La valeur de l’éducation - Canada Bank, Personal and … · 2017-06-28 · Lire la suite 77 %...

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieuxRapport canadien

La valeur de l’éducation

Toujours plus, toujours mieux

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieux

Des mesures pratiques L’étude

Cap sur

l’international

Le campus

numérique

Viser un peu

plus loin

Avant-propos Principales conclusions

2


Notre plus récent rapport de la série «La valeur de l’éducation, Toujours plus, toujours

mieux, se penche sur les ambitions des parents à l’égard de leurs enfants, leurs points de

vue sur les coûts et les avantages des études et les sacrifices qu’ils sont prêts à faire pour

s’assurer que leurs enfants réaliseront leur plein potentiel. On y explore aussi la position

des parents face à l’apprentissage numérique et l’importance des études internationales

à l’heure de la mondialisation.

À la HSBC, nous savons que l’éducation est la clé de notre développement et de notre

prospérité. Chaque année, nous aidons des parents et des étudiants partout dans le

monde à concrétiser leurs plans pour les études et nous soutenons l’accès à l’éducation

de jeunes de milieux défavorisés grâce au programme éducatif de la HSBC.

J’espère que les informations tirées de ce rapport aideront les parents à bien évaluer les

coûts à long terme des études et à prendre des mesures concrètes pour donner à leurs

enfants le meilleur départ possible dans la vie.»

Avec la place grandissante occupée par l’économie de l’information et les

perspectives d’emploi limitées pour les jeunes, l’éducation n’a jamais été

aussi importante que maintenant. Les parents le savent et acceptent de faire

des pieds et des mains pour offrir à leurs enfants les bonnes occasions

d’éducation.

Avant-propos

Charlie Nunn

Responsable en chef des services

de gestion de patrimoine,

Groupe HSBC

3


Principales conclusions

Lire la suite

77 % des parents sont

convaincus que leur enfant

aura un brillant avenir

88 % des parents sont prêts à

faire des sacrifices

personnels pour assurer

la réussite de leur enfant

22 602 $USreprésente la somme

moyenne que les parents

disent consacrer aux

études primaires,

secondaires et

postsecondaires de

leur enfant

92 %des parents

envisageraient des

études postsecondaires

pour leur enfant

4


61 % des parents financent

les études de leur

enfant à partir de leur

revenu courant

25 % des parents

envisageraient des études

universitaires à l’étranger

pour leur enfant, mais

47 % d’entre eux n’en

connaissent pas les coûts

Les États-Unissont la destination la plus

probable pour les parents qui

envisagent des études

universitaires à l’étranger pour

leur enfant

47 %des parents envisageraient

des études universitaires

offertes en ligne, en tout ou

en partie

Principales conclusions

5


Viser un peu

plus loin

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieux 6


Les parents sont conscients que

l’enseignement supérieur est

primordial pour assurer l’avenir de

leurs enfants, et l’importance accrue

accordée aux études dans des

domaines de la science, de la

technologie, de l’ingénierie et des

mathématiques (STIM) et des finances

et de l’administration des affaires qui

répondent aux besoins du marché est

une tendance évidente dans plusieurs

régions du monde, surtout en Asie.»

Professeur Colin B. Grant

B. A., Ph. D., FHEA, FRSA

Vice-président (international), Université de Southampton

Membre du Conseil consultatif stratégique international des universités, Royaume-Uni

Membre du Conseil consultatif britannique de l’éducation

Président, Russell Group International Forum

7

Point de vue d’un expert

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieuxL’avenir de la retraite Toujours plus, toujours mieuxLa valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieux

De grandes ambitions

Les parents canadiens sont optimistes et

ils pensent que leurs enfants réaliseront

leur plein potentiel et réussiront dans

la vie.

La majorité des parents (77 %) sont

persuadés que leur enfant aura un

brillant avenir; 55 % sont persuadés que

leur enfant obtiendra d’excellentes notes

aux examens; et 67 % sont convaincus

qu’il aura un très bon emploi.

Les parents qui ont terminé leurs études

secondaires sont plus nombreux à

penser que leur enfant aura un brillant

avenir (84 %) que les parents qui ont fait

des études universitaires de premier

cycle (74 %).

De façon similaire, les parents qui ont

terminé leurs études secondaires sont

plus nombreux à penser que leur enfant

obtiendra un excellent emploi (74 %)

que les parents qui ont fait des études

universitaires de premier cycle (62 %).

