswa PAI secara tertulis sayatidak tahu apa-apa saja kak, karenasampai sekarang belum adadisosialisasikan kepada kami secarakhusus mengenai etika akademikmahasiswa. Kalau untuk yang tertulishanya beberapa saja yang saya ketahuikak, seperti cara berpakaian, menjagakebersihan dan menghargai orang lain.Peraturan itu saya ketahui karena sayamelihat poster atau spanduk yangditempelkan di gedung Fakultas IlmuTarbiyah dan Keguruan.
Berpakaian Sopan
Menjaga Kebersihan
MenghargaiPerbedaan
Poster dan Balihoyang Berisibeberapa Etikaakademikmahasiswa
BNS
MGKN
MMGPN
PBBEAM
mahasiswa
Beretika dengan Baik
Berpenampilan Rapi dan Sopan
Berbicara dengan Sopan
Berbicara dengan Bahasa yangKurang Baik
Menghormati Dosen
Menghormati sesamaMahasiswa
Seminar Pendidikan Karakter
Dengan Beretika akanMembentuk Karakter Guru PAI
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
Memberi Arahan TentangAkhlak dan Etika2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
Beretika denganBaik
Berpenampilan Rapi
BKB
BMPRS
157157
(J) Jawaban: Berdasarkan yang sayalihat, etika mahasiswa di jurusan PAIhampir keseluruhannya sudah sangatbaik kak, hanya sedikit yang tidakbaiknya kak. Kalau yang saya lihatdalam berpenampilan semuanya sudahbaik dan sopan kak, kalau dalamberbicara atau bertutur kata ada yangbaik ada yang belum kak, karena yangbelum baik, sebenernya karena diabelum pandai dalam menyusun kata.Kalau di kelas saya Alhamdulillahhampir semuanya menjaga etika danakhlak mereka, mereka sangatmenghormati dosen dan juga sesamamahasiswa, meskipun masih ada yangharus diperbaiki. Selain itu kalaumisalnya dosen belum masuk kelasbiasanya kami membersihkan kelasdan merapikan bangku dahulu kak.Jadi sebenarnya etika mahasiswa dijurusan PAI ini sebagian besar sudahsangat baik kak, hanya sebagian kecilyang perlu diperbaiki.
dan Sopan
Berbicara denganSopan
Berbicara denganBahasa yang KurangBaik
Menghormati Dosen
Menghormatisesama Mahasiswa
MembersihkanKelas
BRS
BRBKB
MHD
MHS
MBK
3T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui dan
Seminar Pendidikan SPK
158158
pernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Bentuk pembinaan yangdiadakan oleh jurusan dan pernah sayaikuti salah satunya adalah seminarpendidikan karakter kak. Menurut sayaitu adalah bentuk pembinaan etikaakademik mahasiswa, karena di dalamseminar itu kami dimotivasi untukmemiliki karakter bagaimanaseharusnya seorang guru, apalagi guruagama kak yaitu salah satunya denganmemiliki etika dan akhlak yang baikkak. Selain itu ada beberapa dosenyang membuat peraturan untukmembaca doa setiap sebelum memulaipelajaran di kelas kak. Menurut sayaitu adalah bentuk pembinaan etikaakademik kak, karena membaca doasebelum belajar itu adalah etika dalambelajar kak. Kemudian, kadang-kadangdi dalam kuliah ada sebagian dosenyang sering memberi arahan kak,arahannya itu selalu yang bersangkutandengan akhlak atau etika mahasiswakak, apalagi maasiswa calon guruagama, sebenarnya tentang itu yangpaling sering dibahas oleh kebanyakan
Karakter
Dengan Beretikaakan MembentukKarakter Guru PAI
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Memberi ArahanTentang Akhlak danEtika
BMKGP
MBMDSB
MBAAE
159159
dosen kalau memberi arahan kak
Hari/Tanggal : Kamis, 26 April 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-II
Tempat : Di Koprasi Mahasiswa Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 11.30-11.45 Wib
Informan : Ulfa Dahliani Ritonga (Mahasiswa PAI-6/ Stambuk 2015)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1Pada pukul 11.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di koprasi mahasiswa
Datang ke Kampus DK Berbusana Baik dan Rapi
160160
Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Kalau untuk etikaakademik mahasiswa secarakeseluruhan yang tertulis saya kurangtahu kak, tetapi yang saya ketahui adabeberapa etika yang sudah terbudayadi Prodi PAI ini kak. Di antaranyaadalah cara berbusana yang baik danrapi, khusus untuk yang laki-lakirambutnya tidak boleh panjang,berbicara sopan kepada dosen danteman dan lain sebagainya. Hanya ituyang saya ketahui kak, karena untuketika akademik mahasiswa yang
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Berbusana Baik danRapi
Tidak BolehMemanjangkanRambut Bagi Laki-laki
Berbicara Sopankepada Dosen
Berbicara SopanKepada Teman
Etika TertulisBelum Disampaikan
MGIF
TMEAK
BSBR
TBRMBL
BRSD
BRST
ETBS
Tidak Boleh MemanjangkanRambut Bagi Laki-laki
Berbicara Sopan kepada Dosen
Berbicara Sopan Kepada Teman
Etika Tertulis BelumDisampaikan
Sebagian Besar Etikanya SudahBaik
Menjaga Penampilan
Menjaga Kebersihan
Masih Perlu Memperbaiki Etika
Mengadakan SeminarPendidikan Karakter
Memotivasi Mahasiswa untukBeretika
Dosen Menjadi Teladan
161161
tertulis belum ada disampaikan kepadakami.
Mahasiswa
Dosen Memberikan Contoh yangBaik
Berpenampilan LayaknyaPendidik
Berbicara Layaknya Pendidik
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Kalau di kelas sayasendiri ya kak, saya melihat sebagianbesar etikanya sudah sangat baik,menjaga penampilan, berbicara dengansopan kepada dosen ataupun temansebaya, menjaga kebersihan kelas,biasanya kalau dosen belum datangkami merapikan kelas terlebih dahulukak, tetapi kalau dosennya sudahmasuk kelas kami hanya mengutipsampah saja kak. Tapi kak, meskipunhanya sedikit yang etikanya belumbaik harus tetap diperbaiki karena dikelas kami masih ada yang seringdatang terlambat dan orangnya itu-ituaja kak.
Sebagian BesarEtikanya SudahBaik
MenjagaPenampilan
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
Menjaga Kebersihan
Masih PerluMemperbaiki Etkia
SBESD
MGPL
BRSD
BRST
MGKH
PMBE
3 (T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui dan
MengadakanSeminar Pendidikan
MDSPK
162162
pernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Bentuk pembinaan etikaakademik mahasiswa yang pernahdilaksanakan di Jursan PAI salahsatunya adalah mengadakan seminarpendidikan karakter kak dan sayamerupakan salah satu panitia dariseminar itu kak. Di dalam seminar itumahasiswa dimotivasi untukberkarakter layaknya seorang guruagama yaitu salah satunya dengan caraberakhlak dan beretika baik kak.Kemudian bentuk pembinaan yang lainadalah dosen yang menjadi teladanyang baik bagi mahasiswa kak. Kalaudosen memberikan contoh yang baikpasti akan ditiru oleh mahasiswanya.Yang saya lihat, seluruh dosen dijurusan PAI selalu memberi contohyang baik bagi mahasiswanya, apalagidalam hal berpenampilan danberbicara, selalu menggambarkankarakter seorang pendidik kak.
Karakter
MemotivasiMahasiswa untukBeretika
Dosen MenjadiTeladan Mahasiswa
Dosen MemberikanContoh yang Baik
BerpenampilanLayaknya Pendidik
Berbicara LayaknyaPendidik
MMBE
DMTM
DMCB
BPLP
BCLP
163163
Hari/Tanggal : Jumat, 27 April 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-III
164164
Tempat : Di Depan Akademik Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 10.15-10.30 Wib
Informan : Reni Anggraini (Mahasiswa PAI-1/ Stambuk 2017)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di koprasi mahasiswaFakultas Ilmu Tarbiyah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Reni memang tidak
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
MengetahuiSebagian Etikaakademik dariDosen yangMengajar
Berbicara Sopan
Berpakaian Sopan
DK
MGIF
TMEAK
MSEADM
BRSD
BPS
Mengetahui Sebagian Etikaakademik dari Dosen yangMengajar
Berbicara Sopan
Berpakaian Sopan
Disiplin Waktu
Kebanyakan Beretika denganBaik
Berbusana Baik dan Sopan
Menjaga Kebersihan
Membiasakan Membaca Doa
165165
mengetahui etika akademik mahasiswaPAI itu sebenernya apa-apa aja kak,karena tidak ada disampaikan secarakhusus oleh atasan. Tetapi kalaudosen-dosen yang masuk mengajar dikelas kami sering mengingatkansekilas tentang etika mahasiswa PAInamun tidak menyeluruh. Misalnyadalam berpakaian itu harus sopan,berbicara dengan bahasa yang sopan,disiplin dan lain sebagainya.
