Lampiran I

Lampiran II

Lampiran III

PEDOMAN WAWANCARA

KEPALA SEKOLAH

1. Apa saja program utama yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan

penerimaan siswa baru?

2. Apakah di dalam penerimaan siswa baru ditentukan target?

3. Jika ada target, dan target tidak tercapai apa yang dilakukan sekolah?

4. Apa tujuannya diadakan promosi?

5. Seperti apa strategi promosi yang dilakukan oleh pihak sekolah SMK

PGRI 1 Salatiga?

6. Siapa saja sasaran dari promosi sekolah SMK PGRI 1 Salatiga?

7. Apa saja sarana dan media yang mendukung dalam pelaksanaan promosi?

8. Dari kegiatan promosi yang sudah dikerjakan apakah sudah ada hasilnya?

9. Apakah ada hambatan-hambatan yang dihadapi dalam promosi?

10. Prosedur pelaksanaannya seperti apa?

11. Bagaimana menentukan anggaran untuk kegiatan promosi?

12. Bagaimana monitoring dan evaluasi kegiatan program promosi?

GURU






5. Seperti apa strategi promosi yang dilakukan oleh pihak sekolah SMK

PGRI 1 Salatiga?








SISWA

1. Dari mana saudara tahu tentang info pendaftaran di SMK PGRI 1

Salatiga?

2. Apa yang membuat saudara tertarik bersekolah di SMK PGRI 1 Salatiga?

3. Menurut anda, keunggulan apa yang dimiliki oleh SMK PGRI 1 Salatiga

dibandingkan dengan sekolah lain?

4. Menurut anda, apakah promosi yang dilakukan oleh SMK PGRI 1

Salatiga sudah mampu menarik minat siswa untuk sekolah di sekolah ini?

5. Bagaimana pendapat anda tentang promosi yang dilakukan oleh SMK

PGRI 1 Salatiga?

6. Apa saran anda untuk promosi yang dilakukan SMK PGRI 1 Salatiga?

7. Apakah anda juga melakukan promosi untuk SMK PGRI 1 Salatiga? Apa

yang anda lakukan?

Lampiran IV

DATA COLLECTION

Nama Narasumber : Sardi

Waktu Wawancara : 17 Juli 2017, pukul 13.00 WIB

Tempat Wawancara : SMK PGRI 1 Salatiga

Kepala Sekolah



Yang pertama adalah membentuk panitia dulu. Pembentukan panitia PBDB

itu yang pertama. Untuk pembentukan panitia PBDB itu nggak sembarangan,

saya harus memilih seseorang yang memang mampu mengemas bagaimana

PBDB itu berjalan lancar. Alkhamdulillah saya untuk tahun ini nggak, artinya

tidak salah. Karena dapat 8 kelas, ini kami syukuri. Yang kedua kami

sosialisasi, sosialisasi ada 2 cara , yang pertama presentasi ke sekolah-

sekolah di SMP di Salatiga dan Kabupaten Semarang, yang kedua adalah

bakti sosial. Kami sering bakti sosial terutama pelayanan di Desa-desa ada di

Getasan. Pokoknya sering melakukan itu, dengan kami sosialisasi katanya

kan kita orang islam ya mbak ya, semakin banyak silaturahmi semakin

banyak rejeki kan gitu, kalau kita mengacu kesana ya. Makanya kita sering

mengadakan silaturahmi dengan warga-warga dalam rangka 1 kita menjalin

silaturahmi tadi, yang kedua kami memperkenalkan diri sekolah supaya PGRI

1 dikenal oleh masyarakat. 2 tahun yang lalu kami melakukan itu

alkhamdulillah sekarang hasilnya kita percaya kita yakin, semua pekerjaan

yang dilakukan dengan kerja keras pasti ada hasilnya kan gitu. Yang ke tiga

gini mbak kalau saya tadi menyebutkan dua ternyata ada 3. Yang ketiga saya

minta tolong pada peserta didik, mbak tolong saya dibantu ketika punya

tetangga, punya teman yang kelas 9 SMP, dipengaruhi kesini dan 1 anak

ketika dulu ada anak sini membawa 1 anak itu 50rb, dulu pernah mbak, 1

anak membawa 10 anak, saya memberikan 500rb waktu itu, tapi terus karena

banyak yang berminat, saya kurangi menjadi ketika 1 anak membawa 1 anak

25rb, yang 25rb tadi saya kasihkan ke sekolah masing-masing. Sehingga itu

yang kami lakukan sehingga trik-trik itu ternyata membuahkan hasil dan

alkhamdulillah kami syukuri untuk tahun ini kami mendapat 8 kelas. Nah

kenapa 8 kelas ini, aturan yang baru ada 1 Permendikbud no 17 th 2017

isinya mengatur setiap rumble itu minimal berapa maksimal berapa. Ketika

rumble itu dilanggar maka BOS gak akan cair, sertifikasi guru gak akan cair.

Saya patuh pada aturan, ketika ada aturan saya langgar ada ketakutan disitu,

berarti saya mengorbankan sesuatu. Makanya saya patuh pada ini lo mbak ini

kan yang mbuat pak menteri. Karena saya dibawah naungan pendidikan dan

kebudayaan. Makanya saya patuh pada pak menteri, maka ketika pak menteri

mengeluarkan 1 permen seperti ini ya hanya ada 6 makanya kami buat 8.

karena untuk SMK itu minimal 15 dalam 1 kelas atau rumble maksimal 36.

Sementara ada jurusan tatabusana 53 mbak, maka kami bagi 2 ada yang 26

ada yang 27, ini yang menyulitkan kami, kemudian analis itu ada 50 berapa

itu tetep kami bagi 2, karena apa karena kalau ini saya langgar nanti jelas

nanti dapat sanksi, wes dana BOS gak keluar, kemudian sertifikasi guru juga

gak keluar kan begitu. Dana BOS itu kalau di SMK itu 1 anak 1.400.000

kalau saya punya 400 siswa kan banyak sekali. Biaya operasional itu, kalau

itu gak ada kami mati. Karena ini terutama untuk kesehatan berkembang-

berkembang, la ini kami melebarkan sayap mbak. Dulu saya sudah beli tanah

disana itu, kadohan. Makanya saya akan mengembangkan dibelakang itu. Jadi

ini triknya dalam persiapan PBDB itu kami pertama membentuk itu,

membentuk apa , membentuk kepanitiaan yang solid, yang kedua kami

melakukan sosialisasi ke masyarakat yang ada di Salatiga dan Kabupaten

Semarang. Yang ketiga kami minta kerjasama ke peserta didik supaya dia

juga mempengaruhi teman-temannya, tetangganya untuk masuk kesini.

Alkhamdulillah itu trik kami. Maka seorang kepala sekolah itu harus

memiliki 5 kompetensi, kompetensi yang paling utama untuk berkaitan

dengan ini adalah kewirausahaan, kami swasta maka kami harus berani

melakukan terobosan-terobosan, maka ketika kami secara kuantitas terpenuhi,

maka guru saya tuntut, jangan kuantitas tapi kualitas. Sekolah yang baik

sekolah yang bermutu ini akan dicari kok mbak, bukan dihindari peserta

didik. Makanya kami mencoba bersaing secara sehat dan ternyata masyarakat

percaya. Ini mbak kepercayaan masyarakat ini akan kami pertahankan akan

kami tingkatkan, ketika anak lulus dari sini, saya harus berani mengadakan

suatu terobosan mencarikan pekerjaan. Kemarin saya memberangkatkan anak

lulusan keperawatan ke Jakarta, mereka manajernya langsung kesini

menjemput. Cuma sayang orangtua wali murid itu ketika anak pergi jauh gak

rela, digondeli, makanya dia takut, makanya anak di Indonesia selamanya

tidak akan maju, karena apa protek orangtua kepada anak begitu tinggi. nggih

to. Coba kita lihat anak-anak luar negri, begitu bisa jalan mereka tidur sendiri.

Coba kalau anak-anak kita gak mau, makanya anak di luar negri tu kenapa

lebih maju. Yang pertama mandiri, disiplin, maka saya belajar. dulu sd smp

aja jadi pembatu rumah tangga ok mbak 8 tahun saya.

2. Apakah di dalam penerimaan siswa baru ditentukan target? Jika ada target,

dan target tidak tercapai apa yang dilakukan sekolah?

Evaluasi, nggih. Makanya ketika target tidak terpenuhi maka kita harus

mengadakan EDS (evaluasi diri). Apasih penyebab kok kita kegagalan, maka

disitu ada analis SWOT. Nah didalam analis SWOT itu kan ada tantangan,

hambatan, peluang kan begitu. Nah apasih yang menyebabkan. Oh apasih

hambatannya oh ternyata kita dekat dengan SMKN 1 itu kan hambatan dan

tantangan, kita dekat dengan PGRI 2, maka ketika kita diberadabkan dengan

suatu tantangan dan hambatan akhirnya kita berevaluasi diri. Oh berarti kita

harus lebih giat lagi bersosialiasi, presentasi, semakin banyak kita dikenal.

memaparkan apa yang sedang menjadi presen kami, banyak orang-orang

yang percaya. Termasuk cerita anak itu kan lebih mengena daripada cerita

guru yang kesana. Makanya kan anak-anak itu bener mbak, kami

menanamkan disiplin, makanya tiap pagi anak harus berjabat tangan ada guru

piket dan petugas.


Tujuannya adalah untuk memenuhi target. Tujuannya adalah menanamkan

kepercayaan masyarakat. Setelah masyarakat percaya pada kami kan target

kami tercapai. La tadi sudah ditanyakan bagaimana kalau target tidak tercapai

evaluasi diri. Evaluasi diri itu harus mengenal analis SWOT kan begitu, la

analis SWOT itu kan apasih peluangnya. Kami peluangnya apa mbak, satu

jurusan kesehatan. Jurusan kesehatan di Salatiga baru 2. Yang namanya Bakti

Nusantara 1. Kebetulan alkhamdulillah kami bersaing dengan bakti nusantara

mbak. Satu peluang kami adalah tempatnya lebih strategis. Bakti Nusantara

kan disana, tau Bakti Nusantara? di SMP 10. Artinya peluang kami, kami

manfaatkan bener mbak. Terus ketika ada pengumuman dari negri kita datang

kesana berapa murid yang tidak di terima disana kami dekati mbak masuk

sini mbak masuk sini mbak. enggih gitu.

4. Seperti apa strategi promosi yang dilakukan oleh pihak sekolah SMK PGRI 1

Salatiga?

Banyak strategi yang harus kami lakukan. Strategi-strategi itu kan, yang

sudah saya sampaikan tadi yang pertama pembentukan panitia PBDB ,

kemudian sosialisasi, kemudian bantuan sosial masyarakat, dan tidak kalah

pentingnya kan saya punya temen disana, ada kepala sekolah SMP ada teman

saya guru SMP, saya datangi mbak. Aku nyuwun tulung, murid-muridmu di

arahke ketempat saya. di SMP 8 ada SMP 6 ada SMP7 ada SMP 4 ada, itu

kebetulan temen-temen saya waktu kuliah. Kemudian kadang ada guru BP

SMP itu membawa murid kesini, saya beri imbalan gitu.


Yang pertama adalah peserta didik SLTP yang kelas 9, itu yang pertama.

Yang kedua orang tua, karena ketika kita ngomong dengan orangtua,

orangtua diyakinkan, anaknya akan dipengaruhi. Ketika kami promosi di

SMP mbak peserta didik saya bawa sing keperawatan ayo pakai baju

keperawatan, sing analis ayo pakai seragam analis, sing tatabusana pakai baju

tatabusana. kami perkenalkan disana, terus anak-anak tak kon ngomong,

ngomong piye disana. ini lo mbak sasaranya itu. Kemudian dengan seragam

yang baik, bagus, menarik walaupun hanya dengan pakaian lo mbak, kan

orang tertarik dulu.


Heem, banyak. Yang pertama saya pada waktu awal itu kami sering pergi

nyater mbak, aduh aku kangelan. Akhirnya dalam perjalanan temen-temen eh

piye nek awak dewe tuku mobil. Oke pak gapapa pak karena kita sering

keluar-keluar kan gitu. Satu sarana yang digunakan itu. Mobil kami tulisi

SMK PGRI 1 Salatiga program keahlian ini ini ini kan gitu. Walaupun mobil

ini kami gunakan jalan, itu salah satu sarana promosi. Mobil yang pertama,

yang kedua adalah human manusianya. Manusia harus bisa dan pandai

ngomong didepan umum, pandai mempengaruhi orang lain, kembali pada

kewirausahaan kan mbak, wong ki awak dewe pengen njual sesuatu pengen

seng muluk-muluk kan begitu. Makanya sarana yang pertama itu. Yang kedua

manusia yang ketiga alat-alatnya. Misalnya kami punya alat-alat kesehatan

itu. Kemudian produk-produk hasil dari tatabusana, jahitannya bagus. Kita

pernah juara nasional mbak tatabusana mbak. Bahkan ada mindset orang-

orang di tetangga murid saya, ini gini jurusan tatabusana di negri dan disini

tuh lebih bagus disini. Makanya anak-anak disana tuh gakmau sekolah di

negri. Bahkan ada anak negri pindah kesini, ternyata kelasnya beda. Kami

swasta tu memberikan pelayanan karena kalau kita tidak melayani dengan

baik kan kita gak dipercaya masyarakat. Makanya guru-guru kita berikan

pelayanan, dan satu pembelajaran yang baik.


Hambatan yang pertama kadang-kadang 1 panitia nya sendiri kadang-kadang

mis komunikasi sehingga menimbulkan suatu ketegangan. Kemudian ketika

sudah sampai disana ada hal-hal yang ketinggalan kan gitu. Ada yang tidak

masuk dengan berbagai alasan, sudah janji-janji ternyata disana lupa gak

datang, hambatannya itu. itu tok. Kemudian transportasi, kami kan harus

nyewa, bawa alat-alat itu kan kami harus nyewa,


Yang pertama kita minta ijin. Kita menyampaikan surat permohonan ke

Sekolahan kan kalau ke Sekolahan, jauh sebelum kesana kita mengirimkan

surat jauh sebelum kesana, itu kalau ke sekolahan. Kemudian dan sekolahan

memberikan jawaban, pak nanti tanggal ini tanggal ini. Kalau di Desa, nanti

Kepala Desa, kita menyampaikan surat ke Kepala Desa, dan ternyata Kepala

Desa itu antusias mbak, membantu banget disitu. Masyarakat dikumpulkan,

pelayanan kesehatan, dan disitu kami juga menampilkan grub band kecil-

kecilan wes seneng banget disitu, nah itu prosedurnya seperti itu. Kita

melayangkan surat-surat permohonan, ada suatu jawaban kita go kesana.


Anggaran promosi diambilkan dari dana sekolah, kami punya cadangan dana,

yang diperlukan untuk promosi, dan itu kami ambilkan dari kas lain-lain.


Monitoring dan evaluasi itu setelah PBDB itu berlangsung. Oh ternyata kita

dapat murid sedikit. Akhirnya di evaluasi kan seperti itu. Akhirnya kan ketika

kita mengevaluasi kita menemukan kekurangan, kita evaluasi. Ketika

menemukan kebaikan kita tingkatkan. Pokoknya yang kurang diperbaiki,

yang sudah baik ditingkatkan.

Nama Narasumber : Febri



Guru



Program yang dilakukan dari sekolah disini tuh macem-macem, yang pertama

penyebaran pamflet. Kedua penempatan spanduk-spanduk di tempat-tempat

strategis. Kemudian kita melakukan promosi ke sekolahan-sekolahan.


Targetnya kita ditentukan, tetapi kita tidak membatasi.


Jika kemaren, jika target tidak terpenuhi itu kan masih ada hari sebelum

penutupan PBDB, itu kan ada tiga hari sebelum penutupan PBDB dan itu kan

sekolah negri-negri diumumkan, itu tuh untuk sekolah-sekolah swasta masih

diberi kesempatan 3 hari. Diwaktu 3 hari itu saat mereka sudah melakukan

pengumuman di sekolah negri yang diterima siapa yang tidak siapa, siswa

yang tidak diterima itu kita datangi di dekat sekolah negri itu kemudian

dikasih pamflet kemudian diarahkan untuk mengetahui jurusan sini dan daftar

disini gitu.


Tujuan diadakannya promosi pertama mengenalkan program dari sekolahan

itu apa saja. Kemudian dengan adanya program itu nantikan anak tahu apa

yang mereka inginkan untuk masuk ke jurusan apa kedepannya, ingin seperti

apa. Kemudian tujuan dari itu salah satunya itu mengenalkan sekolahan ini

tuh seperti apa visi misinya. Kemudian kedepannya setelah lulus tuh mereka

ingin menjadi apa dan kemudian tujuannya mencari murid sebanyak-

banyaknya.


Salatiga?

Sarananya lewat pamflet, spanduk, kemudian melakukan promosi dengan

mengirimkan surat ke sekolahan dari dalam kota maupun luar kota.

Kemudian mereka akan menjadwalkan untuk presentasi dan saat presentasi

itu kita mengenalkan nama sekolah.


Utamanya sasaran dari sini anak kelas 3 SMP. Wilayahnya dalam kota sama

luar kota karena sekolahan swasta tidak dibatasi beda dengan sekolah negri.

Kalau luar kota kita macem-macem ada yang dari Purwodadi juga ada, ada

yang dari daerah Gubug, ada yang dari Kopeng, Getasan, Ungaran,

Magelang, kemudian Boyolali, Ambarawa itu juga ada yang dari luar.


Medianya yang sangat mendukung ya tadi spanduk, pamflet. Kemudian saat

presentasi kita tampilkan foto-foto programnya apa aja, keunggulannya apa

aja, kemudian hasil produk yang dibuat anak sini apa saja itu ditampilkan

dalam foto dan slide-slide power point, jadi tuh lebih menarik dan sama video

juga.


