Crèdit de síntesi La vall de Sant just

Judith Flames, Mireia Jiménez , Biel Diaz, Nil Barrera

IndexDadil

història de Dadil

Catalunya es divideix

El castell de Papiol

Torre de Foret

El molí fariner

Els camperols

La deixalleria

Comparacions ambientals

Gràfic espai-temps

Comparació de base rectangular i circular

Conclusions i millores

DadilVa ser una dóna captiva propietària de la torre del Foret.

Van matar al seu fill a Barcelona

La història de Dadil

Dadil va ser capturada l'any 985d.C per la raça d'Almasor

Ningú la va poder alliverar.

Catalunya es divideixEn aquella època Catalunya estava dividida en dos parts:

Catalunya Nova

Catalunya Vella

Torres i castellsSituat sobre la roca i la població del puig del Papiol.

Formava part de la xarxa castellanera que vigilava el llobregat.

Estaven situats estrategicament per frenar als Musulmans

Vivia el rei, la reina i els nobles

Castell del Papiol

Torres i castells II

Casa de Dadil

Situada a un bloc d’estrategia com a guaites i defenses

Torre de Foret

El molí fariner

• Molí fariner de cup de Sant Just

• Segle XIV

• Va ser la civilització que va portar a la Penisnsula el molí.

• S’alimentaven a base de pa.

Els camperols

La deixalleriaInstal·lació que fa una recollida selectiva de residus que no tenen un contenidor específic.

Comparacions del prat i la pínedaA la Pineda fa més fred que al Prat perquè a la pineda fa 27ºC i al prat 24ºC. La temperatura del sòl a la pineda és de 22ºC i al prat 24ºc. la humitat de la pineda es del 64 % i al prat del 37 %. La lluminositat reflectida de la pineda és de 0,4 de voltatge i la del prat és de 4 de voltatge. La lluminositat global de la pineda 0,2 de voltatge i la del prat és 20 de voltatge.

0

350

700

1050

1400

0 3,42 9,42 20,42 57,42 84,42

Gràfic espai-temps

Comparació entre base rectangular i base circular

• Base rectangular:

V=altura x amplada x llargada

10 m x 5m x 3m= 150 m3

• Base circular:

V= π x r2 x altura r2=V ÷ π x altura

r= √ v ÷ π ×altura

r=√150m3÷ π×3m = √ 50m2 ÷ π = 3,99m

Conclusions & improvements

• With this synthesis credit we have learned to work better as a group.

• We have also learned much more about Sant Just. • We have learned to combine different disciplines in a

common objective and in different languages. • We have also learned how an old mill works. • We didn’t like not going on a camp and our proposal is

to do the sythesis credit on a camp next year.

FÍ