77 %sont convaincus que

leur enfant aura un

brillant avenir

55 % sont convaincus que

leur enfant obtiendra

d’excellentes notes

aux examens

67 % sont convaincus que

leur enfant obtiendra

un très bon emploi

Les parents sont optimistes à l’égard de l’avenir de leurs enfants

8

Q. Dans quelle mesure êtes-vous en accord ou en désaccord avec chacun des énoncés suivants?

R. D’accord ou entièrement d’accord (Échantillon : tous les parents)


31 %des parents paient ou ont payé

pour des cours particuliers.

Dans les blocs de départ

Les parents font tout en leur pouvoir afin

d’assurer à leurs enfants un bon départ dans

la vie.

De nombreux parents (70 %) ont déjà

commencé à planifier les études de leur

enfant, et 61 % ont commencé à les financer

avant même le début de l’école primaire.

Environ le tiers (34 %) des parents ont placé

leur enfant dans un programme d’éducation

privé et 31 % paient ou ont déjà payé pour

des cours particuliers.

Les parents de la génération Y sont plus

nombreux à payer ou à avoir payé pour des

cours particuliers (37 %) que les parents de

la génération X (25 %).

9


Faire des sacrifices

Mis à part les engagements financiers,

la plupart des parents (88 %) sont prêts

à faire des sacrifices personnels pour

favoriser la réussite de leur enfant. Pour

soutenir les études de leur enfant, le

quart (25 %) des parents ont renoncé à

des activités personnelles ou passe-

temps, et 20 % ont fortement réduit le

temps consacré aux activités de loisir et

aux vacances, ou les ont carrément

éliminées.

Les parents qui ont fait des études de

premier cycle universitaire (28 %) sont

plus nombreux à avoir renoncé à leurs

activités personnelles ou passe-temps

que les parents n’ayant pas fait d’études

de premier cycle (18 %). De façon

similaire, les parents de la génération X

(22 %) sont plus nombreux que les

parents de la génération Y à avoir

modifié leur style de travail (13 %).

Malgré ces sacrifices, les parents ne

sont pas certains d’en faire assez. Plus

de deux parents sur cinq (41 %)

craignent de ne pas faire de leur mieux

pour leurs enfants. 10

Les sacrifices personnels consentis par les parents pour soutenir

les études de leur enfant

25 %ont renoncé à leurs activités

personnelles/passe-temps

11 % ont changé de cercles sociaux

20 % ont fortement réduit ou abandonné

complètement leurs activités de loisir

et leurs vacances

18 % ont modifié leur style de travail

Q. Parmi les mesures ci-dessus, quelles sont celles que vous, votre conjoint ou les deux avez prises

ou prenez en ce moment pour soutenir les études de votre enfant? (Échantillon : tous les parents)


Le coût des études

Pour assurer l’avenir de leurs enfants,

les parents considèrent qu’il est essentiel

d’investir dans les études, mais cela peut

coûter cher. Des uniformes scolaires

jusqu’aux droits de scolarité à l’université,

les parents financent de nombreuses

dépenses pour les études de leurs enfants.

Les parents disent consacrer en moyenne

22 602 $US (64 080 $US dans le cas d’un

programme privé et 11 532 $US

dans un établissement financé par l’État) à

l’éducation primaire, secondaire et

collégiale/universitaire, jusqu’au premier

cycle*.

* Voir la méthodologie dans la section Définitions.

Les parents qui planifient des études

supérieures à l’étranger pour leur enfant

doivent s’attendre à d’importants coûts

supplémentaires.

22 602 $USCoût total moyen de l’éducation

d’un enfant

11

Niveau scolaire Coût moyen ($US*)

École primaire 5 634

École secondaire 6 270

Collège/université(premier cycle)

10 698


Porte d’entrée au

marché du travail

Presque tous les parents (95 %)

envisageraient des études de premier

cycle pour leur enfant, et 92 %

envisageraient des études de deuxième

ou troisième cycle.

La majorité des parents (69 %)

considèrent que l’obtention d’un diplôme

d’études supérieures est une importante

porte d’entrée qui aidera leur enfant à

trouver un emploi à temps plein dans la

profession de son choix.

Le programme d’études universitaires

que les parents préfèrent pour leur

enfant est la médecine (10 %); viennent

ensuite le génie (7 %), les sciences

naturelles et physiques (6 %),

l’informatique (5 %) et le droit (4 %).