Disiplin Waktu DPW Sebelum Belajar
Memberi Arahan tentang Etikadan Akhlak
Membuat Peraturan dalamKontrak Kuliah
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Kalau reni lihatkebanyakan mahasiswa Jurusan PAIetika sudah baik kak, apalagi dalamberbusana, reni melihat semuanyasudah menegenakan busana yang baikdan sopan, Selain itu juga menjagakebersihan, di kelas reni biasanya tiappagi kalau dosen belum datang kamimembersihkan kelas terlebih dahulu,padahal tidak ada buat piket kelas tapibanyak kawan yang sadar untuk
KebanyakanBeretika denganBaik
Berbusana Baik danSopan
Menjaga Kebersihan
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
KNBB
BSBS
MGKN
BRSD
BRST
166166
membersihkan kelas kak. Kalau etikaberbicara kepada dosen maupun temanreni lihat sebagian besar uda baik kakdan hanya sedikit yang perludiperbaiki
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Menurut reni salahsatunya itu dengan membiasakanmembaca doa seblum belajar kak.Kebanyakan dosen yang mengajar dikelas kami biasanya mengajak kamiuntuk membaca doa seblum kuliah dimulai kak, karena berdoa jugamerupakan etika dan akhlak dalambelajar kak, kalau kita berdoa insyaAllah ilmu yang kita dapat menjadiberkah kak. Kemudian pembinaanyang lain adalah memberi arahan kak.kadang ada beberapa dosen yangmemberikan arahan kepada kamikhususnya arahan tentang akhlak kak,apalagi kami masih mahasiswasemester dua masih banyak yang
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Memberi Arahantentang Etika danAkhlak
Membuat Peraturandalam KontrakKuliah
MMDSB
MAEA
MPKK
167167
belum kami ketahui tentang etikaakademik ini kak. Selain itu membuatperaturan ketika pembacaan kontrakkuliah kak. Menurut reni itu jugatermasuk ke dalam bentuk pembinaanetika akademik, karena di dalamkontrak kuliah itu juga ada peraturan-peraturan yang berhubungan denganakhlak dan etika di dalam perkuliahankak.
168168
Hari/Tanggal : Senin, 30 April 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-IV
Tempat : Di Koprasi Mahasiswa Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN
Pukul : 11.00-11.25 Wib
Informan : Jihan Halawiyah Reva (Mahasiswa PAI-2/ Stambuk 2017)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.00 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di koprasi mahasiswaFakultas Ilmu Tarbiyah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datang
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademik
DK
MGIF
TMEAK
Perempuan Harus Memakai Bajudi Bawah Panggul
Tidak Boleh Memakai BajuKaos
169169
menemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Saya tidak tahu apa-apaaja etikaakademik mahasiswa PAI,saya hanya hanya beberapa saja kak,yang memang sudah sering dilakukandi jurusan PAI, dan karena sudahsering disampaikan oleh dosen yangmengajar di kelas kami seperti dalamhal berpenampilan kalau perempuanharus memakai baju di bawah pangguldan tidak boleh memakai baju kaosatau baju yang ketat dan bagi laki-lakitidak boleh memanjangkan rambut danjuga harus memasukan baju ke dalamcelana kalau baju yang dipaikai adalahbaju kemeja. Jadi selama hampir duasemester saya di sini saya melakukan
Secara Keseluruhan
Perempuan HarusMemakai Baju diBawah Panggul
Tidak BolehMemakai Baju Kaos
Laki-laki TidakBolehMemanjangkanRambut
Memasukan BajuKemeja ke DalamCelana
Melakukan yangBaik Saja
PMBBP
TBMBK
LTBMR
MBKL
MKBS
Laki-laki Tidak BolehMemanjangkan Rambut
Memasukan Baju Kemeja keDalam Celana
Sebagian Besar Etikanya SudahBaik
Terlambat Masuk Kelas
Diberi Nasihat Jika BerbuatSalah
Berpakaian Sopan
Menyalam Dosen ketikaBertemu di Jalan
Berbicara Ramah
Memberi Arahan tentang Etikadan Akhlak
Mengetahui Sebagian Etika dariDosen yang Mengajar di Kelas
170170
apa yang menurut saya baik saja kak. Memberi Peringatan Bagi yangMelakukan Kesalahan
Memberi Nasihat
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
Membuat Peraturan terkaitAkhlak dan Etika
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Kalau dari kelas sayasendiri hampir semua etikanya udahbaik, hanya saja di kelas saya kadang-kadang masih ada yang terlambatmasuk kelas dan orangnya itu-itu ajakak, padahal setiap terlambat selaludinasehati oleh dosen yang mengajardi kelas kami. Kemudian untukmahasiswa PAI yang lain sepertisenior-senior di atasan kami, sayalihat kebanyakan juga sudah baikakhlak dan etikanya kak, pakaiannyasopan, jika bertemu dosen di jalan,mereka menyalam dosen tersebut,kemudian berbicara ramah dan sopan.
Sebagian BesarEtikanya SudahBaik
Terlambat MasukKelas
Diberi Nasihat JikaBerbuat Salah
Berpakaian Sopan
Menyalam Dosenketika Bertemu diJalan
Berbicara Ramah
SBEB
TMK
DNBS
BPS
MYDBJ
BBR
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Terkadang kalau lagikuliah di kelas kak, ada sebagian dosen
Memberi Arahantentang Etika danAkhlak
MengetahuiSebagian Etika dari
MAEA
MEDMK
171171
yang memberi arahan, dan biasanyaarahan itu keseringan tentang etikaatau akhlak seorang guru agama kak.Kemudian kami juga mengetahuisebagian etika akademik itu daridosen-dosen yang ngajar di kelas kak.Setelah itu dengan cara menasihatiatau memberi peringatan kak.Misalnya kalau ada kawan yangberbuat salah di dalam kelas biasanyaditegur dan diberi nasihat oleh dosenyang mengajar di elas itu kak.Keseringan yang ribut ketikapersentase makalah kak. Kemudiandengan cara membiasakan kami untukberdoa sebelum memulai kuliah kak.Beberapa dosen yang masuk kelaskami ada yang membuat aturan kamiberdoa terlebih dahulu sebelummemulai kuliah kak. Selain itu dengankontrak kuliah kak. Beberapa dosenada yang membuat peraturan tentangbagaimana seharusnya akhlak atauetika kami selama kuliah dengan dosentersebut, ada dosen yang buatperaturan tenang cara berpakaian adajuga tentang etika.
Dosen yangMengajar di Kelas
Memberi PeringatanBagi yangMelakukanKesalahan
Memberi Nasihat
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Membuat Peraturanterkait Akhlak danEtika
MPBMK
MBN
MMDSB
MPAE
172172
Hari/Tanggal : Rabu, 02 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-V
Tempat : Di Lapangan depan Biro UIN Sumatera Utara
Pukul : 15.00-15.25 Wib
173173
Informan : Vera Yunita Siregar (Mahasiswa PAI-7/ Stambuk 2016)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 15.00 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di Lapangan depan Biro UINSumatera Utara. Setelah sayamenunggu beberapa saat informandatang menemui saya, sesuai denganjudul penelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Kalau untuk etikaakademik mahasiswa PAI secarakeseluruhan saya tidak tau apa-apa ajakak, tapi saya mengetahui beberapadiantaranya, itupun karena memang
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Menjaga Kebersihan
Berpenambilan Rapidan Sopan
Berbicara SopanKepada Dosen
Berbicara SopanKepada Teman
DK
MGIF
TMEAK
MGK
BPRS
BRSD
BRST
Menjaga Kebersihan
Berpenambilan Rapi dan Sopan
Berbicara Sopan Kepada Dosen
Berbicara Sopan Kepada Teman
Mayoritas Mahasiswa BeretikaBaik
Terlambat Masuk Kelas
Memberi Nasihat Jika Bagi yangMelakukan Kesalahan
Memberi Peringatan Bagi yangTerlambat Masuk Kelas
Dosen Menjadi Teladan yang
174174
sudah biasa dilakukan di Jurusan PAI.Misalnya seperti, harus menjagakebersihan, berpenampilan rapi dansopan, menggunakan bahasa yang baikdan sopan ketika sedang berbicara baikitu kepada dosen maupun kepadasesama mahasiswa. Yang pasti sikap-sikap yang seharusnya dimiliki olehguru PAI kak.