Hambatan ya pasti ada, contohnya itu hambatannya itu saat kita sudah

memasukkan surat ke sekolah itu untuk meminta jadwal, tetapi sekolah tidak

segera memberikan jadwal pasti dan kadang itu jadwalnya tubrukan dengan

sekolahan lain. Nah itu kendalanya disitu karena kan kita juga membutuhkan

orang juga saat presentasi nah untuk pembagian orangnya itu yang kadang

kekurangan gitu kalau jadwalnya tubrukan.


Dari awal itu prosedurnya kita kalau dari sekolah itu membuat tim dulu,

panitia PBDB itu dan dari bendahara, sekretaris dari semuanya itu dibentuk

dulu setelah pembentukan itu, tentukan target, setelah ditentukan target itu

dari guru BK itu akan mencari daftar sekolahan yang akan diberikan surat

untuk presentasi nah setelah itu saat surat presentasi sudah diterima sekolah

SMP itu mereka akan membuat jadwal, dan jadwal itu akan dikirimkan

kesekolahan kita kemudian kita mengatur siapa yang akan berangkat.


Anggaran promosi itu semua dari pihak sekolahan. Jadi yang mengetahui

banyak tentang hal itu ya ketua PBDB sama bendahara PBDB. Kalau cuma

guru yang ditugaskan berangkat kesana masih kurang tahu karena itu nanti

masuknya ke panitia sendiri yang mengetahui.


Monitoring dan evaluasi biasanya dilakukan setelah PBDB selesai. Seperti

saat ini sudah mulai penerimaan siswa dan itu di evaluasi kekurangannya

dimana besok harus seperti apa. Kemudian salah satu cara promosi kita, kita

melakukan itu bakti sosial kesehatan itu salah satu cara promosinya kayak

kemaren kita sudah ke Kopeng kita bakti sosial disana dengan cara

melakukan cek kesehatan gratis ke warga-warga dan membagikan baju buat

anak-anak ke orang-orang yang tidak mampu disana. Ya alkhamdulilah

targetnya terpenuhi banyak, karena tahun kemaren itu cuma 150 itu sekarang

223.

Nama Narasumber : Sima



Guru



Programnya itu seperti kita kan mbuka dulu belum ada perawat sekarang

sudah mulai ada perawat ada kesehatan nah itu peminatnya banyak nah itu

salah satu cara untuk menarik simpati masyarakat tuh kok ada sekolahan

kesehatan ya disini. Di Salatiga kan baru pertama terus kita makanya banyak

mulai siswa yang mendaftar gitu.


Targetnya ada, misalnya kemaren rencananya perawat kan pengen dibuka 2

kelas, pokoknya masing-masing jurusan itu 2 kelas. Eh kok ndelalah melebihi

target seperti perawat jadi 4 kelas, kalau tatabusana tetap 2 kelas, analis 2

kelas gitu. Targetnya melebihi yang ditargetkan.


Mungkin misalnya kalau pendaftaran sudah ditutup terus kok ada siswa seng

jek kepengen. La itu mungkin masih bisa diterima gitu aja sih mungkin.


Yang pertama karena kita sekolah swasta belum banyak yang tahu juga

makanya kita mencarinya ke sekolah-sekolah kan anak-anak biasanya ah aku

pengen ke sekolah negri kan udah terjamin. Sekolah negri kan udah punya

nama ya akreditasinya udah A gitu. Makanya tujuannya kita promosi ini lo

memperkenalkan profil sekolah kita tuh seperti ini, jurusannya seperti ini

nanti lulusannya akan di taruh dimana di sarankan untuk kemana gitu.


Salatiga?

Strateginya memperkenalkan yaitu tadi apa namanya program-program studi

yang paling utama yang gak ada di sekolahan lain. Kalau tatabusana dulu

memang disini ada yang pertama. Cuma sekarang negeri sudah mulai buka

tatabusana jadi murid tatabusana banyak lari yang ke negri. Makanya dibuka

analis dan keperawatan yang belum ada makanya kan pada penasaran gitu.


Sasarannya kalau karena di Kota itu siswanya anak-anak lulusan SMP di kota

kebanyakan ah aku sekolah ning sekolah negri wes terjamin gini-gini, itu kita

ambilnya di Kabupaten. Karena anak Kabupaten apalagi ada peraturan

gubernur itu ya yang anak kabupaten sekolahnya dikabupaten, di kodya di

kodya la itu banyak anak-anak kabupaten yang sebenarnya pinter tapi nggak

ketrima di sekolah negri makanya sasaran kita itu anak-anak pinter itu biar

sekolah disini kita kasih promosi biar menarik gitu. ah gak harus di SMA

negri aku juga bisa mengembangkan ilmuku disini gitu.


LCD proyektor kayak gitu, brosur, kenang-kenangan untuk sekolah itu pasti,

sama supaya biar menarik lagi bawa siswa dari sini dengan seragam

identitasnya. Misalnya perawat yo pakai baju perawat, ih kok lulus SMP kok

udah pakai baju perawat gitu kan anak-anak biasanya pengen. Yang analis

pakai seragam analis gitu, yang tatabusana pakai identitasnya gitu.


Hasilnya alkhamdulilah ada siswanya dari tahun ajaran kemarin sama

sekarang lebih banyak sekarang. Targetnya 2 kelas 2 kelas, satu kelasnya

sekitar 36 anak. Tapi ndelalah lebih 2 kelas jurusan perawat, jumlahnya

tinggal dikalikan.


Hambatannya pembagian jadwal itu tadi. Karenakan orang gurunya disini

terbatas padahal kalau kita masukkan surat ke SMP-SMP itu kadang ada yang

tubrukan jamnya. Ada yang jam segini, misalnya sama-sama jam 10 di SMP

A sama SMP B kok sama, la orangnya gak ada, la itu kendalanya. Kemudian

kadang transportasinya kan ya emang pakai motor tapi kan kadang siswa

yang kita ajak gak ada alat trasnportasinya. Terus kendalanya kalau pas di

kelas yang namanya anak SMP d elekke sekali, perhatikan dulu ya diem,

mereka diem cuma berapa menit aja, kemudian udah lupa lagi. Nah itu

kendalanya paling disitu.


Prosedurnya dari awal memasukkan surat dulu. Ijin presentasi ke SMP. Terus

kalau sudah dapat balikan kita bagi jadwal ke setiap guru. Guru-guru ini

tugasnya di SMP ini jam sekian sampai jam sekian seperti itu. Terus kalau

udah yaudah balik lagi ke sekolahan.


Anggarannya kalau kita brosurnya kan sudah ada semua dari sekolahan

semua sih. Kalau masalah pendanaannya mungkin dari bendahara sekolah.

Jadi nanti setiap guru mungkin yang saya presentasi disekolah A nanti udah

ada itungannya sendiri. Oh guru ini udah melakukan berapa kali presentasi

disini itu ada itungannya sendiri.


Monitoring evaluasinya kalau udah selesai. Oh siswa sekian udah daftar

sekian di angkatan ini. Paling itu aja sih monitoringnya, sama nanti paling

diberi penyuluhan kalau di sekolah ini aturannya seperti ini tapi kita sebagai

guru tetap memonitor apakah siswa melaksanakan tata tertib itu atau enggak.

Jumlah siswa yang masuk 230 an yang jelas dari pendaftar hampir 250

hampir 300 tapi yang keterima hanya 230 an.

Nama Narasumber : Puspitasari



Guru



Yang pertama itu kita promosi. Terus yang kedua kita fasilitas, karena kalau

SMK itu kan otomatis banyak di lapangan jadi kita untuk meningkatkan mutu

anak-anak untuk prakteknya kita sudah memadahi. Entah tatabusana,

keperawatan, maupun analis. Terus metode pembelajaran juga sudah lebih

modern seperti itu.


Ya pasti, kalau ndak di target nanti kita juga kualahan untuk ruangnya. Untuk

tahun ini kita dapat 8 kelas. Dengan kapasitas tatabusana 2 kelas, yang

keperawatan 4 kelas dan yang ketiga analis itu 2 kelas. yang tatabusana itu

kelas kecil, keperawatan kelas besar, yang analis kelas kecil.


Kalau tidak mencapai target ya otomatis ya kita itu promosi, harus tetap

berpromosi, kalau toh tidak mencapai apa yang kita targetkan itu untuk

evaluasi tahun depan seperti itu.


Untuk mengenalkan sekolah kita pada masyarakat. Sehingga masyarakat

paham apa yang ada, jurusan apa yang ada di kita. Tujuan yang lain adalah

melatih anak-anak untuk lebih apa ya, lebih bisa menerapkan ilmu yang

sudah didapatkan di sekolah, dan bisa diterapkan di lapangan. Sehingga anak

bisa sambil belajar kan promosi ini kan tidak hanya kami para guru tetapi

mengajak para siswa-siswa kami yang memang dari alumni di SMPnya dulu.

Dan kita promosinya juga dijadwal dari SMP-SMP bukan kita yang

menentukan tapi dari SMPnya nah dari situ kita juga punya data, anak-anak

dari SMP alumni mana pasti kita ajak untuk promosi seperti itu.


Salatiga?

Strateginya ya selain kita promosi di sekolah-sekolah strateginya adalah

baksos bakti sosial, kita mengadakan kayak pemeriksaan gratis, kayak tensi,

terus apa cek gula darah dan yang lain terus ada fashion show hasil karya

anak-anak yang tatabusana kita pamerkan ke masyarakat. Ini lo hasil karya-

karya anak-anak kami sehingga orang masyarakat luas itu tidak berfikir

bahwa mosok sih wong raono hasile kan gitu. Pasti orang kan berfikir mana

to hasilnya kan seperti itu. Yang pastinya tidak hanya dikota saja, kita

sasarannya lebih ke apa, luar kota Salatiga, sehingga minat anak-anak itu luar

biasa seperti itu.


Untuk sarana yang pasti materi. Materi yang akan kita promosikan itu. Terus

ada LCD terus ada apa namanya trasnportasi seperti itu.

7. Selain promosi ke sekolah dan baksos itu tadi apalagi sih buk, misalnya

spanduk medsos gitu?

Selain baksos kami juga memasang pamflet spanduk, itu sudah apa namanya

sudah ada titik-titik yang kita pasang spanduk maupun pamflet. Terus selain

itu juga kita promosi di media sosial entah lewat WA, entah lewat FB, entah

lewat IG seperti itu. Dan biasanya orang-orang itu lebih percaya ketika

alumni yang berbicara. Wah alumni sudah sukses wah pasti adik-adiknya ikut

seperti itu, kita lewatnya seperti itu sih.

8. Jadi sini kerjasama sama alumni juga gitu bu?

Ya, alumni yang sudah bekerja misalnya kemaren itu dari alumni Ungaran

Sari Garmen disana dia dapat libur hari apa, kita menjadwalkan. Ini lo

alumni, bagaimana dunia kerja itu, apasih yang kita siapkan didunia kerja?

kan gitu, jadi anak lebih oh ternyata bekerja diluar sana itu tidak semudah apa

yang kita bayangkan. Kalau mereka anak-anak yang belum lulus ini mendapat

gambaran-gambaran alumni yang sudah bekerja maupun yang sudah sukses

disana otomatis untuk memotivasi dirinya itu lebih besar seperti itu, dan tidak

hanya alumni kita juga bekerjasama dengan pihak terkait kayak puskesmas,

terus rumah sakit seperti itu, dan perusahaan-perusahan yang lain yang kita

menjalin kerjasama sehingga mereka juga punya gambaran bekerja itu seperti

apa seperti itu sih.


Oh sudah, pasti. Karena gini yang tahun kemaren kita promosi itu ya

bersyukurnya sudah melebihi target, tahun ini juga ketika kita melaksanakan

promosi tidak hanya bakti sosial, pameran, bersyukurnya juga melebihi target

kuota yang kita tentukan sebelumnya kayak gitu.


Sebenarnya untuk hambatan adalah personil ya, karena kami mungkin dilihat

banyak orang, tetapi ketika jadwal itu sudah masuk kita habis personil

hambatannya disitu. Misalkan 1 hari itu ada 5 Sekolah padahal 1 Sekolah ada

3 ruang tinggal dikalikan 15 orang kita sudah kualahan disitu. Otomatis untuk

mengantisipasi kita mengajak alumni. Anak-anak alumni dari SMP nya

masing-masing seperti itu. Itu hambatan-hambatan untuk presentasi atau

promosi itu seperti itu, kurang personilnya.

11. Ketika kerjasama dengan SMPnya ada kendalanya gak buk?

Ya ada beberapa sekolah yang tidak bisa diganggu gugat karena walaupun

kita sudah menyampaikan surat permohonan untuk ijin presentasi maupun

promosi ada beberapa sekolah yang bener-bener hanya mereka minta brosur

tanpa kita bisa promosi. Mungkin karena jadwal di SMP itu lebih padat. Kan

biasanya kita dapat jadwal promosi itu setelah UN di SMP. Kalau dulu

sebelum ujian nas, kalau tahun ini setelah ujian nas semua SMP seperti itu.

Ya mungkin apa untuk keterlambatan informasi yang di SMP ya mungkin

karena itu jadwalnya itu terlalu padat, bisa jadi ketika dia telfon sekolahan

masih telfonnya gangguan, dan yang lain.

12. Selama kegiatan promosi di SMP itu berlangsung itu tahap-tahapnya apa saja

ketika di SMP?

Untuk tahap-tahap promosinya biasanya kalau dari SMP itu kan berbeda-

beda. Biasanya kita sesuai jadwal yang sudah ditentukan dijadwalkan di SMP

misalkan kita dapat urutan ketiga, ya ketiga baru kita nanti setelah masuk

dipersilahkan masuk di ruangan baru kita menyampaikan materi seperti itu.

13. Sejauh ini ketika diruang kelas apakah semua murid tertuju pada si

penyampai itu?

Kalau anak—anaknya nah itu dia, setiap sekolah kan berbeda-beda, ada yang

di aula, ada yang dikelas-kelas. Kalau di aula semua anak itu dijadikan satu

ruangan jadi ya kalau di aula kurang begitu apa ya, responnya mungkin hanya

85%, ya semuanya tertuju pada si penyampai terus kalau yang dikelas-kelas

mungkin memang lebih fokus dan biasanya ketika kita meyampaikan promosi

ke anak-anak itu mereka lebih antusias apa ya banyak bertanya, apasih

keunggulan dari jurusan itu masing-masing terus bagaimana nanti setelah itu

kemana. ada ndak beasiswa seperti itu, anak-anak lebih sering tanya seperti

itu.

14. Itu yang menyampaikan promosi kepada calon siswa itu semua guru atau

dibagi dengan siswa yang ikut itu bu?

Oh tidak, kalau untuk penyampaiannya memang dari guru. Jadi siswa hanya

apa namanya sebagai contoh. Ini lo nantikan anak itu juga bercerita apa yang

dia, pengalaman dia ketika dia masuk dalam jurusannya. Kan sudah masuk 2

tahun berjalan otomatis dia akan bercerita, enak gak sih, seperti itu.

15. Alasannya kenapa bu, kenapa yang menyampaikan bukan siswa juga,

maksudnya dalam isinya sekolah ini ada jurusan apa aja, itu guru ya? Kenapa

bukan siswa?

Ya, memang kenapa tidak siswa. Karena gini, di Sekolah pun itu kita dibatasi,

dibatasi waktu. Paling presentasi dibatasi 15 menit. Ketika anak

menyampaikan otomatis apa namanya waktu tidak cukup, banyak pertanyaan

dan yang lain. Ketika itu guru yang menyampaikan itu kan banyak step dan

bisa lebih detail seperti itu. Karena masalah waktu sih, memang sempet anak

untuk menyampaikan, tapi terkadang anak merasa grogi. Grogi di depan kan

udah ngeblank mau ngomong apa kan gitu. Blank aja butuh waktu lo ya,

butuh waktu kan gitu. Kan kita menyingkat waktu. Kan di SMP-SMP kita

dibatasi waktu. Kadang 15 menit belum selesai, 10 menit sudah di cut ganti

yang lain seperti itu. SMP mungkin banyak yang presentasi disitu mungkin

pulang siang sudah capek, bukannya ini kenapa tidak harus anak. yaitu

masalah waktu.


Prosedurnya kita pasti ada membentuk panitia. Terus kita juga apa namanya

kesepakatan apa, materi apa yang akan disampaikan setelah sudah sepakat,

kita buat ppt. foto-foto mana yang harus ditampilkan, kita akan jadwal, kita

kan jadwal menyesuaikan dari SMP. Hari apa jam apa, itu ada jadwal sendiri,

baru kita bagi petugasnya seperti itu.

17. Ibu juga menerapkan strategi mouth of mouth jadi dari mulut ke mulut,

misalnya ada tetangga ibu atau dari keluarga ibu sendiri itu juga ikut

mempromosikan?

Kalau melakukan, melakukan, hampir semua seperti itu, karena mungkin

lebih percaya dengan apa yang kita katakan, misal ada keponakan ada teman,

eh di SMK ku seperti ini, ngobrol santai, itu kan orang lebih tertarik juga, itu

kan di non formal ya, kalau formal ya tetep kita presentasi di sekolah.

18. Sejauh ini itu berhasil gak?

Sejauh ini yang saya lihat ya cukup membantu, tidak hanya dari guru-guru

justru dari alumni juga seperti itu. Otomatis banyak yang tertarik. Kan sudah

ada buktinya, sudah ada outputnya. Oh ternyata outputnya seperti ini. wah

saya jadi tertarik ini.


Biasanya kita ada apa namanya, untuk monitoring itu seletah selesai

semuanya MPLS, kita evaluasi, entah dari seksi persiapan sampai proses,

outputnya apa, kekurangannya apa, baru nanti kekurangan itu akan

diperbaiki untuk tahun depan. Monitoringnya 3 bulan sekali dari kepala

sekolah.