12

92 %des parents envisageraient des

études supérieures (deuxième ou

troisième cycle) pour leur enfant.


Un soutien indéfectible

La plupart des parents (76 %) ayant un

enfant qui poursuit des études

collégiales/universitaires contribuent à leur

financement, et 68 % des parents qui

envisagent des études supérieures pour

leur enfant s’attendent également à

contribuer au financement de celles-ci.

Avec le recul, près du tiers des parents

(30 %) auraient souhaité avoir épargné

davantage pour les études de leur enfant

et la même proportion de parents (30 %)

aurait souhaité avoir commencé à

épargner plus tôt.

Près d’un parent sur 10 (9 %) aurait

souhaité avoir joué un rôle plus actif au

sein de l’école de son enfant. Les parents

de la génération Y (14 %) sont plus

nombreux à avoir exprimé ce souhait que

ceux de la génération X (6 %).

La plupart des parents contribuent au financement

des études poursuivies par leur enfant

83 % Primaire

76 % Collège/université

77 % Secondaire

13Q. Qui contribue actuellement au financement de l’éducation de votre enfant?

(Échantillon : parents ayant un enfant dans ce niveau de scolarité)


3 % Emprunt

4 % Héritage/

somme forfaitaire

35 % Régime d’épargne-études

21 % Épargne générale/

placements/assurance

Planifier l’avenir

Plus de trois parents sur cinq (61 %)

financent les études de leur enfant au

moyen de leur revenu courant, tandis

qu’un tiers (35 %) les finance au moyen

d’un régime d’épargne-études.

Certains parents (21 %) financent les

études de leur enfant au moyen de leur

épargne générale, placements ou

assurance, et les parents de la génération

des baby-boomers sont plus nombreux à

utiliser ce mode de financement (29 %)

que les parents de la génération X (15 %).

De façon similaire, les parents de la

génération des baby-boomers (58 %) sont

plus nombreux à financer les études de

leur enfant au moyen d’un régime

d’épargne-études ou de placement que

les parents de la génération X (25 %).

Bon nombre de parents font ou ont fait

divers sacrifices d’ordre financier pour

contribuer au financement des études de

leur enfant. Environ trois répondants sur

10 (28 %) ont réduit leurs dépenses de

loisir, 23 %, les cotisations à leur régime

d’épargne-retraite et 22 %, les cotisations

à leur programme d’épargne et de

placement à long terme.

Comment les parents financent les études de leur enfant

61 % Revenu courant

14Q. Quelle méthode vous, votre conjoint ou les deux utilisez-vous pour financer les études de votre

enfant? (Échantillon : parents qui financent actuellement les études de leur enfant)

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieuxLa valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieux

Cap sur

l’international

15

INTERNAL/INTERNE


Plus de quatre millions d’étudiants

partout dans le monde poursuivent des

études supérieures à l’étranger afin

d’acquérir des compétences

internationales qui les prépareront à

travailler dans l’économie mondialisée.

Un nombre grandissant d’étudiants

investissent dans leur avenir en

choisissant d’étudier à l’étranger et de

répondre ainsi à la demande

d’employeurs qui recherchent des

personnes maîtrisant plusieurs langues

et ayant une expérience internationale et

des compétences multiculturelles.»Rajika Bhandari

Directrice de la recherche,

Politiques et pratiques,

Institute of International Education, Inc.

16



Une expérience

essentielle

Les étudiants qui s’inscrivent dans une

université étrangère doivent relever tout

un défi, mais l’expérience peut avoir une

incidence favorable non seulement sur

leurs études, mais aussi sur leur future

carrière professionnelle. Dans le

contexte actuel de la mondialisation, les

études universitaires à l’étranger sont

une véritable option.

Le quart (25 %) des répondants

envisageraient des études universitaires

à l’étranger pour leur enfant, et ce serait

plutôt des études supérieures (24 %)

que des études de premier cycle (19 %).