Baik Bagi Mahasiswa
Memberi Arahan pada Sisa JamKuliah
Membuat Kontrak Kuliah yangMemuat Nilai Etika
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Untuk etika mahasiswa diJurusan PAI ini tentunya ada yang baikdan ada yang kurang baik, namunmayoritasnya mahasiswa Jurusan PAIini sudah sangat baik etikanya. Untukkawan-kawan saya di kelas jugahampir seluruhnya beretika denganbaik kak, dan untuk yang terlambatmasuk kelas masih ada terkadang satuatau dua orang. Tetapi etika berbicaradengan dosen dan teman sekelassemuanya sopan-sopan kak, begitujuga dalam berbusana, semuanya
MayoritasMahasiswa BeretikaBaik
Terlambat MasukKelas
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
Berbusana denganRapi dan Sopan
MMBB
TMK
BRSD
BRST
DSRS
175175
berbusana dengan rapi dan sopan kak
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Bentuk pembinaan dikelas, khususnya di kelas kami itubiasnya dengan cara memberi nasihatkak, kalau misalnya ada yangmelakukan kesalahan atau pebuatanyang tidak senonoh itu pasti diberinasihat atau diperinhgati oleh dosenyang mengajar di kelas kak. Misalnyaseperti terlambat masuk kelas, rebutketika persentase makalah, danmembuang sampah sembarangan.Selain itu dosen di jurusan PAI jugamenjadi teladan yang baik untukmahasiswanya kak. Menurut saya halitu termasuk dalam bentuk pembinaanetika akademik mahasiswa. Karenaseperti pernyataan yang biasa kitaketahui bahwa guru akan menjadicontoh bagi muridnya, jadi kalaugurunya berbuat baik maka muridnyajuga berbuat baik kak dan begitu juga
Memberi NasihatJika Bagi yangMelakukanKesalahan
Memberi PeringatanBagi yangTerlambat MasukKelas
Dosen MenjadiTeladan yang BaikBagi Mahasiswa
Memberi Arahanpada Sisa JamKuliah
Membuat KontrakKuliah yangMemuat Nilai Etika
MNBMK
MPTMK
DMTBBM
MASK
MKKMNE
176176
sebaliknya. Tidak hanya itupembinaannya kak, kadang dalamperkuliahan kalau waktunya masih adasisa biasanya dosen itu memberbimbingan kak, dan bimbingannya itumelulu tentang etuka dan akhlakkhususnya akhlak seorang guru agamadan kami inilah calon-calonnya kak.Selain itu menurut saya membuatkontrak kuliah juga termasuk ke dalambentuk pembinaan etika akademik kak.Karena biasanya di dalam kontrakkuliah itu terdapat beberapa peraturanyang memuat nilai-nilai etika atauakhlak dalam perkuliahan. Misalnyaetika dalam berdiskusi, membuatberbusana dan lain sebagainya.
177177
Hari/Tanggal : Kamis, 03 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-VI
Tempat : Di Depan Akademik Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 14.15-14.35 Wib
Informan : Nurhalimah Matodang (Mahasiswa PAI-6/ Stambuk 2015)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 14.15 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di depan Akademik IlmuTarbiyah dan Keguruan UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalam
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Bagai yang
DK
MGIF
TMEAK
Bagai yang Perempuan TidakBoleh Memakai Baju Ketat
Tidak Boleh Memakai BajuKaos
Bagi Laki-laki HarusMemasukan Baju Kemeja ke
178178
menyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Etika akademikmahasiswa di Jurusan PAI yang sayaketahui hanya sebagian kak, sepertiharus berpakaian rapi dan sopan.Kalau yang perempuan tidak bolehmemakai baju kaos dan baju ngepasdan harus dibawah panggul. Kemudianuntuk yang laki-laki harus memasukanbajunya ke dalam celana kalau bajuyang dipakai adalah baju kemeja,selain itu tidak boleh memakai celanajeans. Kemudian tidak bolehmembuang sampah sembarangan, danharus berbicara dengan bahasa yangbaik dan sopan baik itu kepada temansesama mahasiswa maupun kepadadosen. Jika ada peraturan lain selaindari pada itu saya tidak
Perempuan TidakBoleh MemakaiBaju Ketat
Tidak BolehMemakai Baju Kaos
Bagi Laki-lakiHarus MemasukanBaju Kemeja keDalam Celana
Dilarang MemakaiCelana Jeans
Dilarang MembuangSampahSembarangan
Berbicara SopanDengan Dosen
Berbicara SopanSesama Teman
PTBMBK
TBMBK
LBMDC
DMCJ
DMSS
BRSD
BRST
Dalam Celana
Dilarang Memakai Celana Jeans
Dilarang Membuang SampahSembarangan
Berbicara Sopan Dengan Dosen
Berbicara Sopan Sesama Teman
Hanya Sebagian KecilMahasiswa yang EtikanyaKurang Baik
Belum ada Mahasiswa PAI yangTerlibat Masalah
Terlambat Masuk Kelas
Berdoa Sebelum Belajar SeringDilakukan
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan Bagi yang
179179
mengetahuinya kak. Melakukan Kesalahan
Memberi Bimbingan MengenaiEtika dan Akhlak
Memberi Arahan MengenaiEtika dan Akhlak
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Yang saya lihat sampaisekarang mahasiswa di Jurusan PAI ituetikanya sudah sangat baik kak,memang belum semuanya baik tetapihanya sedikit sekali yang tidak baik.Sampai sekarang belum ada saya temuidan belum saya ketahui mahasiswaPAI yang terlibat masalah yang cukuprumit, semuanya masih amanterkendali kak. Tetapi kak, kalau dikelas saya khususnya, masih terlalusering mahasiswanya terlambat masukkelas, padahalnya jam kuliahnyadilaksanakan pada siang hari kak.Teatapi kalau dalam berpenampilansemuanya rapi dan sopan, selain itujuga sangat menjaga sikap di depandosen kak.
Hanya SebagianKecil Mahasiswayang EtikanyaKurang Baik
Belum adaMahasiswa PAIyang TerlibatMasalah
Terlambat MasukKelas
BerpenampilanSopan
Berinteraksi denganBaik terhadapDosen
SKMEKB
BMPTM
TMK
BPNS
BRBD
3(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui dan
Berdoa SebelumBelajar Sering
BSBSD
180180
pernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Yang pertama itu adalahyang paling sering dilakukan di kelasyaitu dengan berdoa sebelum belajar,ada sebagian dosen yang menyuruhkami untuk berdoa sebelum memulaiperkuliahan kak. Kemudian denganmemberi nasihat dan memberiperingatan kepada teman-teman yangmelakukan kesalahan kak. Kadang-kadang ada kawan yang buat ribut dikelas, biasanya itu langsung diteguroleh dosen yang mengajar, kemudiandiberi nasihat oleh dosen tersebut kak.Selain itu dengan cara memberibimbingan di kelas, biasanya di sela-sela jam perkuliahan kak, ada yangsebelum memulai perkuliahanbiasanya dosen itu ngasi bimbingandulu kak, ada juga sehabis kuliah kak,kalau masih ada berapa menit sisawaktu itu juga biasanya ada arahandari dosen kak, dan arahannya itu lebihsering tentang etika kak.
Dilakukan
Memberi Nasihat
Memberi PeringatanBagi yangMelakukanKesalahan
MemberiBimbinganMengenai Etika danAkhlak
Memberi ArahanMengenai Etika danAkhlak
MBN
MPBMK
MBMEA
MAMEA
181181
Hari/Tanggal : Senin, 07 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-VII
Tempat : Di Koprasi Mahasiswa Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 11.00-11.25 Wib
182182
Informan : Karisma Alfi Rahif (Mahasiswa PAI-2/ Stambuk 2017)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.00 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di Koprasi Mahasiswa IlmuTarbiyah dan Keguruan UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Saya tidak tahu apa-apasaja etika yang harus dipatuhi diJurusan PAI, jadi saya berperilakuyang menurut saya baik saja. Namun
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Berperilaku yangBaiknya Saja
Berpakaian Rapidan Sopan
Dilarang MemakaiBaju Kaos
Memasukan BajuKemeja ke DalamCelana
Dilarang Memakai
DK
MGIF
TMEAK
BPBS
BPRS
DMBK
MBKDC
Berpakaian Rapi dan Sopan
Dilarang Memakai Baju Kaos
Memasukan Baju Kemeja keDalam Celana
Dilarang Memakai Celana Jeans
Bagi Perempuan DilarangMemakai Baju Ketat
Berbicara Sopan dengan Dosen
Berbicara Sopan dengan Teman
Sebagian Besar MahasiswaEtikanya Baik
Menjaga Kebersihan
Memberi Bimbingan di Sisa
183183
etika akademik mahasiswa yang sayaketahui hanya sebagian kak, sepertiharus berpakaian rapi dan sopan.Kalau yang perempuan tidak bolehmemakai baju kaos dan baju ngepasdan harus dibawah panggul. Kemudianuntuk yang laki-laki harus memasukanbajunya ke dalam celana kalau bajuyang dipakai adalah baju kemeja,selain itu tidak boleh memakai celanajeans. Peraturan-peraturan seperti itusaya ketahui dari dosen-dosen yangmengajar di kelas kami kak. Selain itutidak boleh membuang sampahsembarangan, dan harus berbicaradengan bahasa yang baik dan sopanbaik itu kepada teman sesamamahasiswa maupun kepada dosen.