20. Kalau misalnya ada siswa yang bisa mengajak entah itu tetangga, teman

untuk bergabung ke sekolah ini itu ada semacam penghargaan nggak untuk

siswa?

Biasanya kami ada penghargaan, penghargaan tidak harus berupa uang,

berupa barang yang bermafaat bagi dia seperti itu.

Nama Narasumber : Dimas Robi Prasetyo



Siswa

12. Dari mana saudara tahu tentang info pendaftaran di SMK PGRI 1 Salatiga?

Dari guru BK SMP info pendaftarannya, itu kan biasane kalau di Sekolah itu

kalau udah kelas 3 sering dibagi brosur itu la saya ya lihat-lihat dulu, saya

daftarnya bukan disini tapi di SMKN 1 tapi karena ibu gak setuju akhire saya

pindah disini.


Karena pengen aja. Banggalah kalau saya jadi perawat baru SMK itu udah

pakai baju seragam putih-putih gitu kan kalau temen-temen yang lain masih

pakai seragam biasa itu kan udah biasa kalau kita dimasyarakat itu udah

dianggap dewasa, udah bekerja gitu. Terus kita kalau di masyarakat itu lebih

dipercayai gitu. Mereka bertanya tentang kesehatan itu kita bisa ya kita

menjawab. jadi kita bermanfaat buat masyarakat walaupun belum lulus gitu.



Keunggulan kita, kita lebih banyak praktek, alat sudah ya hampir mumpuni

sudah lengkap. Guru sudah dari lulusan yang Sekolah yang unggulan gitu,

kayak Elisabeth, di UMS gitu.

15. Menurut anda, apakah promosi yang dilakukan oleh SMK PGRI 1 Salatiga

sudah mampu menarik minat siswa untuk sekolah di sekolah ini?

Kalau menurut saya sudah karena, buktinya ini dari tahun ke tahun siswa

semakin bertambah karena tahun kemarin jumlahnya hampir 150 sekarang

sudah hampir 223 itu kan sudah peningkatannya sangat tinggi sekali gitu.

menurut saya sudah berhasil.

16. Bagaimana pendapat anda tentang promosi yang dilakukan oleh SMK PGRI 1

Salatiga?

Kalau menurut saya sudah pas semua, kita kan selama presentasi tu selalu

ditampilkan apa kayak video, foto-foto kegiatan kita selama di SMK tu,

menurut saya sudah cukup. Terus di brosurnya sudah jelas tentang

penjelasannya tentang SMK ini sudah jelas.


Kalau saran saya ya mungkin di perbanyak di sekolah-sekolah unggulan di

SMP 1 SMP 2 karena ini seringnya kan diluar Kota Salatiga itu promosinya

didalam kota sendiri kan sedikit dan itu sekolahnya yang biasa-biasa gak

terlalu banyak siswa yang berprestasi gitu yang belum itu tinggal sekolah-

sekolah yang unggulan yang standarnya udah nasional banget gitu.


yang anda lakukan?

Ya ikut, beberapa kali di SMP. kalau saya bantu guru untuk menyiapkan alat-

alat buat presentasi, membagikan brosur terus nanti jika diberikan waktu saya

juga ikut menjelaskan tentang kegiatan saya selama di sekolah terus gimana

kegiatan disekolah seperti apa gitu.

Nama Narasumber : Arif



Siswa


Dari temen-temen juga, dulu kan SMP sempet tahu brosur yang ditempel di

jalan-jalan. Kok tertarik di SMK di Salatiga tu mana. Padahal saya belum

pernah ke salatiga jarang ke salatiga, terus kok menarik dari seragamnya gitu.

Misalnya saya dirumah sakit juga udah pernah mengalami gimana ya seorang

perawat itu udah mempunyai jiwa yang baik untuk menolong saya berfikir

bagaimana suatu saat kedepan saya bisa mendapatkan yang seperti itu. Saya

mencari-cari di Magelang tetapi banyak pengeluaran uang jadi banyak terus

saya tahu di jalan kok di Salatiga ada yang terjangkau. Saya kesini gitu.


Pertama kedisiplinan. Yang kedua yang memang saya ingin masuk perawat

gitu. Yang ketiga sama yang uda saya sampaikan tadi kedisiplinan yang ketat,

dari keluarga saya dari orang tua saya memang saya pingin saya jadi orang

kedepannya. Terus gimana ya saya mencari Sekolah yang menurut orang tua

itu orang tua bisa mendidik saya terus sekolah bisa mendidik saya. Walaupun

saya jarang dirumah tapi saya bisa membuktikan dimana saya sekolah bisa

kedepan bisa menjadi lebih baik lagi. Disini memang ya lain dengan yang

lain disini yang paling ditonjolkan suatu kedisiplinan.



Kalau menurut saya alkhamdulillah soalnya kenapa, dari tahun pertahun itu

ada perkembangan, dari kemarin jumlah sekian alkhamdulillah sekarang

sekian sekian. Dan tidak selalu menurun tetapi selalu meningkat gitu. Dengan

cara apa bisa menarik yaitu dengan brosurmya sendiri yang sudah

disampaikan kakak kelas 3. Yaitu dari video yang ditampilkan, terus ada

siswa yang diajak terus memakai baju yang sesuai jurusan yaitu yang

membuat menarik siswa untuk sekolah disini.


Salatiga?

Pendapat saya yaitu, ya sudah bisa menarik siswa, tetapi belum ada suatu

kesempatan, ya mungkin ada waktu yang sempat untuk apa untuk siswa yang

diajak bisa menyampaikan apa yang dia punya tetapi masih ada keterbatasan

waktu yang diberikan. Dari siswa untuk bicara, jadi kan ada guru yang

ngomong gitu. jadi ada siswa yang ingin menyampaikan terus cuma promosi

diberikan waktu sekian jadi untuk siswa sendiri tidak bisa ada waktu untuk

bicara seandainya kalau guru mempunyai ada waktu sekian, siswa juga

diberikan waktu sekian, mungkin siswa yang SMP yang di promosikan lebih

ada apa ya, lebih tahu tentang apa yang disana yang dialami. entah itu apa

yang dialaminya jadi mereka lebih tahu gitu.


Ya mungkin untuk promosi lebih ditekankan lagi kepada siswa, kenapa untuk

guru sendiri untuk bicara yang udah saya sampaikan tadi, dari guru hanya

menyampaikan kan yang lain kan di sekolah lain juga guru yang

menyampaikan. Tapi bagaimana cara kita lebih menarik siswa, dari gutu yang

menarik siswa lebih sekian, tapi dari siswa yang ngomong sekian. Bisa

ngomong lebih panjang waktunya kan mungkin ada perasaan siswa yang mau

masuk itu tahu, oh masnya mbaknya yang ngomong ini mengalami kayak

gitu. Disana sekolahnya kayak gini, jadikan dia mulai berfikir oh aku pengen

jadi seperti itu masnya, bien koyok ngono kok dadi, sharing pengalaman yang

ada disini gitu.


yang anda lakukan?

Ya alkhamdulillah saya juga mengalaminya, banyak SMP yang saya ikut

presentasi itu, walaupun saya mengikuti pelajaran tetapi dipanggil untuk

mengikuti presentasi di SMP-SMP walaupun ada tugas, bagaimana saya

mengerjakan tugas, antara saya presentasi dan di pelajaran tersebut. Ya

mungkin sudah di sampaikan kakak kelas tadi, membagikan brosur, terus ya

kalau ada waktu bisa menyampaikan apa yang saya alami disini. Share

pengalaman dari masuk bagaimana perasaan saya. Apakah ada rasa

kecanggungan masuk sini, terus kenapa kalau ada kecanggungan bisa

bertahan disini, jadi ada waktu saya menyampaikan kalau tidak ada waktu ya

saya hanya di depan terus jika ada waktu teman yang bertanya saya akan

menanggapinya gitu.

Nama Narasumber : Jiarti Septianingrum



Siswa


Jadi saya kan dulu SMP saya di Jogja, saya mondok, saya keluar, dan

alkhamdulilah orangtua ada kenalan guru disini. Jadi ya minta informasi

masuk kesini.


Karena saya dulu tuh mikir apa mau nyoba dibidang kesehatan, ya saya mau

coba-coba sekolahan ini dan gimana ya, ya tertarik aja sama sekolahannya.



Kedisplinannya tuh ini harus diutamakan. Dan peraturannya pun berbeda, dari

makeup. Kalau Sekolah lain kan tidak terlalu di perlihatkan diatur, kalau

disini kita makeup tidak diperbolehkan dan apa ya kerapiannya juga dinilai.



Menurut saya sudah ya, karena dari tahun tahun lalu, ada kakak-kakak kelas

yang uda kerja. Emang bener-bener disalurkan dan dari apa ya kejuruannya

juga udah ada perbedaan, dari kostumnya itu dan saya salah satunya tertarik.


Salatiga?

Pendapat saya itu bagus, itu baik, dan gimana ya, bisa membentuk buat adek

adeknya.


Kalau saran saya, gimana ya, ya buat guru-gurunya itu lebih share lagi, dan

kakak-kakaknya juga iya, jadi kita ga memandang, jadi ya sama aja jadi, sama

anak-anak, jadi ya gimana ya, bingung saya.ya saran saya sih itu udah bagus

dan di lanjutkan lagi.


yang anda lakukan?

Kalau saya jujur saya belum, jadi saya hanya membantu di dalam, ya adek

saya saya bawa kesini, ya saya kasih tau ininya gimana, kalau mereka tertarik

ya silahkan.

Nama Narasumber : Robi



Siswa


Dari temen ibu saya, dikasih brosur terus saya minat kesini.


Dulunya saya mau masuk jurusan perawat, tapi sampai disini ada jurusan

baru yaitu analis, terus saya coba mengikuti jurusan itu yang katanya masih

banyak lowongan pekerjaan, jadi mencoba.



Tata tertibnya lebih ketat, guru-gurunya juga enak di ajak bercanda juga bisa,

terus apa ya, seperti main gitu lah, ya sekolah tapi ya bermain, sekolah

bermain.

4. Sebelum kesini sudah daftar ke sekolah lain?

Ya coba di SMA Negri tapi gak ketrima terus disuruh di SMK yang ambil

teknik. Tapi saya gak berminat. Terus saya berminat ke jurusan perawat, tapi

kesini ada kesehatan 1 nya yaitu analis.

Kalau menurut saya kebih baik sini, karena peraturan juga ketat, terus anak-

anaknya bisa disiplin, anak-anak di ajari sopan santun juga terhadap guru,

sesama teman, adek kelas, kakak kelas gitu.



Sudah, karena semuanya sudah dipromosikan, dan juga kegiatan-kegiatan

sekolah selalu dipromosikan juga, sama jurusan-jurusan yang menarik juga.

Sarana promosi ada brosur, presentasi, foto-foto kegiatan, sama penjelasan

jurusan, jurusan di Salatiga yang baru analis kan cuma di Sekolah sini. Jadi

biar semua tahu analis itu apa gitu. Selain promosi ke Sekolah, Sekolah punya

akun FB. SMKS PGRI 1 Salatiga. Ada spanduk di tepi jalan yang di Salatiga,

Kopeng, Ambarawa, Suruh,


Salatiga?

Promosi sini ke daerah yang jauh-jauh dulu baru yang dekat, karena yang

dekat sini sudah berfikir kalau SMP yang negri itu pasti daftarnya langsung

ke SMA N 1 2 3 gitu.

Waktu itu masalah flashdisk mbak, nyari filenya gak ketemu-ketemu, jadi

memakan waktu mencari file. Waktu yang diberikan sekitar setengah sampai

1 jam mbak.


Saran saya kalau bisa, semua Sekolah bisa menyeluruh, jangan hanya di

terpencil, dipastikan, diutamakan ke SMP N di Salatiga semuanya. Kan disini

mayoritas yang dari luar kota.


yang anda lakukan?

Saya menjelaskan tentang jurusan saya, yaitu analis kesehatan. Saya juga

mempromosikan ke tetangga saya, terus ke adek kelas saya SMP sama

membagikan brosur ke SMP saya.

Nama Narasumber : Predika Saniaputri



Siswa


Dari ibu saya, kalau ibu saya taunya dari Kepala Sekolah, Kepala Sekolah

tetangga saya soalnya.


Awalnya itu gak minat disini, tapi ya mau kemana lagi tu saya juga bingung.

Terus ibu minta disini. Tapi saya pikir-pikir lagi yang jurusannya kedepannya

bisa ngasih pekerjaan apa ya pekerjaannya yang ceto gitu lo mbak.



Kalau disini tuh disiplinnya tinggi, guru-gurunya itu juga memperhatikan

muridnya jadi kalau ada yang mbolos atau nggak itu ditanya alasannya apa,

terus enaknya disini tu ketertibannya tinggi jadi bener-bener mendidik kita

buat jadi yang bener gitu.

pembelajaran sudah jelas, enak, tapi terkadang itu ada guru yang sibuk

sendiri, soalnya beda-beda guru yang ngajar produktif itu, ya satu tapi kadang

ngurusi yang lain soalnya gak cuma dikelas 1 tok.



Kalau menurut saya sudah, tapi ada yang kurang. Kurangnya tu kalau

berbicara sudah tapi kurang menarik. Soalnya yang cowok-cowok tu banyak

yang gak gagas gitu. Mungkin kalau tahu jurusan ini tu kayak udah gak

minat, apalagi kalau sudah disebutke tata tertib tu banyak yang kalau cowok

tu banyak yang gak gagas. Mungkin mintanya yang lebih bebas, tapi sini

tertib banget.


Salatiga?

menurut kamu dari promosi yang sudah kamu ikuti ada gak dari segi

kegiatannya ada masalah tertentu?

Biasanya di alat-alatnya, kadang tu ada yang bawa LCD tu ternyata LCD mati

yang dibawa, terus ada yang bawa kabelnya tu lupa terus kabelnya

ketinggalan gitu.

Promosinya tuh sebenarnya sudah asik juga, mungkin ada yang kurang.

Kalau menurut saya kurang maksimal. Kurang banyak mbawa murid,

harusnya sih yang bilang gak guru terus, gantian muridnya biar mereka itu

juga tahu. Jurusan ini gini jurusan itu tu gitu. Kalau penyampaian guru sudah

menarik, suara keras mungkin promosi yang gini gini tu kurang. Kayak waktu

itu, lupa bawa LCD. Jadi gak tau sini tuh uda nampilke apa aja, buat apa aja,

jaura apa aja, jadi pada gaktau.


Jauh-jauh hari itu biar menyiapkan alat-alatnya, apa yang mau dibawa, apa

yang mau dikasihkan ke Sekolah SMP-SMP itu, kalau bisa ya latihan promosi

juga biar jelas gak grogi, terus menyiapkan murid yang berani bicara juga

agak banyak, tapi juga gurunya kalau promosi tuh gak gurunya aja yang

ngomong tetapi muridnya juga.


yang anda lakukan?

Saya paling bantu-bantu masang LCD, kalau nggak ambil brosur, kabel,

kalau nggak bilang dari guru ini ke guru itu di ruangan ini di ruangan itu

sama ngawasin.

8. Kamu pernah ngomong gak ke temen untuk masuk kesini?

Saya pernah, guru-guru juga penah ada yang minta siapa yang mau masuk

sini gitu, nanti dikasih kayak data ke orange, tapi kalau bener-bener mau

masuk sini, kalau belum ya gak dikasih datane gitu.

9. Kalau bantuan sosial ke daerah mana gitu itu bener gak sih?

Kurang tau sih mbak, tapi waktu Magelang ada bencana itu Sekolah itu bantu.

Nama Narasumber : Puspa



Siswa


Saya waktu itu mendatangi langsung, gak dari brosur, gak dari apa-apa

soalnya kan saya sebenarnya gak mau masuk sini karena belum tau kan, tapi

karena saya kepepet, sudah terakhir yaudah saya masuk sini, saya juga

minatnya ke keperawatan juga. Saya awalnya ke SMA N 2 sebagai penerus

kakak-kakak saya, kan nilai saya kurang 1 koma, akhirnya kegeser, jadinya

saya masuk kesini.


Begitu saya baca dan lihat fotonya, kegiatannya itu saya tertarik terus saya,

sebenarnya ada 2 PGRI 1 PGRI 2, nah saya disuruh milih sana apa sini, saya

kan gak tertarik akuntansi kalau disana kan adanya akuntansi gitu, terus saya

langsung masuk aja kesini.



Di Sekolah ini menurut saya ya mbak itu gurunya baik-abaik, gak ada yang

galak, mereka juga kalau ngajar jelas gitu lo mbak, terus ngasih

kedisplinannya tuh bagus banget, sampai saya jadi gini walaupun juga gak

terlalu pinter.



Sudah, dari tahun-tahun sih ya udah ada perubahan mbak, banyak yang

masuk, semakin lama semakin banyak, kayak sekarang.


Salatiga?

Promosi di sekolah ini tu metodenya itu misal, kita menyiapkan brosur dari

Sekolah, kita bawa LCD ke sana dengan isi-isinya VCD tentang Sekolah sini

gimana dulu pernah menambilkan ini itu, terus nanti kita datang ke sekolah

misal ke SMP-SMP gitu, kita tampilkan, terus di jelaskan satu persatu,

rinciannya gimana kalau masuk sini, peraturannya gimana, jadi biar tahu

kalau disini peraturannya gini, segini bayarnya gitu. Mungkin ada salah satu

adek-adek yang cowok kan mungkin kurang meminati kalau di jurusan

seperti ini, kadang gak memperhatikan kadang ramai, tapi ya gakpapa, itu

sudah biasa.