Les parents de la génération Y (34 %) et

de la génération X (27 %) sont plus

nombreux à envisager pour leur enfant

des études universitaires à l’étranger

que ceux de la génération des

baby-boomers (15 %). 25 %des parents envisageraient

d’envoyer leur enfant faire des

études universitaires à l’étranger

17


6. Suisse

61 %

1. États-Unis

49 %

2. Royaume-Uni

17 %

5. Allemagne

Destinations

recherchées

28 %

3. France

25 %

4. Australie

12 %

Les 10 destinations les plus recherchées pour les études universitaires

Q. Dans quels pays ou territoires, autres que celui où vous vivez, envisageriez-vous d’envoyer votre

enfant faire des études? (Échantillon : parents qui envisageraient d’envoyer leur enfant faire des études

universitaires à l’étranger)18

7 %

7. Pays-Bas

6 %

8. Nouvelle-Zélande

4 %

10. Chine

5 %

9. Finlande

Parmi les parents qui envisageraient des

études universitaires à l’étranger pour

leur enfant, plusieurs ont en tête un

pays particulier.

Les États-Unis sont le premier choix des

répondants : 61 % envisageraient d’y

envoyer leur enfant faire des études

universitaires. Le Royaume-Uni (49 %)

vient au deuxième rang, suivi de la

France (28 %).


56 %

49 %

46 %

43 %

40 %

Un puissant outil

stratégique

Qu’il s’agisse d’acquérir des

compétences générales ou d’approfondir

des capacités essentielles, les parents

considèrent que les études universitaires

à l’étranger offrent plusieurs avantages.

Selon les parents qui envisagent des


leur enfant, les principaux avantages

sont les suivants : vivre de nouvelles

expériences et être exposé à de

nouvelles idées et cultures (56 %), et

acquérir de l’autonomie (49 %) et une

vaste expérience (46 %).

Autant les mères (58 %) que les pères

(55 %) considèrent que le fait d’être

exposé à de nouvelles expériences est

le principal avantage des études

universitaires à l’étranger.

Vivre de nouvelles expériences et être exposé à de nouvelles idées et cultures

Acquérir de l’autonomie

Avoir une expérience de travail internationale

Acquérir une vaste expérience

Principaux avantages des études universitaires à l’étranger

19

Q. Parmi les avantages qu’offrent les études universitaires à l’étranger énoncés ci-après, lesquels

vous paraissent les plus importants? (Échantillon : parents qui envisageraient d’envoyer leur enfant

faire des études universitaires à l’étranger)

Augmenter sa confiance en soi


47 %

46 %

43 %

39 %

36 %

De nouveaux défis

Bien que les études à l’étranger

comportent de nombreux avantages,

le départ d’un enfant de la maison peut

être un défi de taille pour toute la famille.

Parmi les parents qui envisagent des


leur enfant, près de la moitié d’entre eux

indiquent que les coûts plus élevés des

études constituent un obstacle potentiel

pour eux ou leur conjoint (47 %), ou pour

leur enfant (46 %).

D’autres aspects d’ordre pratique,

comme les longs déplacements pour

l’enfant (43 %) et pour les parents

(39 %), sont également perçus comme

des obstacles.

Les parents considèrent aussi que des

facteurs d’ordre émotionnel sont des

obstacles, et 36 % d’entre eux craignent

que leur enfant ait le mal du pays.

Principaux obstacles aux études à l’étranger

Des coûts plus élevés pour moi ou pour mon conjoint

Des coûts plus élevés pour mon enfant

De longs déplacements pour mon enfant

De longs déplacements pour moi/pour mon conjoint

Mal du pays pour mon enfant

20

Q. Parmi les obstacles que comportent les études universitaires à l’étranger énoncés ci-après, lesquels

vous paraissent les plus importants? (Échantillon : parents qui envisageraient d’envoyer leur enfant faire

des études universitaires à l’étranger)


35 % Stage professionnel

20% Programme

d’échange scolaire

14 % Année de congé

à l’étranger

30 % Programme d’études

à l’étranger

22 % Vivre à l’étranger

dans une famille

Autres expériences

internationales

Faire des études universitaires à

l’étranger n’est pas la seule expérience

internationale que les parents souhaitent

pour leur enfant : plus du tiers d’entre

eux (35 %) envisageraient un travail

dans un autre pays, et une proportion

semblable (30 %) envisagerait un

programme d’études à l’étranger.

Les parents de la génération des baby-

boomers (42 %) sont plus nombreux que

ceux de la génération X (31 %) et de la

génération Y (33 %) à envisager un

stage professionnel à l’étranger pour

leur enfant.

Les parents ayant un enfant qui poursuit

des études collégiales/universitaires

sont plus nombreux à envisager un

programme d’études à l’étranger (36 %)

que les parents ayant un enfant qui va à

l’école secondaire (24 %).