Celana Jeans
Bagi PerempuanDilarang MemakaiBaju Ketat
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
DMCJ
PDMBK
BRSD
BRST
Waktu Kuliah
Memberi Arahan MengenaiEtika dan Akhlak
Memberi Nasihat
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
Memberi Peringatan Bagi yangMelakukan Kesalahan
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Berdasarkan yang sayalihat, etika mahasiswa di jurusan PAIkebanyakan sudah sangat baik, hanyasebagian kecil dari mahasiswa PAI
Sebagian BesarMahasiswa EtikanyaBaik
Berpenampilan Rapidan Sopan
Berbicara Sopan
SBMEB
BPRS
SRSD
184184
yang masih perlu diperbaiki. Kalauyang saya lihat dalam berpenampilansemuanya sudah baik dan sopan kak,kalau dalam berbicara atau bertuturkata ada yang baik ada yang belumkak, karena yang belum baik,sebenernya karena dia belum pandaidalam menyusun kata. Kalau di kelassaya Alhamdulillah hampir semuanyamenjaga etika dan akhlak mereka,mereka sangat menghormati dosen danjuga sesama mahasiswa, meskipunmasih ada yang harus diperbaiki.Selain itu setiap pagi sebelum kuliahkami selalu membersihkan kelas kak,ada yang menyapu, membersihkanpapan tulis dan yang sebagian lagimengutip sampah dan juga merapikanbangku dan juga meja dosen. Kalauuntuk yang membuang sampahsembarangan saya belum pernah lihatlangsung kak. Tetapi saya pernahmelihat kak, ketika uda selesai kuliahada sampah plastik di bawah bangkuteman saya kemudian saya ingatkandia untuk membuang sampah itu,kemudian dia membuangnya kak
dengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
Menghormati Dosen
Menjaga Kebersihan
BRST
MHD
MGK
185185
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Biasanya kebanyakandosen memberi bimbingan kak.terkadang kalau banyak waktu yangtersisa ketika kuliah sudah selesai, adadosen yang memberi arahan dannasihat kak. Biasanya arahannya ituberhubungan dengn etika dan akhlakkak. Kemudian menurut saya kak,memulai kuliah di kelas denganmembaca doa adalah salah satu bentukpembinaan etika akademik yangdilakukan dosen di dala kelas. Karena,ada beberapa dosen yang mengajakuntuk berdoa sebelum kuliah dimulaikak, dan ada juga hanya denganmemulai degan bacaan bismillah danmenutupnya dengan bacaanAlhamdulillah. Kemudian biasanyakalau ada teman saya yang melakukankesalahan, itu pasti diperingatkan olehdosen yang mengajar di kelas kamikak. Biasa diberi nasihat supaya tidakmelakukan kesalahan yang sama lagi
MemberiBimbingan di SisaWaktu Kuliah
Memberi ArahanMengenai Etika danAkhlak
Memberi Nasihat
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Memberi PeringatanBagi yangMelakukanKesalahan
MBSWK
MAMEA
MBN
MMDSB
MPBMK
186186
kak.
Hari/Tanggal : Senin, 07 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-VIII
Tempat : Di Musollah UIN Sumatera Utara
Pukul : 15.00-15.30 Wib
Informan : Derhana Fauziah Hasibuan (Mahasiswa PAI-6 Stambuk 2016)
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 15.00 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di Musollah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswa
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Berpakaian Rapi
DK
MGIF
TMEAK
BPRS
Berpakaian Rapi dan Sopan
Bagi Perempuan DilarangMemakai Baju Ketat
Bagi Laki-laki DilarangMemakai Celana Jeans
Dilarang Memakai Baju Kaos
187187
di Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Kalau etika akademikmahasiswa PAI secara keseluruhansaya tidak tahu kak, saya hanya taubeberapa yang memang sudah menjadibudaya di Jurusan PAI, seperti harusberpakaian rapi dan sopan. Kalau yangperempuan tidak boleh memakai bajukaos dan baju ngepas dan harusdibawah panggul. Kemudian untukyang laki-laki harus memasukanbajunya ke dalam celana kalau bajuyang dipakai adalah baju kemeja,selain itu tidak boleh memakai celanajeans. Kemudian tidak bolehmembuang sampah sembarangan, danharus berbicara dengan bahasa yangbaik dan sopan baik itu kepada temansesama mahasiswa maupun kepadadosen.
dan Sopan
Bagi PerempuanDilarang MemakaiBaju Ketat
Bagi Laki-lakiDilarang MemakaiCelana Jeans
Dilarang MemakaiBaju Kaos
Membuang SampahPada Tempatnya
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
PDMBK
LDMCJ
DMBK
MSPT
BRSD
BRST
Membuang Sampah PadaTempatnya
Berbicara Sopan dengan Dosen
Berbicara Sopan dengan Teman
Mayoritas Mahasiswa BeretikaBaik
Terlambat Masuk Kelas
Menjaga Kebersihan
Memberi Peringatan Bagi yangBerbuat Salah
Menjadi Tauladan yang BaikBagi Mahasiswa
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
188188
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Yang saya lihat sampaisekarang mahasiswa di Jurusan PAI ituetikanya sudah sangat baik kak,memang belum semuanya baik tetapihanya sedikit sekali yang tidak baik.Tetapi kak, kalau di kelas sayakhususnya, masih terlalu seringmahasiswanya terlambat masuk kelas,padahalnya jam kuliahnyadilaksanakan pada siang hari kak.Namun, Alhamdulillah kalau untukkebersihan kelas biasanya lebih banyakyang sadar dari pada yang tidaksadarnya kak, jadi kadang sebelumdosen datang kami merapikan bangkudan menyapu kelas dulukak.Kemudian biasanya kalau sayasendiri dan teman-teman saya di kelas,jika tidak ada tempat sampah,sampahnya itu kami simpan terlebihdahulu kak, sampai kami menemukantempat sampah.
MayoritasMahasiswa BeretikaBaik
Terlambat MasukKelas
Menjaga Kebersihan
MMBB
TMK
MGK
189189
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Biasanya kalau adakawan saya yang melakukan suatu halyang tidak sesuai menurut dosen, ituditegur dan diberi peringatan kak.Biasanya yang sering diberi peringatanseperti itu kalau ada yang terlambatkak atau tidak mengumpulkan tugaskak. Kemudian, menurut saya dosen-dosen di Jurusan PAI juga memberikancontoh yang baik bagi mahasiswanyakak, salah satu dalam penampilan kak.Biasanya kalau dosennya itu laki-lakikebanyakan diantara merekamengenakan peci kak, itukan ciri khasdari seorang pendidik juga kak. Jadimenurut saya itu termasuk bentuk daripembinaan etika akademik mahasiswakak. Karena pasti seorang peserta didikpasti akan meniru apa yang dilakukanoleh pendidiknya. Setelah itupembuntuk pembinaan yang lain ituseperti membaca doa sebelum belajarkak. Biasanya ada sebagian dosen yangselalu menyuruh kami membaca doa
Memberi PeringatanBagi yang BerbuatSalah
Menjadi Tauladanyang Baik BagiMahasiswa
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
MPBBS
MTBBM
MMDSB
190190
terlebih dahulu sebelum memulaikegiatan perkuliahan kak.
Hari/Tanggal : Selasa, 15 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-IX
Tempat : Di Koprasi Mahasiswa Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Pukul : 11.30-11.45 Wib
Informan : Fathur Rahma Br. Rambe (Mahasiswa PAI-6/ Stambuk 2015)
191191
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menungguinforman di koprasi mahasiswaFakultas Ilmu Tarbiyah UIN SumateraUtara. Setelah saya menunggubeberapa saat informan datangmenemui saya, sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Kalau untuk etikaakademik mahasiswa secarakeseluruhan yang tertulis saya kurangtahu kak, tetapi yang saya ketahui adabeberapa etika yang sudah terbudayadi Prodi PAI ini kak. Di antaranya
Datang ke Kampus
Menunggu Informan
Tidak MengetahuiEtika akademikSecara Keseluruhan
Berbusana baik danRapi
Tidak BolehMemanjangkanRambut Bagi Laki-laki
Berbicara Sopankepada Dosen
Berbicara SopanKepada Teman
Etika Tertulis
DK
MGIF
TMEAK
BSBR
TBMRL
BRSD
BRST
ETBD
Berbusana baik dan Rapi
Tidak Boleh MemanjangkanRambut Bagi Laki-laki
Berbicara Sopan kepada Dosen
Berbicara Sopan Kepada Teman
Etika Tertulis BelumDisampaikan
Mayoritas Mahasiswa BeretikaBaik
Menjaga Kebersihan
Terlambat Masuk Kelas
Memberi Bimbingan
Memberi Arahan MengenaiEtika dan Akhlak
192192
adalah cara berbusana yang baik danrapi, khusus untuk yang laki-lakirambutnya tidak boleh panjang,berbicara sopan kepada dosen danteman dan lain sebagainya. Hanya ituyang saya ketahui kak, karena untuketika akademik mahasiswa yangtertulis belum ada disampaikan kepadakami.