Kalau sarannya saya mintanya itu, mengikutkan anak-anak yang berani

berbicara di depan umum. Terus juga berpenampilan rapi dan sopan seperti

itu.

Nama Narasumber : Erma Fitriana



Siswa Kelas 1

1. Tinggal dimana?

Pabelan

2. Dulu tahu info pendaftaran SMK PGRI 1 Salatiga darimana?

Dari guru, kan pertama saya kan daftar ke SMEA1 yang pertama, terus gak

keterima, lalu pindah kesini. gurunya kan datang ke SMEA 1 kasih tau kalau

nggak ketrima,pindah kesini.

3. Jadi disini kamu bukan tujuan utamanya?

Enggak, tujuan utamanya di SMEA1 situ.

4. Di SMEA mau ambil apa?

Tatabusana juga

5. Bedanya SMEA sama sini apa? kok kamu tertarik lebih kesana tadinya?

Katanya disana tu bagus gitu lo, sudah terkenal gitu.

6. Kamu tahu SMEA dari siapa?

Kakak saya, kakak saya dulu sekolah disitu.

7. Terus apa yang membuat adik untuk sekolah disini, kenapa mengambil

keputusan sekolah disini, kan tatabusana banyak? tatabusana selain SMEA

sama sini ada lagi gak sih?

Gak ada kayaknya.

8. Kenapa tertarik dengan tatabusana?

Karena kakak saya bisa di Garmen. Jadi ikutnya kakak itu lo.

9. Setelah kamu di rekomendasikan disini, kamu juga pas gak keterima tu

langsung kesini gitu? Jadi pas kamu tau gak keterima, disana sudah ada guru

SMK PGRI 1 yang disana?

Iya, jadi dikasih brosur dari guru yang dari sini.

Nama Narasumber : Juliana Permatadewi



Siswa Kelas 1

1. Tinggal dimana?

Wonosegoro.

2. Disini kos apa laju?

Kos.

3. Dulu tahu info pendaftaran disini darimana?

Kan anu to mbak, disekolahan itu ada brosur ditempel di Mading.

4. Sekolahnya dimana?

SMP 2 Wonosegoro.

5. Apa yang membuat kamu tertarik masuk kesini?

Kan ada kesehatannya to mbak, kan pengen anu masuk kesehatan.

6. Kan itu Bakti Nusantara? Kenapa kamu gak kesana?

La kan anu apa itu kan cuma keperawatan. kan saya maunya analis.

7. Jadi yang ada analis cuma disini?

Kayak e sih gitu.

8. Kenapa tertarik di analis?

Ya pengen nyoba aja.

9. Jadi kamu tahu sekolah ini dari brosur yang ditempel di Sekolahmu ya?

Iya.

10. Gak ada yang promosi kesana gitu?

Ada, tapi pas kemaren kan telat sini la jadine udah pulang semua muride gitu.

11. Sebelum lihat brosur kamu udah tahu Sekolah sini belum?

Udah tahu tapi tahune jurusan e cuma tatabusana tok.

12. Tahu ne dari siapa?

Kan ada di tempatku yang alumni sini gitu, terus ada juga yang sekolah di

PGRI 2.

13. Menurut kamu dari brosur, tentang apa saja yang ada di SMK PGRI 1 ini

sudah jelas apa belum infonya?

Sudah sih mbak, karena sudah diterangkan disitu tanpa uang gedung, terus

bayarnya segini gitu.

14. Itu tadi maksudnya telat gimana to dek? telat sampai disana terus gak bisa

presentasi gitu?

Itu kan jam 8 harus sampai sana. Kan semua pada nunggu, tapi kok molor, la

akhirnya murid pada pulang semua.

15. Tapi tahun-tahun sebelumnya promosi di Sekolahmu gak dek?

Kayak e belum.

Nama Narasumber : Nurul Susanah


Tempat Wawancara : Desa Gamol Salatiga

Alumni


Dari kerabat.


Proses KBM mapel produktif padat banget, banyak praktek.



Menurutku mata pelajaran produktif yang padat, membuat siswa makin

mengerti apa yang dipelajari dan output siswa yang dihasilkan mayoritas bisa

membuka usaha minimal bisa langsung kerja.

4. Setahu anda, apakah SMK PGRI 1 Salatiga melakukan promosi?

Iya, promosi ke sekolah-sekolah, pasang spanduk, kalau sekarang lewat

kegiatan sekolah di Desa-desa, promosi dengan aktif di sosial media seperti

FB.


Salatiga?

Menurutku sudah lumayan bagus.


Cuma kalau boleh kasih saran, selain gencar dengan promosinya, bisa lebih

fokus juga dengan apa yang sudah siswa dapatkan, sehingga ketika siswa itu

keluar dan mendapatkan ilmu yang maksimal, maka secara otomatis siswa itu

bangga menjadi lulusan PGRI 1 Salatiga, dan secara tidak langsung dia akan

mempromosikan ke saudara atau teman. Karena promosi dari lisan ke lisan

jauh lebih efektif, apalagi orang melihat siswa lulusan PGRI 1 yang mumpuni

dibidangnya.


yang anda lakukan?

Jelas, saya menceritakan ke kerabat, teman, tetangga, dengan apa yang sudah

saya dapatkan ketika sekolah di SMK PGRI 1.

Nama Narasumber : Bapak Riyadi



Orang Tua Siswa

1. Bapak itu kenapa mau menyekolahkan anak disini itu kenapa, tahunya

darimana?

Itu karena kemauan anak sendiri dari SMP7 dia udah ada minat belajar ke

Sekolah ini. Maksudnya kan mengingat nilainya kan istilahnya kan pas pas an

ya. Sebenarnya sekolah yang lebih deket ada. tapi kan dia niatnya. dia milih

sekolah disini disamping itu kan adiknya juga sekolah disini gitu.

2. Sebelumya bapak sudah mengenal sekolah ini belum, jurusannya apa saja?

Sudah, ya mungkin dari tatabusana, keperawatan, analis kesehatan. mungkin

dari sekolah kelas dua dia sudah ingin sekolah disini. memang dari dulu

ketiga tahun yang lalu sekolah sini ada atau istilahnya menurun. mungkin

setelah 3 tahun kedepan ini muridnya kok tambah banyak. berarti kan ada

peningkatan.

3. Anak bapak ambil jurusan apa?

keperawatan. itu biaya paling mahal disekolah ini. kalau tatabusana cuma

1.600.000 kalau analis kesehatan 1.800.000, kalau ini 1.900.000 terus ini

nanti ada apa itu biaya tambahan untuk keperawatan, istilahnya ya satu tahun

kedepan. paling mahal keperawatan, tapi anak mintanya ini. kita sebagai

orangtua hanya mendukung.

4. Itu kan ada bakti nusantara pak, ada keperawatan, kenapa gak kesana?

Disana tu ada keperawatan tapi, Bakti Nusantara juga sekolah swasta

tempatnya itu agak pojok deket lapangan itu, saya pernah denger tapi anak

kan pengen sekolah disini jangkauan transportasinya lebih mudah disini.

Kalau di Bakti Nusantara saya juga bisa nganter, tapi kan anak maunya disini,

saya sudah dengar dari dulu tapi biar dia aja maunya dimana kita cuma bisa

mendukung.

Nama Narasumber : Ibu Pri



Orang Tua Siswa

1. Ibu tahu darimana tentang Sekolah ini?

Dari brosur, websitenya SMK PGRI 1.

2. Kenapa ibu mau menyekolahkan anaknya disini?

Kan ini untuk SMK negri yang jurusan kesehatan kan yang negri belum ada,

yang ada kan memang arahnya ke kesehatan. Terus dulu kan udah di Solo

udah tapi kan yang dekatnya kan sini.

3. Anaknya ambil jurusan apa bu?

Analis kesehatan.

4. Ibu mengarahkan ke SMA yang lain apa enggak?

Kalau saya nggak, pertama anak, tapi terus yang mintanya ini kesehatan kan

terus ini kesehatan kan karena keluarga saya ada yang di kesehatan yang

analis, mungkin kan kedepannya dia kan kuliahnya ambilnya kan jurusannya

analis, ya sekalian dari dasarnya gitu.

5. Jadi dari awal memang udah niat analis?

Ya itu saya, tapi anaknya dulu gak mau, SMA di MAN saya cabut gamau, di

SMA Karanggede juga gak mau, terus kok tahu-tahu dia setuju anaknya, kan

tantenya ada yang di analis.

Lampiran V

DATA REDUCTION

Keterangan:

STG (Strategi)

PMS (Promosi)

HBN (Hambatan)

HSL ( Hasil)

EVL (Evaluasi)

Informan Koding

Analisis

Kode Baris Hasil Wawancara

Kepsek

Bpk

Sardi

: 17 Juli : SMK PGRI 1 Salatiga

STG

HSL

STG

PMS

STG

HSL

STG

HSL

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

Yang pertama adalah membentuk panitia dulu.

Pembentukan panitia PBDB itu yang pertama.

Untuk pembentukan panitia PBDB itu nggak

sembarangan, saya harus memilih seseorang

yang memang mampu mengemas bagaimana

PBDB itu berjalan lancar. Alkhamdulillah saya

untuk tahun ini nggak, artinya tidak salah.

Karena dapat 8 kelas, ini kami syukuri. Yang

kedua kami sosialisasi, sosialisasi ada 2 cara ,

yang pertama presentasi ke sekolah-sekolah di

SMP di Salatiga dan Kabupaten Semarang,

yang kedua adalah bakti sosial. Kami sering

bakti sosial terutama pelayanan di Desa-desa

ada di Getasan. Pokoknya sering melakukan

itu, dengan kami sosialisasi katanya kan kita

orang islam ya mbak ya, semakin banyak

silaturahmi semakin banyak rejeki kan gitu,

kalau kita mengacu kesana ya. Makanya kita

sering mengadakan silaturahmi dengan warga-

warga dalam rangka 1 kita menjalin

silaturahmi tadi, yang kedua kami

memperkenalkan diri sekolah supaya PGRI 1

dikenal oleh masyarakat. 2 tahun yang lalu

kami melakukan itu alkhamdulillah sekarang

hasilnya kita percaya kita yakin, semua

pekerjaan yang dilakukan dengan kerja keras

pasti ada hasilnya kan gitu. Yang ke tiga gini

mbak kalau saya tadi menyebutkan dua

ternyata ada 3. Yang ketiga saya minta tolong

pada peserta didik, mbak tolong saya dibantu

ketika punya tetangga, punya teman yang kelas

9 SMP, dipengaruhi kesini dan 1 anak ketika

dulu ada anak sini membawa 1 anak itu 50rb,

dulu pernah mbak, 1 anak membawa 10 anak,

saya memberikan 500rb waktu itu, tapi terus

karena banyak yang berminat, saya kurangi

menjadi ketika 1 anak membawa 1 anak 25rb,

Strategi sekolah

yang pertama

adalah

membentuk

panitia, panitia

dengan kriteria

dapat mengemas

PBDB. Yang

kedua sosialisasi,

sosialisasi

dilakukan dengan

tiga cara yaitu:

presentasi ke

sekolah-sekolah

SMP di Salatiga

dan Kabupaten

Semarang, bakti

sosial di Desa-

desa, dan

meminta

kerjasama dengan

peserta didik

untuk

mempengaruhi

teman, tetangga

untuk bergabung

di SMK PGRI 1

Salatiga dan

memberikan

penghargaan

kepada peserta

didik tersebut

ketika berhasil

membawa calon

peserta didik ke

sekolah tersebut.

Dengan strategi-

STG

HSL

HBN

EVL

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

yang 25rb tadi saya kasihkan ke sekolah

masing-masing. Sehingga itu yang kami

lakukan sehingga trik-trik itu ternyata

membuahkan hasil dan alkhamdulillah kami

syukuri untuk tahun ini kami mendapat 8 kelas.

Nah kenapa 8 kelas ini, aturan yang baru ada 1

Permendikbud no 17 th 2017 isinya mengatur

setiap rumble itu minimal berapa maksimal

berapa. Ketika rumble itu dilanggar maka BOS

gak akan cair, sertifikasi guru gak akan cair.

Saya patuh pada aturan, ketika ada aturan saya

langgar ada ketakutan disitu, berarti saya

mengorbankan sesuatu. Makanya saya patuh

pada ini lo mbak ini kan yang mbuat pak

menteri. Karena saya dibawah naungan

pendidikan dan kebudayaan. Makanya saya

patuh pada pak menteri, maka ketika pak

menteri mengeluarkan 1 permen seperti ini ya

hanya ada 6 makanya kami buat 8. karena

untuk SMK itu minimal 15 dalam 1 kelas atau

rumble maksimal 36. Sementara ada jurusan

tatabusana 53 mbak, maka kami bagi 2 ada

yang 26 ada yang 27, ini yang menyulitkan

kami, kemudian analis itu ada 50 berapa itu

tetep kami bagi 2, karena apa karena kalau ini

saya langgar nanti jelas nanti dapat sanksi, wes

dana BOS gak keluar, kemudian sertifikasi

guru juga gak keluar kan begitu. Dana BOS itu

kalau di SMK itu 1 anak 1.400.000 kalau saya

punya 400 siswa kan banyak sekali. Biaya

operasional itu, kalau itu gak ada kami mati.

Karena ini terutama untuk kesehatan

berkembang-berkembang, la ini kami

melebarkan sayap mbak. Dulu saya sudah beli

tanah disana itu, kadohan. Makanya saya akan

mengembangkan dibelakang itu. Jadi ini

triknya dalam persiapan PBDB itu kami

pertama membentuk itu, membentuk apa ,

membentuk kepanitiaan yang solid, yang kedua

kami melakukan sosialisasi ke masyarakat

yang ada di Salatiga dan Kabupaten Semarang.

Yang ketiga kami minta kerjasama ke peserta

didik supaya dia juga mempengaruhi teman-

temannya, tetangganya untuk masuk kesini.

Alkhamdulillah itu trik kami. Maka seorang

kepala sekolah itu harus memiliki 5

kompetensi, kompetensi yang paling utama

untuk berkaitan dengan ini adalah

kewirausahaan, kami swasta maka kami harus

berani melakukan terobosan-terobosan, maka

ketika kami secara kuantitas terpenuhi, maka

guru saya tuntut, jangan kuantitas tapi kualitas.

Sekolah yang baik sekolah yang bermutu ini

akan dicari kok mbak, bukan dihindari peserta

didik. Makanya kami mencoba bersaing secara

strategi tersebut

hasil yang dicapai

melebihi target.

HBN

STG

PMS

STG

PMS

EVL

STG

HSL

STG

PMS

STG

PMS

STG

PMS

HBN

PMS

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144

145

146

147

sehat dan ternyata masyarakat percaya. Ini

mbak kepercayaan masyarakat ini akan kami

pertahankan akan kami tingkatkan, ketika anak

lulus dari sini, saya harus berani mengadakan

suatu terobosan mencarikan pekerjaan.

Kemarin saya memberangkatkan anak lulusan

keperawatan ke Jakarta, mereka manajernya

langsung kesini menjemput. Cuma sayang

orangtua wali murid itu ketika anak pergi jauh

gak rela, digondeli, makanya dia takut,

makanya anak di Indonesia selamanya tidak

akan maju, karena apa protek orangtua kepada

anak begitu tinggi. nggih to. Coba kita lihat

anak-anak luar negri, begitu bisa jalan mereka

tidur sendiri. Coba kalau anak-anak kita gak

mau, makanya anak di luar negri tu kenapa

lebih maju. Yang pertama mandiri, disiplin,

maka saya belajar. dulu sd smp aja jadi

pembatu rumah tangga ok mbak 8 tahun saya.

Evaluasi, nggih. Makanya ketika target tidak

terpenuhi maka kita harus mengadakan EDS

(evaluasi diri). Apasih penyebab kok kita

kegagalan, maka disitu ada analis SWOT. Nah

didalam analis SWOT itu kan ada tantangan,

hambatan, peluang kan begitu. Nah apasih

yang menyebabkan. Oh apasih hambatannya

oh ternyata kita dekat dengan SMKN 1 itu kan

hambatan dan tantangan, kita dekat dengan

PGRI 2, maka ketika kita diberadabkan dengan

suatu tantangan dan hambatan akhirnya kita

berevaluasi diri. Oh berarti kita harus lebih giat

lagi bersosialiasi, presentasi, semakin banyak

kita dikenal. memaparkan apa yang sedang

menjadi presen kami, banyak orang-orang yang

percaya. Termasuk cerita anak itu kan lebih

mengena daripada cerita guru yang kesana.

Makanya kan anak-anak itu bener mbak, kami

menanamkan disiplin, makanya tiap pagi anak

harus berjabat tangan ada guru piket dan

petugas.

Tujuannya adalah untuk memenuhi target.

Tujuannya adalah menanamkan kepercayaan

masyarakat. Setelah masyarakat percaya pada

kami kan target kami tercapai. La tadi sudah

ditanyakan bagaimana kalau target tidak

tercapai evaluasi diri. Evaluasi diri itu harus

mengenal analis SWOT kan begitu, la analis

SWOT itu kan apasih peluangnya. Kami

peluangnya apa mbak, satu jurusan kesehatan.

Jurusan kesehatan di Salatiga baru 2. Yang

namanya Bakti Nusantara 1. Kebetulan

alkhamdulillah kami bersaing dengan bakti

nusantara mbak. Satu peluang kami adalah

tempatnya lebih strategis. Bakti Nusantara kan

disana, tau Bakti Nusantara? di SMP 10.

Jika target tidak

terpenuhi SMK

PGRI 1 Salatiga

melakukan

evaluasi diri

dengan analisis

SWOT.

Tujuan promosi

adalah memenuhi

target,

menanamkan

kepercayaan

masyarakat.