Expériences que les parents envisageraient pour leur enfant à l’étranger

21

Q. Envisageriez-vous l’une de ces expériences pour votre enfant dans un autre pays ou territoire?

(Échantillon : tous les parents)


Le campus

numérique

La valeur de l’éducation Toujours plus, toujours mieux 22


Le campus numérique offre une

formation en ligne qui est souple et

adaptée aux diverses exigences du

travail et de la vie personnelle, ce qui

permet aux étudiants de travailler, de

gagner de l’argent et d’apprendre au

sein des meilleurs établissements

scolaires du monde sans avoir à

déménager ni laisser leur emploi ou

sacrifier leur carrière.»

Professeur Timothy Quine

Vice-recteur adjoint (Éducation),

Université d’Exeter


23


L’apprentissage

en ligne

Environ trois parents sur cinq (59 %)

reconnaissent que les nouvelles

technologies donnent à tous un meilleur

accès à une bonne éducation.

La majorité des parents (68 %) canadiens

savent que l’on peut obtenir des diplômes

en suivant une formation en ligne. Près de

la moitié d’entre eux (47 %)

envisageraient un programme

universitaire composé en tout ou en partie

de cours/modules en ligne, et plus d’un

répondant sur cinq (22 %) envisagerait un

programme entièrement en ligne.

En revanche, à l’échelle mondiale, 73 %

des parents sondés connaissent

l’existence des diplômes en ligne, et 60 %

d’entre eux envisageraient des études

entièrement ou partiellement en ligne.

Les parents de la génération Y (32 %)

sont plus nombreux à envisager des

études en ligne pour leurs enfants que

ceux de la génération X et de la

génération des baby-boomers

(22 % et 14 % respectivement).

24

47 %des parents envisageraient

des études universitaires

entièrement ou partiellement

en ligne


Avantages et

inconvénients

Bon nombre de parents reconnaissent

les avantages des études en ligne par

rapport aux études traditionnelles.

Trois répondants sur cinq (64 %)

considèrent que les frais de

transport/subsistance moins élevés sont

l’un des principaux avantages. Les droits

de scolarité moins élevés (57 %) et un

environnement d’apprentissage plus

confortable (53 %) sont d’autres

avantages.

Les parents reconnaissent aussi que les

études en ligne comportent certains

inconvénients, dont des interactions

moins nombreuses avec d’autres

étudiants (51 %) et des relations moins

étroites avec les professeurs et chargés

de cours (43 %).

Par ailleurs, 43 % des parents pensent

que les études en ligne n’offrent pas

suffisamment d’échanges pendant les

cours et d’occasions de bâtir un plus

vaste réseau (34 %).

Inconvénients des études en ligneAvantages des études en ligne

Moins d’occasions de

bâtir un plus vaste réseau

34 %

Échanges insuffisants

pendant les cours

43 %

Contexte d’apprentissage

plus souple et confortable

53 %

Favorisent les aptitudes

technologiques de

l’étudiant

34 %

Réduisent les coûts étant

donné des droits de

scolarité moins élevés

57 %

Réduisent les coûts de

transport/subsistance, la

présence à l’université

n’étant pas requise

64 %

Ne conviennent pas à

tous les programmes

d’étude

43 %

Relation moins étroite

avec les professeurs et

chargés de cours

43 %

Moins d’interactions

avec les autres

étudiants

51 %

25

Un plus grand choix

de cours

33 %

Q. Quels sont les avantages et les inconvénients des études en ligne par rapport aux études

traditionnelles? (Échantillon : parents qui envisageraient pour leur enfant des études universitaires

en ligne, en tout ou en partie)


15 %

29 %

10 %

1 %

4 %

10 %

30 %

75 % de moins

50 % de moins

25 % de moins

À coût égal

Seulement si gratuit

Même pas si gratuit

Ne sais pas

L’importance du coût

Plus de la moitié (54 %) des parents

envisageraient pour leur enfant des

études en ligne si celles-ci coûtaient

moins cher que les études

traditionnelles.

Selon près de 3 répondants sur 10

(29 %), il faudrait que les études en ligne

coûtent 50 % de moins pour qu’ils les

envisagent, et 15 % y songeraient si

elles coûtaient 75 % de moins que les

études traditionnelles.

Un répondant sur 10 (10 %)

n’envisagerait pas pour son enfant des

études en ligne, même si elles étaient

gratuites.