Belum Disampaikan Memberi Nasihat
Mengadakan Seminar Motivasi
2
(T) Menurut pandangan Anda,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Yang saya lihatmahasiswa di Jurusan PAI ini sebagianbesar etikanya sudah sangat baik, danhanya sebagian kecil dari mahasiswaPAI yang etikanya kurang baik. Kalaudi kelas saya sendiri ya kak, sayamelihat sebagian besar etikanya sudahsangat baik, menjaga penampilan,berbicara dengan sopan kepada dosenataupun teman sebaya, menjagakebersihan kelas. Selain itu, kalau dikelas saya sendiri kak, kadang sebelummasuk kelas, kami bersihkan terlebih
MayoritasMahasiswa BeretikaBaik
Berpenampilan Rapidan Sopan
Berbicara Sopandengan Dosen
Berbicara Sopandengan Teman
Menjaga Kebersihan
Terlambat MasukKelas
MMBB
BPRS
BRSD
BRST
MGK
TMK
193193
dahulu kelas kami kak, karena kadangada dosen yang tidak mau memulaiperkuliahan kalau kelas dalam keadaankotor dan berserak kak. Jadi kamimenyapu dan merapikan bangku-bangku di kelas sebelum dosen masukkelas kak. Tapi kak, meskipun hanyasedikit yang etikanya belum baik harustetap diperbaiki karena di kelas kamimasih ada yang sering datangterlambat dan orangnya itu-itu aja kak.
3
(T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang Anda ketahui danpernah anda ikuti di prodi PAI?
(J) Jawaban: Terkadang sebagiandosen ada yang sering memberibimbingan dan arahan di sela-selaperkuliahan. Biasanya arahannya ituterkait dengan bagaimana seharusnyaakhlak mahasiswa calon guru agama,pokoknya kebanyakan mengenai ahlakdan etika kak. Selain itu bentukpembinaan yang lain dengan memberinasehat kak, kalau ada mahasiswayang melakukan pelanggaran itu
MemberiBimbingan
Memberi ArahanMengenai Etika danAkhlak
Memberi Nasihat
MengadakanSeminar Motivasi
MBB
MAMEA
MBN
MDSM
194194
biasanya dinasehati oleh dosen di kelaskami kak. Seperti contohnya membuatkeributan di kelas kak, atau membuangsampah sembarangan. Kemudianpembinaan yang dilakukan jurusan itusalah satunya seperti mengadakanseminar kak, saya juga merupakanpeserta dalam seminar itu yaituseminar pendidikan karekter yangdiadakan oleh jurusan kak.
195195
Hari/Tanggal : Senin, 28 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-X
Tempat : Di Depan Gedung LPM
Pukul : 11.30-11.55 Wib
Informan : Dr. H. Hasan Matsum, M.Ag
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menemuiinforman di depan gedung LPM UINSumatera Utara. Setelah sayamenyalam informan, saya dudukkemudian sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja norma
Datang ke Kampus
Menemui Informan
Terdapat di DalamBuku EtikaAkademikMahasiswa
Berbicara Sopan
Berpenampilan
DK
MI
TDBEAM
BRS
Terdapat di Dalam Buku EtikaAkademik Mahasiswa
Berbicara Sopan
Berpenampilan Sopan
Disiplin
Ramah
196196
terkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Sepengetahuan sayaterdapat buku saku kecil yang sudahdibagikan kepada setiap mahasiswabaru. Di dalam buku saku itulah sudahtercantum dan tertulis secara jelastentang etika akademik apa saja yangharus ditaati oleh mahasiswa. Namunjika etika akademik yang dikhususkanuntuk Prodi PAI belum saya temukan,akan tetapi untuk lebih jelasnya kamubisa bertanya ke kantor jursan. Namun,jika disesuaikan dengan jurusan yaituProdi PAI yang mana akanmenghasilkan guru agama, makamahasiswa calon guru agama ini harusmampu menanam dan menumbuhkankarakter seorang guru agama. Yaitusopan ketika berbicara, berwibawa,berpenampilan sopan, disiplin, ramahdan lain sebagainya yangmencerminkan karakter guru agama.
Sopan
Disiplin
Ramah
BPS
DSP
RMH
Mayoritas Beretika dengan Baik
Menghimbau Mahasiswa yangKurang Baik Etikanya
Menjadi Teladan BagiMahasiswa
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
Membuat Aturan Terkait Etikadi Dalam Kontrak Kuliah
Memberi Arahan Terkait Etikadan Akhlak
Tidak Langsung MelaksanakanSetelah Dihimbau
Kurangnya Kesadaran
Mengulangi Kesalahan yangSama
Selalu Memberi Peringatan dan2
(T) Menurut pandangan bapak/ibu,bagaimana etika akademik mahasiswa
Mayoritas Beretikadengan Baik
MBTB
197197
di Prodi PAI?
(J) Jawaban: Mengingat mahasiswaProdi PAI merupakan calon guruagama, saya melihat, akhlak dan etikamahasiswa Prodi PAI sudah cukupbaik, dan sudah menggambarkanbahwa mereka adalah calon guruagama, baik itu etika berpenamilan,bertutur kata dan etika bergaul dengansesama teman maupun etika terhadapdosen. Meskipun sudah sebagian besarmahasiswa beperilaku sesuai denganetika akademik dan hanya sebagiankecil mahasiswa yang berperilakutidak sesuai dengan etika akademik,hal tersebut akan tetap kita himbau,kita bina dan kita ingatkan kembalibahwa mereka adalah calon guruagama
MenghimbauMahasiswa yangKurang BaikEtikanya
MMKBE
Himbauan
3
T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang sudah bapak/ibulaksanakan di prodi PAI dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian?
(J) Jawaban: Pembinaan etikaakademik yang paling pertama saya
Menjadi TeladanBagi Mahasiswa
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Membuat Aturan
MTDM
MMDSB
198198
lakukan adalah melalui diri sayasendiri, sebagai dosen saya juga harusmenunjukan bagaimana seharusnyaseorang pendidik itu bersikap,berpenampilan, bertutur kata yangbaik, agar nantinya dapat ditiru olehmahasiswa kita. Kemudian bentukpembinaan lain yang saya lakukan dikelas ialah, sebelum memulaiperkuliahan biasanya kita, sayabersama mahasiswa tentunya berdoabersama dan menutup perkuliahandengan Alhamdulillah. Selain itusebagai dosen di Prodi PAI, saya kirabukan hanya saya yang melakukan halini. Yaitu, di setiap awal semester ituada yang namanya kontrak kuliah, didalam kontrak kuliah ini kita membuataturan dan kesepakatan, yang manaapabila dilanggar akan dikenakansanksi. Adapun isi dari kontrak kuliahtersebut sebagiannya mengatur tentangbagaimana seharusnya etika akademikmahasiswa dalam proses perkuliahan,baik itu tentang penampilan daripakaian, rambut dan bahkan kukunya.Kemudian tentang plagiasi, saya selalumengingatkan mahasiswa bahwa saya
Terkait Etika diDalam KontrakKuliah
Memberi ArahanTerkait Etika danAkhlak
MATEKK
MATEA
199199
mengizinkan mereka untuk melakukanbrowsing dengan maksud untukmemudahkan, dan apa yang ada disana itu sifatnya membantu. Dalamartian mereka tidak boleh mengutipsecara utuh dari internet melainkanharus diedit ulang dan jugamemasukan ide-ide mereka sendiri.Selain itu, terkadang dalam kegiatanperkuliahan jika ada kesempatan sayajuga menyampaikan dan mengingatkanmahsiswa untuk berperilaku danberperangai layaknya seorang guruPAI atau menanamkan dalam dirimereka sendiri bagaimana seharusnyakarakter seorang guru PAI.
4
(T) Menurut bapak/ibu, hal-hal apasaja yang menghambat dalampelaksaan pembinaan etika akademikmahasiswa?