Peluang yang

dimiliki SMK

PGRI 1 Salatiga

adalah jurusan

kesehatan dan

letak sekolah

strategis. Strategi

promosi dengan

mendatangi siswa

yang mendaftar di

SMKN 1 Salatiga

yang tidak

diterima dengan

memberikan

brosur.

Strategi promosi

yang dilakukan

adalah

pembentukan

panitia PBDB,

sosialisasi,

bantuan sosial

masyarakat,

kerjasama dengan

teman (dalam hal

ini adalah kepala

STG

HSL

STG

HBN

PMS

EVL

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160

161

162

163

164

165

166

167

168

169

170

171

172

173

174

175

176

177

178

179

180

181

182

183

184

185

186

187

188

189

190

191

192

193

194

195

196

197

198

199

200

201

202

Artinya peluang kami, kami manfaatkan bener

mbak. Terus ketika ada pengumuman dari

negri kita datang kesana berapa murid yang

tidak di terima disana kami dekati mbak masuk

sini mbak masuk sini mbak. enggih gitu.

Banyak strategi yang harus kami lakukan.

Strategi-strategi itu kan, yang sudah saya

sampaikan tadi yang pertama pembentukan

panitia PBDB , kemudian sosialisasi,

kemudian bantuan sosial masyarakat, dan tidak

kalah pentingnya kan saya punya temen

disana, ada kepala sekolah SMP ada teman

saya guru SMP, saya datangi mbak. Aku

nyuwun tulung, murid-muridmu di arahke

ketempat saya. di SMP 8 ada SMP 6 ada

SMP7 ada SMP 4 ada, itu kebetulan temen-

temen saya waktu kuliah. Kemudian kadang

ada guru BP SMP itu membawa murid kesini,

saya beri imbalan gitu.

Yang pertama adalah peserta didik SLTP yang

kelas 9, itu yang pertama. Yang kedua orang

tua, karena ketika kita ngomong dengan

orangtua, orangtua diyakinkan, anaknya akan

dipengaruhi. Ketika kami promosi di SMP

mbak peserta didik saya bawa sing

keperawatan ayo pakai baju keperawatan, sing

analis ayo pakai seragam analis, sing

tatabusana pakai baju tatabusana. kami

perkenalkan disana, terus anak-anak tak kon

ngomong, ngomong piye disana. ini lo mbak

sasaranya itu. Kemudian dengan seragam yang

baik, bagus, menarik walaupun hanya dengan

pakaian lo mbak, kan orang tertarik dulu.

Heem, banyak. Yang pertama saya pada waktu

awal itu kami sering pergi nyater mbak, aduh

aku kangelan. Akhirnya dalam perjalanan

temen-temen eh piye nek awak dewe tuku

mobil. Oke pak gapapa pak karena kita sering

keluar-keluar kan gitu. Satu sarana yang

digunakan itu. Mobil kami tulisi SMK PGRI 1

Salatiga program keahlian ini ini ini kan gitu.

Walaupun mobil ini kami gunakan jalan, itu

salah satu sarana promosi. Mobil yang

pertama, yang kedua adalah human

manusianya. Manusia harus bisa dan pandai

ngomong didepan umum, pandai

mempengaruhi orang lain, kembali pada

kewirausahaan kan mbak, wong ki awak dewe

pengen njual sesuatu pengen seng muluk-

muluk kan begitu. Makanya sarana yang

pertama itu. Yang kedua manusia yang ketiga

alat-alatnya. Misalnya kami punya alat-alat

kesehatan itu. Kemudian produk-produk hasil

dari tatabusana, jahitannya bagus. Kita pernah

juara nasional mbak tatabusana mbak. Bahkan

sekolah SMP-

SMP dengan

memberikan

imbalan ketika

siswa dari SMP

tersebut

bergabung di

SMK PGRI 1

Salatiga).

Sasaran dari

program promosi

adalah peserta

didik SLTP/SMP

kelas 9, orang tua

calon peserta

didik.

Hambatan yang

dihadapi adalah

transportasi.

Sarana promosi

dengan mobil

yang diberi

tulisan SMK

PGRI 1 Salatiga

program keahlian,

sumber daya

manusia, alat-alat,

dan hasil karya

anak didik.

Hambatan yang

dihadapi dalam

promosi adalah

mis komunikasi

antar panitia, hal-

hal tertinggal,

panitia yang tidak

bertanggungjawab

, transportasi

203

204

205

206

207

208

209

210

211

212

213

214

215

216

217

218

219

220

221

222

223

224

225

226

227

228

229

230

231

232

233

234

235

236

237

238

239

240

241

242

243

244

245

246

247

248

249

250

251

ada mindset orang-orang di tetangga murid

saya, ini gini jurusan tatabusana di negri dan

disini tuh lebih bagus disini. Makanya anak-

anak disana tuh gakmau sekolah di negri.

Bahkan ada anak negri pindah kesini, ternyata

kelasnya beda. Kami swasta tu memberikan

pelayanan karena kalau kita tidak melayani

dengan baik kan kita gak dipercaya

masyarakat. Makanya guru-guru kita berikan

pelayanan, dan satu pembelajaran yang baik.

Hambatan yang pertama kadang-kadang 1

panitia nya sendiri kadang-kadang mis

komunikasi sehingga menimbulkan suatu

ketegangan. Kemudian ketika sudah sampai

disana ada hal-hal yang ketinggalan kan gitu.

Ada yang tidak masuk dengan berbagai alasan,

sudah janji-janji ternyata disana lupa gak

datang, hambatannya itu. itu tok. Kemudian

transportasi, kami kan harus nyewa, bawa alat-

alat itu kan kami harus nyewa.

Yang pertama kita minta ijin. Kita

menyampaikan surat permohonan ke

Sekolahan kan kalau ke Sekolahan, jauh

sebelum kesana kita mengirimkan surat jauh

sebelum kesana, itu kalau ke sekolahan.

Kemudian dan sekolahan memberikan

jawaban, pak nanti tanggal ini tanggal ini.

Kalau di Desa, nanti Kepala Desa, kita

menyampaikan surat ke Kepala Desa, dan

ternyata Kepala Desa itu antusias mbak,

membantu banget disitu. Masyarakat

dikumpulkan, pelayanan kesehatan, dan disitu

kami juga menampilkan grub band kecil-

kecilan wes seneng banget disitu, nah itu

prosedurnya seperti itu. Kita melayangkan

surat-surat permohonan, ada suatu jawaban

kita go kesana.

Anggaran promosi diambilkan dari dana

sekolah, kami punya cadangan dana, yang

diperlukan untuk promosi, dan itu kami

ambilkan dari kas lain-lain.

Monitoring dan evaluasi itu setelah PBDB itu

berlangsung. Oh ternyata kita dapat murid

sedikit. Akhirnya di evaluasi kan seperti itu.

Akhirnya kan ketika kita mengevaluasi kita

menemukan kekurangan, kita evaluasi. Ketika

menemukan kebaikan kita tingkatkan.

Pokoknya yang kurang diperbaiki, yang sudah

baik ditingkatkan.

untuk membawa

alat harus sewa.

Prosedur

pelaksanaan

promosi yang

pertama minta ijin

ke Sekolah SMP,

kemudian

menunggu

jawaban dari

sekolah SMP

tersebut.

Mengirim surat

ijin ke Kepala

Desa, kemudian

menunggu

jawaban Kepala

Desa.

Anggaran

promosi diambil

dari dana kas lain-

lain.

Evaluasi

dilakukan setelah

PBDB selesai.

Guru

SMK

PGRI 1

Salatiga

Bu Febri

STG

1

2

3

4

5

6

Program yang dilakukan dari sekolah disini

tuh macem-macem, yang pertama penyebaran

pamflet. Kedua penempatan spanduk-spanduk

di tempat-tempat strategis. Kemudian kita

melakukan promosi ke sekolahan-sekolahan.

Targetnya kita ditentukan, tetapi kita tidak

Strategi yang

dilakukan adalah

penyebaran

pamflet,

penempatan

spanduk-spanduk

EVL

STG

PMS

HBN

PMS

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

membatasi.

Jika kemaren, jika target tidak terpenuhi itu

kan masih ada hari sebelum penutupan PBDB,

itu kan ada tiga hari sebelum penutupan PBDB

dan itu kan sekolah negri-negri diumumkan,

itu tuh untuk sekolah-sekolah swasta masih

diberi kesempatan 3 hari. Diwaktu 3 hari itu

saat mereka sudah melakukan pengumuman di

sekolah negri yang diterima siapa yang tidak

siapa, siswa yang tidak diterima itu kita

datangi di dekat sekolah negri itu kemudian

dikasih pamflet kemudian diarahkan untuk

mengetahui jurusan sini dan daftar disini gitu.

Tujuan diadakannya promosi pertama

mengenalkan program dari sekolahan itu apa

saja. Kemudian dengan adanya program itu

nantikan anak tahu apa yang mereka inginkan

untuk masuk ke jurusan apa kedepannya, ingin

seperti apa. Kemudian tujuan dari itu salah

satunya itu mengenalkan sekolahan ini tuh

seperti apa visi misinya. Kemudian

kedepannya setelah lulus tuh mereka ingin

menjadi apa dan kemudian tujuannya mencari

murid sebanyak-banyaknya.

Sarananya lewat pamflet, spanduk, kemudian

melakukan promosi dengan mengirimkan surat

ke sekolahan dari dalam kota maupun luar

kota. Kemudian mereka akan menjadwalkan

untuk presentasi dan saat presentasi itu kita

mengenalkan nama sekolah.

Utamanya sasaran dari sini anak kelas 3 SMP.

Wilayahnya dalam kota sama luar kota karena

sekolahan swasta tidak dibatasi beda dengan

sekolah negri. Kalau luar kota kita macem-

macem ada yang dari Purwodadi juga ada, ada

yang dari daerah Gubug, ada yang dari

Kopeng, Getasan, Ungaran, Magelang,

kemudian Boyolali, Ambarawa itu juga ada

yang dari luar.

Medianya yang sangat mendukung ya tadi

spanduk, pamflet. Kemudian saat presentasi

kita tampilkan foto-foto programnya apa aja,

keunggulannya apa aja, kemudian hasil produk

yang dibuat anak sini apa saja itu ditampilkan

dalam foto dan slide-slide power point, jadi tuh

lebih menarik dan sama video juga.

Hambatan ya pasti ada, contohnya itu

hambatannya itu saat kita sudah memasukkan

surat ke sekolah itu untuk meminta jadwal,

tetapi sekolah tidak segera memberikan jadwal

pasti dan kadang itu jadwalnya tubrukan

dengan sekolahan lain. Nah itu kendalanya

disitu karena kan kita juga membutuhkan orang

juga saat presentasi nah untuk pembagian

orangnya itu yang kadang kekurangan gitu

ditempat strategis,

dan promosi ke

sekolah-sekolah.

Jika target tidak

terpenuhi sekolah

memanfaatkan

waktu 3 hari

setelah

pengumuman

penerimaan siswa

di sekolah negri

dengan menjaring

siswa yang tidak

diterima di

sekolah negri

tersebut.

Tujuan promosi

adalah

mengenalkan

program keahlian

sekolah, visi misi

sekolah, setelah

lulus kerja

dimana, dan

mencari murid

sebanyak-

banyaknya.

Sarana promosi

dengan pamflet,

spanduk, dan

mengirim surat

ijin ke sekolah

dalam kota dan

luar kota untuk

promosi.

Sasaran promosi

adalah anak kelas

3 SMP wilayah

dalam kota dan

luar kota.

Media yang

mendukung

promosi adalah

spanduk, pamflet,

foto-foto,

keunggulan yang

dimiliki sekolah,

hasil karya yang

dibuat anak didik

dan video.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

EVL

PMS

HSL

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

kalau jadwalnya tubrukan.

Dari awal itu prosedurnya kita kalau dari

sekolah itu membuat tim dulu, panitia PBDB

itu dan dari bendahara, sekretaris dari

semuanya itu dibentuk dulu setelah

pembentukan itu, tentukan target, setelah

ditentukan target itu dari guru BK itu akan

mencari daftar sekolahan yang akan diberikan

surat untuk presentasi nah setelah itu saat surat

presentasi sudah diterima sekolah SMP itu

mereka akan membuat jadwal, dan jadwal itu

akan dikirimkan kesekolahan kita kemudian

kita mengatur siapa yang akan berangkat.

Anggaran promosi itu semua dari pihak

sekolahan. Jadi yang mengetahui banyak

tentang hal itu ya ketua PBDB sama bendahara

PBDB. Kalau cuma guru yang ditugaskan

berangkat kesana masih kurang tahu karena itu

nanti masuknya ke panitia sendiri yang

mengetahui.

Monitoring dan evaluasi biasanya dilakukan

setelah PBDB selesai. Seperti saat ini sudah

mulai penerimaan siswa dan itu di evaluasi

kekurangannya dimana besok harus seperti

apa. Kemudian salah satu cara promosi kita,

kita melakukan itu bakti sosial kesehatan itu

salah satu cara promosinya kayak kemaren kita

sudah ke Kopeng kita bakti sosial disana

dengan cara melakukan cek kesehatan gratis ke

warga-warga dan membagikan baju buat anak-

anak ke orang-orang yang tidak mampu disana.

Ya alkhamdulilah targetnya terpenuhi banyak,

karena tahun kemaren itu cuma 150 itu

sekarang 223.

sekolah SMP

yang tidak segera

memberikan

jawaban jadwal

pasti kepada

sekolah SMK,

jadwal presentasi

tubrukan yang

menyebabkan

kekurangan

personil untuk

melakukan

presentasi.

Prosedur promosi

adalah membuat

tim panitia PBDB,

tentukan target,

membuat daftar

sekolah yang akan

dimasuki untuk

promosi,

menunggu surat

balasan dari

sekolah SMP, dan

mengatur siapa

yang akan pergi

ke sekolah

tersebut untuk

promosi.

Anggaran

promosi dari

sekolah. Tim

PBDB tidak

mengetahui.

Evaluasi

dilakukan setelah

PBDB selesai.

Promosi dengan

bakti sosial di

masyarakat yaitu

cek kesehatan

gratis dan

membagikan baju

ke anak-anak ke

orang yang tidak

mampu.

Hasil yang

dicapai melebihi

target.

Guru

SMK

PGRI 1

Salatiga

Bu Sima

STG

1

2

3

4

5

6

Programnya itu seperti kita kan mbuka dulu

belum ada perawat sekarang sudah mulai ada

perawat ada kesehatan nah itu peminatnya

banyak nah itu salah satu cara untuk menarik

simpati masyarakat tuh kok ada sekolahan

kesehatan ya disini. Di Salatiga kan baru

Strategi yang

dilakukan adalah

membuka jurusan

keperawaratan

dan analis

kesehatan.

HSL

EVL

PMS

PMS

STG

HBN

STG

PMS

STG

PMS

HSL

HBN

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

pertama terus kita makanya banyak mulai

siswa yang mendaftar gitu.

Targetnya ada, misalnya kemaren rencananya

perawat kan pengen dibuka 2 kelas, pokoknya

masing-masing jurusan itu 2 kelas. Eh kok

ndelalah melebihi target seperti perawat jadi 4

kelas, kalau tatabusana tetap 2 kelas, analis 2

kelas gitu. Targetnya melebihi yang

ditargetkan.

Mungkin misalnya kalau pendaftaran sudah

ditutup terus kok ada siswa seng jek kepengen.

La itu mungkin masih bisa diterima gitu aja sih

mungkin.

Yang pertama karena kita sekolah swasta

belum banyak yang tahu juga makanya kita

mencarinya ke sekolah-sekolah kan anak-anak

biasanya ah aku pengen ke sekolah negri kan

udah terjamin. Sekolah negri kan udah punya

nama ya akreditasinya udah A gitu. Makanya

tujuannya kita promosi ini lo memperkenalkan

profil sekolah kita tuh seperti ini, jurusannya

seperti ini nanti lulusannya akan di taruh

dimana di sarankan untuk kemana gitu.

Strateginya memperkenalkan yaitu tadi apa

namanya program-program studi yang paling

utama yang gak ada di sekolahan lain. Kalau

tatabusana dulu memang disini ada yang

pertama. Cuma sekarang negeri sudah mulai

buka tatabusana jadi murid tatabusana banyak

lari yang ke negri. Makanya dibuka analis dan

keperawatan yang belum ada makanya kan

pada penasaran gitu.

Sasarannya kalau karena di Kota itu siswanya

anak-anak lulusan SMP di kota kebanyakan ah

aku sekolah ning sekolah negri wes terjamin

gini-gini, itu kita ambilnya di Kabupaten.

Karena anak Kabupaten apalagi ada peraturan

gubernur itu ya yang anak kabupaten

sekolahnya dikabupaten, di kodya di kodya la

itu banyak anak-anak kabupaten yang

sebenarnya pinter tapi nggak ketrima di

sekolah negri makanya sasaran kita itu anak-

anak pinter itu biar sekolah disini kita kasih

promosi biar menarik gitu. ah gak harus di

SMA negri aku juga bisa mengembangkan

ilmuku disini gitu.

LCD proyektor kayak gitu, brosur, kenang-

kenangan untuk sekolah itu pasti, sama supaya

biar menarik lagi bawa siswa dari sini dengan

seragam identitasnya. Misalnya perawat yo

pakai baju perawat, ih kok lulus SMP kok udah

pakai baju perawat gitu kan anak-anak

biasanya pengen. Yang analis pakai seragam

analis gitu, yang tatabusana pakai identitasnya

gitu.

Hasil yang

diperoleh

melebihi yang

ditargetkan.

Jika target belum

terpenuhi sekolah

akan menerima

siswa yang

mendaftar

meskipun

pendaftaran sudah

ditutup.

Tujuan promosi

memperkenalkan

profil sekolah dan

lulusannya akan

bekerja dimana.