Dans l’ensemble, les études en ligne

peuvent coûter de 25 à 50 % de moins

que les études traditionnelles, étant

donné les coûts moins élevés de

l’hébergement, du matériel scolaire et

des droits de scolarité.

La plupart des parents envisageraient des études en ligne si les coûts étaient

inférieurs à ceux des études traditionnelles

Q. Combien moins cher que les études traditionnelles les études en ligne devraient-elle coûter pour

que vous les envisagiez pour votre enfant? (Échantillon : tous les parents) 26


Mesures pratiques

Voici quelques conseils et mesures pratiques tirés des résultats de l’étude qui pourraient aider les parents à planifier

les études de leur enfant.

Commencer

à planifier tôt

Être réaliste

en matière

de coûts

Envisager

des études

universitaires

à l’étranger

Se préparer

pour le

long terme

27


Mesures pratiques

30 %des parents auraient voulu

commencer à épargner

plus tôt et 30 % auraient

voulu avoir mis plus

d’argent de côté pour les

études de leur enfant

En commençant à planifier

et à épargner tôt, vous

aiderez vos enfants à

réaliser leur potentiel et à

réduire la pression sur les

finances familiales.

Demandez des conseils à

un professionnel pour

planifier et prendre des

décisions éclairées

Être réaliste

en matière

de coûts

Envisager

des études

universitaires

à l’étranger

Se préparer

pour le

long terme

Voici des conseils et mesures pratiques tirés des résultats de l’étude qui pourraient aider les parents à planifier les études de leur enfant.

28


Mesures pratiques

22 602 $USest la somme moyenne

que les parents disent

consacrer aux études

primaires, secondaires et

postsecondaires de

leur enfant

De l’école primaire à

l’université, les coûts liés

à l’éducation de vos

enfants peuvent être très

élevés. Assurez-vous de

prévoir des fonds

suffisants pour que vos

enfants puissent

progresser et réussir à

toutes les étapes de leur

parcours scolaire

Envisager

des études

universitaires

à l’étranger

Se préparer

pour le

long terme

Commencer

à planifier tôt


29


Mesures pratiques

25 % des parents

envisageraient d’envoyer

leur enfant faire des

études universitaires à

l’étranger, mais 47 %

d’entre eux n’en

connaissent pas les coûts

Des études universitaires

à l’étranger peuvent

favoriser l’autonomie de

votre enfant et améliorer

ses perspectives

d’emploi. Assurez-vous

de planifier pour tous les

aspects de telles études,

notamment les droits de

scolarité plus élevés, les

déplacements

internationaux et les taux

de change

Se préparer

pour le

long terme

Commencer

à planifier tôt

Être réaliste

en matière

de coûts


30


Mesures pratiques

76 % des parents contribuent

actuellement au

financement des études

universitaires ou collégiales

de leur enfant, et 92 %

envisageraient des études

supérieures pour

leur enfant

Les parents pourraient

encore contribuer au

financement des études de

leurs enfants quand ceux-ci

seront dans la vingtaine. Il

est important de

comprendre les coûts

supplémentaires

qu’entraînent des études

supérieures et de mettre en

place des plans pour les

financer en cas d’imprévus

Envisager

des études

universitaires

à l’étranger

Commencer

à planifier tôt

Être réaliste

en matière

de coûts


31


L’étude

Réalisée pour le compte de la HSBC,

«La valeur de l’éducation» est une étude

indépendante sur les tendances

mondiales en matière d’éducation.

Elle offre des observations bien

documentées relativement à l’attitude et

aux comportements des parents à

l’égard des études de leurs enfants

partout dans le monde.

Ce rapport-ci, Toujours plus, toujours

mieux, est le quatrième de la série et

représente le point de vue

de 8 481 parents répartis dans 15 pays

et territoires.

Depuis les débuts de la série, en 2014,

plus de 24 000 parents ont été sondés

dans le monde.

Sondage DéfinitionsÀ propos de

la HSBCAvis juridique Copyright

32

INTERNAL/INTERNE


L’étude

33














et territoires.



dans le monde.

Les 15 pays et territoires sont les suivants :

Australie

Canada

Chine

Égypte

Émirats arabes

unis

États-Unis

France

Hong Kong

Inde

Indonésie

Malaisie

Mexique

Royaume-Uni

Singapour

Taïwan

Les résultats reposent sur un

échantillon des parents ayant au

moins un enfant âgé de 23 ans ou

moins qui est actuellement aux

études (ou le sera bientôt),

sélectionnés parmi des groupes en

ligne représentatifs à l’échelle

nationale de chaque pays ou

territoire.

