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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIODIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA PROFESIONALESNO DOCENTESNÚCLEO ACADÉMICO GUANARE ESTADO PORTUGUESA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION
Participantes.
Bastidas Javier
Juvencio Cabeza
Tutora.
Félida Pernia de Delfín
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Los países y las personas pobres se diferencian de los ricos no sólo por tener menos capital, sino también por poseer menos conocimiento""La
característica revolucionaria del conocimiento es que también el débil y el pobre pueden adquirirlo. El conocimiento es la más democrática fuente de
poder“
Toffler, 1990
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CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
En el Preámbulo de la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y
puericultura en un Estado de justicia, federal y descentralizado,
que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la
solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las
futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la
cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin
discriminación ni subordinación alguna
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LEY ORGANICA DE LA EDUCACION
Artículo 3º La educación tiene como finalidad fundamental el pleno
desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto,
crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre,
basada la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social; consustanciado con los valores de
la identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la
convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la
paz entre las naciones y los vínculos de integración y
solidaridad latinoamericana.
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
La sociedad del conocimiento es la estructura
resultante de los efectos y consecuencias de los
procesos de mundialización y globalización. Esta estructura dinámica surge de la creación
de un sistema de comunicación diverso que se
construye desde la tecnología.
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
El individuo y la sociedad viven un continuo proceso de interacción que los
dinamiza y compromete.La formación de los futuros ciudadanos
que se realiza en forma continua y conjunta entre los distintos agentes
educativos desde que el sujeto ingresa a la vida, pone un acento especial en la
educación formal a la que le cabe laresponsabilidad de brindar numerosas y variadas posibilidades de apropiación del conocimiento a los niños y jóvenes
que darán forma a la inmediata estructura social.
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
En nuestra sociedad. hay muchas personasque intentan afrontar los
problemas de la educación contemporánea desde un análisis local, a veces con la mirada puesta en la situación de
un reducido número de centros educativos o en un determinado
país sin embargo, los problemas de la educación en nuestras sociedades glo-
balizadas aparecen con caracteres comunes, siguiendo grandes tendencias
sociales, en el conjunto de los países desarrollados
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN
En los últimos veinte años el desarrollo del conocimiento ha estado marcado por la aparición y
crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la
electrónica, la biología y la mecánica, entre otras Cuando Hablamos de la construcción o del
tránsito en nuestro país, Hacia esta nueva sociedad basada en
el Conocimiento, entendemos que manejar el Conocimiento es el elemento fundamental y diferenciador para el crecimiento social
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION
Se debe de entender que el
recurso adecuado de la información se
deberá de utilizar todos los recursos para el conocimiento y la educación
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SU AVANCE
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