Strategi promosi

dilakukan dengan

memperkenalkan

program studi

yang belum ada di

sekolah lain.

Hambatan yang

dihadapi adalah

jurusan tatabusana

yang sudah

kurang peminat

akibat dari

sekolah negri

yang membuka

jurusan

tatabusana.

Sasaran promosi

yang utama di

Kabupaten

Semarang.

Sarana promosi

adalah LCD,

brosur, kenang-

kenangan untuk

sekolah, dan

mengajak anak

didik dari masing-

masing jurusan

dengan

berpakaian sesuai

jurusan masing-

masing.

Hasil yang

PMS

EVL

HSL

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

72

73

74

75

76

77

78

79

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

Hasilnya alkhamdulilah ada siswanya dari

tahun ajaran kemarin sama sekarang lebih

banyak sekarang. Targetnya 2 kelas 2 kelas,

satu kelasnya sekitar 36 anak. Tapi ndelalah

lebih 2 kelas jurusan perawat, jumlahnya

tinggal dikalikan.

Hambatannya pembagian jadwal itu tadi.

Karenakan orang gurunya disini terbatas

padahal kalau kita masukkan surat ke SMP-

SMP itu kadang ada yang tubrukan jamnya.

Ada yang jam segini, misalnya sama-sama jam

10 di SMP A sama SMP B kok sama, la

orangnya gak ada, la itu kendalanya. Kemudian

kadang transportasinya kan ya emang pakai

motor tapi kan kadang siswa yang kita ajak gak

ada alat trasnportasinya. Terus kendalanya

kalau pas di kelas yang namanya anak SMP d

elekke sekali, perhatikan dulu ya diem, mereka

diem cuma berapa menit aja, kemudian udah

lupa lagi. Nah itu kendalanya paling disitu.

Prosedurnya dari awal memasukkan surat dulu.

Ijin presentasi ke SMP. Terus kalau sudah

dapat balikan kita bagi jadwal ke setiap guru.

Guru-guru ini tugasnya di SMP ini jam sekian

sampai jam sekian seperti itu. Terus kalau udah

yaudah balik lagi ke sekolahan.

Anggarannya kalau kita brosurnya kan sudah

ada semua dari sekolahan semua sih. Kalau

masalah pendanaannya mungkin dari

bendahara sekolah. Jadi nanti setiap guru

mungkin yang saya presentasi disekolah A

nanti udah ada itungannya sendiri. Oh guru ini

udah melakukan berapa kali presentasi disini

itu ada itungannya sendiri.

Monitoring evaluasinya kalau udah selesai. Oh

siswa sekian udah daftar sekian di angkatan ini.

Paling itu aja sih monitoringnya, sama nanti

paling diberi penyuluhan kalau di sekolah ini

aturannya seperti ini tapi kita sebagai guru

tetap memonitor apakah siswa melaksanakan

tata tertib itu atau enggak. Jumlah siswa yang

masuk 230 an yang jelas dari pendaftar hampir

250 hampir 300 tapi yang keterima hanya 230

an.

dicapai melebihi

target.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

pembagian

jadwal, jadwal

yang tubrukan

menyebabkan

kekurangan

personil untuk

promosi,

transportasi untuk

siswa yang diajak

untuk promosi,

dan siswa SMP

yang tidak

memperhatikan

saat promosi

berlangsung.

Anggaran

promosi dari

sekolah panitia

PBDB tidak

mengetahui.

Evaluasi

dilakukan setelah

PBDB selesai.

Hasil yang

dicapai melebihi

target.

Guru

SMK

PGRI 1

Salatiga

Bu

Puspitas

ari : SMK PGRI

STG

HSL

EVL

PMS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

Yang pertama itu kita promosi. Terus yang

kedua kita fasilitas, karena kalau SMK itu kan

otomatis banyak di lapangan jadi kita untuk

meningkatkan mutu anak-anak untuk

prakteknya kita sudah memadahi. Entah

tatabusana, keperawatan, maupun analis. Terus

metode pembelajaran juga sudah lebih modern

seperti itu.

Ya pasti, kalau ndak di target nanti kita juga

kualahan untuk ruangnya. Untuk tahun ini kita

dapat 8 kelas. Dengan kapasitas tatabusana 2

kelas, yang keperawatan 4 kelas dan yang

ketiga analis itu 2 kelas. yang tatabusana itu

kelas kecil, keperawatan kelas besar, yang

analis kelas kecil.

Kalau tidak mencapai target ya otomatis ya

kita itu promosi, harus tetap berpromosi, kalau

toh tidak mencapai apa yang kita targetkan itu

untuk evaluasi tahun depan seperti itu.

Untuk mengenalkan sekolah kita pada

masyarakat. Sehingga masyarakat paham apa

yang ada, jurusan apa yang ada di kita. Tujuan

yang lain adalah melatih anak-anak untuk lebih

apa ya, lebih bisa menerapkan ilmu yang sudah

didapatkan di sekolah, dan bisa diterapkan di

lapangan. Sehingga anak bisa sambil belajar

kan promosi ini kan tidak hanya kami para

guru tetapi mengajak para siswa-siswa kami

yang memang dari alumni di SMPnya dulu.

Dan kita promosinya juga dijadwal dari SMP-

SMP bukan kita yang menentukan tapi dari

SMPnya nah dari situ kita juga punya data,

anak-anak dari SMP alumni mana pasti kita

ajak untuk promosi seperti itu.

Strateginya ya selain kita promosi di sekolah-

sekolah strateginya adalah baksos bakti sosial,

kita mengadakan kayak pemeriksaan gratis,

kayak tensi, terus apa cek gula darah dan yang

lain terus ada fashion show hasil karya anak-

anak yang tatabusana kita pamerkan ke

masyarakat. Ini lo hasil karya-karya anak-anak

kami sehingga orang masyarakat luas itu tidak

berfikir bahwa mosok sih wong raono hasile

kan gitu. Pasti orang kan berfikir mana to

hasilnya kan seperti itu. Yang pastinya tidak

hanya dikota saja, kita sasarannya lebih ke apa,

luar kota Salatiga, sehingga minat anak-anak

itu luar biasa seperti itu.

Untuk sarana yang pasti materi. Materi yang

akan kita promosikan itu. Terus ada LCD terus

ada apa namanya trasnportasi seperti itu.

Selain baksos kami juga memasang pamflet

spanduk, itu sudah apa namanya sudah ada

titik-titik yang kita pasang spanduk maupun

pamflet. Terus selain itu juga kita promosi di

Strategi yang

dilakukan sekolah

adalah promosi,

fasilitas yang

memadai untuk

siswa praktek, dan

metode

pembelajaran

yang sudah

modern.

Jika target tidak

tercapai sekolah

tetap promosi, dan

akan di evaluasi

untuk tahun

depan.

Tujuan promosi

adalah untuk

mengenalkan

sekolah pada

masyarakat.

Promosi juga

bertujuan untuk

membelajarkan

anak didik karena

promosi mengajak

anak didik ke

sekolah. Promosi

ke sekolah

dilakukan dengan

mencari data anak

dari alumi mana

kemudian anak

dari alumni SMP

tersebut diajak

untuk promosi ke

SMP tersebut.

Strategi promosi

dengan promosi

ke sekolah, bakti

sosial

pemeriksaan

gratis, fashion

show karya anak

tatabusana.

Sasaran promosi

di kota dan

kabupaten, tetapi

kabupaten lebih

diutamakan untuk

promosi.

Sarana promosi

HSL

HBN

PMS

HBN

PMS

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

media sosial entah lewat WA, entah lewat FB,

entah lewat IG seperti itu. Dan biasanya orang-

orang itu lebih percaya ketika alumni yang

berbicara. Wah alumni sudah sukses wah pasti

adik-adiknya ikut seperti itu, kita lewatnya

seperti itu sih.

Ya, alumni yang sudah bekerja misalnya

kemaren itu dari alumni Ungaran Sari Garmen

disana dia dapat libur hari apa, kita

menjadwalkan. Ini lo alumni, bagaimana dunia

kerja itu, apasih yang kita siapkan didunia

kerja? kan gitu, jadi anak lebih oh ternyata

bekerja diluar sana itu tidak semudah apa yang

kita bayangkan. Kalau mereka anak-anak yang

belum lulus ini mendapat gambaran-gambaran

alumni yang sudah bekerja maupun yang sudah

sukses disana otomatis untuk memotivasi

dirinya itu lebih besar seperti itu, dan tidak

hanya alumni kita juga bekerjasama dengan

pihak terkait kayak puskesmas, terus rumah

sakit seperti itu, dan perusahaan-perusahan

yang lain yang kita menjalin kerjasama

sehingga mereka juga punya gambaran bekerja

itu seperti apa seperti itu sih.

Oh sudah, pasti. Karena gini yang tahun

kemaren kita promosi itu ya bersyukurnya

sudah melebihi target, tahun ini juga ketika kita

melaksanakan promosi tidak hanya bakti

sosial, pameran, bersyukurnya juga melebihi

target kuota yang kita tentukan sebelumnya

kayak gitu.

Sebenarnya untuk hambatan adalah personil

ya, karena kami mungkin dilihat banyak orang,

tetapi ketika jadwal itu sudah masuk kita habis

personil hambatannya disitu. Misalkan 1 hari

itu ada 5 Sekolah padahal 1 Sekolah ada 3

ruang tinggal dikalikan 15 orang kita sudah

kualahan disitu. Otomatis untuk mengantisipasi

kita mengajak alumni. Anak-anak alumni dari

SMP nya masing-masing seperti itu. Itu

hambatan-hambatan untuk presentasi atau

promosi itu seperti itu, kurang personilnya.

Ya ada beberapa sekolah yang tidak bisa

diganggu gugat karena walaupun kita sudah

menyampaikan surat permohonan untuk ijin

presentasi maupun promosi ada beberapa

sekolah yang bener-bener hanya mereka minta

brosur tanpa kita bisa promosi. Mungkin

karena jadwal di SMP itu lebih padat. Kan

biasanya kita dapat jadwal promosi itu setelah

UN di SMP. Kalau dulu sebelum ujian nas,

kalau tahun ini setelah ujian nas semua SMP

seperti itu. Ya mungkin apa untuk

keterlambatan informasi yang di SMP ya

mungkin karena itu jadwalnya itu terlalu padat,

adalah materi,

LCD, dan

transportasi.

Promosi dengan

cara memasang

pamflet, spanduk

yang ditempel

pada titik-titik

tertentu, media

sosial FB, WA,

IG, dan alumni.

Hasil melebihi

target karena

melakukan

promosi dengan

cara promosi ke

sekolah, bakti

sosial, dan

pameran.

Hambatan saat

promosi adalah

personil. Personil

yang tidak

mencukupi untuk

melakukan

promosi ke

beberapa sekolah

dalam waktu yang

sama,

Hambatan

promosi adalah

ada beberapa

sekolah yang

tidak memberi

izin untuk

melakukan

promosi, sehingga

SMK PGRI 1

hanya bisa

memberikan

brosur.

HBN

PMS

HSL

EVL

STG

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160

161

162

163

164

bisa jadi ketika dia telfon sekolahan masih

telfonnya gangguan, dan yang lain.

Untuk tahap-tahap promosinya biasanya kalau

dari SMP itu kan berbeda-beda. Biasanya kita

sesuai jadwal yang sudah ditentukan

dijadwalkan di SMP misalkan kita dapat urutan

ketiga, ya ketiga baru kita nanti setelah masuk

dipersilahkan masuk di ruangan baru kita

menyampaikan materi seperti itu.

Kalau anak—anaknya nah itu dia, setiap

sekolah kan berbeda-beda, ada yang di aula,

ada yang dikelas-kelas. Kalau di aula semua

anak itu dijadikan satu ruangan jadi ya kalau di

aula kurang begitu apa ya, responnya mungkin

hanya 85%, ya semuanya tertuju pada si

penyampai terus kalau yang dikelas-kelas

mungkin memang lebih fokus dan biasanya

ketika kita meyampaikan promosi ke anak-

anak itu mereka lebih antusias apa ya banyak

bertanya, apasih keunggulan dari jurusan itu

masing-masing terus bagaimana nanti setelah

itu kemana. ada ndak beasiswa seperti itu,

anak-anak lebih sering tanya seperti itu.

Oh tidak, kalau untuk penyampaiannya

memang dari guru. Jadi siswa hanya apa

namanya sebagai contoh. Ini lo nantikan anak

itu juga bercerita apa yang dia, pengalaman dia

ketika dia masuk dalam jurusannya. Kan sudah

masuk 2 tahun berjalan otomatis dia akan

bercerita, enak gak sih, seperti itu.

Ya, memang kenapa tidak siswa. Karena gini,

di Sekolah pun itu kita dibatasi, dibatasi waktu.

Paling presentasi dibatasi 15 menit. Ketika

anak menyampaikan otomatis apa namanya

waktu tidak cukup, banyak pertanyaan dan

yang lain. Ketika itu guru yang menyampaikan

itu kan banyak step dan bisa lebih detail seperti

itu. Karena masalah waktu sih, memang

sempet anak untuk menyampaikan, tapi

terkadang anak merasa grogi. Grogi di depan

kan udah ngeblank mau ngomong apa kan gitu.

Blank aja butuh waktu lo ya, butuh waktu kan

gitu. Kan kita menyingkat waktu. Kan di SMP-

SMP kita dibatasi waktu. Kadang 15 menit

belum selesai, 10 menit sudah di cut ganti yang

lain seperti itu. SMP mungkin banyak yang

presentasi disitu mungkin pulang siang sudah

capek, bukannya ini kenapa tidak harus anak.

yaitu masalah waktu.

Prosedurnya kita pasti ada membentuk panitia.

Terus kita juga apa namanya kesepakatan apa,

materi apa yang akan disampaikan setelah

sudah sepakat, kita buat ppt. foto-foto mana

yang harus ditampilkan, kita akan jadwal, kita

kan jadwal menyesuaikan dari SMP. Hari apa

Tahap promosi

dilakukan sesuai

jadwal yang

diberikan oleh

SMP.

Hambatan

promosi saat

promosi ke

sekolah adalah

perhatian yang

kurang dari siswa

yang menjadi

sasaran promosi,

respons hanya

85% ketika

promosi di

lakukan di aula.

Ketika di kelas-

kelas siswa lebih

fokus untuk

mendengarkan

penjelasan dari

guru yang

melakukan

promosi.

Promosi

dilakukan oleh

guru dan siswa

yang diajak

promosi hanya

sebagai contoh

kemudian

menceritakan

pengalaman apa

yang sudah di

dapat selama

sekolah.

Hambatan

promosi adalah

waktu yang

terbatas.

Prosedur promosi

yang pertama

membentuk

panitia, materi apa

yang akan

disampaikan,

165

166

167

168

169

170

171

172

173

174

175

176

177

178

179

180

181

182

183

184

185

186

187

188

189

jam apa, itu ada jadwal sendiri, baru kita bagi

petugasnya seperti itu.

Kalau melakukan, melakukan, hampir semua

seperti itu, karena mungkin lebih percaya

dengan apa yang kita katakan, misal ada

keponakan ada teman, eh di SMK ku seperti

ini, ngobrol santai, itu kan orang lebih tertarik

juga, itu kan di non formal ya, kalau formal ya

tetep kita presentasi di sekolah.

Sejauh ini yang saya lihat ya cukup membantu,

tidak hanya dari guru-guru justru dari alumni

juga seperti itu. Otomatis banyak yang tertarik.

Kan sudah ada buktinya, sudah ada outputnya.

Oh ternyata outputnya seperti ini. wah saya

jadi tertarik ini.

Biasanya kita ada apa namanya, untuk

monitoring itu seletah selesai semuanya MPLS,

kita evaluasi, entah dari seksi persiapan sampai

proses, outputnya apa, kekurangannya apa,

baru nanti kekurangan itu akan diperbaiki

untuk tahun depan. Monitoringnya 3 bulan

sekali dari kepala sekolah.

Biasanya kami ada penghargaan, penghargaan

tidak harus berupa uang, berupa barang yang

bermafaat bagi dia seperti itu.

jadwal promosi

ditentukan oleh

SMP sasaran,

kemudian bagi

petugas untuk

melakukan

promosi.

Guru juga

melakukan

promosi mulut ke

mulut.

Hasilnya cukup

membantu.

Kerjasama dengan

alumni juga untuk

mempromosikan

dengan promosi

dari mulut ke

mulut.

Evaluasi

dilakukan setelah

MPLS selesai

dengan melihat

dari persiapan,

proses sampai

output. Ketika ada

kekurangan akan

diperbaiki untuk

tahun depan.

Siswa yang

mampu mengajak

teman atau

saudara

bergabung akan

diberi

penghargaan

berupa barang

yang bermanfaat

untuk siswa

tersebut.

Siswa

Kelas 3

SMK

PGRI 1

Salatiga

Dimas

Robi

Prasetyo

PMS

STG

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Dari guru BK SMP info pendaftarannya, itu

kan biasane kalau di Sekolah itu kalau udah

kelas 3 sering dibagi brosur itu la saya ya lihat-

lihat dulu, saya daftarnya bukan disini tapi di

SMKN 1 tapi karena ibu gak setuju akhire saya

pindah disini.

Karena pengen aja. Banggalah kalau saya jadi

perawat baru SMK itu udah pakai baju

seragam putih-putih gitu kan kalau temen-

temen yang lain masih pakai seragam biasa itu

kan udah biasa kalau kita dimasyarakat itu

udah dianggap dewasa, udah bekerja gitu.

Terus kita kalau di masyarakat itu lebih

dipercayai gitu. Mereka bertanya tentang

kesehatan itu kita bisa ya kita menjawab. jadi

Mengetahui info

pendaftaran dari

guru BK SMP,

brosur yang

dibagikan saat

kelas 3.