Plus de 500 parents (dont au

moins 150 ayant un enfant à

l’université ou au collège) ont été

sondés dans chaque pays.

Les chiffres ont été arrondis au

nombre entier le plus proche.

Le sondage a été réalisé en ligne par

Ipsos MORI en février 2017, et des

données ont été recueillies par

entrevue en Égypte.

Cette étude nationale représente le point

de vue de 500 parents au Canada.

Sondage


L’étude

34














et territoires.



dans le monde.

Définitions

*Le coût des études (Méthodologie)

Pour calculer le coût des études, on a

demandé aux parents qui contribuent

actuellement au financement d’un

aspect des études primaires,

secondaires ou

collégiales/universitaires (jusqu’au

premier cycle universitaire) de leur

enfant (p. ex., droits de scolarité, livres

scolaires, transport, hébergement) le

montant approximatif de leur

contribution annuelle.

Le montant annuel moyen consacré

par les parents pour chaque étape du

parcours scolaire dans chaque pays a

été multiplié par le nombre d’années

habituel de chaque étape du parcours

pour établir le montant total consacré

aux études d’un enfant.

Les taux de change utilisés sont

établis en fonction du taux annuel

moyen 2016 USForex.

École primaire : Aussi appelée école

élémentaire.

École secondaire : Aussi appelée le

secondaire ou le lycée.

Collège : Aussi appelé école de

métiers, école technique, collège

carrière ou école professionnelle.

Université : Aussi appelée formation

complémentaire, école d’enseignement

supérieur ou collège.

Parents de la génération Y :

Personnes nées entre 1980 et 1997.

Parents de la génération X :

Personnes nées entre 1966 et 1979.

Parents de la génération des

baby-boomers : Personnes nées

entre 1945 et 1965.


L’étude














et territoires.



dans le monde.

À propos de

la HSBC

35

Programme éducatif de la HSBC

Le programme éducatif de la HSBC

vise à nourrir l’ambition des jeunes.

Avec un vaste éventail de projets

éducatifs dans plusieurs régions et

pays, la HSBC compte deux

programmes phares : le Programme

Perspectives jeunesse de la HSBC,

qui favorise l’accès à l’éducation

pour des jeunes vulnérables, et le

programme «JA : Au-delà de

l’argent» qui enseigne aux jeunes de

7 à 11 ans les bases de la gestion

de l’argent et les compétences

nécessaires pour réussir sur le

marché du travail.

HSBC Holdings plc

HSBC Holding plc, la société mère

de la HSBC, est établie à Londres.

Le Groupe HSBC sert des clients

du monde entier à partir d’environ

4 000 bureaux répartis dans

70 pays et territoires en Europe, en

Asie, dans les Amériques, au

Moyen-Orient et en Afrique du

Nord. Avec un actif de

2 416 milliards de $US au 31 mars

2017, la HSBC est l’un des plus

importants établissements de

services bancaires et financiers au

monde.


L’étude

Les renseignements ou les

opinions fournis dans le

présent rapport sont des

renseignements provenant

de recherches et ne

constituent aucunement

une offre de vente ni une

sollicitation en vue

d’obtenir une offre d’achat

de quelque service ou

produit financier que ce

soit, ni un avis ou une

recommandation

relativement à un service

ou à un produit financier.

Avis juridique

36














et territoires.



dans le monde.


L’étude














et territoires.



dans le monde.

Tous droits

réservés

37

© HSBC Holdings plc, 2017.

Tous droits réservés.

Des extraits de ce rapport peuvent être utilisés ou cités, pourvu qu’ils soient

accompagnés de la mention suivante : «Reproduit avec permission du rapport

Toujours plus, toujours mieux de la série La valeur de l’éducation, publié

en 2017 par HSBC Holdings plc.»

HSBC est une marque de commerce de HSBC Holdings plc, qui détient tous les

droits sur et dans HSBC. Excepté dans les conditions énoncées ci-dessus, vous

n’avez aucune autorisation d’utiliser ou de reproduire la marque de commerce,

le logo ou le nom de marque HSBC.

Publié par HSBC Holdings plc, Londres

www.hsbc.com > Retail Banking and Wealth Management

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8 Canada Square, Londres E14 5HQ

La valeur de l’éducation - Canada Bank, Personal and … · 2017-06-28 · Lire la suite 77 %...

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