(J) Jawaban: Mengenai hambatan-hambatan tentu ada, hambatan-hambatannya ini diantaranya bahwatidak semua mahasiswa ini begitu kitahimbau untuk melakukan nilai karakteretika akademik itu langsungmelakukannya atau mengikuti, jadi
Tidak LangsungMelaksanakanSetelah Dihimbau
KurangnyaKesadaran
MengulangiKesalahan yangSama
Selalu Memberi
TLMSD
KGKS
MGKS
200200
tantangannya itu tadi sebenarnyakurangnya kesadaran dari dalam dirimahasiswa tersebut. Sudah kitaperingatkan dia melaksankannya,namun di lain waktu dia mengulangikesalahan yang sama padahal diasudah tahu hal tersebut tidak bolehdilakukan. Hal yang seperti ni harusterus kita peringatkan dan kita himbau.
Peringatan danHimbauan
SMPH
Hari/Tanggal : Kamis, 31 Mei 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-XI
Tempat : Di Kantor Prodi PAI
Pukul : 15.10-15.35 Wib
Informan : Dr. Asnil Aidah Ritonga, MA
201201
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 15.10 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menemuiinforman di kantor Prodi PAI FITKUIN Sumatera Utara. Setelah sayamenyalam informan, saya dudukkemudian sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Norma terkait etikaakademik mahasiswa Prodi PAIFakultas Ilmu Tarbiyah UIN SumateraUtara tidak ada dibuat secara khususuntuk Prodi PAI, namun yang adaialah norma atau peraturan mahasiswayang berlaku untuk umum, yangdituangkan dalam SOP etika akademikmahasiswa yang berada dibawah
Datang ke Kampus
Menemui Informan
Tidak Ada DibuatSecara Khususuntuk MahasiswaPAI
Dituangkan diDalam SOP TataTertib dan EtikaAkademikMahasiswa
Terdapat PeraturanAkademik dan NonAkademik
MenjalankanSyari‟at Islam
DK
MIN
TADSKM
DSTEAM
TPANA
MSTI
Tidak Ada Dibuat SecaraKhusus untuk Mahasiswa PAI
Dituangkan di Dalam SOP TataTertib dan Etika AkademikMahasiswa
Terdapat Peraturan Akademikdan Non Akademik
Menjalankan Syari‟at Islam
Secara Umum Sudah BaikEtikanya
Berpenampilan Rapi dan Sopan
Bertutur Kata Sopan
Belum Mahir Bertutur KataMelalui Tulisan
Hanya Sedikit Mahasiswa yangKurang Baik Etikanya
202202
wadek III. Di dalam SOP Tata Tertibdan Etika Akademik Mahasiswa,sudah diatur termasuk cara berpakaian,berbicara, sampai larangan tentangmengelekson dengan suara yang terlalukuat, sebaai contoh tertulis dalam SOPtersebut “tidak boleh membuatkeributan” seperti menyanyi dengansuara yang kuat di dalam kelas,memukul-mukul meja sehinggamenghasilkan suara yang kuat disekitar kelas. Di dalam SOP tersebutjuga terdapat peraturan, baik yangakademik maupun yang non akademik,peraturan yang paling utama itu ialahmenjalakan syari‟at Islam, jika kamumembaca SOP tersebut maka kamuakan mengetahui dan memahami apasaja seharusnya etika akademikmahasiswa
Rapat Kosma
Membina Anggota Kelas untukBeretika Baik
Melalui Grup Online
Melalui Pembelajaran Langsung
Memberikan Motivasi
Memberikan PembelajaraAkhlak
Mengadakan Kegiatan IntraKampus
Mengadakan SeminarPendidikan Karakter
Mengadakan SeminarSilaturahmi Zaman Now
Melakukan Pembinaan EtikaLangsung ke Kelas-kelas
Hambatannya Tidak Terlalu
2
(T) Menurut pandangan bapak/ibu,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Secara umum etikamahasiswa Prodi PAI Sudah sangatbaik, baik itu dalam bertutur kata,dalam berpenampilan dan lain
Secara UmumSudah BaikEtikanya
Berpenampilan Rapidan Sopan
SUSBE
BRRS
BKS
203203
sebagainya. Namun, masih adasebagian kecil mahasiswa Prodi PAIyang tidak mahir bertutur sapa denganbaik dalam tulisan, contohnya ketikameng-sms dosen. Kalau bertutur sapamelalui lisan mereka sangat mahir.Selain itu, saya hanya menemukansedikit mahasiswa yang berperilakutidak sesuai dengan etika akademik.Terbukti dengan adanya tiga dosenyang melapor ke kantor jurusan.
Bertutur Kata Sopan
Belum MahirBertutur KataMelalui Tulisan
Hanya SedikitMahasiswa yangKurang BaikEtikanya
BMBKM
HSMKBE
Signifikan
Menggunakan PendekatanTertentu
Hambatannya Terdapat di DalamDiri Mahasiswa itu Sendiri
Masih Melanggar Setelah DibinaEtikanya
Mengarahkan Mahasiswa
Menyedarkan Mahasiswa
3
T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang sudah bapak/ibulaksanakan di prodi PAI dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian?
(J) Jawaban: Bentuk pembinaan etikaakademik yang pertama dilakukanadalah rapat kosma, di dalam rapatkosma itu biasanya selalu sayasampaikan kepada setiap kosma bahwamereka harus mampu membinaanggotanya di kelas agar bisaberperilku sesuai dengan etikaakademik. Kemudian yang keduamelalui grup online atau pun grupwhats app. terdapat grup mahasiswa
Rapat Kosma
Membina AnggotaKelas untukBeretika Baik
Melalui GrupOnline
MelaluiPembelajaranLangsung
MemberikanMotivasi
Memberikan
RK
MAKBB
MGO
MPL
MBM
204204
aktif di jurusan. Setelah itu melaluipembelajaran langsung, kita sudahdihimbau lima sampai dengan sepuluhmenit dosen itu wajib memberikanmotivasi atau pun memberikanpembelajaran akhlak maupun etikakepada anak-anak serta menghimbaumereka untuk bisa berakhlakulkarimah. Berikutnya bentukpembinaan etika akademik di luarkelas ialah dengan cara mengadakankegiatan-kegiatan yang menyangkutdengan etika akademik, sepertipendidikan karakter yang baru sajadilaksanakan, workshop bagaimanaberkarakter Islami, silaturahim zamannow, dan lain sebagainya. Pembinaanetika tidak bisa terlaksana dengan baikjika hanya dilaksanakan di kelas saja,dia dapat terbentuk melaui tri pusatpendidikan, yaitu keluarga, sekolahdan lingungan. Untuk pembinaan etikaterhadap mahasiswa yang melakukanpelanggaran, tahap awal yang sayalakukan adalah masuk ke dalam kelasmahasiswa tersebut khusus untukmembina etika mereka, sayamenasehati dan memperingat mereka
Pembelajara Akhlak
MengadakanKegiatan IntraKampus
MengadakanSeminar PendidikanKarakter
MengadakanSeminar SilaturahmiZaman Now
MelakukanPembinaan EtikaLangsung ke Kelas-kelas
MKPA
MKIK
MSPK
MSSZN
MPELK
205205
untuk mengubah akhlak mereka.
4
(T) Menurut bapak/ibu, hal-hal apasaja yang menghambat dalampelaksaan pembinaan etika akademikmahasiswa?
(J) Jawaban: Hambatan-hambatandalam pembinaannya tentu ada namuntidak terlalu signifikan, karena jika adamasalah atau laporan saya langsungmasuk ke kelas tersebut dan memintawaktu khusus untuk menyelesaikanmasalah mereka dengan menggunakanpendekatan tertetu. Hambatan-hambatannya itu biasanya dari dirimereka sendiri, yaitu etika mahasiswaitu sendiri yang mana etikanya tidakberubah setelah dilakukan pembinaan.Namun, meskipun begitu kita masihbisa mengatasi kendala tersebut,kembali kita membimbing, kita binadan kita arahkan mahasiswa yangseperti itu sampai ia sadar.
Hambatannya TidakTerlalu Signifikan
MenggunakanPendekatan Tertentu
HambatannyaTerdapat di DalamDiri Mahasiswa ituSendiri
Masih MelanggarSetelah DibinaEtikanya
MengarahkanMahasiswa
MenyedarkanMahasiswa
HTTS
MPT
HTDDMS
MMSDE
MHM
MDM
206206
Hari/Tanggal : Senin, 04 Juni 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-XII
Tempat : Di Kantor Prodi PAI
Pukul : 16.30-16.50 Wib
Informan : Ella Andhany, M.Pd
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 16.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menemuiinforman di kantor Prodi PAI FITKUIN Sumatera Utara. Setelah sayamenyalam informan, saya dudukkemudian sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswa
Datang ke Kampus
Menemui Informan
Tidak Ada DibuatSecara Khususuntuk MahasiswaPAI
Mematuhi yang
DK
MIN
TADSKMP
Tidak Ada Dibuat SecaraKhusus untuk Mahasiswa PAI
Mematuhi yang Telah DibuatSecara Umum untuk MahasiswaUIN SU
Sudah Baik Dalam Beretika
207207
di Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Kalau peraturanmengenai ettika akademik mahasiswapasti ada ya, meskipun tidak dibuatkhusus untuk mahasiswa PAI tapimahasiswa harus tetap mematuhuiyang dibuat secara umum untuk semuamahasiswa UIN.