Tertarik di SMK

PGRI 1 karena

jurusan

keperawatan yang

memakai seragam

perawat.

HSL

PMS

EVL

PMS

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

kita bermanfaat buat masyarakat walaupun

belum lulus gitu.

Keunggulan kita, kita lebih banyak praktek,

alat sudah ya hampir mumpuni sudah lengkap.

Guru sudah dari lulusan yang Sekolah yang

unggulan gitu, kayak Elisabeth, di UMS gitu.

Kalau menurut saya sudah karena, buktinya ini

dari tahun ke tahun siswa semakin bertambah

karena tahun kemarin jumlahnya hampir 150

sekarang sudah hampir 223 itu kan sudah

peningkatannya sangat tinggi sekali gitu.

menurut saya sudah berhasil.

Kalau menurut saya sudah pas semua, kita kan

selama presentasi tu selalu ditampilkan apa

kayak video, foto-foto kegiatan kita selama di

SMK tu, menurut saya sudah cukup. Terus di

brosurnya sudah jelas tentang penjelasannya

tentang SMK ini sudah jelas.

Kalau saran saya ya mungkin di perbanyak di

sekolah-sekolah unggulan di SMP 1 SMP 2

karena ini seringnya kan diluar Kota Salatiga

itu promosinya didalam kota sendiri kan

sedikit dan itu sekolahnya yang biasa-biasa gak

terlalu banyak siswa yang berprestasi gitu yang

belum itu tinggal sekolah-sekolah yang

unggulan yang standarnya udah nasional

banget gitu.

Ya ikut, beberapa kali di SMP. kalau saya

bantu guru untuk menyiapkan alat-alat buat

presentasi, membagikan brosur terus nanti jika

diberikan waktu saya juga ikut menjelaskan

tentang kegiatan saya selama di sekolah terus

gimana kegiatan disekolah seperti apa gitu.

Hasilnya siswa

yang diterima

melebihi dari

target.

Promosi ke

sekolah dengan

cara

mempresentasika

n apa yang ada di

sekolah,

menampilkan

video, foto-foto

tentang SMK.

Promosi sering

dilakukan di

Kabupaten

daripada dalam

kota.

Siswa yang diajak

promosi

melakukan

membagi brosur,

membantu

menyiapkan alat-

alat untuk

ptesentasi, dan

menjelaskan apa

yang dialami saat

di sekolah.

Siswa

Kelas 2

SMK

PGRI 1

Salatiga

Arif

PMS

STG

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Dari temen-temen juga, dulu kan SMP sempet

tahu brosur yang ditempel di jalan-jalan. Kok

tertarik di SMK di Salatiga tu mana. Padahal

saya belum pernah ke salatiga jarang ke

salatiga, terus kok menarik dari seragamnya

gitu. Misalnya saya dirumah sakit juga udah

pernah mengalami gimana ya seorang perawat

itu udah mempunyai jiwa yang baik untuk

menolong saya berfikir bagaimana suatu saat

kedepan saya bisa mendapatkan yang seperti

itu. Saya mencari-cari di Magelang tetapi

banyak pengeluaran uang jadi banyak terus

saya tahu di jalan kok di Salatiga ada yang

terjangkau. Saya kesini gitu.

Pertama kedisiplinan. Yang kedua yang

memang saya ingin masuk perawat gitu. Yang

ketiga sama yang uda saya sampaikan tadi

kedisiplinan yang ketat, dari keluarga saya dari

Mengetahui info

pendaftaran dari

teman-teman, dan

brosur yang

ditempel dijalan.

Kenggulan SMK

yang pertama

kedisiplinan,

kedua jurusan

kesehatan yaitu

keperawatan dan

analis kesehatan.

HSL

PMS

HBN

EVL

PMS

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

orang tua saya memang saya pingin saya jadi

orang kedepannya. Terus gimana ya saya

mencari Sekolah yang menurut orang tua itu

orang tua bisa mendidik saya terus sekolah bisa

mendidik saya. Walaupun saya jarang dirumah

tapi saya bisa membuktikan dimana saya

sekolah bisa kedepan bisa menjadi lebih baik

lagi. Disini memang ya lain dengan yang lain

disini yang paling ditonjolkan suatu

kedisiplinan.

Kalau menurut saya alkhamdulillah soalnya

kenapa, dari tahun pertahun itu ada

perkembangan, dari kemarin jumlah sekian

alkhamdulillah sekarang sekian sekian. Dan

tidak selalu menurun tetapi selalu meningkat

gitu. Dengan cara apa bisa menarik yaitu

dengan brosurmya sendiri yang sudah

disampaikan kakak kelas 3. Yaitu dari video

yang ditampilkan, terus ada siswa yang diajak

terus memakai baju yang sesuai jurusan yaitu

yang membuat menarik siswa untuk sekolah

disini.

Pendapat saya yaitu, ya sudah bisa menarik

siswa, tetapi belum ada suatu kesempatan, ya

mungkin ada waktu yang sempat untuk apa

untuk siswa yang diajak bisa menyampaikan

apa yang dia punya tetapi masih ada

keterbatasan waktu yang diberikan. Dari siswa

untuk bicara, jadi kan ada guru yang ngomong

gitu. jadi ada siswa yang ingin menyampaikan

terus cuma promosi diberikan waktu sekian

jadi untuk siswa sendiri tidak biasa ada waktu

untuk bicara seandainya kalau guru

mempunyai ada waktu sekian, siswa juga

diberikan waktu sekian, mungkin siswa yang

SMP yang di promosikan lebih ada apa ya,

lebih tahu tentang apa yang disana yang

dialami. entah itu apa yang dialaminya jadi

mereka lebih tahu gitu.

Ya mungkin untuk promosi lebih ditekankan

lagi kepada siswa, kenapa untuk guru sendiri

untuk bicara yang udah saya sampaikan tadi,

dari guru hanya menyampaikan kan yang lain

kan di sekolah lain juga guru yang

menyampaikan. Tapi bagaimana cara kita lebih

menarik siswa, dari guru yang menarik siswa

lebih sekian, tapi dari siswa yang ngomong

sekian. Bisa ngomong lebih panjang waktunya

kan mungkin ada perasaan siswa yang mau

masuk itu tahu, oh masnya mbaknya yang

ngomong ini mengalami kayak gitu. Disana

sekolahnya kayak gini, jadikan dia mulai

berfikir oh aku pengen jadi seperti itu masnya,

bien koyok ngono kok dadi, sharing

pengalaman yang ada disini gitu.

Hasil dari

program promosi

adalah melebihi

target.

Promosi

dilakukan dengan

menampilkan

video dan siswa

yang diajak untuk

promosi

menggunakan

seragam sesuai

dengan jurusan

masing-masing.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

waktu yang

terbatas, sehingga

siswa yang diajak

promosi tidak

memiliki

kesempatan untuk

menceritakan

pengalaman

ketika bersekolah.

Yang dilakukan

siswa yang ikut

promosi adalah

membagikan

brosur, dan jika

ada waktu lebih

siswa

menyampaikan

apa yang dialami

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

Ya alkhamdulillah saya juga mengalaminya,

banyak SMP yang saya ikut presentasi itu,

walaupun saya mengikuti pelajaran tetapi

dipanggil untuk mengikuti presentasi di SMP-

SMP walaupun ada tugas, bagaimana saya

mengerjakan tugas, antara saya presentasi dan

di pelajaran tersebut. Ya mungkin sudah di

sampaikan kakak kelas tadi, membagikan

brosur, terus ya kalau ada waktu bisa

menyampaikan apa yang saya alami disini.

Share pengalaman dari masuk bagaimana

perasaan saya. Apakah ada rasa kecanggungan

masuk sini, terus kenapa kalau ada

kecanggungan bisa bertahan disini, jadi ada

waktu saya menyampaikan kalau tidak ada

waktu ya saya hanya di depan terus jika ada

waktu teman yang bertanya saya akan

menanggapinya gitu.

selama bersekolah

di SMK PGRI 1.

Siswa

Kelas 2

SMK

PGRI 1

Salatiga

Jiyarti

Septianin

grum

PMS

STG

HSL

STG

HSL

EVL

PMS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Jadi saya kan dulu SMP saya di Jogja, saya

mondok, saya keluar, dan alkhamdulilah

orangtua ada kenalan guru disini. Jadi ya minta

informasi masuk kesini.

Karena saya dulu tuh mikir apa mau nyoba

dibidang kesehatan, ya saya mau coba-coba

sekolahan ini dan gimana ya, ya tertarik aja

sama sekolahannya.

Kedisplinannya tuh ini harus diutamakan. Dan

peraturannya pun berbeda, dari makeup. Kalau

Sekolah lain kan tidak terlalu di perlihatkan

diatur, kalau disini kita makeup tidak

diperbolehkan dan apa ya kerapiannya juga

dinilai.

Menurut saya sudah ya, karena dari tahun

tahun lalu, ada kakak-kakak kelas yang uda

kerja. Emang bener-bener disalurkan dan dari

apa ya kejuruannya juga udah ada perbedaan,

dari kostumnya itu dan saya salah satunya

tertarik.

Pendapat saya itu bagus, itu baik, dan gimana

ya, bisa membentuk buat adek adeknya.

Kalau saran saya, gimana ya, ya buat guru-

gurunya itu lebih share lagi, dan kakak-

kakaknya juga iya, jadi kita ga memandang,

jadi ya sama aja jadi, sama anak-anak, jadi ya

gimana ya, bingung saya.ya saran saya sih itu

udah bagus dan di lanjutkan lagi.

Kalau saya jujur saya belum, jadi saya hanya

membantu di dalam, ya adek saya saya bawa

kesini, ya saya kasih tau ininya gimana, kalau

mereka tertarik ya silahkan.

Mengetahui info

pendaftaran dari

orangtua yang

memiliki kenalan

guru SMK PGRI

1 Salatiga.

Tertarik sekolah

di SMK PGRI 1

karena tertarik

jurusan kesehatan.

Keunggulan yang

dimiliki sekolah

adalah

kedisiplinan yang

tinggi.

Promosi yang

dilakukan sudah

menarik, menarik

dari segi seragam

per jurusan yang

berbeda.

Siswa melakukan

promosi mouth of

mouth, yaitu

memberitahukan

info apa saja yang

ada di sekolah

kepada adek dan

tetangga.

Siswa

Kelas 2

Robi

PMS

STG

1

2

3

4

Dari temen ibu saya, dikasih brosur terus saya

minat kesini.

Dulunya saya mau masuk jurusan perawat, tapi

sampai disini ada jurusan baru yaitu analis,

Mengetahui info

pendaftaran dari

teman orangtua

dan dari brosur.

PMS

EVL

HBN

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

terus saya coba mengikuti jurusan itu yang

katanya masih banyak lowongan pekerjaan,

jadi mencoba.

Tata tertibnya lebih ketat, guru-gurunya juga

enak di ajak bercanda juga bisa, terus apa ya,

seperti main gitu lah, ya sekolah tapi ya

bermain, sekolah bermain.

Ya coba di SMA Negri tapi gak ketrima terus

disuruh di SMK yang ambil teknik. Tapi saya

gak berminat. Terus saya berminat ke jurusan

perawat, tapi kesini ada kesehatan 1 nya yaitu

analis.

Kalau menurut saya lebih baik sini, karena

peraturan juga ketat, terus anak-anaknya bisa

disiplin, anak-anak di ajari sopan santun juga

terhadap guru, sesama teman, adek kelas,

kakak kelas gitu.

Sudah, karena semuanya sudah dipromosikan,

dan juga kegiatan-kegiatan sekolah selalu

dipromosikan juga, sama jurusan-jurusan yang

menarik juga.

Sarana promosi ada brosur, presentasi, foto-

foto kegiatan, sama penjelasan jurusan, jurusan

di Salatiga yang baru analis kan cuma di

Sekolah sini. Jadi biar semua tahu analis itu

apa gitu. Selain promosi ke Sekolah, Sekolah

punya akun FB. SMKS PGRI 1 Salatiga. Ada

spanduk di tepi jalan yang di Salatiga, Kopeng,

Ambarawa, Suruh.

Promosi sini ke daerah yang jauh-jauh dulu

baru yang dekat, karena yang dekat sini sudah

berfikir kalau SMP yang negri itu pasti

daftarnya langsung ke SMA N 1 2 3 gitu.

Waktu itu masalah flashdisk mbak, nyari

filenya gak ketemu-ketemu, jadi memakan

waktu mencari file. Waktu yang diberikan

sekitar setengah sampai 1 jam mbak.

Saya menjelaskan tentang jurusan saya, yaitu

analis kesehatan. Saya juga mempromosikan

ke tetangga saya, terus ke adek kelas saya SMP

sama membagikan brosur ke SMP saya.

Tertarik disini

karena jurusan

kesehatan yaitu

analis kesehatan.

Keunggulan yang

dimiliki sekolah

adalah tata tertib

yang ketat.

Promosi

dilakukan dengan

menyampaikan

kegiatan-kegiatan

sekolah, dan

jurusan yang ada

di sekolah.

Promosi

dilakukan dengan

cara membagikan

brosur, presentasi

ke sekolah dengan

menjelaskan

jurusan baru yang

ada yaitu

kesehatan, FB,

spanduk yang

tersebar di kota

Salatiga dan

Kabupaten

Semarang.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

non teknis yaitu

file yang

dibutuhkan untuk

presentasi tidak

disiapkan dengan

benar, sehingga

menyebabkan file

susah dicari di

flashdisk.

Yang dilakukan

siswa adalah

menjelaskan apa

yang dia alami

saat disekolah,

dan membagikan

brosur.

Siswa

Kelas 2

SMK

PGRI 1

Salatiga

PMS

1

2

3

4

5

Dari ibu saya, kalau ibu saya taunya dari

Kepala Sekolah, Kepala Sekolah tetangga saya

soalnya.

Awalnya itu gak minat disini, tapi ya mau

kemana lagi tu saya juga bingung. Terus ibu

Mengetahui info

pendaftaran dari

ibu, dan kepala

sekolah.

Sekolah disini

Predika

Saniaputr

i

STG

HBN

PMS

HBN

HBN

EVL

PMS

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

minta disini. Tapi saya pikir-pikir lagi yang

jurusannya kedepannya bisa ngasih pekerjaan

apa ya pekerjaannya yang ceto gitu lo mbak.

Kalau disini tuh disiplinnya tinggi, guru-

gurunya itu juga memperhatikan muridnya jadi

kalau ada yang mbolos atau nggak itu ditanya

alasannya apa, terus enaknya disini tu

ketertibannya tinggi jadi bener-bener mendidik

kita buat jadi yang bener gitu.

Pembelajaran sudah jelas, enak, tapi terkadang

itu ada guru yang sibuk sendiri, soalnya beda-

beda guru yang ngajar produktif itu, ya satu

tapi kadang ngurusi yang lain soalnya gak

cuma dikelas 1 tok.

Kalau menurut saya sudah, tapi ada yang

kurang. Kurangnya tu kalau berbicara sudah

tapi kurang menarik. Soalnya yang cowok-

cowok tu banyak yang gak gagas gitu.

Mungkin kalau tahu jurusan ini tu kayak udah

gak minat, apalagi kalau sudah disebutke tata

tertib tu banyak yang kalau cowok tu banyak

yang gak gagas. Mungkin mintanya yang lebih

bebas, tapi sini tertib banget.

Biasanya di alat-alatnya, kadang tu ada yang

bawa LCD tu ternyata LCD mati yang dibawa,

terus ada yang bawa kabelnya tu lupa terus

kabelnya ketinggalan gitu.

Promosinya tuh sebenarnya sudah asik juga,

mungkin ada yang kurang. Kalau menurut saya

kurang maksimal. Kurang banyak mbawa

murid, harusnya sih yang bilang gak guru

terus, gantian muridnya biar mereka itu juga

tahu. Jurusan ini gini jurusan itu tu gitu. Kalau

penyampaian guru sudah menarik, suara keras

mungkin promosi yang gini gini tu kurang.

Kayak waktu itu, lupa bawa LCD. Jadi gak tau

sini tuh uda nampilke apa aja, buat apa aja,

juara apa aja, jadi pada gaktau.

Jauh-jauh hari itu biar menyiapkan alat-

alatnya, apa yang mau dibawa, apa yang mau

dikasihkan ke Sekolah SMP-SMP itu, kalau

bisa ya latihan promosi juga biar jelas gak

grogi, terus menyiapkan murid yang berani

bicara juga agak banyak, tapi juga gurunya

kalau promosi tuh gak gurunya aja yang

ngomong tetapi muridnya juga.

Saya paling bantu-bantu masang LCD, kalau

nggak ambil brosur, kabel, kalau nggak bilang

dari guru ini ke guru itu di ruangan ini di

ruangan itu sama ngawasin.

Saya pernah, guru-guru juga penah ada yang

minta siapa yang mau masuk sini gitu, nanti

dikasih kayak data ke orange, tapi kalau bener-

bener mau masuk sini, kalau belum ya gak

dikasih datane gitu.

karena keinginan

orangtua.

Keunggulan yang

dimiliki sekolah

adalah

kedisiplinan.

Hambatan saat

promosi Guru

yang melakukan

promosi kurang

menarik

perhatian,

sehingga banyak

siswa sasaran

promosi tidak

memperhatikan.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

hambatan non

teknis yaitu lupa

membawa LCD

sehingga

penjelasan saat

promosi menjadi

kurang menarik.

Siswa melakukan

promosi mouth of

mouth ke

tetangga, dan guru

juga meminta

siswa untuk

melakukan

promosi mouth of

mouth.

61

62

Kurang tau sih mbak, tapi waktu Magelang ada

bencana itu Sekolah itu bantu.

