Lembar Kerja Peserta Didik

JARINGAN HEWAN

Sekolah

: SMA Negeri no __ Padang

Kelas / Semester

: XI / I

Sub Materi

: Jaringan Ikat dan Jaringan Saraf

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti (KI) :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong), kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar (KD)

1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang struktur dan fungsi sel, jaringan, organ penyusun sistem dan bioproses yang terjadi pada mahluk hidup.

1.2 Menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses.

1.3 Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya.

2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur sesuai data dan fakta, disiplin, tanggung jawab,dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam maupun di luar kelas/laboratorium.

2.2 Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar.

3.4 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada hewan berdasarkan hasil pengamatan

4.4 Menyajikan data tentang struktur anatomi jaringan pada hewan berdasarkan hasil pengamatan untuk menunjukkan pemahaman hubungan antara struktur dan fungsi jaringan pada hewan terhadap bioproses yang berlangsung pada hewan

C. Indikator Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran

3.4 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada hewan berdasarkan hasil pengamatan

3.4.3 Mendeskripsikan berbagai macam jaringan ikat dalam tubuh hewan/manusia.

3.4.3.1 Peserta didik dapat mendeskripsikan berbagai macam jaringan ikat dalam tubuh hewan/manusia pengamatan gambar dan literatur

3.4.3.2Peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari masing-masing jaringan ikat berdasarkan jenisnya melalui literatur dan diskusi

3.5

3.4.4 Menjelaskan bagian-bagian jaringan saraf beserta fungsinya.

3.4.4.1Peserta didik dapat menjelaskan bagian-bagian sel saraf pada pengamatan gambar dan literatur

3.4.4.2 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari bagian-bagian dari sel saraf melalui literatur dan diskusi

D. Materi Pokok

Jaringan hewan disusun atas jaringan epitel, jaringan otot, jaringan saraf dan jaringan ikat. Jaringan ikat atau disebut juga jaringan penguat/penyokong berfungsi sebagai penyambung antara jaringan dan pembungkus organ Selain itu jaringan ikat memiliki banyak fungsi tergantung pada jenisnya masing-masing. Jaringan ikat tebagi atas 3 yaitu:

Jaringan ikat sesungguhnya/sejati

Jaringan ikat skeleton/rangka/penyokong

Jaringan ikat cair/darah dan limfe

Sementara itu jaringan saraf berhubungan dengan penghantaran rangsang/impuls. Jaringan saraf tersusun atas neuron dan neuroglia. Neuron tersusun atas dendrit, neurit dan badan akson

Bacalah bukumu dan jawablah pertanyaan di bawah ini bersama teman sekelompokmu dengan jawaban yang benar dan tepat!

A. Jaringan ikat

1. Jelaskanlah menurut ananda, fungsi dari jaringan ikat

2. Tulislah 2 bahan penyusun jaringan ikat!

3. Tulislah tabel di bawah ini terkait pada bahan intersel (matriks) dan sel-sel sebagai penyusun jaringan ikat !

Matriks

Sel-sel

Substansi intersel amorf

Substansi intersel fibrosa

Substansi intersel amorf berbentuk cairan homogen berbentuk sol, gel dan gel kaku dengan komponen utamanya:

a.

b.

Substansi intersel fibrosa dibedakan atas 3 yaitu:

a. serat kolagen, dengan ciri-ciri:

-

-

-

b. serat . , dengan ciri-ciri:

-

-

-

c. serat . , dengan ciri-ciri:

- berwarna kekuningan

-

-

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

4. Isilah tabel jenis-jenis jaringan ikat di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!

Jaringan Ikat sejati

Jaringan ikat cair

Jaringan ikat .

a. Jaringan ikat longgar

Tersusun atas:

-

-

-

-

b. Jaringan ikat padat

Tersusun atas:

-

-

a. Jaringan .

b. Jaringan limfe

a. Jaringan

Ciri utamanya yaitu selnya tersusun atas kondrosit dan kondroitin sulfat.

Terbagi atas:

-

-

-

b. Jaringan Osteon (tulang keras)

Ciri utamanya yaitu selnya tersusun atas:

- osteosit

-

- kalsium karbonat

-

-

Osteon/tulang keras terbagi atas 2, yaitu:

- Tulang

- Tulang kompak

Tulang kompak tersusun oleh suatu sistem yang disebut dengan sistem

B. Jaringan saraf

1. Fungsi dan jaringan saraf adalah

2. Jaringan saraf tersusun atas .. dan .

3. Fungsi dari neuron adalah

4. Fungsi dari neuroglia adalah

5. Neuron terdiri atas 3 bagian yaitu , , .

6. Isilah gambar neuron di bawah ini dengan bagian-bagian yang tepat ke dalam tabel yang telah disediakan!

Bagian-bagian Neuron

a.

Fungsinya adalah

b.

c.

Fungsinya adalah

d. Sitoplasma

e.

f.

Fungsinya adalah

g.

Fungsinya adalah Mempercepat hantaran impuls

h.

Fungsinya adalah

j.

k. Akson terminal

Selamat Bekerja!

Mind Map

a.

b.

c.

d.

e.

a.

b.

Jaringan hewan