Telah Dibuat SecaraUmum untukMahasiswa UIN SU
MTDSMU Berpakaian Sopan dan Rapi
Berbicara dengan Sopan
Masih Ada yang HarusDiperbaiki
Memberi Contoh yang BaikBagi Mahasiswa
Memulai Komunikasi yang Baik
Melalui Grup Online
Memberi Arahan
Memberi Bimbingan
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan Bagi PelakuKesalahan
Hambatannya Tidak TerlaluSulit
Kurangnya Kesadaran
2
(T) Menurut pandangan bapak/ibu,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Selama saya menjadi stafdi sini, saya melihat, khususnyamahasiswa Prodi PAI sudah cukupbaik dalam beretika, baik itu dalamberpakaian, dan berkomunikasimenggunakan bahasa yang baik dansopan dengan teman maupun dosen.Namun, meskipun sebagian besarsudah beretika dengan sangat baiktetapi masih ada yang harus terus
Sudah Baik DalamBeretika
Berpakaian Sopandan Rapi
Berbicara denganSopan
Masih Ada yangHarus Diperbaiki
SBDB
BNSR
BRS
MAHD
208208
diperbaiki Mahasiswa
3
T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang sudah bapak/ibulaksanakan di prodi PAI dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian?
(J) Jawaban: Biasanya mahasiswa yangketemu dengan saya itu adalahmahasiswa yang mempunyai urusanakademik. Maka pembinaan etika yangsaya lakukan terlebih dahulu melaluidiri saya, bagaimana cara kita agarmahasiswa juga beretika terhadap kita,yaitu dengan cara memulai komunikasiyang baik dan memberi contohbagaimana cara menggunakan bahasayang baik dalam berkomunikasi, mulaidari mengatur bahasa kita sebaikmungkin agar konteksnya itu sampaike mahasiswa dan tetap bersifat formalnamun tidak terlalu kaku. Saya jugamelakukan hal tersebut ketikamelakukan komuniksi di grup onlineatau di grup whats app khusus kosma.Salah satunya pembinaan di dalamkelas, bukan hanya saya, setiap dosenpasti sudah melulu membina etika
Memberi Contohyang Baik BagiMahasiswa
MemulaiKomunikasi yangBaik
Melalui GrupOnline
Memberi Arahan
MemberiBimbingan
Memberi Nasihat
Memberi PeringatvnBagi PelakuKesalahan
MCBM
MKSB
MGO
MBA
MBB
MBN
MBPBPK
209209
kademik mahasiswanya, mungkindengan cara memberi arahan,bimbingan dan juga menasehati.Ketika memang ada mahasiswa yangmempunyai urusan akademik dengansaya dan saya menemukan suatu halyang menurut saya tidak sesuai, sayaakan menegurnya atau punmenasehatinya
4
(T) Menurut bapak/ibu, hal-hal apasaja yang menghambat dalampelaksaan pembinaan etika akademikmahasiswa?
(J) Jawaban: Hambatan-hambatandalam pembinaannya pasti ada yameskipun sebenarnya tidak terlalusulit. Kembali kepada personalmahasiswa itu tadi, yaitu kurangnyakesadaran dalam diri. Hal itu jugamungkin disebabkan oleh faktor umur,dimana kalian itu kan masih terbilangremaja padahal nyatanya sudah masukke fase dewasa awal. Namun kalianmasih mencari jati diri kalian sendiri
Hambatannya TidakTerlalu Sulit
KurangnyaKesadaranMahasiswa
HBTTS
KKM
210210
Hari/Tanggal : Senin, 04 Juni 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-XIII
Tempat : Di Kantor Prodi PAI
Pukul : 13.30-13.50 Wib
Informan : Dra. Arlina, M.Pd
211211
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 11.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menemuiinforman di kantor Prodi PAI FITKUIN Sumatera Utara. Setelah sayamenyalam informan, saya dudukkemudian sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Peraturannya mengenaietika akademik pasti ada dibuat,biasanya itu dia disajikan dalam bukusaku kecil dan buku itu biasanya jugadibagikan kepada mahasiswa, tidaktahu kalau sekarang. Tapi yang biasadibagikan itu buku suku yang berlaku
Datang ke Kampus
Menemui Informan
Terdapat di DalamBuku Saku EtikaAkademikMahasiswa
Peraturan TersebutBerlaku untukSemua MahasiswaUIN
DK
MIN
TDBSEAM
PTBSMU
Terdapat di Dalam Buku SakuEtika Akademik Mahasiswa
Peraturan Tersebut Berlakuuntuk Semua Mahasiswa UIN
Ada yang Sudah Baik dan Adayang Masih Perlu Dibimbing
Menyalam Dosen KetikaBertemu di Jalan
Menghormati Dosen
Terdapat Mahasiswa yangSering Terlambat
Memberi Peringatan BagiPelanggar
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
212212
untuk semua mahasiswa UIN, bukanuntuk mahasiswa jurusan PAI aja.
Menutup dengan LafazHamdalah
Membuat Peraturan DalamKontrak Kuliah Terkait Etika
Memberi Nasihat
Memberi Motivasi
Memberi Arahan MengenaiEtika dan Akhlak
Memberi Bimbingan
Hambatanya Disebabkan FaktorInternal Mahasiswa
Kurangnya Kesadaran untukBerbuat Baik
Yang Dibina Terlebih Dahuluadalah Faktor Internal
2
(T) Menurut pandangan bapak/ibu,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Saya memperhatikanakhlak atau pun etika mahasiswa ProdiPAI tentunya ada yang sudah sangatbaik dan ada yang masih perludibimbing. Namun hal yang sayasenangi dari kebiasaan mahasiswaProdi PAI di sini adalah mereka selalumenyalam dosennya ketika berpapasandi jalan. Dalam artian merekamenghormati dosen mereka. Akantetapi ketika saya mengajar di kelasmasih ada satu atau dua orangmahasiswa yang sering terlambat dansaya selalu memperingatkan mereka
Ada yang SudahBaik dan Ada yangMasih PerluDibimbing
Menyalam DosenKetika Bertemu diJalan
Menghormati Dosen
TerdapatMahasiswa yangSering Terlambat
Memberi PeringatanBagi Pelanggar
ASBAMPD
MDKBJ
MHD
TMST
MPBP
3T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang sudah bapak/ibu
MembiasakanMembaca Doa
MMDSB
213213
laksanakan di prodi PAI dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian?
(J) Jawaban: Biasanya, sebelumperkuliahan berlangsung sayamengajak mahasiswa untuk membacadoa sebelum belajar dan biasanyadipimpin oleh salah satu mahasiswasecara bergantian setiap pertemuan.Jika perkuliahan telah selesai sayabersama dengan mahasiswa menutupperkuliahan dengan mengucapkanlafaz hamdalah. Kemudian membuatperaturan-peraturan yang di dalamnyaterdapat nilai-nilai etika selamaperkuliahan, peraturan-peraturan itusaya tulis di dalam kontrak kuliah danharus ditaati oleh setiap mahasiswayang mengikuti perkuliahan saya.Selain itu bentuk pembinaan lain yangsaya lakukan di dalam kelas ialahdengan cara memberi nasihat danmotivasi khususnya bagi mahasiswayang melanggar aturan dalamperkuliahan saya, tidak hanya berlakupagi si pelanggar tetapi juga untukseluruh mahasiswa yag ada di kelas
Sebelum Belajar
Menutup denganLafaz Hamdalah
Membuat PeraturanDalam KontrakKuliah Terkait Etika
Memberi Nasihat
Memberi Motivasi
Memberi ArahanMengenai Etika danAkhlak
MemberiBimbingan
MLHD
MPDKKE
MBN
MAMEA
MBB
214214
itu. Hal tersebut juga saya lakukan diluar kelas jika ada mahasiswa yangmelanggar aturan, tidak hanya kepadamahasiswa PAI, saya juga melakukanhal tersebut kepada mahasiswa yanglain di luar Prodi PAI. Selain itu didalam kelas juga terkadang sebelummemulai perkuliahan sambilmenunggu mahasiswa yang lain masukkelas itu biasanya saya memberiarahan dan bimbingan kepadamahasiswa di kelas itu, kadang jugaketika di akhir kuliah jika masih adawaktu saya manfaatkan untukmembimbing mereka.