: Pu : 21 Juli 2017, pukul 11.10 W : SMK PGRI 1 Salatig

Siswa

Kelas 2

Puspa

PMS

STG

HSL

PMS

HBN

EVL

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

Saya waktu itu mendatangi langsung, gak dari

brosur, gak dari apa-apa soalnya kan saya

sebenarnya gak mau masuk sini karena belum

tau kan, tapi karena saya kepepet, sudah

terakhir yaudah saya masuk sini, saya juga

minatnya ke keperawatan juga. Saya awalnya

ke SMA N 2 sebagai penerus kakak-kakak

saya, kan nilai saya kurang 1 koma, akhirnya

kegeser, jadinya saya masuk kesini.

Begitu saya baca dan lihat fotonya,

kegiatannya itu saya tertarik terus saya,

sebenarnya ada 2 PGRI 1 PGRI 2, nah saya

disuruh milih sana apa sini, saya kan gak

tertarik akuntansi kalau disana kan adanya

akuntansi gitu, terus saya langsung masuk aja

kesini.

Di Sekolah ini menurut saya ya mbak itu

gurunya baik-baik, gak ada yang galak, mereka

juga kalau ngajar jelas gitu lo mbak, terus

ngasih kedisplinannya tuh bagus banget,

sampai saya jadi gini walaupun juga gak terlalu

pinter.

Sudah, dari tahun-tahun sih ya udah ada

perubahan mbak, banyak yang masuk, semakin

lama semakin banyak, kayak sekarang.

Promosi di sekolah ini tu metodenya itu misal,

kita menyiapkan brosur dari Sekolah, kita

bawa LCD ke sana dengan isi-isinya VCD

tentang Sekolah sini gimana dulu pernah

menampilkan ini itu, terus nanti kita datang ke

sekolah misal ke SMP-SMP gitu, kita

tampilkan, terus di jelaskan satu persatu,

rinciannya gimana kalau masuk sini,

peraturannya gimana, jadi biar tahu kalau

disini peraturannya gini, segini bayarnya gitu.

Mungkin ada salah satu adek-adek yang cowok

kan mungkin kurang meminati kalau di jurusan

seperti ini, kadang gak memperhatikan kadang

ramai, tapi ya gakpapa, itu sudah biasa.

Kalau sarannya saya mintanya itu,

mengikutkan anak-anak yang berani berbicara

di depan umum. Terus juga berpenampilan rapi

dan sopan seperti itu.

Mengetahui info

pendaftaran dari

brosur.

Tertarik dengan

jurusan kesehatan.

Keunggulan

sekolah adalah

kedisiplinan yang

tinggi.

Promosi

dilakukan dengan

cara membagi

brosur, presentasi

ke sekolah dengan

menampilkan apa

yang ada

disekolah.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

kurang perhatian

dari siswa sasaran

promosi.

Siswa

Kelas 1

Erma

Fitriana

PMS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Pabelan

Dari guru, kan pertama saya kan daftar ke

SMEA1 yang pertama, terus gak keterima, lalu

pindah kesini. gurunya kan datang ke SMEA 1

kasih tau kalau nggak ketrima, pindah kesini.

Enggak, tujuan utamanya di SMEA1 situ.

Tatabusana juga

Katanya disana tu bagus gitu lo, sudah terkenal

gitu.

Kakak saya, kakak saya dulu sekolah disitu.

Mengetahui info

pendaftaran dari

guru SMK PGRI

1 yang datang ke

SMEA 1 dan

diberi brosur.

11

12

13

14

Gak ada kayaknya.

Karena kakak saya bisa di Garmen. Jadi

ikutnya kakak itu lo.

Iya, jadi dikasih brosur dari guru yang dari sini.

Siswa

Kelas 1

Juliana

Permatad

ewi

PMS

STG

HBN

PMS

HBN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Wonosegoro.

Kos.

Kan anu to mbak, disekolahan itu ada brosur

ditempel di Mading.

SMP 2 Wonosegoro.

Kan ada kesehatannya to mbak, kan pengen

anu masuk kesehatan.

La kan anu apa itu kan cuma keperawatan. kan

saya maunya analis.

Kayak e sih gitu.

Ya pengen nyoba aja.

Iya.

Ada, tapi pas kemaren kan telat sini la jadine

udah pulang semua muride gitu.

Udah tahu tapi tahune jurusan e cuma

tatabusana tok.

Kan ada di tempatku yang alumni sini gitu,

terus ada juga yang sekolah di PGRI 2.

Sudah sih mbak, karena sudah diterangkan

disitu tanpa uang gedung, terus bayarnya segini

gitu.

Itu kan jam 8 harus sampai sana. Kan semua

pada nunggu, tapi kok molor, la akhirnya

murid pada pulang semua.

Kayak e belum.

Mengetahui info

pendaftaran dari

brosur yang di

tempel di mading

sekolah SMP 2

Wonosegoro.

Tertarik karena

ada jurusan

kesehatan.

Hambatan yang

dihadapi saat

promosi adalah

datang terlambat

ke tempat sasaran

promosi, sehingga

tidak sempat

melakukan

presentasi ke

sekolah tersebut.

Alumni

Nurul

Susanah

PMS

STG

PMS

EVL

PMS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Dari kerabat.

Proses KBM mapel produktif padat banget,

banyak praktek.

Menurutku mata pelajaran produktif yang

padat, membuat siswa makin mengerti apa

yang dipelajari dan output siswa yang

dihasilkan mayoritas bisa membuka usaha

minimal bisa langsung kerja.

Iya, promosi ke sekolah-sekolah, pasang

spanduk, kalau sekarang lewat kegiatan

sekolah di Desa-desa, promosi dengan aktif di

sosial media seperti FB.

Menurutku sudah lumayan bagus.

Cuma kalau boleh kasih saran, selain gencar

dengan promosinya, bisa lebih fokus juga

dengan apa yang sudah siswa dapatkan,

sehingga ketika siswa itu keluar dan

mendapatkan ilmu yang maksimal, maka

secara otomatis siswa itu bangga menjadi

lulusan PGRI 1 Salatiga, dan secara tidak

langsung dia akan mempromosikan ke saudara

atau teman. Karena promosi dari lisan ke lisan

jauh lebih efektif, apalagi orang melihat siswa

lulusan PGRI 1 yang mumpuni dibidangnya.

Jelas, saya menceritakan ke kerabat, teman,

tetangga, dengan apa yang sudah saya

Mengetahui info

pendaftaran dari

kerabat.

Keunggulan yang

dimiliki sekolah

lulusan yang

dihasilkan mampu

bersaing.

Promosi

dilakukan dengan

pasang spanduk,

promosi ke

sekolah, bakti

sosial di Desa-

desa, akun sosial

media FB.

Alumni

melakukan

promosi mouth of

mouth ke kerabat,

teman, tetangga.

27 dapatkan ketika sekolah di SMK PGRI

Orang

Tua

Siswa

Bapak

Riyadi

STG

PMS

HSL

STG

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Itu karena kemauan anak sendiri dari SMP7 dia

udah ada minat belajar ke Sekolah ini.

Maksudnya kan mengingat nilainya kan

istilahnya kan pas pas an ya. Sebenarnya

sekolah yang lebih deket ada. tapi kan dia

niatnya. dia milih sekolah disini disamping itu

kan adiknya juga sekolah disini gitu.

Sudah, ya mungkin dari tatabusana,

keperawatan, analis kesehatan. mungkin dari

sekolah kelas dua dia sudah ingin sekolah

disini. memang dari dulu ketiga tahun yang

lalu sekolah sini ada atau istilahnya menurun.

mungkin setelah 3 tahun kedepan ini muridnya

kok tambah banyak. berarti kan ada

peningkatan.

Keperawatan. itu biaya paling mahal disekolah

ini. kalau tatabusana cuma 1.600.000 kalau

analis kesehatan 1.800.000, kalau ini 1.900.000

terus ini nanti ada apa itu biaya tambahan

untuk keperawatan, istilahnya ya satu tahun

kedepan. paling mahal keperawatan, tapi anak

mintanya ini. kita sebagai orangtua hanya

mendukung.

Disana tu ada keperawatan tapi, Bakti

Nusantara juga sekolah swasta tempatnya itu

agak pojok deket lapangan itu, saya pernah

denger tapi anak kan pengen sekolah disini

jangkauan transportasinya lebih mudah disini.

Kalau di Bakti Nusantara saya juga bisa

nganter, tapi kan anak maunya disini, saya

sudah dengar dari dulu tapi biar dia aja maunya

dimana kita cuma bisa mendukung.

Mengetahui info

pendaftaran dari

adek yaitu siswa

SMK PGRI 1.

Orang

Tua

Siswa

Ibu Pri

PMS

STG

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Dari brosur, websitenya SMK PGRI 1.

Kan ini untuk SMK negri yang jurusan

kesehatan kan yang negri belum ada, yang ada

kan memang arahnya ke kesehatan. Terus dulu

kan udah di Solo udah tapi kan yang dekatnya

kan sini.

Analis kesehatan.

Kalau saya nggak, pertama anak, tapi terus

yang mintanya ini kesehatan kan terus ini

kesehatan kan karena keluarga saya ada yang

di kesehatan yang analis, mungkin kan

kedepannya dia kan kuliahnya ambilnya kan

jurusannya analis, ya sekalian dari dasarnya

gitu.

Ya itu saya, tapi anaknya dulu gak mau, SMA

di MAN saya cabut gamau, di SMA

Karanggede juga gak mau, terus kok tahu-tahu

dia setuju anaknya, kan tantenya ada yang di

analis.

Mengetahui info

pendaftaran dari

brosur dan

website SMK

PGRI 1.

Tertarik karena

ada jurusan

kesehatan dan

dekat dari rumah.

Sekolah disini

karena kemauan

orangtua.

Lampiran VI

DATA DISPLAY

No Hasil

1

Strategi sekolah yang pertama adalah membentuk panitia, panitia dengan kriteria dapat

mengemas PBDB. Yang kedua sosialisasi, sosialisasi dilakukan dengan tiga cara yaitu:

presentasi ke sekolah-sekolah SMP di Salatiga dan Kabupaten Semarang, bakti sosial

di Desa-desa, dan meminta kerjasama dengan peserta didik untuk mempengaruhi

teman, tetangga untuk bergabung di SMK PGRI 1 Salatiga dan memberikan

penghargaan kepada peserta didik tersebut ketika berhasil membawa calon peserta

didik ke sekolah tersebut.

Strategi lain yang dilakukan adalah membuka jurusan keperawatan dan analis

kesehatan. Jurusan kesehatan ini menggunakan seragam yang berbeda sesuai dengan

jurusan masing-maasing. Seragam ini bisa menjadi daya tarik agar siswa mau

bersekolah di SMK PGRI 1 Salatiga. Selain membuka jurusan baru sekolah memiliki

fasilitas yang memadai untuk praktek siswa, dan metode pembelajaran yang sudah

modern. Selain itu SMK PGRI 1 menerapkan kedisiplinan yang tinggi, dan tata tertib

yang ketat, untuk anak didik sehingga orangtua calon siswa akan merasa aman ketika

anak mereka bersekolah di SMK PGRI 1 Salatiga.

2

Tujuan promosi adalah memperkenalkan sekolah pada masyarakat, memenuhi target,

menanamkan kepercayaan masyarakat, dan mencari murid sebanyak-banyaknya.

Selain itu promosi juga bertujuan membelajarkan anak didik untuk berbicara di depan

umum. Sasaran dari program promosi adalah peserta didik SLTP/SMP kelas 9 wilayah

Salatiga dan Kabupaten Semarang (yang diutamakan), orang tua calon peserta didik,

dan masyarakat. Anggaran promosi diambilkan dari dana kas lain-lain.

Promosi dilakukan dengan cara menyebarkan brosur, memasang pamflet, memasang

spanduk-spanduk ditempat strategis, promosi ke sekolah-sekolah dan Desa-desa, akun

media sosial seperti FaceBook, WhatsApp, Instagram dan Website. Selain cara tersebut

sekolah melakukan strategi promosi dengan mendatangi siswa yang mendaftar di

Sekolah negeri yang tidak diterima dengan memberikan brosur.

Sekolah juga bekerjasama dengan alumni untuk mempromosikan sekolah dengan cara

mengenalkan sekolah ke tetangga, teman, dan saudara. Selain alumni, kepala sekolah,

guru, dan siswa juga melakukan hal tersebut yaitu mengenalkan sekolah ke teman,

tetangga, dan saudara. Strategi lain adalah dengan transportasi, SMK PGRI 1 memiliki

mobil dan mobil tersebut diberi tulisan SMK PGRI 1 Salatiga.

Prosedur pelaksanaan promosi yang pertama adalah membuat tim PBDB, yang kedua

tentukan target, ketiga membuat daftar sekolah dan desa yang akan dimasuki untuk

promosi, keempat mengirim surat ijin ke SMP dan desa sasaran, menunggu jawaban

jadwal pasti yang diberikan SMP dan desa, kemudian mengatur jadwal tim yang akan

pergi ke sekolah tersebut.

Saat promosi ke sekolah guru menampilkan slide yang berisi visi misi sekolah,

keunggulan yang dimiliki sekolah, program keahlian sekolah, foto-foto dan video

kegiatan sekolah serta hasil karya anak didik tatabusana. Guru mengajak beberapa

siswa jurusan yang berbeda dengan mengenakan pakaian sesuai jurusan masing-

masing. Siswa tersebut juga diminta untuk menceritakan pengalaman apa yang sudah

didapat ketika belajar di SMK PGRI 1 dan membagikan brosur. Siswa yang diajak

promosi ialah siswa alumni dari SMP tersebut. Sedangkan untuk promosi di Desa-desa

sekolah memberikan bantuan sosial ke masyarakat seperti cek kesehatan gratis,

membagikan baju ke orang-orang yang tidak mampu, fashion show karya anak

tatabusana, dan hiburan kecil-kecilan seperti band ke masyarakat.

3

Hambatan yang dihadapi SMK PGRI 1 Salatiga dalam melakukan promosi adalah

transportasi, transportasi yang digunakan untuk melakukan dirasa kurang memadai,

ketika panitia berangkat ke SMP sasaran dengan mengajak siswa untuk promosi, mobil

yang digunakan tidak mampu mengangkut semua guru dan siswa. SMP tidak segera

memberikan jawaban jadwal pasti kepada SMK PGRI 1, sehingga sekolah hanya bisa

menunggu. Beberapa SMP juga ada yang tidak memberi izin untuk melakukan promosi

sehingga SMK PGRI 1 hanya bisa memberikan brosur tanpa presentasi ke SMP

tersebut. Keterbatasan waktu saat presentasi ke sekolah, keterbatasan waktu yang

diberikan SMP kepada SMK PGRI 1 untuk melakukan promosi hanya 15 menit

sedangkan slide yang akan ditayangkan cukup banyak sehingga kadang presentasi

belum selesai tetapi ternyata waktu 15 menit tersebut sudah terlewati menyebabkan

presentasi kurang maksimal dan siswa yang diajak promosi tidak memiliki kesempatan

untuk menceritakan pengalaman ketika bersekolah. Kadang-kadang waktu 15 menit

dikurangi menjadi 10 menit karena ada sekolah lain yang mengantre untuk melakukan

presentasi juga ke sekolah SMP tersebut.

Hambatan lain adalah persiapan yang kurang oleh panitia, seperti LCD yang dibawa

ternyata LCD yang rusak, kabel tidak dibawa, file yang tidak dipersiapkan dengan baik

didalam folder sehingga memakan waktu ketika mencari file tersebut. Jadwal tubrukan

saat akan promosi, seperti ketika SMP A, B, C, D, E memberikan jadwal tanggal, hari,

dan jam yang sama dan di 1 SMP disiapkan 3 ruang untuk presentasi, sehingga panitia

yang melakukan promosi tidak dapat mengisi semua ruang tersebut karena personil

yang terbatas. Mis komunikasi antar personil yang menyebabkan terjadi ketegangan

antar personil. Personil yang tidak bertanggungjawab, ketika sudah dijadwal untuk

melakukan promosi dan menyanggupi ternyata sampai pada waktu yang dijanjikan

untuk promosi personil tidak berangkat dengan berbagai alasan. Guru yang melakukan

presentasi kurang menarik perhatian siswa sasaran, sehingga siswa kurang

memperhatikan. Kemudian hambatan lain adalah perhatian yang kurang dari siswa

yang menjadi sasaran promosi, respons hanya 85% ketika promosi di lakukan di aula.

Ketika di kelas-kelas siswa lebih fokus untuk mendengarkan penjelasan dari guru yang

melakukan promosi. Dan guru datang terlambat ke tempat sasaran promosi, sehingga

tidak sempat melakukan presentasi ke sekolah tersebut karena murid sasaran sudah

pulang.

4 Strategi promosi yang dilakukan membuat target tercapai bahkan hasil melebihi target

yang ditetapkan sebelumnya.

5

Evaluasi dilakukan apabila target tidak terpenuhi. Evaluasi dilakukan dengan cara yang

pertama analisis SWOT, yang kedua memanfaatkan waktu 3 hari setelah pengumuman

penerimaan siswa baru di sekolah negeri dengan menjaring siswa yang tidak di terima

di sekolah negeri tersebut. Selain itu sekolah akan menerima siswa yang mendaftar

meskipun pendaftaran penerimaan siswa baru sudah ditutup, dan tetap melakukan

promosi. Evaluasi dilakukan setelah PBDB selesai. Evaluasi dengan melihat persiapan,

proses, sampai output jika ada kekurangan akan di evaluasi untuk tahun depan.

Lampiran VII

Wawancara dengan kepala sekolah Wawancara dengan siswa

Wawancara dengan guru

Observasi promosi sekolah

Ruang praktek tatabusana

Ruang praktek kesehatan

Brosur

Lampiran I - UKSW

Documents

Transcript of Lampiran I - UKSW