la Vida Diaria de especiales y educación ambiental as...

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

La Accesibilidad en la Vida Diaria de

las Personas Sordas y con Discapacidad Auditiva

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

¿Qué vamos a estudiar?

1.  Ayudas técnicas para las personas sordas: •  Ayudas individuales •  En el hogar •  En lugares públicos

2.  El acceso a la información gracias a las Nuevas Tecnologías.

3.  Servicios y recursos humanos.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Ayudas técnicas para las personas sordas: Ayudas individuales

Audífonos: Aparatos eléctricos que amplifican el sonido y lo transmiten de la forma más eficaz al oído de la persona, ajustándose al rango de la pérdida auditiva.

Implante Coclear: Sustituye las funciones de la Cóclea, para su implantación es necesario una intervención quirúrgica.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Sistemas de Frecuencia Modulada (FM): Amplifican la señal sonora, eliminan el ruido ambiente y reducen la distancia entre la persona que habla y la que escucha. Están compuestos por un emisor y un receptor.

Ayudas técnicas para las personas sordas: Ayudas individuales

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Despertadores: Relojes despertadores con adaptaciones especiales.

Tipología: Con luz, con Vibración, Combinados.

Ayudas técnicas para las personas sordas: En el hogar

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Intercomunicadores: Suelen estar formados por varios transmisores (1 por cada foco de sonido) y un receptor. Cuando se produce un sonido (puerta, llanto bebe, teléfono, incendio), el transmisor manda una señal al receptor y éste se activa, parpadeando, vibrando o sonando, dependiendo del receptor.


Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Videoportero: Facilita la comunicación a las personas sordas. El dispositivo que se coloca dentro de casa lleva una pequeña pantalla que ayuda a saber quién está llamando a casa.

Adaptación en la instalación Eléctrica: Adaptar el sistema eléctrico de la vivienda para que cuando llamen al portero, a la puerta de la vivienda, automáticamente se enciendan las luces.


Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Bucles Magnéticos: Convierte una fuente sonora en magnética con el objetivo de que puede llegar con mayor claridad a los audífonos (colocados en la opción “T”). Esta ayuda se utiliza en espacios amplios: Cines, Conferencias, etc.

Ayudas técnicas para las personas sordas: En lugares públicos

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Paneles Informativos: Permiten la comunicación de mensajes mediante líneas de texto, en aeropuertos, estaciones de trenes y autobuses, transportes urbanos.

Ayudas técnicas para las personas sordas: En lugares públicos

Teléfonos públicos: Cabinas de teléfonos públicos adaptadas para que las personas sordas las puedan utilizar: sms, enviar faxes, correos electrónicos, etc.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

112 – SOS ARAGÓN:

El acceso a la información gracias a las Nuevas Tecnologías

Página web: http://www.aragon.es

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

061 – P.A.U.S.A.: Programa de Asistencia Urgente para Personas Sordas de Aragón.


Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


061 – P.A.U.S.A.: Programa de Asistencia Urgente para Personas Sordas de Aragón.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


TELPES: Teleasistencia para Personas Sordas. Página web: http://fundaciontecsos.es/proyectos/en-curso/proyecto-telpes

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Salud informa: Cita previa Página web: www.saludinforma.es

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Taxi adaptado: Desde el año 2001,en virtud del convenio firmado entre la ASZA y la Cooperativa Radiotaxi, se hace accesible el servicio de solicitud y reserva de taxi, a través de SMS.

Existe un número específico que sólo se facilita a las personas sordas o con discapacidad auditiva.

Tan sencillo como instalar un teléfono móvil en la plataforma de recepción de llamadas.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


MAPFRE Automóviles: Asistencia en carretera accesible.

Desde el año 2008, y de forma pionera, esta compañía puso en marcha un sistema de contacto que permite a sus asegurados sordos la solicitud de asistencia en carretera a través del SMS.

Más tarde, otras compañías se han sumado a la iniciativa.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Telepizza: Página web: www.telepizza.es

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Signoguias:

- Museo de Tapices de la SEO de Zaragoza. - Sala LUZAN de la CAI: Exposición Itinerante de

“El Bodegón Español” de El Prado.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Guía adaptada de turismo: subtítulos e Intérprete de LSE para las personas sordas:

- Museo Termas Publicas de Caesaraugusta - Museo Foro de Caesaraugusta - Puerto Fluvial de Caesaraugusta - Museo de Teatro de Caesaraugusta


Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Programación con Subtítulos e Intérprete de LSE de TV:

Teletexto de unas cadenas de TV: noticias, eventos, ofertas de empleo, Gaceta de personas sordas…

Programación con Lengua de Signos en unas cadenas de TV:

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Internet: Esta herramienta pensada para el uso de la sociedad en general, y no específicamente para el colectivo de personas sordas, ha abierto un campo de posibilidades para la supresión de las Barreras de Comunicación, a la vez que requiere de adaptaciones en algunas de sus áreas para que sea realmente accesible.

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Páginas web adaptadas: (ASZA, Salud-Informa, Ayuntamiento de Zaragoza, DGA…)

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Catedu-ARASAAC: Las herramientas que esta WEB ofrece son, entre otras, la creación de un catálogo de signos además de los vocablos ya existentes en pictogramas e imágenes, haciéndo accesible también su definición a través de la LSE (signado de conceptos y definición de los mismos).


Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Videoconferencia: - Camfrog - ooVoo - Messenger - Skype - Messenger Yahoo

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Web de Noticias adaptadas: - Diariosigno - Webvisual - Difusord

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al


Web de debate-opiniones: - Facebook - Youtube - SignoBlog

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Servicios y Recursos Humanos

Servicio de Video-interpretación en Lengua de Signos Española

WEB SVisual www.svisual.org

El video-interprete se adapta a tus necesidades comunicativas

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Principales Líneas de trabajo de ASZA

Supresión de Barreras de Comunicación:

Servicio de Intérpretes de Lengua de Signos

Formación en Lengua de Signos Española

Atención Integral a la Persona Sorda y su entorno socio-familiar:

Servicio de Atención Psicosocial

Servicio de Atención Educativa y Familiar

Servicio de Intermediación Laboral para Personas Sordas

Servicios y Recursos Humanos

Elim

ina

ció

n d

e b

arr

era

s d

e C

om

unic

ac

ión

pa

ra la

s p

ers

ona

s so

rda

s

II En

cue

ntro

so

bre

ne

ce

sid

ad

es

esp

ec

iale

s y

ed

uca

ció

n a

mb

ient

al

Departamento de LSE, equipo de profesores de LSE E-mail: [email protected] Tel: 976 20 17 43 Fax: 976 20 35 84

www.asza.net Visite nuestra web

la Vida Diaria de especiales y educación ambiental as...

Documents

Transcript of la Vida Diaria de especiales y educación ambiental as...