4
(T) Menurut bapak/ibu, hal-hal apasaja yang menghambat dalampelaksaan pembinaan etika akademikmahasiswa?
(J) Jawaban: Yang paling penting itusebenarnya faktor internal, kita tidakboleh hanya berharap pada faktoreksternal. Jadi hambatannya itusebenarnya dari internal mahasiswa itusendiri, yaitu kurangnya kesadaran
HambatanyaDisebabkan FaktorInternal Mahasiswa
KurangnyaKesadaran untukBerbuat Baik
Yang DibinaTerlebih Dahuluadalah Faktor
HDFIM
KKBB
YDTDFI
215215
mereka untuk berbuat baik atauberetika baik. Karena jika belummeiliki kesadaran sedikit pun yag kitaberi tahu kepada mereka, mereka tidakakan mengerjakannya. Namun, jikamemang mereka sudah memilikikesadaran dalam diri mereka banyakpun yang kita sampaikan insya Allahdijalankan oleh mereka Jadiseharusnya yang dibina terlebih dahuluadalah faktor internalnya yaitumembangun kesadaran mahasiswabahwa mereka adalah calon guruagama
Internal
216216
Hari/Tanggal : Selasa, 05 Juni 2018
Wawancara Ke : Hasil Wawancara ke-XIV
Tempat : Di Gedung Tarbiyah II (exmal)
Pukul : 14.30-14.55 Wib
Informan : Ihsan Satria Azhar, MA
NO DESKRIPSI CATATANPINGGIR
CODING KESIMPULAN
1
Pada pukul 14.30 saya telah sampai dikampus II UIN SU, saya menemuiinforman di gedung tarbiyah II (exmal)UIN Sumatera Utara. Setelah sayamenyalam informan, saya dudukkemudian sesuai dengan judulpenelitian saya yaitu mengenaipembinaan etika akademik dalammenyiapkan pendidik yang
Datang ke Kampus
Menemui Informan
Terdapat DalamBuku Panduan EtikaAkademikMahasiswa
DK
MIN
TDBPEAM
Terdapat Dalam Buku PanduanEtika Akademik Mahasiswa
Berinteraksi dengan Baik
Berpenampilan Sopan
217217
berkompetensi kepribadian mahasiswadi Prodi PAI, maka saya bertanya.
(T)Saya bertanya: Apa saja normaterkait etika akademik yang berlaku diProdi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah danKeguruan UIN Sumatera Utara?
(J) Jawaban: Aturan-aturan mengenaietika akademik mahasiswa itusebenarnya sudah ada dituangkandalam buku panduan etika akademikmahasiswa, di dalam buku tersebutterdapat kode etik mahasiwa yangharus ditaati oleh mahasiswa, baik ituetika berinteraksi dengan temanataupun dosen, etika berbusana etikadisiplin di dalam lingkungan kampusdan lain sebagainya. Jadi buku itulahyang menjadi panduan mahasiswadalam beretika ataupun berakhlak
Berinteraksi denganBaik
BerpenampilanSopan
Disiplin
BRB
BPS
DPN
Disiplin
Seluruh Mahasiswa SudahBeretika dengan Baik
Masih Ada yang PerluDiperbaiki
Membiasakan Membaca DoaSebelum Belajar
Membaca Alquran danMengambil Intisari Terkait Etika
Memasukan Peratura EtikaDalam Kontrak Kuliah
Memberi Nasihat
Memberi Peringatan BagiPelanggar
Menjadi Teladan yang Baik BagiMahasiswa
Berbeda Sudut Pandang2
(T) Menurut pandangan bapak/ibu,bagaimana etika akademik mahasiswadi Prodi PAI?
(J) Jawaban: Untuk etika mahasiswa diProdi PAI, sebenarnya mereka semuasudah beretika dengan baik. Namun
Seluruh MahasiswaSudah Beretikadengan Baik
Masih Ada yangPerlu Diperbaiki
SMSBB
MAPDP
218218
meskipun begitu, masih ada yang perlukita benahi dan perbaiki lagi.
3
T) Apa saja bentuk pembinaan etikaakademik yang sudah bapak/ibulaksanakan di prodi PAI dalammenyiapkan pendidik yangberkompetensi kepribadian?
(J) Jawaban: Di dalam perkuliahanbiasanya saya membiasakanmahasiswa untuk membaca doasebelum memulai perkuliahan danterkadang juga membaca Alquran,kemudian mengambil intisari moraldari ayat tersebut yang ada kaitannyadengan akademik ataupun denganmateri peruliahan, kemudianmenyelipkan hal- hal yang terkaitdengan etika ataupun yang sering kitasebut dengan adab. Selain itu jugamelalui kontrak kuliah, biasanya didalam kontrak mencantumkan hal-halapa saja yang harus ditaati dan hal-halapa saja yang tidak boleh dilakukan,seperti misalnya cara berpakaian, caraberdiskusi yang baik, dan disiplindalam kehadiran maupun hal lain yangterkait dengan kegiatan perkuliahan.
MembiasakanMembaca DoaSebelum Belajar
Membaca Alqurandan MengambilIntisari Terkait Etika
MemasukanPeratura EtikaDalam KontrakKuliah
Memberi Nasihat
Memberi PeringatanBagi Pelanggar
Menjadi Teladanyang Baik BagiMahasiswa
MMDSB
MAMITE
MPEKK
MBN
MPBP
MTBBM
219219
Kemudian terkadang saya jugamemberi nasihat dan peringatan jikaada mahasiswa yang melanggarkontrak kuliah yang sudah disepakatiseperti misalnya datang terlambatketika perkuliahan sudah dimulai,namun selama saya mengajar tidakhampir seluruh mahasiswamenjalankan aturan atau kontrakkuliah yang sudah disepakati. Tidakhanya itu, bentuk pembinaan yanglebih penting lagi yaitu, saya jugaharus menjadi teladan bagi mahasiswadi mana saya berperan sebagaipendidik, dan seorang pendidik harusmemberikan contoh yang baik kepadaanak didiknya, bukan hanya saya, halyang sama juga pasti dilakukan olehdosen yang lain
4
(T) Menurut bapak/ibu, hal-hal apasaja yang menghambat dalampelaksaan pembinaan etika akademikmahasiswa?
(J) Jawaban: Mungkin diantaranyaadalah keseragaman, keiginan bersamadari para pimpinan dan para dosen difakultas yang kemungkinan sampai
Berbeda SudutPandang
BDSP
220220
hari ini masih berbeda sudut pandangdan penekanan pengertian tentang itu.Jika secara keseluruhan sepahammungkin akan lebih mudah melakukanpembinaan etika akademik mahasiswa,
221
Lampiran 6
DOKUMENTASI
Kegiatan belajar mengajar di Prodi PAI
Kegiatan micro teaching di Prodi PAI
222
Kegiatan belajar mengajar di Prodi PAI
Kegiatan mahasiswa PAI menunggu dosen di Prodi PAI
223
Pemberian nasihat kepada mahasiswa yang terlambat masuk kelas
Mahasiswa PAI yang terlambat masuk kelas di Prodi PAI
224
FGD tata tertib etika akademik mahasiswa FITK UIN SU di hotel Madani
Pembinaan etika akademik mahasiswa PAI melalui seminar nasionalsilaturrahim zaman now
225
Pembinaan etika akademik mahasiswa PAI melalui seminar nasionalsilaturrahim pendidikan karakter
Pembinaan etika akademik mahasiswa PAI melalui seminar nasionalsilaturrahim pendidikan karakter yang terlambat masuk kelas di Prodi PAI
226
Rapat kosma untuk kegiatan seminar pendidikan karakter
Wawancara dengan ketua Prodi PAI
227
Etika akademik mahasiswa FITK UIN Sumatera Utara Medan
Wawancara dengan salah seorang Staff di kantor Prodi PAI
228
Wawancara dengan salah seorang Dosen di Prodi PAI
Wawancara dengan salah seorang Dosen di Prodi PAI
229
Wawancara dengan salah seorang Dosen di Prodi PAI
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
230
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
231
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
232
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
233
Wawancara dengan salah seorang mahasiswa di Prodi PAI
Ruang kelas di Prodi PAI di gedung exmal
234
Jam kuliah di Prodi PAI
Ruang kelas di Prodi PAI di gedung FITK I
235
Ruang kantor Prodi PAI
Ruang kantor Prodi PAI
236
Dokumen di ruang kantor Prodi PAI
Kamar mandi dan toilet di Prodi PAI
237
Kamar mandi dan toilet di Prodi PAI